2025年毕业诗歌的朗诵稿(优秀15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 毕业诗歌的朗诵稿篇一林荫小道,行人三三两两。 七月一切如旧。 阳光,湖水,教室。 只有我们一去不返。 带着青春不惧。 带着年少轻狂。 搏击沧海。 三年。 大漠中雄风吹出了我们的铮铮铁骨。 祁连的雪水孕育了我们的别样风采。 阳关仍在,故人已散。 依依惜别,再道珍重。 毕业诗歌的朗诵稿篇二我们也曾是一张课桌上的攻坚挚友。 四年同窗。 我们沐浴着同一片金色的阳光。 我们一起度过了一千多个日日夜夜。 我们共同谱写了无尽美好的友谊篇章。 曾记得月下花丛中小河石桥边。 我们有时喁喁细语有时高谈阔论。 灿烂的前程使我们神往浪漫的色彩让我们陶醉。 我愿十次百次地享受那梦一般的意境。 毕业诗歌的朗诵稿篇三海粟广场前的校标激励我们成长。 告别同学, 留言册的封面被千百次的抚摸, 毕业照片上的身影让我们留恋。 告别老师, 六年的教诲我们还铭记于心, 父母般的关怀仍温暖着心灵。 六月,我们告别。 环境优雅的校园,印着我们的足迹; 朝夕相处的同学,让我们永不忘记。 泪水很涩,汗水很咸, 泪水与汗水交织, 给这六年一个答卷。 回顾六年的欢乐时光, 回想先前的踢天弄井, 回味郊游的欣喜若狂, 回忆生活的酸甜苦辣, 六月,我们告别。 写满笔记的小学课本,那是昨天,我们怀恋, 梦寐以求的中学校门,那是明天,我们盼望, 六月,这是今天,我们告别...... 毕业诗歌的朗诵稿篇四毕业,是一个伤感的词语。毕业的诗歌已在朗诵,大家即将要与熟悉的地方分别。下面是本站小编精心挑选的关于毕业的诗歌朗诵,供大家阅读。 谁曾悄悄来到我的身边,伴我静谧于雪影萍踪之际。 谁曾轻轻拨动我尘封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的音符。 在那铺满星辉的校道上,你我曾不期而遇。 而我竟忘记收拾起那份自命的不羁,让你便这般擦肩而过。 思念,思念,我的心难如静水,点点轻泛涟漪。 回忆,回忆,不灭的是那离愁,袭向我的心头。 我知道,回忆在沉默中永不褪色。 岁月的洗痕抹不去往昔青春的笑颜。 但你可知否?在我们分别后的每一天,在我心中,依然荡涤着的是你那——。 一颦一笑一忧伤。 岁月的河流上, 会流走很多很多。 相逢时的那片红叶, 也会褪色吗? 让我把无声的语言, 融进江南的风-----。 为你送别....... 这本同学录, 将是我生活的影子, 它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 回首昨天, 应问心无愧;。 面对今天, 应信心百倍;。 展望未来, 应倍加珍惜。 美丽人生是机遇和汗水的结合, 是勇敢和智慧的结晶。 让生命的书页, 永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片, 但它凝聚着我无限的翔与着恋! 莫离,莫离。 莫别离。 在我们的生活里, 曾经有多少个陌生的生命, 只是迎面错过,。 甚至连对望一眼的机会都没有。 让生命的书面, 永远记住点燃过心灵的温暖阳光。 总有一些欢乐的镜头, 藏在记忆的角落, 在无意中轻轻掀开, 抖落了一室的萧瑟! 轻轻的脚步, 踩痛离别的心门。 我只想, 停住前方的路, 永远停住。 记得, 还是一样的懵懂, 一样的纯真。 漫步校园的小路, 怎么, 转眼便是另一场梦。 前方是迷雾, 找不到你的东南, 我的西北。 还有, 老师的牵挂, 在心头。 毕业诗歌的朗诵稿篇五相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过, 离别以后要彼此珍重。 绽放最绚烂的笑容, 给明天更美的梦。 亲爱的朋友请握一握手, 从今以后要各奔西东。 不管未来有多遥远, 成长的路上有你有我。 不管相逢在什么时候, 我们是永久的朋友。 凤凰花吐露着艳红, 在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空, 不要彷徨也不要停留, 不管岁月有多长久, 请珍惜相聚的每一刻。 不管多少个春夏秋冬, 我们是永久的朋友, 我们是永久的朋友。 毕业诗歌的朗诵稿篇六那一步步脚印。 是我们成长的足迹啊。 三年前向日葵下。 布满快乐的气息。 看啊。 那一朵朵向日葵。 是我们友谊的象征啊。 还记得一年前。 那场拔河比赛吗。 我们的头上都冒出了细细的汗珠。 可还不放弃。 最终我们赢了。 时间过的真快啊。 小学时光就快完了。 我们都该进入一个新的学习阶梯。 又要分别了。 我的朋友。 毕业诗歌的朗诵稿篇七就可以拥有保护自己的亲人。 当时间走了,我们也长大了。 我知道,我们再也不是孩子了。 我知道,那些时光已流逝,回不去了。 我知道,我们该负担起责任了。 记忆中的小时候的我们。 任性的在妈妈怀里撒娇。 慢慢地,我们依依不舍离开了父母的怀抱,哭着闹着走进幼儿园。 渐渐地,我们适应了幼儿园,每天快乐地和小伙伴们玩。 