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气象科普活动进校园简报范文6篇

匿名 2025-02-25 19:28:28 15 下载本文

象科普活动有助于提升公众对气象科学的认知和理解。通过普及气象知识,可以让人们更好地了解气象现象、气候变化以及相关的防灾减灾知识,增强应对自然灾害的能力。以下是小编为大家整理的关于气象科普活动进校园简报范文精选的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一:气象科普活动进校园简报

今年3月23日,是第XXX个“世界气象日”,为激发青少年对气象知识的兴趣,充分认识气象灾害的危害性,3月22日上午,县气象局的气象科普进校园活动走进了XXX县实验小学。该校五年级150余师生一起参加了活动,活动受到了老师和同学们的欢迎。

结合20XX年的世界气象日主题“太阳、地球、天气”,科普活动上气象局工作人员通过运用多媒体教学、现场互动等形式,深入浅出地向学生们讲解了气象日主题的相关知识、天气预报的制作流程以及气象灾害防御措施等。会场同学们积极发言,对预警信号分类、天气制作过程、雷电防御方法、人工增雨作业原理提出了自己的疑问,互动科普激发了孩子们对气象的热爱和探索科学奥秘的兴趣。老师们表示,希望以后能多开展更多零距离的气象科普活动。

篇二:气象科普活动进校园简报

3月23日是世界气象日。为迎接世界气象日,让更多青少年了解气象科学,普及气象防灾减灾知识,3月22日,XXX市气象局组织气象专家走进XXX小学,开展“气象科普进校园”活动。

活动中,气象专家通过精心设计,从天气状况、二十四节气、气象灾害防御等方面着手,图文并茂,加上深入浅出的讲解,让孩子们从头到尾热情高涨。从带领孩子们观赏沙尘暴、雾凇、雨淞、积雨云等多种难得一见的天气状况入手,让孩子们知道了除了雾雨雷电天晴外,气象世界更多的奥秘。

此外,气象专家还带领大家了解我国气候状况,教大家辨认各种气象符号、了解各种极端天气案例……随着越讲越深入,孩子们也听得津津有味。期间,气象专家还与学生进行现场互动,学生们纷纷提问、抢答,现场充满了浓厚的学习氛围。

最后,气象局工作人员向学生们发放了《中小学气象灾害避险指南》、《气象灾害应急避险常识》科普知识手册,让学生更加深入地了解气象基础知识,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

活动结束后,学生们参观了“气象与生活”科普知识宣传展板,这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界,激发了孩子们的探索精神和求知欲。本次活动的开展有利于推进青少年走进气象、了解气象、爱气象、学气象、用气象,不断提升气象灾害防御意识和能力。让科学走进生活,让科普与快乐同行。

篇三:气象科普活动进校园简报

近日,XX县气象局“气象科普进校园”活动走进了XXX小学,让同学们享受了一场内容丰富、生动有趣、精彩纷呈的“科普盛宴”。

这次气象科普进校园活动的内容主要围绕20XX世界气象日主题“智慧气象”开展。在活动中,工作人员向同学们发放了气象灾害预警信号、防雷减灾知识手册、气象科普资料等。专家还利用多媒体,图文并茂地讲解了“智慧气象”的相关知识、天气预报是怎么制作而成的等。

气象科普知识走进校园活动,大大提升了学生了解气象、关注气象灾害防御的积极性,激发了同学们对气象科学的兴趣,增强了应对气候环境变化的能力,提高了科学文化素质。

篇四:气象科普活动进校园简报

近日,XXX区XXX小学联合XXX市气象局开展“气象科普进校园”系列活动。

活动中,市气象局XXX主任运用投屏课件深入浅出地向学生们讲解气象基础知识,形象展示了风、云、雨、雪、霜等常见天气现象,细致讲解了气象灾害预警信号等级。随后,XXX还带领学生们来到校园“相风鸟”气象观测点,实地讲解气象观测设备工作原理及发挥作用,教育激励孩子们增长科普知识、保护气候环境。

篇五:气象科普活动进校园简报

为了让学生关注生活关注科学,进一步增强学生生态环保意识,地方镇乡村“复兴少年宫”、XX完小开展了“聚焦气象,绿色为伴”主题活动。

结合普法教育活动中有关《气象法》的知识,辅导老师XXX对同学们进行了一次深刻的普法教育。

X指导员为孩子们生动的讲解“世界气象日”的来源、关于预报气象的万千变化,天气符号等知识,并阐释了通过天气现象的观测以及各类气象预警信号和相应的防御方法等相关知识。

看,孩子们结合当前气候状况,巧手绘制的手抄报,一份份手抄报让孩子们了解“世界气象日”的意义,认识到环保的重要性,深切地感受到气象与人们日常生活的密切联系。

通过此次活动,不仅激发了孩子们探索气象科普的欲望,还让他们在认识中体验,在收获中成长,进一步培养孩子们“爱科学、学科学、用科学”的兴趣和能力。

篇六:气象科普活动进校园简报

3月18日,在第XX个“世界气象日”即将来临之际,XX市气象局围绕20XX年世界气象日——“海洋、我们的气候和天气”主题,在XX镇XX小学开展了气象科普进校园活动。

活动中,杨增军局长为学生们讲解了人工影响天气的原理,气象科普人员充分运用地面气象观测站、移动式气象监测仪等模具为学生们讲解了气象观测场各类设备工作原理,气象灾害应急指挥车、人工增雨防雹火箭车的用途。科普人员耐心解答了学生们的提问。同时还通过幻灯片方式,图文并茂地向学生们讲解了气象基础知识,常见的风、云、雨、雪、霜等天气现象,让学生了解了气象灾害预警信号的识别、雷电的形成等相关知识。

XX市气象局还向学校赠送了《气象灾害防御指南》《气象灾害防御与安全手册》《雷电灾害防御手册》等科普资料。

此次互动式体验活动的开展,拓展了学生们的视野,使他们更贴切、真实地认识到气候变化给我们日常生活带来的影响,进一步提升了学生们的防灾减灾意识以及自我保护能力。

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