2025年快乐儿童节日记 快乐的儿童节日记(通用13篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

快乐儿童节日记篇一

在这个星期，荆州小学庆“六一”表演比赛如期举行，班上同学的心情是既兴奋又紧张。

我们班是三年级组第二场出场，和三（5）班一起跳校园集体舞“泼水歌”。在老师和同学们的共同努力下，我们班获得了一等奖的好成绩，同学们高兴的欢呼雀跃！

想想上个星期，何老师陪我们练习集体舞，因为过度劳累，嗓子变哑了；同学们不顾炎热，顶着烈日在操场上、教室里练习集体舞的情形。到今天，老师和我们的辛勤付出没有白费，冠军是属于我们的！

“六一”活动中，最让我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐们表演的呼拉圈，名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈，看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自如、得心应手，足足让我们班的同学看地入了神。看了他们的表演，我也非常想学会转呼拉圈，并体验其中的乐趣！

校园的活动，是那么地丰富多彩、充实有趣，让我们有趣地学习、快乐地成长！我爱校园活动！

快乐儿童节日记篇二

一年中有许多节日，这些节日都富有特点。有喜气洋洋的春节，我们放鞭炮、贴春联；有美味的端午节，我们吃粽子、赛龙舟；有皎洁的中秋节，我们吃月饼、赏圆月。（这一段排比句真不错！）中国还有很多传统节日，但我最喜欢的，就是属于天下儿童的节日——“六一”儿童节。

今天是“六一”儿童节，这个儿童节是我童年里最后一个儿童节了，因为我马上就要升初中了。虽然是最后一个，但是我非常开心，因为在这一天，爸爸妈妈送了我一份大礼：山地车。

今天下午，爸爸妈妈带我出去玩，我们转到了一家捷安特店。爸爸说：“给你买辆车吧，就相当于‘六一’礼物了。”我听了大喜。因为想要一辆山地车一直是我的梦想，今天终于可以实现了。我满怀兴奋进入了店里。一进店，我就被店里摆放的五颜六色的山地车所吸引，不停地看看这儿，摸摸那儿。最后经过一番观察，我选定了一款车型。

这款车是银色的，在它的三脚架上有黑白的花纹，配上亮闪闪的把手，威风极了。我试骑了几圈，感觉很好，对它爱不释手。最后，我们把它买了下来。

在回家的路上，我心中暗暗下决心，马上就升初中了，我也从小孩变成熟了。我以后不能再无所谓了，要认真起来，像这辆车一样在知识的道路上奔腾。

这个儿童节很快乐，也为我的小学生活画上了一个完美的句号。在以后的日子里，我要更严格地要求自己，迈上新的台阶！

快乐儿童节日记篇三

今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着，微风吹佛着，让人感觉舒服极了。

同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六·一儿童节。

下午三时许，学校的庆六·一大会正式开场，来到会场，只见那儿已坐满了人，我好不容易找了个坐位坐下来。

大会开始，首先是蔡校长致词，他祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。

接着是颁奖仪式，我们的语文老师宣布过名单后，由主任颁发荣誉证书，我荣幸得了作文三等奖，美术和书法各一等奖，拿到证书后，我心里无比荣幸。

最后，激动人心的时刻到了，该演出了，主持人手持画简风彩的主持节目，让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》，只见他们身穿金黄色的背心，信步走上台，坐在小椅子上，熟练的拉了起来，这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，和音符交朋友，享受到听的音乐。

时间同流水一般流逝着，快乐的时光总是那么短暂，快乐的六·一连欢会在我们的笑声中结束了。

快乐儿童节日记篇四

时间过得像流水一样，一去不复返。又到了一年的六一儿童节。那真是充满期待，充满了快乐的节日。

学校举办了丰富多彩的游园活动，我和同学人玩得不亦乐乎。我们班的活动是夹弹珠，只要在30秒以内夹出10个就算满分，这可难不倒我，我轻而易举地完成了。

接着我来到了一(8)班，那是我感觉最有意思的——保龄球，在我的前面整整齐齐地摆着9个瓶子，我快速地捡起了球，使出了吃奶的力气扔了出去，球滚啊滚，滚啊滚，我多么希望它能打倒所有的瓶子，我在心里祈祷着……可人算不如天算，它竟然在离瓶子不远的地方停了下来，哎呀。我一个瓶子都没打中，他们就宣布结束了。

