2025年我仿佛第一次走过散文高中 散文心得体会高中(优质14篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我仿佛第一次走过散文高中篇一

高中三年，是人生中至关重要的一段时间。在这三年里，我经历了许多，感受了许多，也收获了许多。通过自己的努力和不断地探索，我渐渐成长为一个独立、自信、积极向上的人。下面我将从学业、友情、家庭、兴趣和未来规划五个方面，总结我在高中三年的心得体会。

首先，学业是高中生最重要的任务之一。在这三年里，我面对了许多难题和挑战，但我始终坚持不懈地学习，不断提升自己。通过课堂上的学习和课外的补充，我逐渐养成了良好的学习习惯和思维方式。在学习上，我懂得了知识的重要性和战胜困难的方法。我与同学们相互学习，相互鼓励，一起共同进步。我还参加了许多学术竞赛，通过比赛的经历，我锻炼了自己的思考能力和解决问题的能力。通过这些努力，我在学习上取得了不错的成绩，也增添了一份对知识的热爱和追求。

其次，友情在我高中生活中扮演着重要的角色。我有很多好朋友，我们彼此关心、支持和鼓励。在一起玩耍、学习和分享快乐与悲伤，我们一起成长。在困难时，他们帮助我，鼓励我，让我坚信不放弃。正是因为有了这些朋友，我感受到了友情的温暖，也学会了如何与人相处。我学会了尊重他人，理解他人，与人为善。友情是我在高中生活中最宝贵的财富。

家庭是我温暖的港湾。在高中三年里，我的父母一直支持和关心我，为我创造了良好的学习和生活环境。我每天回到家，看见对我微笑的父母，我就觉得无论外面的世界如何变化，我都能放松下来。他们给我温暖和鼓励，让我感受到了家庭的力量。我学会了照顾自己，学会了理解和关心他人，学会了安抚自己的情绪。家庭是我每天前行路上的后盾。

兴趣是我高中生活的调剂品。在紧张的学习中，我通过追求兴趣爱好给自己创造了一个放松和发展的空间。我喜欢阅读，运动和绘画等。通过阅读，我拓宽了视野，培养了丰富的想象力和表达能力。通过运动，我锻炼了身体，增强了意志力。通过绘画，我培养了审美眼光和专注力。这些兴趣让我更加快乐，也更有动力面对学业的挑战。

最后，高中生活不仅仅是时间的流逝，更是我未来规划的起点。在这段时间里，我决定了自己想要追求的目标和梦想。通过学习和实践，我更加清楚地认识到自己的优势和劣势，并对未来的职业发展有了初步的规划。我希望能在大学学习心理学，成为一名心理咨询师。我坚信，只有做自己热爱的事情，才能更好地发挥自己的才能和价值。

高中三年，是我人生中难忘的一段时光。在这段时间里，我通过努力学习，培养了良好的学习习惯和思维方式。通过与朋友的相处，我学会了关心和理解他人。通过家庭的支持，我学会了照顾自己和他人。通过追求兴趣，我找到了放松和发展的空间。通过规划未来，我明确了自己的人生目标。高中的经历让我更加成熟、自信和坚强，为我未来的人生奠定了坚实的基础。

