最新教师节广播稿(优质15篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 教师节广播稿篇一(男):新学期开始了,红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们六(2)中队主办。我是主持人乔宏泽。 (女):我是主持人刘雪丫。今天广播的主题是难忘师恩。 (男)同学们,一年一度,春风秋雨,今天我们又迎来了第28个教师节。说到教师节,可能有很多同学都不知道它的由来,接下来就由刘雪丫同学来为大家介绍介绍。 (女)下面我来为大家介绍教师节的来历。 1985年1月21日,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定,9月10日为教师节。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。有利于全范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节的日子,而从此以来,老师便有了自己的节日。 (女)也许,他们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; (男)也许,他们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (男)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。 (女)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。 (女)同学们,在教师节即将来临的日子里,我代表全校同学向老师们献上一首小诗,祝老师们节日快乐! 金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。 老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。 老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。 (男)感谢刘雪丫同学声情并茂的朗诵。同学们,在今天的教师节,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了! (女):小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。 (男)下面请欣赏《我爱米兰》。 (女):我想借这首曲子来表达我们每一位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人。 (合):今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!下周再会! 教师节广播稿篇二主题:《教师节献礼》 (《我们是共产主义接班人》) 男:红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听! 女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 男:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长! 一、男:首先我们先来收听一周校园时事 二、女: xxx,你知道9月10日是什么日子吗? 女:不知道。 男:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。 女:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗? 男:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。 合:在第二十六个教师节来临之际,祝愿我们新区二小每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意! 女:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。 男:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; 女:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; 男:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; 女:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 男:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 女:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师, 男:请接受我们真挚的爱、感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! 男:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2.给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3.自己制作一个贺卡,送给老师。 4.早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候; 女: 6.当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话; 7.一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8.以全班同学的名义,在老师上课时说一声:“老师,节日快乐!”; 9.给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子; 10.给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。 男:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!” 女:今天给大家讲的成语故事《程门立雪》 男:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。 女:杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。 男:有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。 女:天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。他仍旧站在门外等着。过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。 男:这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。 女:杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。 男:每当走过您的窗前, 总有您疲惫的身影, 女:每当走过您的窗前, 总有您辛勤的身影, 男:人生路途上, 是您为我们指路, 女:知识的海洋, 是您教我们如何遨游, 男:我们的成功——有您一份 女:我们的荣誉——有您一份 男:因为,没有您的谆谆教导, 就不可能有我们的成功, 女:因为,没有您的谆谆教导, 就不可能有我们的荣誉, 男:在今天您的节日里, 我对您表示衷心的祝福—— 合:老师,祝您节日快乐! 女:下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。 (播放歌曲:《每当走过您的窗前》) 男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。 女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。 女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。 男:再见! 教师节广播稿篇三【开头】:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。春蕾广播站如约和大家见面了,欢迎同学们的收听!在这里春蕾广播站祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长! 