学校安全管理与学校学生的安全保障范文（15篇）

在快节奏的生活中，总结能够让我们停下脚步，反思思考，并找到提升的机会。在写总结时，我们应该注意评价的公正性，避免过多地使用主观情感词汇，以免影响读者的判断。接下来，让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇一

亲爱的同学们：

校园安全是我们学习生活的基本保障，校园文明是我们成长成才的有力保证。为了贯彻落实中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神以及湖北省有关部门的《实施意见》，维护校园安全稳定，建设和谐文明校园，校团委、校学生会特向我校全体同学发出以下倡议：

一、增强安全意识，重视安全防范。提高自我保护意识，注意人身及财产安全;学习安全知识，提高安全防范能力;重视安全防范，消除安全隐患;当人身、财产安全受到侵害时，及时向有关部门寻求救济。

二、遵守校园秩序，维护校园稳定。严格遵守学校各项规章制度，维持良好的校园秩序;崇尚科学，提高觉悟，反对迷信，反对邪教，保持思想政治稳定;积极配合学校及相关部门的安全管理工作，维护校园及周边环境稳定。

三、规范日常行为，养成良好习惯。在日常学习与生活中，严于律己，明礼修身，诚实守信，勤俭奋斗，遵守校规校纪与社会功德，爱护公共环境与卫生，养成良好的行为习惯，做文明的新时代大学生。

四、营造和谐环境，创建文明校园。配合学校各项管理工作，尊重师长，团结同学，营造和谐的校园环境;保持饱满的精神风貌，营造良好的.校风与学风，建设积极向上的校园文化，传播文明思想，创建文明校园。

同学们，让我们携起手来，为将我校建设成为安全、稳定、文明的大学而贡献自己的力量!

倡议人：x。

日期：xx

文档为doc格式。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇二

根据上级有关文件精神，为切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，给学校教育教学创造良好的消防安全环境，学校与各部(室、组)签订此消防安全责任书。

一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。

二、对消防器材、设施要加强管理和维修，若有问题及时报告处理。

三、各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火灾事故的发生。

四、严禁使用大功率电器，下班时要注意关好饮水机、电视、电脑、空调、多媒体等。

五、冬季取暖和寒暑假期间，要特别注意火灾事故的发生，万万不可粗心大意。

六、总务处要利用黑板报、标语、集会等形式宣传消防常识，并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的定期检查评比，落实安全责任追究制度。

七、谁分管的部门如果发生火灾，要严格执行学校规定的“谁造成火灾，谁就要赔偿一切损失”的规定。情节严重的还要负一定的法律责任。对于发现火灾苗头及时扑灭者，根据情况可奖励100—500元。对于在火灾中奋力扑救，挽回重大损失者，可奖励500—1000元。

此件一式二份，校档案室存一份，部(室、组)负责人一份。

签名：xxx。

日期：xx年x月x日

学校安全管理与学校学生的安全保障篇三

在我们的大学生活中，我们进行着宿舍教室的两点一线，这时候，校内安全就成为了我们不得不重视的问题，到底有哪些地方我们需要注意呢?例如：在学校内部时，大学生普遍存在一种车辆不多的心理，走路时对道路两边情况不大注意，而且，有些司机还属于新手，对车的.操作本身不怎么熟悉，这就使得其危险性更高，前段时间，就有同学在路上被撞，所以，我们需格外注意，校园行为安全不可小视。

长安校区的小伙伴们，尤其要注意：

1.校内不时有车辆行驶，上下课过程中要注意往来车辆，保证自身安全。

2.长安校区地处郊区，人烟较少，安全隐患大，晚回的同学要尽量结伴而行并随时和舍友，老师保持联系，告知自己的行踪。

3.二教旁小树林，夜深人静时，人员较少，最好不要夜间通过，也不要久留。

4.西门附近有村民、流动小摊贩出没，秩序混乱，一定要注意人身财产安全，及早回宿舍，而不要晚归。

雁塔校区的小伙伴们，尤其要注意：

1.因处繁华区，车辆较多，人流量较大，外出时注意交通安全。

2.做兼职时不要轻易相信他人，提高自我保护意识。

3.晚上不要晚归不归,切实保障自身安全。

夏季到来，天气炎热，每个校区的同学都应该注意：

1.我们要注意个人、集体卫生，预防疾病的发生。

2.出行时选择透气性较好的衣物。另外，女生的防晒工作也要做好，记得带上遮阳伞、涂抹防晒霜。

3.要及时补充水分，可以选择清热消暑类的水果或饮品。

4.不宜过多食用冷饮，做好防腹泻工作。

5.不宜整夜吹风扇，这样会破坏人体出汗的平衡，而且到了夜深的时候，气温较低，容易引起着凉感冒。

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇四

作业是学校教育教学管理工作的重要环节、是课堂教学活动的必要补充。要遵循教育规律、坚持因材施教、严格执行课程标准和教学计划、发挥作业育人功能。作业关系到学生健康成长、全面发展、是深入推进立德树人的重大举措。

