教育工作者的昆虫记阅读心得（实用16篇）

法律意识是社会公民的基本素养，我们应该加强法律教育。总结中可以结合具体的案例或事例，使总结更加生动有趣。在下面给大家展示一些值得一读的总结范文，希望能够启发大家写出更好的总结。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇一

神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界居然如此精彩，大自然居然如此奥妙！这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔！

早已熟知的萤火虫居然是食肉动物，且手段“罕见的恶毒”？可它看上去憨厚、柔弱，况且，它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受？！

太多的奇妙之处，太多的生命百态，太多的牵扯关联，与人类社会何其地相似？它让我感动、让我惊讶、也让我无奈，五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节，我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。

我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然！让我们一起为大自然的神奇而喝彩，为生命的多姿而喝彩！

教育工作者的昆虫记阅读心得篇二

《昆虫记》是法国著名昆虫家，文学家法布尔的一部佳作，这本书不仅是一本科学百科，还是一本昆虫学名著。

法布尔以散文式的文笔向读者们讲述了一个个有趣的昆虫故事，细致的描写了各种昆虫的生活习性，起居和捕食的方向，介绍了他们的本能习性，劳动，繁衍和死亡。让我们真实的，真正的领落到了昆虫的世界和昆虫的生活。

这本书介绍了许多人们平时经常见到的昆虫，比如说萤火虫、天牛虫、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在书里法布尔为我们叙述了它们一些鲜为人知的小故事——萤火虫不是人们看上去的温顺善良，相反，它是一种肉食动物，而且他的捕猎手段相当的狠毒；而天牛虫对现实情况一无所知，却可以预测未来，而且他正是按照它对未来的预测而工作的；至于蟋蟀它不仅是一个有才华的唱歌能手，更是一个技艺精湛的建筑师......

法布尔用人性去观察虫性，把他的所感所知都反映在了纸上，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。通过法布尔的仔细观察让我们知道昆虫世界非常奇妙，甚至有的动物的思维比人还高。

我佩服法布尔为探索大自然付出的精神，感受到了他对大自然的细微的观察力，和对昆虫研究的热情，他把一生的精力都献给了昆虫界。我们跟随着法布尔优美的文字，和有趣的故事漫游在昆虫的王国里。

我想我以后对周围的一切都要仔细的观察，做事情要目标明确，坚持不懈这样才能了解世界的奇妙。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇三

最近，我读了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书作者通过细致的观察和反复的实验，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖方式和捕猎方式，为读者呈现了一个奇妙的昆虫世界。

这本书作者写得生动有趣，读者读起来饶有兴趣。

昆虫世界太神奇了！在我读这本书之前，我不知道管虫可以“穿衣服”，松蛾虫可以预测天气，小蜘蛛可以利用丝线到处飞，而现在，我知道了这一切甚至更多。

例如，给卵留食物时，它会弄得毛毛虫不能动，失去知觉，而不是直接杀死毛毛虫，因为这样可以给食物保鲜；舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕捉小的，这样可以保证让小虫一顿就可以吃掉，并且食物新鲜。不得不说，这些昆虫真的很聪明。

作者写这些是因为他仔细观察，而我，是一个不能观察生活的人，因此，老师让我写一篇作文，我总是想不出题目，但有一个例外。

一次上课的路上，我发现一群蚂蚁在搬运食物，通过观察，我发现蚂蚁先把食物切成小块，然后顶在头上搬运回巢，之后原路回去，再次搬运。那一次让我明白，我们不仅要仔细观察我们感兴趣的东西，还要仔细观察我们周围的一切事物，才能达到出口成章的水平。看，小小的昆虫还含着大学问呢。

生活是写作的源泉，你应该仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇迹。这是在读过《昆虫》之后，我深刻体会到的道理。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇四

