2025年读毕淑敏散文有感(优质8篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 读毕淑敏散文有感篇一热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一个派别。下面是本站小编为大家收集整理的读毕淑敏。 散文。 集有感,欢迎大家阅读。 记得,第一次读毕淑敏老师的文章是在小学五年级那篇文章是《爱的回音壁》,那篇文章让我明白了许多道理,那段时间我一直认为父母不爱我,可我读过后便知道父母是那样的爱自己,而自己却丝毫不为之所动,慢慢的回忆小时候我体弱多病,母亲不顾夜的漆黑,一次又一次的将我送到医院,我并没有感到丝毫感激,长大了每每向父母要零花钱时,不会想到这是父母的血汗钱……太多太多的爱我已失去了嗅觉无法领悟他们,是毕淑敏老师在悬崖边拉了我一把,我十分感激。 从那时起我就很想了解这位素未谋面的作家了,对她心中从满了仰慕和感激,前几天刚好在书店买了一本《毕淑敏散文卷》,回到家我就迫不及待地一页一页的阅读,用心与她交流。我的心情与文章的情线翩翩飞舞时而低谷,时而亢奋。 毕淑敏以她敏锐的目光,宽厚的心怀和理性的文字,像是在月光下,小溪边,给我们讲述一个神秘迷人的故事。这些故事,带我们找到心灵的出口。 毕淑敏的散文不同于张晓风。她只是给我们讲述一个小巧的故事,平凡普通,像一湖波澜不惊的水。 她的特点是能够巧妙地在文章中融入一些东西,所以她的文章带着情感。这种情感,是在你无聊时可以端起它一边喝一杯热腾腾的咖啡一边翻页,是在你心烦意乱时让你静下心来仔细品味。是在你悲伤难过时看看,找到自己的安慰。 你若能细细体会,必能发现那隐藏于故事中的一份细腻、一份温柔、一份执着,对人生的追求及一份不变的心。 在《孩子,我为什么打你》中,孩子忽然反驳作者说出的“从未打过人”:“妈妈,你经常打一个人,那就是我。” 也许我们曾受到过家长的批评责怪甚至打骂。但是我们知道吗,每一次孩子的挨打,只会在母亲心中留下痛而深刻的烙印。 她把对孩子的温柔、严厉、疼爱、生气表现得淋漓尽致。 在母亲为我们整理房间时,打扫卫生时,我们心中只记得母亲的唠叨埋怨,却忽略了她心中,对我们的在乎。 我们也可以学着像她一样,以一个医生的角度、一个母亲的角度、甚至一个路人的角度,去体会,观察这个精彩的世界。 我很崇拜毕淑敏,特别爱读她的散文集。有人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一个派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很有一点“平淡而山高水深”的境界。 在暑假里,再次读了《毕淑敏散文》,和她一起分享了心灵的颤动,毕淑敏以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属,她是那么具有夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇,被现代人称为“心理散文”。在读的过程中,我对文章产生了特有的激动,或许是毕淑敏在字里行间对我的打动,第一次,我真真地对“爱”有那样的按捺不住的冲动,肯定地说,正是毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。 “爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一个人,就斩钉截铁地追求。爱一个民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。”从毕淑敏对“爱”的诠释中,不难看出她对“爱”那种独有释怀。 阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息,特别具有人性的舒漫,使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙上建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。“说了爱的许多毛病,爱岂不一无是处?”