2025年美术专业简历(通用17篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

美术专业简历篇一

姓名：xxx。

国籍：中国。

目前所在地：深圳。

民族：汉族。

户口所在地：湖北。

身材：180cm　66kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：24岁。

培训认证：诚信。

徽章：

人才类型：求职。

应聘职位：计算机类:设计师　广告制作/平面设计与制作　企划。

工作年限：4。

职称：无职称。

求职类型：均可。

可到职：随时。

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地区：广东省广东省。

个人工作经历：

20xx年1至20xx年7月香港特敏有限公司设计师。

20xx年9月-20xx年10月东莞锐意广告装饰有限公司平面设计师。

20xx年10月-20xx年1月半岛餐饮管理集团宣传部主管。

毕业院校：咸宁学院(原咸宁师范学院)。

所学专业一：美术设计所学专业二：美术教育。

受教育培训经历：19xx年至20xx年钟祥三中美术高中。

20xx年至20xx年咸宁学院美术设计大专。

外语：英语　一般。

国语水平：优秀粤语水平：一般。

本人希望找到一个能使我所学得以发挥的平台，经多年的实践积累加上专业的技能培训，对平面设计积累了丰富的实战经验，熟练运用特殊材质和工艺进行设计，精通从设计到印前印后的全套工艺。

从毕业到现在这些年，让我更加坚定的相信一句话“简简单单做人，踏踏实实做事”诚实做人，敢于挑战。

本人还自学了网页设计。

有扎实的基础和审美眼光，对平面设计、包装设计有独特的思维能力。娴熟操作photoshop，coreldraw，illustrator,indesin等多种平面软件。熟悉摄影、喷画、印刷工艺、输出流程,喷画材料等。

优秀的创意，坚持不懈的创作激情，能独立完成各项设计工作，独挡一面，愿比别人付出更多。

严格要求自己，待人热情，能吃苦耐劳，沟通，协调能力强;对vi，产品包装，画册等终端宣传品的设计理念，创意有深刻的理解与感悟。

美术专业简历篇二

户口所在：揭阳

国籍： 中国

婚姻状况：未婚

民族：汉

身高：155 cm

体重：55 kg

人才类型：在校学生

应聘职位：作家/撰稿人，美术编辑/排版设计，绘画

工作年限：1 职称：

求职类型：实习

可到职日期：随时

月薪要求：1500～1999元

希望工作地区：天河区，海珠区，越秀区

工作经历

广州移动信息有限公司白云分公司 起止年月：20xx-06～ 20xx-08

公司性质：国有企业所属行业：通信/电信运营、增值服务

担任职位：前台服务

工作描述：采集客户信息、了解客户需求，为集团客户提供优质的移动通信服务及增值服务

毕业院校：广东工程职业技术学院

最高学历：大专获得学位:

毕业日期： 20xx-07

专业一：动漫设计与制作

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

外语：英语一般 粤语水平：良好

国语水平：精通

大学担任三年的班级干部，对于管理组织有一定的能力。

曾担任学生会宣传部干事，对于团队有一定的意识，同时对策划设计方面有一定的了解。

曾荣获院级公益海报设计大赛第一名，曾荣获院奖学金三等奖。

曾在移动分公司工作，曾做过多种兼职，对前台服务和工作能力有一定的经验。

喜欢挑战，待事认真，有很强的团队意识，能够很快的适应一个新环境。

个性开朗，做事认真。

喜欢有挑战性的事情，团队意识强，对于一份自己热爱的工作能全身心的投入。

喜欢漫画设计，欣赏多种类型音乐，没事的时候会自己写文章，也曾在小说网站写过文章并签约成功。

喜欢尝试各种不同的‘事物，会的便努力做好，不会的便加倍学习。

觉得自己欠缺的并不是能力，而是一个能让我学习能让我成长的机遇。

美术专业简历篇三

姓名：

国籍：中国。

目前所在地：广州。

民族：汉族。

户口所在地：江西。

身材：176cm72kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：28岁。

联系电话：xxxxxxxxxxx。

电子邮箱：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：室内外装潢设计:展览设计动画/3d设计。

工作年限：3。

职称：无职称。

求职类型：均可。

可到职时间：随时。

月薪要求：3500--5000。

希望工作地区：广州。

个人工作经历：

20xx.3----20xx.11广州星艺装饰工程总公司(广州总部)设计师。

20xx.11----20xx.2江西xxxx职业技术中学(xx中)美术老师。

教育背景。

毕业院校：江西师范大学。

最高学历：本科。

所学专业一：美术学。

所学专业二：环境艺术设计。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：优秀。

粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历。

2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计。

3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的空间把握能力。

4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。

5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作。

详细个人自传。

3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务。

绘画类。

主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。

就业前景：主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。

中国画。

中国画是中国文化的重要组成部分，是最富民族文化特征的造型艺术。其材料、工具、理念具有鲜明的民族个性和民族精神。该专业以教学、创作、研究三位一体的发展方向和课程结构，培养从事中国画创作、教学和研究的专门人才，教学过程中注重中国传统美学研究，中国绘画比较研究及传统技艺的学习和实践，亦注意其他画种和互补的综合训练，并特别强调中国传统文化素质的全面培养，倡导中国画的继承、创新与变革。

主要课程：白描、重彩、写意(人物、山水、花鸟)、艺术实践、专业创作、中国绘画史、书法和篆刻等。

就业前景：毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，硌级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