世界的缤纷呈现在我们眼中，但我们眼中的世界只是单单一个我们所生活的世界。在我们的脚下和头顶之上还有一个五彩的世界——昆虫世界。

在我们的生活中，我们有可能不会去了解昆虫的世界，但这个世界是真实存在的，平日里的互不干涉使我看到《昆虫记》一书时是满怀期代的。《昆虫记》一书是法国作家法布尔的著作，一听到作者，我们就想起法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”这也让《昆虫记》一书多了些名气。在文中作者法布法以人性化的手法描写昆虫世界的精彩。例如:萤火虫给蜗牛涂上麻醉药;红蚂蚁出行后回家只认一条路;螳螂只在与故人作战时才会露出腋窝下珍珠一样的圆点，高傲地炫耀一番。平日里我们不在意的昆虫们在作者的笔下显得有个性，执着可爱。椐据每个篇章的内容，可以分成三类:第一，描写昆虫们的生活习性以及精致的生活环境。第二，描写昆虫们自身的特点。第三是表达出作者自身的感想加以对昆虫的评价。

在形形色色的昆虫世界里虽然昆虫们没有发达的科技，但是昆虫们吃苦耐劳懂得团结，这就足以使它们的生活感到充实。“他们看见在烈日烤炙的草地有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着，只见着它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后，两只前腿，可以说是两只胳膊，伸向天空，一副祈祷的架势。”这是法布尔笔下的螳螂，作者描写昆虫们的外形和生活习性时可以说是细致入微。作者的文笔不仅让我佩服还有作者五十年观察研究昆虫的精神也让我感到佩服，五十年间坚持地做好一件事是多么困难。

法布尔讴歌自然，热爱自然。因为热爱所以才坚持所以才成为著名昆虫学家，科普作家，动物行为学家“昆虫界的维吉尔”。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇五

最近，我读了一本很有意思的书，名叫《昆虫记》。

书中令我感触最深的就是作者——法布尔。他是一个喜爱昆虫，对昆虫很着迷的人。小时候，他去池塘边放鸭子时，发现了许多各式各样的昆虫，从那时起，他就喜欢上了昆虫，一心去研究昆虫。有一次，为了研究昆虫，他还差一点儿被一只致命的狼蛛咬一口，但是他依然没有放弃他的观察。

最开始，他研究出来的成果总是遭到别人的嘲笑，但是，他没有放弃，一直坚持不懈，最终成为了一位著名的昆虫学家。

看了这本书，我重新认识了许多昆虫，大自然的清洁工——蜣螂、为快乐而歌唱的蝉、不知动脑的建筑家——黄蜂、田园中的小提琴家——蟋蟀……读了这本书，我喜欢上了这些昆虫，重新认识到了昆虫以后，我觉得，我以前说昆虫脏是不对的，他们并不肮脏，我一点也不讨厌它们了，它们的生活其实很有趣。这本书还使我深受启发，作者的故事使我明白了，做事一定要努力，无论成功的路上有多么艰辛，都要坚持下去，坚持就是成功。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇六

巴金，中国文学巨坛上的领导者，曾这样评价这本《昆虫记》：以人性观察虫性。用人类的角度来观察昆虫。在这个方面，这本书为我们打开了一幅专属于昆虫世界的画卷。

法布尔，出生于一个贫穷的农民家中，他年轻时就立志做一个“为虫子写历史的人”，也正是这个目标，让他变得不同于那些成天待在仪器前，解剖昆虫的“冷血”科学家。

法布尔笔下，描绘了昆虫世界的缤纷，可在阅读中，我们却可以感受到心灵一次次的震撼，引起对自己一次次的反省，深思。

绿色蝈蝈，在法布尔为我们呈现的.形象中，是个矛盾的“两面派”。它们就和睦，又残暴，既宽容又怎么，既礼貌可有时又会十分贪婪，妒忌别人。

“蝈蝈长得很漂亮”是法布尔对其长像的评价，“身体优美，苗条匀称，轻盈如纱”，在读的过程，你会发现法布尔的描写好像在夸赞模特一般，在他心中，仿佛这蝈蝈就是一名模特，而他自己就是一名用笔记录的“摄影师”，两者互相配合，展现给我们的，就是一幅幅令人啧啧称奇的文字画像。

