中学生志愿者活动方案推荐(优质22篇)
方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤或方法,我们需要有一个明确的方案来解决这个问题。方案的制定需要注重可持续发展,以长远利益为出发点,做出正确的决策。如果你对一个问题一筹莫展,或许以下的方案能够给你带来新的思路。 中学生志愿者活动方案推荐篇一尽力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。 一、师德。 1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。 2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。 3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。 4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和早教中心声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。 5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。 6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。 二、教育教学。 1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的‘年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 2、教师认真实施早教中心规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。 3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。 4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。 5、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。 6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。 8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。 三、常规、卫生。 1、严格遵守早教中心卫生制度。 2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)。 3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。 4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。 5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。 7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。 8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。 9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。 10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。 11、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。 12、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。 13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。 14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。 四、安全。 1、严格遵守早教中心安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。带班时做到;人到、心到、手到;。 2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。 3、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。 4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。 五、家长联系制度。 1、受新生的教师,入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。 2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。 3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解早教中心工作及自己孩子各方面的表现。 6、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。 7、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 8、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。 中学生志愿者活动方案推荐篇二清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的`革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。 20xx年3月29日下午1:40。 xx墓园。 1、花圈一个、每位师生一朵花。 2、校旗、队旗。 3、照相、摄影。 4、宣传报道。 1、13:40集中门卫准备出发。 细节教育重点:对学生进行安全教育。 2、13:20左右到达吴健雄墓园。 细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。 3、活动流程。 (1)全体肃立,默哀3分钟。 (2)少先队员代表敬献花圈。 (3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》。 (4)三鞠躬。 (5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花。 4、返校。 细节教育重点:对学生进行安全教育。 1、每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。 