暑假生活二年级答案 二年级的暑假生活总结(通用14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 暑假生活二年级答案篇一我从是幼儿园中班开始学习打乒乓球的,那时我的小脑袋只露出球台一点儿,现在我快上三年级了,球台已经在我肚子位置了。这个暑假里爸爸给我制定了严格的训练计划,着实让我体会了一把训练的艰苦。 每天下午我到球房练球,要练习发球、正手、反手、推侧、左推右攻、拉球、正反手搓球等内容,每个动作要一次完成教练规定的数量,如果没上台就要重头开始直到完成为止。中途休息一次只有五分钟,有时忘记擦汗,汗水就会滴到眼睛里,感觉很涩。每新学一个动作,我都会仔细听教练讲解,认真练习,每场球练下来,我浑身都湿透了,但心情非常舒畅,有时我练习当中还会不自禁地边打边哼歌呢。 晚上爸爸会要我加练一场,我偷懒不想打,爸爸就哄我,说:“让你发球抢攻,怎么样?”为了不让爸爸失望,我勉强地点头,楼下的球房空调是坏的,我们经常打得汗如雨下,爸爸的汗水星星点点的滴在球台上,小球房里充满“乒乒乓乓”地打球声,还有我和爸爸的欢笑声,妈妈一边捡球一边微笑地看着我们俩。有了爸爸、妈妈的鼓励,我会更努力的打好乒乓球! 暑假生活二年级答案篇二今天,我来到了我梦寐以求的地方——张家界游玩。 我们先去了世界第一梯——百龙电梯,它以1秒3米的速度只要一分多钟就可以到达天子山的顶部,所以哪里人山人海,我们排了几个小时的队,终于上上了这世界第一梯,电梯快到山顶时,那美丽的景色令我们“哇”地大叫了一声。到了天子山,我们参观了世界第一桥,据说电影《阿凡达》里面阿凡达的龙就是从这下面穿过去的。不过我最喜欢的还是游玩张家界国家森林公园里的“十里画廊”,那里有“天狗望月”、“向王观书”、“采药老人”、“三姐妹峰”等绝世美景。 第二天,我们来到了张家界国家森林公园里的“金鞭溪”游玩,那里有“猪八戒背媳妇”、“师徒取经”等奇峰异石。下河玩水时,河水冰凉凉的,真舒服。玩完了金鞭溪之后。我们去吃中餐,吃完中餐后,我们便踏上了回家的路程。 张家界真好玩呀! 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 暑假生活二年级答案篇三20xx年的暑期又来到了,妈妈却给我报了四个班,英语班、作文班、电子琴班、游泳班。望女成凤的心情我能理解,可我也有我的心愿。 在假期中,我最想干的事情就是去上海看世博会。这可是我一年来唯一的梦想,看来又泡汤了。 在假期中我最喜欢给妈妈过生日,因为可以用攒下的钱给妈妈买一件礼物。表达我对妈妈的喜爱之情。 假期中,我最讨厌做的事是写作业,不是因为作业多,而是因为烦,每天我要去写作业时,下面就有许多小孩在玩,分散我的注意力,使我感到特别的烦。 说话算数啊!”“我一定说话算数,我向天发誓,行吗?”妈妈高兴地说。我爽快地说:“行,一年没见贺老师了,我有点迫不及待了,不过我也得忍着。” 暑假生活二年级答案篇四暑假接近尾声,在这段时里我学到了许多知识和本领,在暑假中我得到最多的是快乐,学到最多的也是快乐。 为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里,只有暑假作业和爸爸,妈妈布置的。 作业,让我有足够的时间玩耍,嬉戏,所以我说得到最多的是快乐。 为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里,我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样,玩就是快乐。可我错了,快乐并不是指玩,而是指帮助别人之后,从内心深处感到的快乐,就像电视里说:关心别人,快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。 我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐,所有的人都得到真正的快乐。 放假的第二天,妈妈和爸爸带着我和弟弟一起去爬山,山的名字叫神龙川,在临安这个地方。那里有好多石头,还有一条小溪,山中到处都是绿树和竹子,真美呀! 