初中语文古诗词(汇总18篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 初中语文古诗词篇一文天祥。 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 1.“文章本天成,妙手偶得之”。在诗的颈联,诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了和,地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时的心境。(2分)。 2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。(2分)。 答案: 1、形式的险恶,境况的危苦。 2、这两首诗表现了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志,人难免一死,为祖国舍生取义,一片丹心永垂史册;直抒胸臆,表现了以死明志的决心,表现了民族气节。 二、古诗词鉴赏。(3分)。 次北固山下。 【唐】王湾。 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)。 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)。 答案: 1.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。 2.思念故乡评分:共1分。 初中语文古诗词篇二1、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 2、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 3、盛名之下,其实难副。 4、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 5、人无远虑,必有近忧。 6、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 7、天时不如地利,地利不如人和。 8、一言既出,驷马难追。 9、它山之石,可以攻玉。 10、思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。 11、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 12、野火烧不尽,春风吹又生。 13、他山之石,可以攻玉。 14、人非圣贤,孰能无过。 15、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 16、失之毫厘,谬以千里。 17、生当做人杰,死亦为鬼雄。 18、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 19、智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得。 20、熟读唐诗三百首,不会吟时也会吟。 初中语文古诗词篇三z独立、随和、谦让、专业能力强,但她对自己的评价不高。她认为自己敏感、脾气差、不讨人喜欢,很自卑。她常常为得到别人表扬去做自己并不感兴趣的事,但当别人夸奖她时,她又会心虚,怀疑这夸奖是不是真心的?她这些表现跟成长环境有很大关系。 我把赏析古诗词的基本方法归纳总结如下: (一)“诗眼”型。 【题目形式】。 (1)对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么? (2)从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字? (3)某字在表情达意上的作用是什么? 解析:古人作诗常常追求一字传神。这种题型要求品味出诗人炼字妙在何处。回答时不能就字论字,应放回句中,结合全诗主旨、意境和诗人的思想感情来分析。 例:唐朝王湾《次北固山下》的第二联“潮平两岸阔”,有的版本作“潮平两岸失”,你觉得哪个字更好,为什么?(注:通常原诗里面的字会更好)。 答:“阔”字更好。原因: (1)“阔”是空阔、开阔之意; (3)“阔”字,直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。 (4)“阔”字读起来与“悬”字对应,声调似也更为响亮。 (二)名句赏析型。 【题目形式】。 (1)描述名句所展现的画面,并揭示诗句的含义。 (2)解释诗词的意思,说出它们表达了作者怎样的思想感情。 解析:名句是整首诗(词)精华所在。它们往往在景、情、意(理)方面被人们称道。根据具体的句子,可三个方面都说,也可侧重某一个方面。 1.明确诗中具体景物形象; 2.展开想象和联想,用自己的语言再现景物形象。 3.概括诗人描绘景物的特点。 4.表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。 例:请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句含义。 答:放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象: 三语言特色型。 【题目形式】。 (1)谈谈这首诗的语言特色。 (2)分析这首诗的语言风格。 解析:这类题目不重在个别词的运用巧妙,而重在对整首诗语言风格的品味。诗歌有豪放、婉约、沉郁、恬淡等多种风格。此外还要准确地使用评价诗歌的一些术语。如:“简练传神”、“生动形象”、“一字传神”、“对仗工稳”、“语近情遥”等等。 1.用一两个词语或一两句活,概括语言特色。 2.结合诗中语句,具体分析这种特色。 3.诗中的用语表达了诗人什么样的思想感情。 例:请分析陶渊明《饮酒》“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”这首诗的语言特色。 答:(1)全诗语言平淡朴实,不加雕饰,似无意为诗,而诗情自然流露,让人回味无穷啊! (2)前四句写自己隐居生活的心境和生活的真谛,“心远地自偏”强调的是诗人内心的宁静。 (3)后四句对这种隐居生活作了具体描绘。情景交融,言有尽而意无穷。 四情感赏析。 【答题要点】。 诗歌情感的赏析,在古诗欣赏题中也常常涉及。从作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫),探求在诗词中所蕴含的作者情感,从而进行归类。 情感大致可以分为:热情奔放、抑郁忧思、昂扬激越、静穆闲适,离别之情、友情、爱情、热爱大自然、爱国、思乡、关心民生等。 例:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡。 无人舟自横。请阅读以下诗歌,试说说诗人在诗中抒发了什么情感? 解析:1诗中哪两句写出了诗人恬淡的胸襟? 2请说说诗中蕴含了作者什么情感? 答:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。抒发了诗人静穆闲适的的情感。 初中语文古诗词篇四题型阐释:主旨领悟,即领悟诗词里作者的写作意图,或者理解作品蕴涵的哲理。这类题目常见的提问方式是“某句蕴涵了怎样的道理”“作者的写作意图是什么”等。 精题回放: 例1. 观书有感。 (宋)朱熹。 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 你从第三、四句诗中悟出了什么道理? 例2. 江南春。 (唐)杜牧。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。 闯关方略: 初中阶段,对古诗词主旨的领悟,主要集中在理趣诗、怀古诗、咏物诗中。 理趣诗中,一般都有脍炙人口的哲理句,有时人们正是因为这些哲理句而记住了整首诗,某种意义上,这些诗能流传至今,是沾了哲理句的光。理趣诗中的哲理,不是直白地说出来的,如果是那样,有理而无趣,跟和尚写的阐发佛理的偈言有什么差别?理趣诗妙在无意说理而理随境生,妙在寓论于景、寄理于物。在理趣诗中,理语通常与情语、景语融为一体,景语、情语就是理语。 如例一,“问渠……”这两句表面是写景,是说方塘之水——问那方塘的水怎么会这样清澈?因为有水从源头不断流来,从而成了活水。但结合题目《观书(书法)有感》,我们知道这其实是作者阐发对书法艺术的感悟:这作品为什么如此清新隽永呢?原来是由于书写者内心有源源不断的艺术灵感注入啊!书法艺术如此,万事万物也是同样道理。回答题目的设问,我们还应该结合自身学习知识,或者接受新事物的经历、体会来谈。示例:要使自己的知识越来越丰富,就要不断地学习新的知识。(或:要保持心灵境界的澄明,就要不断接受新事物的洗礼。)。 怀古诗,是指以历史故事、古人事迹为题材的诗作。