现代诗歌鉴赏方法(优质16篇)
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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。 现代诗歌鉴赏方法篇一时刻准备把目光封锁成遥远的幻梦。 不被腐蚀。 听有趣的声响海滩吞没。 我还在尝试写一首咸或者淡的诗歌。 停下指尖的语言，听雨。 还有一份并不遥远的牵念。 可是没有人知道飘雨的过客。 已经落寞成雕塑的姿态。 强硬一千年的眼神。 还在幻想与你共度。 回望。 那片草原。 已成雪。 回忆。 我小心翼翼地包裹一个游戏。 害怕灵魂的破碎。 划破长长的静夜。 歌声里，有种绕过指尖的微凉。 蘸着浓浓的夜色。 我开始一个人的捉迷藏。 车水马龙的白昼。 遮掩太多的迷离。 纵使夜晚。 已很难找到自己。 以及那些清脆的记忆。 回溯。 放低音量。 我极力不以第一人称写诗。 而那团火焰。 已燃烧到夜的制高点。 我不再遮掩一种语言的袭击。 让飘渺的引语叩开一扇扇窗。 我绝不打碎一片一颗水晶的梦影。 那夜，我一直固守一方角落。 让墙角的残余。 把我带回从前。 现代诗歌鉴赏方法篇二知识是风，卷起不平凡的生命； 知识是命，你没有它怎样立足； 知识是足，带你走遍天下寻宝； 知识是宝，取之不尽若如泉水。 当你学习时，知识就像沙和尘； 当你失去后，知识就像盐与水。 当你认识它后，它是你的好朋友， 当你熟悉它后，它是你的“大敌人”。 在知识让你得到幸福时，你也许会感激它； 在知识让你受到伤害时，你也许会憎恨它； 让知识成为我们的朋友吧， 可别让它成为你的敌人哦！ 如今万物成长，使你心神怡静， 给你一片汪洋让你在海中遨游， 天上白云随风飘游，心中纯洁， 地上花树枝繁花美，春光明媚， 请务必走上知识之路， 靠自己创出一片天地！ 文清实验学校五年级：洪淦开。 现代诗歌鉴赏方法篇三有时候很想去哭却不知在哭什么。 很多时候为一点小事而感悟。 很多时候为一点小事而改变。 灵感来了却发现没有纸笔只能努力记下可还到最后还是忘却。 有时候在想：活着可以干嘛。 有时候在想：死了有什么好处。 看着人们来来往往没有打算停下的`的脚步我只能站在中间看着他们发呆。 很多时候在想：这些有意义吗。 很多时候在想：我该干什么了。 岁月匆匆而我还未明白还是一个懵懂的小孩。 问岁月，为何如此匆忙。 问时光，为何如此忙碌。 问命运，为何如此磨人。 可谁能回答我的问题呢。 无语问苍天。 是世界改变了我们还是我们改变了世界。 是我们在改变还是世界还在改变。 谁也说不清谁也不明白。 看破红尘何等艰难……。 现代诗歌鉴赏方法篇四只为等待着那一个英俊的少年。 时间恍恍惚惚的走过了几个世纪， 走过了多少个春夏春夏又秋冬， 大地白茫茫一片， 晶莹的雪花覆盖了一切的过去的记忆。 我停留在悬崖边的古老的常春藤上， 望着，盼着，等待着， 在生命的尽头。 或许我已疲惫， 那个英俊的玲珑的.少年， 他没有现出他的身影。 多少个等待的日子， 我收获着我的记忆。 风吹起了，冰雪融化了， 如今我已老去， 看世事沧桑，风云变化。 离去悬崖的边上， 转身拾起那曾经为了等待而丢弃的汗水。 在他日的劳作的年年月月月月年年中， 我期盼着，你说一声， 呵，在那过去的某个年月中，我看到了你的身影，多少次你站在了岸边， 而我就在对岸的那条溪水的尽头。 现代诗歌鉴赏方法篇五迈着轻快的步伐，走进我们的校园。 六年后的这天，我们将要分离， 寻找各自的彼岸。 也许，今日的悲欢离合， 将成为永久的回忆。 一阵清风吹来时，叶子回归大地， 你是否也将离去。 世界上没有不散的宴席， 这我深深的明白， 但却不能自已， 独自暗香落泪。 校园的生活， 就像一场宴会。 我明白宴会终究会有那完美的落幕， 但却全然不知这一刻这么快就来临， 当我还在原地回想的时候， 已经有人匆匆的从身边走过， 走出校园， 再也不会像以前一样能够尽情嬉闹。 现代诗歌鉴赏方法篇六走一步见一步是我现在的心态。 不管何时，总是希望自己可以变得越强。 而自己却总是半途而废。 经常让自己处于颓废，纠结状态。 经常突然心情不爽。 经常突然跑出去外面撒疯。 