暑假劳动心得(优质16篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

暑假劳动心得篇一

作为一名高中生，暑假除了学习外，还应该参加一些有意义的活动。今年，我参加了学校组织的暑假劳动周活动，这次经历让我收获颇丰。

第二段：参加活动的初衷。

暑假劳动周是学校为了让学生在生活中能够更好地锻炼身体，体验劳动乐趣而开展的。我刚开始参加活动时，主要是想锻炼身体，增强体质。但实际上，我发现这次活动的意义远不止于此。

第三段：劳动过程中的收获。

在参加劳动周的过程中，我体会到了其中的难度和乐趣。我们从清晨开始工作，一直到下午接近五点，一天下来真的非常劳累。但这些劳累并不会让我感到无趣或疲倦。相反，我发现这种劳动状态让我感到充实与快乐。通过大家的合作，我们共同完成了许多任务，这让我意识到团队合作的重要性。同时，我也了解到了很多新技能，比如如何修理电器，如何安装家具等。这些技能以后或许会派上用场。

第四段：生活态度的改变。

在这个过程中，我也发现我对生活态度的改变。通过劳动，我深刻感受到了劳动的艰辛以及付出的重要性。以前，我可能会安逸地享受父母为我创造的生活环境，但是现在，我明白了过程和结果的差别，也懂得更加珍惜这样的生活。

第五段：总结。

总的来说，参加暑假劳动周活动使我收获很多。不仅体验到了劳动的艰辛与快乐，同时也体会到了团队合作的重要性，了解到越来越多的实用技能，甚至改变了我的生活态度。劳动让我成长，让我更加珍惜了自己的生活，并且意识到了我们每一个人的付出都是重要的。我相信这些体验和收获将伴随我走完高中生涯，甚至更长的一段时间。

暑假劳动心得篇二

用人单位（甲方）：

地址及邮政编码：

职工（乙方）：

身份证号码：

住址及邮政编码：

甲方（单位）因生产（工作）需要，按照国家、省、市有关劳动法律、法规、规章规定，招用（以下称乙方）为劳动合同制职工。双方根据“平等自愿、协商一致”的原则，签订本，确立劳动关系，明确双方的权力、义务，并共同遵守履行。

一、合同期限。

本合同自_______年____月____日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定，合同有效期限为_天，至_______年____月____日止。

二、工作任务。

（一）乙方生产（管理）工种（岗位或部门）_。

（二）乙方完成甲方正常安排的生产（工作）任务。

三、工作。

（一）甲方实行每日不超过小时，平均每周不超过小时的工作。并保证每周乙少不间断休息小时。

（二）甲方可以报经劳动行政部门批准实行不定时工作制或综合计算工时工作制。

（三）甲方因生产、工作需要，经与工会和乙方协商同意，可安排乙方加班加点，但每个工作日延长工作时间不得超过小时，每月累计不得超过小时。

（四）有下列情形之一的，甲方延长工作时间不受第（三）项规定限制：

3、在法定节日和公休假日内工作不能间断，必须连续生产、运输或者营业的；

4、必须利用法定节日和公休假日的停产期间进行设备检修、保养的；

5、为完成国防紧急任务的；

6、为完成国家下达的其他紧急生产任务的。

四、甲乙双方的责任和义务。

（1）甲方责任和义务：

1、甲方需保证乙方到地方一定安排工作，否则甲方包赔往返车费，如果有什么特殊情况，甲方需在出发之前向乙方说明，以免造成不必要的损失与误会。

3、乙方工作期间如不能胜任本职工作或出现违反厂方相关规章者，厂方有权提出更换人员或者结束工作。

4、乙方除车费自理外，甲方不得以任何理由收取暑假工任何，否则造成的资金纷争由甲方负责，情节严重者，甲方有权通过法律途径解决。

（2）乙方责任和义务：

1、向甲方自己的真实基本资料并且要工作满两个月；

2、在整个过程中乙方如果有情况不清楚可向甲方询问，甲方有义务进行解答。

3、在整个及安排过程中如果有突发情况或不可预料的事情发生，乙方必须尽全力协助甲方共同处理，乙方不得借机闹事或者不配合，否则造成的损失由乙方承担。

五、劳动报酬。

（一）乙方工资分配形式、标准：

甲方按照政府有关企业职工工资，特别是不得低于本市最低工资标准的规定，制定本企业工资制度，确定乙方工资形式和工资标准。

（二）甲方应在合同期满时如期发放货币工资。

（三）甲方安排乙方加班，平时和休息日加班无法安排补休的，按不低于国家（含省、市）规定的标准发给加班工资。

（四）如甲方克扣或无故拖欠乙方工资，拒不支付乙方加班工资，低于本市最低标准支付乙方工资的，均应予补发，并应按国家规定支付乙方经济补偿和赔偿金。

六、保险福利待遇。

乙方其他各种福利待遇、按甲方依法制定的制度执行。

七、劳动保护和劳动条件。

（一）甲方执行国家有关劳动保护规定和标准，包括有关女职工、未成年工（16周岁至未满18周岁的职工）的劳动保护规定和《广东省劳动安全卫生条例》，切实保护乙方在生产、工作中的安全和健康。

（二）乙方有权拒绝甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举、控告。

乙方应遵守甲方依法制定的《职工守则》等各项管理制度，甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。且相关事宜应先告知乙方。

