最新六年级美术线与造型教学资源与建议(大全14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇一现在我们的生活好了,可不保护环境的意识也少了。下面我有几条建议: 一、水是生命之源,节约用水,保护水源,爱我太湖,爱我“母亲河”,爱我300万平方公里的富饶海洋,爱护祖国的所有“蓝色国土”。 二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。 三、自觉遵守“两讲五不”规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。 四、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。 让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的.一代,我们真正懂得珍惜绿色! 人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧! xxx。 20xx年x月x日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇二在凌源市居住却破坏家园的人们: 你们好! 为了我们的生存,为了我们的后代,为了我们能在城市更好地生活,我想你们提出一些建议: (1)使用完水的人,顺手关掉并拧紧水龙头,在用的时候,尽量少用一点; (2)少用肥皂,洗涤剂,减少对水的污染; (4)养宠物的人们,给宠物准备一个喝水的器具,一次少倒点,尽量别让宠物碰洒; (5)在水龙头旁建立一些生动的广告牌,如:“不要让水龙头孤独的流泪”,“水是我们的亲人,它们流走了,我们会怎样”的警示牌。 (2)不往河里扔垃圾,这样我们的水也不会喝不上了; (3)多往河里放一些小鱼小虾,看着它们的嬉戏玩耍,我们的心里也会高兴! 让我们以节约水为荣,以浪费水为耻,选择一个有利于我们的生活方式。请善待我们的河水母亲,为了我们美好的未来而加油吧! 六年级美术线与造型教学资源与建议篇三如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议: 一、节约用水。 1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。 2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。 3、用水时,水龙头不要开得太大。 二、节约用电。 1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。 2、出门时请随手关灯。 三、 节约纸张。 1、纸要双面用。 2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。 3、才写过几页的笔记本不要扔掉。 四、节约粮食。 1、吃饭不要留下残渣。 2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。 3、不要把没吃完的饭菜倒掉。 五、废品循环利用。 1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。 2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。 作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓! 建议人: 日期: 六年级美术线与造型教学资源与建议篇四xx太原市环保局: 环保局的叔叔阿姨好!我是一名普通的六年级小学生,我希望通过这一纸建议书,能帮助你们改变太原的现状。 地球是我们人类赖以生存的家园,她是人类的母亲。生命的摇篮,他慷慨的向人类提供种种资源,善待地球就是善待自己。谁不愿意让自己的家园更干净、更卫生?可是,随着科学技术的飞速发展,人民生活水平的快速提高,水资源的污染已成为人类生存面临的一大危机。水资源污染逐渐将使环境付出严重的代价,生态破坏、环境污染对人类发展构成巨大威胁。形成这种不良现象的原因其实很简单,人们的环保意识逐渐淡薄,对水资源污染缺乏紧迫感,对制造水资源污染采取不以为然的态度,导致水资源受到严重污染。为此,特向你们提出以下建议: 1、提倡城市居民减少每日用水量,不浪费水。 2、教育公民尽量循环用水,例如洗过衣服的水可以再托地,拖过地的水可以冲厕所。 3、严查大量排放工业用水的化工厂,大量用水的洗车公司。 4、发动公民植树造林。 5、加强监督。 6、加强宣传,形成良好的‘环保的氛围。 作为地球的孩子,社会的未来,节省资源是我们义不容辞的责任,地球母亲会更加美丽! 祝工作顺利! 六年级美术线与造型教学资源与建议篇五尊敬的老师: 您好! 在我们身边,浪费资源的现象并不会少见,首先是用电浪费,比如大白天还开着电灯;其交是用水浪费,比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了,不是因为喝,而是同学们用热水暖手,水冷了就随手倒掉了;其次就是用纸浪费,这在学生中最严重的,一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶,却只用过几页,一张大白纸上面只写了一道数学草稿,就被扔进垃圾桶,多浪费呀! 为此,我提出以下建议: 1、节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责,只在阴暗的雨天使用。 2、节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母,比如用洗脸水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水冲先厕所。 3、教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理,把只用一面的纸订成册,用反面来打草稿,打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。 家园只有一个,地球不能克隆!请老师采纳我的建议,保护碧水蓝天,共建绿色家园吧! 六年级学生:xxx。 日期:20xx年xx月xx日 六年级美术线与造型教学资源与建议篇六亲爱的同学们: 你们好! 每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。 曾经的.地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美! 世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊! 水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。 假如再这样下去,人类也将会灭绝! 世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库! 让我们从小事做起!所以我建议我们要做到以下几点: 一、节约用纸;。 二、关好水龙头;。 三、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。 让我们的生活更加美好! 20xx年xx月xx日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇七亲爱的同学们: 水是万物之母、生存之本、文明之源。节约用水就是保护生态,珍爱母亲河就是珍爱生命!3月22日为世界水日,3月22日-3月28日为中国水周,此次活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。为进一步强化节水意识,全面贯彻落实xx“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时代治水方针,践行绿色发展理念,深化杜尔伯特节水型社会创建工作,在第xx届“世界水日”、第xx届“中国水周”即将来临之际,县水务局向广大市民及社会各界,发出如下倡议: 人人争当节水护河宣传员。通过“每天宣传一次”行动,广泛宣传“节水护河,人人有责”理念,带动更多的人投入到节水行动中,共同营造“人人讲节水、时时讲节水、处处讲节水”和“保护水生态光荣、破坏水环境可耻”的良好氛围。 人人争做节水护河实践者。通过“每人每天节约一升水”行动,提倡居民在日常生活中从点滴做起,提倡一水多用,养成护水节水的好习惯;建议物业在小区内安装蓄水桶,将雨水集蓄利用一点;倡导企业秉承绿色循环理念,处理污水多一点,标准高一点,排放少一点,形成人人参与、全民行动的良好节水减排新风尚。 