2、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。 3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。 4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。 中学生志愿者活动方案推荐篇三合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。 二、活动主题。 完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生。 三、活动内容。 根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。 1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。 2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。 3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。 4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。 此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。 工作保障: 1、健全组织机构。 一是成立xx市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。 2、建立考核机制。 将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核。 3、实施培训机制。 实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。 4、实施激励机制。 一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。 5、建立项目开发机制。 一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。 中学生志愿者活动方案推荐篇四教师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。 1、课前备课要求。 (1)严格按照本科目教学计划和进度进行教学工作; (3)坚持超前备课,并提前2天将教案发至教学主任邮箱。 2、课堂上课要求。 (1)教学内容明确,符合教学计划的进度; (2)示范动作规范、标准、统一; (3)语言准确、生动、清晰,音高适度,速度适宜。 3、学生考勤要求。 (3)任课教师应在每周一及时在学校网站公布学员的考勤情况,并对上课表现突出的学员给予标注,未完成工作者扣除100元。 (4)任课教师根据学员到课情况取得预定的课时费用,学员无故缺勤者,扣除任课老师相应比例的课时费用。 4、课后评语要求。 任课教师每月对学员上课情况进行总结,并在每月的最后一天完成各学员的评语上传工作,未及时完成上传工作者扣除100元。 5、定期培训要求。 任课教师(专职教师)每周至少参加一次舞蹈学校内部的培训课程,不得请假,请假者扣除本周所有课程的课时费。 第二条受聘教师的考勤、请假制度。 1、任课教师应认真遵守学校教师考勤制度,落实岗位责任制。 2、任课教师至少要提前20分钟到达教室,并提前10分钟到达教室门口迎接本班学员,教师迟到1次扣除100元。 4、任课教师无故不得请假,如遇紧急事情需向教学主任提前1天请假,并等待学校安排好代课教师方可离开,未请假或未等安排好课程离开者扣除本周所有课程的课时费。 第三条受聘教师有下列情形之一者,可以解聘。 1、体罚、侮辱学生(包括语言、行为等); 2、故意不完成工作任务并造成严重损失的; 3、严重违反舞蹈学校规章制度的。 中学生志愿者活动方案推荐篇五为了充分调动我县返乡学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下: 团结带领我县广大返乡学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。 回报家乡、锻炼自己。 一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)。 县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)。 1、活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。 2、课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。 3、开设班级及课程。分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。 4、上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。 5、本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。 1、参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。 2、参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。 3、团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。 4、县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。 5、报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。 中学生志愿者活动方案推荐篇六我们积极响应上级号召,大力推进青年志愿者行动,开展“文明创城,青春同行”志愿服务活动,树立当代中学生的良好形象。我们提出了立足校园,面向社会的指导方针,以爱心献社会,温暖在社区为口号,以志愿为前提,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。 20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。 北上高新家园社区、卫生室、幼儿园。 (1)弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象,展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。 (2)为人民服务是每一个公民应尽的义务,更应该是当代青年人应有的道德观念,作为当代学校的一名青年志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。