2025年幼儿保健心得体会(大全19篇)

在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿保健心得体会篇一

幼儿保健是指在教育环境中，对幼儿进行全方位的健康管理和保护。作为一名幼儿教育工作者，我深深地意识到保健工作对幼儿的成长和发展具有重要意义。通过多年从事幼儿保健工作的经验积累，我得出了一些心得体会。

首先，体检是关键。幼儿期是生长最快、发育最为迅猛的时期，因此通过体检及早发现幼儿身体上的问题至关重要。每年定期进行体检，能够及早发现育儿上的一些健康问题，及时采取措施，有助于幼儿健康的发展。同时，体检中也应重点关注幼儿的营养状况、生长发育情况等，保证幼儿身心健康的全面发展。

其次，饮食要均衡。幼儿的饮食习惯直接影响着他们的身体健康。幼儿处于生长期，对各种营养素的需求量较大，因此，保证幼儿获得均衡的营养至关重要。教师应引导家长合理搭配食材，丰富食谱，确保幼儿摄入足够的蛋白质、维生素、微量元素等，同时控制糖和盐的摄入，培养良好的饮食习惯。

此外，提供安全保障是必要的。幼儿的安全是我们的首要任务。在幼儿教育环境中，存在着许多潜在的安全隐患，如摔倒、溺水、烫伤等，教师需要做好安全防范工作，在活动区设置安全警示标志，并在必要时配备专业护具。同时，教师还应教育幼儿安全意识，培养他们遇到问题能够及时寻求帮助和自我保护的能力。

最后，注重身心健康的培养。幼儿的身心健康是幼儿教育的基本要求。我们要注重幼儿的心理健康，帮助他们树立积极乐观的人生态度，培养他们的情绪管理能力。同时，也要注重幼儿的体育锻炼，提供充足的户外活动时间，在适当的时候组织幼儿参加体育活动，促进他们强健体魄，增强体能。

总之，幼儿保健工作对幼儿的成长至关重要。通过定期体检、饮食均衡、提供安全保障以及注重身心健康的培养等方面的努力，我们可以保证幼儿的健康成长，并为他们奠定健康的人生基础。作为幼儿教育工作者，我将一如既往地关注和关爱每一位幼儿的健康成长，为他们创造一个健康、安全、快乐的学习环境。

幼儿保健心得体会篇二

随着社会的快速发展，小班幼儿保健在现代社会中扮演着重要的角色。近年来，我在幼儿园工作期间亲身体会到了小班幼儿保健的重要性。在这篇文章中，我将分享我对小班幼儿保健的心得体会。

第二段：加强幼儿健康意识。

小班幼儿正处于身体发育的关键时期，他们的免疫系统尚未完全发育成熟，容易受到疾病的侵袭。因此，我们必须加强幼儿的健康意识，教他们养成良好的卫生习惯。在幼儿园中，我们通过开展健康教育活动，教授幼儿正确的洗手方法、饮食习惯和个人卫生习惯。我发现，通过真实的生活案例和亲身示范，幼儿更容易接受并养成良好的习惯。

第三段：坚持定期体检。

为了及时发现幼儿的身体异常，确保他们的健康成长，我们要坚持定期进行体检。通过测量身高体重、听取心肺、观察眼耳鼻喉等，可以早期发现身体异常，及时采取措施。此外，体检还可以帮助父母了解幼儿的生长发育情况，提供相关指导和建议。坚持定期体检，对于预防和早期发现疾病，保障幼儿的健康至关重要。

第四段：重视心理健康。

小班幼儿的心理健康同样重要，他们正处于心智发展的关键时期。我们应注重幼儿园环境的营造，创设一个快乐、和谐的学习氛围，使幼儿能够自由地表达自己的情感。此外，我们还可以通过游戏和绘画等活动来引导幼儿学会积极沟通和处理情绪。了解幼儿的内心需求，关心他们的情绪变化，给予他们适当的安慰和支持，有助于培养他们的情感认知和应对能力。

第五段：家园共育的重要性。

最后，家庭与幼儿园的合作对于小班幼儿保健至关重要。作为教师，我们要与家长保持良好的沟通，定期与他们交流幼儿的健康状况，共同解决问题。在家庭中，家长应鼓励幼儿参与户外活动，提供均衡营养的饮食，保证充足的睡眠时间。通过家庭与幼儿园一起的努力，我们才能够全面关爱幼儿的身心健康。

结尾：总结。

通过我的工作经验，我深切体会到了小班幼儿保健的重要性。加强幼儿健康意识、定期体检、重视心理健康以及家园共育的合作，都是保障幼儿健康成长的重要环节。只有我们教师和家长共同努力，才能够真正关爱幼儿，让他们在健康的环境中茁壮成长。

幼儿保健心得体会篇三

长期用低温的水洗手、洗脸、洗脚，可以加强身体对外界冷热变化的适应能力，因为水的传热能力比空气高28—30倍。热水和较强的水流刺激全身或局部皮肤，可以促进血液循环和新陈代谢，增强体温的调节机能。从暖和季节开始训练到冬季，逐步适应。有条件的可带三岁以上的孩子去游泳，使身体匀称、协调发展，还可以培养孩子勇敢、顽强的意志。

幼儿保健心得体会篇四

对于每一个家长来说，孩子的健康成长是至关重要的。幼儿时期是孩子身体和智力发展的关键时期，因此幼儿保健保育尤为重要。经过多年的育儿经验，我深切体会到了幼儿保健保育的重要性和技巧。在这篇文章中，我将分享一些我个人的心得体会，希望能够对其他家长有所启发。