古人常说“以史为鉴,可以知兴替”,又说“前事不忘,后事之师”。所以,他们写怀古诗的目的多是怀古伤今,或借古讽今。历史故事、古人事迹,只是他们感慨的触发点。 如例二,如果将其单纯看作一首写景的诗歌,你可能觉得后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映衬,使江南春的图画更加丰富多彩。但如果你深入一层——意识到作者的眼光穿越历史的“烟雨”,想到几百年以前的南朝统治者推崇佛教,大兴佛寺,劳民伤财,但佛寺并不能挽救病入膏肓的南朝政权,而现在晚唐的统治者正重蹈前人的覆辙——那它就不是一首简单的写景诗,而是怀古诗。作者是在借古讽今:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。 原题答案:赞同前者:后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色,与前两句的明朗绚丽相映衬,使江南春的图画更加丰富多彩。赞同后者:后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展,引发作者的慨叹,表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。 咏物诗,即描摹物象的诗歌。大自然的万物,大至山川河流,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹的对象。咏物诗往往不是单纯地描摹事物,咏物是为了抒情、言志。如虞世南的《蝉》,句句写的是蝉的形体、习性和声音,而句句又暗示着诗人高洁清远的品行志趣,可谓物我互释。这就告诉我们,咏物的深层意义是咏人。 初中语文古诗词篇五1、蓬生麻间,不扶自直。 2、东隅已逝,桑隅非晚。 3、己所不欲,勿施于人。 4、顺我者昌,逆我者亡。 5、秦时明月汉时关,万里长征人未还。 6、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。 7、受任于败军之际,奉命于危难之间。 8、知而好问,然后能才。 9、老骥伏枥,志在千里。 10、近朱者赤,近墨者黑。 11、与君离别意,同是宦游人。 12、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 13、靡不有初,鲜克有终。 14、会当凌绝顶,一览众山小。 15、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 16、前事不忘,后事之师。 17、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 18、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 19、此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 20、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 初中语文古诗词篇六题型阐释:形象感知,主要是指对诗歌中“人”的感知,包括诗人自我形象和作品中的人物形象。这类题目常见的提问方式是“整首诗(或某一句)勾勒(或刻画)了怎样的人物形象”。 精题回放。 例1. 江城子·密州出猎。 (宋)苏轼。 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 画线的句子勾勒了怎样的人物形象? 例2. 春望。 (唐)杜甫。 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 尾联刻画了诗人怎样的形象? 闯关方略: 诗歌里的形象,主要有两类:一是自然形象,如山川草木、花鸟虫鱼;二是人物形象,包括作者自我形象和作品中的人物形象。 中考考查的一般是人物形象,例一、例二里考查的都是作者自我形象。 然后,结合诗词内容,结合作者生平,结合其创作诗歌的背景与心境,进行具体分析。 如例一,从整首词对太守“狂”态的描写,尤其是从下阕引用冯唐的典故和画线句的描写中,我们强烈地感受到一位英雄形象,他英武豪迈、气概非凡,内心则壮怀激烈,渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业。北宋仁宗、神宗时期,国力不振,国势衰弱,时常受到辽国和西夏的侵扰,令许多有为之士义愤难平,苏轼即是如此。他借出猎的豪兴,将深隐心中的夙愿和盘托出,以西汉魏尚自况,希望朝廷能派遣像冯唐一样的使臣,重新信任、重用自己。答案:勾勒了一个英武豪迈,气概非凡的英雄形象。 再如例二,尾联是一个细节描写,写诗人为国事、家事而愁,头发因为频繁的抓挠而越来越少,以至于簪子都插不上去了。这里描写的是诗人忧愁焦虑、憔悴不堪的形象。答案:满头白发,愁苦不堪。 形象感知题,解答的关键,有时不在诗内,而在诗外。我们要对历史有一些基本的了解,譬如知道晚唐诗歌多为表达悯农情怀和对黑暗现实的批判,而南宋诗歌多为表达壮志难酬的忧愤和对朝廷偏安一隅的不满。同时,对一些重点诗人的生平、心迹也要有个大致的把握,如杜甫诗中多是忧国忧民的形象,李煜后期词中多是愁苦、悲哀的形象。 初中语文古诗词篇七(残月、明月、新月、玉盘)在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。 例句及出处。 1、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)。 2、明月几时有,把酒问青天。(《水调歌头?明月几时有》苏轼)。 3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》张继)。 4、月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》李白)。 5、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》李商隐)。 流水。 多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。 例句及出处。 1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)。 2、水何澹澹,山岛竦峙。(《短歌行》曹操)。 斜阳。 (夕阳、落日)多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。 例句及出处。 1、大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》王维)。 2、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲》范仲淹)。 3、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。(《望江南》温庭筠)。 4、夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙?秋思》马致远)。 初中语文古诗词篇八1、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)。 2、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)。 3、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)。 4、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)。 5、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)。 6、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)。 7、位卑未敢忘忧国。(陆游)。 8、以身殉国,何事不为?(陆游)。 9、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)。 10、宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺)。 11、国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)。 12、锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁。(朱德)。 13、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)。 初中语文古诗词篇九1、送杜少府之任蜀州(王勃)。 