其实不然,毕淑敏在散文中用了大量的“爱是什么”从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保有一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。 从阅读毕淑敏的散文中,我更多的体味是教师应该如何对学生倾注爱,倾注多少“爱”,是“一生”还是“一时”。母亲对自己的孩子倾注的是毕生的精力和爱,教师更应具有母亲的博大情怀和终生的“爱”,因为教师的职业就是以“爱”的呵护,“爱”的德行,照耀学生们前行的道路。 我在毕淑敏散文中,体味到“爱”的真谛——“爱是神奇的化学试剂能让苦难变得香甜,能让一分钟永驻成永远,能让平凡的容颜貌若天仙,能让喃喃细雨雅过雷鸣电闪。” “爱”是教育者的情怀,“爱”是教师的职业特性,“爱”是灵魂工程师们的之情,“爱”是学生成长的土壤,“爱”是学生快乐的源泉。“爱”是孕育万物的草原。在这里,能长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的美丽天分,爱都会赠与你。” 无论曾经有多少神圣的理由,今天都要向红柳忏悔1。 曾经在世界屋脊,雪域高原西-藏之上,有一种顽强的植物,屹立在沙丘之上,迎风而立,有人说:“傻!不会找个背风的地方猫着,非强出头1。当然,如此让人无语的话最终会被河蟹的,因为他犯了一个最基本的错误——本末倒置!千百年前,这种植物出现在这星球——地球的一个角落——青藏高原,他们根据自然的选择,来到这里安居乐业,那时这里一片平坦。但飓风似乎并不欢迎这些“柳坚强”,无情地对他们进行驱赶。但他们——一群强劲伟大的“钉子户”,任由沙石的冲击与驱赶,他们迎风而立,咬定大地不放松,就这样,一群又一群“拆迁部队”——沙石冲向了他,但是他们以不屈的意志力,成为了亿万沙石的顶礼膜拜,最终形成了一个个沙丘。 “他们”是谁?这就是伟大的红柳,曾经伟大,而现在,他们早已在飘香的小厨房,在温暖火炉边,化为一缕缕轻烟,飘向远方。当人们再想起他,他早已含笑从世界屋脊离开了,没有眼泪,欲哭无泪!为什么笑?这是伤心过后最无奈的爆发。红柳笑自己的愚笨,在这个星球屹立了数千年,经历了风摧残,沙的践踏,雪的洗礼·····他们不曾畏惧自然的力量,但最后的结果是千年的道行被人类的一颗炸药,2s,3s或更长,他们的生命便宣告结束了。矛盾!古人云:“人类在自然的面前是渺小的1红柳云:“你们的炸药够牛x,自然用几千年都没打到我,你们······(断气了)”。 言归正传,就算通过上文的对比,人类1:0领先于自然。但凭什么我们这些初来乍到的“新新生物”有权去毁灭自己的“长辈”!?他们何罪之有仅仅因为解放前条件艰苦?为了几条人命灭绝了一个物种!这话讲的似乎太没人情味,太不人道。记得还有一篇文章里,一位女红军为了养育自己的孩子天天每餐喝鸽子汤,288天,数千只鸽子。有人说,这是母亲为自己孩子最无奈的选择,可是,鸽子不是妈生的?他们不会哭泣,但不会心痛吗!人类,不对,是我们,总把自己抬得太高了,我们把自己放在了地球食物链的最顶层,认为我们主宰一切。我们错了! 甘肃又发生了泥石流,当报纸说这又是一个“自然的惩罚”,但我不这样认为,这是我们给自己的惩罚,依然是最温顺的,他们总是逆来顺受,他们想保护人类,但人类正一点一点破坏着自己最自然的保护。 这一刻,我想自然忏悔! 读毕淑敏散文有感篇二毕淑敏。 散文。 给人一种亲切感。读者又是如何看呢?来看看本站小编精心为你整理毕淑敏散文读后感,希望你有所收获。 我喜欢毕淑敏的文章,喜欢那种轻松有趣的风格,更惊叹于她笔下看似普通的文字中蕴含的丰富哲理,发人深思,把一些大道理都写得简单明了,适合我这种智商理解能力均不高的脑袋。喜欢她一针见血的睿智,总能从并不复杂的人生经历中采撷瑰丽的珍珠,在读者面前如孔雀开屏般展示出一幅灿烂的生活美景。 《毕淑敏散文精品赏析》这本书,有不少篇是讨论女性的问题。看了评析想不通那些年轻的甘于做别人情人的女子,是因为懒惰,因为糊涂,因为虚荣贪图富贵,就那样不负责任地放弃自己的身体,自己的感情,自己的前途,我想她们应该不爱自己,为何不想想等年岁大了怎么办,等别人又有了新欢怎么办。把自己的生计前途幸福全托付在一个不靠谱的男人身上,真是一出悲剧。女性应该是更感性更注重感情的动物,那么多女子甘于这么做我真的不太明白。也许我的思想比较老套,但我依然坚信生活该是和谐稳定的,有可以去爱的人,有爱自己的人,这样才是幸福的。 