我仿佛第一次走过散文高中篇二

花谢花飞，时光流逝，转眼已过了十几个春秋，那些生命中深痕的记忆以沉淀了些许，有的流光溢彩，有的绚烂夺目，伸手撷取下一颗便可跌落无数的泪滴。

那些生命中出现过的人，那些生命中已逝去的人，清晰的在脑海中上映着刻骨的感动，即使是一方手帕，即使是一句问候，即使是一声争辩，也曾映证着铭心的记忆。

所谓三生石上，所谓宇宙洪荒，不过是暂时的铭记与永恒的忘记。

所谓生命不过枉若尘埃，烟花尽头，宇宙中零落的渺小的瞬间光亮照亮了亘古的空间，感恩只若替记忆守住原始的知觉。

忘记是蝴蝶衔走阳光，失却是文鸟坠入大海，即使是时间会更换走一切最初的模样，命运的路程中却仍是一片光亮。

滴水之恩当涌泉相报。

最初的起点万物都飞逝，带着陆离的翅膀。

美丽的面容带领你我穿越洪荒，刻下永恒的对白。

我仿佛第一次走过散文高中篇三

“嘀嗒，嘀嗒……”伴着彩虹的绚丽，雨滴沿着屋檐有序地淌下，掷地清脆有声，似那波涛汹涌后的浪花，虽平淡却不失炫目的美感。一场大雨过后，又闻这天外之音，把一切烦恼都抛到了脑后，只做那么个简简单单的聆听者。不知为何，我竟是这般独爱这雨声，爱它的清脆细腻，爱它的低回婉转，爱它的变幻万千。纵观中华上下五千年，这样的聆听者真的太多，只是，不同的人，漂泊在那不同的年代里，听着同一种声音，却有着迥异的感受。王维的“空山新雨后，天气晚来秋”，杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，都让我听到了一阵喜雨，下得恰到好处，无声无息，却悄然滋润着世界。随之而来的不但有清新的味道，更有妙不可言的心情。志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，又透着那么一种惬意，细雨沾衣，潇潇洒洒，徜徉在这如期而至的春色里。当然，不是每一种雨都来得那么轻盈、雅致。像文天祥的“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，都给人一种大雨滂沱后的破败残景。仿佛让我听到了一阵哗啦啦的暴雨，冲散的不仅仅有温暖的阳光，还有心里的光亮。

我也希望从这雨声中听出点什么，可不知怎的，哪怕是每年同期而至的春雨，都不能给我一种亘古不变的感受。明明都是那么细腻，明明都带来了春的味道，可有的时候，它似长铃，给人以愉悦的心情；有的时候，又听得那么沙哑，好像在这春雨潇潇中也暗存着一丝悲凉；有的时候，又好像是千万根银针，虽是春的外表，却不停地扎在这已然饱受寒冬的可怜的土地上……在它面前，无论我多么努力，多么渴望做一名合格的听者，却总不能得到一个准确的答案。

原来，听雨，不是在听那淅淅沥沥的水花迸溅的声音，而是在听自己心中激荡起的那一缕缕波澜。不同的人，怀揣着不同的心情，即便面对的是同一种事物，也不会有相同的感受。因为，很多时候，我们虽处在同一片蓝天下，却也各自拥有着一片独一无二的云彩。

听雨，不但给了我那种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美感，给了我一份“久居樊笼里，复得返自然”的恬然，更重要的是，它教会了我要笑待生活。

我爱听雨，因为在听自己。雨虽无味，可生活百味尽在其中。

我仿佛第一次走过散文高中篇四

微笑。

下雨了，

我要带着你跑。

我要我们是疯子，

那多浪漫有情调。

身后是追不休的人，

我带着你跑，

跑出跑不出的天涯海角。

用一杯纯洁的酒就能忘掉的记忆，

多好。

下雨了，

我要带着你跑。

想象永不朽的浮雕，

从洪荒被嘲笑到永恒的一秒。

愤怒的人开始咆哮，

拦在人前，迷惘。

心开始动摇，

这感觉，我不知道。

下雨了，

我呀，

带着你跑。

风有薄荷的味道，

挨着肩膀缭绕。

仲夏的蔷薇摇出大海的波涛，

层叠层叠，

好不热闹。

雨丝下的情感微妙，

我笑，

你怎么处理才好。

阳光明媚不骄，

花开得刚好。

你站在花的深处微笑，

永不凋。

我却在街角，

用一滴泪画地为牢。

从此开始一生的无可救药。

为此我洒了多少水，

施了多少肥，

诉说多少细碎的思念，

都羁绊成繁复的花根。

你站在花的深处微笑，

我随水流经所有花根，

万树繁花的祈祷。

我仿佛第一次走过散文高中篇五

人生如一首创世之作，人生是一首歌，我们都有青春，那我想青春一个就是人生这首歌里面的高潮吧。

我们一直都记得，那些在青春路上的歌，埋藏在心灵的最深处，如同种下一颗颗盛情难了的种子，只求默默盼望他早日发芽成长，一片绿荫，伴随着我走过青春的岁月，为我挡住那些流言。

那些在青春路上的歌。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，那些记录我们似水年华的篇章，或许他太过匆忙，或许他太过优柔。他的匆忙和优柔，也让我少看了好多。

或许他太过寡断，如同沙漏，一直不停地漏，来来回回，反反复复，稍不留意，便会从指尖流逝，无力挽回。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，独自走在寂寞的沙滩，双脚陷入深深的沙土，抬起脚，留下醒目的坑坑洼洼的脚印，那是我在青春中留下的斑斑点点，在那是我在青春中留下的足迹。有时也可能在石头上，留下的无法磨灭的记忆。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，折了无数的千纸鹤，折了无数的小星星，只希望自己的愿望可以得以实现，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔着玻璃看着自己的愿望，只属于我个人的愿望，忙忙碌碌的为生活奔波，被一个微不足道的东西绊倒了，起了身，拍拍脚上留下的泥土，继续走。后来想想叠多少东西都没用不如自己付出实际行动。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，那些珍惜的故事，那些珍惜的画面，那些珍惜的人儿，伴随了我度过漫长的学习生涯，感谢，你们给我的一切，记忆中的一部分，无法抹去。