九、续订、变更、解除、终止劳动合同。

（一）本合同固定期限届满即自然失效，双方必须终止执行。如经双方协商同意，可以续订合同。

（二）本合同经甲、乙双方协商一致可以解除。

（三）有下列情形之一的，甲方可解除劳动合同。

1、乙方严重违反劳动纪律及甲方依法制定的；

2、乙方严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损害的；

3、乙方的行为按照国家的法律、法规规定被追究刑事责任的；

4、乙方不能胜任工作，经培训或调整工作岗位仍不胜任工作的；

（四）有下列情形之一的，乙方可随时解除劳动合同：

在工作期内；经国家有关部门确认，甲方劳动安全卫生条件恶劣，没有相应保护措施，严重危害乙方安全健康的；甲方不能按劳动合同规定支付劳动报酬；甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；甲方故意不履行劳动合同，严重违反国家法律、法规，侵害乙方其他合法权益的。如乙方依据上款第1项至第4项规定解除劳动合同的，均可追究甲方违约责任。

十、本合同未尽事宜，有规定的，按法律法规规定执行；法律法规没有规定的，由双方协商解决；双方协商一致，可以变更本合同。若双方协商不成或者发生劳动争议，应当依法向调解机构申请调解，向人院起诉。

十一、本合同一式份，自双方签字盖章之日起生效；双方各执一份。甲方应按规定建立职工名册备查，并向劳动部门办理备案手续。

甲方（盖章）：

乙方（签名）：

法定代表人：

负责人或委托代理人（签名）：

_______年____月____日。

暑假劳动心得篇三

第一段：引入暑假劳动做饭的背景和重要性（150字）。

暑假是学生们放松和休闲的时间，但很多家庭选择让孩子参与劳动，特别是做饭。正是通过做饭这项劳动，孩子们能够学到不少知识和技能，也能培养他们的责任心和自理能力。我的暑假也参与了家庭中的做饭工作，虽然起初感到有些不适应，但渐渐地，我从中收获了很多。

第二段：学会做饭的技巧和方法（250字）。

在做饭的过程中，我学到了许多关于食材的知识。例如，不同的食材有不同的切割方法，而且不同的烹饪方法也会对食材的口感和味道产生影响。学会了这些技巧和方法后，我能够更好地掌握食材的处理，使得做出的菜肴更加美味。

另外，我也学到了如何搭配食材以及如何合理使用调味品。做饭不仅仅是将食材烹饪出来，更重要的是做出一道既美味又有营养的菜肴。学习了搭配食材的技巧后，我能够更好地将不同的食材进行搭配，从而使得菜肴更具有层次感。同时，调味品的使用也起着重要的作用，适量的调味品能够提升菜肴的味道，但过分使用则会掩盖原本的食材味道，所以在使用调味品时要注意适量。

第三段：培养责任心和自理能力（250字）。

暑假做饭不仅仅是学习烹饪技巧，还培养了我对家庭的责任心。每天做饭是一项繁重的任务，需要我提前规划食谱、购买食材，并在制作过程中细致照料。这使得我意识到，我作为家庭的一份子，应该承担一定的责任，为家庭的饮食健康贡献自己的一份力量。

同时，暑假做饭也培养了我的自理能力。独自完成一顿饭菜需要注意时间的安排和任务的分配，让我学会如何在有限的时间内高效地完成任务，并养成了良好的时间管理习惯。这对我的成长很有帮助，也让我明白了自理的重要性。

第四段：享受美食和家庭温暖（250字）。

通过做饭，我不仅仅学到了烹饪技巧和培养了责任心，更重要的是体会到了家庭的温暖和团聚的意义。在做饭的过程中，我和家人一起商量和分享菜谱的选择，一起购买食材，一起动手制作美食。每当一桌丰盛的饭菜端上桌，全家人都会感到满足和快乐。

在享受美食的同时，我也更能感受到家庭的温暖。亲密的交流和共同完成一项任务，让我感到家庭是一个温馨的避风港，能够给予我爱与关怀。家庭成员间的团结和支持，让我体会到家庭的力量和幸福的重要性。

通过这个暑假的做饭经历，我不仅学到了很多的烹饪技巧和食材搭配方法，还培养了自己的责任心和自理能力。做饭不仅仅是一项劳动，更是一种享受和感受家庭温暖的方式。无论是在做饭过程中还是在与家人一起享受美食的时刻，都让我感到快乐和满足。我相信，这个暑假的经历将对我今后的生活和成长产生积极的影响。

暑假劳动心得篇四

暑假是许多学生们放松、娱乐的时间，对于大部分人来说，相互赚钱是暑假的首要任务。于是，不少学生选择了暑期工作来丰富自己的暑假生活。我也是其中之一，通过暑期工的经历，我深刻认识到了劳动的重要性，同时也体会到了劳动所蕴含的巨大价值和意义。在这个过程中，我获得了很多宝贵的经验和心得，下面我将就自己的体会，详细描述一下暑假工对我的影响。

首先，暑期工使我深刻认识到了劳动的重要性。暑假工不仅让我切身感受到用自己的汗水换来的酬劳，也让我意识到了劳动所蕴含的自我价值。在工作中，每天都需要付出辛勤的努力，尽管工作可能并不容易，但是我明白只有通过劳动，才能够获得回报。劳动不仅能够满足物质上的需求，更能够使自己在精神上得到满足，提升自我价值感。

其次，暑期工让我体会到了劳动所蕴含的巨大价值和意义。通过工作，我认识到每一个劳动者的付出都是不可替代的。每一个工作岗位都是社会运转中不可缺少的一环，只有每一位劳动者都尽责尽力地完成自己的工作，整个社会才能够运转得更加顺畅。劳动不仅可以创造物质财富，也可以推动社会进步，提高人们的生活水平。