渐渐地,我们踏入。 老师、保安叔叔温暖的微笑,消除了我们心中的不安。 一年级,我们学着拼音,学着数数。 二年级,我们学着古诗,学着加减法。 三年级,我们开始学着英语。 四年级,我们学着加减乘除。 五年级,我们开始参加校运会。 六年级,在学校的最后一个学期了。 我们开始惶恐了,因为在六年级过后的转折点就是初中的到来,我们即将分到各个中学了。 我的好朋友们,是否和我一样,开始怀念小时的我们呢。 是否开始怀念曾经天真烂漫的我们。 是否开始怀念的生活。 是否开始埋怨起时间来了。 以前的死党本是无忧无虑的在一起,现在怎么变得如此拘谨了。 以前的我们天真烂漫的话题哪去了。 以前想要的生活哪去了。 好想时间回到以前。 好想时间慢点走。 毕业诗歌的朗诵稿篇八我要小学毕业了! 我是兴奋的, 因为, 我要进入一个新的校园了! 我是不舍的, 因为, 我不想离开我敬爱的老师, 不想离开我的母校。 我是高兴的, 因为, 终于要迈进我一直憧憬的初中校园。 我想对同学说, 我们要小学毕业了, 要与你们分离了, 很高兴与你们成为同学! 我想对老师说, 老师,我要小学毕业了, 谢谢您的谆谆教诲, 我将铭记在心, 毕生不忘! 我想对父母说, 我要小学毕业了, 你们的哺育之恩, 我毕生难忘, 但现在的我, 以优异的成绩回报你们。 我要对自己说, 要小学毕业了, 要进入初中的校园了, 要离开母校了, 加油吧! 心中怀着无限的期待, 踏进初中的校园。 怀着不舍的心情, 告别学习了六年的母校。 怀着感激的心态, 告别无私的老师。 到我重回母校时, 我记得母校, 我记得老师。 母校, 您是否还遗留我的.足迹? 老师, 您是否还记得我? 毕业诗歌的朗诵稿篇九尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 今天国旗下讲话的题目是《感恩教师》。 金色九月,秋高气爽,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天我们就将迎来第31教师节。20xx年教师节国旗下讲话稿多篇汇编20xx年教师节国旗下讲话稿多篇汇编。在此,请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福——各位老师,你们辛苦了!祝你们节日快乐! 师者,传道、授业、解惑。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让同学们懂得宽容与忍让;是老师慈祥的目光,让同学们由懦弱变得坚强。有人把老师比作辛勤的园丁,说她用一生的心血浇灌着祖国的花朵。还有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人。我们感谢老师的辛勤教育谆谆教诲,感恩老师引领同学们走进了知识的天地,促进了同学们健康快乐的成长。请同学们跟我一起说:老师您辛苦了!老师谢谢您! 同学们,请你们看一看站在我们身边的老师,不管是年轻的还是年纪大一点的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思?我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水。我们感恩老师,其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事,只需要大家在日常生活中用行动来表现:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,同样是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,取得更大的进步,这依然是感恩。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。 老师们,同学们,带着对新学年的憧憬,我们踏上了新的征程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们,让我们用自己最美的声音对老师再说一声——“老师,节日快乐!” 谢谢大家! 毕业诗歌的朗诵稿篇十老师啊,怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品;怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖;怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛;怎能忘,成功时,您嘴角浮起的微笑。无论何时,有您就有了我们的欢笑。您的心啊,时刻都在为我们跳动!老师啊!让我怎样感谢您! 燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;。 小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;。 稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;。 春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望! 老师啊,母校。 我们就要离开您。 收起往日的嬉戏。 我们静静地。 走过校园每一个角落。 走过我们生活了六年的地方。 你看,那阳光明媚的教室。 多少次聆听我们,书声朗朗。 你看,那沉默无语的黑板。 多少次书写我们,知识秘方。 你看,那宽阔平坦的操场。 多少次留下我们,笑声飘荡。 你看,那清脆悦耳的铃声。 多少次提醒我们,珍惜时光。 为什么再多的回忆。 也道不尽我们彼此的依恋。 为什么再多的祝福。 也说不尽我们对母校的眷恋。 为什么再诚挚的语言。 也诉不尽我们深深的思念。 挽不住的。 都是最亮丽的风景, 急切溜走的, 都是最美妙的时光。 这一切的一切。 仿佛刚刚开始。 似乎就在昨天。 可转眼。 我们就要互说再见。 再见了,母校。 是您给了我花样的年华。 再见了,老师。 是您给了我生命的滋养。 让我们向您——。 致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!) 谢谢您,母校。 谢谢您,老师。 毕业诗歌的朗诵稿篇十一老师们,同学们,今天我国旗下演讲的题目是:创建文明卫生城市,从我做起。 文明是一种习惯。文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明还是一种力量。有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明不是昙花,文明也不是强迫它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。 老师们,同学们,我们如皋历史悠久、人杰地灵、环境优美。近几年来如皋更是发生了翻天覆地的变化,已经跃为了全国著名的旅游城市。新时期,新形势下,如皋市委、市政府果断决策,吹响创建全国文明卫生城市的号角。 创建全国文明城市是建设美好新如皋的龙头工程,是如皋市“”时期的必成目标,是新形势下加快转变发展方式、加快统筹城乡发展的迫切需要,是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径,是凸显以人为本、不断提升市民生活品质、打造宜居生活环境的迫切需要,是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择,是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。 创建全国文明城市,有利于改善城市环境,提升群众幸福指数和满意度,通过扎实有效的创建活动,推动城市设施不断完善,环境不断改善,更好地向各界来宾展示如皋优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。创建全国文明城市,也是全市145万如皋人共同追求和期盼。 老师们,同学们,作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验初中人,创建文明卫生城市,我们理应责无旁贷。让我们抓住此次创建契机,积极融身与此次创建文明城市的活动中,将文明内省为自身行为,提高自我素养,做文明人,创文明城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有品位,更有质量。 我的讲话完了,谢谢大家。 毕业诗歌的朗诵稿篇十二从前活泼的小鸟安静地在树梢伫立。 不经意间频频开始了告别的宴席。 偶然发现有人微醉就泪飞如雨。 曾经的光阴分秒消逝如水滴一丝一缕。 而今韶华远去如同倾盆大雨倾泻不已。 这一刻我才恍然。 这个火热的季节。 注定用来别离。 春风吹拂世间的万物。 夏雨滴落孤寂的屋檐。 秋叶飘落无尽的思念。 冬雪转眼又是一年。 我们播种了无数次春天的希冀。 我们经受了无数次火夏的磨砺。 我们收获了无数次金秋的奇迹。 我们感受了无数次冬日的暖意。 无数个日日夜夜在耳畔呼啸而去。 就这样日复一日。 我们走过了许多变换的四季。 难忘记。 第一次踏进校园的好奇。 第一次在食堂排队打饭的期待和喜悦。 第一次参加考试时的紧张和努力。 第一次军训时流下的汗滴,被窝里轻轻地啜泣。 第一次对自己说要努力学习。 还有第一次拿到奖学金的欣喜。 在无数个第一次中。 我们送走了懵长的一个个学期。 难忘记。 刚迈进班级后的不熟悉,却因为一个微笑,将原本陌生的你我凝结成了姐妹兄弟。 初次当上学长的喜悦,我们也有了自己的师妹师弟。 浪漫的男孩女孩开始把青春写进日记。 青春、梦想、成为了“宿舍唱谈会”不变的主题。 尽管食堂因一批批新生的加入变得越来越拥挤, 但校园精彩的点滴。 却在拥挤中深深铭记。 难忘记。 清晨里,是生活老师的声声叩门,把我从被窝叫起;曾经稚嫩的脸庞如今已变得坚毅。 心中的目标日渐坚定清晰。 自习课上多起了我们忙碌学习的身影。 