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趣味运动会小学生 小学趣味运动会方案(汇总15篇)

匿名 2025-03-07 00:07:40 15 下载本文

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趣味运动会小学生篇一

组长:

组员:全体教师

计时裁判:

检录裁判:

照相、摄像:

各班主任:负责本班学生纪律和安全

2、钓鱼:

一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

3、篮球运球接力

五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

4、袋鼠跳:

一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

5、呼啦圈过河:

6、滚雪球:

1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。

注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。

本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

趣味运动会小学生篇二

三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。

托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。

运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。

两人背对背夹篮球跑比赛规则:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

钓鱼跑:比赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,比赛者模仿钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,继续前跑,先到终点者为胜。

抬花轿:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背夹住篮球横向向前跑,途中如出现掉球现象,捡起球后从起点开始继续比赛,在比赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发现用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。

赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。

跳高;立定跳远。

4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点将接力棒传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的.为优胜。

距离为50米,中途划4个圆,设一个跨栏(高度为0.5米),比赛者曲折绕行,至终点返身回跑(直行),先回到起点者为胜。

1.托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8。

接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)。

2.100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)。

道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖。

参加人员:毎个団体报2组、每组6人(2男4女)。

比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。

裁判:人。

道具:四根绳子,棒棒糖若干。

参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行。

比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

趣味运动会小学生篇三

又到了一年一度盛大的运动会,整个学校都热闹非凡,我们原以为今天下雨运动会举办不了,有点扫兴,但后来我们从广播中听到运动会照常举行,我们都十分高兴。

我的项目就只有在星期四的`一个趣味运动会的集体项目,跳八字绳。我们刚开始训练时,不知怎么的,情况好像不怎么好,没跳几下就会“死”一下,状态不佳。我们都开始急了,努力想把状态调整好,但还是会“死”,我们心中的希望仿佛已经被绝望吞噬尽了;仿佛乌云把太阳给遮蔽了;仿佛胜利女神已经离我们远去。但我们还在坚持,因为这不仅是为了我们自己,还是为了整个班级!我们大家都意识到比赛快要开始,于是更努力练习了。

比赛开始了,我们似乎都知道这次比赛的重要性,每个人都把自己的最强实力发挥出来,几乎没有“死”过,大家全神贯注努力比赛,有些人每次都以飞快的速度跳过去,有些人的姿势看似跳不过去,但最后总能看到那个身影闪了过去,还有些人有点害怕紧张,但看大家都这么奋勇向前,硬着胆子冲了过去。结果就从训练时的最佳成绩140多个,直接变成201个,我们先是惊讶,过了一会儿就变成了一种欢呼,大快人心啊!

八字跳绳让我们为你而骄傲!

趣味运动会小学生篇四

又过了一个学期,又是一届运动会,运动会上的项目一成不变,可变的是我们,我们长大了,又到了运动会,以前的运动会又有谁记得呢?运动会上,又到了全员呼啦圈比赛,那一个个五彩缤纷的呼啦圈像一道道彩虹,一年级的小朋友兴奋地转着呼啦圈,这让我想起了我们的小时候,我在他们的身上看到了自己。

这是小学最后的一次运动会,看,毽子在同学的脚上飞起飞落,像一只只小精灵在跳舞,看,长绳飞快的“跳”着,同学们在长绳中穿梭着,像一只只蝴蝶在树叶中飞舞着,看,当太阳从一栋栋大楼升起时,阳光照耀着大地,树那娇嫩鹅黄的叶子,似乎正在平静自在的呼吸着空气。当叶子被风吹动时,它似乎与阳光窃窃私语着,与风自由嬉笑着,叶与叶之间舞动着,奏出美妙的合,为我们鼓掌着。下午,五位同学的家长都来了,他们参加了亲子赛,玩“两人三足”的游戏,他们把自己的脚绑好就开始了。下午的阳光很柔和,轻轻的洒在地上,他们的身上似乎也有淡淡的金光,他们嬉笑着,这场比赛就像是他们小时的一场游戏,平静而自在。这是默契的考验,又是欢快的游戏,我们不在意结果,只重视过程。他们跑远了,又跑回来,或许,他们跑过去时可能是艰难十足的,可他们回来时,必定比上次更好,有时,离去并不代表永远离去,可能是为了下一次更好的回来。回家时,阳光洒在树荫下,像是和树影共舞着,投下阳光的气息。