我仿佛第一次走过散文高中篇六

摘要：高中信息技术课程的显著特点就是实践性强，主体性强，通过充分发挥学生的主体地位，使他们在教学中掌握更多的信息技术知识，进而提高学生的综合素质。然而在信息技术教学中仍然存在不足之处，所以通过分析山区高中信息技术的教学现状，然后提出构建信息技术有效课堂的策略来展开研究。

构建高中信息技术的有效课堂就是通过研究目前信息技术的教学现状，弥补教学中的不足，不断更新观念，丰富教学方法来激发学生的学习兴趣，使他们积极参与到教学中，师生之间能够很好互动，既能构建和谐的师生关系，又能营造良好的教学氛围，进而提高信息技术教学效率。

1.对信息技术教学不够重视。

信息技术作为学生走入社会必须掌握的技术，在以后的学习和生活中发挥着重要作用，然而高中信息技术的教学现状首先表现在对信息技术教学的不够重视。由于高中阶段正面临着高考的压力，学校、教师更加注重文化科目的教学而忽略了对信息技术的教学，同时由于山区的位置较偏远，经济相对落后，学校中的教学设备供给不足，所以从信息技术教学的硬件设施上不够重视。

2.信息技术教学效率低下。

山区高中信息技术教学观念仍然是传统的教学观念，在教学中以老师的灌输式教学为主，自主合作学习疏于形式，不能很好地调动学生的学习积极性，教学成效并不明显。同时，在信息技术的教学过程中，老师只是按照教材内容进行讲授，没有通过采用创设生活情境等教学方法将教学内容与学生的生活实际紧密联系，这使信息技术的吸引力不大，教学效率低下。

3.学生的学习动力不足。

学生的学习动力不足首先是学生对信息技术的重视程度不够，由于地处山区，信息较闭塞，所以学生就忽略了信息技术的重要性。其次，在教学过程中由于学生的学习能力和接受程度不同，一些学习较为吃力的学生就会产生畏难情绪，影响了学生的学习兴趣。最后，高中生面临着高考压力，会投入更多的时间和精力在文化课的学习上，进而对信息技术的学习动力不足。

4.教学评价不科学。

高中信息技术的教学评价主要是根据学生的学习结果进行终结性评价，然而这是一种片面评价，不能客观全面地了解学生，只关注学习结果会导致学生失去学习信息技术的兴趣，而且也不能发挥教学评价的积极作用。

二、高中信息技术教学有效课堂的构建。

1.更新教育观念，充分做好课前准备。

针对山区高中信息技术的教学现状构建有效课堂，首先需要更新教育观念，改变教学观念，加强对信息技术教学的重视，在教学过程中充分调动学生的‘学习积极性，发挥学生的主体作用。在信息技术教学之前，教师要充分做好课前准备，进行高效备课，仔细研读教材，并不断搜集相关的信息技术知识，将教学资源进行整合并创新，同时要备学生，全面了解学生的学习基础和兴趣爱好，因材施教，构建高效课堂。

2.构建和谐的师生关系，营造良好的教学氛围。

高中信息技术教学主要是以学生为中心，但是教师在教学中也发挥着不可或缺的作用，所以要构建有效的信息技术课堂就要处理好师生之间的关系，构建和谐的师生关系，营造良好的教学氛围。首先，在信息技术的教学过程中，老师要了解学生，尊重学生，对学生一视同仁，促进学生的个性化发展。其次，老师要给予学生更多的耐心和信心，对于在学习过程中出现错误的学生，老师要及时帮助其纠正并肯定学生积极认真的学习态度，树立学生学习信息技术的自信心。最后，师生之间要进行积极互动，相互交流沟通，营造轻松的教学氛围，为构建有效课堂奠定良好的基础。

3.丰富教学方法，培养学生的学习兴趣。

学生对信息技术有浓厚的学习兴趣是构建有效课堂的关键，所以教师要不断丰富教学方法，调动学生的主动性，使他们积极参与到教学中。首先教师可以采用创设情境教学法，根据教学内容创设不同的生活情境、故事情境、问题情境等，使学生在情境教学中更好地掌握信息技术知识。其次，老师可以采取合作学习教学法，将学生合理分成小组，通过相互交流讨论来共同学习，这样不仅有利于激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，还能培养学生的团队意识和合作精神。