我和弟弟在爬山的路上看见了一个水车,它在不停地转,往山上送水。小溪的水很干净,爸爸还用手捧着喝呢!我和妈妈爬小溪边的石头,一不小心踩进了水里,两只脚都湿了。我们俩你看我,我看你,一起哈哈大笑起来。 不久天渐渐黑了,我们抬头看到了天上亮闪闪的星星,数也数不清,它们一眨一眨的,好象许多小眼睛。 我真喜欢这里的.大山和夜晚的星星。我对妈妈说:"下次放假的时候,我们再来神龙川玩。"。 今年暑假我打算去九寨沟,因为那里的湖泊是美丽的。 九寨沟的湖水清澈透明,放眼望去,水的颜色由浅处的蓝天色,变成深处的墨绿色。 我要和我的同学赵雨涵和黄万雨去,和我的家人婆婆、妈妈和爸爸去,还有我的两位姐姐--祁琦和苗苗。 在那里,我要吃那里的食物,因为那里的食物最好吃。我还要听那里的小鸟唱歌,因为那里的歌声最动听、悠扬。 蓝蓝的天空,银白的雪山,翠绿的树木,倒映在湖中,美丽极了! 这些都是我们班的蒋老师告诉我们的,所以我才打算暑假去看一看九寨沟的真面目。 我暑假的打算就是这样的了。 期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。 1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。 2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。 3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。 这就是我的暑假计划。 暑假快结束了,在这个愉快的暑假里,我不但学会了骑自行车,还学会了很多知识。 我每天写完作业以后,下楼做很多有意义的事情,有时骑自行车,有时滑滑板,有时去游泳,有时写完作业以后看看电视。真开心啊!快乐的暑假快过去了,我们马上就要开学了,开学以后马上就要进入学习状态了,我要把心收回来了,因为妈妈说我要升到3年级了,都是懂事的孩子了。我要好好学习,不能像一二年级的孩子那样贪玩了。 嗯!我一定做到!加油! 暑假我参加了上濒的夏令营。 我们住在房山区波峰绿岛度假村。我们分成三个小组,有俩个组9个人,一个组8个人。我们组叫mi6,中文意思就是英国军情六处。另外俩个组分别叫做fbi和mss。我们的标志是一个大手印,mi6的口号是:“我们是无往不胜的mi6。” 指导老师先让我们进行了体能测试。然后叫大家认识密码。我知道了凯撒密码,莫尔斯密码和海军旗语,还有飞虎队手语。 最后老师让我们侦破案件。mi6侦破了一个叫落日追凶的案件。mi6千辛万苦识破了元凶巨恶,他叫千面怪盗。我们经过几次追查却没有抓住他。希望下一次的上濒活动中能将他捉拿归案! “五一”长假里,爸爸开车带我们全家去旅游。我们去了泰山、烟台和威海。 泰山的游人可真多啊!山下等车的人密密麻麻,成千上万。大家前拥后挤,光买票坐缆车就要等两个多小时。为什么前来游玩的人有那么多呢?哦,原来泰山是我国五岳中最高最雄伟的山,怪不得有那么多游人慕名而来呢。 泰山的台阶真多啊,大约有六千多级,九公里长。这些台阶又高又陡,下山时我都不敢往下看,两脚会不由自主地发抖。可是看大家都往下走,我也坚持走下来了,真是好累好累啊! 暑假生活二年级答案篇五时光如流水,转眼间,又步如了一个新的学期.回首暑假的生活真是又喜又悲啊! 从老师手中拿到成绩单的那一刻,我的暑假悄然而至.本以为可以痛痛快快的玩几天.可是,妈妈却说快初二了,要补习了.就这样,暑假的前一个月的快乐生活边从我手上溜走,我极力挽留.可是,无济于事. 每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老师那.一个上午一个上午的熬.下午,爸爸妈妈都上班去了,我的幸福生活边开始了,他们一走,我便打开电脑,尽情的在网上冲浪,键盘的敲击声,吃零食的声音的在一起谱成了一曲幸福乐章.上午与下午的生活真是如比地狱和天堂啊!前一月,我是整天徘徊在这两点一线之间.可是后一个月,我的生活便从黑白色变成彩色的了. 自从参加完不惜班后,我就没回过家.整天在乡间与亲友们玩乐,在萧何边嬉水,任有冰凉的河水打湿我的裤脚;在沙滩上捉螃蟹,任凭泥沙沾在我的脚上也不在乎;在田野的小路赛跑,摘路边的野花,感受着那一丝丝纯朴.