坚定信念,开拓进取,为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。 (1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气,体现了中华民族助人为乐的传统美德,我们作为学校的青年志愿者,不仅要把文化知识学好,更应投身于社会,积极参加社会服务,提高自我,锻炼自我。 (2)为社区居民献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园,更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。 “青春同行,益动xx” xx第十九中学政教处、团委、学生会。 政教处、团委成员、学生会成员、20xx级学生志愿者。 (一)服务项目: 1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理,擦拭楼梯扶手。 2、医务室打扫医务室卫生,擦拭橱柜。 3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动,表演节目。 (二)需要物品: 1、制作旗帜: 山东省xx第十九中学青年志愿者;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。 2、打扫卫生工具、抹布。 (三)人员分工: 1、协调、策划: 张来国、孙同东。 2、组织保障: 梁思存、范明强。 3、摄影: 王君、刘新丽。 1、提前联系社区负责人。活动场地安排; 2、社区卫生分工,人员分组; 3、保持卫生,做好垃圾清理工作; 4、拍照留念; 5、结束活动后社区门口集中,清点人数,回校。 6、做好学生参加活动感想的收交,材料整理存档。 来自 3xiaoniao.com 1、各位志愿者必须服从组织的分配安排,有纪律。 2、注意个人行为,注重集体形象与学校形象。 3、不可擅自行动,要集体行动。 4、注意安全。 中学生志愿者活动方案推荐篇七湖南永州12中学最近发生了一起令人发指的事件:教师李恒毅突然发狂,在课堂上先是殴打11岁的女生,随后把昏迷的女生从4楼扔下摔死。 对真相的追究,只是为了防止悲剧再次上演。李恒毅为什么会突然发狂?成都商报说,他的同事反映他曾有过精神病史,还被警察抓进看守所后被强制送入了精神病院。但李恒毅所在中学的校长对此矢口否认。 当地警方透露:昨日下午,李恒毅已被带到湖南省精神病鉴定中心做鉴定。此前他向警方交代说:当时女生骂了他一句“神经病”,他因受刺激而痛下杀手。 “气愤、可怜,不可理喻!”昨日,永州12中学的一些学生家长和附近的居民们自发围住记者,倾诉着对老师打死学生这件事的看法。“如果他没有精神病,那就怪了!”“10天左右,等鉴定结论出来,答案就明白了。”昨日下午,永州市冷水滩区公安分局副局长刘建能说。 据悉,该局昨日下午正式启动精神病鉴定程序,带李恒毅和案卷材料到湖南省精神病鉴定中心做鉴定。 遇害学生章耀尹的家长已经与学校签订了民事赔偿调解协议,一次性赔偿家长20万元。25日上午10时,遇害女生章耀尹的家长已将孩子尸体送到火葬场火化。 本案承办人、冷水滩区公安分局刑警大队副大队长宋志勇介绍说,从讯问的情况来看,李恒毅的语言表达和逻辑都很清晰,看不出精神有问题。“不过,他本人提出自己过去曾发过精神病。”其父母也表示儿子精神确实有些问题。 宋志勇表示,目前掌握的证据可以充分证明李恒毅是故意杀人的凶手,但是如果该教师确实有间歇性精神病,并且当时是病情发作,那么依照刑法,精神病患者不承担刑事责任。 以下是记者采访宋志勇的实录:记者:李恒毅当天为什么会打学生?宋:他自己交代,说当天下午上课时,他在黑板上板书了一段内容,然后让学生们抄。他发现章耀尹在拨弄手指甲,并把指甲里的东西弹到他身上,所以就敲打该学生了。 宋:他说他打了章耀尹后,章骂了他一句神经病。刺激了他,随后他就开始打。 宋:我们在讯问时,他不断地说,其实他打学生就是为了维持好课堂秩序。由于是初一的新生,很多学生上课爱讲话、搞小动作。每次看到他就会打。 记者:从你们的讯问看,他是否有心理变态呢? 宋:这个不好说,不过在接受讯问时他表现得很沉默,老是低着头,他父母也说他心理有些问题,有时父母敲门他在家也不开。但是他是大学本科文化,语言表达很准确。 记者:他有没有后悔自己做的事? 宋:有后悔情绪,在讯问时,他好几次都问女孩有没有死,语气还是很沉重。 同事说他患有精神病。 “心痛!痛心!”昨日中午,永州12中学教师王军(化名)表情痛苦地说。 他告诉记者,其实在几年前,李恒毅曾经发过一次精神病,“当时他双手拿着菜刀,在大街上喊要杀人!”被警察抓进看守所后被强制送入了精神病院。从精神病院出来后,学校让他回来上课。 校长予以否定。 通过对永州12中学师生、他的高中同学、办案刑警的采访,记者试图大致勾勒出李恒毅的人性轮廓。 李恒毅,1977年1月出生于永州。父亲是当地一个镇国土所的干部,母亲是一名农村妇女。他自小就很内向,不大合群。高中学习俄语,1994年从永州四中考入湖南师范大学俄语系,毕业后分到了永州12中学当老师。2025年前,李恒毅教初中语文,后改教初中历史至今。 他的高中同学唐先生告诉记者,高中时感觉李还是比较正常,平时又沉默寡言,接触人少,尽管已近30岁,迄今没有谈过一次朋友。 永州12中学学生处何老师说,李恒毅很少参加学校的活动,平时上课才来学校,下课就回家,很少跟老师来往。在学校里也没有和哪个老师关系好。“这(件事)可能是他长期的心理压抑导致的。”一位老师说。李恒毅曾因精神分裂症在该院住院治疗。该院医务科科长向健涛称,李患的精神分裂症在精神病中属较较重型。 “李恒毅是由家属送到医院来的,治疗效果还不错,出院时已基本康复。不过这种病经常复发,要坚持服药至少1-3年,甚至需要终身服药。”从事精神卫生工作17年的向健涛说。 缘无故怀疑别人要害他,饭里有人下毒等;可能退缩沉默,不跟别人来往;也可能产生幻觉或错觉。 昨日,永州市冷水滩区纪委常委唐伟在接受采访时说,从9月23日起,纪检部门就该案中学校是否存在用人失察和是否违反党纪政纪问题开始调查,届时将向社会公布有关调查结果。 中学生志愿者活动方案推荐篇八一、复习检测阶段: 2、学生按教师要求及时参与复习检测; 4、复习检测结果及时由科任教师纳入小组评价。 二、导课和目标展示阶段: 学生思听结合,注意结合预习情况,对于重难点知识做好标注; 三、自主学习阶段: (一)预习、自主学习: 1、预习自主学习阶段在善学员督促和带领下进行; 3、课堂上预习充分的小组同学举手填报助学案预习答案,由科任教师及时纳入小组评价。 4、教师通过课件展示出预习时答案,全体同学依据答案对助学案预习环节进行修正; (二)独学: 教师提出问题,首先全体同学需独学,每位同学围绕问题独学,独立思考、独立完成;一定要作出标记;组长统计并督促本组学员学习。 (三)对学、群学: 2、对学是对子之间交流,解决彼此疑难,圈出共性问题; 5、小组同学举手展示,每一小组只能有一位同学举手,即小组问题展示人员举手; 四、展示交流阶段。 