4.完善教学评价，建立具有激励作用的教学评价体系。

完善的教学评价体系是构建有效课堂的保证，所以针对山区高中信息技术的教学现状建立具有激励作用的教学评价体系。完善的教学评价是评价主体的多元化，评价方法的多样化和评价内容的全面化，这样才能更加全面客观地了解学生情况，并且不断激励学生学习信息技术，提高课堂教学的有效性。对山区高中信息技术教学现状的分析，并构建有效课堂是新课程标准改革的要求，也能更好地提高学生的全面素质，使他们掌握更多信息技术，促进全面发展。

作者:陈国锋单位:广东省河源市和平县福和高级中学。

参考文献：

［1］李天倚.高中信息技术课堂教学现状分析及对策研究［d］.华中师范大学，2025.

［2］王友勤.高中信息技术教学现状与对策［j］.新课程（中旬），2025（2）：42.

我仿佛第一次走过散文高中篇七

友谊是什么？友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的流泄口，灾难时的庇护所；是我们犹疑时的商议者，蒙浑时的清新剂，是我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炼和改进。

我生活在快乐之中，从未感到孤独，是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》，因为在这个范围之内，饭后闲步即可到达，无需预约，无需费力，喝杯清茶几句闲语，轻松而又自然。

真正感觉到朋友的温情是在我一次高烧这后，记得那天半夜我烧到四十度，妈妈急的手足无措，就给医院的一个朋友打了求助电话，那位阿姨带着所需药物直奔而来，给我打了退烧针之后，还一直给我进行物理降温，正因为她的到来，让妈妈放下心来，我也在她的细心照顾之下进入了梦乡。第二天我也因为未能到校，同学看我上午没去上学，得知是生病之后中午就来看望我，他进门就问好些没有，虽然年龄小不会说什么安慰的话语，但他的关怀溢于言表，使我深深感到了友情的温暖。

去年我转到一所新的学校，环境的变化让我感到局促、压抑，再加上天性内向，在校内便难免形影孤单。在一次语文课上，老师要求同学们讨论问题，而我坐在那里左顾右盼，不知该如何张口，正在我不知所措的时候，两位同学邀请了我，正因为他们伸出了友谊之手，才使我很快融入到班集体，让我交到了的朋友，走出了一人世界。友谊就是这样神奇，它让人面对现实，对未来充满希望。

友谊是什么，友谊是寒冷时的暖流，是骄傲时的清风，是慌乱时的重心。友谊是什么，是那种“海内存知已，天涯若比邻”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”的深沉，也是那“我寄愁心与明月，随风直到夜朗西”的轻叹。请大家相信，只要我们维护友谊，为对方着想，那么，我们的友谊就会地久天长，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的关爱中感受生活的美好。让我们谛造友谊，共同走向美好的明天，愿友谊地久天长！

我仿佛第一次走过散文高中篇八

人不能一直停留在想象中。这样十分消耗比高原氧气还稀薄的自信。一旦失去自信，在不知创造并且怀疑自己的情况下，人很容易窒息。

我很少认为自己优秀。

小时候是学不会哭泣、卖乖、懂事，得不到大人的夸赞和奖赏;长大一些读书又不够好，不善交际，老师和同学很少关注我;总算跌跌撞撞地找到以后要走的路，在决定努力写作的时候，又发现在做这件事且有才华的人多如过江之鲫。

时间让我认识到，我是一个不漂亮、不苗条、不富有、缺少天分和文字直觉的人。

跟现在的朋友聊起小时候的事，她说小时候觉得自己非常特别，一定和别人不一样。她认为自己的身体里没有器官，是独立而不同的个体。

有一次生病需要拍x光，她在医院里看着片子非常失落，因为她发现自己与其他人没有什么不同——相同的构造、相同的器官。她第一次体会到沮丧这种“高端”的感觉。

不知道你是不是也有这样的经历，小时候有许多让现在的自己发笑的想法，现在看来当时的自己幼稚且荒.唐。

曾经的我认为现实中有嫦娥，她可以帮我完成暑假作业;认为我在晨读时间随机哼出的歌词，可以红遍中国;认为自己拥有稀缺的血液，能够拯救世界;认为我手背上心形的粉色胎记，是上辈子留下的记号;认为存在其他平行空间，生活在那个世界的人可以看到我，诸如此类。

当然，随着成长，我发现这些“认为”统统不成立。有一段时间我非常不开心，觉得自己一无是处，因为跟想象中的“我”比起来，自己实在太平凡、太普通了。

我很生气，生气我怎么能是现在这个样子!

