诗歌朗诵开场白和结束语(通用14篇)
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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 诗歌朗诵开场白和结束语篇一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！ 生活中时时有诗情，生活中处处有诗意。 烂漫春光里有诗，萧瑟秋景中有诗；夏日的艳阳照耀一朵初绽的花朵是一首诗，初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。 今晚，我们五中举行高一年级诗歌朗诵比赛，就是为了让我们感受诗情，感受心弦的颤动。 首先，请允许我介绍今晚的评委老师，他们是高二年级和高三年级的8位语文老师。掌声欢迎他们！ 今晚我们的嘉宾是高一年级的语文老师们，欢迎！ 今晚的观众有来自每班的5名观众，还有广播站的全体同学，还有391班全体同学们，欢迎大家！欢迎胡老师！ 请评委们按照名单后的评分规则给选手打分，请观众们在选手朗诵时保持安静，并给予适时恰当的掌声。辛苦评委老师！谢谢观众们！ 好，那么我们的23位选手已经准备好了，现在，就让我们一起聆听他们的动情吟唱，让他们带着我们一起飞向那一片片诗意的天空或土壤！ 首先，有请1号选手，来自395班的刘莎。她为大家带来李白的《将进酒》。掌声有请！ 诗歌朗诵开场白和结束语篇二男：爷爷。 女：奶奶。 男：叔叔。 女：阿姨。 合：老师、同学们：你们好! 女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。 男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。 女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的.身旁。 女：在这欢乐、美好的日子里， 男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。 女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼! 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意! 齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意! 女：大会进行第一项，队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。 男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。 女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。 掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护! 男：大会进行第四项：请市委××爷爷讲话。 女：大会进行第五项：××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。 诗歌朗诵开场白和结束语篇三丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 合：这就是我们的祖国——中国！ ——中国！ 甲：十月是金色的，谷子黄了，苹果红了，到处飘着诱人的香味。 乙：十月啊，一份耕耘，一份收获。 合：让我们放歌十月，歌唱英雄的壮烈，歌唱赤子的热情，放歌祖国的青春。 我得用掉多少颗星星的钻石。 才可以拚出青春这个词。 我得用掉多少吨阳光的金粉。 才可以写下祖国这两个字。 九百六十万平方公里的土地。 是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸。 我要蘸着初冬的第一场雪。 以坚毅的目光为笔。 写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词。 写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词。 写下风写下雨。 写下春天的第一句鸟啼。 写下雪写下霜。 写下岁月的第一痕新绿。 祖国啊——。 在我年轻的胸膛上。 我还要写下长城和像长城一样雄伟的信念。 写下泰山和像泰山一样巍峨的誓言。 我要站在高高的青藏高原。 在离天最近的地方。 把双臂最大限度地展开。 像鹰展开它的双翅。 像天空展开它的雷霆。 祖国啊——。 如果有一道闪电急速划过。 请为我祝福吧。 那是你的儿女向世界挥出的。 一道最为明亮的手势。 有风或者没风的日子。 祖国啊——。 你都将看到青春的风采。 太阳一样，迎着新世纪的潮汐。 在各种不同肤色目光的瞩望中。 冉—冉—升—起—。 从喜马拉雅到阿尔卑斯。 从圆明园到庞贝遗址。 每一个脚印。 都押着自信、自尊、自强的韵律。 每一次出发。 都迈出让世界惊奇、惊喜、惊叹的步履。 是你星光璀璨的夜晚。 给了我柔美的梦境。 是你一望无垠的大草原。 给每一匹骏马以奔腾。 祖国啊——。 你给每一朵花都以春天的笑脸。 你给每一只鸽子都以万里无云的睛空。 就像小草以绿色回报大地。 小溪以浪花回报大海。 我要把我的那一颗心掏出来。 回报你给我的幸福、安宁、甜蜜、温馨。 祖国啊——。 我吐气如兰嘘气如虹的祖国。 请你相信我的坚定。 请你相信我的忠诚。 请你相信万千儿女的那一颗心。 永远啊永远为你而跳动。 五千年的文明一旦重新崛起。 定将是一根最为高大的旗杆。 火热的青春。 将是一面最为辽阔的‘旗帜。 那猎猎作响的。 是激情澎湃的心跳。 长江是一行诗。 黄河是一行诗。 祖国啊——。 你就是那个。 最为温暖最为动人。 最为光辉最为灿烂的标题。 合： 我们是祖国青春的儿女。 我们为伟大的中华民族而骄傲， 我们为是中华民族的儿女而骄傲。 我们将为祖国的青春而奋斗。 为祖国的青春而奋斗。 当东方的第一缕晨曦。 抹红苍翠的山坡。 《东方红》的旋律。 温暖了我稚嫩的心窝。 沐浴着朝阳。 在朗朗的读书声里。 我大声地说。 ——我和我的祖国。 当邮递员轻轻叩响门环。 农家院洋溢着欢快的春色。 那一纸薄薄的录取通知书。 在一双双粗糙的手中流过。 透过父亲满含泪花的双眼。 凝神那炊烟袅袅青山巍峨。 我感激地说。 ——我和我的祖国。 当镰刀斧头的旗帜。 展开血与火的颜色。 无数先烈的面孔。 在我的心中划过。 ——为共产主义奋斗终身。 重重地敲打着耳膜。 我庄严地说。 ——我和我的祖国。 当汶川地震。 摇撼着神州山河。 华夏苍穹。 传递着沉痛的电波。 凝视缓缓降半的五星红旗。 看着子弟兵在废墟上紧张奔波。 我坚定地说。 ——我和我的祖国。 当62年的风雨。 在窗外静静滑落。 从两弹一星到翟志刚太空漫步。 从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波。 难忘天安门广场升起的第一面五星红旗。 难忘总设计师南巡时的声声重托。 我自豪地说。 ——我和我的祖国。 诗歌朗诵开场白和结束语篇四开幕台词： 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱的同事们，大家~~ 合：晚上好! 