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 2、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)。 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 3、夜雨寄北(李商隐)。 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 4、观沧海(曹操)。 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 5、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)。 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 6、望岳(杜甫)。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 7、登飞来峰(王安石)。 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 8、饮酒(陶渊明)。 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 9、次北固山下(王湾)。 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 10、早春呈水部张十八员外(韩愈)。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 11、雁门太守行(李贺)。 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 12、天净沙·秋思(马致远)。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 13、春望(杜甫)。 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 14、白雪歌送武判官归京(岑参)。 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开,散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 15、茅屋为秋风所破歌(杜甫)。 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 16、游山西村(陆游)。 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 17、渔家傲(范仲淹)。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 18、观刈麦(白居易)。 田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。 19、赤壁(杜牧)。 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。20。过零丁洋(文天祥)。 20、过零丁洋(文天祥)。 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 21、己亥杂诗(龚自珍)。 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 22、山坡羊·潼关怀古(张养浩)。 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 兴,百姓苦;亡,百姓苦! 23、使至塞上(王维)。 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 24、泊秦淮(杜牧)。 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 25、无题(李商隐)。 相间时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 26、浣溪沙(晏殊)。 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。西阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 27、水调歌头(苏轼)。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 28、关雎(《诗经》)。 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 29、蒹葭(《诗经》)。 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 30、钱塘湖春行(白居易)。 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 31、相见欢(李煜)。 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 32、江城子·密州出猎(苏轼)。 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 33、行路难(李白)。 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 34、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)。 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 初中语文古诗词篇十君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 15、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前____所激发出来的对未来的憧憬。 16、这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情? 参考答案:15.离别愁苦相聚的欢乐16.漂泊异乡,盼望归期的感伤。 初中语文古诗词篇十一【天净沙·秋思】(马致远·元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 【观沧海】(曹操·东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 【次北固山下】客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 【西江月】(辛弃疾·南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【龟虽寿】(曹操·东汉)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 【过故人庄】(孟浩然·唐)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 【题破山寺后禅院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白·唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】(李商隐·唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】(杨万里·南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。 【如梦令】(李清照·南宋)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】(朱熹·南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。 初中语文古诗词篇十二1、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)。 2、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)。 3、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)。 4、烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)。 