二、目标要求。

通过科学合理的有效作业、帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯、帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法、促进学部完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

作业设计要以提升学科课程核心素养为目标、关联真实情境、设计多种类型的作业、促进学生形成适应个人终身发展与社会发展的正确价值观念、必备品格和关键能力。

三、组织领导。

学部成立初中部作业工作小组：

组长：__x。

副组长：__x。

__x。

组员：

__x。

__x。

__x。

__x。

__x。

__x。

__x。

__x。

__x。

__x。

__x各学科组长。

作业工作小组加强作业全过程管理、每学期初要对学生作业作出规划、加强年级组、学科组作业统筹协调、合理确定各学科作业比例结构、建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。

主要工作主要做好以下工作内容：

（2）明确部门和人员职责、落实工作责任；确保作业设计、实施规范有序、提质增效；

（3）指导、及时检查作业设计、布置、批改、反馈等实施情况；

（4）组织开展作业设计与实施的教师培训与教研活动、定期召开会议、进行交流、总结、定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动、努力使作业设计、实施富有成效。

（5）引导家长树立正确的教育观念、切实履行家庭教育主体责任、营造良好家庭育人氛围、合理安排孩子课余生活、与学校形成协同育人合力。

四、职责分工。

教学副校长、学部主任负责学校的作业统筹管理、专业指导、教研组长、备课组长负责本学科作业的学期规划、研究研讨、年级组长、班主任负责班级各学科作业的协调和反馈、学科教师负责作业的具体设计和实施。

五、作业设计、布置、批阅与反馈。

（一）作业编写。

1.制定计划。

每学期初、学科组制定学习工作计划中须包含作业设计的规划、学科组和备课组教师在集体备课时对校本作业的编排进行专题讨论、确定学期内作业范围、作业要求等基本内容。

2.基于单元设计。

各学科、备课组分单元进行教学设计、备课组长分配好组内教师的备课任务、包括单元作业设计、编写。根据单元学习目标和学习内容、明确单元作业内容、作业类型、作业频次、难度结构、预估时长等。

合理设计课时作业、选择、加工、组织情境素材、形成多种类型的作业、确定必做作业、选做作业、以及作业的评价反馈方式。

3.分工合作备课、设计作业。

（1）建议两人一组进行同一课的备课和作业设计、便于提升质量。

（2）老师须提前一周备出下周的课、进行作业设计、备课组教研时、通过讨论教学和作业设计进行打磨、优化。

（3）单元作业设计说明从单元作业内容及其目标指向、作业类型、作业频次、类型结构、难度匹配、预估时长等方面表述。

（4）课时作业设计说明依据单元作业设计、从本课时作业的目标指向、素材来源、主要内容、必做或选做、评价反馈等方面表述。

4．提高作业设计质量。

（1）要从“教学设计”转向对学生的“学习设计”。针对每一课时的学习目标、题目选择讲究“精”、具有典型性、减少学生盲目、重复、无效的劳动、努力培养学生高阶思维品质。

（2）教师要提高自主设计作业能力、针对学生实际情况、预判学生完成作业的实际能力、充分考虑学生的兴趣偏好和优势特长、精选作业内容、提供不同难度、不同类型的作业、合理确定作业数量。

a.作业有难度梯度、易、中、难的比例大致为5∶4∶1。但作业难度不得超过国家课程标准要求。

b.创新作业类型方式。

根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力、合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。

为满足学生不同学情、鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业、科学设计探究性作业和实践性作业、探索跨学科综合性作业。

力求让绝大部分学生能及时掌握所学知识、在确保基础的前提下、注重布置迁移运用作业。鼓励教师结合实际布置学生自我体验的实践性作业、提高学生运用知识解决实际问题的能力。

大力提倡自主作业、精准减负、让学生学会学习、最大程度发挥学生学习的主动性和积极性。

新课同步作业中复习巩固、拓展延伸、综合实践的设计比例大致为7∶2∶1。

切实避免机械、无效训练、减少机械性的抄写作业、严禁布置重复性、惩罚性作业。

精选内容、采取多样的形式、提高作业的趣味性。

复杂的作业设计评价标准、发挥量规、量表的指引性作用。

教师在布置作业前必须先将作业做一遍、并对学生可能出现的情况进行预设、以便完善作业设计。

5.控制难度、设计好分层和选择性作业。

目前阶段的课时作业包含必做作业和自选作业。必做作业基于班级大多数同学学情水平设计、面向所有同学、基于教师对学生学情和能力的预设、90%以上同学能够在90分钟内完成；选做作业为学有余力的同学设计、这些同学在完成必做作业后可以选择其中的部分或全部完成。