蝈蝈喜欢捕杀蝉，可与别种动物不同的则是蝈蝈看上的，是体型比他庞大得多的蝉，而不是像别的动物一样欺负弱小，欺软怕硬。蝈蝈捕猎时的英勇姿态，法布尔作了细致描写，“有力的大颚”，“锐利的钳子”，将蝉开膛破肚，而蝉只能无助地哀鸣踢蹬，任蝈蝈摆布，虽然过程有结残忍，但我们仍能清楚想像到那个场景，那个勇敢猎手：蝈蝈。

蝈蝈在某种情况下会吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴为得不是饥饿，而是内心的贪婪。在有食物时，总是有一只蝈蝈先冲上前，若有别的蝈蝈还在靠近，蝈蝈会出于心中的忌妒用脚去踢开，自己饱餐一顿后再让给别人。法布尔就是这样去描写蝈蝈的，但我们却发现，法布尔其实在借昆虫讽刺人类，人类的贪婪一面，人心的丑陋一面。

这位被雨果誉为“科学界的荷马”的作家，这位以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠——法布尔。

在我心中，总是有他自己用积蓄的买下的荒石园中，弯着腰细心地观察着虫子一举一动的身影，他值得我们敬佩。

你们研究死亡，而我却研究生命——法布尔。

文档为doc格式。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇七

隧蜂是蜜蜂的一种。隧蜂形态不一，有的跟蟑螂大小差不多，有的比家蝇还小，这会令许多人在辨别时对他们一筹莫展。不过隧蜂有一个永恒不变的特征，如果你抓到一只隧蜂，请仔细观察它的尾部，尾部有一道油光锃亮的沟槽，在它进入攻击状态是，蛰针会沿着这道沟槽做上升、下降运动。

隧蜂的巢。

隧蜂的巢一般都修在花丛旁，在那些花里，随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜，这热火朝天的劳动场面也别有一番风味，它们必须争分夺秒地潜入地下。由于隧蜂的巢穴太过狭窄，通常第一只刚到，第二只便接踵而至，如果硬挤过去，会使花粉掉落下去，它们的劳动就会功败垂成。所以隧蜂很懂得礼让，一定会等到第一只飞入巢中无影无踪后，第二只才会接着飞入洞里，接着第三只，第四只……如果要离开的隧蜂与另一只将要进去的隧蜂相遇，它们会尽量减少不必要的摩擦，要离开的隧蜂会彬彬有礼的退到一边。

隧蜂的繁殖。

在七月的圆柱隧蜂巢中是雌蜂的天下，从七月开始，又一轮的筑巢,储粮，产卵，关闭蜂房，单性独居开始了。但是，整个工程期间仍没有看见一只雄隧蜂。由于气温较高，幼虫长得非常快。八月下旬，它们便出生了。但这次情况发生了变化。不仅有雌隧蜂，也有雄隧蜂。步履蹒跚的雄隧蜂几乎是贴着地面，从一个洞穴飞到另一个洞穴。而为数不多的雌隧蜂出来一会儿就回去了。

在五月时，雌隧蜂时唯一一个出来的，它们儿孙满堂仍然形成一个世系。尽管那个时期雌隧蜂还没有出现，但它们仍能生殖，两个月后，雌雄两种性别的隧蜂就会诞生交尾完成后，事情像原来一样，重新周而复始。

总之，隧蜂每年生产两代，一代在春季，是隧蜂母亲在上年秋季受孕的结果，另一代在夏季，这一代比较特殊，通过潜在的母性生育，是单性生育的结果。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇八

你有没有发现，泥土里总有很多奇奇怪怪的小虫子在爬动?如果有，那恭喜你，你有机会成为下一个法布尔!在法布尔的笔下，昆虫们仿佛都有奇思，有个性，成了精灵，每日为了自己喜爱的生存事业而努力。“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”这段话出自《昆虫记》里关于遂蜂门卫的介绍。

这段话乍一看好像平平无奇，但细读之下，令人感动不已——在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。母亲，世上最伟大的!母爱，是世界上最温暖的!