版画。

版画是从早期印刷术派生出来的艺术形式，是一种印痕艺术。利用各种不同质地版材、制版材料和工具，采用不同方式制作出变化万千的印痕效果，具有独一无二的复数特征。版画专业以教学、创作、研究并重的‘发展方向和课程结构。鼓励创新精神和个性发展，培养学生成为掌握版画基本技能并具备独立艺术创作的专门人才，在教学中不仅注重传统技法的学习和研究，同样重视向其它视觉艺术的延伸。

主要课程：素描、色彩、木版画、铜版画、石版画、丝网版画、综合材料版画艺术实践、专业创作、中外版画史等。

壁画与公共艺术。

本专业方向涵盖壁画与公共艺术领域，注重艺术形态与城市整体空间存在关系的研究，注重对当代文化精神与审美品质的研究，注重传统与现代文化的传承与东西方文化的比较研究，注重新材料、新工艺的开发与利用。教学目标是培养在壁画与公共艺术领域有独立创作能力的专业人才。

主要课程：白描、重彩、金属工艺、漆工艺、纤维工艺、陶瓷工艺、综合材料、建筑风格导引、艺术实践、专业创作、中外壁画史等。

开设此专业院校：山东艺术学院。

雕塑。

倡导艺术理想和人文精神的素质教育，注重专业技能的系统化教学，注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注未来，旨在为社会主义现代化建设需要，培养具备良好的综合素质，扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。

主要课程：具象雕塑、装饰雕塑、民族雕塑、环境雕塑，实验性雕塑等。

主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史等。

就业前景：主要到户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作。

美术学。

主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书面鉴定概论、美术与摄影基础等。

就业前景：主要从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

艺术设计学。

主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。

就业前景：主要到艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。

开设此专业院校：清华大学中央美术学院中国美术学院江南大学南京艺术学院同济大学。

艺术设计。

主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。

就业前景：主要到艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。

戏剧影视美术设计。

主要课程：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。

就业前景：主要到剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的工作。

油画。

油画是源自于西方的传统绘画，在长期的发展过程中，形成了丰富的艺术形式及表现方法。油画专业在强调对专业知识和传统技术的深入学习的同时，提倡对不同类型的现代艺术作比较与研究，探索中国油画的本土性与当代性。在教学中既重视专业特性的语言训练，也强调专业自身与其他艺术类型的互补关系，已形成教学、创作、研究三位一体的完整结构，和与国内外艺术教育及艺术探索互动的教学模式。

主要课程设置：素描、色彩(静物、肖像、人体)、油画材料与技法、综合材料实验、艺术实践、油画专业创作、中外油画发展史等。

就业前景：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

摄影。

主要课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等。

就业前景：主要到电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作。

美术专业简历篇四

姓名：

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：江西

身材：176 cm 72 kg

婚姻状况：未婚

年龄：28岁

联系电话：xxxxxxxxxxx

电子邮箱：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：室内外装潢设计:展览设计动画/3d设计

工作年限：3

职称：无职称

求职类型：均可

可到职时间：随时

月薪要求：3500--5000

希望工作地区：广州

个人工作经历：

20xx. 3----20xx.11广州星艺装饰工程总公司(广州总部)设计师

20xx.11----20xx. 2江西xxxx职业技术中学(xx中)美术老师

教育背景

毕业院校：江西师范大学

最高学历：本科

所学专业一：美术学

所学专业二：环境艺术设计

受教育培训经历：20xx年9月--20xx年7月江西师范大学美术学院美术学学士

语言能力

外语：英语一般

国语水平：优秀

粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历

2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计

3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的空间把握能力

4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。

5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作

详细个人自传

3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务

延伸阅读：美术专业就业前景

绘画类

主要课程：素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。

就业前景：主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。

中国画

中国画是中国文化的重要组成部分，是最富民族文化特征的造型艺术。其材料、工具、理念具有鲜明的民族个性和民族精神。该专业以教学、创作、研究三位一体的发展方向和课程结构，培养从事中国画创作、教学和研究的专门人才，教学过程中注重中国传统美学研究，中国绘画比较研究及传统技艺的学习和实践，亦注意其他画种和互补的综合训练，并特别强调中国传统文化素质的全面培养，倡导中国画的继承、创新与变革。

主要课程：白描、重彩、写意(人物、山水、花鸟)、艺术实践、专业创作、中国绘画史、书法和篆刻等。

就业前景：毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，硌级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

版画

版画是从早期印刷术派生出来的艺术形式，是一种印痕艺术。利用各种不同质地版材、制版材料和工具，采用不同方式制作出变化万千的印痕效果，具有独一无二的复数特征。版画专业以教学、创作、研究并重的发展方向和课程结构。鼓励创新精神和个性发展，培养学生成为掌握版画基本技能并具备独立艺术创作的专门人才，在教学中不仅注重传统技法的学习和研究，同样重视向其它视觉艺术的延伸。

主要课程：素描、色彩、木版画、铜版画、石版画、丝网版画、综合材料版画艺术实践、专业创作、中外版画史等。

壁画与公共艺术

本专业方向涵盖壁画与公共艺术领域，注重艺术形态与城市整体空间存在关系的研究，注重对当代文化精神与审美品质的研究，注重传统与现代文化的传承与东西方文化的比较研究，注重新材料、新工艺的开发与利用。教学目标是培养在壁画与公共艺术领域有独立创作能力的专业人才。

主要课程：白描、重彩、金属工艺、漆工艺、纤维工艺、陶瓷工艺、综合材料、建筑风格导引、艺术实践、专业创作、中外壁画史等。

开设此专业院校：山东艺术学院

雕塑

倡导艺术理想和人文精神的素质教育，注重专业技能的系统化教学，注重创新能力和实践能力的培养。依托传统、立足当代、关注未来，旨在为社会主义现代化建设需要，培养具备良好的综合素质，扎实的专业基础、广博的理论学识和创造性艺术实践能力的雕塑创作、教学和研究的专门人才。