图书室里借出了许多精彩的书籍。 无论是学习、考试,还是实习。 行色匆匆的学期。 在这一年,我们默默地把力量积蓄。 路过的人。 我早已忘记。 经过的事。 已随风而去。 数年光阴。 匆匆别离。 如梦的年纪。 留下了我们太多沉甸甸的回忆。 永藏心中的是一份弥足珍贵的记忆。 一种割舍不掉的‘友情。 一段终身难忘的经历。 我叮咛你的。 你说不会忘记。 你告诉我的。 我也永远珍惜。 对于我们来说。 记忆是飘不落的叶子。 永远不会凋去。 再见了!夹杂着青草味的校园的风! 再见了!留下我快乐脚印的校园的雪! 再见了!我最最亲爱的老师! 再见了!11级我所有的姐妹兄弟! 今天我们毕业。 明朝我们奋起! 今天我们为母校而自豪。 明朝母校为我们而骄傲! 珍重,道一声再见, 再见——。 毕业诗歌的朗诵稿篇十三毕业季。 我将离去。 面对所有的热爱与熟悉。 我只能不舍和叹息。 摸一摸坐了四年的课桌。 和同桌的你最后一次嬉戏。 师友的期冀装进行囊。 背到哪里都不会忘记。 暗恋了许久的学妹。 你的长发会为谁盘起。 紫藤架下的对对情侣。 情人节的鲜花早已枯萎。 走出这个校门。 不知是否还会找到你。 毕业季。 我将离去。 外面的世界。 如同大海。 是风清还是浪急。 帆高高的扬起。 还有我梦想的旗帜。 向左还是向右。 方向没有对错。 只看最后的坚持。 毕业季。 我将离去。 另一片天地。 重塑我自己。 毕业诗歌的朗诵稿篇十四学习的时光总是过得飞快,即将毕业的我们,不禁想要朗诵一首诗歌,感叹时间,感叹青春。以下是本站小编为大家整理的,有关毕业的诗歌朗诵,希望大家喜欢。 金色的校园我们喧闹而来。 年轻的胸怀溢满无限的期待。 素裹的世界我们尽情宣泄。 火热的情怀放射生活的多彩。 绿色的校园那些懵懂的少年。 张扬生命的光鲜领略知识的无限。 炽热的校园那些年轻容颜。 满载收获的知识期待新的学年。 四季的校园多彩的一年又一年。 转眼间我们长大。 于是带着成长的愉快我们默默离开。 一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望。 我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于着苍穹之上。 是你让我在人生中有了好的开始。 是你激起了我对知识的渴望。 是你助我成才,助我飞翔。 你教会了我赠人以鲜花,手留余香。 你教会了我赠人以微笑,心留愉悦。 今天我要将最美的鲜花献给你。 今天我要将最甜美的微笑赠于你。 我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑。 生1:胶片中,像那年初来时, 沉重的行李依然沉重。 生2:但迎新的大巴中,一路欢声笑语。 我们相逢在最美的季节里。 生1:顾盼留念的目光,跌落在时空的黑洞。 生2:祈祷回首的章节,温存在记忆的深处。 生1:桃花漫野的石阶上,感受春带来的清新朝气。 生2:荷花印月的湖水旁,触摸夏带来的炙热激情。 生1:缠绵深情的落叶中,哀悼秋带来的落寞萧索。 生2:北风呼啸的大雪中,温暖冬带来的如潮寒冷。 生1:多少痴心迷醉的日夜,孤灯寥寂。 生2:多少卧薪尝胆的朝夕,壁月初晓。 生1:多少胜利失落的激动,欲语还休。 生2:多少唯我独清的感慨,相逢一笑。 生合:记忆不曾走远,依依目光,伴我成长! 生1:迁徙的大雁已在天空排队列行, 期待如雄鹰般搏击长空矫健。 生2:岁月的列车即将驶出青青校园, 在黎明划破沉寂迎来曙光。 老师:不管未来有多遥远,记得职大是你永远的避风港。 不管重逢在何时,记得你们曾共度的岁月。 生1:少年雄心总比天高,壮志豪情不畏风暴。 生2:年华几许终难磨消,不曾轻狂人枉少年。 老师:也许黎明前的夜会很黑,隐去了星星和月亮。 满身的疲惫,找不到梦的希冀。 生合:但我们坚信,一屡曙光。 会从地平线渐渐升起,渐渐地,渐渐地, 折射出万道光芒。 生1:将春风与诗意装进行囊, 生2:经几年的收获一一叠放, 生合:扬起风帆,即将远航! 生1:饮不完的离愁在七月前结束, 把身影一次次留在职大的校门前。 生2:割不断的伤感在回首中蔓延, 将笑靥一次次刻在书韵的石雕上。 老师:一杯离人醉,一引相思泪, 花开花落望穿几时秋,谁的脚步匆匆? 生1:听,锦屏在呼唤,黑山涌泉湖水潺潺。 生2:听,思源在私语,学苑桥上微风习习。 老师:一别,两地,三秋霜,四季轮回人又换。 此去可否忆起职大的清幽? 生1:初荷悄绽,春意隐去,花为谁? 生2:飘蓬卷日,翠色半掩,叶为谁? 生1:红枫含笑,碧草凝思,人已醉。 生2:蝶舞香动,燕歌声暖,心已醉。 老师:今日你们即将离校,心中惆怅终难消减。 此情此景,年复一年牵扯着我的心弦。 毕业诗歌的朗诵稿篇十五要奔向各自的明天。 没人能代替分别的你, 还有那段青春岁月。 一路上我们曾携手并肩, 用汗和泪写下梦的诗篇, 用欢笑和荣耀换来一句誓言。 永远记住彼此的缘, 毕业了的我们, 要勇敢放心的去追我们各自的梦, 因为彼此的记得各自的承诺。 毕业了, 说好彼此都坚强不掉眼泪, 可是最后还是哭了。 |