再者，通过暑期工，我学到了宝贵的经验和技能。在工作中，我不仅学会了如何与他人进行有效的沟通和协调，还学到了如何独立完成工作任务。在不断地实践中，我更加深刻地认识到团队合作的力量，明白了只有通过团队协作，才能够达成更大的成就。同时，我也熟悉了一些职业技能，通过不断的学习和实践，我对自己的专业领域有了更深入的了解，这不仅为将来的发展奠定了基础，也为我找到工作提供了更多的选择。

最后，暑期工还给我带来了自信和坚持的品质。通过工作，我经常需要面对一些困难和挑战，但是我从不退缩。我相信只要努力，就一定能够取得成功。通过不断地克服困难，我感受到了自己的成长和进步，在工作中树立了自己的信心和坚持的品质，这些品质不仅在工作中能够派上用场，在将来的生活中也能够给我带来更多的机遇和成功。

总之，通过暑期工的经历，我深刻认识到了劳动的重要性和意义。劳动不仅能够满足我们的物质需求，更能够提升自我价值感，推动社会进步。通过工作，我获得了宝贵的经验和技能，学会了团队协作和沟通技巧，也培养了自信和坚持的品质。暑期工带给我的影响将伴随着我一生，成为我成长道路上一笔宝贵的财富。我相信，只要努力工作，坚持不懈，每一个人都可以在劳动中实现自己的梦想，创造属于自己的精彩人生。

暑假劳动心得篇五

随着暑假的到来，很多初中生都会面临如何安排自己的暑假的问题。有些同学选择去旅游或者参加各种集体活动，而有一部分同学选择利用暑假进行劳动实践。在这个过程中，他们不仅能够获得实际的收益，还可以培养实践动手能力和责任感。下面就让我们来看看一些同学在劳动实践中的心得体会。

首先，劳动实践使学生们能够体验到劳动的乐趣和辛苦。在工作过程中，许多学生发现了劳动的乐趣。以往只是看到成年人辛辛苦苦劳动，而没有亲身体验过，但现在他们亲自动手，感受到劳动的意义。同学们在帮助父母家务、帮助邻居打扫卫生、在社区服务、在社会实践中帮助他人等等，这些劳动实践都让他们体验到了劳动的辛苦与快乐。这让他们认识到劳动的重要性，懂得了珍惜辛勤劳动的汗水。

其次，劳动实践培养了同学们的实际动手能力。在以往的学习中，大部分时间同学们都是通过书本知识来学习，而在实际生活中的实践经验相对较少。通过暑假劳动实践，同学们能够亲自动手进行各项工作，锻炼了他们的动手能力和创新能力。比如，一些同学在兼职工作中，通过亲身实践，学会了操作电脑、解决问题，同时也提高了他们的组织能力和人际交往能力。这些实践经验对同学们未来的学习和工作都有很大的帮助。

此外，劳动实践让同学们树立了责任感。在劳动实践中，同学们会被分配具体的任务，需要按时完成工作。这锻炼了他们的责任心。在实践中，同学们不仅需要完成自己的任务，还需要与他人合作，相互配合才能圆满完成工作。这过程中，同学们意识到自己的工作会对他人产生影响，从而培养了他们相互扶持、团结协作的意识。

最后，劳动实践为同学们提供了机会去发掘自己的潜能和兴趣。在实践中，同学们会触摸到原本陌生的领域，发现自己可能擅长的技能和特长。在劳动实践中，一些同学发现自己对手工艺品制作非常有兴趣，并参加了一些手工艺制作班。通过实践，他们爱上了这个领域，同时也在这个过程中展现了自己的才华和创造力。一些同学还利用暑假时间参加了农村支教活动，通过教育的实践，他们发现了自己对教育事业的热爱，为将来的人生规划找到了一个方向。

总而言之，初中生暑假劳动实践带给同学们很多收获。它不仅让同学们体验到劳动的乐趣和辛苦，锻炼了他们的实际动手能力，还培养了责任感和发掘潜能的机会。希望更多的初中生能够意识到劳动的重要性，利用暑假时间进行劳动实践，从中获得成长与收获。

暑假劳动心得篇六

暑假是每个学生期盼的时刻，也是一段充实的时间。今年的暑假，我参加了学校组织的手抄报劳动，收获颇多。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，还体会到了劳动的乐趣和价值。下面，我将分享我的劳动心得体会。

第二段：劳动的意义。

劳动是人类社会赖以生存和发展的基础，它体现了个人的价值和尊严。从修复书架到制作手抄报，每一项劳动都要求我们付出努力和智慧。通过参与手抄报劳动，我了解到劳动意味着付出和回报，只有肯付出才能收获成果。此外，劳动也培养了我的耐心和毅力，让我明白只有坚持不懈才能克服困难，取得进步。

第三段：劳动的技能。

在手抄报劳动中，我学到了一些技能。首先是如何合理安排时间。在手抄报的制作过程中，我发现合理地分配时间可以提高效率，避免临时抱佛脚。其次是如何选择合适的材料和工具。由于手抄报需要使用不同颜色的纸张和剪刀等工具，我们必须选择恰当的材料和工具以确保手抄报的美观和质量。最后是如何协作与沟通。在团队合作中，我学到了与他人合作的重要性，只有通过相互协作和沟通才能完成任务。

第四段：劳动的收获。

劳动不仅培养了我的技能，也为我带来了丰富的收获。首先是知识的获得。通过手抄报劳动，我了解了许多有关各个主题的知识，例如环境保护、爱国主义等等。其次是友谊的建立。在劳动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们互相帮助，相互学习，形成了深厚的友谊。最后是成就感的体验。完成一份手抄报不仅让我感到自豪与满足，还提升了我对自己的自信心。