清新的气息接踵而至;在爷爷的菜田里摘桃子,搞破坏.乡下的人情、风景,一切一切感染着我.虽然没有那些山珍海味,大鱼大肉.但是,农家小菜更加染我陶醉. 转眼,暑假生活将尽,有要回家了,真舍不得啊!不论是前一个月的两点一线生活,还是后一个月丰富多采、快乐无悠的生活都让我回味.但是,暑假却已经过完.新的学期已至,在这个学期中好好努力吧!期待下一个暑假的到来. 这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。 暑假生活二年级答案篇六放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。 放假之后,我千方百计[注:想尽或用尽一切办法。]地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。 第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。 我的暑假生活是五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。 恍然大悟[注:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。]原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星[注:形容步子跨得大,走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟[注:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。]。 我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及[注:在自己力量的限度内所能做到的。]的家务,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友们,不仅要爱学习,也要热爱劳动。 暑假生活二年级答案篇七今天,我来到了我梦寐以求的地方——张家界游玩。 我们先去了世界第一梯——百龙电梯,它以1秒3米的速度只要一分多钟就可以到达天子山的顶部,所以哪里人山人海,我们排了几个小时的队,终于上上了这世界第一梯,电梯快到山顶时,那美丽的景色令我们“哇”地大叫了一声。到了天子山,我们参观了世界第一桥,据说电影《阿凡达》里面阿凡达的龙就是从这下面穿过去的。不过我最喜欢的还是游玩张家界国家森林公园里的“十里画廊”,那里有“天狗望月”、“向王观书”、“采药老人”、“三姐妹峰”等绝世美景。 第二天,我们来到了张家界国家森林公园里的“金鞭溪”游玩,那里有“猪八戒背媳妇”、“师徒取经”等奇峰异石。下河玩水时,河水冰凉凉的,真舒服。玩完了金鞭溪之后。我们去吃中餐,吃完中餐后,我们便踏上了回家的路程。 张家界真好玩呀! 暑假生活二年级答案篇八今年暑假,我学会了做韭菜饼。 暑假的一天,妈妈在超市买了一袋手抓饼,我疑惑地问:“妈妈你买手抓饼干什么呢?”妈妈说:“因为我们晚上要做韭菜饼。”我嚷嚷着:“妈妈,我也要包,我也要包嘛。”妈妈勉强地说:“好吧,那你可别捣乱。” 大约五点半时,妈妈对我说:“快点,要做馅了!”我赶紧放下书本,奔向餐桌。我缠着妈妈,要她把做馅的重大任务交给我来做,没想到妈妈很爽快地答应了。在妈妈的指导下,我把韭菜、粉丝、炒好的鸡蛋倒入大碗中,搅拌均匀。我闻了闻,不禁赞叹道:“真香啊!”我得意地想:比起学习知识,这做馅也太简单了! 最关键的包韭菜饼时刻终于来了。妈妈笑眯眯地对我说:“大师傅,睁开眼睛看好了,我可只示范一次噢!”只见妈妈拿筷子夹了一大块馅料放在皮子中间,像包包子一样娴熟地包了起来,再将它在手里轻轻地拍来拍去,一个饼就做好了。看着这简单的步骤,我想:这比做馅还简单,对我来说真是小菜一碟。我迫不及待地拿起一张皮子包了起来。谁知,这个饼皮子老是跟我作对,我试了几次也没能包出一个完整的饼来,不是破皮就是漏馅,真是惨不忍睹。在一旁的妈妈看到如此狼狈的我,就轻声问到:“要我指导一下吗?”