同学们,你们知道9月10日是什么日子吗?9月10日是我们所有老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十八个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师们献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意! 真实的茜茜公主(1837年12月24日—1898年9月10日)是巴伐利亚王国的马克西米里安·约瑟夫公爵(简称马克斯公爵)的女儿,即伊丽莎白公主,昵称“茜茜”(sii)。 《全面禁止核试验条约》是一项由全面禁止核试验条约组织领导的、旨在促进全面防止核武器扩散与促进核裁军进程,从而增进国际和平与安全的条约。1996年9月10号,正式认可《条约》。 蒋国珍:甘心做个“傻子”蒋国珍老师简介男江西省新余市罗坊中学离休教师他每月有2830元的离休金,生活却极度俭朴,他用全部收入奖励和资助贫困学生,30年捐出的资金已达20万元,超过了他全部工资的总和。他说:“人的快乐和幸福,不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人,为人民的人,他生命才会快乐,生活才会幸福。” 蒋国珍老人的房子是一间不足30平方米的旧土房,家里的大家具是一张旧床和一张旧书桌,烧火的木柴是买的锯木厂最便宜的柴,一年大概需要十几块钱,穿的是自己动手缝制或捡别人不穿的衣服,晚上点的是煤油灯。 的混合饭,早晨煮好了就是一天的伙食。极少买油盐,平时基本不炒菜吃。平均下来,每天的伙食还不到一块钱。 其实,蒋国珍老人几十年如一日过着这种极度节俭的生活,不仅仅是因为他已经习惯了这种生活方式,更是为了节省每一分钱帮助那些需要帮助的孩子。也正因为如此,蒋国珍从不要求别人像他一样活着。 蒋国珍老人开荒了一片土地,他会赤着脚种大豆。一顶草帽,一个铁铲,一个小凳就是老人劳动的工具。种地除了可以供给自己吃用外,还可以将所得卖钱。去年,老人种了一些芝麻、红薯等农作物,吃不完的拿到市场上去卖,共卖了700多元钱,全部捐了出去。 “我心里明白他人所想,但是我不需要听,不理会。用自己的钱捐助很坦然。”蒋国珍说,有人说我很傻,神经不正常,说我无儿无女,却把省吃俭用下来的钱全部给了别人。我是这样想的,正因为我没有儿女,所以我把天下的孩子都当作自己的儿女。通过他们,我延续了希望和梦想。我拿钱供他们上学,也等于为国家作了贡献。 如今,蒋国珍老师还兼任了渝水区罗坊镇关工委委员,对青少年的健康成长仍然倾注心血,先后无数次来到下山桥小学、罗坊小学、罗坊中学等学校,结合自己经历,向师生进行革命理想、革命传统、人生观价值观等方面的教育。 采访最后,我们得到一个好消息,今年下半年,罗坊镇将成立蒋国珍老师捐资助学基金会,届时,蒋国珍老师捐资助学渠道将更加通畅。我们期待蒋国珍老师这种无私奉献、毫不利己、专门利人的精神能传得更长、更远。祝福好人一生平安。 春蕾广播站为全体老师点歌,一首《好大一棵树》送给老师们,祝老师们节日快乐。春蕾广播站为初一新同学点歌,把一首《朋友》送给他们,祝他们学习进步。 10日星期一白天阴高温24℃东南风微风夜间小雨低温16℃东南风微风。 【结尾】:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,最后把一首《》送给大家,让我们明天再相聚。 教师节广播稿篇四驱除了您疲惫的身躯。 桃季满园的欣慰。 美丽了讲台上的分分秒秒。 还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台。 辛酸苦辣您咽下。 艰难险阻脚下踩。 待到春色满园时您在丛中笑。 [合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始! 插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右。 又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。 无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 插播歌曲:《感恩的心》。 您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》。 沁园春·园丁颂。 华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。 树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。 插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首。 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。 春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。 在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了! 播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首。 小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。 借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人! 今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见! 教师节广播稿篇五答:伴随着这首熟悉欢快的开场曲,红领巾电台开播了! 我是一名播音员xx 我是一名播音员xx 愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。 在九月的翅膀下,我们开始了新的旅程。首先祝各位同学在新的学年里学业进步,健康成长! 乙:xxx,你知道9月10日是什么日子吗? 答:我当然知道。9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 是的,老师——多么神圣的一个词。我们每个人的成长和成功都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。 在第25个教师节之际,我代表所有的少先队员向老师们致以节日的问候。祝我们老师工作顺利,幸福安康,家庭幸福! b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。他们年复一年地重复着传授知识、关爱灵魂的崇高使命。 b:在学校,感觉身体不适的时候,总是老师慈母般的手贴在额头上。开灯时,最后一个离开学校的人总是老师疲惫的身影...... 答:老师做的看似很普通,却给了我们整个身心。多么伟大的感情和无私的精神。 b:在这里,我们特意选了一首小诗《教师之歌》,表达我们衷心的祝福,献给所有的老师,祝他们节日快乐! a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师; b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师; a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师; 你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。 答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。 我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。请接受我们真诚的感谢和祝福。 亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春! 答:我们感谢老师们的辛勤教育,也感谢他们的谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。 那么,9月10日我们能为我们亲爱的老师做些什么呢? 答:我们可以写一封亲笔信给老师表达我们的感激之情,或者在日记里真诚地表达我们对老师的爱;你也可以给你的老师做一张贺卡。也可以给老师画个图,加一行深情的问候。不管你用哪种方式,我想我们老师一定是因为你的存在而开心。 b:当然,感恩的老师不仅仅应该在教师节,还应该在这些行动上,体现在日常生活的每一点上: 答:上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩; b:下课后在楼道里遇到老师,淡淡的笑着甜甜的“老师好”,也是感激; 答:放学后,向老师招手,说“再见老师”,这还是感恩; b:认真完成各项任务,积极举手发言,靠自己的努力,取得理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展。