2025年清明节班会教案初中(优秀17篇)
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。 清明节班会教案初中篇一【活动地点】 。 纪念碑或烈士纪念墓地。 。 【参加人员】 。 【活动准备】 。 【活动程序】 。 列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。 。 男女主持人走到队伍前致献词: 。 男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 。 女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 。 合:先烈们,你们安息吧! 。 (奏哀乐,全体默哀3分钟。) 。 (合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。) 。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 。 (同学讲述烈士的英雄事迹。) 。 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 。 女:18岁我们的双手将托起: 。 男:21世纪希望的太阳。女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人, 。 女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。 。 男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。 。 女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。 。 男:下面请校长讲话。 。 (校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求) 。 (家长代表谈对孩子健康成长的希望。) 。 男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满, 。 女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, 。 男:未来的社会需要我们建设, 。 女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明大, 。 男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。 。 女:让我们记住这郑重的承诺, 。 合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天! 。 回校后,班主任老师总结。 。 校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。 。 【活动提示】 。 (2)祭扫烈士墓 。 清明节班会教案初中篇二教学目标: 1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。 2、了解安全扫墓的注意事项。 教学重点:掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识。 教学过程: 一.交通安全注意事项: 1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。不坐三轮车。 2.乘坐公交车注意事项: (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 (3)不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 3.不骑自行车须知。 (1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 (2)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 (3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 二、注意事项: 为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全注意事项: 1.不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。 2.加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。 3.文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,放入指定的垃圾收集点。 4.不参加迷信活动。 三.小结: 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣! 清明节班会教案初中篇三活动过程: 师朗诵:清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。 传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗: 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。 倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。 为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。 同学们都搜集了哪些关于清明节习俗,能来介绍一下吗? (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。 (2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。 看影片《小兵张嘎》。 师小结:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。 清明节班会教案初中篇四一、活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。 然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二、活动目的: 1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、活动时间:2025-3-30。 四:活动地点:六年级(2)班。 五、活动准备: 1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。 