读目送心得体会(大全12篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

读目送心得体会篇一

作为一个普通人而言，我们时常会感受到很多的离别。离别能够给人留下深刻的印象，即使我们不想分别，但时光仍是无情地前进，那份不舍与眷恋，最终只能随风而逝。在此间隙，我们也许会选择用目送来表达内心的情感与对离别的祝福。今天，我想和大家分享我的一些心得体会。

第一部分——目送的含义及历史。

目送是一种古老而又常见的礼仪，它源于中国，很早以前就已经存在了。目送的意思是指跟随视线来送行。人们通过目送来表达内心的感情，共同分享离别的情绪。在古代，目送是一种重要的社交礼仪，尤其是在道别时，通常会有许多人来举行。有些时候，目送还有求饶的作用，例如在官场上，当有人犯了错误要被罚下职时，他的同僚就会来目送他安全离开。

第二部分——目送的方式与习惯。

无论何时何地，目送都是一种相应的礼仪，也是一种文化的传承。在中国的传统文化当中，目送的方式是非常多样化的。有的人在目送时会低头向下，有的人会直视对方的双眼表达内心的感情。在农村，还会有丧府吊唁时伴随着目送的仪式。目送的时候，通常会送一些礼品，如篮子里的鸡蛋和果子等。总之，无论表达方法如何，目送都是一种重要的礼仪。

第三部分——目送的情感寄托。

目送不仅仅是一种礼仪，更是一种情感的宣泄和寄托。作为一个外表较为坚强的人，我并不常常表达我的情感，但在目送别人时，我的内心情感往往能够充分地释放出来。有时候，目送也是一种告别，对于美好的回忆我们要献上敬意，而对于未来的不确定性，我们寄托着一腔感慨和期待。

第四部分——目送传递的祝福。

对于标志着离别的目送，人们在当中还会夹杂着美好的祝福。目送之时，我们往往会希望对方新的道路上能够顺风顺水，生活美满，事业成功。有时候，我们还会悄然祝愿自己和对方可以再相会，重温美好的回忆。

第五部分——目送的最佳方式。

目送的方式有许多，但是，如何通过目送表达出自己的内心感受，是非常重要的。在目送的过程中，我们要表现出自己的情感和祝福，这样才能表达出衷心的发自内心的祝福。此外，我们也要尊重对方自己的想法和决定，给予对方足够的空间来表达自己的感受。

总结。

在目送这个仪式之中，我们总会发现，离别不是一件轻松的事情。但在不舍与眷恋之中，我们可以找到一些安慰。在传统文化之中，目送一直是一种重要的礼仪，它的意义不仅在于表明我们的离别，更在于表达我们内心的感情和祝福。无论你通过何种方式进行目送，你都要认真对待，把握好其中含义，发扬传统文化的精神。离别不代表永别，我们仍有再次相见的机会，这也是目送寄托的一份美好之所在。

读目送心得体会篇二

本次阅读《目送》一书，让我受益匪浅。本着“读万卷书，行万里路”的信念，我从书中读到了作者沈从文心底的追寻生命意义和文学追求，思考了人生的价值和荒诞，也深刻认识到了与自然和谐相处所必要的谦逊和感恩之心。以下是我读完《目送》的感想和思考。

一、寻找生命的意义。

在阅读《目送》中，我不禁想起了“生命有什么意义”的哲学命题。在生命的道路上，沈从文反复追问着这个问题，旅游、旅行、写作、恋爱、仕途、关怀儿女……他无数次将自己丢进生命存在的现场，试图为自己的存在找到意义和价值。他的一生，是无数寻找的旅程，也是不断凝练的内心世界。毫无疑问，《目送》是沈从文各个艺术、文学方面的精华结晶，也是他追寻生命意义的一个里程碑。