主要课程：具象雕塑、装饰雕塑、民族雕塑、环境雕塑，实验性雕塑等。

主要课程：泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与创作实践、中外美术史等。

就业前景：主要到户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作，并能从事本专业教学和研究工作。

开设此专业院校：清华大学中央美术学院燕山大学内蒙古大学大连理工大学东北师范大学

美术学

主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书面鉴定概论、美术与摄影基础等。

就业前景：主要从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

开设此专业院校：中央美术学院首都师范大学清华大学美术学院江苏师范大学西安美术学院

艺术设计学

主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。

就业前景：主要到艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。

开设此专业院校：清华大学中央美术学院中国美术学院江南大学南京艺术学院同济大学

艺术设计

主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等。

就业前景：主要到艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。

戏剧影视美术设计

主要课程：舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。

就业前景：主要到剧院团、电影厂、电视台、电视剧制作中心从事美术设计的工作。

油画

油画是源自于西方的传统绘画，在长期的发展过程中，形成了丰富的艺术形式及表现方法。油画专业在强调对专业知识和传统技术的深入学习的同时，提倡对不同类型的现代艺术作比较与研究，探索中国油画的本土性与当代性。在教学中既重视专业特性的语言训练，也强调专业自身与其他艺术类型的互补关系，已形成教学、创作、研究三位一体的完整结构，和与国内外艺术教育及艺术探索互动的教学模式。

主要课程设置：素描、色彩(静物、肖像、人体)、油画材料与技法、综合材料实验、艺术实践、油画专业创作、中外油画发展史等。

就业前景：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

开设此专业院校：中央民族大学东北师范大学首都师范大学上海大学美术学院上海师范大学

摄影

主要课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等。

就业前景：主要到电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作。

美术专业简历篇五

周别。

科目。

美术。

课题。

教材分析。

1中国绘画有着悠久的历史。唐朝的《五牛图》也是最早的纸本作品，到张大千的墨山水也经历了由古典到现代由工笔到重彩写意人物都经历了几个阶段。

2．油画由西方传入我国，但是我国近现代的油画作品也有了长逐的进展，由詹建俊的狼牙山五壮士到装饰味十足的戏剧人物，也是写实与抽象相互穿插。

学生分析。

1五年级的孩子可以说是思想上初步成熟，非常容易接受新鲜事物的年龄。我们就应该充份的调动了学生的积极性。从而使他们轻松的掌握知识.

学习目标。

知识目标：让学生们了解中国绘画的发展史，和中国绘画都有着那些的表现技法。

能力目标：增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力。

创新目标：让学生主体参与，在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里。

德育目标：在绘画作品的创作过程中都有一种喻意在里面。让同学们知道我们学习了这一课不但提高了我们的审美意识，也让同学们明白了一种新的创作思路。

确定五点。

难点：通同学们看作的同时要想，安表现的是怎么样的思想感情。

创新点：让同学们去发现，去想去激发他们潜在的能力。

德育点：培养学生通过欣赏艺术作品去发掘艺术的真谛。从而达到教育的目的。

空白点：通过讲解让学生们自己理解。

教具的选择与使用目的。

把自己的国画作品带入课堂，让同学们能更进一步更真实的看到国画作品让学生们有信心相信自己也会做的更好。

主要技术。

交流。体验。合作。

教学过程（）中的五环节设计：

一、导引目标、激发兴趣。

首先，把自己准备好的国画作品展示给同学们看，把他们的目光吸引过来。接下来看过作品后大家都知道那些是国画哪些是油画，问一问同学们想不想知道？今天我就来告诉大家。

二、创设条件.自主参与。

例：如果我是作者，我就要把天空画成红色的，因为它向征着热情等等。

三．组织教学。体验发现。

大家可以看一下罗中立的父亲这幅作品，我们通过这幅作品能想到什么呀？他的手里拿着饭要什么呀？大家可以一起来讨论相互的交换一下意见。

四、引导创新、应用实践。

通过今天的美术课大家都掌握了什么知识，要想表现作者不同和心里情感。我们应该用怎样的方向尝试用不同的角度去思考问题。如果我要画一幅作品，我应该怎样去体现。

五、反思小结、巩固提高。

让同学们自己去总结作品用自己的观点去解释同时在掌握了最基本的中国绘画的工具和分类外我们更应该进一步的去挖掘更加深刻的东西。

六、研究性作业：

同学们在了解中国绘画的同时让他们自己去书店或家里找一些有关中国绘画的书籍，去总结其创作意图。

板书设计：

中国画和油画。

一．中国画:。

工具：毛笔。墨。中国画颜料。宣纸。

分类：工笔、写意人物。动物。山水。花鸟。

工具广泛。

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美术专业简历篇六

姓名：

出生年月：1990年02月。

性别：女。

婚姻状况：未婚。

政治面貌：党员。

现所在地：河南。

身高：165cm。

体重：130kg。

文化程度：大专。

专业：艺术广告类。

毕业学校：郑州轻工业学院。

工作年限：2年。

个人技能。

1、重点美术院校毕业，懂得儿童教育学和心理学，有一定的‘教育工作经验;。

3、能熟练使用word、photoshop、coredrawe等常用软件。

工作经历。

2025年--至今在××教育集团担任幼儿美术老师，主要负责小朋友们的绘画课程。在工作中有深厚的美术基础，具备教学经验，有亲和力。有良好的教学管理能力和沟通能力，性格活波开朗。

