童话故事心得体会 编写童话故事心得体会(优秀15篇)

每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

童话故事心得体会篇一

第一段：引言（150字）。

童话故事是孩子们童年的陪伴，它们富有想象力、色彩丰富，往往具有一种神秘的力量能够引导孩子们从喧嚣的现实中抽离出来，进入一个充满奇异和想象空间的世界。作为编写童话故事的写作者，我深深感受到了这种力量和乐趣，并从中获得了一些心得体会。

第二段：加强展示角色（250字）。

一个精彩的童话故事，必须有吸引人的角色形象。角色形象是故事的核心，要让孩子们爱上并记住这个角色。因此，我在编写童话故事时，往往会给每个角色设计一个独特的特点和特殊的造型。通过细致入微地描绘，使角色充满生机，增强读者对角色的共鸣。同时，我还通过给角色赋予不同的性格和特长，让孩子们能够从中学到一些有益的品质，激发他们对生活的热爱和探索精神。

第三段：构建意义丰富的故事情节（300字）。

故事情节是童话故事的灵魂和支点，它承载了故事的主题和含义。在编写童话故事时，我会选择一个核心主题，并围绕这个主题展开故事情节的构建。在情节中，我会设置一些有意义的挑战和冲突，让角色在面对困难时能勇敢坚持并找到解决问题的办法。通过这样的构建，我希望能潜移默化地传递一些价值观念和道德观念给孩子们，并引导他们正确面对困难和挑战。

第四段：创造奇幻的世界（250字）。

童话故事需要创造一个令人着迷的奇幻世界，让读者能够远离现实的束缚，投入到一个充满魅力和神秘色彩的环境中。在这个奇幻世界里，我会尽可能地增加一些浪漫的元素，如一位会说话的动物朋友、一片蓝色的天空等。同时，我会利用形象生动的语言，通过精心的描写和独特的场景设置，让故事更加生动有趣，激发孩子们的想象力和创造力。

第五段：大结局及对童话故事写作的总结（250字）。

一个童话故事的大结局至关重要，它是整个故事的精华。在大结局中，我会给予角色较为圆满的结局，并通过角色的成长和经历来传递一些深远的思考和启示。通过这些启示，我希望能让孩子们在故事的最后，从中汲取一些正能量和鼓励，让他们在成长的道路上有更多的信心和勇气。

总结起来，编写童话故事需要为角色加强展示，构建意义丰富的故事情节，创造奇幻的世界，并在大结局中给观众留下深思与启示。通过这些心得体会，我相信我可以编写出更好的童话故事，为孩子们带来更多的欢乐和启发。同时，我也愿意将这些心得分享给其他的故事创作者，一同传递童话故事的力量和美好。

童话故事心得体会篇二

童话故事是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分。它不仅能够丰富孩子的想象力，培养孩子的语言表达能力，还能够让孩子学习道德、品德等重要的人文素质。而我近期重新阅读童话故事，对其中的温馨、感人和深刻思考得到了更深的体会和感受。

童话故事中常常有让我们感到温馨的场景和情节，比如《小红帽》中，小红帽勇敢地独自前往外婆家，而且还愿意和拐骗她的狼对话；比如《灰姑娘》中，灰姑娘最终得到王子的爱情和幸福；比如《睡美人》中，美丽的公主得到了王子的拯救。这些情节不仅能让人感受到温馨和美好，同时也让人体会到人性的高尚品质和美好情感。

童话故事中常常有令人感动的场景和瞬间。比如《拇指姑娘》中，小小的拇指姑娘虽身处险境，但她顽强的精神和勇气让人十分钦佩；比如《小矮人》中，小矮人深知人类的困境与需要，默默无闻地为百姓们管理山洞的财富。这些感人的瞬间让人们天然崇敬着这些具有高尚品质的角色，这些品质在现实生活中或许十分缺失，但它在童话故事中的存在却能够感染和影响更多的人。

童话故事中，常常让人物及情节带出一些深刻的思考。比如《小红帽》中，狼虽然外表充满吸引力和诱惑性，但实际却具有欺骗、危险等因素，给我们警醒着警惕欺骗和防范险恶；比如《王子和穷孩子》中，王子明白贫穷并不代表着人的资格，相反，生命的平等、团结、同情心才是我们应该秉持的。这些思考让我们对人性行为有一个更深入的了解，并且能够在生活中指引我们人生方向。

从视觉上看，童话故事中的色彩表达往往丰富多彩，比如《小美人鱼》中的海蓝色和深红色，展现了梦幻、浪漫的色彩；比如《灰姑娘》的波斯绿，象征着王子的财富，而豹纹制品体现出一定的奢华和品位。这些颜色搭配和搭配方式都给人们带来了一种赏心悦目的体验，同时也在潜移默化中塑造了人们的审美能力和品味。

第五段：童话故事中的语言表达。

童话故事中的语言表达也有一种文字的美感，比如《海的女儿》中“海面如是黑暗，那大海像剪影那般静悄悄的抖动，一个个奇形怪状的浪升起，又被更凶狂的风卷回海里去”，在描述大海的时候，用到了一些形容词和修辞手法，让人产生了非常强烈的视觉印象。这种语言表述也在丰富孩子的语言表达能力的同时，也让人们在学习上得到启发和提升。