经常突然变得很安静。 是真的不想去理解太多。 还是不愿去理解太深。 怕自己承受不了那种感觉。 还是怕自己知道那所谓的真相。 后来，我知道。 我是在逃避那所谓的现实。 我害怕那现实会击碎我的梦想。 即使那梦想是那么的遥不可及。 看着街上来回的.人流。 发现自己的路不知道在何时。 已经迷失在人流里。 再也找不到了。 于是，我不知道是该随波逐流。 还是，坚持自己的梦想。 路，已经迷失在了远方。 我也迷失了方向，不知该如何选择。 世事难料。 能做的，就是努力的过好每天。 心情烦闷时，发泄一下。 第二天依旧笑脸迎人。 这，该如何做好？ 现代诗歌鉴赏方法篇七西风吹落一季的故事。 影子站在冰冻的边缘忏悔昨天。 没有温度没有声音。 只有一种心跳在冥冥中闪烁。 忧伤的水晶高杯中溢出时光的酒。 让人心碎却分外唯美。 谁在摇动纺车织出晚霞般的嫁衣。 让你成为最后的新娘。 送你一株忘忧草。 让生命沉浮。 童年的纸船早已深深搁浅。 沿着干涸的河道找寻梦想。 我们就是流浪的蒲公英。 向着海天轻舞飞扬。 所有的故事。 只有开始。 没有结局。 2、《青春》。 所有的结局都已写好。 所有的泪水也都已启程。 却忽然忘了是怎么样的一个开始。 在那个古老的不再回来的夏日。 无论我如何地去追索。 年轻的你只如云影掠过。 而你微笑的面容极浅极浅。 逐渐隐没在日落后的群岚。 遂翻开那发黄的扉页。 命运将它装订得极为拙劣。 含着泪我一读再读。 却不得不承认。 青春是一本太仓促的书。 在四十五岁的夜里。 忽然想起她年轻的眼睛。 想起她十六岁时的那个夏日。 从山坡上朝他缓缓走来。 林外阳光眩目。 而她衣裙如此洁白。 还记得那满是茶树的丘陵。 满是浮云的天空。 还有那满耳的蝉声。 在寂静的寂静的林中。 我爱在今夜。 回看那来时的山径。 才发现我们的日子已经。 用另一种全然不同的方式。 来过了又走了。 曾经那样热烈地计划过的远景。 那样细致精密地描好了的蓝图。 曾经那样渴盼着它出现的青春。 却始终。 始终没有来临。 3、《写给青春》。 如果我必须记住。 那些美丽的`过往。 只能有一个方向。 就如同紫荆花开。 拥有过短暂的芬芳。 可忆而不可追回的。 何止是昨日的阳光。 当我已深深地懂得。 无法拽住光阴的衣角。 再没有什么可以挥霍。 只剩下空空的行囊。 走过了伞下的雨季。 请让我再次回首。 看一看青春的渡口。 那一张年轻的脸庞。 4、《写给青春的小片段》。 如果说人生是一首诗，那么青春就是诗中诗。 诗中诗，言外之意便是诗之精髓了。 是的，青春是一个充满诗意的季节，青春是一首最经典的诗歌。 青春是美丽动人的，丰富多彩的。 青春留下的有泪水与欢笑，有幸福与感动。 青春本是一首复杂而耐读的诗，留给人生的是一页最深刻的回忆。 对于青春，我不想多说什么。 我只是想说，在诗的季节，每人个都是诗人，每个人都应用诗的语言记下这段美好时光。 在这一点上，我相信我是做到了，虽然可能我的上的诗的语言还挺乏味,或者青涩。 我希望大家都在青春的留言册上多留些真切的感受、真心的话语。 将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。 现代诗歌鉴赏方法篇八一些深锁在岩层中，一些缥缈在飞沫里。 我用短暂，对视你的深远。 目光所及的躁动，无法窥视你的恢宏。 冷静与咆哮，沙滩与石岸。 我的.软弱被侵蚀，我的陡峭被拍打。 天空抛下一阵黑暗的狂笑。 远处，浪花露出憎恨的白齿。 现代诗歌鉴赏方法篇九是你欠下的债。 什么是谎言？ 是你许下的谎言。 什么是爱情？ 有了新爱忘了旧情。 什么是责任？ 逼你到山穷水尽。 什么理想？ 理清自己想要的。 什么是仇恨？ 跟自己过不去。 什么是快乐? 学会放开不属于的你的。 什么是朋友？ 互惠互利。 什么是寂寞？ 自己冷落自己。 什么是折磨？ 拿别人的错惩罚自己。 什么是失去？ 不属于自己的‘。 什么是得到？ 别人不要的。 什么是暗恋？ 不敢丢下自尊的。 什么是敷衍？ 逃避不掉的。 什么是青春？ 用来肆意挥霍的。 什么是霸道？ 不想承认自己是弱者。 什么是自尊？ 自我膨胀。 什么是卑微？ 自命不凡。 什么成功？ 