一栋栋大楼立在眼前,人生的路总不会那么宽大,都会有拐角处,我可能并不会太快接受这个变化莫测世界,恒立在世界某一面的那堵墙依然立在那里,或许,这就是真实成长的感觉,成长永远不是一个完美的过程,但这个过程要让我们自己真实体验。

趣味运动会小学生篇五

今天的运动会可不一般,早上刚到校,老师就让我们搬着凳子到操场旁边集合。哇!操场上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓队与小鼓队!同学们兴奋得站起来,接着是大嚓队、小嚓队,紧跟着的是小号队,金黄的小号在太阳的照映下闪闪发光。“咚咚咚”,操场上传来了轻快的鼓声,大家踮着脚尖朝操场上望。

我情不自禁模仿亚运会主持人向大家解说:“观众朋友们,现在向我们走来的是腰鼓队,他们敲着欢快的节奏,一路播撒着快乐。花束队、彩旗队迈着整齐的步伐向我们走来,整个操场变成了花的海洋!观众朋友们,运动员闪亮登场了!运动员既有一年级至六年级的同学,也有各年级的老师代表,还有部分家长代表也来参加今天的运动会。”

比赛开始了,操场东边正在进行拔河比赛。瞧!我们班的大力士王强脸红得像西红柿,牙咬得咯咯响,每一根脚趾头都绷得紧紧的,生怕因为稍一疏忽丢掉了第一名。操场西边是“三脚走”比赛现场,三脚走就是一家三口的脚绑在木板上往前走,我班派出的是楚冰一家,他们弓着身子努力向前走,哎哟,楚冰走得太快了,差点儿摔倒了。而操场中间的“推小车”比赛特别好玩,就是爸爸或者妈妈拉着孩子的脚,孩子用手来行走,比谁走得快。一位同学刚爬了几步就直喘粗气,还有一位同学胳膊直打哆嗦。

最吸引人的就是4*100米接力赛了。每班的四名运动员分别有一名老师、一名男同学、一名女同学与一位家长组成。我们班的这一队,语文老师是第一棒。语文老师一马当先,跑在最前面,可不一会儿就被别的老师给超过了,“老师加油,老师加油!”同学们卖力地大喊,可是,当语文老师把接力棒传给朱茵时,已经有三位老师跑完了。

“朱茵快跑!”有的同学站在座位上看接力赛,有的同学干脆跑到操场上去看,有些同学甚至直接站在跑道边上尖叫。朱茵抿紧了嘴唇,握紧了拳头,她追上了一位同学,又超过了一位同学,快快快,朱茵把接力棒传给接彤的爸爸,嘿!真不愧是体育老师,他轻而易举地超过了其他所有家长,最后来了个漂亮的大跨步,接力棒传到了接彤手里。

他边跑边大喊“呀呀呀”,哎哟,不好,快要被六班同学追上来了。离终点只有不到10米了,六班的拉拉队在终点呐喊助威,一看见自己班的同学在加油,六班的运动员一下子赶上了接彤,可是,那位同学跑了几步就慢下来了,接彤瞅准机会,一个箭步把他甩到了后面。冠军是属于我们的!

大家无比高兴地抱在一起,跳呀叫呀,欢呼声久久飘荡在操场上。

趣味运动会小学生篇六

一个个跳绳,一个个身影,一个个足球为我们引出了冬季趣味运动会。

哈哈伴随着笑声,令人激动的跳长绳拉开了帷幕。一、二五那声音就像掐住脖子的鸡叫声一样,他鼓起腮帮,又仿佛在用吃奶的力气在尖叫,声嘶力竭。声音忽高忽低,似男似女。咦?这到底是谁?仔细一看,原来是陈俊昊。

他的脸涨得通红,仿佛是一个快要爆的气球。他的右手就像是画笔一样,在空中划出一个个圆圈。王老师憋不住了,笑完了要(赶)忙,叫他喊轻一点,他也无动于衷,尽情的(地)用他那动人的歌喉大声数数。瞧,他们班跳绳的节奏全乱了,绳子变成了麻花,同学们不时被绊倒。何老师终于忍不住了,她捧腹大笑,情不自禁的(地)抱住了旁边的老师。