第五段：劳动的启示。

通过参与手抄报劳动，我明白了劳动的启示。首先，劳动是一种美德。只有通过劳动，我们才能实现自己的价值和人生的意义。在平凡的劳动中，我们能够品味生活的真谛，实现个人与社会的和谐发展。其次，劳动是一种享受。虽然在劳动的过程中我们会流汗、感到累，但是劳动也能给我们带来乐趣和满足感。劳动不仅是塑造我们的过程，也是我们塑造自身的途径。

总结：

通过参与手抄报劳动，我深刻体验到劳动的意义和价值。劳动不仅是为了收获，更是为了培养我们的能力和品质。劳动让我懂得了耐心、毅力和团队合作的重要性，也让我学到了领悟多彩人生的智慧。我相信，在未来的日子里，我将继续努力，通过劳动实现自己的价值和梦想。

暑假劳动心得篇七

为积极响应教育部倡导的大学生勤工俭学实践活动，提高大学生综合素质，为大学生提供更加安全、可靠、高效的暑期实习服务，经双方协商，特签订以下协议：

从年___月___日开始至___月___日终止。

1、甲方为乙方联系、考察用人单位，监督用人单位在接受乙方实习（暑期工）后，保证乙方合法权益，实习工作地点在天津市西青区微电子工业园各大电子厂。

2、甲方负责将乙方按用人单位的要求输送到正规合法的企业工作。

3、甲方负责乙方到达用人单位所在地后把乙方安置到企业（证件不全、年龄不到16岁及身体不健康的学生除外）。

4、甲方负责乙方在用人单位实习（暑期工）的.跟踪服务。

5、乙方严重违反厂家规定或违法被用人单位开除的，甲方不再服务，且所有损失乙方自行承担。

6、甲方不得扣押乙方学生证件、身份证件及有效证件。

1、乙方在工作期间必须遵守厂方规章制度，认真踏实工作，服从厂方分配和管理，按厂方要求工作时间进行工作，乙方在工作期间，因工作过失，造成厂方经济损失，要依照方规定进行经济赔偿。

2、乙方不得无故请假，不得私自上街玩耍。因乙方自身原因，不请假，不经厂方管理人员同意私自外出，厂方有权力进行批评教育，情节严重者予以扣工资或开除。如在工厂以外出任何事故，责任自负。

3、乙方如遇特殊情况需要离厂或请假、调休，应提前向厂方的管理人员申请，在厂方管理人员同意后，办理好相关手续方可。

4、乙方必须服从甲方监督管理。

5、乙方承担往返车费、体检费。

6、乙方学工作满四十天方可离职。

（1）每天工资为80元，用人单位每月15号左右发上个月的工资，工作满七天后才有工资发放。

（2）正常工作餐由厂方提供，每日两餐，早餐自备。

(3)乙方在用人单位工作期满后可获得实习证明。

1、乙方在工作期间由于自身原因导致受伤的，甲方不负责任。

2、乙方由于自身原因离职，导致工资等待遇不放的，甲方不负责任。

3、乙方严重违反厂规和国家法律法规，甲方不负责任。

甲方签字：乙方签字：

暑假劳动心得篇八

甲方（用工方）（以下简称甲方）：

乙方（学生）（以下简称乙方）：

根据《中华人民共和国合同法》，甲乙双方在平等自愿、协商一致基础上，签订本合同，并共同遵守执行。本协议一式两份，双方各执一份。

一、甲方因实际工作需要，按照《中华人民共和国合同法》的相关规定聘用乙方在的聘用，服从甲方安排，并保证完成本岗位规定的工作，达到规定的要求。

二、工作时间及工作安排：

每天工作时间为小时，晚上时间视实际需要，可由双方协商决定。具体工作由甲方统筹安排。

工资计算方式为：基本工资20xx元+全勤奖100+加班费，并于合同终止日结算工资。本合同期限自20xx年7月1日起至20xx年8月31日止，如因乙方下半年学校学习需要，经双方协商同意后，乙方可以在合同终止日前几天提前结束工作并终止合同，同时甲方需结清乙方全部工资，不得以任何理由克扣乙方工资。

四、甲方的责任和义务：

1.甲方应合理给乙方安排工作进度和分工，并负责对乙方进行教育、培训和管理;。

2.甲方须为乙方提供一个健康、安全的工作环境，工作期间保障乙方的安全;。

4.甲方与乙方已经签订过合作协议，送达厂方后，甲方负全部责任，承担所有损失;。

5.甲方为乙方提供就餐和住宿;。

6.乙方工作未满一个月，甲方只支付半个月的工资。

五、乙方的权利和义务：

1.乙方须遵守国家法律法规，接受甲方的领导，服从甲方的管理和工作安排。

2乙方在甲方工作期间须遵守甲方的安全操作规范。

3.乙方享有每月一定天数的休息权利，具体休息日由双方协商决定。

4.如因乙方下半年学习需要，在双方协商同意的前提下，乙方可在合同终止前几天提前结束工作并终止合同，同时乙方有权要求甲方需结清全部工资，甲方不得以任何理由克扣乙方工资。