男：激扬着青春的风采，我们向春天走来，披荆斩棘，心潮澎湃 女：踏着胜利的节拍，我们向春天走来，欢歌笑语，豪情满怀 男：光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。 合：新年快乐、万事如意! 女：我是主持人*** 男：我是主持人*** 女：金虎辞旧岁，玉兔迎新春。 一年一度的辞旧迎新联欢晚会又和大家见面了。 男：首先让我们介绍今天到场的各位领导和嘉宾。 他们分别是*** 女：***(省略号部分每人一位交替介绍) 男：让我们再次用热烈的掌声向各位领导、各位来宾、以及所有的同事表示衷心的感谢和诚挚的祝福，祝你们新年快乐，身体健康。 女：接下来掌声有请***为宴会致辞。 男：有请*** (领导致词语，主持人一起上台) 女：非常感谢***高屋建瓴的发言，我们将沿着这一目标和要求，顽强拼搏，不断走向辉煌。 希望大家再接再厉，在新的一年中取得更大的进步，也祝愿我们公司的明天越来越好。 男：今晚，我们不但会欣赏到由同事们表演的精彩节目，而且在节目的同时，公司还为大家安排了幸运抽奖，此次抽奖活动共分五个奖项，分别是：特等奖，一等奖，二等奖，三等奖以及纪念奖，其中特等奖一名，一等奖一名，二等奖六名，三等奖十名，纪念奖三十名，奖品丰厚，祝大家好运! 女：没错，我们今晚的奖品非常丰厚，今晚的`节目精彩纷呈。 除了歌曲以外，还有妙趣横生的小品以及非常雷人的舞蹈会带给大家，请大家拭目以待。 男：现在,我宣布20xx年***公司年宴正式开始。 主持人上场 (男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。 (女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意; (男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。 (女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。 (男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。 (合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高 (男)尊敬的各位领导、各位来宾， (女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友， (男女合)大家下午好! (男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中2025年‘春天送你一首诗‘诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。 (女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是： (男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢 (女)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。 (男女合)马站高级中学2025年‘春天送你一首诗‘诗歌朗诵会现在开始。 (男)春水碧于天，画船听雨眠。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 (女)红豆生南国，春来发几枝?枕上片时春梦中，行尽江南数千里。 (合)春花春水春光春风，春思春寂春归春梦 (女)这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》 结束台词： 男：快乐的时光总是那么短暂 女：团聚的日子特别让人感动 男：今天我们欢歌笑语 女：今天我们畅想未来 男：让我们记住今天 女：让我们期待明天 男：最后恭祝大家-- 合：新年快乐，合家幸福! 诗歌朗诵开场白和结束语篇五合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好！ 男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会。 女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。 男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中。 女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长， 男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。 合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。 男：下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》。 诗歌朗诵开场白和结束语篇六合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好! 男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会. 女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光 男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长， 男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。 合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。 诗歌朗诵开场白和结束语篇七各位老师，各位同学： 大家早上好! 在这暖意融融的季节里，我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里，我们要展示自己的风采。 今天，让我们师生一起来把生活溶入诗歌，把诗歌化作声响，用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧! 下面：连丰小学师生朗诵比赛现在开始! 有请各位评委老师入座，他们是：吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。 今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学，在这次比赛中，我们将分为高年级组和低年级组，每组将评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。 下面活动正式开始： 第一项，请全体起立，升国旗，奏国歌。 首先，让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》，请大家欢迎。 老师是园丁，用他的爱浇灌着花儿，花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。 接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》，请大家欢迎! 