激动人心的穿针引线到了,同学们整齐有序的手拉着手,个个都身手敏捷,风驰电掣。你别看郑宏运平时什么都优秀,但他也有短板呢!到了郑宏运那一棒速度却慢了下来,他那笨拙的身体不知从哪里入手,那肥胖的身体就像一个大皮球,怎么也穿不进去。好不容易头钻了进去,那庞大的身躯又卡在了呼啦圈里。现在,他怎么也动不了。我看了心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样直跺脚,恨不得马上去帮他逃离呼啦圈。

我不知不觉地走到了滚轮胎旁(此处和上一段落的衔接不是很自然)。轮胎千姿百态:有的轮胎歪歪扭扭,像一个喝醉酒的大汉;有的轮胎像一条蛇在从中捕猎;用的轮胎像离弦的箭一样冲向终点我们班的同学就像长了翅膀一样,速度飞快,远远超过其他班。你瞧,张浩洋虽然长得小,但他并不认输。

轮胎好像感受到他的决心,立马变成一个乖巧的.孩子,张浩阳就像是在一望无边的大草原上奔跑似的。他推着轮胎飞速前进,眼看胜利在望。突然一群低年级的小朋友像小鸟一样叽叽喳喳地飞了过来,丝毫不觉得影响了比赛,挡住了张浩阳的路。他开始手忙脚乱,连忙停住了轮胎。脸涨得通红,满脸写上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不着头脑一样,恨不得马上把小鸟赶走。他们就像是专程来捣乱似的,就这样,第一与我们擦肩而过。

趣味运动会小学生篇七

今天,我们豫章小学举行了趣味运动会。同学们穿着整齐的校服,兴高采烈地、早早地来到学校,学校的操场上人山人海,热气腾腾。精神抖擞、生龙活虎的运动员,个个磨拳擦掌,决心在比赛中决一胜负,为班级争光,为集体争荣誉。热情文明的啦啦队员大声喊着:“加油!加油……”为运动员鼓劲,为运动员助威。赛场上笑声、喊声响成一片,热闹非凡。

运动会进行了保龄球、夹球接力,拔河三项比赛。

保龄球比赛的运动员,摒住呼吸,眼睛瞄准水瓶。使劲把球发射出去,当水瓶击倒时,引起同学们一片欢呼声。可惜在这场比赛中我们班输给了对方。

夹球接力赛运动员要双腿夹着球,以最快的速度传给另外一个运动员。这个球可不是好夹的哦!很容易掉下来。运动员夹球前进的动作好像企鹅一蹦一跳,常常引得同学们哄堂大笑。

最激烈的比赛就是拔河。我参加了拔河比赛。双方运动员紧紧握住麻绳,身体向后倾斜,裁判一声令下,运动员使足全身力气往后拉。我在比赛中和全体队员一样,齐心协力往后拉,好不容易拉过了两步,又被对方拉了过去,尽管我们使尽全力也没拉回来,真是寸步难行啊!最后我们输给了三(3)班。

趣味运动会体现了同学们的团结精神和集体的智慧和力量。是一项非常有趣的活动。

趣味运动会小学生篇八

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,6月1日,我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会小学生篇九

在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的‘实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

20xx年4月29日上午。

胜利大街小学领秀城校区操场。

队列评比。

1、比赛要求:

(1)以级部为单位,分组进行比赛。

(2)要求各班全员参加。

(3)带队入场、退场都计入队列评分。

(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。

2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。

大课间操比赛。

1、比赛要求:

(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加。

(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。

(3)队形为四路纵队、服装统一。

2、评分办法:

按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。

本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:

一年级:障碍接力亲子接力赛。

二、三年级:齐心协力亲子运水接力。

障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);

亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;

齐心协力:每班男女各20人:

亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。

为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。

根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名。

障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。

亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。

齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。

亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。

趣味运动会小学生篇十

清晨醒来推开窗依旧是艳阳高照,清风拂面,又是一个好天气!

送路路上学回来,开始在家打扫卫生,忽然一阵鼓乐声和喧闹声吸引着我来到窗前。仔细一看,原来是楼下的小学正在开春季趣味运动会。运动会,今天路路学校也在开,看不到宝贝的,看看其他孩子们的也是乐趣其中呢!