5.乙方有权利得到甲方承诺的工资数额（20xx元/月以上），上下浮动不得超过10%（因乙方个人问题导致未得预期薪酬，甲方不负责任）。

6.向甲方提交自己的真实基本资料并且要工作满一个月。

7.在整个过程中乙方如果有情况不清楚可向甲方询问，甲方有义务进行解答。

8.在整个招聘及安排过程中如果有突发情况或不可预料的事情发生，甲方必须尽全力协助乙方共同处理，乙方不得借机闹事或者不配合，否则造成的损失由乙方承担。

六、因履行本合同发生劳动争议，双方可先进行协商，若协商无果，双方均可申请劳动争议仲裁。

七、本合同如有未尽事宜，可由双方协商处理。

八、本合同经双方签字后生效。

甲方：（签字）。

地址：

联系方式：

签订日期：年月日

乙方：（签字）。

联系方式：

签订日期：年月日

暑假劳动心得篇九

暑假是每年学生们最期待的时间，是他们放松心情、充实自己的时期。而今年暑假，我有幸参与了学校组织的手抄报劳动活动。通过这次劳动，我不仅学到了许多知识，还收获了一些宝贵的体会。

手抄报是每个学生都熟悉的一种形式，它既能锻炼我们的动手能力，又能提高我们的审美能力。正因为如此，我积极参与了今年学校组织的手抄报劳动，希望通过这次活动提高自己的综合素质和表达能力。在活动开始的前一天，我准备了一些手抄报所需的材料，如剪刀、胶水、彩纸等。每天我都认真地剪裁、粘贴，尽自己最大的努力完成手抄报的制作。

第二段：与伙伴协作完成任务。

手抄报劳动并不是个人任务，而是需要和伙伴们共同合作才能完成的。在手抄报劳动中，我与同学们分工合作，相互协作，共同解决遇到的困难。我们互相交流意见，共同探讨手抄报设计的方向。在这个过程中，我发现团队协作的力量是巨大的，每个人都能在团队中发挥自己的优势，完成一份优秀的手抄报作品。

第三段：学习到文化知识。

通过手抄报劳动，我学习到了许多文化知识。在手抄报的制作过程中，我不仅了解了更多关于历史、科学、文学等方面的知识，也能将这些知识通过手抄报的形式展现出来。在查找资料的过程中，我学会了如何获取准确、有用的信息，并将其整理归纳。这不仅提升了我的知识面，也培养了我的信息检索和整理能力。

第四段：提高了动手能力和审美能力。

手抄报劳动是一项动手实践活动，它能够培养学生们的动手能力和审美能力。在手抄报的制作过程中，我需要精确地剪裁彩纸、将图文材料粘贴到纸板上，这对我的动手能力提出了较高的要求。同时，为了使手抄报更具美感，我还要考虑图文的布局、色彩的搭配等因素，这对我的审美能力提出了挑战。通过这次劳动，我发现自己在动手能力和审美能力方面都有了一定的提高。

第五段：收获的体会。

通过参与手抄报劳动，我收获了许多宝贵的体会。首先，我认识到劳动是一种锻炼自己的机会，它不仅能提高我的动手能力和审美能力，还能培养我的团队合作意识。其次，我学会了如何获取和整理信息，这对我的学习非常有帮助。最后，我也理解到了劳动的辛苦，明白了劳动付出的价值。

总之，通过暑假手抄报劳动，我不仅充实了自己的暑假生活，还提高了自己的各方面能力。我相信这次手抄报劳动将对我今后的学习和生活产生积极的影响。

暑假劳动心得篇十

暑假，是一年中最为放松和愉快的时期，大多数学生都期待着能够放飞自我，享受自由的时光。然而，今年的暑假让我有了不同的感受。由于疫情的关系，我无法外出旅游或参加各种夏令营活动，而只能留在家中。为了打发时间，我决定从事一些家务劳动。虽然初时感到有些枯燥和辛苦，但在这个过程中，我收获了很多心得体会。

暑假来临的时候，我确实感到了一定的无聊。看着相同的四壁和无法招待朋友的空荡荡家，我开始思考如何充实自己的暑假生活。于是，我沉思了很久，决定从事一些家务劳动。选择从事家务的初衷并不是因为有太多的任务需要完成，而是希望通过努力，提高自己的劳动能力和生活技能。

第二段：克服自己的不适应感。

开始从事家务劳动的时候，我感到一阵无从下手。每当看到一堆脏衣服或者杂乱的书桌，我总是心烦意乱。然而，我坚持下去，努力调整心态，并且参考家人的建议进行分工合作。通过不断尝试，我渐渐克服了自己的不适应感，能够更加有效地完成自己的任务。

第三段：提高自己的责任意识。

在整理房间或者打扫卫生的过程中，我体会到了家务劳动的重要性。家庭是一个小社会，而进行家务劳动，则能够提高家人的生活质量，并且让家庭更加温馨和谐。在家务劳动中，我学会了承担责任，并且乐于帮助家人解决问题。我意识到，只有积极承担起家务劳动的责任，才能真正的为家庭做出贡献。

第四段：锻炼自己的耐心和细致。

家务劳动需要耐心和细致的操作。每当我整理房间或者洗碗洗衣时，我必须要仔细地清理每一个角落，确保不留下任何一个死角。这个过程让我学会了细心观察和细致入微地处理事物。同时，在整理房间的过程中，我也意识到了耐心的重要性。对于一些复杂或者不好处理的问题，我需要耐心和恒心去解决，不能半途而废。这段经历让我在生活中也更加耐心和细致。

第五段：将心得应用于日常生活。

通过暑假从事家务劳动，我不仅仅提高了自己的生活能力，还培养了一些重要的品质。这些品质可以在我的日常生活中应用。比如，我在学习上更加细心和耐心，能够更好地处理问题和解决困难。同时，在与朋友和家人相处时，我也能够更加积极地承担责任，关心和关怀他人。毫无疑问，进行家务劳动的经历让我成长了许多。