谈到教育,毕淑敏也有很多独到的见解。要充分考虑孩子的自尊心,不能孩子已经很痛苦还要唠叨不已以为这样效果好,会让孩子在无穷的心理折磨中丧失了尊严。忽然想起弟弟,因为和我的年龄离得近,以致我很小就没奶吃了,外婆心疼我,时不时数落弟弟来得不应该,弟弟无奈反抗,从此后仇视外婆,我一直很不理解,为什么他会对人很好的外婆那么有成见,为什么他的举动有时那么古怪让人伤心,现在终于明白了。我们的父母老人,由于繁忙忽视了对孩子心灵的保护,伤害了孩子也不知道。 她主张表扬也要慎用,凡是隶属天分的那一部分,与生俱来的特质,都大可不必过多地表扬或是批评。我们的批评教育或者赏识教育也该有个度。 毕淑敏的文章澄清、充满活力,展示的是当代普通人的日常生活。读她的作品,掩卷深思,常有意犹未尽,身心俱舒的美好境界! 默默地喜欢毕淑敏老师,细细数来已有八个年头,一时的好奇使然而渐渐迷恋她质朴细腻的笔触,感动她真挚深刻的情感,只因字里行间渗透的人性关怀触及到心灵深处,宛如山涧清冽的溪水,洗涤着我心中的彷徨与茫然,提醒着我身边的快乐与幸福。 好友之前常问:你幸福么?我总答道:还好吧。嘴上的回答还算幸福,可心里不停搜寻有关幸福的画面,恍然间,似乎找不到丰富的证据。 毕淑敏老师说:“幸福并不与财富地位声望婚姻同步,这只是你心灵的感觉。”当我们的目光纠结于物质的虚荣变得游移不定时,当我们的心灵染上世俗的尘埃变得浮躁不安时,幸福就像流浪漂泊的孩子,期待被冲昏头脑的你找到它,带它回到你心灵的家。 是的,家。一个属于我们幸福的港湾,贮藏或愉悦幸福或受伤疼痛的心灵,提醒挫折、提醒进步、更提醒幸福。它该是一个由臆想勾勒出美丽的线条、思维打造出完美的格局的三居室:一间盛放爱与恨,一间盛放事业,还有一间……安放我们自己。 “假如爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘;有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲凄压抑,形销骨立。”两种截然相反的爱恨比例,决定着主人幸福的冷暖色调,提醒着冷调要重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院,销毁精神垃圾,重塑精神天花板,迎接幸福的暖调。 而第二间小屋里盛放着的,是人们赖以生存的事业。生活是现实的,理想和现实总难免会有差距,从大多数人谈到工作时麻木的表情中,看得出乐在其中的并不多,多数人的理想和现实就像两条平行线,永远也没有交点。迫于各种原因,我们的工作也许不是自己最理想的,但既然选择了就应该学会去适应、去挖掘、去热爱,反之,对于那些所谓找不到自己喜欢工作就理所当然去混日子的人,毕淑敏老师忠告道:“不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,扶持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质”。 幸福是一种心灵的振颤,像五线谱的音符分布在不同的音阶,我们需要在心灵的三间小屋里细细聆听。嘘……听,它好像在我的心里咚咚地敲门;看,它打开每间屋子牵起它的小伙伴在曲谱上起舞。跳跃、欢乐的节奏仿佛在告诉我,需要盛满承欢父母膝下、共享天伦的亲情,享受活在当下、两情相悦的爱情,珍惜冷暖相宜、尽洗铅华的友情,剥开事业之外的赘物不被显赫的光环灼伤,努力做我所喜欢的女人:爱花、做饭、读书,知道谢父母,却不盲从;知道谢天地,却不畏惧;知道谢自己,却不自恋;知道谢朋友,却不依赖。 所以,如果有人现在问我幸福吗?我一定会大声告诉他,向世界宣布:我很幸福!因为我还有健康的身体、拼搏的事业、幸福的家庭,依然饱含爱与热情,乘着清风,在这广袤的世界里御风而行,享受阳光雨露的恩赐,即使偶尔风雨交加、雷闪电鸣,也要提醒自己安放好心灵小屋的幸福,仿佛在寒冷的冬日里经常看看太阳,心便不知不觉暖洋洋亮光光。 你也许去过许多国家,或者你从未迈出过国门。你不去日本、不去美国,你可以想象。可是,你不去埃及,你是无法想象那里的神秘;不去南非,无法想象足球世界杯带给人们的激情与快乐;你不去贝加尔湖,你无法想象她的古老与清冽。对于西藏,那片神秘的土地也同样,有许多东西你要亲临实地,才能真正感受它、体验它。 