二、思考人生的价值和荒诞。

阅读《目送》，让我不禁感慨人生就是一次又一次的寻找、等待、别离。越来越多的人在这个过程中感到茫然，从而试图人为的扮演自己和自己的角色。而沈从文的书，则让我们看到了生命周期中不同年龄段的人在思考生命的确切实目以及感受到的荒诞。每个人的生命轨迹可能不同，但在阅读中，我们可以得到更多的人生智慧和理性的建议。

三、人文情怀。

人与人之间有着复杂的关系，沈从文深入生活，思考人生与生命的关系，对其周围的人关怀备至，尤其是面对那些高度压抑和残酷的革命年代的动荡和磨难时，他的洞见和了解，给我们一股温暖。更重要的是，沈从文通过书中无数的故事，可以让我们进一步认识到人文情怀的重要性。当我们可以唤起自己心灵深处的共鸣时，人性美好的创造和体现将在我们自己和他人之间显现出来。

四、与自然和谐相处的重要性。

《目送》的读后感，也让我深刻理解到：自然中有着不同的生命，它并不是人类的附属品或是利用者，而是一种与人类平等相待的权利主体。对于自然，我们不该仅仅采取利用和攫取的方式，而是发展一种谦虚、尊重和和谐的态度，并且保持敬畏之心，减少我们对自然的干扰。这样，才有可能保持人和自然间的和谐平衡，也才可能保证我们能有可持续的未来。

五、成就我们自己。

总的来说，阅读《目送》让我深刻理解到：我们必须要汲取质朴的力量，同时也需要尊重他人、尊重自己，追求自己的理想。因为后无来者，我们唯有靠自己的计划和勤奋不懈。我们不仅可以被文字所陶冶和熏陶，从中感受到生命的意义所在，更需要在书中寻找我们自己的指引，唤醒心灵。岂独《目送》是如此，所有的作品都是如此。

读目送心得体会篇三

书的封面是大块大块深深浅浅的绿，这是大自然的颜色。时间在流逝，物是人非，仅有足下的这片土地没有变。初见《目送》这本书，隐约中使我从内心中感到无限的亲切，回忆往事，感觉在某些方面与作者有着同样的过去与经历，作者在父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和放手，写缠绵不舍和绝然的虚无。

她写尽了幽微，如烛光冷照山壁。正如书中所诉，以往不相信“性格决定命运”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到桥头自然直”，此刻有点信了。以往不相信无法实证的事情，此刻也还没准备相信，可是，有些无关实证的感觉，我明白了，譬如李叔同圆寂前最终的手书：“君子之交，其淡如水，执象而求，咫尺千里。问余何适，廓尔忘言，华枝春满，天心月圆。”引发读者无限深思。

经过全书的阅读与思考，我深刻感受到作者拥有一颗悲悯生活的心，仅有热爱生活的人，才能感同身受。最为珍贵的是，我学习到了作者龙应台的广阔视野和朴实的文笔。建筑在你的视野和你对生活汲取的养分上，这是一种平淡但充满魅力的美丽。书中的很多想法资料很多的你我都能书写出来，可是那样的角度和叙述方式却是我们不可及的。

有人说，少年时读过的书，奠定了我们少年的底色。如果沐浴过瓦尔登湖的晨光，奔跑过聂鲁达的黄昏。任凭世间万象映射心间，你仍旧能以梦为马，踏遍天际的绛紫与金黄。读完《目送》这本书，使我深深的沉迷其中，回味每一个是以往历的画面。光阴似箭，昙花一下，稍纵即逝。

读目送心得体会篇四

《目送》是龙应台所著的一本自传体小说，触动着读者内心深处的柔软之处。通过这本书，我深刻体会到了人与人之间的情感纽带的力量，以及生命的脆弱和宝贵。在阅读《目送》之后，我的心灵受到了震撼和洗礼，对于人生和亲情有了更深刻的理解。

