学校元旦活动方案策划 学校元旦活动方案(精选19篇)
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。 学校元旦活动方案策划篇一为庆祝2025年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2025年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 弘扬传统文化、yue享美好新年。 2025年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。 1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。 2.以班级为单位,举办联欢会。 一至六年级班主任组织学生在班级联欢。 1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。 2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。 3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。 学校元旦活动方案策划篇二为丰富员工的业余生活,增强员工身体健康,增进同事之间的友谊,提高员工的归属感,特组织元旦工会羽毛球活动。 员工羽毛球活动。 :元旦晚上6:30-8:30(按通知为准)。 :柏地领航羽毛球馆,每次预订2个球场。参与人员:所有员工均可自愿报名参加,每次限额20人,如报名人数较多,则轮流安排。报名规则:通过微信或当面向领队xx报名,提前一周开始,满员为止。报名后如因事未能参加,需提前向领队说明,以便安排其他人员。 活动规则:由领队组织练习或自由玩耍,一般为双打。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)。 羽毛球队活动。 活动地点:柏地领航羽毛球馆,每次预订2球场。参与人员:羽毛球队成员,限额16人(其中主力8人、替补8人)。公司所有员工均有资格报名参加羽毛球队,报名后由领队安排比赛选拔,基本要求如下: a)身体健康。 b)热爱羽毛球运动,有良好的羽毛球基础。 c)长期稳定。 活动规则:由领队组织训练,包括男单、女单、男双、女双、混双。如因工作或其他特殊原因缺席,需提前告知领队,如活动时间内无故缺席3次,则取消队员资格。车辆安排:去程坐公司大巴(5:40或6:30),回程安排车辆8:30从球馆接回,路线与公司大巴平常的接送路线一样(经过镇上、天龙居回厂)。 1、本活动采取自愿原则,鼓励所有员工积极参与,活动时应服从领队安排。 2、必须穿运动鞋和运动衣裤,开打前做好热身,避免拉伤/扭伤,打球时注意安全!(再次强调本活动是自愿参加的工作外业余活动,如出现受伤,属于个人行为,同事间应互相帮助)。 3、请自带水(必带或自己在球馆买水)、羽毛球拍(必带)、擦汗毛巾和换洗衣服(可选)。 学校元旦活动方案策划篇三在新年到来之际,为丰富职工业余生活,后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动.在游园活动中度过一个愉快的夜晚,共建积极向上,欢乐和谐的生活氛围. 1,时间:x年12月31日(周五)晚6:30-8:30。 2,地点:教工餐厅。 总指导:。 总协调:。 活动负责人:各团支部成员名单见游戏方案。 现场秩序维护:10名后勤青年。 主办单位:后勤分团委。 1.参与对象:后勤全体35岁以下职工. 2,员工凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排. 3,每项活动,每位员工只能参加一次. 4,每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份. 学校元旦活动方案策划篇四问你石河子大学数学系__级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下: 1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗); 2、集体合影留念; 3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 1、小型的活动和集体合影留念:20_‘_年1月1日 具体时间:14:30—15:30 2、聚餐:20xx年1月1日 具体时间:15:30—17:30 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 1、东公园搞些小型的活动和集体合影留念 2)20xx年1月1日中午14:00在16号楼门口集合,徒步前往东公园; 4)集体与个人都将节目展示后,然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”; 5)最后集体合影留念。 2、聚餐 1)我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情; 2)20_‘_年1月1日星期六下午15:30徒步前往; 3)集体合影留念。 聚餐:28元/人_34人=952元 其它:50元 总计:952元+50元=1002元(班费出500左右,其余由班级成员补充) 1注意安全,生命和财物一样重要 2由于东公园比较冷,建议大家都戴上手套 3上述两项活动,班里仅出500元左右的费用,其他个人费用班里成员补充 首先,活动具有新鲜性,大家都很乐意参加。 其次,活动具有刺激性和互动性,在打雪仗等小游戏活动中,大家互相帮助,是增进了解和友谊的好时机。 最后,活动具有展示性,现在大学生都是多才多艺,此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。 我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人” 希望大家能团结互助,玩出风采! 学校元旦活动方案策划篇五为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的学校元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人: 甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙:全体起立、出旗、敬礼 合:唱团歌。 甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 请欣赏歌舞表演《迎新年》 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。 乙:我们是那么的可爱,我们的.心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》 甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标,新愿望。 甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。 乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱《杨柳青青》 甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。 乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。 甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 合:xx镇小学xx班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。 学校元旦活动方案策划篇六三、活动目的: 为迎接元旦的到来,增添节日的`喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。 本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。 四、活动时间:20xx年12月底 五、节目形式: 舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。 六、节目内容基本要求: 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用时间加强训练。 