2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 3、每位学生调查自己家的家族史。 4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。 六、活动过程。 班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。 (一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 1、引导学介绍清明节的由来。 生:简述晋文公与介子推的故事(略)。 生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。 清明节班会教案初中篇五清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。 二、活动目的: 1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 三、活动时间:4-7。 四、活动地点:六年级(2)班。 五、活动准备: 1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。 2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。 3、每位学生调查自己家的家族史。 4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。 六、活动过程。 班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。 (一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 1、引导学介绍清明节的由来。 生:简述晋文公与介子推的故事(略)。 生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。 2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵。 班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。 播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。 班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)。 总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。 祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。 引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。 班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历为人民立过功,做过好事的人物。 播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会. 生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。 班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。 3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。 问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。 (二)指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等, 一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。 设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。 (三)模拟祭扫烈士现场:。 奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。 设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。 (四)总结:。 用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。 清明节班会教案初中篇六1、英雄们是你们用自己的鲜血和生命换来了我们今天美满的生活,我们会努力学习,将来继承你们的遗志,你们的豪气永远记在我们心中。 2、我们的心被无数次地震撼着,我们纪念他们的伟大,我们学习他们的奉献。他们虽已远去,但它们留下的痕迹足以让我们永远怀念。 3、英雄这个词有太多悲痛,但是没有他们的牺牲,就没有我们今天的安宁。愿活着的人能警钟长鸣,铭记我们的英雄! 4、清明时节,缅怀先烈。斯人已去,心中犹念。 5、驱除鞑虏镇边疆,中华儿女,英雄忠心永世。 6、雕刻在石头上的记录,可能会随时间的流逝而渐渐消失,但镌刻在人们头脑中的记忆,却会永远清晰;不忘烈士抛忠骨,民族复兴中华魂。 7、清明节气已春深,祭祀先人尽孝心。老柏碑前垂老泪,笛鸣山外泣悲音。 8、是他们奋不顾身与病魔较量,守护人民群众生命安全和身体健康,真正的英雄! 9、愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国! 10、缅怀英烈,追忆逝者,为的是更好奋进前行。 11、你们是伟大的,向英雄致敬,人民英雄永垂不朽! 12、今年又是一个清明节,我向英雄革命烈士默哀,你们安息吧吧,我永远记住你们。 13、时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。 14、清明时节,缅怀先烈,斯人已去,心中犹念! 15、清明细雨荡乾坤,郊外行人欲断魂。悲伤在心泪滚滚,坟前叩首意沉沉。昔年欢乐享天伦,今朝泪眼话离分。生者永远不忘本,时刻铭记先辈恩。 16、追悼长眠在这方热土上的英灵,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天英灵。忆往昔,我们永远铭记。 17、岁月难封烈士篇,英名昭日万人传。君成白骨魂留史,我自悲歌曲动天。碑影无声时远谒,松枝有梦世明连。追求大义同心祭,血色山河尔等眠。 18、从寒冬,到春天,多少人用生命守护生命。英烈为家国舍生忘死,逝世同胞亦盼山河无恙。愿花飨逝者、春暖斯人。 19、清明追思,致敬英雄,缅怀同胞,此祝春安! 20、缅怀先烈,继承初心,争当家乡好儿郎。 21、梨花带泪洗轻尘,又到清明酒敬神。纸火飞花悲旧事,墓前香烛点春残。 22、天若有情天有泪,人更有情情最真。先烈遗愿志铭,革命精神志承。 