五月是鲜花盛开的季节，五月是畅想的季节，请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》，请大家欢迎! 五月是色彩斑斓的季节，阳光沐浴着大地，雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》，请大家欢迎! 太阳的光辉普照着大地，我们需要太阳，我们也需要太阳下的雷锋精神。 接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎! 请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。 下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。 爱是一种责任，师爱是伟大的，师爱是无私的，付出了自己的爱也会得到收获。 请听六年级杨静同学为大家带来的《老师，您是......》。 老师是学海上的一盏明灯，老师是心灵的窗口，下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》，请大家欢迎! 春风吹拂着大地，吹来了燕子，吹绿了柳树，请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。 接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》，请大家欢迎! 下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。 柳树青青，荷叶圆圆，为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》，去感受这种美吧! 大自然是美丽的，但大自然中的人更美，请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎! 下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。 最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱，收获的是幸福》。 下面我宣布今天比赛的结果，获得高年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是： 获得低年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是： 下面我们有请谭校长为大家讲话，请大家欢迎! “庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。 男：尊敬的各位领导，各位来宾。 女：敬爱的老师，亲爱的同学们。 合：大家晚上好。 男：我是今晚的主持人。 女：我是主持人。 男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯” 诗词。 朗诵比赛。 合：现在开始。 男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是。 女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。 合：希望每组选手加油，取得好的成绩。 男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。 女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。 女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。 男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。 女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。 男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。 女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。 男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。 女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班陈玉洁，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。 男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。 女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。三年级王琦，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。 六年级王毓敏做准备。 女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。 女：三年级的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。 男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。 班全晓琳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。 男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。 男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。 女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。 男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。 女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。 诗歌朗诵开场白和结束语篇八女：各位老师。 男：亲爱的同学们。 齐：大家()好! 女：中华五千年的‘悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：她就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 男：她又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 女：阅读经典，成就完美人格。 男：吟诵经典，灿烂光辉人生。 男：今天，我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛。 让我们用热烈的掌声感谢他们。 男：掌声有请： 遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞。 诗歌朗诵开场白和结束语篇九便只顾风雨兼程。 女：我不去想能否赢得爱情。 既然钟情于玫瑰。 就勇敢地吐露真诚。 