这个发现是不是有些残酷?

但是，这个世界上也有奋起直追、笨鸟先飞、大器晚成等成语。有27岁才正式学画，到56岁名声大震的齐白石;有47岁才打算揭竿而起，55岁建立大汉王朝的刘邦;有65岁才出版第一本书的作家劳拉·英格尔·怀德。

我不知道他们小的时候是如何看待自己和世界的，至少，后来他们知道了平凡的自己可以通过努力来改变，并做一些不平凡的事情。

人不能一直停留在想象中。这样十分消耗比高原氧气还稀薄的自信。一旦失去自信，在不知创造并且怀疑自己的情况下，人很容易窒息。会被平凡的生活扼住脖子，透不过气，然后放弃挣扎的能力。

我慢慢地放过了自己，了解自己没有超凡的能力。接纳这样的自己，去尽力改变思想不够成熟、写作技能宛如新生婴儿的自己。

时间让人的身体成熟，但也带来思想的空虚。身体像一件单薄的容器，经不起敲击，很容易破碎。思想如钢铁、石块、泥沙，每增加一些知识，就像在容器里投入一些贴补壁面的材料，慢慢地，躯体和思想相称，才能变得坚不可摧。

但如果不给皮囊中填入实质的内容，放纵思想的空虚，人一旦遇见现实锋利的针尖，皮囊就会被扎破，空虚如风飘散，身体将变成萎缩而干瘪的气球。

我知道自己需要钢铁、砖块和泥沙，所以在不断修炼着。

关于想读的书，想锻炼的身体，想变得更漂亮的外表，想获得读者认可的心情，想写出精彩内容的才华，对于这些追求，我一刻也没停止过。

但偶尔也因疲惫而懈怠读书，因懒惰而放松健身，因妥协于平凡的眉眼而不去打扮，因一些忽略和批评而拒绝接受它们，因不曾得到天赋的垂青而异常失落。

我拒绝平庸的方式有些土气，是出走、读书和抗拒融入平淡的生活，确切地说，是思想上抗拒融入平淡的生活。

我在努力变成一个有趣的人。当内心出现懊恼、烦躁、犹疑、愤怒的时候，我都劝告自己，不要这样，生活中还有许多有意思的事情需要去做。

烦躁就坐下来看风景，疲惫就停下来听音乐，孤独就读“治愈”的故事，愤怒就换上衣裤去奔跑发泄。

仔细感受每一天的经历，发呆、快走、被碰撞、受委屈、同情生病的虚弱者、爱慕漂亮的明星、期待一场愉快或悲伤的恋情，这些都是我在做的事。

我希望时间能带来真正的成长，而不是每年更改的数字。

接纳自己的普通，让努力的自己和现在不够优秀的自己和解吧。

我仿佛第一次走过散文高中篇九

秀色可餐，香艳了绝代芳华。

炯炯目光，开辟一尘不染清清世界。

诱人芬芳，灼烫了心魂的华美蕴藉。

风情摇曳一池湖波的欢动。

眼神传递着美的享受，气息弥漫成醉人的心曲悠扬。

沉入梦底的字字句句。

都是对你夜呢喃出的缱绻华章、艳艳心曲别致了我温暖情愫。

我仿佛第一次走过散文高中篇十

一路走一路停留一路观赏，看你挥手撒出百花齐放，看你挥手抖落茂盛森林，看你挥手变幻秋高气爽，看你挥手装扮红装素裹，白雪皑皑的世界。有你的陪伴。我总睡得很香甜。

时常在春季，美丽寂静的夜晚，我抬头眺望遥远的夜空。一阵微风拂过，有丝丝凉意，我拉了拉紧衣裳。不过一会儿，你来了，带着春的问候悄悄地来了。你来抚慰那树新长开的枝芽，你鼓励窗台下细小的花儿快快长大，你在树叶上欢快地舞蹈，祝福着新的一年。听着你从树叶上、屋檐上滑落到地上小水洼里奏出“叮咚叮咚”的和谐声乐。这会你应该正在唤醒沉睡的土地开始忙碌耕种，呼唤冻结的溪水开始流动起来。这一夜，我想我会睡得很香甜！

夏季，你不常来，但来时必然浩浩荡荡，像我的心，久久不能平静。或许是因为这个季节的人或事过于烦躁，你来浇灭我心中不安的。阴郁的日子或者阴沉的夜晚，一阵分呼啸而过，窗外的花儿被推得东倒西歪，而正在睡梦中的树木突然像打了兴奋药般在风中狂舞。不一会，你来了，啪啪啪地敲打着我的玻璃窗，有种欲破窗而入的气势。我把手贴在玻璃窗上，感受你冰凉的气息，我抬着头看着你，好久不见，我的朋友，你去哪了，现在才来找我。我俯耳倾听你的细语，听着窗外的你在指挥一场盛大的交响乐。这一夜，我依然睡得香甜。