我直点头。于是,妈妈拿起饼皮又给我示范了几次。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了,又继续包了起来,这次一上手感觉比上次好多了。可是没一会儿,皮子好像又不听话了,妈妈赶紧上来帮我一起弄,才把我饼给“制服”了。我大喘一口气说:“真是太不容易了。”妈妈微笑着说:“做事要有耐心,要认真观察,掌握技巧,不可以半途而废,这样才能学有所成,不然就一事无成了。”妈妈说的话很有道理,我深深地记在心中。接下来我又尝试做了几个,我小心翼翼地放入馅,然后按顺时针方向轻轻地捏了一圈,包了一个个完美无瑕的韭菜饼。 过了一会儿,一阵香味扑鼻而来,我知道,饼煎好了。虽然我包的韭菜饼形状不怎么好看,但我已经尽力了,我吃得津津有味。原来,只要自己动手,食物就能更加美味。 暑假生活二年级答案篇九看电视,玩手机,点外卖,吃零食。 这些都是我期待中的暑假最乐意做轻松惬意、逍遥自在的事儿。可现实好像一直在跟我开玩笑。 “雅心,记得好好学习,认真写作业。我回来可是要检查的哦。”“砰!”的一声,妈妈关门离去,拉开了我一个人在家过暑假的序幕。 爸爸妈妈,舅舅舅妈带着表姐、表哥、表弟都去三亚旅游了,就剩我一个人孤独地留在家里。 我早早地起了床,妈妈不在家,自己只好简单煎了个蛋吃,便开始写作业。一开始,我特别容易分神。因为之前几乎每一次写作业,妈妈都在边上陪着我。这一次,我只能靠自己了。 写着写着,一道数学应用题难住了我,我习惯性地扭过头喊到:“妈,来一下,这道题怎么做呀?教教我吧。”但屋子里却鸦雀无声,我这才反应到,家里只有我一个人了。 此时的我突然觉得,自己一个人在家,也没那么好玩,没那么有趣了。 “作业可算写完了,终于可以玩手机,看电视,吃零食了!”我欢呼道。 第二天,第三天,第四天,第五天……天天都是这一天的翻版。唉!一个人的暑假好孤独啊! 接着又是几天。渐渐地,可以玩各种游戏的手机也变得无趣了;能看各类影视作品的电视也变得不好看了;各种各样的零食也没那么美味了。 “喂,妈妈,你们快回来吧,我后悔了,我坚持不住了,我不想一个人在家,我不想点外卖,我想吃你做的饭,我想你了。”我眼含泪水,在电话里向妈妈诉苦。 幸好,没过几天,爸爸妈妈便终于回来了。 见到妈妈和爸爸熟悉的身影,我心里更委屈了,飞快地奔向妈妈和爸爸,一瞬间的眼泪湿润了我的眼眶。 暑假生活二年级答案篇十今天上午,我和妈妈终于到了三门峡火车站了。出了火车站,我们先找三门峡到运城的长途大巴,然后再转车从运城到太丰村。 大约经过了两个小时的旅途奔波,我们到了太丰村口,外公和外婆骑着电动三轮车早早的就在村口等我们了。 我们到了外公家,外公问我:“你在火车上累不累?”我说:“不累!”下午两点多钟的时候,我们就吃中饭了,我吃完后,睡了一会,6:30分左右,我就和外公一去捉知了了。我听外婆说知了的壳是一种药材,还可以卖钱呢! 暑假生活二年级答案篇十一今天我和弟弟去文化广场玩,真是快乐的一天。 今天早上,我和弟弟去文化广场,我们找到了“鬼城”,弟弟要进去,可是我害怕,但是没办法,谁让我是哥哥呢,我只有硬着头皮和弟弟进到了鬼屋,突然,一个戴着面具的“鬼”向我和弟弟走来,我吓的大叫一声,拉着弟弟就跑,可弟弟好像不怎么害怕,说:“都是人装的!”我们又继续往前走,直到看到一群“鬼”从我们眼前飘过,我已经感到自己吓的走不动了,眼睛紧紧的闭着,往前跑,直到看到前面出口的光,才回过神来,真是“步步惊心”啊!我们赶快走出了“鬼屋”。一场惊心动魄的鬼屋探险记终于结束了。 通过这件事,我明白了做什么事都需要勇气。 今天是星期天,我早早的就起床了,因为爸爸妈妈说好了今天带我去看电影、买东西、放风筝,所以我起的特别早。 我早早的写完作业后,叮着爸爸妈妈带我去电影院。今天看的是《大闹天宫》,可好看了。看完了,爸爸妈妈又带我去买东西,好吃的东西把我的小肚肚撑的圆圆的。到了下午,妈妈又带我去龙源湖公园,在公园里放风筝,玩的可开心了。 天黑了,天空的星星顽皮的眨着眼睛,我快乐的一天也结束了,期待下一个星期天也是快乐的一天。 这几天因为我们家的电脑坏了所以没打日志。 我说说昨天的事情吧!做天上午我和妈妈去修电脑了。