首先，培养良好的饮食习惯是保障孩子健康成长的重要因素。幼儿饮食的多样性和均衡性对他们的身体发育和免疫力提高有着重要影响。我发现，为孩子提供丰富的蔬菜、水果和优质的蛋白质食物是非常重要的，这样可以确保他们得到足够的营养。另外，注意避免高糖分的食物，如糖果和饮料，这能够有效预防孩子的龋齿和肥胖。

其次，关注幼儿的心理健康同样重要。幼儿时期的心理发展关系到他们以后的学习和情绪调节能力。我发现，给孩子提供良好的生活环境和充足的关爱是非常重要的。与孩子建立起良好的情感连接，并且鼓励他们表达自己的感受和想法，能够提高他们的情商和自信心。此外，我们还应该给予他们适当的自主权，让他们学会面对挑战和解决问题。

第三，孩子的安全问题必须时刻保持警惕。幼儿时期的孩子活泼好动，对周围的事物充满好奇心，因此安全问题是非常容易被忽视的。我强调家长应该做好安全防范措施，如给孩子提供安全的玩具和环境，注意家中的危险物品和卫生条件。同时，我们也应该带领孩子学习应对突发情况的方法，如火灾和地震逃生等，这有助于提高他们的安全意识和应急处理能力。

第四，定期体检是确保幼儿身体健康的重要途径。定期体检可以帮助我们及时发现孩子的健康问题，并进行相应的干预。我每年都会带孩子去医院做一次全面的体检，包括身高、体重、听力和视力等项目。这不仅有助于检测孩子的身体健康状况，还能够让医生提供专业的建议和指导，提供合适的干预措施，以及帮助孩子及时发现潜在的问题。

最后，家长的陪伴和关心是幼儿保健保育的灵魂。孩子在成长过程中最需要的就是陪伴和关心，这能够帮助他们建立积极的人际关系和培养良好的情感状态。我努力与孩子保持密切的联系，尽量参与到他们的日常生活中。无论是陪伴他们玩耍、读故事书，还是帮助他们解决问题和规划活动，我始终关注他们的需求和成长。这样的陪伴和关心不仅让孩子感到被爱和关注，还能培养他们的情感智慧和社会交往能力。

综上所述，幼儿保健保育对于孩子的身心发展至关重要。通过培养良好的饮食习惯、关注心理健康、确保安全、定期体检和提供家长的陪伴和关怀，我们可以为孩子打下健康成长的坚实基础。我深信，只有给予孩子充分的关注和爱护，才能帮助他们成为健康快乐的人。希望我的心得体会能够对其他家长有所帮助，让我们共同守护孩子们的健康成长。

幼儿保健心得体会篇五

幼儿保健医生是一份有责任、有担当的职业，也是一份充满挑战和快乐的工作。作为一名从事幼儿保健工作多年的医生，我想分享一些我对这个职业的心得和体会。

第二段：细心观察与沟通。

作为幼儿保健医生，最重要的是要细心观察和耐心沟通。孩子们年幼稚嫩，他们不会清楚表达自己的感受，可能只是抱怨一点小痛或者不适。这时，我们就需要倾听他们的话语，通过询问、观察、核实其症状和体征来判断病情，进而采取正确的治疗措施。我们要用耐心和温暖的语言与孩子们互动，以便更好地理解他们和他们的家庭，并提供及时有效的建议。

第三段：关注全面发展。

除了关注孩子的身体健康，幼儿保健医生还要关注他们的全面发展。在孩子的成长过程中，我们应该注重他们的心理健康、智力开发以及社交能力的培养。通过与家庭的合作，我们可以提供婴幼儿早期教育、营养指导、疫苗接种等方面的知识和建议，帮助孩子们健康成长。我们也要在医生的角色中扮演一位教育者和指导者的角色，让家长们更好地了解和支持孩子的成长。

第四段：持续学习与进步。

医学科技在不断发展，幼儿保健医生也需要持续学习和进步。医学知识在不断更新，我们需要不断学习最新的医学理论和实践。同时，我们还要关注最新的研究成果和前沿技术，将其应用到我们的临床工作中。只有不断学习和进步，我们才能为孩子们提供更好的医疗服务，并与时俱进地适应不同的需要和挑战。

第五段：成就感和快乐。

作为幼儿保健医生，我感到非常幸运能够参与和见证孩子们的成长。当我们的照顾和努力能够帮助一个孩子克服疾病、改善生活质量，这种成就感是无法用言语表达的。看到他们笑脸如花地离开诊室，我会感到一种无比的快乐。我们的责任是为孩子们创造一个健康、安全和快乐的成长环境，当我们看到孩子们健康成长，我们的工作就得到了最真实的回报。

结尾：

作为一名幼儿保健医生，我深深地感受到这个职业的使命和意义。对待孩子，我们要有耐心和爱心，成就他们的健康成长是我们最大的荣幸。我希望通过不断努力和学习，能够成为一名更好的医生，为更多的孩子们带去健康和快乐。

幼儿保健心得体会篇六

幼儿保健工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。下面本站小编整理了幼儿保健员。

希望对你有帮助。

时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。

在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。

时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。

在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。

在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了，但一切仍历历在目。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述，顿时让我茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。半个月的培训时间似乎太短，离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋;半个月的培训又很长，它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。

