小学儿童节活动策划方案(精选15篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学儿童节活动策划方案篇一“六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日,也是最令小朋友兴奋的节日。既然是小朋友的节日,就该让小朋友们轻松自在的过。为了使小朋友更愉快、更贴心地度过这一节日,我们幼儿园特策划此活动方案。 一、预期目标。 亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动,让孩子更深一层感受父母的关爱,让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华,享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲,也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义,促进孩子身心健康发展,进而扩大影响,以取得更好的社会认可度。 二、主题词。 “我们有颗快乐的‘心” 三、准备工作。 1.张贴宣传标语; 2.合理分配及编制活动小组; 3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。 四、活动内容。 1、家长、孩子同步走; 2、空中传球; 3、宝宝在哪里; 4、网小鱼。 五、活动程序。 1、家长、孩子同步走。 场地:幼儿操活动场。 步骤:每五对母子作为一个小组,孩子在前,母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚,中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一,一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。 规则:一为左腿,二为右腿;迈错腿者判出列;行走过程中,摔倒者出列。 2、空中传球。 场地:操场。 道具:海洋球、篮子若干。 步骤:三个家庭为一组,三组同时进行比赛。画两条互相平行的线,中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上,父亲(或母亲)拿篮子,孩子拿海洋球。游戏开始,幼儿抛球,家长手持篮子接球,每组十个小球,接著一个加两分;掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后,总分高者胜。 3、宝宝在哪里。 道具:黑色布条若干。 步骤:用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈,把家长围在中间。活动开始,老师拍手三下,孩子们边唱歌,边转动。一首儿歌唱完,老师拍手一下,孩子立定,让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在寻找过程中,大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次,直至找到自己宝宝,次数越多,记分越多。最后,记分最少者为胜。 4、网小鱼。 玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,在大圈内活动,不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼,网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼,加入爸妈的组织,再去捉其他的小鱼。 规则:小鱼能从网孔(两人之间)溜走,但不能从大圈中冲出。 胜负:最后一条被捕到的小鱼是胜利者。 六、颁奖。 活动全部结束后,将每项活动中的取胜者汇总,颁发奖状和奖品;对参赛的所有成员赠送小礼品。 七、获奖感言,拍照合影。 小学儿童节活动策划方案篇二在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。因此,我校就根据实际情况,决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。希望通过这个活动,让孩子们从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。 现根据本次活动的宗旨要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间: 20xx年6月1日上午。 二、活动地点: 校园。 三、活动主题: 做一个有道德的人。 四、活动内容: 1、新队员入队。 2、朗诵《弟子规》。 3、颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖。 小学儿童节活动策划方案篇三“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 组长:xxx 组员:xxx等 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球; 爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。 (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。 评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委: 美术作品评委: 作文评委: 3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10:00———11:20开展校园趣味运动会: 项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 总领奖处:教师会议室。 发奖: 摄影报道: 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 小学儿童节活动策划方案篇四二、活动对象:全体师生。 三、活动要求: 1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的‘必须在201x年5月30日上午完成。 2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责教师于6月1日下午2时到林x教师处领取,其他负责教师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。 3、各位负责教师要互相配合,指导学生们有序地参加游园娱乐活动,使学生们在比拼活动中体验节日带来的快乐。 4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。 四、游戏安排: 1、趣味乒乓球。 (1)活动地点:校乒乓球台。 (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。 (3)负责人:陈x、黄x。 2、趣味夹珠子。 (1)活动地点:一(1)班教室。 (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。 (3)负责人:李x、郑x、欧x。 3、青蛙跳水。 (1)地点:一(2)班教室。 4、趣味保龄球。 (1)活动地点:二(1)班教室。 (2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。 (3)负责人:李x、陈x、黄x。 5、水中吹球。 (1)活动地点:二(2)班教室。 (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。 (3)负责人:张x、郑x、李x。 6、两人三足。 (1)活动地点:四(1)班。 (2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。 (3)负责人:涂x、林x、杨x。 7、海狮顶球。 (1)活动地点:四(2)班。 (2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。 (3)负责人:陈x、卓x、林x。 8、掌上明珠。 (1)活动地点:五(1)班。 (2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。 (3)负责人:蒋x、陈x、陈x。 9、巧占先机。 (1)活动地点:六(1)班。 (2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。 (3)负责人:周x、汤x、翁x。 小学儿童节活动策划方案篇五4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。 1、发展新队员。 2、进行优秀学生的各项表彰。 3、各种形式的文艺汇演。 小学操场。 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作,并拟定出活动方案。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。 (一)升国旗、奏国歌、行队礼。 (二)校长致词。 (三)大队辅导员讲话。 (四)少先队入队仪式。 1、全体立正。 2、出队旗(出旗曲)。 3、唱队歌。 4、宣布批准新队员名单。 5、六年级为一年级佩带红领巾。 6、宣誓。 7、新队员代表讲话: 8、老队员代表讲话: 9、退旗。 10、仪式结束。 (五)、表彰(三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年)。 (六)、文艺演出。 学前班舞蹈:健康歌。 一年级:小提琴独奏。 三(一)班小合唱:隐形的翅膀。 二年级:电子琴独奏。 六(一)班舞蹈:冒险气球。 三(二)小合唱:我和我的祖国。 四五年级:小岗村的孩子们。 六(二)班:好运来。 1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。 2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。 小学儿童节活动策划方案篇六1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处(政教处)。 2、发展新队员,各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动。 (1)、全镇每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)、由吕老师负责组织排练两套。 (3)、镇幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。 (4)、学校定于5月20日进行彩排。 1、学校统一表彰、发展新队员。(石瓮镇中心校)。 2、文艺汇演活动(石瓮镇中心校)。 2025年6月1日。 xx镇中心校院内。 1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。 1、各班做好六一表彰前的评选工作。 2、动员各班师生准备好各项展示内容。 3、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人。 大队活动(全镇师生参与)。 1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 3,希望各班主任从即日起就开始着手准备,为我们快乐的六一献上高质量的节目。 小学儿童节活动策划方案篇七1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。 2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。 3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。 活动准备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)。 活动开始:5月30日上午。 (一)投壶:小学庆祝六一活动方案准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。(二)弹球: 准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。 (三)贴鼻子: 准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。 (四)夹弹子: 准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。 (五)绕球过路。 准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。 1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。 小学儿童节活动策划方案篇八1、教师通过谈话,了解幼儿的已有经验。 师:“你觉得__角色应该穿怎样的服装。为什么?” 2、展示幼儿在家里与家长共同设计的服装、并请幼儿说出设计的理由。 3、评价同伴设计的服装:你喜欢谁设计的服装?为什么?有什么需要改进的地方? 4、给同伴的服装投票。评比设计服装。 活动四:千奇百怪的衣服。 小学儿童节活动策划方案篇九一、活动时间: 20xx年6月1日下午。 二、活动对象: 全体师生。 三、活动要求: 1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的必须在5月30日上午完成。 2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。 3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。 4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。 四、游戏安排: 1、趣味乒乓球。 (1)活动地点:校乒乓球台。 (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。 (3)负责人:陈x、黄x。 2、趣味夹珠子。 (1)活动地点:一(1)班教室。 (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。 (3)负责人:李x、郑x、欧x。 3、青蛙跳水。 (1)地点:一(2)班教室。 4、趣味保龄球。 (1)活动地点:二(1)班教室。 (2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。 (3)负责人:李x、陈x、黄x。 5、水中吹球。 (1)活动地点:二(2)班教室。 (2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。 (3)负责人:张x、郑x、李x。 6、两人三足。 (1)活动地点:四(1)班。 (2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。 (3)负责人:涂x、林x、杨x。 7、海狮顶球。 (1)活动地点:四(2)班。 (2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。 (3)负责人:陈x、卓x、林x。 8、掌上明珠。 (1)活动地点:五(1)班。 (2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。 (3)负责人:蒋x、陈x、陈x。 9、巧占先机。 (1)活动地点:六(1)班。 (2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。 (3)负责人:周x、汤x、翁x。 小学儿童节活动策划方案篇十通过六一儿童节活动,让小学生知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。以下是本站小编收集整理的小学六一儿童节活动。 希望对你有帮助。 一、活动目标。 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。 三、活动时间:20xx.6.1。 四、活动地点:上秦小学操场。 六、活动组织: 组委会主任:刘武。 策划:刘贵褚志何晓玲。 组委会成员:全校教师。 七、活动过程:。 1、领导讲话。 2、校长致词并宣布活动开始。 