首先，我被书中表达的亲情所打动。《目送》是一本关于家族史的书，记录了作者祖父、父亲、母亲等亲人的一生。他们为了理想和信念，不惜一切牺牲，为了家人默默奉献。龙应台以真挚的情感表达了对亲人的眷恋和思念，这让我倍感温暖。在忙碌和浮躁的现代社会，我们常常忽略了对亲人的陪伴和关心。读完《目送》后，我明白了亲情的珍贵，并决心要更加珍惜身边的家人，一同享受生活的美好。

其次，书中描写的生命的脆弱与宝贵也让我深感触动。在《目送》中，作者通过描写祖父和父亲的晚年生活，以及父母双亲的丧失，向我们传达了生命的宝贵和短暂。龙应台讲述了亲人逐渐远去的过程，这一系列的离别给作者带来了无尽的悲伤和痛苦。生命的短暂让我不禁思考自己有限的时间和有限的机会，决心要珍惜每一刻的生活，不再虚度光阴。

第三，我在书中找到了对于自我的审视和思考。《目送》以自传的方式展现了龙应台自幼到成年的成长过程，她面临的困惑、迷茫和对于人生的思考都让我深有共鸣。通过读书，我开始思考自己的人生意义，追问自己的价值观和追求的目标。在书中，龙应台的成长与她对于生命的态度给了我很大的启示，让我意识到自己需要积极思考和探索人生的意义，以及如何去过更加有意义和充实的生活。

最后，我被书中表达的自由精神所震撼。《目送》中，龙应台的父亲是一位勇敢追求自由和理想的思想家，他不断挑战权威，为自由而奋斗，最终为此付出了生命的代价。他的坚持和不畏强权的精神让我深为钦佩。通过他的经历，龙应台要求我们永远保持对于真理和自由的坚守，永远不要停止对于权威的质疑。这激励着我要勇敢追求自己的梦想，不受外界的压力和束缚。

总的来说，通过阅读《目送》，我受到了很多启示和触动。亲情的珍贵、生命的脆弱与宝贵、对于自我的审视和思考，以及对自由精神的追求，都深刻影响着我的内心。这让我更加认识到人与人之间的情感纽带有多么深厚，生命的每一刻都是那么宝贵和短暂。通过《目送》的阅读，我对于人生和亲情有了更深刻的理解，我决心要更加珍惜和呵护我身边的人，努力过更加有意义和充实的生活。

读目送心得体会篇五

《目送》如同一本日记，记录了生死离别。它充满了忧伤的美丽。这本散文集里面，有着父亲的逝去，母亲变老，子女的分离，朋友的话别，兄弟姐妹的携手同行。这些失败的标示，失落的感觉以及缠绵不舍的感情纠葛，就是“目送”的无奈与凄楚。

关于《目送》的读后感如何写？我想必然要把这本书读好，然后结合社会上的实际，自己人生的生命历程有所感发才能更加显得真挚有可读性。

有些事情，只是一个人去做，但是它关乎的是几个人的心绪。他做成了或者做不成了，都会对他人有着千丝万缕的影响。有些人，看起来只是独立的个体，但是他们的感情却在与众多的人交缠在一起，失去了这份交缠就失去了存在的意义。看了龙应台的《目送》深深明白，生活是纠缠的，是从生到死的灵魂的交织。

我曾经在车站上等车的时候，看见一对母子牵手走过，我想，等老的变得老了，小的变得壮了，他们仍是如此。曾经见过无数的情侣依偎着走过，我想，等他们都变老了，也许他们的依偎还是那么近。目送，就是这种情感的最真的表释。

在《目送》这本散文集里，我们么看到的是人性的美与善，也看到了人的衰老与脆弱。所以，我们更需要互相把手牵得更紧，把肩膀靠得更近，这样，我们才会有着更强大的力量去迎接那粗粝的风沙和荆棘丛生的人生之路。我们让人生的美放大光环，我们让人生的善更令人心动。