这是对教师辛勤劳动的最好回报,也是教师最大的快乐和最幸福的满足。 答:各位同学,不要鄙视身边的这些小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。 同学们,让我们采取积极的行动,向表现突出、成绩突出的老师表达我们的感谢和崇高的敬意。 答:节目结束,我们走进“知识宝盒”。今天,我们将介绍“甲型流感预防知识”: b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。 咳嗽打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。 3尽量去人尽量少聚集的地方 睡眠充足,适度运动。 5、如果你有流感样症状,请就医。 答:这次广播到此结束。谢谢大家的倾听。 教师节广播稿篇六我国今天演讲的题目是——感恩节老师。 老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多……每个人的成长和成功都离不开老师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;通过科教兴国,教师是帆。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。 有个老师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只是喜欢xx老师的。这两个字……”这种平实的语言,无疑是老师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感。我们感谢老师们的辛勤教育,感谢他们的谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激之情。 感恩的老师不需要我们做惊天动地的大事,体现在日常生活的每一点:。 上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩; 下课后,我带着淡淡的微笑和甜蜜的微笑遇见了我的老师。你好老师”这也是感恩; 放学后,向老师招手并说“再见,老师”这还是感恩; 当然,认真完成每一项任务,积极举手发言,争取理想的结果,取得更大的进步,得到更好的发展,是对教师辛勤劳动的最好回报,是教师最大的快乐,也是最幸福的满足。 不要把这些归结为没有意义的小事,也不要鄙视身边的小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。 师生们,骑着九月的翅膀,我们进入了新的学年,我们的老师开始了新的修炼。今天,他们洒下爱和汗水,明天,他们将充满桃子和李子。我们所有的同学都加入了新的学习旅程。让我们携起手来。老师爱学生,学生尊重老师,让师生之间的深情永远留在我们心中,让我们的校园充满真正的祝福——“节日快乐,老师” 教师节广播稿篇七a:点击班级生活,感受校园风格。 b:放下童年的梦想,创造阳光的生活。 a:在这熟悉而温暖的音乐中,红领巾电台又和你见面了。 合:亲爱的老师和学生们,早上好! a:我是岳鼎,主持人。 b:我是主持人贾斯帕。 b:我很高兴我们能在今天这个美好的时刻聚在一起。 a:首先,我们进入——新闻包裤。 a:文明礼貌是中国人的传统美德。对于小学生来说,文明礼貌的培养尤为重要。新学期伊始,马校长利用每天的早会时间,向全校学生提出了明确、具体、详细的文明礼仪常规要求。通过教育,学生在思想上受到启发和教育,懂得如何与人交流,如何尊重他人等。,而且他们的语言文明,文笔规范。希望大家继续努力,养成良好的礼仪习惯,让我们的校园更加和谐。 b:秋天和九月硕果累累。校园里充满了学生快乐的笑容,空气中充满了收获的喜悦。 a:九月的天空异常晴朗高远,金色的阳光里有一群不知名的身影。他们是这个季节最美的人物,就是淳朴勤劳的人民教师。 b:9月10日,所有的花都散发着香味; a:9月10日,所有的心都在跳舞和飞翔。 b:我们不是诗人。我们不能用诗意的语言来描述老师。 a:我们也不是画家。我们可以泼墨画画,专心画老师的脸。 b:我们不是作家。我们可以用华丽的词藻来形容老师。 a:但是我们知道 b:当老师很辛苦,但是塑造灵魂的工作很棒; a:红烛的燃烧是短暂的,但她燃烧自己,照亮别人的心,是永恒的。 a:上课的时候,你的眼睛跟着我,提醒我上课要认真; b:上课的时候,你忙着批改作业,教育我培养文明言行; a:中午你饿了,这样我们就可以有条不紊的排队吃饭,帮助我们养成健康的饮食习惯。 b:放下筷子,你又来找我们干活; a:放学后,你还在帮助那些无法控制自己言行,无法完成学习任务的学生。 b:因为你知道,每天对我们来说都很重要。 a:因为你知道,我们不能浪费生命。 b:老师,你为我们付出的太多了。我们唯一需要的回报,就是能健康快乐的成长,成为有用的人。 a:在你的假期里,我们会送一朵花和一张贺卡来表达我们对你的感谢。 b:我知道给你最好的礼物是我们应该控制自己的言行,让你少担心我们。 b:我知道给你最好的礼物是我们尽最大努力完成作为学生应该完成的任务。 a:千言万语难以表达,老师。我们非常感谢你。 合:亲爱的老师们,请允许我把这首歌献给你们。 a:最后,衷心祝愿我们老师身体健康,工作顺利! b:时间过得真快。又该说再见了。 a:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐。 a:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。 合:大家:谢谢大家的倾听。再见。 教师节广播稿篇八【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯照亮风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艰难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时您在丛中笑,红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始! 【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 【合】 “老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。 【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。 【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福! 【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣 ;小时候我以为你很有力, 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你, 才知道那支粉笔 ,画出的是彩虹,落下的是泪滴。 长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人, 奉献的是自己, 长大后我就成了你。 我就成了你。 【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人! 【合】今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见! 教师节广播稿篇九背景音乐1起(轻音乐即可) a:同学们 b:老师们 ab:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。 a:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。 b:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目, 合:现在开始! a:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 b:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 a:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 b:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。 a:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。 b:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。 a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 b:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。 a:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。 b:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业—— ab:谱写更加靓丽的篇章! 音乐起(我们爱老师) 音乐停 a:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。 b:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐! 六年级诗歌朗诵(背景音乐2) 园丁之歌 a:又是金风送爽 又是稻粟飘香 b:又是硕果累累 又是桃李芬芳 a:今天是全国上下为之祝福的节日 我们的老师的节日 ab:让我们真诚的说一声:“老师,您辛苦了!” 让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!” a:有人说“十年树木,百年树人” 我们知道: 代代新人的成长 是您 用心血浇灌用生命乳养 b:有人说“百年大计,教育为本” 教师节广播稿篇十b:老师们: ab:大家好!百灵鸟广播又和大家见面了。 a:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。 b:祝福所有的老师节日快乐!广播站“园丁颂――庆祝第25个教师节”特别节目, 合:现在开始! a:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教。 育者。 b:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老。 师。 a:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 b:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。 a:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。 b:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。 a:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 b:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。 a:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。 b:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。 ab:谱写更加靓丽的篇章! 音乐起(我们爱老师)。 音乐停。 a:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。 b:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐! 教师节广播稿篇十一(乙)老师们。 (合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。 (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;。 (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。 (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。 (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。 今天为大家介绍的是20xx年被评为苏州市优秀教育工作者的芳老师。 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐! 下面请听小诗《祝福您,老师》。 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;。 (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;。 (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好, (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师, (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐! 全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐! 祝福您,教师。 窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。” 天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。” 园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。” 河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。” 风——吹不乱你的思绪, 云——留不住你的痴情, 花——遮不断你的憧憬, 浪——冲不垮你的坚定。 那是因为你坚守着一个神圣的岗位, 一片片心田正等待着你去播种;。 那是因为你拥有着一块无垠的沃土, 生命之树深深扎根孩子心中。 冬去春来,岁月不停, 粉尘染白了你的双鬓, 讲台挽留住你的身影, 辛苦压弯了你的脊背, 勤劳改变了你的面容。 辞却了来自八方的诱惑, 心如磁石指向不变行程。 时光带走了你的青春年华, 如今依然是激情满怀、两袖清风! 多少次睡梦中心系着教室, 多少回灯光下唤醒了晨风, 多少颗汗水在少年成才的路上跳动, 多少滴心血把青年的理想染红! 带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登, 引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。 执著的追求穿透历史的云雾, 炽热的希望照亮广袤时空。 用真理驱散迷惘, 用热情熔化寒冷, 让智慧拨响每根心弦, 让正义占领每颗心灵。 把欢乐撒向每一张笑脸, 将辉煌铸造每一个人生。 黑板上写下炎黄子孙的神往, 课堂里托起共和国的黎明。 新的长征从你的脚下开始, 龙的期待在你的笔端诞生。 社会主义大厦在这里奠基, 擎天的栋梁在这里生成。 芬芳的桃李描绘锦绣大地, 纯洁的童心点亮人间繁星。 老师,祝福您,愿您身体健康! a:敬爱的老师们b:亲爱的同学们合:大家下午好! a:九月,如期而至。世界因此灿烂。b:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。a:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。b:九月,是情满四溢的杯子。 a:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,b:请您,我最敬爱的老师,干杯!a:九月的乐章已经奏响,b:请接受我们九月的献礼吧!合:老师,节日快乐! 在这献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》——老师,辛苦了。 哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的我们。 教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!. 您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师! 而我们载着吮吸着细雨茁壮成长。老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 亲爱的老师、同学们,大家好! 非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十六个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。 节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。 从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命...... 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。 在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。 