总结：

通过从事家务劳动暑假的经历，我收获了很多。在这个过程中，我逐渐克服了自己的不适应感，提高了自己的责任意识，锻炼了自己的耐心和细致。这些品质和能力，不仅仅可以在家务劳动中发光发热，还能够应用于我的生活和学习中。通过这个经历，我更加明白了劳动的重要性，同时也更加珍惜和感激家人为我付出的辛勤劳动。

暑假劳动心得篇十一

第一段：介绍暑假手抄报和劳动的背景和意义。暑假手抄报是许多学生在暑假期间参与的一项活动，通过制作手抄报，能够对自己所学的知识进行总结和巩固，并培养学生的动手能力和信息收集能力。而劳动作为一种重要的活动，也使我们培养起劳动习惯和奉献精神。暑假手抄报劳动将这两者结合起来，既锻炼了我们的动手能力又提高我们的专注力和耐心。

第二段：我参与暑假手抄报劳动的经历。今年暑假，我得知学校要组织暑假手抄报劳动，我立即报名参加。在手抄报制作前，我们首先进行了一次集体活动，学习了手抄报的制作流程和技巧。之后，我们组成了小组，每个小组负责一个具体的主题，并开展了深入的调研和收集资料的工作。在手抄报制作的过程中，我们遇到了许多问题，但通过合作和解决问题的努力，我们最终完成了一份完美的手抄报作品。

第三段：手抄报劳动带给我什么体会和收获。通过参与手抄报劳动，我体验到了集体合作和团队精神的重要性。在劳动过程中，我们互相帮助、互相鼓励，充分发挥了每个人的优势，取得了优秀的成果。此外，手抄报劳动还锻炼了我的耐心和细致的工作态度，使我更加懂得了一个制作过程中的细节决定成败。最让我意识到的是学习的重要性，只有通过学习才能够获得更多的知识和技能，更好地完成手抄报制作工作。

第四段：我从手抄报劳动中学到的重要教训。在手抄报劳动中，我们往往会因为某些原因出现疏忽和错误，这让我深刻认识到对待每一项任务都应该充满细致和认真。另外，劳动过程中我也意识到时间的重要性，我们需要合理规划时间，将每个步骤都安排好，避免到最后才匆匆忙忙地完成任务。最重要的一点是，劳动过程中不仅要在完成任务上下功夫，还要培养起习惯和责任心，对自己和他人负责。

第五段：对未来的展望和努力方向。通过参与暑假手抄报劳动，我更加明确了自己对知识和技能的渴望，并意识到只有不断学习和努力才能够不断进步。因此，我将更加注重学习，在新学期将更加主动地参与到学校的各项活动中，提高自己的动手能力和综合素质。同时，我也希望能够将自己的劳动经验和心得分享给身边的同学，一起努力，共同成长。

通过手抄报劳动，我不仅锻炼了自己的动手能力和信息收集能力，还体会到了集体合作和团队精神的重要性。这次劳动经历让我更加明确了学习的重要性和努力的方向。我相信，通过这次劳动，我能够在未来的学习生涯中获得更多的成就。

暑假劳动心得篇十二

一、协议内容。

乙方按甲方用工要求，为甲方组织派遣员工100名，男女不限，16-25周岁之间，初中以上学历，会填人事资料，持有合法有效的身份证或户籍证明，会普通话，能吃苦耐劳，聪明灵活，有责任。

二、协议时间。

自____年______月______日至____年______月______日止。

三、双方的权利和义务。

1、甲方给予所派遣的员工提供话务专员实习岗位和职中培训服务;。

2、甲方制定合理的用工和奖惩制度，如有违反按照甲方的规章制度处理;。

3乙方派遣员工的考勤已甲方提供的指纹考勤机为准。

改写5：______乙方派遣员工因工期未满3个月不符合购买各项社保条件。人生意外保险有乙方派遣公司承担费用。

9、每天工作时间8-10小时，每周休假一天。

11、合同内甲方不得私自接收乙方派遣人员作为长期工，如有需要协商处理，如有违反按每人伍仟元做为乙方的损失与赔偿。

12、乙方安排驻司管理老师1名，配合甲方管理学生，包吃包住不扣费;。

四、费用结算及薪资支付方式。

1、费用月结，做满一个月按照实际在职人数结算费用，甲方给予乙方工人工资标准2150元/月/人，以绩效实发为准。工资发放给乙方，在由乙方代发派遣工工资。

2、结算工资依据员工实际出勤记录核算;。

3、甲、乙双方在解除合作关系后，甲方必须在乙方离厂当天内结算乙方所有工人工资。

五、违约责任。

2、合同期内乙方应根据甲方的要求调整人数，甲方应提前7天告知乙方。

六、附加条件。

2、乙方保证被派遣人员具有真实、有效、合法的单位证明和驻厂人员证明，否则由此发生的任何问题与甲方无关。

3乙方派遣员工如对工种及相关事宜产生纠纷都有乙方承担解决。

七、本协议一式两份，双方各执一份，未尽事宜，协商处理。

签字(盖章)：______。

代理人签字：______。

日期：________________年______月______日

签字(盖章)：______。

代理人签字：______。

日期：________________年______月______日

暑假劳动心得篇十三

暑假，是每个学生都翘首以盼的假期。在这个放松和快乐的假期里，大部分同学选择出游、参加各种夏令营活动，而我则选择在家从事家务劳动。刚开始时，我对此感到很不解和无趣，然而通过这段时间的努力和观察，我渐渐体会到了从事家务劳动的重要性和价值，收获了许多宝贵的心得体会，让我意识到家务劳动不仅是生活的一部分，更是培养自己独立能力、责任感和团队合作精神的有效途径。