秋站在夏的尾巴上眺望，当夏虫变得沉默，阳光变得温柔，绿叶布满沧桑，尘埃在在干燥的空气中嬉戏，秋穿着金黄色的衣裳轻快地走来了。我在思念你，我想你什么时候才能再来看看我。是夜，忽闻雨声阵阵，你来了，我不禁起身望向窗外。夜雨中，密集的雨形成了一幅如烟似雾的暗夜水墨画。你在画里欢笑，嬉戏，还不时朝我眨着眼睛。我伸出手拥抱你，你调皮地沾湿我的双手，带着丝丝凉意，我笑了。这一夜，我睡的香甜。

南方的冬季并不算冷，往往在十一月中旬才需要穿上棉衣，戴上棉帽。你仍不常来，来时也换了一种形象。稍冷的日子里，早晨第一声鸡鸣前，你散落在屋檐上，路边的枯木上，结成一层薄薄的霜。至今我还未见过你化为白雪飞舞的样子，但我想，那一定是极美的。就好像你出现在我的梦中时冰清玉洁的世界，冰清玉洁的你。

你在温润的江南，我在江南温润的小桥上；你在繁华的都市，我在都市繁华的街道上；你在宁静的乡村，我在乡村宁静的阡陌上；我们彼此陪伴着，走过了春夏秋冬，走过了沿途的风景。

是你，对吗？下一趟旅程，还有你陪我！

结语：以上是小编推荐雨的高中散文的内容。雨，是自然界的一种自然现象，四季的雨，也是不一样的，在不同的气候，不同的环境下，雨会给我们不同的感受。大自然它是千变万化的，不同的雨，有着不同的美，只有用眼睛、用心灵去感受，才能发现这种美。

我仿佛第一次走过散文高中篇十一

都说父爱不如母爱，可谁又知道父亲在我们身后默默的为我们付出了些什么呢？父爱如山，虽然严厉但却真心，若没有父亲那是的敦敦教诲不知道我们能否看清这个世界的另一面。我的父亲对我并不严厉，但他却让我明白什么叫父爱。

记得刚上小学的时候父亲在家里陪我，在家的附近找了工作为的就是让我感受家的感觉。父亲每天都要送我去上学之后才会去上班。那是一个冬天，外面下着雪冷得我缩在被窝里不敢出来，我想告诉父亲今天可不可以不去上学，但却没有说出口。父亲照常叫我起床吃早饭，吃过早饭后边便坐在父亲的摩托车上去学校，外面的风吹的我直不起头，我把父亲抱的紧紧的。这时，父亲转过头来问我冷不冷，我说冷，父亲便停下车把他的外套套在我的身上，顿时，一股温暖在我的心里荡漾。穿上外套后父亲便继续前行，我抱着父亲，感受着风吹在他身上的感觉，便问了一句，“爸，你冷吗？”父亲转过身来对我笑了一下说道：“吹点风没事，倒是你可不能凉到了。”霎时间，我觉得父亲好伟大，因为我明显感受到父亲在开车的那发抖的身躯了，可父亲还是强忍着寒冷说不冷，现在我只想把父亲抱的紧紧的，把我的温暖转递给他。我的父亲憨厚老实，从来不会去想别人的东西，所以父亲经常对我说，不是自己的东西不要拿，也不要去贪小便宜，男孩不能没有志气。现在想想父亲说的话还真的有道理。

岁月不饶人，转眼来到这个世界上十几年了，父亲也为我忙活了十几年，那满头的黑发也不在乌黑亮丽了，也有了少许白发；那强壮的手臂也不在那样强壮了，也渐渐变得瘦小了；那温和的脸庞也不在那样温和了，也慢慢便的沧桑了。我只想说声，父亲，谢谢你给我的爱。

高一:何海波。

我仿佛第一次走过散文高中篇十二

就拿现在走红中国大江南北的玖月奇迹来说吧!王小海与王小玮都来自辽宁，他们自从上星光大道摘得年度总冠军之后便顺水推舟的以一曲《红色记忆》登上了所有音乐人梦寐以求的舞台——维也纳金色大厅，让欧洲人领略了中国青年的艺术风采。之后他们又如鱼得水的在北京举办了个人演唱会，获得巨大。