七、节目主持: 八、具体筹备工作安排如下: 总编导: 九、节目督导: 十、同时邀请幼儿园参加。 学校元旦活动方案策划篇七在新年到来之际,为丰富职工业余生活,后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场"迎新年庆元旦"游园活动.在游园活动中度过一个愉快的夜晚,共建积极向上,欢乐和谐的生活氛围. 1,时间:xxx年12月31日(周五)晚6:30-8:30。 2,地点:教工餐厅。 总指导:xxx。 总协调:xxx。 活动负责人:各团支部成员名单见游戏方案。 现场秩序维护:10名后勤青年。 主办单位:后勤分团委。 1.参与对象:后勤全体35岁以下职工. 2,员工凭游园单入场,在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排. 3,每项活动,每位员工只能参加一次. 4,每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份. 学校元旦活动方案策划篇八1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。 2、活动时间: 3、报名地点: 4、 参与对象:全校师生 5、承办单位: 文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。 7、活动内容: (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,oa宣传 (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。 (3)赛事安排: 时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚 地点:室外大操场 内容:四个小游戏组成,流程如下: 首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。 游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。 游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的.一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。 (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开 眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。 游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。 8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾 学校元旦活动方案策划篇九为庆祝2025年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2025年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 二、活动主题:向2025快乐出发! 三、活动时间:12月31日下午。 四、活动地点:各班教室。 五、活动内容: 1、展示学生特长,每个学生参与。 2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜。 谜语。 成语。 接龙、讲故事比赛等。 六、具体要求: 1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。(12月29日检查、评比)。 2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午活动有序进行。(12月29日上交方案)。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。 七、评奖办法: 1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。 1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。 你是不是就想试试了呢? 学校元旦活动方案策划篇十目标: 1、通过制作鸡蛋面、亲子表演、亲子游戏等活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2、体验亲子合作表演和游戏的乐趣,进一步增进亲子间的情感,与家长一同体验新年的快乐。 3、家长又进一步了解孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 准备: 环境准备: 炊事活动:班级布置成4—6个炊事区域。 游戏、表演活动:将桌子摆成u字型,分为4—6个方阵。 材料准备: 炊事活动: 幼儿园准备:面粉(幼儿120人,家长120人)、生鸡蛋(120个)、面盆18个(每班6个)、大托盘18个(每班6个)。 要求:在烹饪鸡蛋面时加入配料(青菜、香肠、木耳),制作成三鲜面。 家长准备:自带小碗、筷子、擀面杖和新年礼物一份。 幼儿园准备:鱼皮花生2大袋,充气锤9个。 班级准备:占圈(圈30个,游戏音乐)。 2人抛接玩具(毛绒玩具20个,筐10个)。 套圈比赛(套圈50个,套圈柱5个,小礼品若干)。 人员安排: 一位家委会和一名热心家长。 配班教师和孩子一起布置班级新年环境及现场摆放;保育教师负责准备炊事材料和用具,并进行收拾整理场地。 炊事活动时每个区域由2位家长负责。 全程照、摄像各一位家长。 过程: 开场舞:《欢乐中国年》(师幼集体舞)。 主持人致欢迎词和新年祝福词,宣布活动开始。 全体成员大合唱“让爱住我家” 炊事活动:香喷喷的鸡蛋面。 家长与幼儿分为4—6组,每组推选一名家长代表作为负责人。 主持人介绍材料和操作要求。 家长与幼儿分组操作。 将制作好的鸡蛋面送入厨房进行加工。 游戏表演活动。 (1)竞赛游戏活动:青蛙呱呱呱。 (2)竞赛游戏活动:占圈。 6、幼儿交换新年礼物。 7、家长与幼儿共同品尝鸡蛋面。 学校元旦活动方案策划篇十一为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于20xx年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下: 全校各班级。 各班教室。 1、节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。 2、选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的.特色。 3、节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。 1、各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。 2、各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。 3、任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。 4、在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。 5、严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。 6、学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。 7、晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。 1、各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹—共青团子文件夹—20xx年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至20xx年元旦晚会文件夹参与评比。 2、团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。 3、对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。 学校元旦活动方案策划篇十二为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下: 一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦” 二、活动时间:20xx年12月29日下午4:00。 