首先，从事家务劳动让我意识到生活的艰辛和家人的付出。在我开始参与家务劳动之前，我常常抱怨家里的琐事太多、太无聊，觉得家务劳动对自己来说没有任何意义。然而，当我亲自投入其中时，才发现原来照顾家庭的确是一项不容忽视的重要任务。每天清洁房间、做饭、洗衣服，这些看似简单的家务劳动都需要付出大量的时间和精力。通过亲身体验，我意识到了父母日常的辛苦，也明白了他们对于家庭的忍耐和付出。

其次，从事家务劳动让我培养了自己的独立能力和责任感。以前，我几乎与家务劳动绝缘，在家里碰到一点问题就会依赖长辈或家里的保洁阿姨。而在这个暑假，我不得不开始学习做饭、打扫卫生等基本的家务技能。一开始，我摸不着头脑、手忙脚乱。然而，通过观察和学习，我不仅掌握了基本的家务技能，还学会了自己解决问题和应对挑战。我开始主动分担家务，承担起自己的责任。这让我逐渐形成了独立的能力，也让我明白，只有独立完成自己的分内事务，才能成为一个对家庭有用的人。

此外，从事家务劳动让我更好地理解了团队合作的重要性。在家庭中，每个人都有自己的分工和职责。而我作为最小的一员，尽管任务较轻，但却不能忽视。在这段时间中，我和父母学会协作，分配任务，并且通过互相帮助和合作完成工作。一次做饭，我负责切菜，妈妈负责加工食材，爸爸负责炒菜。虽然我们每个人都只是做了一点点，但共同的努力让我们享受了美味的晚餐。通过这个过程，我明白了团队合作的重要性，以及每个人的付出都是为了一个更大的目标。

最后，从事家务劳动也让我体会到了生活的乐趣。以前，我总是将家务劳动和烦闷的事物联系在一起。然而，在这个暑假中，我慢慢发现了家务劳动的另一面。打扫卫生的时候，我能看到家里一片整洁，心情也会变得愉悦。亲手为家人做一道美味的晚餐，我能看到他们满意的笑容，也为自己的努力感到自豪。家务劳动不仅让我对生活有了更深的体会，更让我明白到每一个细节都可以带给我快乐和满足。

总之，通过这个暑假的家务劳动，我受益匪浅。从事家务劳动让我意识到生活的艰辛和家人的付出，培养了我的独立能力和责任感，让我体会到了团队合作的重要性，并发现了生活的乐趣。家务劳动不仅是一种责任和义务，更是一种锻炼和培养自己的机会。将来，我会继续努力，更好地参与家庭事务，并将这种责任感和团队合作精神延续到生活的各个方面中，为自己和家人创造更美好的未来。

暑假劳动心得篇十四

甲方：

乙方：

乙方经多方联络、考察、洽谈，确定位于厦门市湖里区宸鸿科技(厦门)有限公司作为暑期工工作地点.乙方已向甲方说明工作地点、工作内容、工作时间、工作期间、工作待遇、工作要求等，甲方经了解、询问，系自愿参加本次务工。本着平等、公平、互利的原则，经双方协商，现确定双方的权利义务如下：

1.甲方按约履行完相关手续后有权要求乙方为其安排暑期工作。

2.甲方有权按照劳动获取基本工资、加班报酬及其他在厂期间享有的其他福利。(为900(基薪)+100(满勤奖金)+100元(夜班津贴)+100元(无尘津贴))+150元(绩效奖金)(总金额=2200-2400元/月)。工资按月结算。

3.甲方应年满18岁(要求有身份证，并以身份证的年龄为准)，有完全民事行为能力(即没有智力障碍、精神疾病等，能清醒地认识自己的行为并对自己的行为负责)，且已购买人身保险.进厂后会另购保险.

4.甲方应为身体健康的工作者.如有不宜参加劳动的先天性或易急性发作的心脑类疾病病史或征兆则不宜参加本次务工.如有隐瞒情况，造成不利后果责任自负.

5.甲方应遵守法律法规及工厂里的规章制度、生产技术要求、操作规程等，如有违反，应承担相应的责任。甲方若在非上班时间私自外出、打架斗殴、犯罪等责任自负。

6.甲方应负担自己的车费、公司规定需办理的体检等及按月给乙方收入20%的联络管理费用。(此费用主要用于新手低效和做废产品的成本，乙方为获取该信息的信息费，联络通讯费、交通费、食宿费，多名驻厂管理员工资以及由于)。

7.工作期间为年月日至年月日底。甲方服务时间内，不得擅自离职，如有特殊事情，须提前半个月申请，经甲方同意后方可离厂。

在此约定期间未满擅自离厂或辞工，按违约计算，赔偿乙方500元(rmb)违约金。(如果是由于不可抗力等特别原因等则除外)。

1.乙方应按照约定为甲方提供工作岗位及保证各项待遇及时发放。

2.乙方确保甲方的工作环境安全、工作内容适当、工作保障到位。

3.乙方有权获取一定的联络管理费用。

4.乙方有权随时解除与违反本协议的甲方的合同。

5.乙方可以追究甲方因违约给乙方造成的损失的责任。

6.乙方应保证甲方知情自己的每月工资待遇情况，并不得在已说明的扣款项外乱扣款项。

甲方：乙方：

日期：日期：

暑假劳动心得篇十五

甲方(单位)因生产(工作)需要，按照国家、省、市有关劳动法律、法规、规章规定，招用(以下称乙方)为劳动合同制职工。双方根据平等自愿、协商一致的原则，签订本合同，确立劳动关系，明确双方的权力、义务，并共同遵守履行。