老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。 教师节广播稿篇十二甲:老师们,同学们,今天是9月9日星期四,小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人()。 乙:我是来自五年级的主持人()。 甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。 乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。 乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻; 甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。 乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。 甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福: 合:老师,预祝您:节日快乐! 乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。 乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧! 歌曲:《长大后我就成了你》。 乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。 乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢? 乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试: 甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师。 4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐! 5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。 6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。 甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!” 乙:“老师,您辛苦了!” 教师节广播稿篇十三关于教师节广播稿,教师节到了,今天是我们老师的节日,我们要给他们送上最好的祝福。怎么写好一篇关于教师节的广播稿?请参考 教师节广播稿 。教师节广播稿样本还有很多,小编还为大家准备了广播稿集锦 !亲爱的老师、同学们,大家好! 非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩” 活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。 从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命...... 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。 我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真; 课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。 老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的‘感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。 老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。 在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。 甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听! 乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。 甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长! 乙: xxx,你知道9月10日是什么日子吗? 甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。 甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意! 乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。 甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师; 乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师; 甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师; 乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。 甲:您的教诲,如春风化雨, 伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。 甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福, 合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻! 甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。 1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、自己制作一个贺卡,送给老师。 4、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候; 教师节广播稿篇十四合:亲爱的老师,同学们,大家早上好! 乙:我是601班的xxx。 甲:我是601班的xxx。 乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。 甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长! 乙:xx,你知道9月10日是什么日子吗? 甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。 甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意! 乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第32个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。 合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。 乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。 合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了! 乙:下面请欣赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人! 合:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,再见。 教师节广播稿篇十五尊敬的老师们、亲爱的同学们: 9月10日是我国第××个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。 看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。 教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。 师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。 我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。 老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐! |