校长的小学学校安全工作总结大全(17篇)
总结是一个评估自己能力和成长的机会,需要有诚实面对自己的勇气。总结是对过去的整理和盘点,不要夸大和夸张自己的成绩和表现。希望大家通过阅读这些总结范文,能够对写作总结有更深入的认识和理解。 校长的小学学校安全工作总结篇一按照县“中小学校长建设年”实施方案的要求,我局于4月10日召开县中小学校长建设年专家组领导、专家组成员及有关人员会议,会上,局长布置了专家组第一阶段检查、督促、指导工作的有关事项。专家组成员及有关人员分三组于4月11日、12日对全县中小学(包括县职业技术学校)进行检查,并布置中小学校长认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》。现将此次检查、督促、指导工作的情况总结如下: 忠良中心校正力图通过参与式和探究式的教学沙龙活动来达到改变过去的教学模式的目的,从而进一步提高本乡的素质教育品位。 县职业技术学校以“教育应让学生看到希望”为办学理念,使职校办得有声有色。 头排中心校以“以新的教学理念”培训现任校长,以此举占领人才优势阵地。 大樟互助小学以校园果化为突破口,进一步凸现学校德育工作教育特色。 1、县高中在校长带领下,自参加xx市校长建设年启动会后,迅速在全校职工大会宣传,并在学校班子会上认真讨论、研究学校各项管理工作如何开展,针对评估体系的各项内容分别落实到专人负责。 2、《中小学学校管理学习纲要》学习读本一发到学校,桐木中心校、大樟中心校当天电话通知各村校校长集中开会并布置学习《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》。 县高级中学、职业技术学校将中小学校长建设年的各级文件让本校的中层领导学习,使中层领导了解国家教育的政策、法规,以便更快地领会领导意图,从而达到依法治校、提高工作效率的目的,同时也为学校培养了后备力量作准备。 1、大部分学校特别是村级小学对此项活动仍处于务虚状态,工作欠主动。有的校长在思想上认识尚未到位,存在等一等的想法。 2、个别学校还未做到因地制宜选准管理工作突破口,强调客观困难的消极情绪较重。 3、大部分学校的材料整理、归档工作还比较零乱,欠规范。 1、各校要安排一人专门负责此项工作,以便更快捷地处理相关事宜。 2、各乡镇中心校要立即召开本乡镇村级小学校长会议,督促校长按县中小学校长建设年实施方案的部署开展工作,并经常派人检查工作的进展情况,解决存在的问题。 3、各校要因地制宜地创办特色学校,使我县中小学校长建设年朝实效高效的方向发展。 4、根据x政教科字[20xx]12号文件要求,各校要制订组织校长精读《中小学学校管理学习纲要》的学习计划,加强检查、指导工作,形成制度,并结合本校实际,撰写学校管理心得体会和文章。 5、专家组将在5月份到各乡镇学校抽查校长建设年的整改、学习情况。 6、县中小学校长建设年的论坛平台已搭建,希望各中小学校长踊跃投稿,投稿请发送到xxx@邮箱,由专家组审阅后发表于县校内校外网站的校长建设年暨师训专栏上(请各校长自己保存底稿,恕不退稿)。 7、县中小学校长建设年暨师训专栏设在县校内校外网站上,网址是 3xiaoniao.com 一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。 三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。 2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。 3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。 4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。 5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。 (三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。 (四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。 一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结范文如下: 一、加强理论学习,注重自我修养。 政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心和街道党委的学习安排,系统地学习了邓小平理论;重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的解戈小学尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力。 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的《品德与生活》的教学;积极开展学校教学管理制度的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。 我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王福年同志提拔为学校副校长。学校和教职工把张桂才同志推选为教科室主任、把李玉香同志选为少先队大队辅导员,加以培养,为后继有人做人才储备。 (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。 (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展。 读书笔记。 手抄报黑板报校园征文讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我发展自己,同时是增进师生共同交流相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。 (五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。 (六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。 (七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学设备、科普基地基地、厕所等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为学校教学管理制度服务。 五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在反腐倡廉心得体会心得体会中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把反腐倡廉心得体会心得体会变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 总之,本人在发扬我们学校的踏实做事、快乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,面对成绩,我将思考如何进一步践行情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言!在未来的路上,我将带领解戈小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的解戈小学继续奋斗。 校长的小学学校安全工作总结篇十三一年来,在县教委的领导下,紧紧围绕开展“家长满意工程”和“师德师风六不准”的工作要求,积极发扬“严格管理、勤教苦学、无私奉献”的优良传统,在学校教育教学条件设施比较困难的情况下,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和县教委布置的工作任务,为我校教育事业的进一步发展作出了新的贡献。现将我的工作具体总结如下: 一、在工作中,我进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设。 1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平。 还积极组织开展“扶贫助学”活动,本年度中。学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活补助累计达一万余元,并且在党支部的倡议下,实行了党员联系贫困生的制度,并有不少非党员教师也积极加入到联系贫困生的行列,联系教师与学校中层以上领导走访和慰问了贫困生家庭,当地领导和村民中引起很大反响。 坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心。每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》重新修订了篆塘中学教师师德规范》和《篆塘中学教师形象准则》严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”精神,受到广大家长和社会的广泛好评。 2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度。 在工作中,我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作由我具体负责,教导处、德育处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们通过自身的努力和学校的培养,已经在学校乃至县内崭露头角。 3、抓紧对教师的业务培训和学历达标升级。 县教委已经制订了实现我县教育现代化的宏伟目标,这就使得熟悉现代教学思想和运用现代教学技术变得十分迫切。今年上半年,我积极组织各种业务培训,有计划地组织教师分批参加各种证书培训考试,举行了研究性学习课程实施培训班,使我校教师的业务能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格学历教师,占专任教师数98.6%,其中很多教师在我的倡导下,学校积极鼓励教师进行学历达标升级,其中很多教师积极进行本科的学习,积极参加外语培训,计算机培训,其余不合格教师除年龄超出外均专科、本科在读,普通话合格教师,占91.6%,计算机合格教师,占专任教师数93.6%. 二、在工作中,我突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系。 1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:第一,德育处从实际出发,每学期分别制定三个年段的德育工作目标和途径设计,在三个年段分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评选“三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“文明生”的评比活动;二是征集汇编德育工作经验论文集,每学期举行一次德育论文交流并评奖,选送部分论文到专业杂志发表。第三,团支部与德育处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月“学雷锋,树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱,献真情”活动(组织为镇紫中学患病老师金芳洪捐款1098.10元,为三.4班学生杨邦英捐款472元)、“‘__’在篆塘”论坛等多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了德育模式的创新和探索。第四,充分发挥了青少年志愿者、先进团员队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,青少年志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。 2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。