人人争当节水护河监督者。通过“每人建议一条”行动,呼吁广大市民和干部职工,要对发生在身边的浪费水资源、污染母亲河的行为,进行劝导、制止,对浪费水资源、破坏水环境现象,提出一条宝贵的建议和意见,助力建设人水和谐美丽杜尔伯特。 节约用水,功在当代,利在千秋!节约水资源、保护母亲河是我们共同的责任,让我们行动起来以节水护河为己任,营造一个人人节水,人人护河的良好氛围,您的参与是对我们最大的支持!节约用水,从现在做起! 20xx年xx月xx日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇八尊敬的化工厂领导: 您好! 我相信,您一定知道,水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。 我们中国的母亲河——长江吧!它是我们中国人民的摇篮。但是,您知道长江曾经的样子吗?长江曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。 上次,我和妈妈一起去南滨路玩,在一条路下的一个排水沟处看到,黑色污水从里面快速的流出来,并且在出水在这个出水口处,还有许多垃圾,都是从排水口排出来的,我想那里面一定您的工厂制造出的“杰作”吧! 这时,或许您会说;"地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.26%。 所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源: 1、把污水经过处理后再排到长江里去。 2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。 3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。 4、在工厂里叫员工节约用水。 ……。 水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——长江变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的‘明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天! 六年级美术线与造型教学资源与建议篇九广大的市民朋友: 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。 在此,特地向广大市民提出以下建议: 1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;。 2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。 3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;。 4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;。 5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。 珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂希望你们能研究并采纳我的建议。 20xx年xx月xx日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇十尊敬的化工厂领导: 您好! 水是生命的源泉,如果在我们的生活中缺少水,那么人类也一定会灭亡。您一定会知道我们的母亲河——淮河!它是我们蚌埠赖以生存摇篮。但是,您知道淮河曾经的样子吗?淮河曾是那样的清澈、美丽。可是现在,长江的水,已经变成灰色的了。可能你会说:“地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?” 没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中,将近70%冻结在南极和北的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.26%。所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源: 1、把污水经过处理后再排到长江里去。 2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。 3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。 4、在工厂里让员工节约用水。水是生命的源泉,我们应该保护水资源。让我们的母亲河——淮河变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福,为我们的子孙创造更美好的明天! 建议人:xx学校xx年级xx班xxx。 xxxx年x月x日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇十一叔叔、阿姨们: 你们好! 中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。 很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的`水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口! 在此,特地向广大市民提出以下建议: 1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克; 4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克; 5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。 希望你们能研究并采纳我的建议. 祝: 工作顺利! 20xx年x月xx日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇十二我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。为此,我们向全校学生发出倡议: 1.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 2.在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时断水。 3.见到有浪费水资源现象,请及时制止。 4.有卫生间的寝室人员离开宿舍时,要及时检查水龙头是否关好。 5.发现跑、冒、滴、漏现象,请及时向管理人员反映解决。 6.宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的同学共同参与节约用水。 同学们,行动起来吧,让节约用水不仅仅成为一句干枯的口号,用我们的举手之劳换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房,响应学校的号召,从我做起,为建设节约型校园贡献我们的力量! 六年级美术线与造型教学资源与建议篇十三各位同学: 你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到21xx年海平面将升高0。59米,很多城市将变成一片泽国。 水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。 所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。 20xx年xx月xx日。 六年级美术线与造型教学资源与建议篇十四水,生活中的必需品;水,最平凡而宝贵的东西;水,我们最大的财富之一。我常常问我自己“没有水,我们还在吗?” 爱生活的人,一定也爱水。因为她们知道水是生活中不可缺少的一部分。是水给予了大自然生命,是水让生物生机勃勃,是水使祖国国得以繁华。若果没有水,大自然将枯竭;若果没有水,世界将生灵都会死亡;若果没有水,一切的一切都将不会存在。所以,我们不能离开水,我们不能离开生命的支撑! 人们常说,年轻时的自己最纯洁,眼睛水汪汪的,由此可见,水是纯洁的,她清澈、纯洁;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物! 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