同时兼职担任画室七到九岁学生的油画、水墨课程教师，专业对口，具有良好的职业道德及奉献精神，有化解和灵活处理工作中各类问题的能力。

自我介绍。

对待生活：积极向上，勤奋好学，平易近人，有自信，喜欢接触新鲜事物，迎接挑战，勇于面对压力。

对待工作：善于沟通，认真负责，工作能力及动手能力强，敬业爱岗，诚实守信，有良好的人际关系，多才多艺，乐观开朗向上，有进取精神，有团队合作精神，并能努力用自身能力为公司创造更多价值。

兴趣爱好。

喜欢研究儿童心理学及国画山水画。

联系方式。

电话：×××××××××××。

e-mail：×××@。

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美术专业简历篇七

目前所在地：广州。

民族：哈尼族。

户口所在地：云南。

身材：162cm47kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：24岁。

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：

文秘/文员:文秘/文员。

行政专员/助理助理。

文教法律类美术教师。

工作年限：0。

美术专业简历篇八

(女，27岁，硕士学历，应届毕业生)。

婚姻状况：未婚。

民族：汉。

身高：165。

现居住地：石家庄市。

户口所在地：石家庄市。

求职意向。

期望工作性质：全职。

期望工作地点：石家庄市,张家口市,北京市。

期望从事行业：教育/培训/科研/院校。

期望从事职业：教学/教务管理人员,讲师,教师。

到岗时间：面谈。

期望月薪：3000元－3999元（税前）。

教育经历。

工作经验。

公司名称：石家庄法商职业技术学院。

工作描述：2025年9月至今在石家庄法商职业技术学院担任外聘教师一职，教授广告与传媒系的广告创意课程，我在教学的过程中不断创新、勇于尝试，改变了以往艺术类理论性课程的一贯教学方法，避免学生产生枯燥乏味感，在备课的过程中搜集大量的中外经典、当下成功的广告创意案例，在授课的过程中加入历史、社会、文化等因素对此创意构思影响的分析、运用对比中西差异的方法进行讲解并与学生们产生互动，调动学生们的.积极性引导他们主动地学习与思考，我的授课方法与教学态度受到该校老师和学生的一致好评。

公司名称：美术高考培训。

工作描述：在次期间作为美术高考生的代课老师，也担任考生的家庭教师，在掌握了考生的现有水平与报考志愿的基础上，根据美术高考的基础考试科目及部分设计院校要求的设计考试科目的要求对考生进行针对性的辅导，最终考生家长和考生对她的考试成绩都很满意，我的教学方法和教学态度受到了考生和家长的一致好评。

自我评价。

我是河北师范大学2025届硕士毕业生，我的硕士专业是美术学，本科专业是艺术设计。

美术专业简历篇九

姓名：

-

国籍：

中国。

无照片。

目前所在地：

广州。

民族：

哈尼族。

户口所在地：

云南。

身材：

162cm47kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

24岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

文秘/文员:文秘/文员行政专员/助理助理文教法律类美术教师。

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职-。

随时。

面议。

希望工作地区：

广州广州深圳。

个人工作经历：

3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

207月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。

7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。

4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。

天津师范大学。

最高学历：

本科。

毕业-。

美术。

所学专业二：

行政管理。

受教育培训经历：

9月至2025年6月天津师范大学艺术/美术、政治与行政管理/行政管理。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的`信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

详细个人自传。

个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。

个人联系方式。

美术专业简历篇十

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：内蒙身材：178cm78kg。

婚姻状况：未婚年龄：52岁。

培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：文教法律类：美术老师设计/广告类美术老师其它类美术老师。

工作年限：30职称：无职称。

求职类型：全职可到职—随时。

月薪要求：3500——5000希望工作地区：广州广州广州。

毕业后，先后胜任中学、中专美术教育和教学工作，为全国各大美院培养和输送了大量的优秀美术人才，在美术界影响很大，1985年内蒙古电视台作了专题报道，引起了社会界的关注。

1987年入天津美院深造，毕业后一直从事中专、大学美术基础教学和考前培训，同时有多件作品在全国举办的大型文化艺术活动中获奖，代表作品有：油画草原魂，中学生等。

20xx—20xx年在广州中科院胜任美术教育工作和美术设计，并多次被评为优秀教师。

20xx年因工作需要应邀到青海美院任教，同时素描和油画作品在青海省举办的第十一届“青海美”艺术大展中荣获金奖，并授予优秀教师荣誉称号。

20xx—20xx年在广州美院预科班担任主教老师，负责美术基础教学和考前培训，在教学中深受学生和家长的欢迎，为高考的学子们打下了坚实的基础。

毕业院校：内蒙古师范学校。

最高学历：大专毕业—19xx—07—01。

所学专业一：美术所学专业二：

受教育培训经历：19xx年毕业于内蒙古师范学校（美术专业）。

外语：英语一般。

国语水平：一般粤语水平：一般。

为了把美术教学推向高潮，本人不惧严寒酷暑，走南闯北，取长补短，丰富了自己的教学生涯。

本人有较强的`工作能力，事业心强，讲课生动、有趣味，一向都是根据学生的不同情况，因材施教，对工作十分细致，兢兢业业，任劳任怨，教学十分灵活，善于探索、创新，一定会把美术教育事业办得轰轰烈烈，培养出更多、更好的优秀美术人才，一定会给你们带来荣誉，带来财富。

美术专业简历篇十一

很多美术专业毕业生在写个人简历的时候都会很关心一个问题，那就是什么样的个人简历是优秀的简历。其实简历不需要有华丽的辞藻，在制作的个人简历上不出现错误，就可以成为优秀的简历了。