德育处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“篆塘中学共青团”广播站、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱扔乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。 3、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;继续实行新教师见习班主任制度,积极培养班主任后备力量;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。德育处、团支部和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。第四是加强寝室长和监督岗队伍建设,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。 4、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能。 我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。本年度中我校为每个学生制作了家校联系卡,学生每次回家前由班主任填写好有关情况,学生回家后由家长签署意见,德育处检查每次家校联系的结果,并与班主任考核挂钩,有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年段的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中,我校还邀请了三江派出所民警作了两次法制讲座,邀请家长代表在家长会上进行教育方式的探讨发言等。 三、在工作中,我坚持以质量为中心,切实加强教学管理。 1、继续加强教学常规工作的检查落实。 教导处深入扎实地抓好“教学七认真”检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教导处指导教研组及时认真地评课;每周五下午进行业务学习,事先教导处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及晚自习辅导情况,纳入活工资中进行考核,对教师的教学情况,教导处会同教研组长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。 2、重视学风建设,加强考试管理。 我校坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,积极进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对监考不严的老师进行通报批评,并在结构工资中体现,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。 3、强化了初三总复习的过程监控。 针对届初三整体情况不够理想的情况,在年初开学之际,我校对初三年段提出了“团结拼搏,扬长避短,确保了中考创佳绩”的工作要求,通过同年级同学科的老师集体备课、加强班级管理、修订中考奖励方案、强化目标管理等手段,通过全体初三师生的共同努力,届中考上线达标率位居全县中上水平,较好地完成了县教委下达给我校的指标任务。 四、在工作中,我强化安全工作,确保教学秩序正常进行。 1、健全组织,加强对学校安全工作的领导。 我校实行安全工作校长负责制,由书记分管安全工作,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。 2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。 本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我组织制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。我严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班主任的当月部分津贴。 3、加强常规管理,加大宣传力度。 由德育处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班,德育处组织值周教师、值周行政和生活老师等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。 五、在工作中,我加强规范制度建设,强化工作职责的落实。 建设好“阳光工程”落实领导干部廉洁从政承诺。能严肃财务纪律,校能认真执行政务、财务公开制度。努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费,对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度,努力做到精打细算,处处为学校省钱,自己能解决的事情,决不请外来人员。财务人员能主动做好学校的参谋,对财务安排能落实好计划,对财务开支进行严格的管理和监督。 努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,校十分重视管理制度的建设和改革。今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充,形成了三个大类共全方位的工作职责、工作制度和考核制度,并汇编成册,教职工人手一份,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。 各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,今年上半年,校举行了二届一次教代会,对工会进行了换届选举,校坚持重大问题实行民主决策的制度。选举杨天兵同志为新一届工会主席。本学年,校两次召开教代会,对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。本年度,校成功创建了綦江县先进职工之家. 六、在工作中,我坚持战斗在教育教学的第一线,做好榜样示范作用。 