远远的看见拉的条幅上写着——xx小学书法操比赛暨春季趣味运动会,呵呵,真是有趣啊!看过很多类型的运动会,但是这书法操我可是头一回见啊!一时兴致上来,站在窗前观赏起来。

一行行、一列列,孩子们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍依次列队通过主席台,那激情昂扬的口号声响彻云霄:“六一、六一,数我第一!”“六二、六二,激情澎湃!”……呵呵,每个班与班之间的口号还都不一样,真是个性独立新一代啊!想想我们那个时代喊得好像都是“增强人民体质,锻炼身体、保卫祖国!”,真的很纯真啊!时代不同了连运动会的口号也有了这翻天覆地般的变化,真是有趣呢!

独具魅力的书法艺术操。

随着悠扬而又动听的乐曲声,一年级一班的小同学们首先站在宽阔的广场中间,挥舞着稚嫩的肢体,向大家展示着书法操的魅力。(书法操,顾名思义就是把书法写字中的一些动作融合进孩子们做操的动作中,形成一种独特的艺术操。)孩子们的动作时而舒展、时而振奋,仿若那莘莘学子们在奋笔疾书,墨香阵阵。那一笔笔左勾右描柔而有韧,那一道道横平竖直刚柔相济。手臂挥动中,抬头踢腿间,仿佛孩子们都化身成为一只只沾满墨汁的神笔,在人生的道路上尽情挥写着灿烂的明天。让孩子们在锻炼了身体的同时还认识和熟悉了书法写作中的一些知识,锻炼了身体、陶冶了情操,一举两得呢!这样的艺术操真是奇妙呢!看的我是眼痒心动,赶紧拿出手机一阵狂拍,可惜校园边上的一棵梧桐树太不解风情,诺大的树冠挡在那里,让我从凉台这头跑到那头,始终看不清孩子们的全貌呢!

全班参与的共同力量。

运动会,在我的记忆里,基本上都是同学们自己报名参与。但是还是有很多身体弱的同学不能参与其中,虽说可以和大家一起分享运动会带来的荣誉和快乐,但是亲身参与的那种激情和拼搏后的快感却是无法体会到的。而今天的运动会,从一年级到六年级的十八个班,每个班的全体同学都积极参与其中,没有看到一个孩子掉队,大家都为自己的班级荣誉努力着、积极争取着。场上其他班的孩子们还在比赛,场下已经排好队准备的孩子们抓紧时间随着音乐练习,为取得好的名次而积极努力着。大家都在为竞技者加油、鼓掌、喝彩!通过这样的比赛,团队精神得以凝聚、同学们之间的友谊会更加深厚,这次比赛让孩子们收获的东西可真是丰富呢!

随着太阳的步步高升,孩子们也一个班接一个班的结束了比赛。运动会结束了,可是那种快乐的心情没有结束,反而更加的飞扬,孩子们那张张快乐的笑脸就是最好的诠释呢!

楼下的运动会,别具一格的运动会,新时代的运动会呢!

趣味运动会小学生篇十一

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的`方案呢?以下是小编收集整理的小学趣味运动会方案,欢迎阅读与收藏。

为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于xxxx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

xxxx年5月13日(星期天)上午

学校田径场

xx小学工会

体育组

全体教职员工

1、时代列车;

2、跳长绳接龙;

3、4100米接力;

4、定点投篮;

5、接力450米花样接力;

6、6人7足竞速;

7、30米背人接力。

一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

(一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《xxxx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

裁判长:xx

裁判员:xx

记录员:xx

(一)运动员入场

(二)校长兼书记致开幕词

(三)竞赛

(四)颁奖。

附件1:各项目竞赛规则

附件2:报名表

趣味运动会小学生篇十二

二、活动背景:

我校树立“健康第一”的指导思想,为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去,特开展这次形式灵活多样的趣味运动会!