西藏我们更多的是局限在文人的描述或者亲历过的人的体验里。高寒、缺氧、奇寒、强烈的紫外线是最直观、现实的写照。但是走马观花的到此一游与在雪域高原战斗生活了十多年的人相比,他们的感受是完全不同的。由于青藏铁路的开通,更多的人有机会去一睹高原的芳容,毕竟这种体验是肤浅的,他们一般是在合适的季节讲求最舒适的旅程中完成的。 毕淑敏,一位花季少女,从17岁参军来到了昆仑山,在白雪皑皑的世界屋脊,一呆就是20xx年,从六十年代末到八十年代初,她把最美好的青春年华献给了雪域高原,如她自己所描述的:“昆仑山呼啸的风雪,卷走了我一生最好的年华。它浓重的身影,横亘在我生命的原野上。……昆仑山向我索取了高昂的代价之后,遗赠给我一件终身享用不尽的珍宝,这就是青年时代艰苦生活的磨练。”她的散文里,无庸置疑地说,青藏高原已经成了她生命的底色,是她生命里的华彩乐章。陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”简直就是为她而作。 那段峥嵘岁月的记忆会不经意间流露在她的文字里。散文里的许多篇章都是有关于西藏的。对于西藏高原她的体验是切肤的。我们无法想象,在广漠的冰川与荒原里,一年中差不多有半年封山、与世隔绝,一个快速的行动可能就会夺取一个年轻的生命,从护士成长为医生,她看到并接触过太多的死亡与牺牲:雪崩、汽车失事和置人死地的高原病……在严酷的自然环境下,人的生命是何等的脆弱。她自然而然产生对自然的敬畏,对每一个生命的珍惜。一个花季少女能扎根于高原,那就是生命之花的绽放,如高原上的雪莲一样美丽动人。 走出昆仑山,从学医到从文,昆仑山惨烈的苦难与磨练锻造了她的人格与毅力,自然已经把她锻造的无比坚强与勇敢,使她的生命显得丰富、厚重与坚韧。是昆仑山给了她永不枯竭的创作源泉,有如此坚强的支撑,有什么困难不能被克服的。越过那道坎,自然又是一片新天地,从《昆仑殇》的呱呱坠地便一发不可收,她的作品源源不断地呈现在读者面前。 一个人成长总离不开父母的影响。在那个特殊的年代与环境中,作为家庭主妇的母亲要求因一张大字报而强烈要求参与到社会生活中去,成为自食其力的一员,她不愿意成为社会的寄生虫,虽然她的薪水还不及支付给保姆的工资。与今日那些“宁愿在宝马车里哭,也不愿意在自行车上笑”的人相比,他们之间的价值取向有着天攘之别。她母亲这种要求独立的坚强性格无以对她产生重大的影响。作为官二代,她们没有倘佯在父亲的功劳簿里,他们更多的是表率、是牺牲。是乐观和对未来的希冀。 喜欢看散文,因为作者会把真性情流露在字里行间,读《毕淑敏散文》也一样,这里是她人生成长过程的最直白、真实的记录,无须伪饰,无须忸怩作态,从青葱岁月到成熟,然后慢慢地走向衰老,我们可以看到她从容的步伐,淌在人生的河流上. 读毕淑敏散文有感篇三毕淑敏的散文的素材全部取于平常人的生活,并没有太多华丽的词藻修饰,但却总能触及人的心弦。 毕淑敏,是我最喜欢的女作家。她的散文是澄清的,健康的,充满活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并没有太多华丽的词藻修饰,但却总能触及人的心弦。让人有所感悟。让疲惫、烦躁的心总能得到找到一处最宁静最温馨的港湾。总会在心灵最阴霾时刻寻到风雨过后的阳光。她教给我们爱,同时教给我们理性,面对残酷的世界阴暗面与不可理喻的社会黑暗角,我们应当怎么样的调整自我的心里,正确的看待,走向光明与灿烂。累了、倦了、厌了,不要和自己过不去,找到合理的途径,给心灵放个假。毕淑敏教给我勇敢,赋予我理性。 本以为一个作家,就是整天坐在家里,奋笔疾书,一天到晚与文字打交道的人,但毕淑敏与我想象中的作家完全相反。她有着丰富多彩的人生经验,她年轻时曾在藏北高原当了十一年的兵,把青春留在冰川雪岭之间,她曾背负武器,红十字箱,干粮跋涉在藏北无人区,她曾在寒冰之上,铺张雨布席地而眠,她有着不平凡的人生。 虽然老师不再述说她儿子的失误,但她却会不停追问,生怕漏掉一点。这是天下母亲菜有的复杂心情,明明害怕听到,却又想听到,也希望孩子像一只光滑的苹果。她有一颗平凡的心。 毕淑敏的文字之间流露着一种真情,不管是她写当军医,还是关于婚姻和家庭的独白,每一章节,每一篇,读完之后都能感应到她所想表达的,文中从没有直接表达情感的陈述,好像拧一个魔方,跟着思路走,最后拼出一个完整的面。