1、做好教学常规工作,不搞特殊化。 我本年度担任一年级(1)(2)班的生物教学,我在教育教学中,严格遵守学校的规章制度,认真做好教学常规工作,想方设法提高自己的教育教学质量,积极参加教研教改活动,决不因为自己是校长,就搞特殊化,带来不良影响。 2、严格要求自己,做好榜样带头作用。 我在工作中,遵守学校的劳动纪律,不迟到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推迟回家”,自己的教育教学工作做扎实,教育教学效果做到名列前茅,形成示范效应,我担任的一年级(1)(2)班的生物教学在全县的统一考试中,取得了优异的成绩,为老师树立了榜样。 七、在工作中,我努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作。 1、重视硬件投入,努力提高教学现代化设施。 我十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27台电脑,新购买了一体机,购买磁性黑板,修建了舞台,把操场打成了水泥地,校园环境得到了有效的整治,校园的文化氛围更浓厚了.日前,学生食堂,学生公寓,学生浴室也正在计划之中,通过不懈的努力加强了校园文化建设,美化、净化校园,学生有了更好的学习环境. 2、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度。 我在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,我在家长会上大力宣讲了本校的规章制度,方针政策,办学方向,争取得到家长的理解和支持,同时联系村主任,村支书,让他们做好学校的义务宣传员,为学校做好宣传和解释工作,提高学校的办学效益。本年度中,我着力塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。 八.本年度所取得一些工作成绩. 虽然经过我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教委对我要求还有很大的差距。恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,将继续努力,不断进取,明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我各项工作推向更高的层次。 联招上线22人(其中历史性突破体尖上线3人,表明学校素质教育卓有成效)上线率15%片区升学率名列前茅。初一、二年级成绩喜人,全县质量目标考核中大大超过县教委下达的考核目标,由上学年全县质量目标考核第43位飞速上升到第8位,荣获县教委质量目标考核三等奖。各种竞赛成绩斐然。年数理化作文竞赛中,校获国家级三等奖一人次,市级一等奖二人次,市级二等奖八人次,市级三等奖七人次,县级奖不胜枚举;全县中小学运动会上获第一名二人次,获第三名二人次,获第五名二人次,女子田径比赛总成绩获第三名,女子乒乓球比赛总成绩获第三名;全县“三模”竞赛中获第五名。校在成为篆塘镇先进团支部单位后,年又成为了綦江县五四红旗团组织单位。学校规范了教研教改活动,教师的教研教改热情空前高涨,教师发表或获奖的论文为历年之最,论文获国家级一等奖二人次,国家级二等奖三人次。成功地组织了包括所有科目在内的教师教学比武,使一批青年教师脱颖而出。校园文化建设春风化雨,年我校中考创历史新高。锦上添花。星星文学社办得蒸蒸日上,目前为止,星星期刊》共出版了5期,每期印数至少为500份,不仅繁荣了校园文化,促进了文学创作,培养了文学新人。綦江电视台对我校进行专题采访,并在綦江新闻上进行连续一周的专题报道,极大地扩大了校的知名度,产生了良好的社会影响。办学条件不断改善。泥泞土坝得到硬化,乱石土堆变成宽阔的舞台,杂草丛生之处化为微笑的花园,高坎之地伫立华丽的宣传栏,醒目的标语随处可见,浓厚的校园氛围时刻熏陶着篆中人,学校焕然一新,彰显变化、发展、进取。师德师风明显好转。全校教职工严格遵守“六禁令”和“七不准”社会上树立了良好的教师形象。助学活动落到实处。学校对贫困生减免学费、课本费、住宿费等费用,避免学生辍学,切实减轻农民负担。 校长的小学学校安全工作总结篇十四政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据区教管中心和街道党委的学习安排,系统地学习了邓小平理论;重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的解戈小学尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力。 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的《品德与生活》的教学;积极开展学校教学管理制度的研讨工作,及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校学校教学管理制度工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进解戈小学教育事业的腾飞。近年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。 我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王福年同志提拔为学校副校长。学校和教职工把张桂才同志推选为教科室主任、把李玉香同志选为少先队大队辅导员,加以培养,为后继有人做人才储备。 (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。 (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。 (五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。 (六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。 (七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。 (八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学设备、科普基地基地、厕所等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为学校教学管理制度服务。 五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律。 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在反腐倡廉心得体会心得体会中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把反腐倡廉心得体会心得体会变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 总之,本人在发扬我们学校的踏实做事、快乐生活的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,面对成绩,我将思考如何进一步践行情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言!在未来的路上,我将带领解戈小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的解戈小学继续奋斗。 校长的小学学校安全工作总结篇十五在我县党委、人民政府、教育党工委及各级领导的大力支持下,在本学期工作中,阿克陶县实验小学的教学质量有了显著提升,德育工作再上新台阶,办学条件获得巨大改善,党风廉政建设取得新进展,开创了教育教学质量管理不断提升,各项工作稳步发展的新局面。现将学校一学期的各方面工作做以下总结: 1.加强班子成员的理论学习,做好党建工作。 我校领导班子不仅带头加强理论学习,还以多种形式向师生宣传贯彻党的十八大和十八届五中全会精神,南疆工作会议精神、新疆教育教师工作会议精神。教育广大教师做四好老师,教育学生热爱祖国,维护民族团结。以课前三分钟去极端化教育、学生假期专题教育、班队会主题教育等多种形式,认真学习贯彻党的十八大精神,南疆工作会议精神、自治区教育教师工作会议精神。充分掌握影响学校稳定的动态,对出现的问题,及时处理,不护短,不迁就,及时排查影响学校稳定的隐患,及时处置学校信访突发事件。 2.加强党风廉政工作,班子成员带头做好自省自律。 学校发展坚持以人为本,民主廉政,打造和谐校园。一年来,学校始终强调班子成员必须切实担负起党风廉政建设的责任,不断加强自己分管部门的党风廉政建设工作,加强监督,做到廉洁自律,严格要求自己,主动接受群众的约束和监督,使廉政建设更加规范化。班子成员做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持勤进教室、勤进操场、勤进教研组;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。 具体工作中,学校十分重视发挥教代会的民主决策作用,多次召开了代表大会。会中充分听取代表的意见和建议,对代表的疑问及时给予答复;决策中严格遵照少数服从多数的原则,将权利真正交给教职员工,给教职员工充分参与的机会与完整的话语权,群众对学校领导班子管理工作的满意度逐步提高。 1.加强学生常规养成教育工作。 以每周一升国旗活动为载体,创建校园优秀学生和文明班级。以打造书香校园为重点,开展各项活动。学校陆续开展了我们的节日“妇女节”、“清明节”、“重阳节”、“奴鲁孜节”、“教师节”等以感恩、热爱家乡、尊老爱幼为主题的系列教育活动,开展了学雷锋教育、我爱读书主题教育、学生社会实践、爱国歌曲唱响校园、文明礼仪系列教育活动。我们还举办了学科知识竞赛、庆六一、趣味运动会和少先队干部竞选活动。积极开展课前三分钟宣讲教育活动,我校教师制作的课件多次获奖,学生民族团结教育不断取得新的成果。我们向克拉玛依来我校支教的家庭教育专家刘老师学习先进理念,办好家长学校,提高家教水平,积极开展“大家访”活动。 通过丰富多彩的教育活动,一批优秀师生脱颖而出。我校李晓燕老师,学生古丽扎提、樊瑶涵获得自治区“爱在新疆”先进个人称号,王闵、杨锦霞老师在自治州级少先队辅导员专业技能大赛中荣获二、三等奖,张欢老师获得县级“青年民族团结标兵”称号。 2.开展丰富多彩的社团活动,加强学生艺体教育。 我校开齐开足音乐、美术课程,规范教学常规,提高教学质量。每年举办学生艺术节,不断涌现出各方面具有特长的师生。我校张凌晓老师获得全国书画教育优秀工作者、全国神笔杯青少年书画大赛辅导教师一等奖、我县27届青少年科技创新大赛辅导奖,她带领20余名我校学生在国家级书画大赛中获得令人瞩目的好成绩。 在上好体育课的同时做好足球、篮球、乒乓球、跳绳等各运动队的日常训练。深化校园足球队与校外足球兴趣组的合作。推进大课间活动的开展。我校冯芳昭老师在自治州体育教师基本功大赛获得一等奖的好成绩,在自治区“仟叶杯”体育教师基本功大赛获得三等奖的好成绩。 3.积极打造书香浓郁的校园文化氛围。 我校发动全体教职工、家长及社会各届的力量短期内完成了校址搬迁,教职工加班对我校功能室、校园文化墙、班级展示墙进行美化改造,我们逐步完成校园绿化美化工程、水暖电整改工程、会议室改装工程,为教职工购置舒适美观的办公桌椅,安装了体育、音乐、美术器材。以书引人,优化培育方式,打造书香校园。全面开放图书室,开展主题读书活动,切实提升了学校的办学品位,营造了优美的育人环境。 1.加强教学常规管理。 定期检查书案、集体备课、电子教案和学生作业。在自治区专家指导下,对我校集体备课环节和作业环节进行改革,加强教师的集体备课的时效性,短期内迅速提高新教师驾驭课堂的能力。对学生作业批改与记录环节细化,提高了教师对学生知识结构的了解程度,加强课堂教学的效率,减负规行,切实减轻学生负担。 有针对性的精心组织考试和监测,考试质量分析及时,学生成绩得到提升,中考成绩有一定提高。在抓好学前班、一年级常规教育的同时,抓好毕业班教学质量的提升,稳步推进各年级教学质量提升工作。 2.大胆进行教学改革尝试。 开展校内教学交流,树立典型,推进学校教学课改步伐,组织教师开展了课改教学展示活动。