三、活动目的:

为发扬奥运精神,宣传贯彻小学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的冬季趣味运动会!此次活动以“我健康,我运动,我快乐“为宗旨;紧扣:“金色童年,快乐向前”为活动目的。希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高同学们的身体素质和心理素质,提高同学们对体育活动的兴趣,投身到积极、健康的户外活动中去,进一步加强我校学生精神文明建设。

四、活动时间及地点:活动时间:2025年12月21日。

活动地点:巴州区第七小学。

五、活动意义:

通过这次以“快乐童年,金色明天”为主题的趣味运动会,展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园,提高小学生综合素质为目的,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

六、活动安排:

这次活动以一二三年级,本着人人参与的态度认真参加本次活动。每人有三张参赛证,可自愿选择参加三个项目,在项目中的比赛成绩决定是否获得奖券,获得奖券者可到领奖处领取奖品。

六、活动项目1-3年级项目。

1、猜谜语:用一个抽奖箱,从里面随机抽出三个纸条,每人可以猜三条,猜中两条可获奖券一张。(周瑜、李玉玲)。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利,可获奖券一张。(苟海燕、岳珍秀)。

3、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。(赵海红、张国平)。

4、打保龄球:每人打三次,用篮球打乐百氏,凡在6米距离内打中4个或4个以上目标者,获奖卷一张。(何正金、黄强)。

5、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。(王蓉、赵西)。

6、挟乒乓球:每人挟一分钟,两个盆子相距一米,挟完30个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖卷两张。(何晓芬、张群华)。

7、套圈:在四周距两米外,每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个或五个者,获奖券二张。(陈晓华、田甜)。

8、一分钟跳绳:在规定时间内跳到120个获奖券一张,150个两张。(向文泉、易晓利)。

9、沙包砸饮料:在桌上摆放6个空易拉罐,底层3个,中间2个,上面1个,组成一个小的金字塔。参赛者应站在离易拉罐5米远的地,才能向易拉罐扔沙包。全部打中一次即得奖劵一张。每人有三次机会。(陈章政、刘仁安)。

10、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。(张华容、熊春华)。

11、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着凳子子走(用幼儿园的凳子拼接3米)。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(陈蓉)。

12、掷沙包投准:距离3米处放桶1个,每人投5次,投沙包时脚不能过线,脚过线,沙包投进,成绩无效,沙包挂在桶上,成绩无效。投中3次获一张奖卷一张,5次获奖卷两张。(于先军)。

13、吹乒乓球:准备好五个等高的杯子,每个杯子都要装满水,竖排。每排的第一个杯子放一个乒乓球,参赛者要将乒乓球从第一个杯子依次吹向第五个杯子,成功者得奖券一张。(蒲静)。

14、弹球:主持人准备好三个乒乓球和1个小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上,参与者站在桌子前面,将手中的球往桌上扔,若弹起的任何一颗乒乓球弹进小纸箱内,即得奖券一张。(王丹)。

趣味运动会小学生篇十三

这两天,学校开展了趣味运动会。瞧,我们穿着新发的校服,来到新修的操场,大家都很高兴,脸上都挂着笑容,每个人都像只快乐的小鸟一样。

运动会开始了,我们班参加了第一项穿衣服比赛,同学们都在想穿衣服比赛是怎么样穿的.呢?该轮到我的时候,我像小兔一样很快地穿上衣服跑过去交给下一个同学。旁边的同学很着急地为我们加油,有的同学心里很急可就是穿不好,有的还把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下来了,同学们都哈哈大笑起来了。

接着我们又参加了两人三腿赛,两个人一组用一条红领巾绑住两条腿,象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比赛开始了,同学们都急急忙忙地跑过去再回来。我和邓佳静配合得很好,而且跑得很快,刘老师看到我们班得了第一名脸都笑开花了。

运动会,我们一年级有四项比赛,我们班得了三项冠军。刘老师不停地给我们拍照,不停地给我们暑期大拇指。我们真喜欢这样的趣味运动,它给我们大家带来了欢乐,带来了幸福......

趣味运动会小学生篇十四

星期四,我们学校开了趣味运动会,可有趣了,要不怎么会叫趣味运动会呢!不信,那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧!