23、为留在这个寒冬的英雄们致敬,谢谢你们的负重前行,谢谢你们的无私奉献,逝者安息,生者定当奋发。 24、先人隔绝野荒丘,孝子坟前敬酒酬。欲悼英灵何处是,清明时节泪双流。 25、又是一年的清明,又是一年的雨季,英烈之心永垂,英烈之魂不朽,泪水为你们而流,烈士永在心中! 26、光阴荏苒,历史迁移,我们在和平年代重忆那些远走的先烈,心簇摇曳。我们将以何种方式继承光辉传统还无从知晓,但,我们定会在前人的基础上,走到更远的地方! 27、向烈士致敬,是您唤醒了沉睡的中国,是您用鲜血开启了一个新的纪元,您们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征。我们更应该珍惜现在的生活,为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 28、崛起的神州啊,源于你们战斗中的牺牲。每日升起的五星红旗凝结着你流淌的血液,你们在胜利的曙光中隐退,美好的生活中你们化成一座丰碑,将祝福如春风在大地上飘曳。 29、很多人都在我们生命之中渐渐消逝,然后有泪水重重地敲打心灵的深处,我们感受着生命的辛酸苦楚。很多时候我们都没有珍惜,只有回忆曾经的旧时光,曾经带给我们幸福。 30、雄碑耸立,是你们大的身影;溪水长流,是你们不朽的心灵;松柏的长青,是你们长存的浩气;蓝天白云,是你们英魂的栖地。 清明节班会教案初中篇七【目的意义】通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。 【活动时间】清明节。 【活动地点】班级教室。 【参加人员】全班同学。 【活动准备】。 (1)录音机一台、录音带数盒。 (2)历史知识问答题题签。 (3)统一服装(校服)。 (4)布置会场。 (5)邀请校领导。 【活动程序】。 放《红梅赞》歌曲录音带,在《红梅赞》的歌声中,主持人上场,宣布《烈火中永生》主题班会开始。 甲:《红梅赞》这首许多中国人并不陌生的歌曲,影响了几代为中华民族崛起和振兴而开拓进取,奋发图强。甚至不怕牺牲生命的中华儿女。 乙:小说《红岩》和电影《烈火中永生》也激励过亿万中国人,继承先烈的遗志,踏着先烈的足迹奋勇前进,开创新中国的业绩。 甲:红岩英魂不散,红岩英烈永垂不朽! 乙:“从来壮烈不贪生,为党为民万事轻。愿以我血献后土,换得神州永太平。”(音乐止。)。 甲:请看舞蹈表演《在狱中》。 (5名同学上场表演“绣红旗”其中1名同学扮演江姐,4名同学扮演狱中难友。)。 乙:听,难友们在控诉国民党的暴行。 甲:听,难友们在畅想当五星红旗高高飘扬的时候……。 乙:(激动地声音响亮而高亢地)中国革命就要胜利了! 甲:(声音低沉而悲愤地)然而,1949年11月27日的那一天。 乙:黑松林在诉说。 甲:黑松林在控诉。 合:黑松林在呐喊。 清明节班会教案初中篇八清明节是我国的传统节日,在清明节期间为幼儿设计一系列的相关活动,让幼儿在活动中了解传统节日的由来。 1、通过欣赏古诗、观察图片,初步了解古诗大意。 2、能正确熟读古诗。 3、了解清明节的风俗习惯,感受清明节人们扫墓的心情。 1、古诗教学的自制ppt。 2、幼儿前期经验准备:了解清明节的风俗习惯。 一、入场:听《琵琶语》学古人漫步进场,感受古曲的气氛。 二、了解清明节的风俗。 1、请你们回忆一下,清明节你和家人都做了些什么事情? 2、播放“清明介绍ppt”,教师做相应的小结。 3、小朋友说了很多清明节做的事,我们看看其他人会做些什么呢? 教师:清明节这天,路上来来往往的人们带着悲伤的表情,手捧着鲜花去祭拜去世的亲人……所以,清明节要去扫墓,是对已经去世的人的尊敬与怀念,也因此在清明前后,人们的心情都比较难过和悲伤。 三、学习古诗,初步了解古诗大意。 1、完整欣赏古诗两遍。 2、看背景图,初步了解古诗大意,幼儿看图自由回答。 3、句卡配对,进一步了解古诗大意。 (1)出示图卡,引导幼儿发现诗句与画面的匹配关系。 (2)观察图片,幼儿为诗句匹配图片。 四、朗诵古诗。 1、幼儿整体诵读。 2、记忆大考验两遍。 3、幼儿跟读两遍。 4、表演读。 5、古诗接龙。 五、认字活动:学习“明”字并讲述“明”的字源故事。 “明”在甲骨文中是由一个日和一个月组成,表示日月照耀、明亮的意思,也解释为带来光明。金文和小篆的名字是由月和一个窗形的结构组成,意思是月光照进窗内,表示光亮之意。现在的明字则确定为日月之明了,一般用为光亮之义。 六、结束活动:欣赏歌曲《清明》。 七、活动延伸:学习歌曲《清明》。 清明节班会教案初中篇九继承传统习俗,懂得尊敬父母,爱护、保护自我。 xxxx年4月1日。 2楼练功房。 2班全体学生。 主要内容:一年一度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日,根据学校指示,,今天我们班召开名为“清明假期安全教育“的主题班会。 安全无小事,细节很重要,清明假期期间具体安全注意事项如下: 一、交通安全: 乘车前往祭祀或出行时千万不要乘坐“三无”车辆,要密切关注车况;骑车出行时,要注意遵守相关的交通法规;步行出门时,过马路时候要牢记“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意来往辆。 二、祭祀过程中的安全: 在进行点香、放炮、烧纸等活动的时候应注意周围的林木的防火事项,不要在易引起火灾的地方和时间段内燃放,不要在有风的情况和草地上燃放,祭祀完毕后,一定要确认祭祀用火已无安全隐患方可离开。 三、谨防欺诈、传销等不法欺骗行为: 要提高个人的警惕性,不要轻易相信陌生人类似于诱惑的言语,要时刻保持头脑清醒,坚信“天上绝不可能掉馅饼”。 四、上山时,不乱爬树。 五、注意饮食卫生,不暴饮暴食,吃三无、过期食品。 六、牢记“110、120、119”等紧急求助电话,遇到紧急突发状况时,不要慌张,保持头脑冷静,沉着应对,适时拨打电话求助。 班会目的:继承传统习俗,懂得尊敬父母,爱护、保护自我。 主持人:欧启利。 班会时间:xxxx年4月4日。 清明节班会教案初中篇十通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的`了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 二、活动目标: 师:有关资料生:鲜花。 活动过程: (一)、了解清明节。 1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。 2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱。 1、故事《刘邦祭祖》。 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、录像片段:解放战争。 (1)看片段。 (2)谈体会: 3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》。 