中午我们吃的鸭脯鸭脯味道非常好吃。下午我去打羽毛球了,打得不错就是有一个动作没做好。 晚上我们去取电脑,取玩电脑我们就去吃金湖茶餐厅了。我们吃了皮蛋瘦肉粥,和三明治。回家之后我们检查作业,把没做完的做完。然后,妈妈给我装了一个游戏,装到夜里一点呢! 一天中午,我闲着无聊,就想要爸爸带我去闽台图书城那里去玩,因为去那里既可以看图书,又可以购买学习资料。 那时老爸正在看报纸,也是闲得非常无聊的样子,所以就很爽快地答应了。说走就走,我们稍稍准备,立刻就出发了。 我们在图书馆看了一天的书,我感觉好开心啊,下一次,我还要去! 昨天,我在家后面跟哥哥玩,我们在滚透明胶。突然,哥哥把透明胶扔向空中,透明胶在空在翻滚着。我想:等它掉下来,我把它踢过去。透明胶掉下来了,我刚想踢过去,突然,它掉到了我头上,我本来想不跟他玩的,可是哥哥在笑,我也傻乎乎地笑了。 我们继续玩着透明胶,忽然,什么东西打到了我的头,我摸了摸头,感到头很痒,我痒的笑了起来。哥哥看到我笑了,以为发生了什么可笑的事,不知不觉他也笑了起来。这是多么开心的事呀! 今天,我和爸爸,妈妈,叔叔,阿姨还有姥姥去爬山。我们去了太平森林公园。 大山穿上了漂亮的新衣,有深绿色的,浅绿色的,粉红色的还有紫色的……有一座小桥没有栏杆,我走过去的时候,心里很害怕,我们一直沿着小河的方向进入大山里,河水清澈见底,走了很长的时间,来到了“玉带瀑布”的面前,它从很高的山上落下来,很长很窄,像一条银色的丝带,所以人们称它为“玉带瀑布”。 看完瀑布我们就往回返了,我一直走在最前面,心里真开心! 今天,我和鸣鸣哥哥一起在他家玩。我们玩了明皇和黑暗大帝的战斗的游戏,我是黑暗大帝,哥哥是明皇,我们发生了激烈的战斗。最后明皇取得了胜利!我们玩得满头大汗,十分开心。 休息了一会儿之后,姐姐让我们写作业。哥哥飞快地写完了练习册,而我却还没写完,但是姐姐表扬我写得很认真。大家一定要记住:我们不能为了快而马马虎虎的写作业,应该又快又认真的完成作业。我以后会继续努力的! 今天真是快乐的一天啊! 今天我们全家人出去玩,到山边的家里,摘石榴。早上我们早早就出发了,天灰蒙蒙的,没有太阳,也不热,我们走了一个小时才到,我们走进院子,看见满树的石榴,红红的,好漂亮,我们就开始摘石榴了,我们都争着摘,你一个我一个,一会就摘了一筐子,我们丰收了,我好高兴啊! 我们还吃了石榴,今天真快乐! 今天我带爸爸妈妈去文化娱乐城玩。 进入大门,首先进入我们眼睑的是一条长长的林荫大道,我们顺着大道来到了游乐场。满场的游乐设施让我眼花缭乱,我兴奋的跳上了碰碰车,和爸爸妈妈撞的天昏地暗;然后又来到“勇闯激流”,在这里我把自己变成了一只“落汤鸡”;最后我们玩了“鬼屋探险”,在这里大家被吓的哇哇乱叫,我开心的大笑。 今天我觉得好玩又开心。 今天是开学第二天,是爷爷送我去的学校,我已经知道我们班的具体位置了,我还交几个好朋友,下课我们一起玩的很开心,不过我今天受伤了,有个同学不小心把我帅气的脸抓伤了。第一次在桌子上睡觉,感觉很特别,老师还给我们讲故事。还见到我们幼儿园的同学,还说了几句话。 我很喜欢上体育课,课程表上有,可是没有上,有点小失望哦。不过,还是很开心! 暑假生活二年级答案篇十二通过有层次的训练,达到交际的目的。从个人训练到两人合作,再到多想交流。 把你去过的地方、做的事情、到现在还记得清清楚楚地说给老师和同学们听一听。 今天我们就来谈一谈:“我的‘暑假生活”。 1、出示挂图:请同学们仔细看看插图,每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么? 说些什么?是怎么做的?你还做过其他的事吗? 2、指名说一说(由同桌两个相互说一说)。 1、从四幅图中选一幅想一想,说给同学们听,也可以说自己暑假里做的事。 2、分小组交流。(引导孩子学会倾听)。 3、交流完毕,每个小组推选一名说的好的同学准备好内容,准备在班里发言。 1、同学们,刚才我们已经在小组里讲了自己或者暑假里做过的事,各组又选出了讲的好的同学在班级里发了言,希望你们专心听,听一听这些同学说的是什么事,他们是怎样做的及有什么感受。 2、同学们轮流发言。 3、评一评。选出今天的明星。 