在这次的学习过程中，教师们在教学中严谨的态度，专业的幼儿知识，幼儿活跃的思维等，都给我留下了极深的印象。从教师的教学中，我知道了如何调动孩子们的学习积极性，如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好，如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度，不仅令幼儿们从学习中得到快乐，从快乐中得到成长，更让我认识到，幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心，从园长到中级干部，再到各班级教师、生活老师，她们始终踏踏实实，遵守自己的。

岗位职责。

一丝不苟兢兢业业任劳任怨。从备课到上课从班级管理到幼儿园的日常活动管理从来没有半点儿的马虎与怠慢。

从幼儿园的日常安排看来，班级的三位老师之间配合的非常的协调，不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，她们都配合的非常默契，很自然地衔接每个活动环节，比如：小朋友们吃午饭的时候，教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作，而且孩子吃饭时没有一个人说话，这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中，可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成，观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式，教师要设计符合幼儿特点，趣味性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，尊重个性，因材施教，让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

半个月的学习交流，让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处，让我不断地去夯实自己的教学技能，更让我意识到幼教事业任重而道远，需要我们每一位幼师，每一位家长，乃至社会每个人的共同配合与努力。

幼儿保健工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx，回首20xx，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的。

工作总结。

如下:一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。

二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。

会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

20xx年7月5日——7月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳，共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们聆听了专家的讲座，参观了著名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的管理经验介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。

一、聆听讲座，更新理念。

此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的《国家教育规划纲要》里面，有一章节是专门写学前教育的;其次，国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)，从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。

丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识，懂得了领导者与管理者的区别，知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己，认识了自身的优势和劣势。

贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。

贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师发展的历史，才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。

听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题：首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在模仿，而不是原创，不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是pck，所谓pck，就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的pck以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。

二、跟岗实践，参与管理。

参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，e智幼儿园，真是让我眼界大开，不论是总园还是分园，无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃，点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。

第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规则中养，在探索中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力;通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力，幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀!的确，通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。

另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。

通过实践引领，我不断深化自己的认识，不断总结自己的管理得失，不断提升自己的管理策略，从而获得持续的专业成长。

三、交流互动，分享经验。

在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动，及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然，这种交流还延续到了培训后，我们培训班专门建立了一个qq群，我们跟岗实践小组也另外建了一个qq群，以供以后继续交流、学习。

最后，真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。

作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师，知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中，我一直兢兢业业，一丝不苟地做好本职工作，不敢半点马虎。但由于是非科班出身，在平时的保健工作中，总觉得缺少了专业知识的指导。

3月22日-23日，晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班，我很荣幸能参加这次的培训。培训中，福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查，感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。

专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听，我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习，我认为要做好幼儿卫生保健工作，需要牢记以下几点：1.根据儿童的生理、心里特点和季节变化，科学合理安排儿童的一日生活制度;2.培养儿童良好的生活习惯;3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;4.做好幼儿的膳食安排;5.掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;6.持之以恒地加强学习，不断提高自身的素质。

在今后的工作当中，我将进一步加强对体弱儿的管理，做好预防疾病的各项工作，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时教育，如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，饭后漱口，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学。

通过这次的培训让我明白，幼儿园的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我们的教育教学工作才能胜利开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步得到更新，卫生保健意识得到了进一步强化，切实受益匪浅。

幼儿保健心得体会篇七

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，发现问题及时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”，写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲自交到保健医生手中，服药时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。

幼儿保健心得体会篇八

作为一名幼儿保健医生，我担任着非常重要的职责。幼儿的生长发育处于关键期，需要专业的医学知识和细致的关怀。我的工作不仅是为幼儿提供常规的医疗服务，还包括幼儿身体发展、营养、疾病预防等方面的全面指导。通过定期的体检和家访，我能够及时发现潜在的健康问题，并提供相应的解决方案。在这个过程中，我深刻认识到作为一名医生，责任重大，需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。

第二段：重视幼儿营养和健康教育（200字）。

幼儿的营养和健康情况直接影响着他们的生长发育和身体状况。因此，我非常重视对幼儿营养和健康的教育工作。我会与幼儿的家长沟通，了解他们的饮食结构和生活习惯，发现存在的问题并提供解决方案。同时，我也会组织幼儿营养和健康教育活动，让孩子们了解食物的种类和功效，学习正确的饮食习惯，提升他们对健康的意识。通过这些举措，我希望能够帮助幼儿养成健康的生活方式，提高他们的免疫力和身体素质。

第三段：关心幼儿发展和心理健康（200字）。

除了身体健康，幼儿的发育和心理健康同样重要。我会通过定期的体检和评估，掌握幼儿的发育状态，并及时对发现的问题进行干预。此外，我也会关注幼儿的心理状况，与他们进行心理交流，帮助他们缓解压力、消除恐惧，建立自信和积极的心态。我认识到，幼儿时期的健康发展离不开良好的心理状态，只有在身体和心理都得到充分关爱的情况下，孩子们才能够健康快乐地成长。

第四段：加强疾病预防和家庭指导（200字）。

作为一名幼儿保健医生，我认为疾病的预防比治疗更为重要。因此，我会积极加强对幼儿疾病预防的宣传和指导。我会向家长讲解如何预防常见的幼儿疾病，比如感冒、肠胃炎等，并提供相关的预防措施。对于家庭环境的卫生问题，我也会提供相应的指导，帮助幼儿生活在一个干净、健康的环境中。通过这些努力，我希望能够减少幼儿患病的风险，为他们提供一个安全、健康的成长环境。