男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。 既然目标是地平线。 留给世界的只能是背影。 女：我不去想未来是平坦还是泥泞。 只要热爱生命。 一切，都在意料之中。 男：我知道。 欢乐是人生的驿站。 痛苦是生命的航程。 女：我知道。 当你心绪沉重的时候。 最好的礼物。 是送你一片宁静的天空。 男：你会迷惘。 也会清醒。 当夜幕低落的时候。 你会感受到。 有一双温暖的眼睛。 女：我知道。 当你拭干面颊上的泪水。 你会灿然一笑。 那时，我会轻轻对你说。 走吧你看。 槐花正香月色正明。 男：只要明天还在。 只要春天还在。 我就不会悲哀。 纵使黑夜吞噬了一切。 太阳还可以重新回来。 女：只要生命还在。 我就不会悲哀。 纵使陷身茫茫沙漠。 还有希望的绿洲存在。 男：只要明天还在。 我就不会悲哀。 冬雪终会悄悄融化。 春雷定将滚滚而来。 我微笑着走向生活。 合：我们微笑着向生活。 无论生活以什么方式回敬我们。 女：报(我)以平坦吗。 男：我是一条欢乐奔流的小河。 女：报(我)以崎岖吗。 男：我是一座大山庄严地思索。 女：报(我)以幸福吗。 男：我是一只凌空飞翔的燕子。 女：报(我)以不幸吗。 男：我是一根劲竹经得起千击万磨。 女：生活里不能没有笑声。 男：没有笑声的世界该是多么寂寞。 合：什么也改变不了我们对生活的热爱。 我们微笑着走向火热的生活。 二、梦想。现实。 佚名。 合：我们有两个世界。 男：一个是梦想。 女：另一个是现实。 男：梦想的翅膀总是轻盈的。 有无穷尽的幸福与满足。 我们可以驾驭轻快的翅膀。 任天空遨游，任自我高唱。 女：现实的脚步总是残忍的。 有无休止的痛苦与烦恼。 我们只能放慢沉重的脚步。 任大地践踏。 男：人们在梦想与现实中徘徊。 不知是梦想创造现实。 还是现实摧残梦想。 女：那年冬天我迈开了脚步。 虽然不知会僵硬在何方。 但还是迈出了第一步。 别无他求。 只想找到一点温暖。 来融化冰凉的心。 男：今年冬天我寻找足迹。 虽然身后有一串串深深的脚印。 却不知哪是我的。 没有目的。 只想知道哪是我前进的路。 女：来延续我的脚步。 明天应该是灿烂的。 我肯定。 男：昨天和今天我都在抗击风雨。 风雨之后应该是彩虹。 明天应该是辉煌的。 我坚信。 女：昨天和今天我都在赶路。 赶在日出时分是最美的。 明天应该是我的出现。 我保证。 合：昨天和今天我们就有所准备。 准备我们人生中的每一刻。 三、我们勇往直前。 男：流云/在天边，行囊/在眼前， 有/一条通往太阳的路/无边又无沿。 女：路上/绿草茵茵，有青春为伴;。 远方/黄沙滚滚，同成熟相连。 合：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。 男：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸， 把泪水揩干净，我们。 诗歌朗诵开场白和结束语篇十女：各位老师。 男：亲爱的同学们。 齐：大家()好! 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：她就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 男：她又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 女：阅读经典，成就完美人格。 男：吟诵经典，灿烂光辉人生。 男：今天，我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛。 让我们用热烈的掌声感谢他们。 男：掌声有请： 遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞。 (下面我宣布：遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)。 诗歌朗诵开场白和结束语篇十一男：尊敬的老师们！ 女：亲爱的女靴们！ 合：大家好！ 男：阅读金典，成就完美人格；吟诵经典，灿烂光辉人生。今天我们在这里举行《诗歌朗诵》比赛。 男：大家是否还记得七十年前的那一天？ 男：当然记得！那一天，日本裕仁宣布无条件投降了，不可一世的日寇终于在正义面前垂下了头。我们胜利了！ 女：七十年了，七十年弹指一挥间，中中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史，古老的中国从此走向民族的独立与自强。 女：侧耳细听，似乎还能听见七十年前的炮声，还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊，还能那件八百里太行山烈马追踪的嘶鸣。 男：xxx，你知道吗？诗歌是我国的精神支柱，是一种抒情言志的文学体载，文人们常用诗歌来表达自己内心的强烈感情。 女：我当然知道，就比如《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了诗人文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。还有曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”为了国家血洒疆场也在所不惜。 男：对，你说的没错这样的诗句数不胜数。今天，让我们痛痛快快的遨游在诗歌的海洋，享受诗歌带给我们的感动和美妙。 女：今天，请同学们用诗歌大胆的抒发你们对祖国，家和校园的情感吧！ 男：下面，有请xxx给我们带来的精彩表演。 诗歌朗诵开场白和结束语篇十二合：尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好! 男：伴随着夏日温暖的阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会. 女：今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。 男：今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中。 女：今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 男：今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 女：诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长， 男：古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。提高文化素养，荡涤着我们心灵。 合：现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。 男：下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》， 女：有人评价徐志摩说：想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。 男：“石头”，在我们眼里就只是玩具和工具，但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。 