以自治区一师一优课评比为契机,组织我校30余名教师参与了“一师一优课”教学评优活动。举行了教师钢笔字基本功竞赛、板书设计竞赛、教师教案评比活动,组织了“集体备课—年轻教师汇报课--评课”活动。学校领导坚持天天深入班级听课,对教师课堂教学进行指导。 3.深入开展教育科研活动。 为提高校本课题的实效性和针对性,我校积极开展校本教研,使校本教研课题化。校本课题题目具体、针对性强。 推进规划课题的实验与管理工作。我校成立了克州小学语文、小学数学两个名师工作室,为加强实效,开展了由我校教研主任曾红琴主持的学校课题《对学生有效作业的研究》通过自治区验收,六名教师获得自治区级课题的结题证书。今年针对我校实际情况,分别开展了语文、数学、英语以校为本的课题研究,通过课题研究,提升了我校教研工作的整体水平,同时加快了青年教师向骨干教师转型的步伐。我校席丹、谢贞贞等五名教师带领学生获得县级“校讯通杯”双语宝贝竞赛优秀辅导教师奖,曾珍老师带领学生在自治区双语宝贝竞赛中获得一等奖及优秀辅导教师称号。 1.抓紧教师队伍建设。 加强学校中层领导的配备与管理,加强年级组、教研组的管理,以年级组、教研组为基本单位,开展丰富多彩的有针对性、效果显著的各项活动。为促进班主任队伍建设,学校通过召开班主任会议、借助网络组织学习、召开德育创新工作小组会议,年级组长、班主任经验交流会议、学期末组织评选班主任工作记录活动等形式来达到提升的目的。 2.促进专业提升。 加强教师培训、提高教师素质。学校青年教师数量多,针对年轻教师如何迅速提升专业技能方面,我校通过青蓝工程、假期新教师培训、新教师汇报课、参加课题组学习等活动,极大地提高了年轻教师的成长速度与教学质量。本学期在自治区专家、克拉玛依支教专家、学校名师、年级组长、教研组长引领的基础上,逐步使教师走上在学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程,提高反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂教学效果。为转变教师观念,树立终身学习的理念,更新教师知识结构,学校在师资极度缺乏的现状下,不断派骨干教师参加国培、江西骨干教师培训,自治区教师培训,不断提升教师专业水平。我校刘英老师在克州中小学教学能手大赛中获得二等奖,她与我校魏潇潇、赵凯、王云娇等青年教师在我县优秀教案比赛中分别获得一、二、三等奖。我校顾克锋和玛依努老师带领十余名学生在县级小学生数学竞赛中获得一等奖和优秀辅导老师称号。 我校本着“以人为本,安全第一”的管理原则,在校园、校外安全管理方面做了大量的工作。落实了学生上下学排路队制度,充分发挥值周领导、值周教师、值周学生负责制度,做好校园外交通安全教育工作,避免交通安全事故发生。对影响到校园安全的隐患及时发现并整改,更换校址后及时制定安全逃生路线并进行演习,对学校的安全工作做到了精细化管理。在上好安全教育课的基础上,学校还组织了消防安全教育主题班会、安全疏散演练和预防溺水、学生假期安全等主题教育活动。 我校努力净化师生思想,打造文明校园。与税务、工商、城管等部门配合,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内安全隐患,开展师德师风教育,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培养学生文明习惯。学校还邀请县公安局、交警大队、卫生局、食药局、部队等相关部门同志为学生做了防止未成年人犯罪、道路交通安全讲座、杜绝垃圾食品讲座、急救常识讲座和国防教育与毕业班军训等丰富多彩的活动。我们以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全责任制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。一年来全校师生无违法违纪行为。20xx年,学校被评为我县教学先进集体、全国优秀少先大队称号。 通过自省反思,我们清醒地知道我们存在的不足,如:对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;对管理工作的精细度和艺术性还不够、在激励教师发挥团队合作方面缺乏有效沟通。在今后的工作中,学校全体教职工一定会团结一心,共同努力,以饱满的热情和良好的精神状态扎实工作,依托众人智慧、发挥个人才智,更好地工作,为提高实验小学的教育教学质量而不懈努力。 校长的小学学校安全工作总结篇十六各位领导、教师们:。 午时好!悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,学校书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。 一、抓好队伍,共同提高。 1、领导班子团结协作。 我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化职责意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。 2、教师队伍加强学习。 在社会日益发展的今日,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据市教育局年初安排的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时经过我校承办的“新教师过关课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为教师们供给多种学习途径,拓宽教师视野,提高教师自身素质。 二、狠抓常规,效果显著。 1、教学质量稳步提升。 这一年,学校继续抓好教育这一主线,落实每周教学任务,认真检查教师“六认真”工作情景,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时进取主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织教师出一套测试题对学生一月所学到的知识进行抽测,教师们了解学生的学习情景,改善教学方法,把握教学重点,到达最佳教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。 