唉。快乐的时光总是过得这么快，不一会儿游园活动就结束了。吃着香喷喷的奖品，我高兴得笑了。窗外的雨也唱起了动听的歌。

快乐儿童节日记篇五

今天是六一儿童节。我们相约姨妈一家去游玩。

午餐时间到了，姨夫带我们小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一会队才买上。我们买的.是套餐，还赠了2块手表呢。我和妹妹各一块，真是太好了!

吃过午饭，姨夫开车很快把我们带到到海曲公园。在那里，我们玩了碰碰车，旋转木马，吊秋千等等好多好玩的东西。因为有事我们才恋恋不舍的离开了公园。

最后我们又到了商场买了一些生活用品就回家了。到家时都快天黑了。

今天真是我最快乐难忘的一天!

快乐儿童节日记篇六

今天，是我最快乐的日子，为什么呢？就是因为今天是“六一”儿童节呗！虽然学校说过不准带零食，但我还是十分高兴，因为爸爸妈妈答应过，要给我一个大惊喜。

回家路上，我一直在心里暗暗盘算着：爸爸妈妈说的那个“惊喜”会是什么呢？是回家让我“放假”——不用弹琴了？还是要带我去弟弟家玩？还是让我去大酒店吃饭？还是……反正，我目前最想实现的，还是吃蛋糕。

我刚到楼下，就看见爸爸拎着大包小包的菜和一个大盒子走过来。我很好奇，便问爸爸：“爸爸，这个盒子里装的是什么东西呀？”爸爸随口答道：“是蛋……，不不不，不是蛋，是……”“是蛋糕，对吧？”我一下子就猜出来了。“不，不是蛋糕，不是。”“我不信，这摆明里面有蛋糕，真是此地无银三百两。”“哎呀，不管什么东西，上去再说。”爸爸说不过我，只好使用时间推迟法。

刚回到家，我就一下子夺走了盒子，往里面一看，嘿！真是蛋糕！爸爸一看被我识破了，只好摸着后脑勺傻笑了。

开饭了，妈妈把蛋糕端上了桌，看着kitty猫那用巧克力做的胡子和鼻子，还有“水灵灵”的眼睛和精美的花边，我不禁“口水直下三千尺”，恨不得变成一只虫子，钻到蛋糕里去好好享受一番。

我偷偷地尝了一口，哇！味道真不错。

快乐儿童节日记篇七

日记快乐的六一儿童节要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的日记快乐的六一儿童节样本能让你事半功倍，下面分享【日记快乐的六一儿童节(优秀10篇)】，供你选择借鉴。

今天是“六一”儿童节，我不打算出去玩儿。我和妈妈计划把昨天没听写完的生字听写完，下午再洗洗澡，剩下的时间就由我自己来安排。可是，我幼儿园时的好朋友打电话约我一起出去玩儿。我们开车来到“五一”水库，远远望去，水库中的水碧绿碧绿的就像一块大玉石。再往前走走，河道越来越窄，直到变成一条小溪。当我们下车后，前边有一个人工围起来的水潭，水潭中有很多小朋友在划船，我和好朋友也租了一条船划了起来，一会儿他划桨一会儿我划桨，还不时地和岸边的家长打着水仗，有趣极了!

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。

与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。

“六一”儿童节到了，我听说爸爸要带我去游乐园玩。我一听到这个消息，就高兴得跳了起来。

早晨，太阳照得满屋亮堂堂地，我从梦中睡醒了。我穿好衣服，梳洗完毕，吃完早饭，爸爸就带着我去了公园。

到了公园，我和爸爸走进大门。我看见公园里人山人海。我看了路标，到了游乐场，我一眼就看见了“疯狂战城”。于是，我就指着“疯狂战城”的门说：“爸爸，咱们玩“疯狂战城”，好吗?”爸爸点了点头，同意了。