成功。

紧接着以一首风格新颖独特的《青春舞曲》走上了20xx年央视春晚的舞台20xx年受春晚导演的邀请，以一曲《中国美》在零点钟声敲响之后在华丽的升降舞台上隔空对唱让观众领略了玖月奇迹的音乐实力20xx年他们又以一首风格豪迈、大气的《中国范儿》登上了央视春晚的舞台，让观众对小海的唱功、小玮的琴技叹为观止其中，《中国美》、《中国范儿》分别被称为“虎年第一曲”、“虎年第一曲”

这时，河畔边的笑声在那一瞬间振动了他的耳膜，那是温暖的团聚声，那是幸福的欢笑声，他的嘴角微微颤动了一下，也许这笑意，那郊外野炊的欣喜，那对酒当歌的畅快，那合家欢聚的温馨……往事一幕幕潮水般地涌上他孤独的心头，温暖了他冰冷的心扉。但那片刻的沉醉早已被黑暗吞噬，伴随他的只有无形的风暴和松懈的流水。顿时，他的眼里充满着愤怒，他狠狠地踢打着栏杆，嘴里不停地诅咒，然而风依然那样缥缈，流水仍旧那样无声。他讨厌它们的无动于衷，他咆哮着，他狂吼着，用自己早已麻木的身体坚强地抵挡着那些无情的击打。夜，依旧是这样地宁静。

漆黑的珍珠上镶上了一颗颗夺目的钻石，那闪烁的繁星，确切地说那是一颗颗活力四射的心，照亮了他的世界，他用着光明注视着光明，是在嘲讽栏杆的坚硬，还是在感谢它的良苦用心。他又笑了，笑地那么开怀，他为自己是这个世界最后存活的人而自豪。他迎着永无休止的晚风，迈向那没有尽头的尽头。

杏花春雨江南，骏马秋风塞北。大自然那神奇秀丽的景色，那份恬淡、自由、宁静，无不吸引着我。

大自然，是古代文人心灵的寄所，他们向往自然，他们是大自然的冥思者，他们让我明白如何对待生活。对自然的追求，有李白的“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。”更有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。而古来圣贤皆寂寞，内心的无可奈何，无不流露于笔尖，因此他们追求自然，向往自然，访遍绿水青山，且歌且行，用自己的经历作为载体，写出了豪迈不羁的诗篇。面对泰山的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”杜甫发出了“会当临绝顶，一览众山小”的壮志豪言;面对飘飘落红，即将远离帝京，内心的孤寂再次涌上心头，但诗人是不甘沉沦的，龚自珍仍心系百姓国家，于是发出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诚挚心言;面对明月，举杯起舞，无法与亲人团聚的孤寂萦绕在心头，苏轼为我们留下了“此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”的博大情怀。他们对自然的追求与赞美，让我明白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，进而激发了我对生活的激情与进取心，让我心忧天下，面对困难，让我乘风破浪，迎难而上。

大自然，是乡村景色的标致。袅袅烟云，夕阳暮色，火红的晚霞，一切都令人那么温暖馨然。夕阳无限好，只是近黄昏。殊不知，乡村的明月也别有一番趣味。池塘上三两只蜻蜓点水，七八片荷叶相连，月光将一切照的通明;澄澈的月光一泻千里，池塘中浮光跃金，静影沉璧……而大自然的使者，则是那一代代淳朴好客的乡村人，他们时时牵动着我的思绪，希望像南宋的陆游一样去绿树环合的农村做一次客。“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”为客人倾其所有，使诗人感到无比的温馨感动;“从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。”更表现了诗人对农村自然淳朴生活的向往。我向往自然，向往乡村，追求心灵的慰藉。

一缕花香梦，清淡淡的，引我步入大自然。在这里，我忘掉了一切，冲刷掉了一切，心灵的黑暗，城市的喧嚣……我向往自然，钟情于它难喻的美。

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我仿佛第一次走过散文高中篇十三

今天天气又突然的转变，空气中有了久违的清冷，不知为什么，我喜欢清冷更多于晴天的爽朗。也许是这样的天气有更多的感慨，也许因为这样的天气有更多的想象，不像晴天那样明白，也不想雨天那样婉转缠绵，但是说到感慨，我其实是不喜欢感慨的一个人，在我看来，无谓的感叹只是让人陷入自怨自艾的悲观世界里，谈而无意。