个人信息。

国籍：中国。

民族：汉族。

目前住地：广州。

户籍地：福建。

婚姻状况：未婚。

年龄：23。

身材：168cm65kg。

联系电话：158。

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：广告创意专员、平面设计师、包装设计。

工作年限：3。

职称：初级。

求职类型：均可。

可到职日期：随时

月薪要求：3000元。

希望工作地区：广州。

工作经历。

公司名称：广州xxxx文化公司。

公司性质：民营企业。

所属行业：广告/媒体。

担任职务：项目总监。

工作描述：全程主持负责项目的创意、设计及完稿输出工作，并对团队成员进行相应的专业指导和培训。

离职原因：谋求个人发展。

公司名称：广州澜临企业顾问有限公司。

公司性质：民营企业。

所属行业：公关/市场推广/会展。

担任职务：项目主持设计师。

工作描述：主持负责团队圆满完成企业cis项目的创意、设计及完稿输出工作，并对团队成员进行相应的专业指导和培训。

离职原因：谋求个人发展。

教育背景。

毕业院校：厦门大学。

最高学历：本科。

所学专业：美术学第二专业：教育学。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：优秀。

粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

1、美术学科班出身，具备系统、扎实的美术及计算机等相关专业知识;熟练使用(pc机)各类相关设计软件。

2、具备深厚的美术平面设计功底，强烈的创作欲望，画面表现力强，较高的艺术修养。

4、熟悉品牌事件营销，精于策略、长于创意、指导表现、把控设计和完稿。

5、对企业视觉系统(vis)有较全面的了解及相关的工作经验，曾参与多家企业的‘企业识别系统的策划设计工作。

6、能够承受较强的工作压力，沟通能力强，热衷于激发团队创作热情，带领团队出色完成创作任务。

7、良好的提案能力和沟通技巧、具备整合广告策略及创造力，准确地把握客户需求。

个人自传。

有扎实的基础和审美眼光，对平面设计、包装设计有独特的思维能力。娴熟操作photoshop，coreldraw，illustrator,indesin等多种平面软件。熟悉摄影、喷画、印刷工艺、输出流程,喷画材料等。

优秀的创意，坚持不懈的创作激情，能独立完成各项设计工作，独挡一面，愿比别人付出更多。

严格要求自己，待人热情，能吃苦耐劳，沟通，协调能力强;对vi，产品包装，画册等终端宣传品的设计理念，创意有深刻的理解与感悟。

个人信息。

国籍：中国。

目前所在地：广州。

民族：哈尼族。

户口所在地：云南。

身材：162cm47kg。

婚姻状况：未婚。

年龄：24岁。

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：

文秘/文员:文秘/文员。

行政专员/助理助理。

文教法律类美术教师。

工作年限：0。

职称：无职称。

求职类型：全职。

可到职：随时。

月薪要求：面议希望。

工作地区：广州广州深圳。

2025年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。

2025年7月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。

2025年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班。

2025年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员。

2025年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。

教育背景。

毕业院校：天津师范大学。

最高学历：本科。

全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：优秀。

粤语水平：一般。

工作能力及其他专长。

四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

详细个人自传。

个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。

美术专业简历篇十二

婚姻状况：未婚籍贯：黑龙江鸡西。

政治面貌：共青团员目前所在地：义乌。

•求职意向。

期望职位：美术教师。

职位类型：全职工作地点：义乌市。

工资待遇：面议住房要求：自行解决。

工作经验：1年。

工作经历：

曾经当过助教。

教育背景。

最高学历：本科毕业院校：黑河学院。

所学专业：美术油画毕业时间：2025-7。

第一外语：英语水平：普通。

计算机能力：熟练其它能力：

所获证书：

教育培训经历：

学士学位证毕业证。

自我评价。

20毕业于黑龙江省黑河学院美术学油画专业，从事美术教育工作。毕业后，曾经在先锋画室当过助教。

美术专业简历篇十三

摘要：西方油画对中国传统绘画发生影响是一个缓慢的过程，而这种影响主要是以三种不同类型、同时映射着三个地域展开的。

这三种不同的类型，主要是因绘画者的身份和绘画作品的受众不同，大致可以划分为宫廷美术、文人美术和民间美术，分别以北京地区、江南地区和南方沿海地区为代表。

关键词：油画创作;艺术作品;明清美术;西洋画;艺术传播;影响。

西方油画传入中国正值17世纪的明清之际。

最早将西画带入中国的人是西班牙人阿尔法罗。

据记载：“及至(1579年)八月二十一日，他们(阿尔法罗等)又到肇庆过堂。

总督检点他们携带的物品时极其高兴。

其中……还有几张笔致精妙，五光灿烂的手绘圣像。

”[1]公元1583年，意大利天主教耶稣会士利玛窦进入肇庆传教。

16，利玛窦将一幅天主像，二幅天主母像，连同其它礼物一起送给了当时的万历皇帝，得到了皇帝的大力赞赏，成功地打入了明代宫廷画院内部，开启了外国传教士大规模访华的历史。

此后，许多欧洲传教士，如郎世宁、王致诚、蒋友仁、艾启蒙、贺清泰、潘廷璋等，前赴后继地漂洋过海，为古老的东方国家带来了西方的油画、瓷器、铜版画、珐琅、玻璃、建筑等。