（二）作业布置。

1.当天的作业在可以在下课时布置或简要说明、或者学科教师每天通过共同编辑文档。

2.作业在课活或者晚自习前由各科课代表抄在黑板上。作业内容较长或者其他不便于抄写的、老师可下发作业条或通过电子屏公示。

3、不给家长布置作业。严禁给家长布置或变相布置作业、严禁要求家长批改作业。

（三）作业指导。

1.教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导、培养学生自主学习和时间管理能力、指导学生完成作业、为学生进行个性化的作业答疑指导。

2.允许学习特别困难的学生选择性完成作业、或适当变换作业完成与呈现形式。

4.培养学生良好学习习惯：

（1）先消化所学。

课外服务时间、有不能理解的、可以通过老师的学业答疑指导、理解所学内容。

（2）独立完成。

首先要独立完成作业、能做多少算多少、不会的先空着。

（3）互助学习。

允许通过翻书、查看笔记、参考研究他人作业、请教别人、查看答案等方式把不会题补做出来、即看懂、听懂补做、同时在题号前打上符号、以提醒自已、及时对标注题进行复习消化。

（4）自我反思。引导学生对典型错误进行反思和修正、更好地开展后续学习、促进作业目标的达成。必要时、教师可对作业进行二次批改。

（5）立足整个单元、对课时作业持续跟踪反馈、指导学生加强过程反思、形成较为稳定的思路和方法。

（四）作业批改与反馈。

1.教师应及时批改作业。教师要对布置的学生作业全批全改、禁止把作业批改等任务转交给家长或学生。

侮辱的言词、禁止对作业结果排名公示。

3.根据学生对作业的态度和准确度进行多维度过程性评价、注意培养和保护学生作业的积极性、可在批改中书面表扬、批评或指出存在的问题。

4.建议教师对学生面批作业、通过面批及时发现问题。

5.引导学生借助作业评价单、典型作业互参等方式、实现多角度学习、并对典型错误进行反思和修正、更好地开展后续学习、促进作业目标的达成。必要时、教师可对作业进行二次批改。

6.立足整个单元、对课时作业持续跟踪反馈、指导学生加强过程反思、形成较为稳定的思路和方法。

7.通过作业精准分析学情、采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈。对作业中出现的共性问题、可进行集中讲评指导；对学生的个性问题、可进行单独交流指导；对优秀的作业案例、可通过展示、交流进行表扬激励、同时示范引领其他同学。特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。鼓励科学利用信息技术手段进行作业分析诊断。

8.教师及时与学生沟通、了解本学科作业质量、作业量、难度等方面存在的问题、及时改进。

五、作业协调与统筹。

1.控制作业量。

（1）原则上每1课时1份作业、每1章（单元）1份综合性作业。

语文、数学、英语每1课时的书面作业量不超过20分钟、总共不超过60分钟、其他学科课时作业控制在10分钟左右、保证学生每天书面作业总时长不超过90分钟。

（2）周末书面作业时间总量不超过4小时、法定节假日书面作业时间总量由各年级审核、寒暑假书面作业时间总量由学部审核。

2.为便于各班导师统筹本班日常作业量、各班导师为班级作业协调员、其职责是：与学科教师通报作业信息、反馈学生呼声；具体协调好本班学生的作业时间、日作业量、避免学生做作业忙闲不均或整体作业量过大、过小的现象。

3.各年级主任统筹统筹本年级作业量。

六、作业督导与检查。

（一）作业检查。

2.每学期期中、期末由学部作业领导小组开展有关教师作业设计、布置、批改、反馈的学生问卷调查、将其纳入对教师专业素养和教学实绩的考核评价。作业调查主要从以下几方面入手：

a.作业量是否适当；

b.作业内容是否太难或太易（即是否依据课程标准、教材和大纲要求）；

c.作业题型是否体现多样性；

d.作业格式是否规范、基础知识、巩固练习、能力拓展内容比例是否合理；

e.作业批改是否及时、认真；

f.有无布置惩罚性作业；

h.有否要求家长完成或需要家长代劳的作业或通过网络下载并打印作业。

对作业调查中发现的各种问题、按学部学校绩效考核办法的有关规定处理、严重的将取消年度评优评先资格。

（二）组织开展作业设计与实施的教师培训与教研活动。

本学期拟每月一次会议、各学科就就作业设计与实施进行交流、总结。组织开展优秀作业评选与展示交流活动、年级、班级和学科每一个月左右组织一次作业展、使作业设计、实施富有成效。

建立评价激励机制、期末评出优秀教研组、备课组、年级组、学科教师的榜样。

七、作业研究。

学科组、备课组切实发挥作用、将作业设计作为校本教研重点。

学科组长、备课组长组织教师、利用教研时间、结合日常单元教学开展专项研究。增强研究的系统性、将作业研究与备课组常规教研相融合、将学科教学与作业设计相融合、将课堂学习与课后实践相融合、对作业的目标设计、内容优化、作业形式、评价反馈等难点开展系列研究、持续优化作业设计与实施。

教研组：研制学科作业设计（水平划分标准、指标）等模板。组织备课组间交流分享。迭代改进模板、积累作业资源。

备课组：研制指标、设计作业（含试题、答案、评标）。实施作业批改、反馈。

各学科组、备课组系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的作业、定稿后存档。各年级备课组充分利用数据、对上届学生单元学习易错、易混试题统计分析、思考、探讨策略、供后续借鉴改进。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇五

为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进我们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题，今年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。

同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天我们围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，不要在楼道走廊里奔跑追逐、打闹，不要翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

5、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室，在走廓上踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全：

现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作。我们提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;不在马路上踢球;骑车不带人，不在公路上骑飞快车。

三、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家最好都在学校食堂就餐。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

总之，我们希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面将是一片艳阳天!