5、夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净-沙秋思》)。 6、斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》)。 7、海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)。 8、桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白)。 9、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)。 10、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)。 11、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)。 12、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)。 13、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)。 14、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)。 15、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)。 16、乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)。 17、举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)。 18、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)。 19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)。 20、有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子)。 初中语文古诗词篇十三【观沧海】出自(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 【次北固山下】客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。 【钱塘湖春行】出自(白居易"唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 【西江月】出自(辛弃疾"南宋)明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。 【天净沙"秋思】出自(马致远"元)枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 【龟虽寿】出自(曹操 东汉)神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 【过故人庄】出自(孟浩然"唐)故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 【题破山寺后禅院】出自(常建"唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】出自(李白"唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】出自(李商隐"唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 【泊秦淮】出自(杜牧"唐)烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。 【浣溪沙】出自(晏殊"宋)一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】(杨万里"南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。 【如梦令】出自(李清照"南宋)常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】出自(朱熹"南宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。 初中语文古诗词篇十四辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 1、“文章本天成,妙手偶得之”。在诗的颈联,诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了和,地名与处境融合在一起,恰到好处地表现了诗人当时的心境。(2分)。 2、“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。(2分)。 答案: 1、形式的险恶,境况的危苦。 2、这两首诗表现了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志,人难免一死,为祖国舍生取义,一片丹心永垂史册;直抒胸臆,表现了以死明志的决心,表现了民族气节。 【唐】王湾。 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1、展开想象,用生动形象的`语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)。 2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)。 答案: 1、略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。 2、思念故乡评分:共1分。 初中语文古诗词篇十五多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。 例句及出处。 1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)。 2、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)。 3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白)。 4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)。 5、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子?密州出猎》苏轼)。 6、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙》晏殊)。 羌笛。 多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。 例句及出处。 1、中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(《白雪歌送武判官归京》岑参)。 2、羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲》范仲淹)。 3、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(《凉州词》王之涣)。 柳 折柳“柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。而“折柳”就有相留之意。 例句及出处。 1、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白)。 2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王维)。 初中语文古诗词篇十六3.桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。__诗句选自:黄庭坚《寄黄几复》。 4.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。__诗句选自:元稹《离思五首·其四》。 6.只愿君心似我心,定不负相思意。__诗句选自:李之仪《卜算子·我住长江头》。 7.平生不会相思,才会相思,便害相思。__诗句选自:徐再思《折桂令·春情》。 8.愿得一心人,白头不相离。__诗句选自:卓文君《白头吟》。 9.人生如逆旅,我亦是行人。__诗句选自:苏轼《临江仙·送钱穆父》。 11.入我相思门,知我相思苦。__诗句选自:李白《三五七言/秋风词》。 12.