总之，阅读童话故事不仅能够丰富人们的想象力和培养人们的语言表达能力，还能够让人们学到道德、品德等重要的人文素质。而童话故事中的温馨、感人和深刻思考，也让人们体会到人性的高尚品质和美好情感。因此，我们应该对童话故事给予更多的重视和关注，以此滋润我们的心灵，引导我们的人生。

童话故事心得体会篇三

生活是丰富多彩的，它有许多种“颜色”。有些人生活在快乐的世界里，有些人生活在悲伤的世界里，有些人生活在幸运的世界里，有些人生活在不幸的世界里……生活是如此复杂和神奇。其实童话和人生一样神奇多彩。

今天，我读了雅各布格林兄弟和德国语言学家和古文化研究者威廉格林写的一本书《灰姑娘》。看完之后，我深受启发。这本书是格林兄弟根据民间故事写的。这些童话描述了劳动人民的智慧和辛勤劳动，揭示了当时的社会状况，表达了那些劳动人民的愿望。它让人知道更多的道理和很多东西。是一本陶冶情操，开阔眼界，看到多彩人生的佳作。

人类来自一个干净无暇的世界，歌颂生命，留下各种有趣的波澜。《格林童话》，《白雪公主》，《青蛙王子》，《灰姑娘》，《小无赖》……历史是一首永恒的歌，世界上的每一个人都是历史长河中的一个音符。故事里的每一个人每一件事，我相信，都是现实生活中发生的这样一件事。对于这样的人来说，人生其实就是一个童话。如果你的生活很单调，只有一种颜色，你不会自己去创造。这样，你的生活就不会精彩，也没有人愿意去欣赏：如果你的生活丰富多彩，但你并不满足，那就继续创造更好的生活，让你的生活像童话一样精彩，让人看了永远不会厌倦。回忆我13年的编织，曾经幸福地生活在父母双手组成的爱的港湾;曾经，我做过太多美好而神奇的梦。有一次，我收获了香甜的水果;曾经，许多黄金般的时光像流水一样逝去。

我们的生活本身应该是丰富多彩的，但是如果你不珍惜它，不去创造它，你最终会在你的人生旅途中感到无聊。但是，如果你创造了它，让你的生活变得更好，你的人生旅途就不会觉得无趣，反而觉得很幸福。

童话故事心得体会篇四

三年级是孩子们开始接触童话故事的阶段，这些故事不仅充满了奇幻的想象力，还蕴含着深刻的道德教育。在这三年的学习中，我有幸阅读了许多经典的童话故事，每一篇故事都给我带来了不同的启示和理解。下面，我将分享我关于“三年级童话故事”的心得体会。

首先，童话故事教会了我勇敢和坚持。在《小红帽》这个故事中，小红帽不畏艰险地前往奶奶家，她展示了坚持和勇气的力量。无论是遇到狼的诱惑，还是漫长的路途，小红帽都没有放弃。这给了我巨大的启示，告诉我面对困难时，我要勇敢地迎接挑战，坚持不懈地追求自己的目标。

其次，童话故事教会了我善良和真诚。《拇指姑娘》这个故事中，拇指姑娘用她微小的身躯帮助了许多需要帮助的人。她的善良和真诚感动了我。从这个故事里，我明白了善良是一种无私的情感，只有用心去付出，才能收获真正的友谊，才能让世界变得更加美好。

另外，童话故事教会了我智慧和聪明。《灰姑娘》这个故事中，灰姑娘借助她的聪明智慧，最终和王子幸福地生活在一起。这个故事告诉我，知识和智慧是强大的武器。只要我们用心去学习，思考问题，并且充分发挥自己的智慧，就能找到解决问题的方法，迎接更美好的未来。

此外，童话故事教会了我责任和关爱。在《小红脚丫与大狼狗》这个故事中，小红脚丫对狼狗的关爱和好感，最终使得狼狗改邪归正。这个故事告诉我，每个人都有责任去关心、保护和帮助弱者。爱的力量是无限的，只要我们心存善意，用行动去表达关爱和对他人的帮助，就能让世界变得更加美好。

最后，童话故事教会了我对幸福的理解。在《青蛙王子》这个故事中，青蛙王子经历了一系列的困难和考验，最终变回了王子，找到了属于他的幸福。这个故事告诉我，幸福不是靠外在的美丽来决定的，而是靠内心的善良和真诚去创造的。只要我们用心对待他人，善待世界，就能收获真正的幸福。

通过三年级的童话故事学习，我深深地体会到了勇敢、坚持、善良、真诚、智慧、聪明、责任、关爱和幸福的重要性。这些故事启发了我成为一个更好的人，学会了如何正确地面对生活中的各种挑战和困难。我相信，在接下来的学习中，我会继续从童话故事中获得更多的启示和成长，更好地塑造自己的品格。

童话故事心得体会篇五

童话故事是孩子们最喜欢的故事，也是大人们最喜欢跟孩子们分享的故事。这些故事不仅能激发孩子们的好奇心，培养他们的想象力，还能让他们学会一些道理和价值观。然而，即使是大人们也可以从童话故事中学到许多知识和道理。本文将分享我听童话故事的心得体会。