毕淑敏的文章没有张晓风那么优美,饱含细腻的情,更多的是简洁和清晰。 她的特点是能够巧妙地在文章中融入一些东西,所以她的文章带着情感。这种情感,是在你无聊时可以端起它一边喝一杯热腾腾的咖啡一边翻页,是在你心烦意乱时让你静下心来仔细品味。是在你悲伤难过时看看,找到自己的安慰。 你若能细细体会,必能发现那隐藏于故事中的一份细腻、一份温柔、一份执着,对人生的追求及一份不变的心。 在《孩子,我为什么打你》中,孩子忽然反驳作者说出的“从未打过人”:“妈妈,你经常打一个人,那就是我。” 也许我们曾受到过家长的批评责怪甚至打骂。但是我们知道吗,每一次孩子的挨打,只会在母亲心中留下痛而深刻的烙印。她把对孩子的温柔、严厉、疼爱、生气表现得淋漓尽致。 一篇好的文章,是优秀作家心灵性格的一面镜子,字里行间映衬出真实的自己,是他们用心最纯洁的琼浆谱写的。毕淑敏有着不平凡的人生平凡的心,也许是因为这两点,铸造出她独特的写作风格以及崇高的人生观。我们也可以学着像她一样,以一个医生的角度、一个母亲的角度、甚至一个路人的角度,去体会,观察这个精彩的世界。 读毕淑敏散文有感篇四每当我看完文章最后一个字时,心中没有读林清玄的随心,也没有读张晓风的意犹未尽,有的只是呆呆的坐在座椅上,让那些自然地文字中悠长的意蕴,如浓墨一般渲染着我心中的每一个角落。 如果把张晓风的大部分作品比喻成柔水的话,那毕淑敏无疑就是烈火了。她的文字最大的特点就是自然,自然地如同原野般的绿、如同海水般的蓝、如同生命般的红。我喜欢她的自然、简单明了、一针见血。但并不缺乏写作技巧。比起张晓风的细腻,我更加喜欢毕淑敏的“实”。或许因为她是一名心理学专家的缘故吧,她的文字更加走进我的内心。 在毕淑敏的散文中我最喜欢的一部作品是《我很重要》,对于生命的意义,毕淑敏可以大声向世界宣布,我很重要。 对于我的亲人,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的而一个。我们对于朋友、亲人乃至整个社会都是不可替代的,我们是唯一的。 现在的人们总是以对于社会的贡献来衡量一个人生命的价值与重要性。但是我仍觉得,只要我们是幸福的,只要我们的存在能让别人感到幸福,那么我们就是重要的。 凤凰在火焰中重生,而人在火焰中思索。 读毕淑敏散文有感篇五读《毕淑敏散文精选》,常常惊异于她如何从并不复杂的人生经历中采撷了那么多瑰丽的珍珠,在读者面前如孔雀开屏展示一幅灿烂的生活美景。 这位‘不安分’的医生把她的职责发展到极致,不仅要治病,还要救人,她成了心理医生。心理的咨询让世界在她面前展开了一扇窗,使她有机会走进各式各样普通人的心灵深处。 毕淑敏是一位母亲,她用母爱感受着孩子的成长。《混入北图》我认为应该算是一场母子历险记,根据规定,只有上了大三以上才能进入北京图书馆的,但是为了满足酷爱读书的儿子的心愿,毕淑敏让儿子拿着父亲的工作证,冒名顶替,母子混进了北京图书馆。经过这次让孩子最大的感触是:北图的书真多呀!自己一定要从北图正门进去。爱子之心、爱子之行令读者动容。 《青虫之爱》也许算是给我感触最深的一篇文章了,写的是母爱,但视角却与一般的母爱文章迥然不同。一位见了虫子就怕的要死的柔弱女子,做了母亲后,为了自己的女儿,竟变得见虫不惊了,是母爱改变人性中的怯懦,读起来好有亲切感,因为我们家也曾有过,听外婆诉说妈妈在没生我之前很娇气,连小飞虫都怕,可是她当了妈妈后感觉变了一个人,不仅变得坚强而且包容,因为是母爱改变了这一切。“女人是弱者”,这话男人相信,女人默认。青少年时她们尽情地汲取着亲情、爱情,毫不掩饰地展示自己的柔弱。然而,再柔弱的女人,成为妈妈都会变得坚强,没有理由,是母亲的本能。如同书中道出:孩子信任依赖的目光,令女人隐藏怯懦,呈现坚强,用心中源源不断的爱,为孩子撑起一片蓝天。我这个当女儿的要向伟大的母爱致敬,更在行动上尊重母亲,听妈妈的话。 读完这几篇文章,我几乎不敢下笔描绘。爱弥漫在文章的字里行间,酣畅淋漓,读来令人震撼。流畅的语言,缜密的思维,精辟的分析,将我拉入爱的世界,久久不能回神。任何关于爱的阐述,在他的面前都显得非常卑微,我只能告诉你们,细细去“品味”你身边的爱,你才会真正地明白爱的真谛。 作家毕淑敏是一本书,需要细细品味,这本书是澄清的、健康的、充满活力的。她生活在平常人中间,给我们展示的是当代普通人的日常生活。读她的书,掩卷深思,常有余音绕梁,三日不绝于身之感。