就课堂而言,这是高潮部分;就学生的学习能力培养而言,这里是核心阶段。 (一)、交流提升: 总要求:语言要流畅、姿态讲形象、形式要多样、呈现别走样; 1、学生无论是展示、提问、答问要求声音洪亮、语言流畅。 2、要求脱稿,对于有过程的要做到边讲解边板书。 3、昂首挺胸、侧身站位,面朝学生,不能遮住黑板的内容,一手持教鞭,一手拿粉笔。 4、用普通话,使用书面语言,吐词清楚,减少口头禅。 5、神情自然,面带微笑,语言富有朝气和激情,并有适当的肢体语言。 6、形式灵活多样,与学习内容相适应,能促进学生理解本知识。 7、板书规范,一般只板书答案,板书条理化,字迹清楚不潦草。 8、展示时本组同学密切注意,能对本组讲解不到位之处随时补充,提醒。 (二)、学生点评: 教师说“听评”,全体学生保持安静,倾听点评。 要杜绝对展示形式的点评,点评的学生需纠正板书、语言、思维等错误;补充完善展示内容;要从知识本身进行点评(答案的正确与否,思路分析是否清晰,易错点、知识关键点是否指出,归纳提升是否到位,是否还有更好的办法解决,举一反三能得到什么,提出新思路、新方法)。 下面听讲的学生要大胆的质疑追问,善辩释疑。 五、教师精讲点拨阶段: 就教师的讲,这是高潮和核心阶段。 在此阶段,学生需完善学案,记好笔记(这个很重要,否则学生一节课学习仍达不到高效目的);调整思路,补充新知。 六、当堂反馈、堂清达标阶段: 当堂检测形式可以用书面或口头抽测进行。上课认真听讲,做好当堂检测准备。当堂检测保证能独立完成,保证检测的真实性;利用红笔,互相交换测分;在教师和学生反馈的基础上要及时改错,对自己本堂课的达标情况作出评价。 七、课堂小结、总结提升阶段: 学生要对本节课知识体系结构进行归纳整理,理清体系;就重点内容用好双色笔标记。 八、课后反思、日清日结: 学生需结合学习目标要再次审视自己的学习完成情况;完善导学案,澄清导学案中的疑难问题;对自己的课堂表现进行评价;课后又生成了哪些新问题,生成问题的及时解决;当晚晚自习,学生按照小组复习计划安排,及时将当日单科知识进行消化吸收,小组长、学科长对当晚及时复习进行督导登记、奖扣分。 特别注意:各班班主任需根据此提纲,对学生进行高效课堂操作反复培训。 校课改领导小组办公室。 中学生志愿者活动方案推荐篇九活动主题: 携手共建安全文明校园。 活动背景: 活动口号: 遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园。 活动目的: 通过活动增强学生教师的安全文明意识。 通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。 通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。 活动内容: 做一次关于交通安全知识的国旗下讲话(倡议书)。 做一次交通安全的群体宣传活动(宣传单)。 每天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。 协助门卫疏导校门交通。 中学生志愿者活动方案推荐篇十弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。 二、活动的形式: 青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。 三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括: 一部分:针对特殊日子的短期志愿者服务活动。 1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。 活动地点:校园内和校门前。 活动内容:清理花园中的垃圾,劝阻不文明言行等志愿服务活动,引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中,做遵规守纪的学生。 2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。 活动地点:校园(本校内)。 活动内容:“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动,倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯,同时向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展,是学雷锋活动经常化的一种有效形式。 动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生,特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。 中学生志愿者活动方案推荐篇十一1.衣冠不整、穿拖鞋者不得进入教室上课。 2.课前做好预习工作,带齐上课所需的各种物品,提前两分钟在教室静候教师上课。 3.上课铃响后,老师进入课堂,师生互相问好后,老师开始讲课。下课铃响起,教师宣布“下课”,值周班干喊“起立”,待老师回礼后,学生才能自由活动。 4.学生上课迟到,必须向任课老师报告,经任课教师允许后才能进入教室;上课过程离开教室,须向老师请假,待老师允许后才能离开教室。 5.学生上课坐姿要端正,精神饱满,注意力要集中,认真听讲,积极思考,主动参与教学过程。回答老师提问要先举手;发言时姿势端正、声音宏亮;进行课堂讨论时,声音要轻;上课时不随便讲话、插嘴、离开座位;不做与当堂课无关的事。 6.敢于质疑问难,不怕说错,提倡有独特见解。口头表达使用普通话,语言表达力求完整流畅。 7.自习课时学生须独立完成作业或看书复习,自觉养成独立学习习惯,保持课堂的良好秩序,创造良好的自学环境。 8.在实验室或专用教室上课时,要严格遵守有关规定。实验操作时,要人人动手,注意观察,听从老师及实验员的指导。 9.认真独立完成课堂练习。 为保证教学质量与效果,本校制定以下学生守则,要求全体学生必须严格遵守执行: 1、按时上课,不迟到,若有迟到者,超过15分钟则电话通知家长;不早退,若有特殊情况早退者,需电话联系家长,待家长许可后方可离校;不旷课,每天到校、离校时必须自觉签到。 2、若有旷课者将电话通知家长,有连续三次无故旷课者,予以劝退,若有特殊情况不能到校上课,须有家长请假,否则视为旷课。 3、尊敬师长,专心听讲,勤于思考,按时认真完成老师布置的各科作业;课堂上不得交头接耳、说笑打闹、扰乱课堂秩序,若有违反予以警告,屡次不改者,予以退学。 4、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,上课时不准接打电话和玩其它电子游戏,课间时间不准在校区喧哗,嬉闹。 5、遵守学校纪律,遵守公共秩序,没有得到学校老师的许可,不准随意带领其他人进入教室。 6、注重举止文明,团结同学,对人礼貌,不说粗话脏话;不得打架骂人,若有矛盾纠纷,须向老师报告,不得激化矛盾。 