可以说，从欧洲来华的这些传教士在“西学东渐”的过程中担当了重要的媒介作用。

他们的最终使命是为了传教，在传播西学的过程中，他们也试图研究汉学，吸纳汉文化，并逐步发现了油画作为写实图像的载体，更容易向中国人解释基督教义。

因此，他们便利用油画这一有别于传统中国画的载体，来承载他们的传教任务。

随之而来的，是西方油画的传入对中国明清美术产生的巨大影响。

这种中西方文化的交流是以西方为主动方而展开的。

西方油画对中国传统绘画发生影响是一个缓慢的过程，而这种影响主要是以三种不同类型、同时映射着三个地域展开的。

这三种不同的类型，主要是因绘画者的身份和绘画作品的受众不同，大致可以划分为宫廷美术、文人美术和民间美术，分别以北京地区、江南地区和南方沿海地区为代表。

一、对宫廷美术的影响——以北京地区为中心。

一般来讲，来到中国的传教士大都具有精深的天文学、地理学、数学和建筑学等方面的科学知识，明清皇帝在见识到了西学和西方科技的力量之后，对于传教士所带来的先进科技和新奇东西往往比较向往。

比如，康熙皇帝就对西画有一定兴趣，曾这样评价西洋画：“西洋人写像，得顾虎头之妙。

因云有二贵嫔像，写得逼真，尔年老久在供奉，看亦无妨。

”[2]因此，传教士往往可以在宫廷中取得立足之地，使得油画在明清宫廷中得以传播并打下基础。

为了适应中国的欣赏习惯和宫廷的需要，这些传教士努力学习中国画的表现技巧，将西方的油画技巧和中国的不同的观察方法和表现方法加以综合，创造出一种新画风。

这种开风气之先的画风以意大利传教士郎世宁为代表，他将油画的写实主义技法、焦点透视深度、明暗对比和中国画的写意抒情、散点透视、线绘勾勒有机融合起来，逐步形成了亦中亦西，写实达意、神形兼备的宫廷画风。

郎世宁现存世的作品共有80余件，题材涉及山水、人物、鞍马、花鸟等。

郎世宁对于清代美术的影响是多方面的，主要有几点：

第一，郎世宁的油画技法本身为清代宫廷美术带来了新画风。

代表作有：《乾隆朝服图轴》、《孝贤纯皇后朝服像》等。

作品《乾隆朝服像图轴》描绘的是1736年年轻的乾隆皇帝，那时他刚刚登基。

郎世宁用西方严谨的造型技法，对乾隆帝的面部特征作了详尽精准的刻画。

对乾隆面容的描绘逼真写实，生动传神。

手部的刻画真实细腻，富有皮肤的弹性和光泽。

将一代明君的威严、尊贵、自信，睿智刻画得淋漓尽致。

第二，郎世宁与宫廷画院内的许多中国籍画家合作，创作了一批合笔画。

如《弘历雪景行乐图》由郎世宁起稿和勾勒造型部分，其余添色和笔意则由中国籍的几位画家唐岱、陈枚、沈源、丁观鹏等共同完成。

第三，郎世宁对宫廷内绘画的教育和传承也做了不少贡献，他在世时为清宫培养了一批专业的中国油画家。

据雍正元年的《养心殿造办处各作成做活计清档》记载，至康熙晚年已有13名柏唐阿在郎世宁油画房里学过油画和线法。

雍正元年留下其中的班达里沙、八十、孙威凤、王娇、葛曙、永泰等六人继续学习，后又补充王幼学，戴恒、汤振基、戴正、戴越、张为邦、丁观鹏。

乾隆元年，在郎世宁的众多徒弟中脱颖而出者有戴正、张为邦、丁观鹏、王幼学等四人。

乾隆九年，张廷彦又在郎世宁处学习油画与线法，与其父先后画了大批绢画。

[3]。

第四，郎世宁还注重引进欧洲的铜版画和建筑工艺。

以郎世宁为主创作的铜版画《平定准部回部战图》可以视作为中国最早的铜版画。

也是油画郎世宁对于铜版画的介绍和引入，弘历皇帝将16幅平准、回二部战图送到法国巴黎艺术学院雕刻成铜版画。

郎世宁还对建筑设计有一定研究，弘历皇帝在他的引荐下看到不少有关西方建筑庭园的‘铜版画，从而引发了清宫内大规模的西洋楼的修建。

而后来震惊世界的建筑奇迹圆明园，也部分出于郎世宁的设计。

在西方传教士的影响下，清代宫廷内出现了一大批擅长西洋画法的中国籍画家，其中就有代表性的就是焦秉贞。

“康乾之际，画院供奉及钦天监中颇多西洋教士，流风所被，遂有焦秉贞诸人，为东西画学融合之大辂椎轮，而开清代画院之一新派。

”[4]他曾受到比利时传教士南怀仁的指点，南怀仁便将透视知识和西洋画的技法传授给了焦秉贞。

焦秉贞将学来的油画技法变通后加以运用，创作出了中西结合的新画风。

他运用透视法塑造出画面纵深感，色彩绚丽，造型写实。

清代的胡敬在《国朝院画录》中评价他：“海西法善于绘影，剖析分刌，以量度阴阳向背，斜正长短，就其影之所著，而设色分浓淡明暗焉。

故远视则人畜、花木、屋宇皆植立而形圆，以至照有天光，蒸为云气，穹深极远，均粲布于寸缣尺楮之中。

秉贞职守灵台，深明测算，会悟有得，取西法而变通之，圣祖之奖其丹青，正以奖其数理也。

”