第五段：持续学习，提升专业素养（200字）。

在从事幼儿保健医生的工作中，我深刻认识到医学知识和专业技能的重要性。随着科技的不断进步，医学知识也在不断更新。为了更好地服务于幼儿，我会坚持学习，了解最新的医疗设备和技术，提升我的专业知识和技能。此外，我也会参加专业培训和学术交流活动，与同行们共同学习、交流经验，共同进步。我相信持续学习和不断提升自己的能力，才能更好地为幼儿的健康保驾护航。

总结：

作为一名幼儿保健医生，我深刻认识到自己的重要性和责任。通过关心幼儿的身体健康、发育状况、心理健康和疾病预防等方面的工作，我能够为幼儿提供全面的医疗服务和指导。我将持续学习，提升自己的专业素养，力争为幼儿健康成长贡献自己的力量。

幼儿保健心得体会篇九

一学期在繁忙、紧张的工作中不知不觉地过去了，忙碌之余静静回想，结合本园的园务、保健计划，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合，采取一系列的‘有效形式和措施，认真执行安全卫生保健工作计划，经过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长，以下是对本学期保健工作的总结：

刚开学，我园接收了8个插班生，根据妇幼保健所的要求，做到让孩子先体检，体检合格方可入园，并带预防接种卡入园。我园的体检合格率到达100%，对原先的幼儿进行了一次身高，体重的测评，并进行了评价。3月26日参加妇保所的保健教师培训，我们把会议精神及时向领导反映，尽最大努力做好保健工作。加强晨间，做好手足口病、水痘、流感等传染病的预防工作。经过晨检及时发现和处理患病幼儿，平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每一天户外活动不少于二小时。平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。严格执行消毒制度，做好曰常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室、午睡室经常进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒，被褥不定期的晒洗。由于最近天气变化无常，忽冷忽热，经过卫生保健专栏利用家校路路通宣传有关传染病预防措施，提醒家长为孩子们及时增添被子，防止着凉，幼儿饮用的牛奶在气温较低时用热水温暖之后再喝，提醒家长发现孩子感冒、咳嗽及时就医，保健教师与园长认真做好晨检工作，为带药幼儿做好登记并按时服药，并进行全日观察，发现有异常的及时通知家长带回家进一步观察或就医。

配合金浪卫生院为全体幼儿做了饶虫检测。“六一”前夕对幼儿进行健康情景全面体检，5月18日配合妇保所指定的浮桥卫生院的儿保医生做好幼儿的视力筛查工作，除一名幼儿眼睛发炎不能做，对筛查中出现的问题及时与家长沟通，要求家长带孩子就医，目前为止大部分幼儿根据要求做了进一步的检查。5月23、24日由九曲医院来我园做全面体检，针对体检中发现的情景及时与家长沟通，（如龋齿等）要求家长带幼儿就医。平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动。

本学期每月参加了幼教中心的保健教师例会，广泛听取各部门意见，改善幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。每周制定并公布带量食谱，让家长了解自我孩子在园的用餐情景，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情景制订适合幼儿生长发育需要的食谱，教师的伙食与幼儿的伙食严格分开。对于配送的食品每一天过称验收，发现情景及时与幼教中心的有关领导反映，炊事员阿姨也想尽办法，让幼儿的菜谱做到色香味齐全，大大增强了幼儿食欲，幼儿餐具进行严格消毒，并记录，定期检查食堂卫生，做好食品留样记录。培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的教师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自我的一份饭菜等等；进餐后，要求能自我进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口的好习惯。平时为幼儿供给水温适宜的开水，保证了幼儿全日安全卫生饮水。

为了让幼儿有一个更好、更舒适的环境，本学期又增添了两位阿姨，来抓好幼儿园室内外环境清洁卫生，坚持园内外经常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。严格按照消毒规范进行消毒保洁，并做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿经过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每一天冲洗食堂，坚持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，确保幼儿饮食的卫生安全。

在幼儿园一曰活动中，始终把安全工作放在首位，我园增添了2名保安，还有2名辅警（每一天上午7：00—8：30、午时3：30—4：30）来配合我园做好幼儿的安全工作。不仅仅在一曰活动各环节中注意安全，并且经过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。每一天一次的安全检查，并做好记录。

每月一次对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改善，并落实各项安全措施，强化安全的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心，让社会放心。设计了话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。

我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，对后勤人员和教师进行了定期和不定期培训，根据中心要求组织食堂工作人员及保育卫生人员参加了中心组织的保健会议，听取妇保所周科长关于“托幼机构卫生保健工作要求”的专题讲座，提高他们的职责心和专业水平。

本学期卫生保健工作取得了必须的成绩，但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高，肥胖儿的管理效果不明显，分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭，晚饭对幼儿的营养供给，造成幼儿一日生活中营养供给不平衡，在必须程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度，家园共同努力保障孩子的健康，确保每个孩子健康成长。

幼儿保健心得体会篇十

作为一名幼儿保健护士，我一直深深地热爱着这项工作。在工作中，我深刻体会到了幼儿保健护理的重要性和必要性。在此分享一下我的心得体会。

第一段：关注幼儿健康。

幼儿时期是一段成长的时期，婴儿转化为幼儿，幼儿进入到逐渐成长为大人的重要阶段。因此，幼儿保健护理对于幼儿健康的影响是至关重要的。作为一名幼儿保健护士，我们需要时刻关注幼儿健康的状况，以及发现并预防幼儿生病的风险，保障幼儿安全、健康成长。