读目送心得体会篇六

《目送》是一部作品，由龙应台所著。这部作品以其深情凝重的笔调和真挚的情感感染了无数读者。在读完《目送》后，我不禁沉思了许久。这是一本关于别离和生命的书，但它不仅仅是一个个人的离别故事，更是写出了一个家族的离别和团聚，以及人生离别与人生团聚的深刻感悟。它不仅仅是在诉说一个个人的悲伤，更是在倾诉一种人类普遍的情感。

首先，《目送》以其真实的离别故事触动了我的心灵。整本书围绕着龙应台和她的家人的离别展开。龙应台曾经在台湾的一家电视台工作，后来因为政治原因被迫离开，她的哥哥也因各种原因离开了台湾，去了美国。她婚后定居在美国，但后来因为感情的破裂，她又回到了台湾。整本书通过“目送”这个词，传递了作者对亲人和朋友离去的思念，以及她自己面对离别的无奈和惆怅。这些真实的故事触动了我内心最柔软的地方，让我感受到离别带来的痛苦和无奈。

接着，《目送》通过写作手法给我带来了更多的反思和思考。龙应台通过回忆和故事，展示了一个家族的离合悲欢。她让我看到了离别不仅仅是个体的离别，更是一个整个家族的离别和团聚。她的父亲在她很小的时候就去世了，后来她和家人的离别和回归，让她深刻地意识到生命的宝贵和短暂。她通过一次次的离别与重逢，使我意识到人生的变迁和岁月的无情，也让我明白，每一次的离别都是为了更好的团聚。

《目送》中的有些故事令我深感触动，尤其是作者面对死亡的思考。作者通过离别故事，向读者传递了对生命和死亡的思考。例如，当她望着飞机离去之际，竟然将自己的离世与之联系在一起，认识到死亡也是我们每个人都必然要面对的一段旅程。这部分内容使我产生了对生命的敬畏和对离别的深刻思考。每一次离别如同人生的一个转折点，它让我明白，我们要珍惜眼前的人和事，因为一切可能在下一秒就改变。

最后，《目送》让我对人性产生了更多的思考。不论是龙应台和她家族的离别故事，还是她和自己的家庭离合悲欢的经历，都让我深刻地认识到人性的复杂和脆弱。当离别来临时，我们会经历恐惧、无助和痛苦，但在面对困难的时刻，人们也会找到坚持下去的力量和勇气。这让我明白，即使离别带来的痛苦再大，但也有一种力量在我们心中，让我们继续前行。

综上所述，《目送》给我带来了对离别、生命、死亡以及人性的思考和体悟。通过真实的离别故事和深情的叙述方式，龙应台让读者感受到了离别的痛苦和无奈，以及离别背后的思考和对生命的敬畏。通过对家族离合悲欢的描写，她让我看到了离别不仅仅是个体的离别，更是一个家族的离别和团聚。通过对生命和死亡的思考，她使我深刻认识到生命的短暂和珍贵。最重要的是，通过对人性的揭示，她让我明白，在离别面前，我们要坚持、勇敢和珍惜。这是一本让人思考和感动的作品，它揭示了离别与团聚之间的微妙关系，引发了我对人生意义和价值的思考，也使我更加珍惜眼前的一切。

读目送心得体会篇七

这是一本关于亲情的书——《目送》，它深深地吸引了我，让我只能一字一句地读下去，而且停不下来。它让人们在无形之间就被它纯纯的文字打动了。

这是一个关于时间的记载。随着时间的流逝，当我们也成为那个望背影的人时，才会真切的体会到父母那份痛楚与沉默。小时候父母把我们当孩子，父母老了我们把他们当成孩子。我们会懊悔，懊悔曾经的无知，但时间不留给我们一点机会，我们想告诉自己的孩子这一切的感受，可被时间悄声无息地挡住了。时间让我们变了，让我们懂得了一切，也让我们失去了很多。

真的是这样，有些感受只能一个人体会，有些眼泪只能一个人掉，有些痛苦只能一个人承担，有些事只能一个人做，有些关只能一个人过，有些路啊，真的只能一个人走。明白了这些，才算是真真正正的成长了吧。