这样的天气，是不大合适睡眠的，说到这有人会反驳，这样不冷不热的天气正是睡觉的好时间才对，下午如果感觉困倦了，正好在床上小憩一会，盖上棉被，整个身体就会变的慵懒，变得放松了，可是我不大喜欢把这样的天气用来睡觉的，或者说我是害怕在这样的天气里睡觉的，睡着了，一觉醒来已经天黑，没有什么，一天已经过去了，要是没有睡着那就真的难受了，躺在床上只会感觉着不安，像是有很多的事没有做，却又不知从何做起，这是一个多思的天气，让人不自觉的陷入周边的环境里。

那么清醒着又能干什么呢？很难说的，这样的天气需要一种心境，如果这一天是平和恬淡的，那么早上起来泡上一杯茶，最好是普洱茶，味重，区别了这样的清单天气，然后练上一段时间的毛笔字，不必要多想什么字有没有进步，也不需要顾忌什么时间，担心还有多少的事情没有做，只需静静地感悟，最是惬意。到了偏下午的时候走到外面轻松的散散步，整个人就是真实的感觉到自我，感觉到环境了。

而一天如果有事情要做，那么没有办法，早上早早的起来，也许有些冷，但是正好让人感觉清醒，起来后得忙着事了，也许感觉不到一天的过去，但是等忙完之后，被风一吹，整个人又回到现实，伸个懒腰，那就会有着一种与世界阔别久远重逢的真实。

这样的天气，本就朦胧，那么最怕的就是自己也是朦胧的，像是有时间，又觉得有许多的事情没有做，这样的一天就真的难过了，做事的时候，想着那么一份惬意，惬意的时候又感觉着那么一丝焦躁，能不能只顾一边呢，难，那需要一份心境。现在的人已经很少有人去顾及了。

我仿佛第一次走过散文高中篇十四

我感觉今生最幸福的事情，就就就是在那个夏天遇到了你，红尘中，我苦苦寻找了好多年，在无数个繁星满天的夜晚，我一个人站在院子里，望着星光闪烁的夜空，默默地许下心愿，期望能够在茫茫的人海中遇到你。

就在那个秀丽的夏天，也许就就是我的真诚感动了上天，也许就就是我们命中注定就有一段前世未了的缘。你最后出此刻了我的生活中，我就就是学长，你就就是学妹，我们两个人相约一齐去看电影的路上，我主动牵起了你的手，你没有拒绝，就这样，我们两个人幸福地在一齐了。我以前以为只有电视剧和小说中才有的浪漫最后在我们现实生活中真实上演，我们在一齐的每一天都就就是那么甜蜜，都就就是那么让人永久无法忘怀。

在我每一天去上班出门之前，都会给你一个深深的拥抱，一个轻轻的吻。每当我下班进门后，你总就就是跑过来紧紧抱着我，久久不愿意放开，生怕彼此从对方的生活中不见一样。那个时候的我们，根本就无法预料未来会怎样样，更无法预知我们的缘分到底有多长，我们都期望幸福地过好每一天。看着彼此开心幸福的笑容洋溢在脸上，就已经很知足了。

每一天等我下班之后，我们两个人总就就是一齐幸福地手牵手走在大街上，路边卖水果的、卖烧烤的、卖卤肉的、超市里的、饭店的、就连开三轮车的大哥大姐们都觉得我们两个人真就就是十分恩爱，多么浪漫。我们两个人在一齐的时候，每当我工资发了的时候，我们就想着就就是不就就是去吃火锅或者德克士，还就就是星期天一齐去看电影。每当月底我们两个人都经济紧张的时候，我们就在路边摊上买凉面来填饱自己的肚子。虽然我们在一齐的时候，日子总就就是过得那么艰苦，但就就是我们两个人每一天都就就是过得那么开心，你也说过，只有跟我在一齐的时候，你才就就是过得最踏实的。我总就就是喜欢比你晚睡，每当我放下手中的书，看到你睡熟的样貌，真像一个天真无邪的孩子，于就就是忍不住在你脸上留下一个轻轻的吻。

在两个人的爱情中，我不需要天长地久、海枯石烂的誓言，我也不要一生一世、生生世世不分离的承诺，我只想每一天都能够看着你过的幸福，我只想每一天都能够牵你的手幸福地走在大街上，我只想与你一齐同甘共苦，体会人生中的酸甜苦辣。

以前，你让我感觉到了什么就就是真正的浪漫，你让我懂得了什么才叫真正的爱情，你让我体会到了感动落泪就就是什么滋味，你也让我感受到了失去你之后深深的痛苦与孤独。

我们在一齐的日子，就就是我人生最幸福、最浪漫的时光，你就就是我人生最美的初恋，我会永久将我们以前的完美记忆深深地珍藏。