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。

又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿都可以吃到新鲜的美食。丰富的情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。

法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》，研究昆虫是他的，将他的研究所得写成书本广为流传，是他的选择。通过这本书，我想：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的。

法布尔是一位法国的科学作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。

在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。

《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇九

法布尔是一位法国知名的科学家，科普作家。今日，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中讨论昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行察看与试验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦研讨，牺牲了本身私有的时间去察看昆虫。《昆虫记》认真地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会快速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就，并不是简单。他降生于农夫家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生尽力温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，细心选择讨论方向，坚持不懈地进行察看讨论昆虫及植物，不绝获得新成果。法布尔一生最大喜好，尽在于探究生命世界的真面目，发觉自然界蕴含着的科学真理。他正由于酷爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样，到学问的海洋中去遨游，到科学的世界去探究，去揭开自然界中的一个又一个奥妙，为人类造福啊!然而同法布尔相比，我真感到惭愧万分。法布尔能在困苦的环境下讨论昆虫，平常我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。

读过《昆虫记》的生平和《昆虫记》，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充分着对生命的敬畏之情，更蕴涵着努力探求真理、探求真相的`求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于努力探求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“精准记述察看得到的事实，既不添加什么，也不疏忽什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不绝奋斗。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十

“十一”长假到了，老师推荐我们看《昆虫记》这本书。当我拿起这本书后，我便被这里有趣的情节深深吸引住了。这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球，了解了蝉的习性，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪儿，蜘蛛常见的种类……还有勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的孔雀蛾……这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。

蝉，是一种神奇的昆虫，它在夏天的夜晚就会悄悄爬出来换上华丽的新装，然后开始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到，蝉居然是一种害虫!“七月时节，当昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上寻找饮料时，蝉依然很舒服，不觉得痛苦。”为什么?因为它有一个奇特的嘴——一个精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿树皮，吸树的汁液。它坐在树上唱歌，渴了的时候只要钻通的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

屎壳郎在我的印象里是一种很恶心的昆虫，但我发现其实它是一种很有趣的昆虫。为了更了解屎壳郎，我还专门调出了屎壳郎滚屎球的录像。看着视频中跌跌撞撞地滚石球的屎壳郎，我不禁发现屎壳郎的意志力多么强。

孔雀蛾是一种很漂亮的蛾。最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上面嵌着蓝色的珠子。它们靠吃杏叶为生。这种蛾子不懂得吃，寿命只有两三天的时间。我真为它惋惜。

…………。

《昆虫记》是法布尔用毕生的心血和研究成果写成的世界名着，这里聚集了法布尔智慧的结晶。真想不到，昆虫的世界是如此丰富。昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫，爱护大自然，多读名著，收获意想不到的惊喜。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十一

《昆虫记》想必大家都不陌生吧！没错他就是由法布尔（法国昆虫学家，动物行为学家，作家。1823~1915享年92岁）创作的。我一直读啊读，知道读到《蝉和蚁》这篇时，认为蝉是多么的宽宏大量，而蚂蚁是多么的霸道。

有篇寓言中讲：蝉在夏天只知道唱歌，不知道收集食物，冬天就找蚂蚁去讨食物，但被蚂蚁嘲笑了一番，自讨没趣的回家了。而现实中却和寓言完全相反。蝉在树上一边唱歌一边在树中汲取里面的汁液，而蚂蚁则大大方方的走过来，一点也不客气的‘吃里面流出来的汁液，蝉并没有将它赶走，而霸道的蚂蚁却想把这个蝉给赶走，蚂蚁真是一个不折不扣的强盗啊。蝉是多么的勤劳，我们要向蝉一样。他还不和蚂蚁计较。