二、对文人画的影响——以江南地区为中心。

明清之际，随着商品经济的发展，城市工商业的繁荣，江南地区的南京、苏州、杭州等城市，人口增多，手工业繁荣。

这些江南地区的城市，正是明清传教士们艺术活动频繁的区域。

而这些地区也正是明清文人画的重镇，因此西方油画的传入便对明清的文人画的面貌产生了影响。

聪明的西方传教士非常重视对中国现有文化的利用，他们的传教活动离不开当地文人雅士的支持。

传教士与当地文人的交往，是传教士们播撒福音的最佳渠道。

这种交往方式，从最早来华的传教士身上就已经开始了。

明代大学士徐光启便是利玛窦在中国传教的重要支持人之一。

他与利玛窦一起作画、写文章、翻译书籍，为利玛窦的传教事业提供了很多帮助。

《明史》这样记载：“一时好异者成尚之，而士大夫如徐光启、李之藻辈，首好其说，且为润色其文词，故其教骤兴”。

李日华曾于丁酉年(1597)秋在南昌拜访过利玛窦，并为之折服而称奇，云：“彼真以天地为阶闼，死生为梦幻者，较之达摩流沙之来，抑又奇矣”。

(李晔《紫桃轩杂缀》)。

不过，明清文人对西方油画持谨慎的态度，甚至有的人认为西方油画没有韵味，是俗画。

清人松年在《颐园论画》中道：“西洋画工细求酷肖，赋色真与天生无异，细细观之，纯以皴染烘托而成，所以分出阴阳，立见凹凸，不知底蕴，则喜其工妙，其实板板无奇，但能明乎阴阳起伏，则洋画无余韵矣。

美术专业简历篇十四

个人照片。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

江西。

身材：

176cm?72kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

28岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

室内外装潢设计:展览设计动画/3d设计。

工作年限：

3

职称：

无职称。

求职类型：

均可。

可到职-。

随时。

3500--5000。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

11----2江西南昌艺术职业技术中学(十八中)美术老师。

2025.3----.3广州星艺装饰工程总公司（广州总部）设计师。

2025.4――.1广州鸿扬装饰工程有限公司设计师。

教育背景。

毕业院校：

江西师范大学。

最高学历：

本科。

毕业-。

美术学。

环境艺术设计。

受教育培训经历：

9月--7月江西师范大学美术学院美术学学士。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历。

2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计。

3.具有扎实的美术基础,良好的‘色彩感觉,有较好的空间把握能力。

4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。

5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作。

详细个人自传。

3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务。

个人联系方式。

美术专业简历篇十五

姓名：

李嘉峻。

性别：

男

婚姻状况：

未婚。

政治面貌：

群众。

民族：

身高：

体重：

最高学历：

中专。

工艺美术。

贵州省第二轻工业学校。

毕业时间：

特长概括：

专注于绘画。

户籍：

贵州省贵阳市南明区。

现所在地：

贵州省贵阳市南明区。

自我评价。

热情、性格开朗，乐观向上、为人真诚坦率。有主见，积极进取。对工作严谨塌实，认真负责。有良好的心理素质和吃苦耐劳精神。

求职意向。

职位性质：

全职。

到岗时间：

随时。

1200～1500元。

求职状态：

意向岗位：

文字/艺术/设计平面设计/美术设计。

意向行业：

广告。

工作地区：

贵州省贵阳市南明区,贵州省贵阳市云岩区。

其他要求：

无

教育。

学历。

学校名称。

专业。

时间范围。

专业描述。

培训。

语言。

外语语种。

掌握程度。

工作经验。

11月-2月：贵州百江燃气公司。

公司性质：

股份制企业。

所属行业：

所在部门：

业务部。

担任职务：

业务人员。

工作描述：

离职原因：

206月-8月：贵阳商机在线。

公司性质：

社会团体。

所属行业：

所在部门：

业务部门。

担任职务：

业务部主管。

工作描述：

离职原因：

待遇。

2月-8月：贵州烽火盛唐文化发展有限公司。

公司性质：

股份制企业。

所属行业：

所在部门：

设计部。

担任职务：

绘画。

工作描述：

离职原因：

技能专长。

绘画和创新音乐。

相关证书。

我的职场风采。

联系方式。

美术专业简历篇十六

摘要：当代社会对创新型人才的需求，对高校美术专业的教学提出了新的要求.多元化发展的艺术状态是多年来不断创新、探索的结果.要使油画专业的学术传承到永续发展，就必须将“创新”的理念延续下去.

关键词：新课程改革;教学模式;理念;创新;艺术创造。

【引言】新课程改革在全国的展开，其范围之大、进展之快、效果之著，都是以前几次课程改革不能达到的。

这次课改促使人们对以往的教育观进行反思和置疑。

作为处在改革阵地前沿的教师，必须明确新课程改革所包涵的基本理念，切实在教学中贯彻这些理念，才能创造出一片新天地。

新课改是以新教材的形式呈现在我们眼前的，新教材传达了新课标培养目标的三大领域，即基础知识和基本技能，情感、态度、价值观和学习过程与方法。

这表明，教材的功能已经远远超越传递知识的界限，升华为培养人。

这是新课改带给我们的第一个新理念――新的教材观。

以目前国家示范校为例，我们可以看出下面几个方面的变革：

1、目标。

课堂教学目标不再是单一的知识与技能，而是知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观三方面的整合。

新的教学目标观，体现了课堂教学功能的本位转移，即由以知识为本位转向以发展为本位。

教学不仅是获取知识与技能，更要学会获取，培养学力并形成正确的价值观，促进个性的解放与发展。

2、课程。

新教材的课程内容“体验”味很浓，更加强调学生自身的体验，强调在学习过程经验的积累和能力的提高。

另外，学生的体验对象在时间空间上有了拓延，强调老师、学生、环境，材料等多种因素的整合。

强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，培养创新精神和实践能力。

在教学实践中，基于上述理念，为了更好的与新教材同行，教师首先应该要树立正确的培养目标，不仅仅满足于把知识和技能灌输给学生，更重要的是培养一个健康、快乐、有完善人格的人。