第二段：关注心理健康。

除了重视幼儿的身体健康之外，我们也不能忽略幼儿的心理健康。幼儿时期是人生中最为重要的发展阶段之一，他们需要稳定、正面的环境，充分发挥他们的潜能，使他们在健康成长的同时，培养起自信、自尊、自爱的良好心态。

第三段：科学营养。

营养对于幼儿的成长来说，同样是至关重要的。在幼儿保健护理工作当中，我们需要提供儿童身体生长所需要的综合营养，并且注意摄入适量的营养元素。通过合理的膳食安排，为幼儿健康成长提供良好的营养基础。

第四段：注意卫生习惯。

幼儿时期，由于免疫力相对较低，很容易染上各种疾病，因此，我们也需要注意卫生习惯。从幼儿在饮食和身体日常护理上的习惯养成开始，培养起幼儿保持身体健康的意识，增强其对疾病的自我防范能力。

第五段：与家长紧密协作。

我们的工作，除了面对幼儿还有和家长沟通和协作工作，有效的与家长沟通合作，可以帮助我们更好地了解幼儿，及时了解幼儿的身体和心理变化，提供更好的保健护理服务，并且与家长一起探讨和分享育儿的经验和知识，促进幼儿健康成长。

总之，幼儿保健护理工作需要始终关注幼儿身心健康，提供合理的营养和饮食安排以及卫生习惯养成，与家长密切合作，帮助幼儿健康成长。我会一如既往地为幼儿健康贡献我自己的力量。

幼儿保健心得体会篇十一

当好幼儿园的保健老师，对保证幼儿体、智、德、美全面发展具有十分重要的意义。怎样当好幼儿园的保健老师呢？下面就谈谈我做保健老师半年多来的看法。

要以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班观察时，可以非常随便地跟幼儿亲切交谈，帮助他们解决小的争端和生活中的难题，使幼儿感受到你是他们生活中的一员，在关心爱护着他们，以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。例如去年9月刚开学的时候，很多大班和中班的孩子对我都很陌生，晨检时都不愿意到我这里检查，而是选择去李老师那里。为了扭转这样的局面，凡是小朋友来我这里检查的，我就主动的告诉他们我是你们的新老师，我们天天见面的，是好朋友，并且我还询问他们的名字，主动把他们的名字和样子记在心里。一天一天的，小朋友们都相信我了，早上来园时都很开心的来到我面前跟我问好，我也不忘回应他们一个亲切甜美的微笑。

要真诚关心幼儿，随时观察，及时发现病情。幼儿往往不知道自己患病，只知道不舒服，讲不清哪儿难受、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止，如上课、进餐、睡觉时，才容易出现精神萎靡、食欲不振等异常情况，所以班上老师和保健老师要细心观察幼儿园保健老师小结4篇幼儿园保健老师小结4篇。一次，中班有个小朋友来园晨检时情绪很低落，我就问她有没有哪里不舒服，她就说精神不好，不想来幼儿园。我摸了摸她的额头，不是很烫，于是给了她一个黄牌子，示意班级老师密切观察该幼儿的情况。晨检后去班级反馈时，我又向班级老师交代了晨检时的情况。午餐时，班级发现该孩子没胃口，没怎么吃饭，小脸也红得像个红苹果了，于是将她领到保健室观察，我给她量了体温，一量发热了，于是及时通知家长将幼儿接回就诊。

要把医疗保健与教育结合起来。有时小朋友因吵架而致外伤，我就一边处理伤口一边给他们讲外伤对健康的危害，讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里，我就告诉他们玩具上有细菌，小的玩具有误入气管的危险……由保健老师来讲卫生保健常识，孩子一般比较信服，容易接受。有个幼儿老师挖鼻子，好几次都挖出血来，我就跟他说：“鼻子不喜欢你挖的，你挖它它会很疼，就会流很多血出来，小朋友流很多鼻血的话就会不聪明了。你是要做聪明的孩子呢还是笨的孩子啊？”于是孩子点点头说：“我不挖鼻子了，我要做聪明的孩子！”（幼儿园青年教师工作小结）。

要担负起教育的重任，在大二班带班期间，为了让幼儿知道防病保健的知识，培养良好的一日生活习惯，我根据自己已有的医学知识及联系幼儿的年龄特点，设计保健知识活动，如“说说我们的饮食”、“安全知识大比赛”、“跳动不停的心脏”等。经初步尝试，幼儿爱听，班级老师反应也很好。除此之外，我还周周更新幼儿园网站的“保健之窗”的信息；每月根据季节和发病特点在保健室外更新“传染病知识宣传”和“保健知识宣传”；还做了“爱眼日”和“爱耳日”的多媒体宣传资料，以供家长参阅有关幼儿保健的知识。

看到孩子们健康成长，我从心里也感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。

幼儿保健心得体会篇十二

幼儿保健护理是每位家长和幼儿教育工作者必须了解和掌握的知识。从出生到成长的每一个阶段，孩子的身体都需要我们耐心的呵护和精心的督促。在实践中，我深刻感受到：幼儿保健护理不仅是简单的操作和技能，更是一种细心、关爱的态度。在不断的工作中，我有了很多的心得和体会，今天我就来分享一下。