学校安全管理与学校学生的安全保障篇六

__琴行音乐培训中心是____县教育局严格审批、允许办学、并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神、为保证各位学生学好乐器的同时、也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长、__琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。特与学生及家长或监护人（以下简称乙方）拟定以下责任。

1、学生上课、练琴时家长必须按时接送、__琴行不负责接送学生。

2、正课时间最长为60分钟（补课时间要短）、具体的上课时间由__琴行与家长商定、正常上课时间定为星期六日。

3、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利、除特别通知外。如有特殊情况__琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间、规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课、家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假、否则不给补课。

4、若假期间提供免费练琴辅导、请家长自由选择、错过不补。

5、家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴、每天至少一小时、按时完成老师留下的作业；学乐器并非其他科目、教师只负责教会怎么去弹奏、怎么把握节奏、音准、感觉、每节课能保证学生理解、其余时间需要学生花时间练习、学乐器乃手上功夫。

6、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

7、不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定、损毁任何物件由监护人原价赔偿。

8、不准在教室里饮食、大声谈笑。

9、上课时间不准接打手机、家长请调静音或去教室外接打电话。

10、不许乱动教室里的每一个电源插座、当心电击或者造成短路引起火灾、一旦发生意外后果自负。

11、私人财物自行保管、如有损失、本琴行恕不负责。

12、在练琴期内不能影响其他人的学习、练琴完毕应关好灯、空调、盖好琴盖、然后安静离开。

13、请自觉缴纳学费、如继续学习下期课程、须在本期最后一节课缴交下期学费。

14、在__琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务、而且要收取一定的调试费用。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇七

为进一步强化学生特别是学生的安全意识，明确学校、家长及学生自身在学校安全管理工作中的相应职责，切实加强学校安全管理，有效杜绝一切安全责任事故的发生，现结合我校实际情况，签订如下安全责任书：

本责任书中，学生指家庭住址在英萃场镇（方家坝社区）内且家长向学校提出申请让其子女在校住宿、回家吃饭的学生及部分特异体质不宜在校住宿由家长在家或在场镇租房照看的学生。

学生在学校作息时间规定的就餐时间，可以回家用餐，但必须持有学校办公室核发的、贴有学生本人照片并加盖学校公章的通学生通行证，向学校门卫室登记后方可出校门，返校时仍需在学校门卫室登记。

学生在离校回家就餐的往返时段内，其所有安全责任概由学生法定监护人（家长）负责，若因学生本人不遵守交通规则、私自下河洗澡、进网吧、与他人发生纠纷等一切原因造成意外事故，学校概不承担责任。

学生回家就餐必须在学校作息时间规定的时段内返校，若不按时返校产生的迟到、旷课等违反校纪校规的行为，学校按规定严肃处理。特异体质不宜在校住宿的学生必须由家长照看，在家中或监护人租用的‘房屋中住宿、用餐，如在校内发生病情，家长必须迅速到学校将其送往医院接受治疗，其离校住宿（含午眠）时段内安全责任同第三条。学生通行证只能由持证者本人使用，不得转借他人使用，一经发现，学校立即吊销。本责任书一式二份，由学校和家长各持一份。

学校：

家长：

学生：

二00年月日。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇八

本着规范使用、严格管理、健康节能的原则,学校对用电管理作如下规定和要求:。

1、全校师生员工必须树立勤俭节约、用电安全意识。

2、各室要严格控制空调的开启温度:夏季室内温度达29摄氏度方可开启制冷系统;冬季室内温度低于6摄氏度方可开启制热系统。

3、为了节约能耗,延长空调使用寿命,各室开空调时应将门窗关上。空调开启后设定温度要适中,制热温度应设置在25摄氏度以下,制冷温度应设置在25摄氏度以上,不得连续开关。

4、各室空调仅用于办公期间使用,室内无人的情况下应关闭空调。

5、各室的照明灯要做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。

6、各室电脑、饮水机、打印机等,外出或下班后要关闭电源。

7、各办公室负责人为责任人,各班教室班主任为责任人,实验室实验员为责任人,电脑教室电脑老师为责任人,会议室、空闲教室、体育馆相关保洁管理人员为责任人,学生公寓管理员为责任人,路灯传达室值班人员为责任人。