各校区下午两节课后放学: 一~二年级3:00放学; 三~六年级3:10放学; 活动3:45全体集中,确保4:00准时开始。 三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂。 四、参加人员:全体教职工。 五、活动内容及形式: 1、文艺汇演。 相关要求: (1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。 (2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。 (3)各校区节目分配:鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。 (4)节目上报时间:12月18日下午下班前。 2、退休教师活动环节。 六、人员分工及具体安排: 1、活动总负责:xx。 2、活动总策划:xx。 3、活动总协调:xx。 4、会场布置组: 组长:xx。 组员:xx校区美术教师。 职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置。 5、节目演出组:每校区专人负责节目质量把关。 学校元旦活动方案策划篇十三为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20__年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下: 一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦” 二、活动时间:20__年12月29日下午4:00。 各校区下午两节课后放学: 一~二年级3:00放学;。 三~六年级3:10放学;。 活动3:45全体集中,确保4:00准时开始。 三、活动地点:中心小学__校区大礼堂。 四、参加人员:全体教职工。 五、活动内容及形式: 1.文艺汇演。 相关要求: (1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。 (2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。 (3)各校区节目分配: 鼓楼校区、迎春校区各2个节目;__校区3个节目;春晖校区1个节目。 (4)节目上报时间:12月18日下午下班前。 2.退休教师活动环节。 六、人员分工及具体安排: 1.活动总负责: 3.活动总协调: 4.会场布置组: 组长: 组员:__校区美术教师。 职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置。 5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关。 学校元旦活动方案策划篇十四值2025年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的‘活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 xxxx年12月30日下午1:40-3:00整。 二(2)班全体师生。 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括: 1、小小主持人。 2、讲故事。 3、诗歌朗诵。 4、画展等活动。 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 1、班内认真组织,确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。 6、合唱《感恩的心》。 7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。 8、看图说话,今后我该怎么做。 9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。 10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。 学校元旦活动方案策划篇十五为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办“庆元旦、同欢乐”书画展活动。 画展是小“画家”们献给“元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂! (一)参展项目: 1、美术作品: 蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。 2、书法作品: 学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。 (二)参展组别:分教师组和学生组。 (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。 (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。 (一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。 (二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。 (三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。 (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。 (二)评选结果: 1、教师组一等奖3人,二等奖7人。 2、学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。 3、优秀班集体1个。 (三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。 :xx老师总负责,xx老师和xx协助布展。 1、观展时间:xxxx年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。 2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。 3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。 学校元旦活动方案策划篇十六为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。 食堂。 (一)、领导小组:组长:解福贵。 副组长:李君强田志佳高世增佟志杰。 (二)、工作小组:组长:张永德。 (三)、具体分工: 1、来宾接待:解福贵李君强。 2、活动安全:高世增王金清。 3、会餐安排:田志佳佟志杰。 3、文艺节目训练:各组组长。 4、主持人:张永德。 5、音响:王育晨。 6、照相:彭运波。 7、录像:任航。 8、会标设计、书写、粘贴:写字教研组组负责。 9、会场布置、桌凳摆放: 组员组长:张永德、尹长国、李淑欣、卞学丽、 组员以上这些组长所在教研室所有教师。 10、后勤保障:鞠传波王述江。 11、八五七元演员接待: 组长:张福利、滕红玉。 组员以上这些组长所在教研室所有教师。 每个教研组规定节目一个,内容要新颖,质量要高。如有特别优秀的节目也可以增加。 各班主任负责。 1、解校长作新年致辞。 2、来宾讲话。 3、文艺节目表演。 4、就餐。 undefined。 学校元旦活动方案策划篇十七为庆祝20__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20__年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 二、活动目的。 1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:弘扬传统文化、yue享美好新年。 四、活动时间:20__年12月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。 五、活动形式: 1.学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等。 2.以班级为单位,举办联欢会。 六、活动内容: 一至六年级班主任组织学生在班级联欢。 