这是一次关于亲情的坦言。“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”多么朴实的文字，却触动了我内心最脆弱的地方。

仔细想想，好像也真的是这样。年幼时的我们，总是走在最前面的那一个，向着朝阳迈去，而顺着我们的背影一直倒退回去就会发现，在那个最隐蔽的角落里，总有一个或两个人，他们的眼神，从我们出现在这世界上时，就从未离开过。他们或许期待，或许渴望我们的一回眸，一丝观注，但我们一直没给过。即便如此，每一次看他们的眼神时，那里总是带着说不清的深情与期盼。

这是一个人生命的历程。不管是时间也好，亲情、爱情、友情也好，该经历的会经历，该遗失的会遗失。生命是一条无法回转的轨道，我们必须按照这轨道上的路标走，经历生老病死，悲欢离合。《目送》这个光阴岁月的故事是属于别人的，但我们每个人都一样，在时光消逝中成长度过，我们的皮肤会由光滑到粗糙，我们的背影会由高大到佝偻，我们曾经拥有的也都会一一消失。这看起来是一场永恒的遗憾，但我们却能从这一次次的目送中提炼出最纯净的心灵，最温馨的回忆。

《目送》给我的感觉就是清新，淡淡的清新，但是又扣人心弦，让人无法忘怀。读完之后就是深深的感悟，深深的思考……我想这本书真的值得大家都去读一读，认真读一读!

读目送心得体会篇八

《巜目送》是中国古代文学史上的一颗明珠，它以其悲壮的氛围、真挚的感情和精湛的艺术表现让人们为之动容。这部作品写出了作者对逆境中坚持不懈的追求和执著。通过阅读《巜目送》，我深刻地感受到了人生的无常和心志的坚定。

巜目送》的开篇就是一曲悠扬的《巜目送小儿女》。诗人通过借助小儿女天真无邪的形象，淋漓尽致地将悲伤描绘出来。他们年幼无知，却要离开怀抱，背负着遥远的寄托。这个场景不禁让人联想到生命的脆弱与无助。巜目送》一诗的意境在于表达作者对亲人的离别之痛。并通过小儿女的形象将他们的心情和思绪融入其中。这无疑让人心碎，让人陷入对生命意义的思考。

巜目送》的第二篇是《巜目送故人》。诗人将焦作城垣、长江浩荡的景物与他对故人的思念相结合。这种方式不仅展示了景物的壮美，也彰显了作者对故人的思绪之深。巜目送》这首诗描绘了作者无法忘怀故人的内心痛苦，让人无法抑制地感到悲伤。同时，在写景上的深入描述也为整个作品打下了浓厚的氛围，使读者被《巜目送》的情感所吸引。

巜目送》的第三篇是《巜目送岳阳楼》。在这篇诗中，作者运用景象为机，以庞大的舞台将悲凉之情吐露得淋漓尽致。岳阳楼的雄伟壮丽，与人们的辗转离散形成强烈对比。这个景物本身就是一张巨大的画卷，它把作者对生命、对人世间的思考都揉入其中。这里面所表达的情感是象征着对命运的苦恼，体现了作者对人间疾苦背负的烦忧。这种烦忧在整个作品中处处透露出来，令人忧伤。

巜目送》的第四篇是《巜目送子规》。在这篇诗中，作者把子规调、黄莺的叫声与自己的心情相对照，以表达诗人对家园的思恋之情。通过对小鸟鸣唱的描写，作者展现了自己离家的惆怅和无奈。诗人借助形象和比喻将自己的心情融入其中，使读者能够更加直观地感受到他的思绪和哀伤。

巜目送》的最后一篇《巜目送牵牛织女》是整首诗的高潮部分。起初，诗人以从古到今的织女形象为引子，表达了对过去的向往和怀念之情。然后通过对牵牛织女分隔的描写，把人与人之间的相隔之苦表现得淋漓尽致。巜目送》通过描写牵牛织女的相聚与离别，再现了生死分离、人间与天堂的距离。这使得整个作品维系起了一个鲜明的主题，那就是无法调和的情感和无以言表的苦痛。