女：冬天，雪，一片两片的从天上飘落下来，多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。 女：有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌，也难以表达对她的爱，对她的`感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。 男：我现在7岁，我能帮妈妈捶背，我会帮爸爸端茶，我会给奶奶摘菜，我还会很多，爸爸妈妈我已经张大，请别叫我小孩，请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。 女：从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了，只要仔细观察，爱动脑筋，就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。 男：我们都喜欢折纸，你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。 女：沙滩、贝壳、海水，构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。 男：总以为青春是一簇火，光彩而热情。 女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。 男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽， 女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落， 男：塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。 女：：青春是一首诗，只一句就百转千回。 男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。 女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。 男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。 女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源。 合：让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。 谢谢大家! 文档为doc格式。 诗歌朗诵开场白和结束语篇十三亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力，帮助我们树立远大的理想，还能引领我们走进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧!让读书成为一种时尚!蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始! 请各位小选手入常按照班级序号现场抽签，现场朗读，难度很大喔!不过，老师相信你们的能力，一定会超常发挥!加油! 首先请二年一班的1号选手抽签……。 ……。 比赛期间的插播词，主持老师根据朗读的内容(主持老师的班级也参加比赛，所以对朗读内容一无所知，体现了比赛的公平公正。)迅速组织语言临场发挥。 小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。同学们，你们可知道?在上个世纪初，周恩来爷爷小时候就立下誓言：为中华之崛起而读书!而且用他一生的实际行动履行了诺言!那么，作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢?对!今天，我们也要立下誓言：(全体起立)为祖国的明天更美好而读书! 同学们，希望你们用自己的实际行动来履行诺言!蒙古族实验小学朗读比赛到此结束! 合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会。 甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 甲：下面由＊同学为大家带来。 今天，我们在这里欢聚一堂，举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会，首先，感谢大家的光临，感谢所有的朋友和来宾，感谢在场的历届远方诗社的社员，感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。 沈老师，在座的都是你的晚辈，很多是你的学生，我们这些晚辈和学生借此机会，向你表示真诚的敬意和祝贺。 今年，20xx年，对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年；沈老师右派改正以后进入湖州师院教书，是整整三十周年；最近二十年来，沈老师激发出旺盛的创造精神，一本又一本高质量的著作相继问世：有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》，有学术专著《诗经新解》，有诗集《西塞娜十四行》，《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。 让我们以热烈的掌声，再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺！ 诗歌朗诵开场白和结束语篇十四合：大家下午好。 男：我是今天的主持人王志辉。 女：我是主持人任x。 男：相聚在x镇镇实验小学，一起走进诗情画意之中。 女：相聚里，敞开你的心扉，释放你的激情。 男：相聚里，这里将诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。 女：在比赛开始之前，我们先请荣校长为大家讲话，大家鼓掌欢迎。 男：谢谢荣校长，学校在荣校长和马院长的带领下，在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。 女：请允许我们代表全体同学大声的对校长和老师说。 合：老师您辛苦了!五一劳动节快乐。 女：我宣布：x镇镇实验小学诗歌朗诵会。 合：现在开始。 男：首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵《最美的人》，大家欢迎! 女：“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。 男：有请五一班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》大家欢迎。 女：请五二班全体同学为大家带来的诗歌《我想》掌声欢迎。 男：请四一班同学马x、x带来的诗歌《劳动者赞歌》大家欢迎。 女：请四二班同学带来的诗歌《五一赞美你》大家欢迎。 男：请三一班同学。 女：请三二班王x、范x带来的诗歌《劳动赞歌》。 男：有请二年级二班李x等同学带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》大家欢迎。 女：岳飞，想必大家都熟悉，那由岳x曾书写流传千古的豪词《满江红》及歌曲《颂岳飞》由一二班的小同学为大家带来、掌声欢迎。 |