七、具体要求: 1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。 2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。 3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。 学校元旦活动方案策划篇十八教育目的.:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。 教育要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。 教育形式:主题班会。 环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。 教育过程: 甲:春夏秋冬,黑夜清晨;。 乙:日月如梭,光阴似金;。 丙:时间老人领着我们----。 丁:又敲响了新年的大门。 甲:当日历又翻开新的一页;。 乙:当小树又增加一个年轮;。 丙:当春天又拥抱着大地;。 丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。 合:让我们共同迎接__年的到来! (音乐:新年快乐)。 丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。 (班长讲话)。 丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;。 丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;。 丙:感谢您,亲爱的老师, 丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。 甲:人生的足迹一步步向前延伸;。 乙:新年应是新的征程;。 甲:问一问有没有虚度年华? 乙:问一问学会了多少本领? (才艺展示)。 丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;。 丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。 请班主任宣读获奖名单。 (班主任宣读获奖名单)。 甲:一张张奖状很重很重;。 乙:它包含对未来无穷的希望;。 甲:一枚枚奖章很亮很亮, 乙:它有着我们金色的理想。 甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)。 乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。 丙:当雅典奥运会创造中国经典, 丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;。 丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。 (二胡:茉莉花。)。 甲:请听相声:最佳差生。 乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。 丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。 (舞蹈:虹彩妹妹。)。 丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。 (诗朗诵:绿树,我们的好朋友。)。 甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。 丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。 丁:请听快板:大家都来让一让。 丙:时间是老师,生活是答卷;。 丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;。 丙:在新的一年里,让我们共同祝愿: 合:明天会更好。 甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;。 乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;。 丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;。 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。 甲:新年是新的乐章, 乙:用我们的行动, 丙:用我们的真诚, 丁:用我们的奉献---。 合:迎接充满希望的__年! 甲、乙:__年新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐! 丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意! 教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。 学校元旦活动方案策划篇十九“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的`陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年,那么,xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。 一、晚会主题:激扬青春,畅想未来 二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部) 三、晚会组织形式及要求: 1、每个班出一个节目,形式不限; 3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作; 6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。 四、时间和地点:(初定) 1、时间:xx年12月30日(星期四晚); 2、地点:学校运动场。 五、表演形式: 1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞; 2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限; 3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等; 4、语言类:朗诵、相声、小品等; 5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等; 6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。 六、报送节目要求: 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求: (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人; 3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。 七、表演要求: 3、综合要求: (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。 八、奖项设置: 一等奖:2名 二等奖:4名 三等奖:6名 优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名; 九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导 负责人:林翠琼。 十、工作布置: 2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干); 3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等); 4、灯光组:陈沃根; 5、音响组:范桦、关聪彦; 6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞; 7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生; 8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明; 9、场地安排:马文喜 以上通知,请贯彻执行。 |