总之，《巜目送》通过五首不同篇章的描写，将人生中的痛苦、离别、追求与困扰巧妙地融入其中。这使得这部作品在表达情感和传达思想上都非常成功。读完《巜目送》，我深刻地感受到了人生的无常和心志的坚定。无论是在生活中还是在艰难的处境里，我们都要坚持追寻自己的梦想，不惧逆境，永不放弃。这是《巜目送》给予我的最深体会。

读目送心得体会篇九

我读了龙应台所写的《目送》以后，有一些感想，我觉得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂归》跟“目送”有些关系，其余都很杂乱，几乎与“目送”没有关系，所以，大致内容我也概括不出来。

令我印象最深的是第一篇，他讲的是龙应台目送她的孩子——华安小学到大学，然后作者的父亲住院还有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这段让人心酸和感动的文字说了：年幼的孩子长大到成人，让她牵挂、让她失落、让她懂得怎么放手。和她父亲的去世，在火葬场最后一次目送他——父亲的时候，明摆她和他的缘分也就终止了。

原来，龙应台的“落寞”与儿子、父亲有关。儿子逐渐得长大，离“我”愈来愈远，机场龙应台目送儿子的背影一寸一寸地往前挪，直到消失。儿子都不愿意回头看“我”一眼，感到非常失落。当龙应台大学教授的那一天，父亲开车送“我”，但是父亲并没有把“我”送到大学的大门口，而停在侧门的巷边，因为他认为，这种廉价的小货车不是送大学教授的的车子。父亲生病住院，“我”每个礼拜都去看父亲。有一次，龙应台帮父亲清理排泄物，结果让自己的裙子也沾上了粪便。父亲对“我”对我的爱和“我”对父亲的愧歉都告诉了“我”：不必追。

最让人感动的是最后一篇文章《魂归》，它说了龙应台的父亲死了，村民们说，根据家乡的习俗，儿女不能亲手埋了父母，但是，但是作者——龙应台和她的母亲却说：“最后一次接触父亲的机会，我们不会以任何理由给任何别人代劳。”这一天清晨，“父亲”上山了，当司仪长长地唱“拜”时，“我”和“我”的母亲深深地跪下，眼泪决堤。

虽然我看得是“电子书”，有一些重复的，我不知道是故意重复还是无意重复。

读目送心得体会篇十

作者一次次目送孩子的背影离去，一次次目送他成长。而作为女儿的她，追忆自己成长岁月中，与父亲一次次别离，总是目送父亲的背影渐行渐远，直到有一天，在殡仪馆的炉门前，深深地凝望，希望自己记住这最后一次的目送。这样的感悟，既有遗憾，又有坚定，让我们也为之动情。

作者写父亲时，父亲已经走了;写母亲时，母亲已认不得自己;写孩子时，看到的只是他们的背影。于是她说:“人生走在这样的年龄阶段，是四顾苍茫，唯有目送。”每个人都是生命中的过客，无论你在谁的生命中曾经占据怎样重要的地位，终有一天，会化作那穿梭的风，寂寞的云，以另一种形式遨游四海八荒。

想到自己从前每一次离家，即使知道身后那一直注视的目光，却都没有回头一看，我们这一生，被父母目送着，然后我们再目送着我们的孩子，但是我们都很难去回头张望，只因为我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。终于明白父母心中的那份失落。孩子长大了，总有一天会离开父母的视线，父母日渐老去，总有一天会离开这个世界。生命就是一场爱的能力，每个人都在一次又一次的目送中体会最复杂的人生情感。再多的遗憾不舍，都不过是生命的历程。我们只能往前走，带着爱和释怀，用现在的努力来填补过去的空白和伤口。正如作者在《亲爱的安德烈》中述：“你不用道歉，我明白我不是你最重要的一部分。那个阶段，早就过去了。父母，与一个20岁的人而言，恐怕就像一栋旧房子:你住在它里面，它为你遮风挡雨，给你温暖和安全，但是房子就是房子，你不会和房子去说话，去沟通，去体贴它，讨好他，我猜想要等足足20年以后，你才会回过头来，开始注视这座没有声音的老屋，发现它已残败衰弱，逐渐地走向人的‘无’、宇宙的‘灭’。那时候，你才会回头来深深地注视。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤、想追回拥抱又不敢声张的人。”