书中不仅写了普通人的生活,更写出了普通人的心理和生活的哲理,这就是她的散文独具魅力的原因了。 近段时间,我读了《毕淑敏散文精选》,和她一起分享了心灵的颤动,毕淑敏以散文的形式,以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属,她是那么具有夺目的光泽,是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇,被现代人称为“心理散文”。在读的过程中,我对文章产生了特有的激动,或许是毕淑敏在字里行间对我的打动,第一次,我真真地对“爱”有那样的按捺不住的冲动,肯定地说,正是毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。 阅读这篇散文,感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息,特别具有人性的舒漫,使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下,“爱”怕撒谎,“爱”怕沉默,“爱”怕犹豫,“爱”怕模棱两可,“爱”怕沙上建塔,“爱”怕无源之水,“爱”怕假冒伪劣,“爱”怕刻意求工。“说了爱的许多毛病,爱岂不一无是处?”其实不然,毕淑敏在散文中用了大量的“爱是什么”从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调,足以保有一份人世间的真“爱”真“情”,能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”,就是照耀人生长明的温暖的灯。 从阅读毕淑敏的散文中,我更多的体味是教师应该如何对学生倾注爱,倾注多少“爱”,是“一生”还是“一时”。母亲对自己的孩子倾注的是毕生的精力和爱,教师更应具有母亲的博大情怀和终生的“爱”,因为教师的职业就是以“爱”的呵护,“爱”的德行,照耀学生们前行的道路。“爱”是教育者的情怀,“爱”是教师的职业特性,“爱”是灵魂工程师们的之情,“爱”是学生成长的土壤,“爱”是学生快乐的源泉。“爱”是孕育万物的草原。在这里,能长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的美丽天分,爱都会赠与你。” 是啊!作为教师,“爱”显得犹为重要。只有爱,我们才能为自己钟情的事业无私奉献;只有爱,我们才能让我千万幼苗更加绚烂。 一打开《毕淑敏散文精选》我就被她那真实、健康、积极向上的话语吸引了。她有一双会发现的眼睛,每篇散文都切合生活实际,并总能捕捉到一些人们在生活中发现不到的事情,读的时候,就好似一幅幅生活美景浮现在你的眼前,使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球,静心欣赏她的文章。 我最喜欢她的一篇文章——《“我羡慕你”》。“我羡慕你”这句话是出自文章中一位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩,碰到了一位老年妇女,这位老太太说她羡慕作者和她儿子的年龄,使作者看到了自己所拥有的财富。 其实,每个人都有属于自己的宝贵的财富,每个人都是幸福的,只不过我们的幸福常常被别人羡慕着,我们应该珍惜自己现在所拥有的一切。 可是,原来幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人,每次周末,当我在被堆积如山的作业压着埋头苦“写”时,妈妈总是悠闲地躺在沙发上,边看着有趣的电视,边喝着香味四溢的绿茶,还时不时地发出几声欢快的笑声,我看着妈妈轻松、无忧无虑的安详样子,真是羡慕不已,不禁说道;“我羡慕你!”妈妈一脸茫然地望着我,十分诧异:“你羡慕我什么?我只是一个普通得不能再普通的中年妇女。”“你不用写作业,而且可以看电视,可以干自己爱做的事情。”我皱着眉头说。“我还羡慕你呢,可以坐在教室里上课,可以与同学一起学习、玩耍,可以做老师布置的作业,而我已经到了中年,只能享受一下电视带给我的快乐!”妈妈叹着气说。我高兴起来,原来现在我忙碌的生活也是被别人所羡慕的,我应该好好享受现在生活的每一分、每一秒,无论是怎样的,都要珍惜,因为别人也在羡慕着我的生活。 