于是，爸爸就问：“多少钱一张票?”那个叔叔回答说：“10元一张票，规定时间30分钟。”爸爸付了10元，我和爸爸脱掉鞋，就进去了。我一进门，就看见了五颜六色的“炮弹”在空中飞来飞去，让我看得眼花缭乱。一不小心，“炮弹”就打中了我的头。我四处张望了一下，发现好多“气炮”旁边都站着人，只剩一个“气炮”了。我和爸爸急忙走过去，占住了炮位，这时，我发现“炮弹”太少了，我就对爸爸说：“爸爸，‘炮弹’太少了，快去捡‘炮弹’。”于是，爸爸拿着筐子弯下腰，就捡了起来。不一会儿，爸爸捡了满满一大筐“炮弹”放在了我的炮位前。开始发射“炮弹”了，爸爸从筐里拿出一个“炮弹”放进“气炮”桶里。我把“气炮”瞄准高处的玩具兔子，我摁了按钮，“炮弹”从“气炮”桶里飞了出来，正好打中兔子的身体。兔子摇了摇身体，又点了点头，好像在说：“小朋友，你打得真准。”爸爸这次从筐里拿了两个“炮弹”放进了“气炮”里面。我瞄准了戴白帽子的那个小男孩，我摁了一下按钮。“炮弹”发射了出去，打中了他的头。他不知道谁打中了他的头，他就摸着他自己的头说：“谁打中了我的头?”他没发现我，我心里得意洋洋。

这时，爸爸看了看表，到点了。爸爸对我说：“罗渝夕，走吧，该回家了。”我说：“再玩会儿吧。”“下次再来玩吧。”我只好和爸爸走了。

这个游戏好玩又有趣，它吸引了我。下次我还要玩这个“疯狂战城”。因为它给我的“六一”儿童节添了不少乐趣。

明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式同时进行，使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛!不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

那天，我迈进了中学的校门，就是一个初中生了。也就意味着，我不再是小学生了，儿童节也随之离我而去。但事实却并非如此。

在我初一时的六月一日，又再次迎来了儿童节，但是这一天，我不在像往常一样在家里庆祝六一儿童节。而是在学校里上课，望望窗外，又看看课本，不禁有些失落，要想:果然是无法适应啊。下课后，我闷闷不乐地趴在课桌上，突然，有个同学过来跟我说:“儿童节快乐。”我心中不禁有些触动，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以过儿童节，图的不就是那欢乐的气氛吗，又何必纠结于在学校还是家里。

六一儿童节，学校举办了关于六一儿童节的一系列的活动。

庆祝大会过后，就是人人期待的六一游园。先说我们班的游戏。我们班的游戏是“凌空微步”。这个游戏虽然看起来简单，但是做起来难。首先，选手要根据箭头的方向把脚放在箭头上，箭头指哪个方向，你就踩哪个方向，选手的参赛秒数不能超过十秒。我一开始觉得我们班的游戏很简单，就试了试。结果，到了半路，我就被out了。

我见这个游戏玩失败了，我就和我们团队一起去别的地方。后来，我来到了保龄球的地方。我也是太大意了，这个游戏也扫了我的脸面——输了。我心里很不高兴，便发誓一定要挣到一张奖券。

我来到了换食品的地方，看见了盲人敲钟这个游戏。我见他们都很顺利的通过了，就过去排了个队。

在那里站了一大会儿，才轮到我。我先蒙住了眼，其次就在原地转了六圈，最后，赵藤宇和高佳璐在旁边给我指挥，我就这样慢慢的到达了锣的旁边，当高佳璐和赵藤宇喊“敲!”的时候，我就拿起锣，使劲的敲了三下，然后摘下眼罩，到老师那里领奖券。

随后，我拿着自己的奖券狂奔了一路，到达了换食品的地方，换了一袋数字饼干，开开心心的吃了起来。

今天的六一游园虽然只得了一个奖券，但是也是满满的快乐。

6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。

这一天我们都早早地来到学校，化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

我们学校六一表演的节目有很多，比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人，我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的，六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的，我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

这个节目里，我表演的是红红的小金鱼，除了我，还有五条和我一样的小金鱼，我们是在“江南好风景，美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下，我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个，也是最后一个压轴节目，大家都很重视。

表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉，赵老师说我们每个同学都表演得很棒，我们每个同学都非常高兴，就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

最后，在主楼门前，我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

“太好了，太好了，六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。

六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐!