于我而言，她像一支犀利的笔。可是最犀利的一支笔也有最难以言尽的时候。面对路途的疲惫，心神的劳累，坚强的她逐渐领悟到一个人走的路，时间无情，带走了青春，偷走了快乐，却永远带不走你对父母的真心。珍惜与父母陪伴的一分一秒。勿留“子欲养而亲不待”的遗憾。

可是，任凭缘分再怎么美好，也无法阻挡自然规律的轮回。父母牵着孩子的小手一步步从时光深处走来，一个身影渐渐挺拔，一个身影渐渐弯曲，最后，无论谁先放手，已长大的孩子都躲不过一个人前进的命运。有些路，只准一个人走;有些风景，只能独自欣赏。

在《孩子，你慢慢来》中的《渐行渐远》里，作者曾说：“安安会爬时，妈妈一离开你的视线，你就会哭。”为什么会哭呢?是因为当时在安安的认知里只有妈妈。后来的安安长了，他第一次对妈妈说：“我可不可以自己去游戏场?”那时的妈妈内心既慌张，又慌张，担心孩子被骗被绑架被马蜂叮，心情五味杂陈。可她也必须接受，因为那是孩子必须的成长。可她依然还是想对自己的孩子说：“孩子你慢慢来，慢慢来。”

远足的孩子们离开时的步伐是轻快的，因此他们没有想过再回头看一眼父母，也只要再多看一眼，他们便能轻易发现不苟言笑的父亲泪湿眼底，多愁善感的母亲已将晶莹挥洒于离别的路上，可他们没有看。“你未看此花时，此花与汝同归于寂;你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。”我们都将走向成年，迈向社会，也许有一天父母会离开我们，虽然我们改变不了现实，但我们能够做的就是不留下遗憾。清晨的一句问候，劳累时的一杯茶，也许真的很小，但在父母的眼里，那就是全部。

读目送心得体会篇十一

家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引路人。在孩子成长的道路上，家长既是他们的支持者和榜样，又是他们的指导者和导航。然而，在孩子成长的过程中，家长需要正确认识自己的角色，并且不断反思自己的行为与教育方式。以下是我多年来的亲身体会，总结出的一些目送家长的心得体会。

首先，家长需要明确自己的角色。作为家长，首先要明确的是自己的角色定位。家长要明白，自己不是孩子的主人，而是他们的引路人。我们的任务是帮助他们健康成长，而不是控制他们的一切。家长应该尊重孩子的个体差异，在孩子面临困难时给予他们适当的支持。同时，也要明确自己的责任是提供良好的成长环境和教育资源，并引导孩子树立正确的价值观和人生观。

其次，家长要有适度的关注与放手。家长要学会适度的关注与放手，不能过分干涉孩子的生活和学习。给孩子适度的关注，可以使他们感受到家长的关心和爱护，从而增强他们的自信心和安全感。然而，家长也要适当的放手，给孩子更多的自主权和选择空间。只有孩子亲自经历并学会面对各种问题和困难，才能培养他们的独立思考和解决问题的能力。

第三，家长要保持良好的沟通和信任。沟通和信任是家庭教育的基础。家长要与孩子保持良好的沟通，尊重他们的意见和表达方式。同时，家长也需要表达自己的关心和期望，与孩子进行情感交流。通过沟通，家长可以更好地了解孩子的需求和困惑，为他们提供有效的帮助和支持。此外，家长要与孩子建立起相互信任的关系，让孩子感受到父母的诚信和可靠性，从而建立起良好的家庭氛围。