蝉真是一位有气度的歌唱家！

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十二

赤条蜂非常有趣，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两小节，下面大，上面小，中间好像是用一根非常细的线连起来一样，黑色的肚皮上围着一丝红色的腰带，这就是又娇小又美丽的赤条蜂。

在《昆虫记》当中，我学到了很多知识，我知道了有漂亮的昆虫，有聪明的昆虫，还有奇怪的昆虫……各种昆虫都有着自己的脱险方式、生活方式和捕食方式，其实，我从小就很不喜欢昆虫，可是，我在读了《昆虫记》之后，不但使我喜欢上了昆虫，而且我还喜欢研究昆虫了呢！

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:勾泽宇。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十三

看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原先昆虫世界有这么多的奥秘，我明白了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自我的儿子养，而是为自我的后代安排食物。

当我继续阅读了《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调简单诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十四

他用一圈圈火红的煤炭围住一只白蝎，他用自己的居室饲养蜗牛。他将自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。他，就是大名鼎鼎的——法布尔先生。

合上《昆虫记》时，我的心里仍有些小激动。虽说它是一部材料科普读物，可当我刚刚翻读一页时，我就被深深地吸引了。

比如说，人们觉得，蝉的叫声与乌鸦一样，会带来诅咒，但法布尔抛下这些想法，对蝉的叫声进行深入研究。法布尔在对蝉的描写中提到蝉是大自然的歌唱家。不久，他发现了蝉是之前的“用嘴说话的蝉是罪恶的”的无稽之谈。这使我明白了，并不是声音响亮就是说话有理，要用事实，而且要善于去发现、研究、证明。被人唾弃的蜣螂其实是勤奋的劳动者，勤劳的蚂蚁其实是不折不扣的强盗。法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫的错误理解。

我觉得，《昆虫记》就是一本奇迹。他记载了众多种类昆虫的方方面面，摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。这本书，可以说是完全颠覆了当时人们对各种昆虫的认知和了解。

我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏，更能体会到他对科学的执着。正是因为他对自然科学的喜爱与执着，法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园里，追逐一个个细微的身影，并乐此不疲。

突然一下，许多对科学热衷的身影，从我脑海里浮现出来。我看见居里夫人在破败的实验室里忙碌着，爱因斯坦在瞑目思考着质能方程，达尔文奋笔疾书的背影。正是他们对科学，对真理的热衷，才开拓了人类一个又一个伟大的成果。

再想想自己，不禁面红耳赤。曾懈怠过多少次，放弃过多少次，家常便饭一般。

这本书中，法布尔先生对生命的敬佩，探求真相的不懈精神和对待事物的严谨态度都是给我们最好的馈赠，也难怪雨果说《昆虫记》是昆虫界的‘一部史诗。我们都应该是法布尔，这样学习才能不断提高，社会才能不断进步。

我仿佛又看到了，那个炎炎夏日，在田野里举着放大镜的身影。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十五

迎着温暖的阳光，我翻开了《昆虫记》这本书。而这本书的作者是法布尔，从小就喜爱科学的法布尔，他善于发现，凭着坚持不懈的精神写出了这本著作：《昆虫记》，同时，也给了我们打开昆虫世界的金钥匙，让我们更加了解了昆虫世界的奥秘。

在这本书中记载了所有昆虫的一些不为人知的秘密，让我们深刻的感受到了昆虫世界的奇妙。作者用生动有趣的笔触记录下了，在观察中所探求到的昆虫世界的秘密。而就是这些甚至小到用肉眼看不出的小昆虫，就在作者的笔下栩栩如生的出现在我们的眼前，仿佛是自己在观察一样。就有这样一段描写蝉的部分:“我通常都看见它们在筱悬木的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侣比肩而坐。吸管插到树皮里，动也不动地狂饮，夕阳西下，它们就沿着树枝用慢而且稳的脚步，寻找温暖的地方。”在这一段话中，作者巧用比喻和拟人这两种修辞手法，生动的叙述了蝉一般在什么地方“唱歌”。让我们更加深入了解了蝉，就像是面对面一样。所有的昆虫都被作者描写的有声有色。也让我看出法布尔是一个坚持不懈，执着于科学的人。