7、热爱集体,爱护公物,不准在课桌上乱刻,乱写,乱画,爱护学校各种教学仪器和设备,如有损坏需照原价赔偿。 8、随时注意自身防护和交通等各种安全,不携带贵重物品及大量现金到校,若有遗失,自行负责;在校期间不准随便离开校区或上街,学校外出现的安全问题,由学生自己负责。 中学生志愿者活动方案推荐篇十二二oxx年二月二十一日(周六)9:30-11:30。 美新路办公室(朝阳区北土城西路7号国恒基业大厦a座701)。 缺席组员:闫伟(已请假)、张鹏(已请假)。 刘书剑。 1、本年度策划组的活动内容与分工; 2、二月份茶聚主题与主持人安排; 3、各小组长汇报本小组的工作安排; 4、对美新路长期服务志愿者的奖励。 1、本年度策划组的活动内容与分工。 a.策划组按工作内容的不同划分为: 活动小组:负责本年度10次茶聚和2次大型活动的策划组织。由闫玮、张哲、王义鑫、张鹏、刘书剑等组成;闫玮负责。 培训小组:负责为美新路志愿者组织策划各类培训。由尹路、周秋白、杨晓莉等组成,尹路负责。委托刘书剑根据培训及各服务小组的需求设计有关志愿者档案的程序。 网络小组:负责美新路网站的制作、更新、维护等工作。由贾娜、李智、杨晓莉、刘书剑等组成;贾娜负责。 c.茶聚日期调整:调整为每月最后一周的周五晚上7:00-9:00 2、二月份茶聚主题与主持人安排。 a.时间:2月27日(周五)晚。 b.主题:与阳光同行----骨髓干细胞捐献。 特邀嘉宾:北大阳光志愿者协会会长刘正琛及一位专业医生; 美新路已捐献了骨髓的志愿者黄心慧。 c.主持人:闫伟、王义鑫、张哲。 3、各小组长汇报本小组的工作安排。 a.贾娜汇报网络小组的工作。 需要技术人员、美工设计找杨晓莉,内容编辑找刘书剑。 b.尹路汇报培训小组的工作计划。 培训分为针对新志愿者的初级培训和对各项目组的专业培训两部分。初级培训包括由其了解美新路与志愿精神,尝试各项目组的活动,由自己选择服务项目。专业培训则根据各项目小组的服务需求确定。 c.闫玮(由力f代读)提出本年度茶聚主题与参会者商议: 与阳光同行——邀请北大阳光志愿者及美新路已捐献骨髓的志愿者谈骨髓移植问题。(二月)。 天下溪,惜天下——邀请“天下溪”负责人谈环保与教育问题。(三月)。 邀请小小鸟热线与打工乐队及其志愿者谈志愿服务在不同领域的作用。(待确定)。 非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的优秀志愿者。(待确定)。 中学生志愿者活动方案推荐篇十三一、 活动名称:茂名职业技术学院青年志愿者协会会员交流活动。 二、 活动主题:促进会员之间的交流和友谊。 三、 活动时间:xx年12月19日(游园会:下午2:3到5:3。晚会:晚上7:3到9:3) 四、 活动地点:游园会在学院广场和篮球场。晚会在1栋旧图书馆3楼小礼堂。 五、 活动面向全院师生 六、活动形式:游园会:个部门在广场或篮球场各自的场地上设置一些小游戏,师生们各自选择自己所喜欢的游戏玩。晚会:以跳舞。小品。歌唱。。。。。。等节目组成。 七、活动安排:(活动负责人:青年志愿者协会) 准备阶段:负责人:秘书部。宣传部。 12月1号晚,秘书部召集各部门负责人开会,确定活动的部门节目名单(各部门将本部门的节目和游园会的策划书于当晚交到秘书部,以便学院的审核和协会的节目安排。部门策划书要求写出游戏的名称和规则,本部门的游戏和节目的负责人的联系方式,以方便节目的安排。)确定节目彩排的准确时间。 12月11好,宣传部领取流程和节目名单设计宣传板。对本次活动进行宣传。12月13好之前,所有的宣传板必须摆放出来。 邀请学院的艺人进行演出。 由青协秘书部安排制作统一的奖票,并在活动前交到各部门的负责人手中。 12月17号到12月18号进行彩排。 八、 活动的开展(负责人:实践部) 1、12月19号上午9:,游园会:组织部负责给各部门划分游园会的场地。给各部门发放奖品以及布置会场所需的物品。如:气球。彩带。。。。。。下午2:各部门负责各自范围内的卫生布置。 12月19号上午9:,晚会:秘书部安排人员到小礼堂布置会场,借用所需设施。 2、12月19号下午2:3,正式开园狂欢(实践部人员要全程跟踪,分到个点,及时处理出现的问题)各部门要注意收集活动的资料的保存:照片等。。。。 3、12月19号下午5:3游园会结束之后,各部门各自清理活动后的卫生,并由实践部检收。要求6:之前完成验收。然后各部门准备晚上的演出。 4、晚上7:安排礼仪小姐在礼堂入口和现场各4名,入口的4名礼仪小姐负责迎接到场的嘉宾,并带领嘉宾入席。现场的4名礼仪小姐负责节目单的派送。 5、秘书部安排人员在晚会现场维持纪律。会场后勤保障及处理紧急情况。晚会前后的卫生处理。及善后事务。 6、晚会开始。 九、 注意事项:由于晚会到场的人员较多,所以晚会上应该多安排人手处理观众的进场和离场的拥挤问题。赞助商对晚会的安排和对现场的布置要求应尽量满足。维持晚会纪律的会员应对人礼貌友善,如有无法处理的应立即通知秘书部,交由协会处理。 十、 活动目标:通过这次活动可以让全院的师生有一个难忘的回忆,促进协会的‘和谐和学院的和谐,促进同学之间的交流。 活动负责人:茂名职业技术学院青年志愿者协会 xx年12月4号 策划人:冯燕毅 中学生志愿者活动方案推荐篇十四为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师青年志愿者活动方案如下: 教师青年志愿者活动的意义 志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。 一、教师青年志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和南通市的敬老校、孤儿校里,出现在街道上、公共汽车站,成为校园和市内一道亮丽的风景。 二、教师青年志愿者活动的宗旨 教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。 三、青年志愿者活动的内容 (一)为环境保护、公益事业等提供服务(如保护濠河文明倡导等); (二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等); (三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作(如社会实践活动、科技下乡等); (四)为社区发展、公益事业等提供服务(如定期前往养老校、福利校等); (五)扶贫支教,支援西部建设; (六)其它需要提供志愿服务的项目。 四、教师青年志愿者活动的步骤 第一阶段:启动阶段。 学校统一部署学校教师青年志愿者活动相关工作,做好教师青年志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校教师青年志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。 第二阶段:实施阶段。 (一)集中开展志愿服务月活动。 