这本书里的每一篇散文都令人得以深思,心灵得以进化,使人能把自己联系于文中,树立正确的观念,这就是毕淑敏散文的独特魅力。 毕淑敏的散文比较有故事性,引人入胜,通俗易懂;张晓风的散文多情温婉,柔情似水;林清玄的散文短小精悍,蕴含哲理;就我而言,还是毕淑敏似乎更得我心。 在《致不美丽的女孩子》里,毕淑敏记录了一个相貌平平的女生因父母长相好看而自卑到通彻心肺:她抱怨自己没有继承父母的英俊相貌,抱怨老天对自己的不公,抱怨别人的以貌取人。毕淑敏适时地端出了一碗心灵鸡汤,滋润了我们这些长相不够完美的女孩的心灵。 我也是这样一个平凡的女生。曾几何时,我也因自己没有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌而自惭形秽,甚至想过像电影明星一样在自己脸上动刀动斧。曾几何时,我也幻想过出生于明星之家,从小就是金童玉女,受人吹捧,受人关注。可我只能带着这张平凡的脸,懊丧的站在镜子前埋怨着上帝。 然而,脸庞终究不是自己选择的,不论我满意与否,都得义无反顾地佩戴着它,直至与身俱灭。这种毫无意义的挑剔只能给我徒增烦恼。我开始不再肤浅的注重自己的脸庞,为它的平凡而懊丧烦恼,而是努力地用内涵、品德、智慧、学识去勾勒那张无形的容颜。它不会因为时间的冲刷而黯然失色,不会因为任何人的摧残而香消玉殒。脸庞是父母创造的,而这无形的容颜却是我创造的——它才是我的荣耀、我的骄傲! 不美丽的容貌,也能活出美丽的人生! 其中有一个故事《提醒幸福》,让我明白幸福不一定就是得到一大笔钱或是得到什么贵重的礼物,贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸……这都是千金难买的。幸福啊,像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。 一篇篇小故事串成一张知识的网,蕴含着深刻的哲理,给人以启迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要为一些鸡毛蒜皮的小事斤斤计较而闹得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉地幸福起来。 读毕淑敏散文有感篇六喜欢毕淑敏的散文,是因为读过她的很多作品都会让我心情异常的平静,平静之余又会静下心来思索很多人生的问题。她的《鱼在波涛下微笑》让我懂得:人生所有的问题,都是关系的问题。在所有的关系之中,你和你自己的关系最为重要。它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系,你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功,但没有快乐。你可以有家庭,但缺乏温暖。你可以有孩子,但他难以交流。你可以姹紫嫣红宾朋满座,但却不曾有高山流水患难之交。 你会大声地埋怨这个世界,殊不知症结就在你自己身上。 你爱自己吗?如果你不爱自己,你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本,却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的,爱一个不完满的自己是勇敢者的‘行为。 处理好了和自己的关系,你才有精力和智慧去研究你的人际关系,去和大自然和谐相处。,如果你被自己搞得焦头烂额,就像一个五内俱空的病人,哪里还有多余的热血去濡养他人! 在水中自由地遨游,闲暇的时候挣脱一切羁绊,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,做一条鱼在波涛下微笑。 文档为doc格式。 读毕淑敏散文有感篇七看到并记住毕淑敏这个名字,是由一篇《孝心无价》开始,文章用确切而真实的语句告诫天下的儿女:抓紧时间尽孝,趁父母健在的光阴,因为世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。 因此深深的感谢这么一位女性,能用美妙的文字、真实的事例为众生敲响亲情的警钟,使世间少了几位一定要去寻找“后悔药”的凡夫俗子,这才是文字工作者对社会实实在在的贡献。 