每个童话故事都是一场生动的故事，故事中的人物都有自己的性格和行为方式。通过这些人物，我们可以明白什么是善良，什么是勇敢，什么是正义。比如，听《小红帽》这个童话故事，可以教给我们别信陌生人的道理。或者听《灰姑娘》这个童话故事，可以让我们明白自强不息的道理。这些道德观念深深影响了每一代人，让我们更懂得如何做人。

第二段：童话故事能帮助我们提高语言能力。

童话故事的语言简洁明了，读起来通俗易懂。通过阅读或听故事，我们可以学到许多词汇和语法。这些词汇和语法可以让我们在平时的学习和生活中更好地运用语言，提高我们的语言表达能力。而且，听童话故事还可以培养我们对语言的感性理解能力，在理解语言的同时，还能感受语言中自然流露的韵律和节奏。

第三段：童话故事能让我们练习逻辑思维能力。

许多童话故事都有着严格的逻辑结构，包括故事情节、人物关系等等。这些结构固然建立在故事中，但是它们在我们的生活中也同样重要。通过这些故事，我们能够更好地理解事物之间的关系，培养我们的逻辑思维能力。同时，在理解这些逻辑结构的过程中，我们也会逐渐掌握故事中的思辨能力，使我们更加聪明、理性。

第四段：童话故事能让我们掌握解决问题的方法。

童话故事中的人物经历了许多挑战和考验，他们采用不同的方式解决问题。这些故事也给我们提供了许多有用的解决问题的方法。例如，听《小葱头》这个童话故事，我们可以学到如何用聪明才智解决难题的方法；听《下乡记》这个童话故事，我们可以学到如何与不同的人相处并取长补短的方法。这些强大的解决问题方法可以帮助我们成为更好的人。

第五段：童话故事教育我们做人的道理。

童话故事教育我们如何做人，如何爱他人，如何尊重他人。通过听这些故事，我们会明白自己的责任和义务。比如，《小狗包弟》这个故事教会我们要守信用，不可轻信他人。通过这种教育方式，我们会认识到做人的方式和价值观，形成一个正确做人的意识，让我们在成长过程中更加稳健和自信。

总之，听童话故事是一个非常有意义的活动，不仅对孩子们而已，对于我们大人来说也同样有益。童话故事有助于我们成为更好的人，学习如何做人，掌握解决问题的方式和方法，提高我们的语言表达和逻辑思维能力。我们应该坚持不懈地听各种各样的故事，相信在未来的成长中，它们会更好地帮助我们。

童话故事心得体会篇六

七色花的故事是一个国外童话故事，《七色花》是一个传统的教材，故事讲述了珍妮如何用神奇的“七色花”来帮助别人，故事情节生动、感人，幼儿容易理解、接受。在故事中的珍妮用神奇的七色花瓣实现了七个愿望，而只有最后一片帮助别人的橙色花瓣珍妮才得到了真正的快乐。

在七彩世界主题活动中，我组织幼儿进行了语言活动《七色花》，活动中我引导幼儿在观察和倾听的‘基础上理解故事内容，幼儿对于这个情节丰富的故事非常喜爱。活动中，我注意激发孩子对七色花的好奇心，让孩子们能跟随珍妮置身于奇幻的童话世界，感受到了七色花的神奇，同时萌发了帮助别人的美好愿望。

在孩子们理解故事的基础上，我引导孩子大胆尝试七色花故事的创编活动。在创编的过程中幼儿有着浓厚的兴趣，大部分幼儿的语言表达能力和想像力都比较好。孩子们根据自己的想象，编出了许多有趣的故事情节，我把孩子编的故事记录下来：

飞呀、飞呀小花瓣，请你让我长出一对翅膀吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请让我的朋友赶快恢复健康吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你把我送到彩虹上去吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你把我坏掉的玩具修好吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你让我飞到天空上吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你帮助老爷爷把东西送回家吧！

飞呀、飞呀小花瓣，请你变出许多玩具，让我和好朋友一起玩吧！

在创编的过程中，每个孩子都根据自己的愿望来编故事。有的孩子编了许多愿望，孩子们把自己美好的希望寄托在小小的神奇的花瓣上，孩子的想象力得到了极大的发挥，语言能力也得到了锻炼。童话故事给孩子带来了快乐、带来了幻想，让孩子对世界、对未来充满好奇。对于一些优秀的童话，老师可以引导孩子进行一些发挥奇异想象的创编活动，让幼儿的思维和语言能力得到锻炼，为幼儿的语言表达提供机会。

童话故事心得体会篇七

这本书是池鸿湖借给我在寒假看的。初次接触这个名字时，让我想起了家喻户晓的《灰姑娘》。读完这本书时，我才发现这本小说在《灰姑娘》的基础上添加了不少叫人绝妙的情节，让我流连忘返。

《魔法灰姑娘》的爱拉和格林兄弟的灰姑娘在相同的身世、相同的遭遇、相同的环境中酿成了两种皆然相反的性格——一个懦弱，一个坚强;一个温顺，一个总是“别别扭扭”地生出一些麻烦。幸亏她们的命运的走向是相同的——两人最终借助一神奇的双水晶鞋，走向了同一个结局。这样的构思，正是《魔法灰姑娘》的魅力所在之处。