通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。 清明节班会教案初中篇十一1、知道清明节的来历,了解清明节的习俗。 2、通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。 1.同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗? 2.对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。(介子推的故事) 3、清明节习俗的介绍(配有ppt) (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 (2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。 1.介绍烈士陵园 蜀山烈士陵园位于合肥西郊风景区大蜀山东麓,占地约18万平方米,是安徽省规模最大的烈士陵园。 1990年5月,蜀山烈士陵园被国务院批准为“全国重点烈士纪念建筑物保护单位”,并先后被国家民政部和安徽省人民政府列为全国、全省爱国主义教育基地。蜀山烈士陵园也是合肥市旅游景点之一。 蜀山烈士陵园的前身为安徽省烈士公园,始建于1955年。1976年3月,为了突出爱国主义宣传教育作用,从原安徽省烈士公园中分离出一部分,成立合肥蜀山烈士陵园。蜀山烈士陵园现由“安徽革命烈士事迹陈列馆”、“大蜀山革命公墓”、“悼念广场”、“烈士纪念碑”等部分组成。 安徽革命烈士纪念馆建筑面积2642平方米,陈列着全省有代表性的从第一、第二次国内革命战争时期至社会主义建设时期的190位烈士的光辉业绩,其中有中国共产党初期的重要领导人之一陈独秀之子陈延年同志、人民军队的杰出将领许继慎同志、安徽省第一任省委书记王步文同志、无产阶级革命家罗炳辉同志和彭雪峰同志等革命先烈。陈列馆存有450幅图画及烈士手抄、名人字画、领导题词等,还有全省各地县的烈士英名录。 蜀山烈士陵园自1981年开放以来,年平均接待参观者达20万,充分发挥爱国主义教育基地的宣传鼓舞作用,收到显著的社会效益。每逢重大纪念日,各社会团体、企事业单位、学校、驻肥部队都来举行各种悼念活动,缅怀先烈的丰功伟绩。 2.播放《歌唱二小放牛郎》。 3.表演《夏明翰的故事》 4、诗歌朗诵《英雄赞歌》 鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前…… 五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹…… 面对庄严的墓碑我们心如潮涌 面对先烈的英灵我们热泪盈眶…… 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声 眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟…… 永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪 永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤 一个声音高喊着勇往直前,战斗不息…… 是你们使天空变得晴朗高远 是你们使大地变得瑰丽斑斓 是你们使阳光变得灿烂辉煌 是你们使春风变得和煦温暖 高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬 听,革命先烈鲜红的热血 谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂…… 师:今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。 清明节班会教案初中篇十二1、怀着崇高的敬意,去祭奠革命先烈,向他们学习。 2、向烈士致敬,是您唤醒了沉睡的中国,是您用鲜血开启了一个新的纪元,您们是中华民族的骄傲,是中华民族的象征。我们更应该珍惜现在的生活,为祖国的繁荣昌盛而奋斗! 3、革命精神,我辈应承。弘扬传统,振兴中华! 4、身已逝,志犹存,丰碑字字述忠魂。今时莫忘来时路,常念先恩砺后人。 5、天悲地咽祭清明,烈士丰碑矗日中。壮起神州铺血肉,雄崛赤县奠魂灵。国家大业争先死,儿女真情感后生。万岭松涛垂泪颂,中华愿景慰杰英。 6、感谢英勇无畏的先烈们,没有你们的果断付出,就没有我们今天的笑容。 7、我们无法忘记那些先烈的事迹,在清明节这天,我们要祭奠那拥有浩然正气的灵魂,我们由衷的`向他们致敬。 8、清明时节雨潇潇,墓碑无声风飘飘。拂动松柏轻轻摇,吹下泪花一道道。哀伤在心青烟绕,纸钱纷飞薄酒倒。祝愿天国永安好,生者携手乐淘淘。 9、青山不老,绿水无忧。是革命烈士们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太平,伟大的烈士们,伟大的新中国来之不易,踏着先人的脚步,用我们的双手,共同建造这美好的家园。 10、每次望见五星红旗,就想到你们,各位先烈,是你们的献血染红了它! 11、铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱国情感,努力学习,立志为实现民族复兴“中国梦”而奋斗! 12、无数的革命先烈抛头颅,撒热血,用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活,我要好好努力学习,珍惜今天的幸福生活,把我们祖国建设的更加繁荣富强! 13、传承英烈精神,奉献青春余辉,这才是生者对逝者最高的致敬。 14、是先烈的血肉之躯为中华民族的振兴铺下了一道宽广而永不回头的路,谱写了一首荡气回肠的国歌,当五星红旗冉冉升起,我们永远怀念着你们! 15、“现在我们胸前的红领巾是谁为我们换来的?是革命烈士换来的。鲜红的红领巾在胸前飘荡,你是否想到了他们?为革命烈士骄傲!” 16、革命先烈们,你们为人民的好处而逝世,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。 18、我们永远不会忘记那些为中华献出生命的英雄烈士。 19、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者表达哀伤的节日,但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。 20、向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大,死的光荣!你们的精神永垂不朽! 21、清明到,柳枝笑,春风吹来笑弯腰;细雨洒,把墓扫,缅怀先人情意到;祝福送,问候到,愿你平安生活好,愿你顺心顺意百分百,清明节快乐。 22、我们纪念革命先烈,就是要永远不忘他们为党和人民建立的卓著功勋,永远不忘他们用鲜血和生命铸就的民族精神,永远不忘他们的遗志和追求。 23、烈士们,没有你们,就没有新中国。