家务,也有不少同学和老师或爸妈一起游览观光,特别是——参加了夏令营,老师真为你们高兴。 2、同学们认为怎样的暑假生活最好、最有意义呢?(自由说一说)。 3、只要是对自己的学习、身体、品德有好处的活动都是可以参加的,希望同学们在今后每一个暑假中都过得有意义而且愉快。 暑假生活二年级答案篇十三情感与态度:愿意听从家人的意见,制定一个切实可行的暑假计划,乐于安排好自己的暑假生活。 行为与习惯:学会对自己的学习、生活进行总结,在生活中养成持之以恒的习惯。知识与技能:懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。过程与方法:学习记录自己的成长进步的方法,体验自己在生活学习中的收获,初步学会安排自己的生活。 教学重点。 学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。 教学难点。 懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。 教学准备。 教师准备:教学课件。 课时安排。 2课时。 第1课时完成话题“我的暑假计划”的教材内容。第2课时完成话题“大家出主意”的教材内容。 教学过程。 第1课时。 活动一学订暑假作息时间表。 2.提问:暑假是一个比较长的假期,对这个假期你有什么美好的愿望呢? 3.提问:在暑假里,制定一个比较可行的计划是很重要的,我们一起来讨论怎样制定暑假的作息时间表。 (1)[播放课件:作息时间表]。 (2)讨论:暑假期间,每天要做哪些事? (3)提问:每天要做的事情很多,怎样安排时间才合理? (4)提问:制定一个作息时间表,对我们的暑假生活有什么好处呢? (6)小结:每个人根据自己的实际情况,制订作息时间表。那么,我们在暑假中,要按照作息时间表来安排暑假生活,过一个愉快的暑假。 活动二过一个有意义的暑假。 提问:暑假生活是我们向往的,怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢? (1)[播放动画:这样过暑假]。 (2)讨论:怎样让我们的暑假生活过得更有意义呢? (3)小结:在暑假里,我们要合理安排时间,学玩结合,过一个充实而有意义的暑假。 我的暑假计划过有意义的暑假生活。 第2课时。 活动一解决暑假中的问题。 提问:我们一起学习制定暑假计划,以往放长假的时候,你们都遇到过什么问题啊? (1)提问:遇到的这些问题,你们都是怎样解决的? (2)追问:有没有当时没有解决好的事情,带来什么问题呢? 2.过渡:在假期中,每个人都会遇到不同的问题,那么怎样才能很好地解决问题,过一个有意义的暑假呢?我们一起来看看。 (1)[播放动画:暑假里的烦恼]。 (2)讨论:如果我们遇到这些问题,应该怎样解决?你有什么好办法? 过渡:暑假中,除了在家中生活、学习,我们还会有很多安排。 (1)提问:暑假中我们经常会走亲访友,你们有过这样的经历吗? (2)提问:你们都去过哪里,在那里过得怎样,有什么愉快的事情? 2.提问:当我们外出走亲访友时,我们应该怎样安排暑假生活呢? (1)[出示图片:去外地过暑假]。 (1)小组讨论:你有什么适合自己的方式能够记录下自己的暑假生活? (2)小结:我们可以用记日记、画日记画、拍照片等方式记录暑假生活,给我们自己留下美好的回忆。很快就要放暑假了,希望大家不要忘记这件事,记录好自己的暑假生活,开学后我们还可以一起展览。 3.总结:暑假里,有机会外出旅游或串串亲戚,能开阔视野,增长见识,对自己的成长非常有益。但是,也要注意合理安排自己的生活,做到张弛有度,劳逸结合,希望大家都能够过一个愉快有意义的暑假。 暑假生活二年级答案篇十四今天,我放下书来到小乌龟的窝前,看到它躺在窝里一动不动的,我就喊它,喂!小乌龟,小乌龟!你醒醒,醒醒啊。可是它没有一点反应,这可把我吓了一跳,以为它死了呢。便焦急地喊到,妈妈,快来啊,我的乌龟死了! 妈妈跑过来,摸了摸小乌龟的壳说,它没死,在睡觉呢,我说,哦!原来是只懒乌龟啊。 不知是我和妈妈的对话把它吵醒了,还是它听到了我们说它的坏话,它醒了,然后不理我们就慢慢地爬走了,瞧,我说它懒,它还不乐意呢。 |