8、为了确保安全,未经许可各办公室不得使用取暖器等大功率用电器。

9、不得利用值班室、办公室为私人烧开水。教师宿舍水电按实计收,在工资中扣除。

10、电工要加强巡查,及时提醒,做好节约用电、安全用电预防、排除和维修。

备注:各室包括各个教室、各类办公室、各种会议室、各科实验室,以及传达室、图书馆、食堂、学生宿舍、体育馆、健身房、舞蹈房、老干部活动室等。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇九

在日常生活和工作中，越来越多人会去使用制度，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学校学生宿舍安全管理制度，希望能够帮助到大家。

为严格执行上级有关安全规定与相关文件精神，搞好预防便于发现问题解决问题，严防安全事故的发生。根据我校生活部实际，特制定如下管理办法：

1、各宿舍的.生活老师是学生在宿舍期间的第一责任人，生活老师必须密切关注学生的举动，一旦发现学生有危险举动应立即加以制止并进行教育;如发现学生有反常举动应立即汇报并做好思想工作，必要时和家长联系。

2、各楼道口、楼梯口的值岗老师必须认真负责做好值岗工作，及时制止学生的危险举动。

3、餐厅各楼层的值岗老师应提前5分钟做好准备工作，不可让陌生人和家长进入餐厅，如有特殊情况需经领导同意后方可进入。

4、如有外来人员及外来车辆进入宿舍区，生活老师必须及时询问了解情况，(原则上除校车外其它车辆不得进入)并做好登记汇报工作。

5、在夜自习结束后如学生因病因事需离校时由该生生活老师写好离校证明并送至门卫亲手交给熟悉的家长，等家长签字确认后方可让他带回。

6、组长应每天关注本组内生活老师的工作情况及思想动态，如有异常要及时向主管人员反映。

7、生活老师平时应把自己的刀具、杀虫剂、84消毒液、洁厕液等物品收放好，每周要对学生的抽屉、柜子进行检查，一旦发现有管制刀具、打火机、火柴等违禁物品要没收并进行教育。

8、生活老师发现宿舍内出现学生受伤、失踪事件要及时向主管报告。

9、生活老师不得体罚与变相体罚学生，不得将学生赶出宿舍，并加大对活动场所的巡视管理。

10、学生晚自习回宿舍后如要到医务室看病必须要由生活老师陪同前往。

1、生活老师应妥善保管好学生的个人物品及学校物品，确保财产安全。

2、生活老师应每周检查学生所带的食品(牛奶、点心)是否过期，如发现有过期食品，应先和家长联系后方可丢弃。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇十

3.工作岗位职责。

4.班级管理安全职责制。

5.工作职责制。

6.防盗制度及职责制。

为进一步加强学校安全工作管理，明确安全职责，落实各项安全措施，有效地防范重、特大安全事故的发生，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、我市《安全管理条例》等法律法规，建立我校安全管理制度。

为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际状况，制定本管理制度。

1.校长是学校安全工作的第一职责人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责，实行职责追究制。

2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要构成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份自存，不得隐瞒职责事故。

4.建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所持续密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮忙。

5.加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

7.学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8.学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，状况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报人民政府和教育局。

9.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全状况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。

1.加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都明白火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2.保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率到达100%，并做好检查记录。

3.教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道持续畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4.学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5.易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内务必有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师务必在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

6.图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

7.消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

8.加强用电安全检查，电工务必经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。

9.学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

10.食堂务必使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。

11.对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律职责。

1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2.学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3.值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同状况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

4.每一天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。

5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护潜力。

6.建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。

1.学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

2.学校集会、做操应以班为单位，不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3.学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。

4.各校组织学生开展军训活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。

5.对军训的场地应事先考察，确保学生军训安全进行。

6.军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。

7.学校领导及安全领导小组务必对集会、会操、军训活动实行全过程监控，以防意外事故发生。

1.组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施，活动方案务必经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局分管安全领导审批。

2.每次活动应有具体的职责人，注意人员年龄、身体状况搭配。

3.活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。

4.活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。

5.每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。

7.活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。

8.凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员务必对活动全过程进行监控。

9.在活动中实行职责追究制，如遇安全事故，追究相关职责人的职责。

(六)门卫安全防范工作规范。

1.学校大门设专职门卫，门卫工作有专人管理，门卫工作制度健全，职责明确。门卫值班室，位置适当，视线开阔，墙体、门窗牢固。

2.大门坚固安全，开启灵活，锁定方便。门区有照明设备，便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。

3.门卫值班室应安装报警电话，门卫人员要坚持24小时值班。

4.门卫人员要求具有初中以上文化程度，身体健康，工作职责心强。

5.门卫人员值班时佩戴相关证件，礼貌执勤，行为规范。

6.门卫人员按学校规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的，要逐个查验身份证件，严格登记手续。

7.年度内门卫人员无违纪、失职行为。

1.门卫人员务必时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

2.来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。

3.任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资能够暂时扣留，及时报告有关部门处理。

4.自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员务必办理来客登记手续。

5.外来人员会见学生务必在课余时间进行，如果正在上课，务必先在门房等候。

6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。

7.门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关掉、火炉是否熄火等。

1.学校保安队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作。

2.平时负责对校内的日、夜巡逻，节假日搞好护校工作。

3.不定期的对校内开展安全检查，发现隐患及时报告。

4.注意发现隐患部位，提出整改推荐，协助校长室督促落实整改措施。

5.控制外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记，并将状况报告有关部门。

6.注意掌握学校内及周边治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻止，并报告有关部门或“110”，确保校园稳定。

1.会计室是学校的安全要害部位，财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度，各类帐目都务必做到帐册齐全、手续完备，安全保卫职责落实。

2.现金管理务必专人负责，财会室存放现金务必执行银行方面的统一规定，超规定存放现金要报经校领导批准，同时落实防护措施。否则发生事故，由当事人承担职责。

3.会计室门窗、墙壁要坚固、防盗，报警设施经常检查，确保有效，使用经公安、技监部门检测合格的保险柜(箱)，保险柜过夜现金不得超出公安机关或银行核定库存现金限额，保险柜(箱)应及时关锁，钥匙会计随身携带，不准放在办公桌内或转交他人。

4.财会人员应按现金管理制度使用现金，一般超出现金支付数额的，要使用银行支票支付方式进行结算，特除状况去银行取现金数额较大时，务必通知总务处派员护送。不得单身去银行取款。

5.会计室内注意来往人员，陌生人不准进入财会室，非财会人员不准接触保险柜。

6.会计室内不准吸烟或带入其它火种，注意做好防火安全。

1.档案室是学校党政文书资料、人事档案保存使用的场所，列为学校安全管理要害部位，工作人员应个性做好安全工作。

2.档案室是机密部位，非工作人员未经批准，不得随便进入室内。

3.各类资料进入档案室，务必严格登记制度、借还制度，机密资料、人事档案严防丢失、严防泄密事件的发生。

4.档案室应通风、透气、干燥，做好防湿、防虫蛀的工作。

5.室内消防器材、报警设备常年完好，性能良好有效。

6.严禁将任何火种带入室内，任何人不准在档案室内吸烟。

7.门窗坚固防盗，工作人员随手关窗锁门，假期、节日要个性加强看护，确保安全。

1.学校有关卫生工作人员务必加强学习，努力提高业务水平和工作潜力。

2.卫生室购买药品务必在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。

3.每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。

4.医生不开过期药品，如领药者发现过期药品，立即退回处理。

5.发药时要告诉学生怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。

6.经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。

7.卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。

8.医务人员要坚持使用一次性注射器和输管，严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1-2次。发现生锈、破裂，功能不全即淘汰。

9.条件不具备时，不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。

10.医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

11.医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。小卖部不许出售“三无”食品及过期食品，监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，买回的蔬菜务必进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮，杜绝各种传染病，投毒案、食物中毒事件发生。

1.办公室门窗牢固，重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

2.办公室安全管理制度健全，相关人员安全保卫职责落实。

3.工作人员都务必提高警惕，防止不法分子闯入室内。重要的文件、资料要及时送学校档案室保存，个人存放文件、资料要妥善保管，不要乱放乱丢，严防泄密。

4.办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用，严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

5.个人办公桌上的钥匙要随身携带，人离时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源，并落实专人负责此项工作。

6.个人的现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜，以防被盗。

7.进办公室随带的小包、脱卸的衣服内应取掉个人手机、bp机、现金等，防止被外来人员顺手牵羊造成损失。

8.不准在办公室内焚烧杂物、纸张，不准乱接电源、烧电炉，人离时注意关掉电源，认真做好防火工作。

1.学校党政公章、各部门的公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用，严格执行领导批准使用制度。

2.任何部门的公章，未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。

3.保管人员要妥善保管好印章，掌握使用原则，不得随便为他人加盖公章。

4.所有保密文件、资料都务必经学校办公室保密员登记后方可使用，并按指定对象阅办，不得私下横传。

5.使用保密文件、资料应及时退还保密档案室，不得长期存放，机密以上文件不准随便摘抄、复印，防止泄密。

6.保密文件、资料严格借阅登记制度，保密员应定期清查收回。保密文件、资料遗失，应及时查明原因，并报告上级保密部门。8.保密文件、资料，应按密级规定的机关负责登记销毁，严格审批手续。

(十四)突发灾害安全防护工作制度。

1.学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

3.加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的生存潜力。

4.要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

5.未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

6.组建稳定的教师护校、护生救护队，学校拨付专项资金，加强救护队的建设。

1.学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室、等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

2.开展活动时应认真检查电路安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。新增大功率电器，应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。

3.开展活动要持续所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

4.开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何状况下都能出得去。

5.大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

1.实行“谁用工，谁管理”的原则，部门使用临时工务必执行学校的临时用工管理制度，严格审批手续。

2、用人部门要严格审查被用人员的身份，并将有关证件报学校保卫部门或总务处审核存档备查，建立临时用工人员安全管理台账，做到人来登记、人走注销，数据变动及时准确。

3.临时人员应有合法有效的身份证，用人单位应与其签订使用合同、协议，使用期内应遵守校纪校规，服从学校统一管理。

4.临时人员凭学校印发的临时出入证进出校门，不准将非本校人员带入校园，不准将校内物资带出校外。

5.临时人员务必根据公安部门的要求主动办理暂住手续，并按学校规定交纳必须数额的治安保证金。

1.在校园内临时施工的单位、人员务必执行学校的有关规章制度，服从学校的安全管理。

2.施工单位使用人员，务必严格审查身份证件，并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报学校保卫部门或总务处备案。

3.施工场地要有护栏物隔离，并有明显的非施工人员不得入内的标志，预防发生意外事故。

4.施工单位内部务必建立严格的安全生产管理制度，加强对建设物资的看管，有专门的值班巡逻人员，防止发生失窃事件。

5.施工单位人员要统一到学校保卫部门或总务处办理《临时出入证》，服从门卫管理，携带物资出门，施工单位应签发出门证，否则，门卫有权暂扣查询。

6.施工车辆进入校区不准鸣号，应减速慢行，注意行人，沙、石、土不得散落校园，影响校园环境卫生。

1.建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，职责到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

转载自 3xiaoniao.com

2.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要持续内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

3.食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平时应持续个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，销售直接入口食品时，务必使用售货工具。

4.所带给食品应无毒、无害，贴合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。

5.用水务必贴合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

6.学校食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用务必清洗、消毒。

7.存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器务必安全、无害，防止食品污染。

1.各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病、传染病群体性防治工作。

2.对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)务必经市卫生局、教育局批准，并由市卫生防疫站统一组织实施。

3.为杜绝意外发生，我市学生疾病防治用药统一由市卫生防疫站学校卫生科带给，各校不得擅自理解其它途径药物。

4.传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员务必严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有职责对接种全过程进行监督。

5.开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。

6.未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的职责;造成严重后果的要依法追究有关人员的法律职责。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇十一

为确保学校学生在校学习与生活的安全，杜绝任何大小安全事故，学校特制定以下管理办法，各部门应从思想上引起高度重视，认真抓好对老师和学生的安全教育，强化安全管理措施，确保万无一失。

1、家长接学生外出，必须经班主任签字同意，保安凭“放行条”（小学生）、“出入证”（中学生）放行。

2、任何学生都不得在没有家长监护的情况下单独外出。（周日中午，必须有学部德育主管亲自在学校大门值班）。

3、原则上家长只能接走自己的孩子，不得带其他学生外出，受其他学生家长委托的要其家长亲笔委托信交班主任处保存，否则班主任不得发放“出入证”，如未执行，一经查实，追究班主任责任。

4、各部门要严格控制星期日老师带学生集体外出，以后老师带学生集体外出要有部门主任的签条，否则保安不予放行。

5、星期日下午，各学部要组织各种集体文体活动，由专人负责，吸引学生留校活动。

经学校同意的集体外出活动，必须特别强调安全纪律，明确安全责任，指定专人负责安全事宜，禁止学生攀爬、游泳等容易发生意外事故的`行为，对违反安全纪律的人或单位进行严肃处理，决不姑息。

三、加强饮食卫生和疾病防治工作。

春季是各类传染性疾病多发季节，老师要加强对学生的安全教育，不喝生水、不吃不卫生的食品，杜绝发生任何事故。外出活动期间，饮食要统一、集中管理，原则上不得在外就餐，对学生外出期间购买零食要严格禁止，防止“病从口入”。

四、强化安全责任。

各班班主任为学生的第一安全责任人。凡班级学生出现重大安全事故和严重违纪事件者，否决当月安全奖。由于防范不够出现重大事故以及处理不及时或造成较大影响的，否决当月浮动奖。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇十二

教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防知识。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇十三

尊敬的学院领导和老师：

本人是班，因需要请假，请假时间从年月日点起至年月日。我已经认真学习并了解学校、学院下发的外出安全须知的全部内容。我保证按期返校。本人郑重保证：

1.正式毕业前，仍为中国矿业大学在籍学生，适用学生手册及学校和学院学生工作管理规定的约束。

2.每周至少向班长汇报本人在校外期间的情况，遇特殊情况及时汇报。如提供任何虚假情况，由此造成的后果，由本人自行承担。

3.提高防火、防盗和安全事故等防范意识，在校外期间的一切安全问题由本人自行负责;发生的民事、财产等纠纷也由本人自行处理承担。

4.严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。使用交通工具时，不乘坐无牌、无证、超载的车辆、船只和非客运的车辆、船只。