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单。 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。 (4)宣誓。 (5)新队员代表发言。 (6)呼号。 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛。 5、幼儿园庆“六一”文艺表演。 八、安全预案。 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育;。 (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。 (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动领导小组: 组长:王志勇校长。 组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员。 二、活动目标。 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传。 口号。 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。 宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;。 爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;。 解放孩子的双手,使孩子会玩;。 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动准备。 一、活动主题: 快乐六一,体验成长。 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动。 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动时间和地点:20xx年5月31日学校操场。 五、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表。 讲话稿。 2、文艺汇演。 七、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 小学儿童节活动策划方案篇十一一、活动时间: x年6月1日13:00开始。 二、活动地点: 学校操场。 三、安全保卫: 鲍c魏c。 四、活动内容及任务安排。 1、兑奖台:鲁c(组长)田xx蒋x。 2、小猫钓鱼组:陈x(组长)魏x。 3、投篮组:陈x(组长)李x。 5、套圈组:罗x(组长)李x。 6、掌上明珠:罗x(组长)陈x——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍。 (三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖。 8、瞎子贴象鼻:李x(组长)。 9、夹玻璃弹组:王x(组长)陈开祥。 10、盲人敲鼓:魏x(组长)。 12、吹乒乓球过杯子组:田x(组长)张x。 13、猜谜语组: 15、赶小猪:杨x(组长)鲍x——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票。 小学儿童节活动策划方案篇十二植物园 燃点礼德社,乒乓球协会 燃点礼德社及乒乓球协会全体社员 通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的‘游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。 (一) 前期工作 1、各部分别准备游戏及节目 2、购置一些游戏小礼品 3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名 4、各部门负责人通知各部社员并准备节目 (二) 流程 1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发 2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容 3、交替进行表演节目和游戏 4、给游戏胜出者及观众颁发礼品 5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校 (三) 后期 1、秘书处进行总结,整理照片及账目 2、所有干事、干部总结经验教训 准备游戏奖品 三十元 小学儿童节活动策划方案篇十三1.购食品满x元,棒棒糖天天送。 2.购儿童食品满x元以上,均赠送卡通玩具x个。 3.购儿童服饰满x元,儿童夏凉帽天天送。 4.快乐竞杠锤,千种玩具天天送。 在百货家电商场,购物满x元即可参加快乐竞杠锤活动,家电满x元参加,胜出者可为孩子赢取心爱的玩具x个。 宝贝天使儿童才艺大比拼。 比拼1:百米画卷,美术家协会、新概念美术联合推出百米画卷共绘祖国活动,绘画采取作品展览和现场绘画。(参展作品于x日前上交,x日x日展出)。同时x月x日上午x点小朋友可以在正门前进行随意的创意绘画,展现小朋友的想象天赋。比赛将评选出一、二、三等奖,奖励绘画工具x套。 比拼2:宝宝活力舞吧大赛。 秀出你的活力,秀出你的激情。唱吧,你是我们的偶像!舞吧,你是大众的明星。来吧,音乐堡垒,你最棒!x月x日,快乐精灵宝宝活力舞吧大赛快乐开赛,期待您的参加! 小学儿童节活动策划方案篇十四通过开展庆祝“六一”活动,体现一种积极向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。 “我的六一,我做主” 本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,通过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。 2025年5月18日——2025年6月1日。 1、活动总负责:x。 2、活动安排:x。 3、后勤总负责:x(包括物品购买、分发等)。 4、安全负责人:x。 5、拍照:x。 6、音响:x。 7、节目编排:x。 7、环境布置:庆祝大会会场布置(x负责)。 1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)。 2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)。 3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)。 4、庆祝六一文艺汇演: 8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。 1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。 3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。 小学儿童节活动策划方案篇十五活动举措。 目的:全园教师、幼儿、家长。 办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报等,向家长、教师发出倡议,引起大家的关注,争取家长、教师的配合与支持。 二是系列活动。 本次“六一”儿童节活动采取了“晒笑脸”、“秀秀我的画”、“玩我的游戏”三种形式。 "晒一晒笑脸"主题活动(5月19—26日)。 目的:中大班幼儿。 每名幼儿都以班级为单位,用蜡笔画出自己的笑脸,并剪贴在门厅的柱子上,形成了一个班级的笑脸长廊,让每一位进入幼儿园的幼儿、家长都能心旷神怡,笑容可掬,笑容可掬。 《美丽我的画》主题活动(5月19—30日)。 目的:全体儿童。 教学内容:幼儿在教师的指导下进行绘画创作,可采用蜡笔画、刮刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工画等形式。 展馆内有小班、中班选60幅优秀作品,大班选60幅操场优秀作品,其他幼儿作品在各班级展厅展出。 玩弄我的游戏(5月30日14:45—15:45)。 目的:幼儿园全体。 每个班的游戏道具,游戏奖品,由每个幼儿手持游戏券,塑料袋制成。 教学内容:每个班级设计一个游戏内容(除5班小班外),中班幼儿园可在中班区自由选择游艺课程和游艺内容;大班幼儿园可在小班、大班区自由选择游艺课程和内容。 |