2、教研工作落实有效。 学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,经过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“团体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨交流活动”,促使学校教师进取参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,学校进取推进课题研究,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略研究”市级课题已立项。教师们在工作过程中进取探究,认真总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。 三、学校面貌,焕然一新。 1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,进取改善学校硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教育教学供给了有力的保障;为了发展特色学校,206月份经研究确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮忙收集各类农具,现已基本成型,今后将要注重农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件年7月在学生和教师宿舍加装暖气,为师生的安全再一次供给了保障。 2、文化建设充实内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注重学校实际,进取打造学校“书香学校”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长供给最适宜的发展空间。 四、注重思想,细化管理。 1、打造舒适和谐环境。 在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和进取性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,到达了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。 2、家校携手,共担职责。 本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,教师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们异常要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长必须要将联系方式告知教师,以便及时地与教师取得联系。时常能够听到我们的教师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。 3、习惯教育,整洁学校。 教育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每一天的习惯,只为自我创造最舒适的学习、生活环境。当然,打扫学校容易,坚持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、教师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。 4、团队工作有声有色。 团队工作作为学校少先队工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点,利用星期五午时放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的团体活动,尤其是主题月开展的有声有色。 5、重视安全,人人平安。 为了使法制教育取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的本事,鼓励学生勤奋学习。安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和教师、学生、家长签订了各类安全职责书。每学期以及节假日都经过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。经过多种活动对学生进行安全教育。确保学校安全,创立平安学校。让学生懂得:礼貌礼貌要做到,生命安全更重要。 五、教育工会顾全大局。 学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会极早消除。同时,学校关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营造简便、和谐工作环境。 六、食堂工作悉心务实。 学校自两免一补政策实施以来,学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划每餐搭配,力争做到每周所食菜品无一雷同,让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。 七、自我宣传,扩大影响。 几年来,学校及时、真实地报道学校先进事迹,丰富多彩的学校活动,本学年共发布教育信息20余篇。同时,利用庆六一汇报表演、家长会、书写悬挂标语等形式宣传学校取得的成绩,进取参加上级组织的教研等多项活动,提高学校知名度,扩大社会影响力。 八、今后的工作思路和奋斗目标。 2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自我要首先做到。坚持参与学校的各项活动。 3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。 九、展望未来,再创佳绩。 