1、美化校园行动,由教师青年志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。 2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师青年志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。 3、专业实践服务行动,组织各专业社团结合自身优势开展专业服务活动。 4、根据志愿者活动计划组织教师青年志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。 (二)长期定向志愿服务活动 。 校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老校、福利校、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制、服务轮换交接制度,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。 第三阶段:总结表彰阶段 学校统一召开年度教师青年志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师青年志愿者”进行表彰,对过去一年教师青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。 五、 教师青年志愿者活动要求 (一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师青年志愿者的招募与注册,统一实行教师青年志愿者注册登记工作的方式和程序,按照志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。 (二)学校将加强对教师青年志愿者服务活动的指导,包括教师青年志愿者的招募、注册工作,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师青年志愿者服务证上,以便日后考核奖励。注册的教师青年志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者协会有权取消其志愿服务资格。 (三)教师青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法,团总支一方面要在 “中国青年志愿者服务日”、“6?5环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。 (四)要加强对教师青年志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师青年志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师青年志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师青年志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。 中学生志愿者活动方案推荐篇十五由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。 为了进一步的交流学习,和爱心的传递。因为我们是一家人,所以我们相互帮助。 四川烹饪高等专科学校。 xx年6月17到6月24。 1.承办者:酒店管理系全体青年志愿者、烹饪技术系青年志愿者、各系准备书籍的朋友。 2.参加者:烹饪高等专科学校全校师生。 注:海报,展板制作等材料费用另计。 1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。 2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。 活动流程:1.前期准备:a.策划部撰写策划书。 b.信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报。 c.宣传部负责海报的制作。 d.组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料。 e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配。 2.活动步骤:a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品。 b.人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动。 3.后期工作:a.信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上。 b.宣传部制作一份此次活动成果的展板。 c.策划部对此次活动进行总结。 策划人:吴x。 xx0613。 中学生志愿者活动方案推荐篇十六为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传本单位精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,特制定本方案。 深入贯彻落实县文明委关于建设社会主义精神文明,创建文明单位的相关要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传本单位文明创建工作为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,通过网络传播文明、引领风尚。 1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。 2、主要来源。重点依托校学雷锋志愿者队伍、党团员、先进积极分子,确认为网络工作通讯员为网络文明志愿者。 3、承担义务。 (1)展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态,积极参与组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。 (2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动,善于利用教育信息网及学校网络、博客、微博等互动阵地,加强与家长、学生、社区居民等交流沟通,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争创文明的浓厚氛围。 (3)引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过攥写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升网名的文明素养,进而提升网络的文明程度。 xxx。 1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。 