左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。

早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。

今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

今天是我在小学过的第一个儿童节。上午，我们学校组织了群舞比赛。我们班二十个同学每天刻苦的训练就是为了今天能比出好成绩。从早上7点开始，妈妈们就帮我们化妆，弄造型。终于轮到我们上台了，我的心情好紧张啊!可是当音乐响起的时候我感觉一点都都不紧张了。我把自己想象成一名真正的解放军和同学们欢快地跳着，每个同学都表现的非常棒。等最后一个造型摆好的时候我听到台下发出了热烈的掌声。

下午，我们参加了游园活动，活动的内容有投准筷子，平衡运球，蒙眼摸鼻，巧投圈圈。我最喜欢玩投准筷子和蒙眼贴鼻子了，这两项我还得了a呢!好开心啊六一!

快乐儿童节日记篇八

今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。

学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大是这些活动的主创人，他们为了让全校“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。

“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的。我想对学校的老师，和大哥哥大说：“谢谢你们，你们辛苦了。”

快乐儿童节日记篇九

盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到楼前的下。全校的人坐在台下，真是人山人海。

节目开始了，上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的都集中在她们身上。

们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。

快乐儿童节日记篇十

“六一”儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀，终于等到了这一天。六一儿童节的前一天，老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服，把自己喜欢的吃的食物带回学校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，还要准备一些节目。

到了“六一”儿童节的那一天上午，我们多么希望时间快点到下午。终于到了下午，我带着节目需要的东西，穿着漂亮的衣服，带着自己喜欢吃的食物来到了学校。回到了课室，看见同学们早已把课室打扮得漂漂亮亮，墙上挂着五彩缤纷的气球，同学们穿的衣服各式各样，手上带着可口的食物。

庆“六一”活动开始了，同学们把食物交给了老师，老师发着食物，同学们带的食物非常好吃，有旺旺雪饼、可口可乐、饼干、……真是好吃极了！我们吃完了食物后，打开电视机，看抽奖活动，我没有得奖。老师叫我们表演节目，同学们有的跳舞、有的唱歌……我表演了转呼啦圈，表演结束后，班里响起了热烈的掌声，“六一活动”结束了。

快乐儿童节日记篇十一

哈，哈，哈，哈！六一来了，我们的六一来了这句话是什么意思？从何而来？读者不明白。

早上，我躺在床上，一会儿转到左，一会儿滚到右，一会儿向前望，一会儿向后看，不禁把这个词调到脑子里后面，句子更通顺。脑子里跳出一个个奇怪的问题，忽然，我想：这忽然用得好奇怪，为什么是忽然？前面不是写了你的脑子里跳出一个个奇怪的问题吗？怎么还会忽然？我想一词也是多用了，前面都写了我脑子里跳出一个个问题，就不必要再多一个我想了。因此，这两个词都要删去。想一想，是不是这样？六一会是什么样的？张老师会给我们看电影吗？张老师会带我们出校门去玩吗？张老师会发很多零食给我们吗？如果全是，那就太好了。但是那是没可能的，别做梦啦！我自言自语地说道。

早晨铃打响了，我们宿舍的所有人大叫一声：啊！那声音怎样？要写出来。因为这是同学们表示兴奋的一种方式。还可以细写平时我们班是怎样？那样更突出同学们内心狂热的样子。因为六一，我们的节日到来了，我们带着兴奋的心情起了床，做了内务，吃了早餐，再欢快这里用飞快会更好的。地来到教室。

一眼看去，我们的教室那可没得说。快看：这个词用得好，短词，轻快，又将读者的视角拉到班级的布置上来。天花板上挂起了一个个色彩不一怎么色彩不一啊，要写出来。的气球，黑板上，书架上，讲台上全是五彩缤纷的气球。更让人惊奇的就是——笑脸和六一都上到我们教室的窗户了，这里应该用句号。我看着这五光十色，色彩明丽的教室，不禁赞叹到：啊，真美呀！我如同进入缤纷世界一般。