第四，家长要与孩子一起成长。孩子的成长是一个漫长而充实的过程，家长要陪伴他们一起成长。家长要关注孩子的兴趣和潜能，提供他们所需要的教育资源和学习机会，帮助他们发展自己的特长和优势。同时，家长也要与孩子共同学习和进步，与他们一起探索知识的世界，分享生活的点滴，共同解决问题和面对挑战。只有与孩子一同成长，家长才能更好地理解他们的需求和价值观，更好地引导他们的成长。

最后，家长要不断反思和提升自己。在孩子成长的过程中，家长要时刻反思和提升自己的教育方式和方法。家长要有意识地关注教育理论和实践，与其他家长交流经验，不断学习和改进自己的教育技巧。同时，家长也要不断反思自己的言行和态度，保持谦虚和宽容，积极纠正错误，与孩子共同进步。

总之，作为目送家长，我们需要明确自己的角色，有适度的关注与放手，保持良好的沟通和信任，与孩子一起成长，并不断反思和提升自己。只有这样，我们才能更好地引导孩子健康成长，让他们成为有责任感和创造力的社会成员。

读目送心得体会篇十二

第一段：引言（总起）。

《巜目送》是唐代诗人王之涣创作的一首五言绝句，诗中含有深远而哀婉的情感。我在阅读这首诗之前，对于王之涣的创作并不是很了解，然而，当我读到《巜目送》时，我被其中蕴含的感伤和无奈所打动，深受其触动。

第二段：亲情浓浓（家庭情感）。

《巜目送》的前两句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”引发了我对故人与扬州的思绪。这里的故人不一定是王之涣，而是一位离开扬州去远方的亲友。诗中的黄鹤楼象征着离别，而三月下扬州则仿佛有别离的伤感气息扩散开来。这让我想到了自己身边的亲人和朋友，他们有可能也会在某个时刻远离身边。诗人通过写亲人离别，表达了对亲情浓浓的依恋之情。

第三段：人生无常（人生哲理）。

诗的后两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”描绘了北风凛冽，黄云遮蔽太阳，寒雪纷飞的景象。这表达了诗人内心对北方地区的思念之情，也暗含了人生无常的哲理。人生如同四季的变幻，不论是离别还是团聚，人们都要面对岁月的流转和变迁。正如北风吹雁，人们也会在飘忽不定的人生道路上经历各种离别与相逢。

第四段：离别之苦（生活中的离别）。

诗的最后一句“客舍青青柳色新”写出了诗人在离别时对家乡的思念之情。躺在青青柳色新的客舍之中，诗人回忆起家乡的种种，心中充满了离别的苦涩。这让我想起了生活中的离别，无论是与朋友的分别还是离开故乡，都会让人感到无比的心痛和思念。这样的情感每个人都或多或少地经历过，因此，诗中的离别之苦也引起了我对自己曾经的离别经历的思考。

第五段：对生命的热爱（珍惜当下）。

《巜目送》中所表达的离别之苦和人生无常的哲理，让我更加珍惜眼前所拥有的一切。人生短暂，珍惜当下应成为我们对生命热爱的表现。我们应该珍惜与亲人朋友的每一次相聚，珍惜与家乡的每一次回归，珍惜人生中的每一个片刻。正如诗人王之涣所言，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，离别带给我们的痛苦只有在我们珍惜和热爱生命的时候才能真正知道。

结尾：重述主题（总结）。

总而言之，《巜目送》让我对离别、人生和珍惜有了更深刻的认识。通过诗人的笔触，我感受到了亲情的浓浓、人生的无常、离别的苦涩以及对生命热爱的重要。诗歌中的情感千变万化，却与人类的生活经历紧密相连。正是因为这种身临其境的感受，我更加爱惜眼前拥有的一切，珍惜当下的每一个瞬间。