或许我们不是灰姑娘，但是我们必须像爱拉一样有“灰姑娘的精神”，不管道路有多艰辛，不管自己有没有令人羡慕的身世，不管别人的看法，一路自信的走，为了自己的所爱不怕困苦的走下去。走下去，在学习的道路上拥有那种为了在、心中所需的渴望与所有困难斗争，取得自己的未来。一切靠自己，不是吗?在未来的路上，我，你，他，我们，他们，都一样。

这是一本充满勇气、趣味十足的小说，有兴趣的同学可以拿来读一读。

童话故事心得体会篇八

童话故事，在我们的成长历程中占有重要的地位。它们给我们带来了未知的冒险、美好的梦想和永恒的智慧。最近，我重新阅读了一些我小时候喜欢的童话故事，并从中领悟了很多人生的道理。在这篇文章中，我想分享一下我的体验和思考。

童话故事是一种独特的艺术形式，它们可以引导我们开阔思路，带来人生感悟。童话故事常常都是以出奇制胜为主题，主人公们通常不是异于常人，却能凭借自己的智慧和勇气，战胜生活中的困难和挑战，最终获得幸福和成功。这种突破现实的想象，给我们提供了更多的思考角度和启示。我们从中学会了如何面对未知的事物和生活中的危机，学会了如何保护自己，更学会了如何帮助别人，拥有了真正的勇气和体谅之心。

在童话故事中，我们可以找到很多人生经验和深刻的道理。我们可以从童话故事中了解到爱、友谊、诚信、勇气等等伟大的品质和美好的故事。比如《安徒生童话》中的《丑小鸭》，我们可以从中学习到如何待人，如何理解别人受到的困难和伤害，也可以从中学会宽容和相互理解的精神。再比如《格林童话》中的《灰姑娘》，我们可以学习到如何处理向外界的种种方面问题和矛盾，也可以从中了解到自强不息、乐观应对挑战的态度与成功的意义。

童话故事中许多道理都是适合我们现实生活中的。童话故事中的许多困境与我们的日常之间如出一辙。这些故事所提供的启示，使我们更容易看到应有的应对手法与方法，更好的化解种种问题和矛盾。童话故事的启示同时也承担着引导我们看向新未来的美好前景。

第五段：结论。

童话故事与我们的日常生活息息相关。在我们面对生活与工作中的逆境时，童话故事给我们提供了更多的思考空间和领悟之法，它让我们成长，开拓我们的思路。在我们对未来规划的时候，其所带给我们的启示才是最为珍贵的。我们可以通过读童话故事来感受生活多彩多样的精彩，也可以找回内心的自信和勇气。总之，让我们不断地阅读、感悟和成长！

童话故事心得体会篇九

童话故事一直以来都是孩子们心中的美丽梦幻，而其中的水晶球更是被赋予了神奇的能力。水晶球代表着智慧和神奇的力量，它能让人们看见未来和迷失的事物，也能引导人们走向正确的道路。因此，当我有机会近距离接触并观察水晶球时，我获得了无以言表的心灵感悟。

水晶球透明晶莹，它仿佛是一个小宇宙，它藏着一切众生的希望和梦想。从表面来看，水晶球只是一块普通的水晶，但当我近距离观察时，我发现它展示给我的是我们所无法触及的事物。水晶球所蕴涵的奥秘和象征意义令我心驰神往。它不仅是童话故事中的魔法道具，也代表着我们内心的真实和纯洁。

第三段：水晶球启示人生的智慧。

水晶球虽然神奇，但它的诱人之处并不在于其能看见未来，而是它提醒我们要在当下的生活中用心去感受和发现。水晶球反映的是我们内心的纯真和美好，它告诉我们只有保持真诚和善良的心灵，才能获得真正的幸福。这启示了我要珍惜身边的每一个人和每一件事，只有这样才能活出精彩的人生。

第四段：水晶球化逆境为奇迹。

水晶球所散发的光芒不只是普通的光，更是对黑暗的抗争。在童话故事中，当主人公遇到危险和困境时，水晶球总是给予他们力量和无尽的希望。这种力量并不是超能力，而是主人公内心的勇气和决心。生活中，我们也会遇到各种困难与挫折，而水晶球正是告诉我们只有用心去面对逆境，才能创造奇迹。

第五段：水晶球背后的努力与付出。

水晶球带给我们的只是美好的幻想吗？并不是。水晶球背后隐藏着制作者的努力和付出。人生如同水晶球的制作过程，它需要极高的技巧和专注。每一块水晶球背后都有无数次的试错和勤奋。这对应着我们在生活中面对困难时所需要的坚持和毅力。在遇到挫折时，我们要咬紧牙关，勇往直前，只有这样，才能收获美好的未来。

总结：

通过观察童话故事中的水晶球，我从中汲取了智慧和力量，学到了很多关于生活和人生的道理。水晶球告诉我要保持内心的真诚和善良，活出自己的精彩；它也教导我要勇敢面对困难和逆境，用心创造奇迹；同时，水晶球也告诫我成功背后的努力和付出。只有保持对生活的热爱和坚持追求，我们才能在浩瀚宇宙中找到属于自己的水晶球，实现梦想。

童话故事心得体会篇十

有一个小姑娘叫珍妮。有一天，她的妈妈叫她到店里去买面包圈。珍妮买了七个面包圈，把它们串在一起，她一面走着，一面东张西望。就在这时，一只狗紧跟在她后面，吃着一只只面包圈。珍妮觉得手里轻起来，回头一看，啊，已经晚了，狗把最后一个面包圈也吃光了，正得意的舔着嘴唇呢。