失去了自我，赢得了恭维。 什么是失败？ 得到了自我，输掉了所有。 什么是生活？ 生下来活下去。 现代诗歌鉴赏方法篇十停顿在一棵漆黑的树上。 乌鸦的叫像斜睨的凄冷挂于枝头。 死不是殒落不是辉煌不是平静和安息。 却变为木偶哑剧。 许多尚未长出荫翳的孩子嬉笑着。 在临摹的风中一夜逝去。 从陡高的大厦顶层扑下来。 手里还攥着云的纤细丝线。 采撷的星语仍留在可爱的唇际。 那瞬间的飞翔是死亡日记的精妙之笔。 有时候又步入水的潺流合弦。 终于化成鱼鳍的气泡。 进入最原始的.回归。 或者把腕上的血脉割开。 让那些红色染遍墙壁。 那些饥渴的砖因被滋润而吱吱作响。 眼泪已不是哭的记号。 悲戚埋在泥层又长出坟墓的碑文。 一些老者手捧折断了的希冀。 游走在城市的边角把唾液的碎沫。 洒在街上而那枯朽的白发。 蓬乱漂于晚霞迷茫的黄昏。 一本妖魔的玄书。 是人还是鬼臆造了这冰质的扉页。 一柄匕首藏于字句的罗网。 现代诗歌鉴赏方法篇十一让我们烤个面包。 去餐馆吃份大餐。 到酒吧喝杯红酒。 尝遍天下美食，也品味不出青春的味道。 巧克力味的青春年华。 青草味的风华年代。 拿起一块巧克力，放在口中，不去咀嚼，等待着它慢慢融化； 拔出一棵青草，放在口中，轻轻咀嚼，放纵苦涩散化开来。 巧克力是甜的‘。 略带一丝苦味； 青草是苦的。 略带一丝深涩； 但青春早已无味， 任我们调配，也因无果而告终。 或许青春本该无味。 或许青春本该无果。 少年时期的情感幻影星云； 迷茫萦乱；但却无果； 少年时期的友谊综错复杂。 根深蒂固；这也是青春的唯一收获。 即使是最神奇的马良神笔，也描画不出青春的美好。 即使是最奇迹的奇迹饮品，也调配不出少年的猖狂。 让我们烤个面包。 去餐馆吃份大餐。 到酒吧喝杯红酒。 青春年华只有一回， 风华年代只有一次。 尽管青春无味。 也要尽情释放。 现代诗歌鉴赏方法篇十二是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。它是适应时代的要求，以接近群众的白话语言反映现实生活，表现科学民主的革命内容，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。 1、形式是比较自由的。 2、内涵是开放的。 3、意象经营重于修辞。 4、有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。 诗歌的分类。 有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。 基本分为：古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌;现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。 (1)现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。 (2)现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。 诗歌的表现手法： 我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。 四、诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造，运用也灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。象征，简单说就是“以象征义”，但在现代诗歌中，象征则又表现为心灵的直接意象，这是应予注意的。 1.形式自由;。 2.内涵开放;。 3.意象经营重于修辞;。 4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。 现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级，是一般和谐还是非常和谐(最高和谐)来划分的。 (1)现代风体诗歌：就文学体裁而言，现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。 (2)现代格律诗歌：就文学体裁而言，现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体，以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样，定字、定句、定节、定平仄、定韵等。 一、鉴赏语言。 1、反复诵读，品味韵律。 诵读，是对语言的最直接的感知，是品味语言的最好手段。而诗歌，一般都具备旋律、节奏、押韵这三个韵律要素，适宜诵读。古代诗人很讲究在“吟咏之间，吐纳珠玉之声”，诗的语言要在朗诵时顺口流畅，欣赏时悦耳动听，要富有抑扬顿挫、起伏迭宕的韵律美和流畅回环的音乐感。作为鉴赏者也要从诗歌的音韵与节奏中，体会出其中的音乐美。 2、抓关键词，推敲语言. 诗是精炼的‘语言，一句话乃至一个字，里面蕴藏着深厚的旨趣，所以诗家以一字称工，刻意锤炼，以求其精深。对诗歌的炼字进行推敲，从而品味语言的隽美。动词、形容词、数量词、叠词等都是关键词。 二、鉴赏形象。 1、捕捉意象，体察诗情。 “意”是作者表达的中心，寄托的思想、情感;“象”是具象，具体可感的事物。“意象”合指作家头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合，也指表现在作品里的、包含着主观思想情趣的具体形象。如《我爱这土地》中的“鸟”、“土地”、“河流”、“风”、“黎明”等就是寄予作者丰富的思想感情的具体可感的事物，即为意象。诗歌是抒情的，除了少数直接抒情，大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。要体味诗情就必须解开意象。因此把握意象是真正解读诗歌的第一步。 把握意象，必须在利用已知的基础上初步把握诗歌的风格、情感基调。诗人描写的图景是与其思想感情和谐统一的，美景当然流露喜爱之情，但情哀之时美景含泪，如“感时花溅泪”;心凉之时美景却又倍受诘问，如“念桥边红药，年年知为谁生?”这里的意象“花”“红药”所含的情感就是很清楚的了。 2、调动想象，领略意境。 意境，是文艺作品中所描绘的自然或生活的图景(“境”)与作者的思想感情(“意”)相融合而形成的一种艺术境界，一种和谐而广阔的、能够诱发鉴赏者丰富想象并从而获得美的享受的艺术境界。 鉴赏感情。 诗歌是抒情言志的文体，鉴赏时，须深切体会诗歌的感情内涵。可以通过诗歌的形象、意境中把握它所要暗示和启迪读者的东西来体会作者的情感。 1、知人论世，找准情感。 欣赏任何一首诗歌，总要对它的作者和它所诞生的时代有一个初步的了解，诗歌是一定时代生活的反映，理解诗歌的感情不能忽略时代的特征。同一题材的作品，由于诗人的理想志趣、生活经历，所处时代不同，会表现出不同的思想感情。否则，我们的欣赏就是盲目的，甚至是歪曲的。要领会情感美，知人论世是第一步。同时，从创作规律来看，诗人平时积淀的情感要受到某种契机的触发，才能演绎成章，把自己的情感倾泻在字里行间，这种契机就是情感突破口。找准情感突破口也是把握诗歌旨趣、领会情感美的有效方法。激发诗人写作灵感的情感突破口可以是一个人，也可以是一种事物、一次经历或一个念头。 2、比喻象征，发掘内涵。 一些诗歌的思想情感是通过诗歌形象的比喻、象征意义来体现的。理解这类诗歌的思想感情，首先要准确把握形象的内涵，进而展开联想和想象加深对感情的理解，要避免形象把握上的实指性。理解诗歌的感情还要顾及诗歌的体裁、风格、流派等因素。现实主义诗歌和浪漫主义诗歌在感情表达上就有区别，豪放派词和婉约派词表达的思想感情也有不同。 四、鉴赏手法。 在诗歌鉴赏中，要能掌握诗歌常用的表达手段与艺术技巧。 赏析修辞方法：揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)。 赏析表达方式：怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情。 赏析表现手法：手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)。 