去年今日此门中,人面桃花相映红。__诗句选自:崔护《题都城南庄》。 13.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。__诗句选自:秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》。 18.一日不见兮,思之如狂。__诗句选自:司马相如《凤求凰/琴歌》。 19.执子之手,与子偕老。__诗句选自:佚名《击鼓》。 21.一往情深深几许?深山夕照深秋雨。__诗句选自:纳兰性德《蝶恋花·出塞》。 22.世间无限丹青手,一片伤心画不成。__诗句选自:高蟾《金陵晚望》。 24.此情可待成追忆?只是当时已惘然。__诗句选自:李商隐《锦瑟》。 25.滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。__诗句选自:杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》。 28.思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。__诗句选自:白居易《长相思·汴水流》。 29.一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。__诗句选自:岑参《凉州馆中与诸判官夜集》。 32.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。__诗句选自:林逋《山园小梅·其一》。 33.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。__诗句选自:崔护《题都城南庄》。 34.春宵一刻值千金,花有清香月有阴。__诗句选自:苏轼《春宵·春宵一刻值千金》。 36.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。__诗句选自:孟郊《登科后》。 38.若是前生未有缘,待重结、来生愿。__诗句选自:乐婉《卜算子·答施》。 39.菩提本无树,明镜亦非台。__诗句选自:惠能《菩提偈》。 43.取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。__诗句选自:元稹《离思五首·其四》。 45.似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。__诗句选自:黄景仁《绮怀》。 46.近水楼台先得月,向阳花木易为春。__诗句选自:苏麟《断句》。 47.天涯地角有穷时,只有相思无尽处。__诗句选自:晏殊《玉楼春·春恨》。 50.夜月一帘幽梦,春风十里柔情。__诗句选自:秦观《八六子·倚危亭》。 51.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。__诗句选自:志南《绝句》。 53.空山新雨后,天气晚来秋。__诗句选自:王维《山居秋暝》。 54.独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。__诗句选自:毛泽东《沁园春·长沙》。 55.落花人独立,微雨燕双飞。__诗句选自:晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》。 56.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!__诗句选自:白居易《琵琶行/琵琶引》。 57.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。__诗句选自:李白《南陵别儿童入京》。 58.君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。__诗句选自:白居易《梦微之》。 60.凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。__诗句选自:李白《登金陵凤凰台》。 62.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。__诗句选自:王昌龄《从军行七首·其四》。 63.红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。__诗句选自:陆游《钗头凤·红酥手》。 64.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。__诗句选自:郑思肖《画菊》。 65.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。__诗句选自:罗隐《蜂》。 68.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。__诗句选自:杜秋娘《金缕衣》。 69.人言落日是天涯,望极天涯不见家。__诗句选自:李觏《乡思》。 72.换我心,为你心,始知相忆深。__诗句选自:顾夐《诉衷情·永夜抛人何处去》。 73.桃之夭夭,灼灼其华。__诗句选自:佚名《桃夭》。 74.多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!__诗句选自:柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》。 75.青山依旧在,几度夕阳红。__诗句选自:杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》。 76.闻君有两意,故来相决绝。__诗句选自:卓文君《白头吟》。 77.海上生明月,天涯共此时。__诗句选自:张九龄《望月怀远》。 78.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。__诗句选自:陆游《临安春雨初霁》。 79.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。__诗句选自:高适《别董大二首》。 81.生当复来归,死当长相思。__诗句选自:佚名《留别妻》。 82.心似双丝网,中有千千结。__诗句选自:张先《千秋岁·数声鶗鴂》。 83.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。__诗句选自:刘方平《春怨》。 84.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。__诗句选自:欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》。 初中语文古诗词篇十七【滁州西涧】(韦应物·唐)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 【山中杂诗】(吴均·南朝)山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。 【竹里馆】(王维·唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 【峨眉山月歌】(李白·唐)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 【春夜洛城闻笛】(李白·唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 【逢入京使】(岑参·唐)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 【江南逢李龟年】黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 【论诗】(赵翼·清)李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。 初中语文古诗词篇十八1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)。 2、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)。 3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)。 4、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)。 5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》)。 6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)。 |