第二段：了解孩子的身体状态。

了解孩子的身体状态，是幼儿保健护理的第一步。孩子的身体体质会随着年龄的不同而有所改变，而接种疫苗时间和种类也会因孩子的年龄而异。对于常见疾病如流感、腹泻等，我们需要对症治疗，确保儿童身体健康。同时，我们还需要了解孩子的基本生理特征，例如哭声、大小便的频率和形态、睡眠时间等，这些都是孩子身体状态的表现。要想给孩子提供更好的护理，在了解孩子生理状况的基础上，我们还需留心孩子的心理状态，给与他们充分的安全感和抚慰。

第三段：营造健康的生活环境。

健康的生活环境对儿童的身心健康起着至关重要的作用。室内空气质量、灯光、温湿度和安全等方面都需要我们注意。保证室内的卫生环境干净卫生，防止孩子受到细菌感染。搭配合适的家居用品，可以让孩子有一个愉悦的生活空间。此外，孩子在成长中还需要得到充分的锻炼，有充足的时间玩耍和运动。为孩子建立一个有序、规律的生活规划，是维护孩子健康的重要一环。

第四段：注意日常细节。

日常细节的管理是幼儿保健护理中，不可或缺的环节之一。比如，孩子的饮食管理，需要注意摄入营养均衡，食品卫生安全等等。定期帮孩子洗澡刷牙，保持身体卫生的同时也加强了孩子日常生活的良好习惯。留意孩子的睡眠状况，不能让孩子睡太久，避免其日后养成懒散的生活态度。用心打造日常的细节，能够为孩子健康成长打下重要的基础。

第五段：建立良好家长教师关系。

良好的家长教师关系，对于孩子的健康成长也有重要的作用。我们需要与家长充分沟通和合作，及时向他们透露孩子的生活和健康状况，倾听家长心声，解决他们的疑虑和困惑。同时，我们也需要建立微信、电子邮件等多种联系方式，保证信息的畅通。借助家长的力量和支持，我们可以让幼儿保健护理更加完善，为孩子的健康成长呈献自己的力量。

结论：

以上是我在幼儿保健护理中的心得和体会，其中有很多内容都是我们在日常工作中需要重视的。作为一名幼儿教育工作者，我们需要不断的学习和进步，不断提高自己的专业水平，为孩子的健康成长贡献自己的力量。

幼儿保健心得体会篇十三

空气中含有氧气，越新鲜的空气含氧越充足。幼儿最适宜的气温平均为20—22摄氏度，14—20摄氏度的气温过低，不宜作空气浴。30摄氏度以上为炎热也不适宜。空气浴一般先从室内锻炼开始，时间由2—3分钟，逐渐增加到1—2小时。习惯于室内降温后，可到室外进行。夏季每日一次，冬季隔日一次。空气浴要在小儿精神饱满时进行，患病时停止。

幼儿保健心得体会篇十四

第一段：介绍幼儿保健课程的重要性和目的（200字）。

幼儿保健课程是针对幼儿健康成长而设计的教育课程，通过一系列的健康活动和教学计划，旨在提高幼儿的身体素质，培养良好的卫生习惯，预防疾病，促进幼儿的身心健康发展。幼儿期是儿童生长发育最迅速的阶段，也是他们养成生活习惯的关键时期。因此，为幼儿提供科学的保健课程，对他们的健康成长具有重要意义。

第二段：分享自己参与幼儿保健课程的收获（250字）。

我作为一名幼教工作者，有幸参与了幼儿保健课程。这个课程的内容丰富多彩，包括儿童营养、生长发育、疫苗接种、疾病预防等方面的知识。通过这些课程，我加强了对幼儿健康管理的认识，学习到了很多关于儿童健康的最新理论和实践经验。我发现，通过合理的膳食搭配和均衡的营养，可以有效提高幼儿的免疫力，促进他们的身体发育。此外，我还学习到了许多疾病预防的方法和技巧，比如正确的洗手方法、清洁卫生、疫苗接种等等。这些知识不仅使我能够更好地照顾幼儿，还能够教育他们养成良好的卫生习惯。

幼儿保健课程对于幼儿的发展有着积极的影响。首先，通过合理的膳食安排和营养补充，幼儿能够获得充足的能量和营养，促进身体健康和生长发育。其次，通过教育幼儿科学的卫生习惯，能够预防疾病的发生。培养正确的洗手习惯、勤换衣物、定期洗澡等，可以有效减少幼儿生病的可能性。最后，幼儿保健课程还重视锻炼，通过有氧运动、户外活动等方式，提高幼儿的身体素质和免疫力，增强他们的抵抗力。综上所述，幼儿保健课程可以全面促进幼儿的身心健康发展，让他们更加健康快乐地成长。

第四段：分析幼儿保健课程存在的问题和改进建议（250字）。

然而，尽管幼儿保健课程带来了许多好处，但也存在一些问题。首先，有些幼儿园对于幼儿保健课程的重视程度不够，缺乏专业的保健教育人员，导致课程内容和方法的实施不够科学和规范。其次，家庭对幼儿保健的重视程度不一，有些家长缺乏对幼儿保健的正确认识，无法与幼儿园形成良好的共同合作。针对这些问题，我认为，政府应加大对幼儿保健课程的宣传和推广力度，提高家长的保健意识，加强幼儿园的保健课程安排，确保课程的质量和规范。

第五段：总结幼儿保健课程的重要性和个人感想（200字）。

总体来说，幼儿保健课程对于幼儿的健康成长具有重要意义。通过合理的膳食、科学的卫生习惯和适当的运动，可以促进幼儿的身体发展和免疫力提升。然而，幼儿保健课程还存在一些问题，需要政府、家长和幼教工作者的共同努力来解决。我希望能够将所学知识应用于实践，更好地照顾幼儿的健康和成长，为他们创造一个更加健康快乐的成长环境。