再读毕淑敏源于她的《提醒幸福》,文章如题目一样,无一个赘字、一句废话,犹如一针清醒剂,使读者由眼睛吸收,而渗透至心灵。它反映了一种人生态度,是对“知足常乐”的另一种诠释,直达现代人浮躁、郁闷这个心理病灶,因而被选入初中语文教科书,,读后感《毕淑敏散文集》读后感1500字》。 《不宜重逢》写出了许多人用事实验证过的真理,谁都经历过初恋或暗恋的时光,几年过后,几十年过后,还是不要刻意相逢为好,正所谓:相见不如怀念。事过境非,想追忆的往事放在心里,真诚的祝福也放在心里,曾经的暗恋尽管很苦、很涩,当年未表达是缺乏勇气,如今不提起是不忍,不忍惊扰了心底那一潭清泉,不要说,不要说,一说就错! 教育孩子是个永恒的话题,她用自己作为心理学博士的专业知识,在《我的成长我做主》一书中告诉青少年一系列心理问题的答案,帮助他们摆脱孤独、狭隘、悲观,从而健康快乐的成长。 我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。 现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。” 每个人的人生际遇各不相同。应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它特别青睐你的话,缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。 人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自己最大力量去完成每一件事,因为我们生活中无时无刻不存在意外,这些意外可能随时都会发生在自己身上,人不可能知道自己的生命有多长,如果每件事情都马虎了事,就对不起自己,对不起自己存活下来的使命,所以我们要做到,认真活好每一天,认真做好每一件事。就算是某天遇到点什么意外,也对得起自己,不枉活了一次。 我们要时时刻刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己坦然乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。,所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何时候,任何情况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。 文档为doc格式。 读毕淑敏散文有感篇八正如张晓风一样,毕淑敏也是一位台湾的高产女作家。她的散文通俗易懂,不像有的文章深奥难懂,可能是她自身的原因:她是一名医生兼心理学家。正是因为如此,才形成了她独成一派的白话文散文风格。 毕淑敏的散文,大都是生活中的平常事物,但文内有自己独特的见解。就是一篇代表性的文章。 单从布局来说,她写的这篇文章就给人一种耳目一新的感受。从十种不同的人的人心灵深处体验出家在人们心中的地位,不同的人自然就有了褒贬不一的评价。 我最喜欢从孩子的一面写家的地位的一段: “问孩子:家是什么? 他们回答:家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀,家是一百分的奖赏和不及格是的斥骂。家是可以耍、赖撒谎、当皇帝,也是俯首听命当奴隶的地方。家既是让你高飞又是用一根线牵扯的风筝轴。” 也许是我是一个孩子的原因,对这一段感悟很大。从小学到初中,我做过许多错事,大都要耍赖,象我用洗手液刷牙,被斥骂了一顿。自然考试成绩也很重要,每次考试,家中父母都“威胁”道:“考不好就要上补习课了。”我只能俯首听命认真复习。成绩不差当然就有奖赏啦。 《家问》洋洋洒洒三大页,只围绕一个字:家。家是一个变化的字,而毕淑敏紧紧抓住了读者心,且与众不同。 《写下你的墓志铭》就突破了传统。不同与其他,主要讲述了她与大学生谈“生与死”时的一个故事。死亡,对于人来说都是一个很重要但又不愿意去谈论的一个话题。人都希望多活几年,但是死亡,对于一个充满勇气的人,只能是另一场冒险。正如文章里所写:“试想一下,如果没有死亡,地球早就被恐龙霸占着,连猴子都不知道在哪哭泣,更遑论人类的繁衍!” 死亡,对于进化来说,意义重大。只有旧事物的灭亡,才有新事物的诞生。 毕淑敏散文,平凡众特、透着特别,但不张扬,正可谓“平凡中的伟大”。 |