要不是你们,就没有我们现在的好日子,我代表所有的小学生们感谢你们! 24、抬头看看我们中华民族飘扬着的五星红旗吧,那永不褪色的红色,是历史的见证。英烈们,我们永远不会忘记你们,你们是我们心中那盏永不熄灭的灯! 25、愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国! 26、不忘牺牲为国殇,而今民富国强盛。巍巍青山作见证,鲜红旗帜血铸成! 27、走近革命烈士纪念碑,烙印着他们每一个人坚定的信仰!这时,我眼前映现了黄继光的高大形象! 28、清明雨上祭英魂,铭记烈士真精神。人生自古谁无死,牺牲自己为后人。千古绝唱后人叹,片丹心染赤诚。 29、先烈永存,民族精神屹立不倒!居安思危,中华民族永远缅怀你们! 30、烈士们啊!愿你们像这漂亮的鲜花,在祖国大地上披发出阵阵芬芳,让祖国的每一个角落充斥着活力与盼望! 清明节班会教案初中篇十三作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编精心为大家整理的清明节主题班会教案3篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。 教育目标。 1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 班会过程。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧! 女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 (一)、了解清明节。 1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱。 1、故事《刘邦祭祖》。 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2录象片段:解放战争。 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗? 体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》。 学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 附: 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了五礼中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称前三后三;有的在清明前后逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。 (2)祭扫烈士墓。 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。 班会效果:通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。 通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 四年级一班。 (一)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 (2)祭扫烈士墓。 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。 (二)让同学们体会幸福生活来之不易。 1、小组内交流班会体会。 2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。 3、引申: 4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。 (三)师生总结。 今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。 1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 [清明]清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。 2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。 3、清明与谜语、天气、节日谚语。 谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗: 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。 1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。 (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。 (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。 (3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。 (4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。 (5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。 (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)。 3、提到烈士,说说自己知道的烈士。 4、很快就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的`文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。 1、《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 2、《寒食》春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。 来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。 content_2();。 清明节班会教案初中篇十四