“呸!你这馋嘴的狗!”珍妮气的叫着，就在狗后面追起来了。

追着，追着，狗跳过了一个草堆不见了。珍妮也跑的累极了。她停下来一看，这里完全是一个陌生的地方。周围全是树，连一个过路人也没有。珍妮迷路了。她急的哭了起来。忽然，不知道从哪儿走出来一个老婆婆，她很关心的问：“小姑娘，你为什么哭啊?”珍妮就把迷路的事告诉了老婆婆。老婆婆很可怜珍妮，就说：“别哭了，我来帮你忙。我这儿有朵‘七色花’，它什么事都能办到。虽然你爱东张西望，但我知道你是个好姑娘，现在我把它送给你吧!”

话刚说完，一朵“七色花”就像小鸟一样飞到了珍妮的手中。啊，这是一朵多么美的花哟!它有七片透明的花瓣，每片花瓣的颜色都不一样，有黄的、红的、蓝的、绿的、橙色的、紫的和青的。老婆婆接着又说：“它不是一朵平常的花，是一神奇的小花，你想要什么，只要撕下一片小花瓣，把它扔出去，就说：‘飞哟，飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!’再说出你要什么，它就会立刻做起来的。”珍妮刚谢过老婆婆，老婆婆就不见了。

珍妮想起该回家了，可是怎么回家呢?她急的又要哭了。这时，她看到手中的‘七色花’，想起了老婆婆的话，连忙撕下一片黄花瓣，把它扔出去，就说：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!”让我带着面包圈回家去!”她的话刚说完，珍妮已经提着面包圈到家了。

她把面包圈交给了妈妈，心里想着：“这真是一朵神奇的小花，我要把它插到最好的花瓶里。”小花瓶是放在书架最高一格上的，珍妮人小，够不着，就站在椅子上踮起脚，伸出小手去拿，一不小心，“当啷”一声，小花瓶就打成碎片了。珍妮打碎了妈妈心爱的小花瓶，怎么办呢?她连忙撕下一片红花瓣，把它扔出去，就说：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!叫小花瓶像原来一样!”她的话刚说完，小花瓶就又好好的放在原来的地方了。珍妮不敢再拿小花瓶了，就带着“七色花”来到院子里，他看到许多的男孩子站在小木板上玩到北极去的游戏。珍妮说：“让我也玩玩吧?”可是男孩子说：“我们不带小姑娘到北极去。”

珍妮生气了，说：“这有什么稀奇，我马上就能到真正的北极去。”珍妮走到大门口，从神奇的“七色花”上撕下一片蓝花瓣扔出去，就说：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!让我马上到北极去。”她的话刚说完，忽然一阵大风吹来，太阳没有了，变成了黑夜。珍妮穿着夏天的裙子，光着脚，孤零零的一个人到了北极，那里冷极了，到处是冰雪。“哎呀，好妈妈，我冻死了!”珍妮叫着就哭了起来，可是眼泪马上就成了冰柱。珍妮忙用冻僵的手指，抓起“七色花”。撕下一片绿花瓣，扔出去，大声喊着：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!马上让我回到院子里。”她的话刚说完，就到了院子里了。

她看到院子那边，女孩子们在玩各种各样的玩具：有小轿车，大皮球，还有会唱歌的洋娃娃。珍妮越看越喜欢，心想：“我要叫他们看一看，到底谁的玩具多。”她从“七色花”上撕了一片橙色的花瓣，扔出去，说：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!叫全世界的玩具都归我吧!”

这下可不得了啦，玩具从四面八方向珍妮拥来。一只只美丽的洋娃娃跑来了，千千万万辆大卡车、小轿车“嘟嘟嘟嘟”的开来了;那数不清的花皮球蹦蹦跳跳地赶来了;还有自行车、飞机、坦克、积木......许许多多玩具都来了，把大街、院子、屋子都堆满了，一直堆到屋顶上，可还是堆着、堆着......“够了够了!”珍妮吓的抱着头叫了起来。可是，没有用，玩具还在不断的涌来。珍妮连忙撕了一片紫色的花瓣，扔出去，很快的说：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!叫所有的玩具赶快都回去!”于是，所有的玩具立刻都不见了。

珍妮朝“七色花”一看，只剩下一片花瓣了。

“哟，我把六片花瓣都浪费了，连一点的快乐都没有得到，多可惜呀!这最后的一片可不能随便乱用了。”

珍妮想着，走到大门口。看到一个小男孩坐在门前的板凳上。他那圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛，又和气又好看，珍妮很喜欢他，就走过去问：“小朋友，你叫什么字?”“我叫威嘉。你叫什么名字?”“我叫珍妮。我们来捉迷藏吧?”威嘉皱着眉头，摇了摇头，说不行，我的脚有毛病，只能坐着，我真想跑着玩，可是没法子，一辈子就这样了。”“多可惜啊!”珍妮同情的望着他。忽然，珍妮想起了那朵神奇的“七色花”。她非常小心地把它从口袋里掏出来，然后把那最后的一片青色的小花瓣撕了下来，看了看，又闻了闻，才松开手指，用好听的声音唱起来：“飞哟飞哟，小花瓣哟，听我说呀，照我做哟!请你叫威嘉健康起来吧!”