早读铃打响了，张老师让我们每一个人都推开课桌，向两边靠。吱吱吱，咚咚咚。课桌的声音都和成了一首悦耳的歌曲，宛如在唱：六一到，六一到，小朋友们乐逍逍写得好，揉进了想法，将当时自己快乐的内心写了出来。课桌都这么开心，那我们可是不得了了。我们各自做坐在座位上，吃品尝着自己带来的零食，有好多鱼，注意标点，好多多是一种零食的名称，要加上双引号。薯片，百利滋很多很多将这里的很多很多换成省略号，句子的表述就更清楚了。，好像在吃丰富又可口的大餐一样，我们把我们一词调到好像的前面，使句子更合理，更通顺。可开心了。

突然，我的同桌陆彦达大叫：张老师，他们一直在吃我的好多鱼。哎呀，这有什么嘛？要不要全班人都来对付你？别人你吃他们的呀？这句话不通顺，应该改成：别人吃你的，你也可以吃他们的啊。张老师问这里不是问，而是笑眯眯地回答道。这样写更符合当时的情景，也将欢乐的氛围写出来。

就在这时，哗，许多同学都围过来对他说：就是，就是，好东西大家一起分享嘛！说完，他们就伸出手大抓一把你抓一把，他抓一把，直往嘴里塞。那一瞬间，陆彦达哭了起来——他的好多鱼被抢光了。这里的破折号用得好。只见刚刚拿了他好多鱼的那些同学纷纷抓起自己的零食给陆彦达吃，陆彦达这下子可真是高兴死啦，这里可以用感叹号。不信，你看，他甜甜地笑了笑笑容爬上他的脸了，脸上还带着未干的泪痕呢。这可真有意思，你说是不是呀？这一段写得真有意思，前后的对比，将陆彦达的富有意思的变化写了出来，使整个的欢乐氛围突显出来。

游戏准备开始了：我们班是玩吹气球的，你看，张老师正在给我们讲游戏规则呢！张老师说完，我们便开始排队玩吹气球。一个人接着一个人，到我了，这里可以用句号，一个句子写完了。我见前面没有一个吹过，紧张极了，就想，这里犯了我想病，可以改成：心里在紧张地打着鼓，我一定也吹不过，为什么？要写出你觉得吹不过的原因。那也就是说我不能拿奖品。我拿着一个大大的气球，向天上一抛，用手一打，用嘴一吹，啊！就差那么一点点，那气球是怎样的？要写具体啊。气死我了！我对张老师说：老师，那条线太高了，吹不过去。那发放低一点好不好？张老师问好。我们异口同声地回答。我走出教室又一次开始排队。这一段是主体段落，要写得详细一些，与下一段形成一个详略的对比。

我猜，这可一定是我们班所有人过过的一次最棒的六一了，真是快乐在东华呀！可以先写你自己的感受，然后再推及到其他同学，最后再进行，那就非常好了。

快乐儿童节日记篇十二

六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。

早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。

这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。

快乐儿童节日记篇十三

每年的六月一日，学校总是会组织个”六一儿童节”活动，其中有一次我到现在还记忆犹新。

那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影，有人说玩游戏，还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分，同学们有的扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名!

这一次的六一活动很好玩，我会永远记住!

游园活动可丰富了，有小猫钓鱼，盲人打鼓，盲人画鼻子，运气好吗?等等。

我先来到我最喜欢的小猫钓鱼，小猫钓鱼的规则是：要在一分钟之内钓到三条鱼以上，就得一票。刚开始玩的时候，我有点儿害怕，然后，老师说不要紧张，慢慢来，所以，我就听了老师的话，突然钓到了一条，接着，越来越顺手了，我刚钓到三条鱼时，老师说：时间到，幸好我钓到了三条鱼，因此，我得了一票。

接着我去又去了运气好吗那里玩，运气好吗的规则是：把手伸进箱子里，摸到红色的珠子，就得一票，一共有三次机会，我第一次没有摸中，第二次，老师告诉我，让我把手伸进箱子里，然后，动一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一颗红色的珠子，我开心极了。