目前正处于森林防火期,又逢清明节扫墓高峰期,加上森林植被茂密,林内可燃物较多,稍有不慎便容易引发森林火灾。因此应届毕业生考试网为大家编辑整理了2025年“清明节防火”主题班会教案,希望对大家有所帮助。 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 1、文明祭祖。 2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的‘了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 提高学生的自救意识,培养应变能力。 1、不准烧山开荒、窖火籽; 2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮; 3、不准在山上煮烤食物; 4、不准在山上烧火取暖; 5、不准在山上吸烟; 6、不准在山上打火把; 7、不准烧田埂地边; 8、不准在山上烧灰积肥; 9、不准小孩在山边玩火; 10、不准烧山驱兽和电网狩猎。 1、抢答题。(老师提出问题,学生回答。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。 2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件) (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3、游戏:读一读防火的拍手歌。(出示课件): 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。 4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。 清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。 清明节的起源,据传始于古代帝王将相“基祭”之补。后来民间亦仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一个固定的风俗。 要谈清明节,需从一个现在已失传的节日——寒食节说起。 春秋时晋国内乱,诸子争夺王位,公子重耳被赶出晋国,在外避难。先锋营首领介子推等大臣跟随重耳忠心耿耿,在国外流亡19年。最困苦的情况下,重耳流亡到卫国,饥不能行,众臣采野菜煮食,重耳不能下咽。忠臣介子推偷偷地进山沟里,把自己腿上的肉割下一块,同野菜煮成汤送给重耳。重耳接过来狼吞虎咽吃个精光,这才问从哪来的肉菜汤,旁边的大臣告诉是子推从大腿割下来的,重耳听了感动的泪如雨下。 晋文公归国为君侯,分封群臣时却忘记了介子推,介子推不愿夸功争宠,携老母隐居于绵山,后来晋文公亲自到绵山恭请介子推,介子推不愿为官。躲避山里,晋文公手下放火焚山,原意是想逼介子推露面,结果,介子推抱着母亲被烧死在一棵大柳树下。为了纪念这位忠臣义士,于是晋文公下令:介子推死难之日不生火做饭,要吃冷食,称为寒食节。之后,随着历史车轮的滚动,寒食节终于推而广之,扩展到全国各地,在岁时节日的演变过程中,寒食静静地融入了清明。寒食滋润了清明,清明由一个节气上升为最为人们所重视的传统节日之一。 清明节班会教案初中篇十五1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 班会过程。 男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合:先烈们,你们安息吧! 男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧! 女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。 男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 (一)、了解清明节。 1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱。 1、故事《刘邦祭祖》。 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2录象片段:解放战争。 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗? 体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》。 学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 附: 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了五礼中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称前三后三;有的在清明前后逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。 (2)祭扫烈士墓。 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。 班会效果:通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。 清明节班会教案初中篇十六1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。 3、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。 活动过程:。 一、活动导入。 1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日--清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。 3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。 4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。 二、清明节知识。 咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。 1、清明节要荡秋千。 2、清明要踢蹴鞠。 3、清明一定要去踏青。 4清明也要放风筝哦。 清明节班会教案初中篇十七对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念,重温自己从哪里来、到哪里去的天问,也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越,体会一份血缘亲情的真纯,在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中,梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界。 当飘飘洒洒的细雨淋湿了原野青草,洒落在冰凉无言的墓碑,润泽着祖先的黄土坟茔之时,这片在平时并不会进入我们的生活视野,并不会左右我们的苦乐情感的清寂之地,顿时就被淅沥淅沥的如丝细雨牵进了我们的生活,绵延在我们哀惋悱恻的心灵,并且让我们再一次回想逝去的亲人或先祖,重新警醒一回自己别忘记了不该忘记的,也别太在意了那些不应该太在意的。 |