2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、微博等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。 一是高度重视,精心组织。本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义,把它当作为净化校园文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全校师生,特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。 二是示范引导,宣传推广。要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。 三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引学生、家长、社区居民的参与,使“文明上网”成为广大师生、家长、社区居民的自觉行动,并使文明行为辐射到群众的社会生活中。各教研组要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。 中学生志愿者活动方案推荐篇十七为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化、专业化发展。经社区居委会研究,决定在社区持续开展志愿服务活动,为将此项活动抓好抓实,抓出成效,结合实际,特制定新安寺社区20xx年度志愿服务活动方案。 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为构建和谐社会,推进社区文明创建做出贡献。 (一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务,不收取任何报酬,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。 (二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发,根据自身条件,把主观愿者愿望与客观实际结合起来,把群众的需求和服务能力结合起来,注重服务质量和效果,实事求是,量力而行。 (三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在社区志愿服务队的统一领导下,有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。 社区党员干部及骨干,要积极参与志愿服务活动,并积极宣传志愿服务活动精神,具体方法如下: (一)宣传动员(2月4日—2月19日) 制定志愿者服务队活动方案,利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义,对社区党员干部及骨干进行发动和引导,提高自觉参与的积极性,扩大志愿者队伍。 (二)开展服务(3月5日起至11月) 志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织,坚持每个月集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长,主动开展各类便民服务。 (一)不定期到社区辖区内,通过多种形式向居民群众宣传文明知礼和环境保护知识,进行文明劝导。 (二)积极参与学雷锋志愿服务活动,为社区居民提供特别志愿服务,组织捐款捐物,义务劳动,爱心慰问。 (三)结合扶贫帮困活动,对社区的困难户进行慰问和帮助。 (一)切实加强领导。要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划,作为年底评优评先的重要依据,做好宣传发动,动员所有的党员骨干参与到志愿服务活动中来。同时,要明确工作目标和重点,确保志愿服务有方向,展示风采有舞台。 (二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后,要对活动情况进行总结,虚心接受群众的反馈意见,服务队队长对每次的服务效果提出评价意见,并将服务情况及时向社区文明创建办公室汇报。 (三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间,要佩戴志愿者服务队统一标识,高扬社区志愿服务队队旗,彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传平台和宣传途径,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强党员干部及骨干参与的自觉性。 新安寺社区文明创建办公室 20xx年2月28日 中学生志愿者活动方案推荐篇十八为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识,并展现我校构建和谐校园的精神风貌,在“服务社会、传播文明”宗旨下,营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围,特制订“xx市第十六中学志愿者服务社团xx年秋季活动方案”。 开展青年志愿者服务活动,树立志愿者服务理念,弘扬志愿者精神,创造良好的校园环境和培育丰富的校园文化内涵,凸显我校特色,提高志愿者相关知识和技能,发挥志愿者的积极作用,扩大青年志愿者服务的影响力。 社 长:崔孟华 副社长:张志、张笑昀 宣传部:秦璐洁、徐芝林、吕晨曦、万潘宇、罗宇翔 通讯联络部:张春波 1.社区服务 开展为社区打扫部分街道卫生的志愿活动;开展敬老助残、救助弱势群体的志愿活动;开展环保知识、消防知识及健康知识的宣传。 2.绿色服务 开展植树造林的志愿者活动;开展清理白色垃圾的志愿者活动;并开展对环保方面的宣传活动等。 3.文明劝导 主要针对行人不文明现象,如横穿马路、翻越隔离栏、闯红灯、乱丢垃圾等不文明行为进行劝导。 4.公益服务 主要针对于各类社会福利机构,如福利院、敬老院、慈善机构、红十字会、纪念馆、医院、图书馆、博物馆等。 5.赛会服务 负责为学校举办的各种大赛活动服务 6.其他上级安排的活动 略 1.广泛宣传。社团充分利用校园广播、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,大力宣传志愿服务社团活动,不断增强活动的影响力。 2.精心组织。社团要按照活动安排计划,广泛发动、动员广大师生志愿者踊跃参与,努力扩大参与面,使志愿服务过程变为增强我校学生志愿意识、责任意识和奉献意识,展现我校构建和谐校园精神风貌的过程。 3.及时总结。 要认真总结活动经验,研究解决问题,强化督促检查,确保活动坚持不懈、常抓常新,取得实效。 中学生志愿者活动方案推荐篇十九本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。 