然后，我又去了玩别的游戏，非常有趣。

在众多的节目中，我最喜欢的节目，就是‘六一’儿童节，尤其是四年级的儿童节，因为那次的节日，就是游园活动。

今天是六一儿童节，这是我们小朋友的节日。我们三街小学举行了主题为“清新阅读，畅流经典乐园——西游记”大型儿童活动，使我们在校的小学生度过了一个快乐的六一儿童节。

早晨7.30我就到校了，因为我和我的同学们在今天的活动中有重要演出任务。可是，学校的老师们比我们参加演出的小学生都到校还要早，布置活动场地、维持同学的进场顺序、还要给我们化妆，忙的不亦乐乎，老师们真是辛苦了!大约9点钟，在我们宽敞的大操场，“清新阅读，畅流经典乐园——西游记”活动在一片喜庆洋洋的热闹气氛中拉开大幕。本次活动分为两个项目，首先就是一个多小时的节目汇报演出，之后就是自由组合，游戏环节。在主持人宣布节目表演开始，同学们跳起了舞，唱起了歌，表达着快乐的心情，几百名老师和同学们鼓起了欢乐的掌声。几个节目演完了，终于轮到我和同学们上台了。我们是合唱《歌声与微笑》。只见我们穿着洁白的公主裙子，化的漂漂亮亮的美妆，脚上穿着小白色的皮鞋，我们一个个就像小公主，自信大方地走上表演台。我们在关老师的指挥下，校舞蹈队的伴舞下，唱着这首脍炙人口的儿童歌曲。我们的表演是那么的出色，歌声是那么响亮，唱出了我们少年儿童幸福、快乐和朝气蓬勃。台下爆发出热烈的掌声，摄像机、照相机围着我们啪啪的照个不停，我心里真是格外激动和自豪。我们的演出获得了成功。大约节目演出持续了1个多小时，所有节目演出完毕。

我们小同学最盼望的就是这次活动的游戏环节了，老师们专门给我们布置了几个游戏教室，让我们可以自由玩耍，老师们想的可真周到呀。我们自由组合找搭档，还可以在游戏中学到知识，可以获得六一儿童节奖品，真是寓教于乐在其中。我们这一组的组员有：我、刘梓瑶、刘鹏程，斯雨诺和王伟聪五个人，志愿者家长是刘梓瑶的妈妈。我们组的名字叫‘突飞猛进组’。

开始游戏了，我们先来到第一游戏教师，教室被布置真是卡通至极，简直就是进入了西游记的梦幻世界。第一关‘师徒出世’，也就是做书签，我们画的都是孙悟空。过了五分钟之后，我们来到了‘车迟国除妖’，这个是拼图的，桌子上有好多散落的图片，我们五个人齐心协力，团结一心，最后，我们终于拼好了。最激动人心的游戏是‘师徒变!变!变!’也就是贴五官，我们看了看几个人物，只有沙和尚最难拼，所以，我们选择了沙和尚。首先需要一同学被蒙上眼睛，一个同学发五官，其余三个指挥被蒙眼睛的同学贴五官。刘梓瑶被蒙上眼睛，我来给她发五官，王伟聪他们三个人来指挥。开始，我们很有序，但是，到了该拼沙和尚的右耳朵的时候，我一不小心给她拿反了，另外三个同学都要指挥，气嘴八舌乱作一团。我们耽搁了一分钟。吸取了我的经验教训，其他同学们找到游戏窍门，还是由一个人贴五官、一个人指挥、一个人发五官，剩下的两个人给加油。我们五个人首先不能乱，只听取一个人的意见，结果沙和尚的其他五官贴的又快又好。接着，我们又玩了‘师徒降妖’等游戏，又欣赏了由校话剧团同学们表演的‘三打白骨精’的话剧了，我们过了一次特别愉快的六一儿童节。

今天过得非常开心，感谢学校的老师在六一儿童节给我们提供了这么好的舞台，让我们施展自己的才华，还可以在寓教于乐中学习到知识。通过这此活动，我知道了，不管做什么事，我们都要团结一心，大家齐心协力，向着共同的目标而努力，心往一处想，力往一处使，成功就离我们不远。

4.二年级日记过六一。