就在那一分钟里，威嘉快活地从板凳上跳了下来，拉着珍妮的手跑起来了。威嘉变的又活泼、又健康，他跑的真快，连珍妮也追不上，他们跑啊，跳啊，玩的可高兴啦!

这个寓言故事告诉我们，贪心会让生活变得混乱，而帮助他人却可以获得真正的快乐。

童话故事心得体会篇十一

水晶球，这个出现在童话故事中的神奇道具，总是给人一种神秘的感觉。它看似普普通通的一块透明的水晶，却蕴含着无尽的力量。通过水晶球，人们可以看到未来的情景，可以了解自己的命运与前景。正是这个道具，给了我很多的启发和思考。

第二段：水晶球让我们认清自己。

水晶球能够揭示真实的自我，让人们看清自己的内心世界和潜意识。在童话故事中，经常有一些主人公会问水晶球，自己的前途如何，自己是否会成功等等。而水晶球则以一种神秘的方式，向人们展示他们的内在品质和能力。有时候，我们往往被自己的局限性所困扰，不敢追求自己的梦想。但是，当我们真正用心去观察自己的内心时，会发现其实水晶球无非是一面镜子，它不会告诉我们答案，而是让我们自己找到答案。

第三段：水晶球带给我们智慧与力量。

水晶球给了人们智慧和力量，让他们在困难面前能够有勇气和信心。在童话故事中，主人公往往在遇到困境时，会寻求水晶球的帮助，以增加自己的智慧和力量，最终战胜困难。正是通过这种经历，人们懂得了信任自己的直觉和能力，相信自己能够面对一切挑战。其实，我们每个人都拥有智慧和力量，只需用心去发现和运用，就能战胜一切困难。

第四段：水晶球唤起我们的想象力。

水晶球的神奇作用不仅仅体现在现实生活中，它还能唤起人们的想象力。当我们凝视着水晶球时，我们会不自觉地想象着里面的世界，猜测着那些未来的情节。这时，我们的思维会变得灵动而丰富，我们不仅能够看到自己的命运，还能够创造出无限的可能。正是这种想象力的释放，让我们可以超越现实，跳出框架，不受限制地发展自己的梦想。

第五段：水晶球给予我们勇往直前的勇气。

水晶球给人们勇往直前的勇气，让他们敢于追逐自己的梦想。水晶球中揭示出的未来往往是一个充满变数的世界，一切都取决于我们自己的努力和勇气。正是这种追求梦想，追求幸福的勇气，让人们在前进的道路上不断突破自己，实现自己的价值。水晶球的存在，像是一面坚定的镜子，时刻提醒着我们要坚持梦想，勇往直前。

总结：

通过童话故事中的水晶球，我们能够认清自己的内心世界，发掘出自己的潜能和智慧，唤起自己的想象力，获得勇往直前的勇气。正是因为这个神奇的道具，我们在现实生活中能够更加积极地面对困难，更加勇敢地追求梦想，最终实现自己的价值。水晶球是我们心灵中最宝贵的财富，它的神奇力量将伴随我们一生。无论何时何地，都记得把心灵的水晶球握在手中，相信自己的力量，勇敢前行。

童话故事心得体会篇十二

《安徒生童话》中,我最喜欢的故事还是〈海的女儿〉,它不仅描写了美奂美伦的海底童话世界,还有最凄美、最催人泪下的爱情故事.最小的海公主是一条最漂亮的美人鱼,她的皮肤像玫瑰花瓣一样柔嫩,还有一对像湖水一样湛蓝的双眸.她虽然生活在神奇而绚丽的海底宫殿,却十分向往着岸上的世界.当她从几位姐姐口中得知海面上那灯光闪烁的大城市、美丽的天空、青翠的树林时,她显得是那样的兴奋.而她浮上水面看到的却是一个英俊的王子,还是一个令她一见钟情的王子.暴风雨的袭来击毁了王子所在的船帜,是她歇尽全力救了王子的生命.可是当王子从昏迷中醒来,看到的却是一位路过的公主.美人鱼深深地爱上了王子,她不惜为了王子抛弃了养尊处优的生活,放弃了宠爱自己的亲人,还舍弃了自己甜美的声音,忍着巨痛换到了一双人类的双腿.可是,王子并不认识她,只是把她当成一个会用眼睛说话的侍童罢了,他爱上的是那位以为是自己救命恩人的公主.美人鱼却还是这样默默无闻地爱着王子,心甘情愿地讨他欢心,最终还为了成全王子的幸福变成了泡沫,消失在偌大的空气中了.

这才是伟大的爱情!其实爱一个并不一定要占有他的身体,或者掠夺他的灵魂,只要他能够幸福,自己付出的牺牲也是值得的.在美人鱼的身上,才让我们看到了真爱的光环在眩目地闪耀.

现代科技时代面临着童话故事幻灭和消亡的危险,其实童话不仅可以培养儿童的想象力和陶冶他们的性情,而成年人也是同样需要童话的!不是有很多成年人希望自己变成一只自由飞翔的小鸟,或是一条无忧无虑的小鱼吗?这便是一种童话式的向往,有多少成年人希望回到童年时代,和鸟兽树木一起过着无忧无虑的生活,只用承受一些想象出来的痛苦罢了.正是这种脱离现实的向往,却能给他们带来了片刻的轻松,并缓解了生活的压力.