我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管克岔小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我必须有决心、有信心、有本事把此校治理得更好! 校长的小学学校安全工作总结篇十七本学期,我们的教育教学工作坚持以合理教育理念为统领,以办人民满意的教育为目的,以中心校要求的和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,全面加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化,也取得了一定成绩。现将工作总结如下: 上学期在中心校和社会人士巴毅的大力支持下,我校的校园建设已初步完成,地面硬化,花草的种植,儿童乐园的投入使用,教学楼的加固。这学期,我们为了学生能够更好的学习,各班都安上了电灯,风扇,电教室也很好的利用了起来。 展望未来学校一定朝着更高更好的方向发展。 德育工作。本学期以来,学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则,坚持抓好常规,突出重点,体现特色。 抓好队伍建设,强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会,积极组织参加中心校的竞赛活动,使班主任更加明确目标,取长补短,不断提高自身的管理水平。 安全工作。本学年,学校稳步落实校园安全工作,做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责,明确安全工作一岗双责制;建立健全安全管理制度;完成档案建设工作;加强安全工作责任意识,加强全员安全教育培训;坚持安全隐患的整改落实;做好路队工作;开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练,开展好安全教育月活动,不断提高学生的法制意识和自我保护能力。 本学年,学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和珍爱生命防震减灾主题班会,进行了爱路护路宣传教育活动。 综治工作。学校进一步开展法制教育活动,召开了法制教育主题班会。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。 本学期以来,学校以课改为中心,扎实推进完善分组联动、和谐高效课堂教学模式,以精细化管理为保证,以教研活动促进教师专业成长,打造真实高效的课堂,让学生快乐成长。 常规管理。继续加强教风、学风建设。在教学常规管理上实行一个制度(班级教学日志制度)、三方面要求(备课、上课、作业批改的规范要求),努力做到备课要深、上课要清、讲解要精、辅导要勤、反思要敏。加强了电教室课堂教学的管理工作,做好学籍管理和学生减负工作。 教学改革。继续深化课堂教学改革,作为学校强化教学质量中心意识,走素质内涵发展的道路,在教学活动的`各个环节与层面加以体现。 在教学实践中,正确处理好教与学的关系,注重提高学生展示交流质量,努力完成课内达标训练,确保教学质量稳步提升。做好学生预习提纲的设计,并有目的的指导预习,提高预习质量。学校定期检查评比学生预习笔记。上课做好小组学习的即时性评价。 专业提升。教师队伍凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力得到进一步提高。 教师努力学习新的教育教学理论知识,不断充实自己,深入领会高效课堂的精神实质,不断发现存在的问题,用心去研究解决新的问题,逐步形成自己教学风格。写好教学反思,及时总结教学经验,不断提高自身业务素质。 围绕高效课堂教学改革,开展形式多样的教研活动。从10月份开始,在中心校的带领下,学校举行了每位老师讲一节示范课的活动。最后又在中心校的操办下,我校又推出李文超副校长到外地观摩学习。回来后,进行了研讨交流。 体育工作。严格执行中小学生每天一小时校园体育活动时间规定。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,认真实施。探索适合不同年龄阶段体育教学改革的模式,全面提高体育教学质量。积极开展第一届跳绳比赛活动。 卫生工作。加强校园的卫生管理,让校园清洁、卫生。有加强了小食品、三无产品的管理,不让学生的身体受到伤害。 爱国教育。在学校少先大队辅导员孙志的带领下,学校每周举行升国旗的活动。在课间20分钟,放一些爱国、校园的歌曲,提高了学生的精神享受。 师德建设。本年度以来,以提高教师师德水平为目的,树立以人为本、依法治教、以德执教的理念,强化师德素养,提高教师教书育人能力,促进了学校工作的持续、健康、科学发展。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《阜阳市教师十不准》。努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标,在教师中形成爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表的崇高师德风尚。 纠风工作。认真落实《阜阳市中小学教师行为规范》《阜阳市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想,提高认识,狠抓落实,把行风建设工作不断引向深入,将政风行风建设,与学校教育教学管理相结合;把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓,进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实一费制收费办法,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督,树立良好现象。 财务工作。加强管理,规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。 展望新的一年,我们充满希望和信心,一定努力加强师资建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化! |