一堂好的课不应该只是教会学生什么，还应千方百计发展学生的综合素质。

其次，教师要艺术性控制自己“启”和“引”的度。

整个教学过程当然是要老师控制的，问题是，陈旧的课堂教学秩序被老师严密设计好了，学生任何打破这个流水线的行为都是扰乱课堂。

课堂上应该有情感的投入和体验，有探索研究的氛围，有学生惊喜、疑惑、苦思、雀跃等心理活动进行，教学的过程成为激情与智慧共存的综合体。

我们就国家示范校提出的美术课程改革针对我国高校油画教学中的问题，我们既要努力探索与实践，又要脚踏实地，注意循序渐进，不能急于求成。

在现实条件的基础上，积极思考和应对油画教学中的各种挑战，积极实施改革，针对现阶段高校油画教学中的问题，提出以下改革策略：

1.合理安排教学内容，基础创作教育与审美素质教育同步进行。

我国高校的油画教学受写实派教学模式的影响，课程设置相对单调，忽视了对学生兴趣和艺术热情的培养。

因此，我们在对油画教学的改革中要对传统教学模式有选择地吸收，扬长避短。

我国高校的油画教学改革需注重培养学生的绘画技能和造型语言，这些都是油画创新的基础，在教学观念和理论指导上，注意由单一化教学向多元化教学的转变，在引导学生打好基础的同时，也要注意培养和提高学生的创新思维能力，鼓励学生发挥主观能动性，积极地挖掘本身的个性和艺术潜力。

油画教学不能被视为一种单纯的技能传授和学习，而成为了一个审美品位和审美能力提高的过程。

2.实现民族文化与油画创作的有机结合。

油画艺术只有立足于本民族特色基础之上才能实现真正的发展，因此自油画从西方传入中国以来，我们也在一直探索如何可以使油画艺术民族化，以本土意识来创作。

在高校油画教学中也要引导学生认识到在油画创作过程中民族文化的重要性，引导学生意识到只有不断加深其对民族文化的认识，才能真正实现中国油画的创新。

这首先需要在高校油画教学中努力加强学生对民族文化的重视，虽然油画学习需要学生遵循西方油画传统，但若忽视对民族传统文化的了解和学习，也势必将限制学生在油画创作方面的宽度和广度，因此，在油画教学过程中应注意将油画创作与民族文化有机结合，慢慢渗透进学生的学习和实践中，结合传统民族文化实现油画创作的创新。

3.发挥学生自主性，培养学生创新意识。

在传统的油画基础教学中，无论是教师还是学生都没有真正地重视创新能力和创新思维的培养，这并没有做到对基础教学的全面、多方位理解，导致高校油画基础教学始终徘徊在真正油画基础创作的边缘。

因此，在油画教学过程中增强对学生创新思维能力的培养已经刻不容缓。

创新思维要求我们在打破常规的同时另辟蹊径，这对油画艺术而言是极为重要和珍贵的，也是高校油画教学传统模式所欠缺的。

若想在油画教学和创作上取得长足发展，我们首先要培养学生的发散性思维。

发散性思维就是要引导学生改变正常的创作逻辑，鼓励学生在油画创作中大胆改变描绘比例、事物色彩，甚至重新改造和组合事物形象等。

其次是要指引学生最大限度地展开联想与想象，积极主动地去挖掘学生在油画艺术方面的潜力。

联想与想象作为创造性思维的重要组成部分对于提高学生油画创作能力有着至关重要的作用。

4.健全油画教学评价机制。

健全的油画教学评价机制对于油画的全面深入发展有着极为重要的意义，传统评价机制过分地特别强调技能训练和考核，造成学生素质过于单一，阻碍了学生的全面发展。

因此，在高校油画教学改革中要注意建立多元化的评价机制，除了注重优化技能考核，还要特别强调创造性思维和创新意识的培养，此外还应加强油画创作与时代发展及民族文化的结合性。

多元化的教学评价机制不仅符合当前素质教育的教学要求，还可以增加油画艺术的生机和活力。

我国高校的油画教学仍存在许多问题。

因此，在油画教学创作实践中教师要指导学生树立自信心，勇敢地面对学习和创作中的挑战和批判，进而形成拥有自我个性的独立人格，对油画的理论和创作有本身的观点和努力方向。

在特别强调学生掌握油画基本技能的同时，还要注重培养学生的审美意识和创新意识，让学生在欣赏美的基础上充分发挥主观能动性去创造美。

未来高校油画教学改革所要努力的方向要结合时代发展需求，探索适合我国油画教学的发展之路，还需要我们长期的探索和改革。

参考文献：

[1]尹少淳：《走进课堂――美术新课程案例与评析》，高等教育出版社，7月。

[2]陈卫和：《小学美术新课程教学论》，高等教育出版社，206月。

美术专业简历篇十七

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

江西。

身材：

163cm?44kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

24岁。

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职?

应聘职位：

采购专员:面料采购生产跟单。

工作年限：

6

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职-。

随时。

2025--3500。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

工作描述：

从事服装面料工作，对面料及问题的.处理有一定的经验。

离职原因：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

跟单。

工作描述：

离职原因：

教育背景。

江西省赣州市赣州师范学院。

最高学历：

中专。

毕业-。

工艺美术。

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

江西省赣州市赣州师范学院。

工艺美术。

中专毕业证。

语言能力。

外语：

英语一般。

国语水平：

优秀。

粤语水平：

优秀。

工作能力及其他专长。

自信乐观诚实，责任心强，较强的团队合作和沟通能力。

详细个人自传。

月薪要求：3000元。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。