幼儿保健心得体会篇十五

做幼儿园的保健老师已经有很多年了，对自己这份工作的了解也比较深了。对于做幼儿的保健老师，我有了以下一些心得的体会，现在跟大家一起来进行分享。

1、对待幼儿要公平公正。

做这样一份工作，一定要公平公正。幼儿虽然小，但是心思却是很敏感的。在处理幼儿问题时，一定要去公平的对待每位幼儿。幼儿园的小朋友，不可能每个人都很乖巧，总是会有一些调皮的孩子，那在面对这群孩子时，不能跟乖巧的孩子有区别对待，两方都有错的同时，就要同时去进行惩罚，不能偏颇谁。如果一旦乖巧的小朋友跟调皮的小朋友起了冲突，一定要去问清楚事情具体情况，再去做其他的.处理，对待两方都要尽量公正，是不能去偏心的，不然这样会伤害到幼儿的心灵，这是不利于幼儿的成长的，也是不利于自己的工作的。保健老师的工作就是要开导学生做事情，是要去教会他们为人的基本原则。

2、保护幼儿的健康。

保健老师是对幼儿的健康要负责的，在幼儿到幼儿园后，就要去带领他们勤洗手，饭后饭前都得洗，这是对他们身体健康的保障。幼儿上课玩游戏时，也要去注意周边的环境去，一定要顾好幼儿的安全。家长把他们的孩子交到幼儿园，而我作为孩子们的保健老师，是必须要去教会幼儿去洗手，在旁注意幼儿的情况的。幼儿还小，对健康的含义不是特别理解，那我这个做老师的，就得去手把手的教会他们注意个人的健康。

3、带领幼儿认识安全规则。

生活中，幼儿很容易发生磕碰，因此进入幼儿园，我们这些保健老师在注意他们的安全的同时，还要去教幼儿认识一些简单的安全规则，比如交通规则、饮食安全规则等等，这些都是常见、常发生的安全事件，因此就要格外的注意对幼儿这方面的培养。只有幼儿自身加强了对安全的意识，对安全的规则有了解，才能避免发生一些安全隐患。

幼儿保健心得体会篇十六

第一段：我报名参加了一门幼儿保健课程，通过学习和实践之后，我获得了很多宝贵的经验和知识。这门课程为我提供了一个关于如何照顾和保护幼儿健康的全面指南。在这篇文章中，我想分享我的课程心得体会。

第二段：课程的第一部分是关于早期的婴幼儿照护。我学到了很多关于新生儿和婴儿的基本护理技巧，包括如何洗澡、更换尿布、喂食和安抚婴儿。我学到了如何观察婴儿的行为和反应，并如何在他们出现不适或疾病的情况下采取适当的行动。这部分课程让我对婴儿的需求和如何满足这些需求有了更深入的了解。

第三段：课程的第二部分是关于幼儿健康的日常护理。我学到了如何预防常见的儿童疾病，比如感冒、发烧和腹泻。通过培训，我了解到了正确的手卫生和环境卫生对于预防疾病的重要性。此外，我还学到了如何促进幼儿良好的饮食和睡眠习惯，以及如何保持他们的心理健康。这部分课程让我更加自信地应对幼儿健康问题。

第四段：课程的第三部分是关于儿童常见疾病的识别和管理。我学到了如何识别出常见的儿童疾病症状，比如麻疹、水痘和风疹。通过实践，我掌握了如何正确测量体温和给药的技巧。这部分课程还帮助我了解了何时应该就医以及如何与医生沟通。

第五段：通过这门课程，我不仅学到了如何照顾幼儿的身体健康，还学到了如何与父母和家长合作，共同促进幼儿的健康发展。我学到了如何与家长交流，向他们提供健康教育和建议。这部分课程让我明白了家庭的重要性，因为家庭是孩子健康成长和发展的基石。

总结：通过这门幼儿保健课程，我获得了很多关于幼儿健康的宝贵知识和经验。我学会了如何照顾婴幼儿的基本护理技巧，如何预防常见的儿童疾病，如何识别和管理儿童常见疾病。此外，我还学到了与家长和家庭合作的重要性，共同为幼儿的健康发展而努力。这门课程的收获和体验将会伴随我未来的职业生涯，并成为我成为一名优秀的幼儿保健工作者的基石。

幼儿保健心得体会篇十七

做这样一份工作，一定要公平公正。幼儿虽然小，但是心思却是很敏感的。在处理幼儿问题时，一定要去公平的对待每位幼儿。幼儿园的小朋友，不可能每个人都很乖巧，总是会有一些调皮的孩子，那在面对这群孩子时，不能跟乖巧的孩子有区别对待，两方都有错的同时，就要同时去进行惩罚，不能偏颇谁。如果一旦乖巧的小朋友跟调皮的小朋友起了冲突，一定要去问清楚事情具体情况，再去做其他的处理，对待两方都要尽量公正，是不能去偏心的，不然这样会伤害到幼儿的心灵，这是不利于幼儿的成长的，也是不利于自己的工作的。保健老师的工作就是要开导学生做事情，是要去教会他们为人的基本原则。