1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。 2、请县有关单位领导讲话(1人)。 3、请商会代表讲话。 4、学生代表讲话。 5、商会代表向学生捐赠物品。 6、学校领导致答谢辞。 7、主持人宣布捐赠仪式结束。 中学生志愿者活动方案推荐篇二十自20xx年12月1日至20xx年12月31日,并在12月5日集中开展志愿活动。 各院(系)团工委组织团员青年在12月5日前后集中开展志愿服务活动,紧扣群众需求,拓展志愿服务内容,运用多种形式和手段服务群众。 根据共青团中央关于印发《关于推动团员成为注册志愿者的意见》的通知,各院(系)团工委要坚持组织化推动与激发团员内在动力相结合,把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的重要内容,把参与志愿服务作为团的组织生活的重要内容,引导入团积极分子和团员逐步认同志愿服务理念,参与志愿服务实践,积极主动注册成为志愿者。 1.围绕扶弱济困开展志愿服务。弘扬扶弱济困、助人为乐的传统美德,把空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律维权服务、科学普及等内容,开展邻里守望、爱心“圆梦”等志愿服务,面向社区群众广泛征集具体实在、易于解决的“微心愿”,团组织或团员青年主动对接认领,力所能及地帮助群众达成心愿。 2.围绕丰富精神文化建设开展志愿服务。针对社区群众的实际需求,各院(系)团工委引导团员青年关注社区发展和变化,鼓励团员青年以教育培训、文艺演出、法律咨询等形式表达对社区发展、社会事务的关心,不断丰富广大群众精神文化生活。整合已有的志愿服务、公益慈善项目,打造各社区独有的“精神文化活动圈”,实现文化志愿服务规范化管理、常态化服务,同时,把弘扬志愿精神融入到宣传思想文化工作全过程。 3.围绕提升社区治理功能开展志愿服务。各院(系)团工委倡导团员青年根据自己的特长、专业知识和深入社区对社区范围内公共事务所进行的治理。协助推进系统治理、依法治理、源头治理、综合施策模式,建立社区党团组织、居委会、志愿服务组织、团员青年“五位一体”组织体系,通过协商谈判、协调互动、协同行动等对涉及社区共同利益的公共事务进行协助管理,推动整合社区服务资源,提升社区服务群众能力。 各院(系)团工委要组织青年志愿者深入到社区、残疾人康复中心、特殊教育学校等残疾人群中,开展心理辅导、知识普及、爱心捐助等方面的活动;组织青年志愿者走进七彩小屋、社区、学校等服务阵地,针对农民工子女、留守儿童开展城市感受、爱心捐赠、课业辅导、情亲陪伴等方面的活动。通过微心愿、爱心礼包、公益众筹等形式,让他们切身感受到志愿者的爱心和社会的温暖。 各院(系)团工委以“12.5 国际志愿者日”为主题,组织“田园使者”、“大学生村主任助理”等青年志愿者利用课余时间通过科技支农、文艺下乡、农村支教、扶贫帮困、义务劳动、政策宣讲等形式开展志愿活动。 各院(系)团工委应主动与青年志愿者进行座谈交流,加强对学生的安全教育和考核管理,协调学院领导、教学部门及指导老师帮助学生解决在实践中遇到的问题和困难,引导和鼓励田园使者、大学生村主任助理带动本班级及专业学生走出教室,深入农村和社区,利用第二课堂参与到农村、社区的生产实践管理。 1.高度重视,精心组织。各院(系)团工委要从学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神和巩固党长期执政的青年群众基础的高度,充分认识开展“团员青年志愿服务活动”的重要意义,精心组织,统筹协调,健全团员青年开展志愿服务相关制度。 2.加强领导,形成合力。各院(系)团工委要结合通知要求和各自实际,因地制宜,与社区、社工、社会组织积极合作,整合资源为他们搭建工作平台和载体,进一步增强青年志愿者行动的凝聚力和影响力,促进各类志愿者组织相互交流与合作。 3.扩大宣传,营造氛围。各院(系)团工委要充分发挥宣传工作的舆论导向作用,加强舆论宣传引导,普及“服务他人、奉献社会”的志愿服务理念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,特别要注意运用微博、微信等新媒体进行集中宣传报道,努力扩大活动的社会影响力。 各院(系)团工委要切实重视该项活动,于12月1日前将《12.5国际志愿者日期间志愿服务活动信息报送表》上报至团委社会实践部210办公室。团委将对各团工委安排的志愿重点活动进行督导。 中学生志愿者活动方案推荐篇二十一2 ,活动时间: 20xx 年 3 月 15 日 下午(周四) 3 ,活动地点: 西校区各绿化带,建功路, 8 幢教学楼楼道 4 ,活动形式: 1 , 三月是万物复苏的季节,当然也是杂草丛生的时节。西校区的绿化面积较大,杂草较多。组织同学们在西校区各绿化带内清除杂草,给植物的生长一个舒适的环境。 2 , 春暖花开,微风吹来,微风美丽的春天,同时也吹来了各种疾病。春季的气温,湿度等都适宜病毒的繁殖滋生,是流行病的高发季节。故组织我班同学在建功路上散发有关“春季疾病预防知识”的宣传单,告诉同学们如何预防春季疾病预防。 3 , 在整个校园里面有这样一群人,每天都为同学们打扫教室,擦黑板……那就是勤勤恳恳的清洁工阿姨。在本次活动中,安排我班志愿者帮助清洁工阿姨清扫楼道和教师,发挥志愿者的精神。 5 ,活动负责人: 一个寝室寝室长为负责人。带领寝室同学共同服务。 6 ,活动经费预算: “春季疾病预防知识”宣传单复印费 10 元(由班费支出)。 7 ,活动目的及结果预测: 乐于助人是我们中华民族的传统美德。对于我们新时代的大学生来说,需要发扬这种传统美德,更需要发扬雷锋精神。通过此次活动提高同学们对雷锋精神的认识,加强志愿活动和社会实践的意识。同时也提高同学们的思想觉悟。 三:活动结束 最后在本次活动结束后,合影留念。留下我们对志愿活动,对雷锋精神的美好回忆。同时要不断地总结经验教训。为更好地续行下次志愿活动提供经验借鉴。 中学生志愿者活动方案推荐篇二十二活动主题: 携手共建安全文明校园 活动背景: 活动口号: 遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园 活动目的: 通过活动增强学生教师的安全文明意识 通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。 通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。 活动内容: 做一次关于交通安全知识的国旗下讲话 做一次交通安全的群体宣传活动 五四青年节这天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。 协助门卫疏导校门交通 活动时间: 20xx.3.18开始并希望能长期坚持 活动准备: 志愿者帽,袖章 轮流安排表 志愿者活动登记册 活动注意事项: 1.佩戴志愿者帽和袖章 2.带上登记守则并及时进行登记 3.安全第一,服务第一 |