童话故事心得体会篇十三

有一天晚上，兔弟弟不想睡觉。他要去找小青蛙玩。兔妈妈摇摇头说：“乖孩子，睡觉吧。明天早些起来，找小青蛙玩去!”

兔弟弟不听妈妈的话，他说：“我要去，我要去，我不要睡觉!”兔妈妈不理他，唱着催眠曲，唱着，唱着，兔妈妈自己倒呼噜呼噜睡着啦。

兔弟弟轻轻地跳下床，轻轻地打开门，轻轻地走到门外，头也不回地跑了，找小青蛙玩去了。

月亮婆婆从树枝中间露出脸来，望着兔弟弟，笑嘻嘻的。

兔弟弟想，我是瞒着妈妈溜出来的，可不能让月亮婆婆知道，快跑，快跑。他跑了一会儿，回头一看，月亮婆婆跟来了。兔弟弟想，我跑得太慢了，要是跑得很快很快，她就跟不上了。兔弟弟就撒开腿飞快地跑起来，再回头偷偷一看，月亮婆婆还是紧紧地跟着他呢。

兔弟弟太累了，坐在一个树根上喘着气。这时候，月亮婆婆也停了下来，从树叶缝里露出脸来，笑嘻嘻地说：“兔弟弟，天这么晚了，还上哪儿去?快回家睡觉吧。”

兔弟弟不跟月亮婆婆说话，他赶快钻进树林，躲了起来。

躲了好久好久，兔弟弟想，月亮婆婆走开了吧?他伸出头去看看，月亮婆婆真的不见了。兔弟弟很高兴，他正想跑，月亮婆婆忽然又出来了，原来刚才是一朵云把她遮住了。月亮婆婆对兔弟弟笑嘻嘻地说：“兔弟弟，为什么还不回家?不怕猫头鹰来欺侮你吗?快回去吧!”这回，兔弟弟只好老实告诉月亮婆婆说：“月亮婆婆，我要找小青蛙玩去。”月亮婆婆说：“不行，你不能去。我在这里望见小青蛙它们在湖中间唱歌，你怎么能去呢?你会游泳吗?”兔弟弟说：“不会。可是我要去。”月亮婆婆说：“那么你怎么能到湖中间去呢?来，我抱你起来看看就知道了。”兔弟弟让月亮婆婆举得高高的，他看见湖里水面上开满了睡莲花，每朵睡莲花的花瓣尖尖上，都停着一只萤火虫，亮晶晶的，好象装了许多小电灯。一只胖青蛙在使劲打鼓。旁边围着一大圈大大小小的青蛙，呱呱呱唱着歌。

兔弟弟看呀看呀，看个没完。月亮婆婆问：“看够了吗?”兔弟弟回答说：“没有。”又看了一会，月亮婆婆又问：“现在看够了吗?”兔弟弟又回答说：“再看一会儿。”这样，再看一会儿，再看一会儿，看个没完。后来，月亮婆婆生气了，她把兔弟弟放回树林里。兔弟弟只好向月亮婆婆说了“再见”，回家去了。

兔弟弟跑得很快，不过没有来的时候那么快;跑了一会儿，兔弟弟抬头看看，月亮婆婆还在头顶上跟着他。兔弟弟很不高兴，对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你为什么老跟着我?我回家了，不到别的地方去玩了呀!”

月亮婆婆笑嘻嘻地不说话，对兔弟弟瞧着，一直跟到兔弟弟家的门口。兔弟弟对月亮婆婆说：“月亮婆婆，你不用跟着我了，我已经到家了。谢谢你陪着我。”

月亮婆婆笑嘻嘻地说：“好孩子，以后别贪玩了，快去睡觉吧。”

从前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不得不搬到一家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。

一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。

一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人nicholas知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里。

第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。

后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

原先，孔雀的羽毛并不是百鸟中最美的，绿斑鸠才漂亮呢：它有一个长长的尾巴，这个尾巴呀，是由100种不同颜色的羽毛组成的，在阳光下一抖，就如同宝石般五色斑斓，光彩照人。尤其是在翩翩起舞的时候，连花儿都会点头对它的美丽表示敬意。

可孔雀并不这么想，它才不会去赞美绿斑鸠呢，它妒忌的眼睛都发红了。日思夜想，它想出了一个馊主意。

孔雀来到绿斑鸠面前，装出一副诚恳的样子说：“你的舞姿太美了，可不可以教教我?”绿斑鸠愉快地答应了，转身就跳了起来。孔雀跟在后面学，但绿斑鸠每跳一步，孔雀就用脚踩下它的一根羽毛，偷偷地插在自己身上。绿斑鸠教得太专心了，根本没注意。等它发现时，孔雀已经带着它漂亮的长尾巴飞走了。

孔雀的诡计虽然得逞了，但偷来的毕竟是偷来的----开屏的时候，它原来又短又小的屁股就露了出来，难看死了。所以孔雀开屏的时候，只敢横着朝前走，生怕一转过身来，就露丑了。

童话故事心得体会篇十四

童话故事是儿童成长过程中重要的一部分，它能带给孩子们奇幻的想象空间和对人生的思考。水晶球是许多童话故事中的重要元素之一，在这个神奇的球体里，蕴含着隐藏的真相和未来的前景。通过与水晶球相关的故事，孩子们可以学习到许多重要的价值观和人生智慧。