现代诗歌鉴赏方法篇十三请你一定要温柔地对待她。 不管你们相爱的时间有多长或多短。 若你们能始终温柔地相待。 那么所有的时刻都将是一种无暇的美丽。 若不得不分离。 也要好好地说一声再见。 也要在心里存着感谢。 感谢她给了你一份记意。 长大了之後。 你才会知道。 在蓦然回首的一刹那。 没有怨恨的青春。 才会了无遗憾。 如山岗上那静静的满月。 现代诗歌鉴赏方法篇十四——题记。 若热爱金戈铁马的厮杀。 那就怒发冲冠，擎戟射天狼。 若热爱带月荷锄的佳话。 那就隐蔽山林，把酒夕阳下。 / 是愿壮志饥餐胡虏肉。 还是东篱把酒黄昏后？ 是愿磅礴于一览众山小的‘豪情里。 还是愿沉醉在不知归路的怅惘中？ / 少年壮志难酬。 就带着轻狂闯荡吧。 少年堕落迷惘。 让轻狂尽情淋漓吧。 / 正如旅程不是为了到达终点。 而是为了欣赏一携花香，一抹残阳。 既如成长不是为了富甲一方。 而是为了青春里的一暴风雨，一方天晴。 / 沏一壶山水赏一方江山。 只观金戈铁马不问霸者何归。 奏一曲繁华叹一树红尘。 只感青春轻狂不为结果几何。 / 少年。 无轻狂。 不青春！ 现代诗歌鉴赏方法篇十五散文的意蕴往往不是直接表露的，往往依附于一定的具体事物，而作者的情思往往构成散文深刻的意蕴。下面是小编给大家带来的现代诗歌鉴赏，供大家欣赏。 你见，或者不见我。 不悲不喜。 你念，或者不念我。 情就在那里。 不来不去。 你爱或者不爱我。 爱就在那里。 不增不减。 你跟，或者不跟我。 我的手就在你的手里。 不舍不弃。 来我怀里。 或者。 让我住进你的心里。 默然相爱。 寂静欢喜。 卑鄙是卑鄙者的通行证， 高尚是高尚者的墓志铭， 看吧，在那镀金的天空中， 飘满了死者弯曲的倒影。 冰川纪过去了， 为什么到处都是冰凌? 好望角发现了， 为什么死海里千帆相竞? 我来到这个世界上， 只带着纸、绳索和身影， 为了在审判之前， 宣读那些被判决的声音。 告诉你吧，世界。 我--不--相--信! 纵使你脚下有一千名挑战者， 那就把我算作第一千零一名。 我不相信天是蓝的， 我不相信雷的回声， 我不相信梦是假的， 我不相信死无报应。 如果海洋注定要决堤， 就让所有的苦水都注入我心中， 如果陆地注定要上升， 就让人类重新选择生存的峰顶。 新的转机和闪闪星斗， 正在缀满没有遮拦的天空。 那是五千年的象形文字， 那是未来人们凝视的眼睛。 荒凉的山岗上站着四姐妹。 所有的风只向她们吹。 所有的日子都为她们破碎。 空气中的一棵麦子。 高举到我的头顶。 我身在这荒芜的山岗。 怀念我空空的房间,落满灰尘。 我爱过的这糊涂的四姐妹啊。 光芒四射的四姐妹。 夜里我头枕卷册和神州。 想起蓝色远方的四姐妹。 我爱过的这糊涂的四姐妹啊。 像爱着我亲手写下的四首诗。 我的美丽的结伴而行的四姐妹。 比命运女神还要多出一个。 赶着美丽苍白的奶牛走向月亮形的山峰。 到了二月,你是从哪里来的。 天上滚过春天的雷,你是从哪里来的。 不和陌生人一起来。 不和运货马车一起来。 不和鸟群一起来。 四姐妹抱着这一棵。 一棵空气中的麦子。 抱着昨天的大雪,今天的雨水。 明天的粮食与灰烬。 这是绝望的麦子。 请告诉四姐妹:这是绝望的麦子。 永远是这样。 风后面是风。 天空上面是天空。 道路前面还是道路。 性别的诞生不远。 爱情不远--马鼻子下。 湖泊含盐。 因此表海不远。 湖畔一捆捆蜂箱。 使我显得凄凄迷人： 青草开满鲜花。 青海湖上。 我的狐独如天堂的马匹。 (因此，天堂的马匹不远)。 我就是那个情种：诗中吟唱的野花。 天堂的马肚子里唯一含毒的野花。 (青海湖，请熄灭我的爱情!)。 野花青梗不远，医箱内古老姓氏不远。 (其他的浪子，治好了疾病。 已回原籍，我这就想去见你们)。 因此跋水涉水死亡不远。 骨骼挂遍我身体。 如同蓝色水上的树枝。 啊，青海湖，暮色苍茫的水面。 一切如在眼前! 只有五月生命的鸟群早已飞去。 只有饮我宝石的头一只鸟早已飞去。 只剩下青海湖，这宝石的尸体。 暮色苍茫的水面。
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