一、合同期限。

1.本合同自＿＿＿＿年＿＿月＿＿日起生效。本合同有效期经甲、乙双方商定，合同有效期限为＿＿＿天，至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日止。

二、工作任务。

(一)乙方生产(管理)工种(岗位或部门)：

(二)乙方完成甲方正常安排的生产(工作)任务。

三、工作时间。

(一)甲方按照乙方安排的正式上班时间进行工作；

(二)甲方可以报经劳动行政部门批准实行不定时工作制或综合计算工时工作制。

(三)甲方因生产、工作需要，经与工会和乙方协商同意，可安排乙方加班加点。

(一)乙方工资分配形式、标准：

甲方按照政府有关企业职工工资，特别是不得低于本市最低工资标准的规定，制定本企业工资制度，确定乙方工资形式和工资标准。

五、保险福利待遇。

(七)乙方其他各种福利待遇、按甲方依法制定的制度执行。

乙方应遵守甲方依法制定的《职工守则》等各项管理制度，甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促、考核和奖惩。且相关事宜应先告知乙方。

九、续订、变更、解除、终止劳动合同（一)本合同固定期限届满即自然失效，双方必须终止执行。如经双方协商同意，可以续订合同。

（二）本合同经甲、乙双方协商一致可以解除。

(三)有下列情形之一的，甲方可解除劳动合同。

1.乙方严重违反劳动纪律及甲方依法制定的规章制度;。

2.乙方严重失职、营私舞弊、对甲方利益造成重大损害的;。

3.乙方的行为按照国家的法律、法规规定被追究刑事责任的;。

4.乙方不能胜任工作，经培训或调整工作岗位仍不胜任工作的;。

（四）有下列情形之一的，乙方可随时解除劳动合同：

在工作期内;经国家有关部门确认，甲方劳动安全卫生条件恶劣，没有相应保护措施，严重危害乙方安全健康的;甲方不能按劳动合同规定支付劳动报酬;甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;甲方故意不履行劳动合同，严重违反国家法律、法规，侵害乙方其他合法权益的。如乙方依据上款第1项至第4项规定解除劳动合同的，均可追究甲方违约责任。

十、本合同未尽事宜，法律法规有规定的，按法律法规规定执行;法律法规没有规定的，由双方协商解决;双方协商一致，可以变更本合同。若双方协商不成或者发生劳动争议，应当依法向调解机构申请调解，向人民法院起诉。

十一、本合同一式两份，自双方签字盖章之日起生效;双方各执一份。甲方应按规定建立职工名册备查，并向劳动部门办理备案手续。

甲方(盖章)：乙方(签名)：

法定代表人、负责人或委托代理人(签名)：

暑假劳动心得篇十六

暑假是众多中学生们最期待的时刻，这是他们远离课堂，放松身心的时间。然而，在高中暑假里，我有幸参加了一次劳动教育活动，这让我重新认识到了劳动的价值和意义。这场劳动教育的经历给我带来了深刻的思考和心得体会。

首先，劳动教育让我领略到了劳动的辛苦和价值。我参加的劳动教育活动是在一个农田里，我们需要除草和收割庄稼。一开始，我对这个任务感到一些无聊和枯燥，但随着时间的推移，我开始明白，农田劳动并非简单的领导布置任务给我们，而是付出了大量的辛勤努力。长时间的劳动让我明白了“三分天注定，七分靠打拼”，世上没有免费的午餐，取得成就必须要付出相应的努力。

其次，劳动教育激发了我的想象力和创造力。在劳动的过程中，我经常思考如何更加高效地完成任务。在除草的过程中，我注意到庄稼附近的小树，它们越长越高，阻碍了我们除草的工作。于是，我开始思考如何利用已有的工具，使庄稼与小树之间的空间更大，从而更方便地除草。我想出了一个办法，利用锄头将小树的根部割断，再清除掉庄稼上的杂草。这个方法既简单又高效，得到了其他同学的称赞。劳动教育激发了我们的创造力和想象力，让我们在问题解决中获得成就感。

第三，劳动教育加强了我与他人的合作意识。在劳动的过程中，我们要和同伴一起完成任务。除草过程中，我们要互相配合，有人用锄头翻土，有人用锄头除草。只有互相合作，才能更早地完成任务。一开始，我们之间有些摩擦和不默契，但随着时间的推移，我们逐渐明白，只有和谐的团队才能够取得更好的成果。我学会了倾听他人的建议，尊重他人的意见，通过互相协调来提高我们整个团队的效率。劳动教育加强了我们的团队意识和合作意识，使我们在生活和工作中更加团结。

最后，劳动教育让我领悟到劳动是价值的源泉。在劳动的时候，我看到了自己的辛勤付出带来的成果。当一块土地由草丛生发展成肥沃的农田时，我感到了巨大的满足感和成就感。我明白，只有通过劳动，我们才能充分发挥我们的潜力，获得真正的成就感和快乐。劳动是我们生活中不可或缺的一部分，只有通过努力工作，我们才能实现我们的目标和梦想。

总的来说，参加劳动教育活动是一次非常有意义的经历。劳动让我知道了劳动的辛苦和价值，激发了我的想象力和创造力，强化了我与他人的合作意识，并使我认识到劳动是我们生活不可或缺的一部分。这次劳动教育让我更加珍惜和感激每一个劳动者，并让我对自己的未来充满了信心和希望。