5.注意学生仪表和举止。在校外期间不去各类娱乐场所及网吧等处活动。不酗酒，不参与各种赌博活动。

6.学院已为我们做了安全教育，特别是谨防传销的安全知识和案例都已告知，本人保证不参加任何传销和变相传销组织。

7.自学院毕业设计工作启动之日起，本人已安排好个人毕业设计的相关工作，已自行联系好毕业设计指导教师，请假外出已征得毕业设计指导教师同意。本人确保在外期间做好本人毕业设计，并按时返校进行毕业设计预答辩。因本人未亲自选题和校外做毕业设计而带来的一切责任后果自负。

8.本人此次请假已征得家长同意。

9.离校外出期间，一切行为后果自己负责。

附：毕业设计指导教师姓名：

家长联系方式(手机)：

家庭电话：

本人联系电话：

去向：

保证人/请假人签名：

请假日期：年月日

学校安全管理与学校学生的安全保障篇十四

1、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

2、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。

3、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。

4、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

5、安全关系着你我他，你我他安全被关心。

6、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

7、居安思危天天乐，防患未然。

8、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。

9、碧波边、进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

10、读安全课本，掌生命之握。

11、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。

12、校园讲安全，伴随你我他。

13、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。

14、唱响红歌之魂，奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。

15、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。

16、常诵安全经永贴平安符。

17、出行谨慎一分安全伴随一生。

18、江河湖海几分深切莫下水自己测。

19、违规电器用不得危险隐于不察处。

20、出行避让一小步远离危险一大步。

21、校园文明礼先行，校园安全你先行。

22、安全与幸福携手，快乐与健康共存。

23、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

24、倡导文明出行，牢记安全准则。

25、安全文明和谐，积极奋发博学。

26、安全记心间，文明印脑中。

27、文明交通我先行，交通事故绕我行。

28、礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。

29、文明交通记心中，法规一刻不放松。

30、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。

31、安全是一种责任，文明是一种礼让。

32、生命最可贵，安全第一位。

33、有防则安,无防则危。

34、安全一松，全线告终;坚持不懈，万事成功。

35、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。

36、安全知识要知道，平平安安最开心。

37、安全在身，家人放心。

38、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

39、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

40、分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全。

41、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。

42、危火、危电、危操作，无危不在;细心、小心、责任心，齐心以待。

43、(教学楼楼道)人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。

44、构建文明新校园，须要安全做先锋。

45、树立人生价值，提高安全意识。

46、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

47、安全是最大的.节约，事故是最大的浪费。

48、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。

49、放火之心不可有，防火之心不可无。

50、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

51、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

52、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

53、隐患处处有，安全时时记。

54、安全在我心中，生命在我手中。

55、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

56、平安伴我在校园，人人事事保平安。

57、让火灾远离校园，让平安与您相伴。

58、道路牵着你我他，安全系着千万家。

59、高高兴兴上学，平平安安回家。

60、校园是我家，平安靠大家。

61、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

62、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

63、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

64、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

65、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。

66、预防校园侵害，创建平安校园。

67、交通安全要记住，莫用生命来。

68、微笑辽阔无界，安全超于一切。

69、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

70、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

学校安全管理与学校学生的安全保障篇十五

(1)不准学生在往返路上追车、爬车、骑自行车,乘坐农用车和无照驾驶的车辆。

(2)不准学生私自在外住宿、不按时回住所、在未放学时出校门、在路上玩耍、逗留。

(3)不准学生吸烟、喝酒、赌博、吃零食、看书画,搞不正当的活动。

(4)不准学生进网吧等不利于未成年人健康成长的活动场所。

(5)不准学生攀折树枝,损坏花草,践踏庄稼。

(6)不准学生在无人救护的`情况下,做危险性体育活动或游戏。

(7)不准学生在校内外爬墙、爬树、爬窗台,不准在往返路上、校园内追逐打闹。

(8)不准学生私自到河边玩耍、游泳。

(9)不准学生在校内外玩火、玩电、玩炮,在变压台旁、高压线下等危险地方玩耍。

(10)不准学生带木棒、小刀、匕首、弹弓等利器。

3、教室、院子等场所严禁追跑嬉闹,不得向窗外抛扔任何杂物、防止砸伤他人和影响校园环境卫生。

4、各班学生如有特殊病史,不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病(如先天性心脏病)的学生,应告知班主任,教导处备案并书面通知有关任课教师,该生可免于参加剧烈体育活动。

5、在校期间,如有身体不适,应及时向老师报告,防止延误治疗时机。

6、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或向班主任,调整好心态,防止意外发生。

7、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和路边摊贩不洁食品。

8、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、酿成事端。

9、学校组织集体外出,应遵守纪律、听从指挥、有序步行,活动期间,严禁擅自离队游玩。

10、在校期间不随便走出校门,遇有急事应向班主任请假,不跟陌生人或似曾相识人离开学校。

11、当发现危及人身安全隐患或发生人身伤害事故,知情者应及时向老师或学校领导报告。

12、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。