保健老师是对幼儿的健康要负责的，在幼儿到幼儿园后，就要去带领他们勤洗手，饭后饭前都得洗，这是对他们身体健康的保障。幼儿上课玩游戏时，也要去注意周边的环境去，一定要顾好幼儿的安全。家长把他们的孩子交到幼儿园，而我作为孩子们的保健老师，是必须要去教会幼儿去洗手，在旁注意幼儿的情况的。幼儿还小，对健康的.含义不是特别理解，那我这个做老师的，就得去手把手的教会他们注意个人的健康。

生活中，幼儿很容易发生磕碰，因此进入幼儿园，我们这些保健老师在注意他们的安全的同时，还要去教幼儿认识一些简单的安全规则，比如交通规则、饮食安全规则等等，这些都是常见、常发生的安全事件，因此就要格外的注意对幼儿这方面的培养。只有幼儿自身加强了对安全的意识，对安全的规则有了解，才能避免发生一些安全隐患。

多年的工作经验，让我在这个岗位上越做越好，同时与幼儿们的关系也更好了，我也很喜欢这个职业，能够帮助幼儿们健康成长，这就是这份工作的荣耀。未来我会更加的关注对幼儿的保健教育，尽可能的让幼儿时期的他们，就能够懂得去保护好自己。

幼儿保健心得体会篇十八

____年就要过去了，幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下：

一、合理安排幼儿的一日生活，做到科学有序。

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为2小时，两餐间隔时间在3。5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动，吃饭时做到最后一个吃，吃前先喝汤，不挑食，不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点，特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。

二、保证幼儿膳食均衡合理。

1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。

2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

3、定期召开膳食委员会会议，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。

三、抓好教师培训。

为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识，我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训，内容有：《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。

四、把好防病治病关口。

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，幼儿入园体检率100%，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重两次，并及时作好评价登记，发现问题，及时矫治。

2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检，各班老师每天坚持认真晨检、午检，做到了一摸二看三问四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。严格执行消毒制度，制订了详细的消毒要求，每位保育员都能熟练掌握，按要求严格规范操作，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具、毛巾天天消毒，活动室、寝室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。并做好记录的填写。

4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

5、我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫;每日一检查，不到位的地方指出后，及时补救。

6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著，幼儿都能养成按时喝水，饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入，大大降低了各类传染病的发生。

7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作，做好防龋宣传，组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。

8、执行“回执”制度，下发的通知材料，收好回执，作好登记和统计工作。

五、卫生宣教。

根据季节和发病情况，定期宣传卫生保健知识，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学育儿知识。

幼儿保健心得体会篇十九

在我过去的教育工作中，我深入学习了幼儿保育保健的重要性，并且积累了一些宝贵的心得和体会。幼儿保育保健是非常综合的工作，涉及到孩子的身体、心理和社交发展。在这篇文章中，我将分享我在幼儿保育保健方面的心得体会。

首先，了解儿童的发展特点是幼儿保育保健工作的基础。幼儿的身体和心理发展具有一定的规律。作为一位保健员，我们需要了解和掌握正常的儿童发展过程，以更好地指导和帮助他们。例如，幼儿的大脑发育需要适当的刺激和活动。因此，我们可以通过游戏和互动来促进他们的认知和精神发展。此外，幼儿的身体机能也需要关注和促进。合理的饮食、作息和运动对幼儿的身体健康起着重要作用。了解儿童的发展特点，是我们做好保育保健工作的前提。

其次，及时发现儿童的身体异常和心理问题，并采取适当的措施。儿童身体机能和免疫力相对较弱，容易受到各种疾病的侵害。作为一位保健员，我们需要时刻关注孩子的身体状况，及时发现并处理异常情况。例如，当发现幼儿出现发热、咳嗽等症状时，我们应该立即采取相应的措施，如通风、消毒、医疗上的帮助等，以防止疾病的传播。此外，儿童心理问题也需要我们的关注。幼儿时期是人格形成的关键时期，如果出现心理问题，可能会对孩子的健康成长产生不良影响。因此，我们应该关注并重视儿童的行为和情绪变化，及时提供心理支持和指导。

再次，建立良好的协作网络是幼儿保育保健工作的关键。在幼儿保育保健工作中，保健员往往与家长、医生、教师等多个角色进行合作。保健员需要主动沟通和合作，以便更好地为儿童提供健康服务。与家长的合作特别重要，因为家长是孩子最亲近的人，他们能够及时发现孩子的异常表现。与家长的沟通和合作，可以让我们更全面地了解儿童的情况，并为他们提供个性化的保育保健服务。与医生和教师的合作，可以形成一个完整的健康支持系统，共同为儿童的综合发展提供保障。

最后，保持学习和提升自我是保育保健工作的必备素质。随着社会的不断变化和科技的不断发展，我们需要不断学习新知识、掌握新技能，以更好地适应和应对幼儿保育保健工作的需求。例如，新的疾病、环境污染、儿童心理问题等都需要我们持续学习和更新知识。此外，提升自我也是保育保健工作不可或缺的一部分。只有提升自我，才能更好地为儿童提供专业和优质的服务。因此，我们应该主动参加培训、学术交流和专业讲座，不断提升自己的专业技能和素质。

总之，幼儿保育保健是一项综合性的工作，需要我们全面了解儿童发展特点，及时发现身体和心理问题，并与家长、医生和教师建立良好的协作网络。同时，我们也应该保持学习和提升自我，以更好地适应和应对幼儿保育保健工作的需求。通过不断地学习和实践，我相信我们可以在幼儿保育保健工作中取得更好的成就。