这也让我想起了，我的一次“观察”。在我们眼中蚂蚁是十分小的。但是，有一次，让我充分的感受到了蚂蚁的团结力量的大：有一次，我在吃饼干时，一点小的饼干屑掉在了地上，这甜甜的香味立刻“钩住”了蚂蚁的鼻子。一只接着一只的蚂蚁，都爬了过来，在前面的蚂蚁用头或是触角，碰碰后面的一只蚂蚁，好像是在说：“前面有食物，大家一起去搬。”随后，很多很多的蚂蚁成群结队的来了，其中还有一只最大的蚂蚁，我想那应该就是蚂蚁王了。小的饼干屑大约是三四五，的一起搬，大的一般是五六只的一起用力搬。不过一会儿，大大，小小的饼干屑就被这些“大力士”给搬走了，让我震惊。同时，我在他们的身上学到了团结的力量，大于一切的道理。的确，世上有许多细小的事物，只要你善于发现，也能在它们身上学到很多知识。

善于观察，多多发现科学就在身边。

教育工作者的昆虫记阅读心得篇十六

只要看名字就可以知道，这是一本记录昆虫的书，也可以从侧面看出，此书的作者热爱昆虫，热爱大自然。与作者相同的是，我也喜欢昆虫，于是，我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍，他那热爱科学，热爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人，可以这么有毅力，真的很不容易。看着如此厚的书，我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫，留下了这本旷世巨作《昆虫记》。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性，描写十分细腻，语言生动形象，充满了诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的那几章。法布尔先用寓言《蚂蚁和蝉》引出下文，再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的，后来又写蝉如何蜕变，再后来写了蝉的歌唱，我最喜欢这节，因为法布尔开始研究实验了，他先找来五中蝉，再逐一分析、实验，语言充满了科学性，段与段之间十分鲜明，没有一点断开，连接十分紧密，令人回味无穷。

《昆虫记》里还有其他的昆虫，如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁，都很喜欢，并没有一丝厌恶的感觉，由此可见，他真的十分爱昆虫，也特别爱大自然，如果一个特别讨厌昆虫的‘人，还会写下这么富有哲理的书吗？还能有这么坚持不懈的精神吗？不会了，所以法布尔是我们的榜样！是我们热爱生灵、热爱大自然的榜样！

这时，妈妈走过来对我说：“宝贝，你在惊叹他的毅力对不对？其实呀，一个人的潜力是无穷的，只要你有志趣，再多、再大的困难你都可以克服，就像法布尔，他爱昆虫，有爱昆虫的志趣，所以他就有了毅力写下《昆虫记》，可见，他的勇气与决心相当大！”我似懂非懂地点点头，妈妈看着我，笑了：“那你有没有志趣？”我说：“当然，我的志趣是看书，看好书！”

转载自 3xiaoniao.com

《昆虫记》语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察，他用心去观察，用他那细腻的心去观察，将昆虫的习性完完本本地描写了下来，让人们知道昆虫。

哦，我懂了，法布尔的《昆虫记》之所以那么精彩，语言那么诙谐、生动，形象那么鲜明，是因为他有一颗平易近人的心以及爱昆虫的志趣。

人们都说：“多读书，读好书。”像《昆虫记》这样的书就是好书，所以，我们大家都应该看看。把读书的精神发扬光大，使人们爱上读书，就可以为国家献上自己小小的一份力量！

不知不觉，已经翻到了书的末页，我不由得感慨：这本书实在太好了！我们大家都应该多读书，读好书！

初一:徐星月。