首先举行的是本次运动会的开幕典礼,典礼上,校长宣布了本次运动会的比赛项目与比赛规则之后,我们就开始比赛了。

“六(2)班,加油!六(2)班,加油!”原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢!随着一声声加油,队员们一个个奋力拼搏,可是我们班还是落在后面,让人更意想不到的事发生了,张天浩同学跑的时候被六(1)班的一个同学挡住了去路,后面一个接一个慢了一大截,全班同学都很着急。到罗玉坤同学跑的时候,她像风一般的跑的非常快,不但追上了六(1)班,而且还把六(1)班的同学甩在了后面,我们班稳稳的拿了个第一。

接一下来是老师们的滚球比赛,平时一直很稳重的老师们,在比赛场上表现得都很滑稽。开始,我们班的语文老师就一直很慢,到后来输给了数学组的老师。同学们纷纷走上前去,有的安慰语文老师,有的给语文老师教怎样才能走快的方法,还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真有趣。

老师们的滚球比赛完了,后来就是拔河比赛。老师挑了几个力气大的同学去拔河,我们摩掌擦拳,准备着进行斗争。裁判员一吹哨子,同学们就用力往两边拉,啦啦队的同学见比赛一时难分高下,便喊起了加油声,队员们用了九牛二虎之力把六(1)班的同学拉了过来。

第二场比赛开始了,由于地势不好,六(1)班的同学好像把绳子往他们那边拉了许多,我们班同学团结一心,劲往一处使,费了九牛二虎之力把六(1)班的同学拉了过来。

“两个第一喽,胜利了!”我们高呼起来。

通过这次比赛,我们知道了班级是个大家庭,只要心往一处想,劲往一处使,无论什么事都会成功!

趣味运动会小学生篇十五

今天,学校举行了冬季运动会。这次运动会的项目可和以前大不一样,在运动会前加了个缀——“趣味”二字。有跳绳、踢毽子、翻跟头、夹球接力赛等这些咱们平时就

玩的游戏。可我是个我运动细胞不太发达的人,所以只参加了夹球接力赛。

夹球接力赛主是把软式排球加在膝盖中间,像兔子一样跳。每班男女生各十名,相互接力,跳得最快落球最少的

班级

为胜。这个游戏比赛时,全场最热闹了,各班的

同学

都在为自己班加油鼓劲,加油声、欢呼声一浪高过一浪,都快把楼顶掀起来啦!同学们的加油让比赛选手更加认真也更加紧张,正是因为紧张,有的同学刚跳出两步球就掉了,球“呼”地滚出好远,赶紧拣起来继续跳.......球传到了我的面前,我感觉全场的同学都在看着我,感觉所有的加油呐喊声都是给我的,我紧张得心咚咚直跳,感觉呼吸都快停止了。但为了比赛,为了班集体的荣誉,我只得不停地提醒自己:放松放松再放松!还好,我顺利地跳过了自己这一段,以最快的速度把球交给了下一位同学。交出球后,我立即投入到“疯狂”的啦啦队中......

虽然最后夹球接力赛咱们班没有取得名次,但却让我们通过比赛懂得了团结的重要性。我们只得告诉自己:没关系,重在参与嘛,下次重来过!

2.

这次的运动会是我们初中阶段的最后一次了,也是我听过记录破得最多的一次。无论初一,初二还是初三;无论径赛,田赛还是趣味项目,同学们都有在记录上添上一笔。

(一)

在运动场上,比的不光是成绩,还要比拼搏的精神,我想,这就是举办运动会的.意义所在。

(二)

我们班的速度之星林昱星与四班的俞快在第一天的400米比赛中展开了激烈的争斗。

400米的枪声响起,俞快一直处于领先位置,而林昱星属于“慢热型”的,在200米处开始赶超对手,最后100米就只有他们两个人争第一了,林昱星奋力冲刺,最后超过了俞快,以第一名进入决赛,但俞快却保留实力。也许他是明智的,在预赛就用光了力气,到决赛就跑不动了。

到了下午的决赛,林昱星果然没上午跑得快了,虽然也是超过了其他人,和俞快争第一,可俞快一点也不显疲态,就将领先的位置一直保持到了终点。无论林昱星

怎样

努力,无论我们怎样呐喊助威,他始终是没能超上俞快,最后夺得了第二名。

(三)

(四)

初中最后一场运动会,就此告终。有欢笑,也有泪水;有高兴,也有遗憾。可是我们的总分还是第三,我们已经完成了目标,愿同学们在以后的日子里不断努力,不断奋斗,不断超越,取得更加辉煌的成绩!

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