第二段：保持求知欲。

水晶球象征着渴望、求知欲和探索的精神。在故事中，我们常常看到主人公通过与水晶球的互动，不断追求真相，解决问题。这个过程体现了人类的好奇心和求知欲。作为孩子们，我们应该保持对世界的渴望，勇于探索未知，不断追求知识。只有通过不断地学习和探索，我们才能在人生的道路上更好地成长。

第三段：面对挫折和困难。

在有些故事中，水晶球并不总是像主人公期望的那样给出准确的答案。它有时候会给出一些模糊的信息，甚至是错误的预测。这告诉我们，人生并非总是一帆风顺，我们必须学会面对挫折和困难。虽然水晶球可能帮助我们看到一些可能的未来，但它并不能保证我们能实现这些目标。我们需要勇敢地面对挫折，坚持不懈地努力奋斗，才能成功。

第四段：坚持自己的选择。

故事中的主人公们经常依靠水晶球的指引来做出决策。然而，最终的选择常常取决于主人公自己的判断和信念。水晶球提供了信息和线索，但它不会替代我们自己的思考和决策能力。这就提醒我们，无论在面对重要的抉择还是日常生活中，我们都应该坚持自己的选择，相信自己的直觉和判断。水晶球只是给我们提供了可能的路线，但最终的决策权还是掌握在我们自己的手中。

第五段：价值观和人生智慧。

水晶球故事所传达的还有许多重要的价值观和人生智慧。比如，正义、善良、助人为乐等。通过与水晶球的互动，我们可以学习到这些美德，并将其运用到现实生活中。而且，许多故事还讲述了不同的人生智慧，比如，人们应该相互帮助，珍惜友谊和亲情，不断奋斗追求自己的梦想等。这些都是我们成长过程中应该学会的重要品质和智慧。

结论。

通过与水晶球相关的故事，我们可以获得许多重要的心得体会。我们应该保持求知欲，探索未知；面对挫折和困难，坚持努力奋斗；坚持自己的选择，相信自己的直觉和判断；学习正义、善良等价值观，并将其运用到现实生活中；同时还要学会珍惜亲情和友谊，不断追求梦想。这些故事教会了我们如何成长为积极乐观的人，为我们的人生增添了无尽的智慧和动力。相信通过与水晶球相关的故事，我们将能够更好地面对生活的挑战，迎接未来的种种可能。

童话故事心得体会篇十五

童话故事是我童年时最喜爱的读物。每当我听到关于它们的讨论时的子时，我总是怀念起那些美丽的故事，同时，也感慨良多。无论是《小红帽》、《白雪公主》还是《灰姑娘》，这些故事都深深地触动了我的心灵。从这些童话故事中，我学到了许多关于勇气、善良和困境的重要教训。在这篇文章中，我将分享我对童话故事的心得体会。

首先，这些童话故事教会了我勇敢面对困难。在每个故事中，主人公都会遇到各种各样的困境和挑战。然而，他们从未退缩，相反，他们总是勇敢地面对困难。他们教会了我，不论面对多么艰难的情况，只要保持勇气并奋斗不懈，最终都能战胜困难。这种信念在我成长过程中一直陪伴着我，并让我始终相信，只要勇往直前，就没有克服不了的困难。

其次，童话故事也让我明白了善良的力量。在这些故事中，善良的主人公总是得到幸福的结局。他们总是乐于助人，关心他人，不论遇到什么困境都能相信善良会战胜一切。这激励了我成为一个善良的人，尽我所能去帮助他人。正是因为这些童话故事，我经常会感到心生慈悲，理解到他人的困境，并付诸行动去帮助他们。我深信，善良是生活中最美好而重要的品质之一，它能带来无尽的幸福和快乐。

然后，童话故事也教会了我从失败中学习。在这些故事中，主人公经历了一系列的失败和挫折。然而，他们从未因此气馁或放弃。相反，他们总是从失败中学习，不断进步，最终成功。这给了我很大的启发，我明白了失败并不是目标，而是通向成功的必经之路。只有通过失败，我们才能学到宝贵的教训，并变得更加坚强和聪明。这种积极的思维方式促使我对于生活中的失败有着积极的态度，并相信只要努力不懈，最终会迎来成功。

最后，童话故事教会了我珍惜每一个美好的时刻。故事中的主人公总是经历了一系列的困境后才能最终获得幸福。这让我明白，生活中不会一帆风顺，但也正因为如此，我们才更应该珍惜每一个美好的时刻。童话故事让我意识到幸福不是终点，而是沿途的点滴，我们应该感激生活中的每一个美好瞬间，并为之努力奋斗。只有当我们真正珍惜当下，我们才能真正体会到生活的美好。

总的来说，童话故事是我成长过程中的良师益友。从中，我学到了关于勇气、善良、困境和珍惜的重要教训。这些童话故事教会了我坚持不懈、乐于助人，并相信善良和勇气的力量。它们也让我明白了失败并非终点，而是通向成功的必经之路，并教会我珍惜每一个幸福的瞬间。童话故事对我的成长起着重要的积极影响，同时也让我相信幸福和成功都是我们自己创造的。