最新宿舍长管理宿舍心得体会 宿舍管理讲座心得体会(大全8篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

宿舍长管理宿舍心得体会篇一

宿舍作为学生生活的重要组成部分，对学生的身心健康和学习成绩有着重要的影响。为此，学校组织了一场宿舍管理讲座，我有幸参加了此次讲座，在讲座中我学到了很多有关宿舍管理的知识，也有了深刻的体会。

首先，在讲座中我们了解到了宿舍管理的重要性。宿舍作为学生们日常生活的场所，需要为学生们提供一个舒适、安全、健康的环境。然而，由于宿舍管理的缺失，一些学生在宿舍生活中面临着诸如偷窃、打斗、失窃等问题，也会遭受财产损失或者身体伤害。因此，学校强调宿舍管理的必要性，希望同学们都了解到这一点。

其次，在讲座中，老师介绍了一些常见的宿舍管理措施。例如，教育学生要遵守规定和纪律，保持宿舍卫生，合理使用电器等。此外，管理人员还应该加强巡查和检查，及时发现并解决宿舍存在的问题等。我们同学们也应该遵守宿舍管理制度，养成良好的个人卫生习惯，不随意乱扔垃圾，共同打造宿舍环境。

再次，在讲座中，我们还了解到了灾难应急管理的重要性。在疫情、火灾、地震等灾难场合，每个人都应该知道如何自救，及时脱离现场，逃离危险区域，不堵塞逃生通道和防火门。这是保证人身安全的首要措施。

最后，在讲座中，我深刻地认识到体现文明素质的重要性。文明素质体现在言行举止上，如不整洁的宿舍环境，影响到了我们身体健康；如随意扔垃圾，不仅影响了宿舍环境，也影响到了其他同学的心情；如独占厨房，不仅滋生出蚊蝇等害虫，也会让同学们在生活上感到不方便。如果我们都能静下心来，好好想想自己的未来和身体健康，一定会养成好的个人文明素质。

总之，此次宿舍管理讲座，让我从不同角度更深入地了解了宿舍管理的必要性、措施、灾难应急和文明素质的重要性等方面。我们学生不仅应该树立宿舍文明意识，而且还要积极主动地参与到宿舍管理中来，共同创造良好的宿舍环境，为学习、生活、工作等各方面的发展提供一个良好的基础。

宿舍长管理宿舍心得体会篇二

20xx年xx月我担任女生宿舍一的协管工作，我既高兴又担心，我想实践是最好的老师，于是我毅然接受了这份工作。我所管的女一宿舍现有二个班，55名住宿生。自担任宿舍管理工作以来，在校领导关心指导下，宿舍管理工作以“住宿生守则”“规范化宿舍要求”为准则，经过不断地摸索，确立以搞好宿舍卫生为突破口，从而带动其他各项工作的开展.在领导历次检查中评价较高.下面谈谈我自己的几点管理心得：

1.明确职责.

宿舍管理说到底就是四句话三件事,四句话:即“看好门，管好人，防事故，搞卫生。”三件事就是：宿舍卫生，遵章守纪，个人养成。

2.确立指导思想。

正确的指导思想是指导好工作的关键。经过思索，我们把搞好宿舍卫生工作作为工作的突破口，从而带动其他各项工作的开展作为工作的指导思想，为什么？本人认为：搞好学生的宿舍卫生，对教育学生有五大好处：

（1）有利于培养学生爱劳动的好习惯。

（2）有利于提高学生的生活自理能力。

（3）有利于增强学生的责任感和荣誉感。

（4）有利于改变学生的不良习性，提高学生修养。

（5）有利于减少疾病，强身健体。

3.规范目标。

在学学校下发的住宿生守则的基础上。把纪律，卫生，养成归纳为“三个五”，实行“三五”目标管理。

（一）纪律设置“五条”高压线。即：

1.夜不归宿；

2.玩火抽烟；

3.赌博。

4.喝酒打架；

5.故意损坏公物。

（二）卫生实行五条线管理。即：

1.毛巾一条线；

2.牙具一条线；

3.鞋子一条线；

4.水壶一条线；

5.被子横竖成线。

（三）养成归纳为“五不”即：

1.不乱扔垃圾；

2.不随地吐痰；

3.不随地小便；

4.不说脏话；

5.不擅自使用他人物品。

通过我和各位老师及同学的共同努力，女一宿舍在各个方面都取得了很大的进步，但是仍然存在诸多的不足，衷心的希望各位老师和同学给以宝贵的意见。

宿舍长管理宿舍心得体会篇三

作为大学生活中重要的一部分，宿舍管理直接关系着同学们的生活品质和学习环境。在这一年的宿舍管理工作中，我深刻体会到了它的重要性和挑战性。通过与同学们的交流和宿舍管理工作的实际操作，我不仅学到了很多实用的管理技巧，还积累了宝贵的管理经验。下面，我将从宿舍文化建设、环境卫生管控、晚上归寝时间管理、宿舍纠纷处理和宿舍保安工作五个方面谈一谈我的心得体会。

首先，宿舍文化建设是宿舍管理的基础和核心。一个好的宿舍文化可以增进同学们之间的相互理解和友谊，提升宿舍内部的凝聚力和亲和力。我发现，通过组织一些宿舍活动和学习交流会，可以有效地增进同学们之间的交流和了解，促进宿舍内部的和谐氛围。例如，我们宿舍定期组织一些集体活动，如游戏晚会、厨艺比赛等，通过这些活动，同学们之间的关系更加融洽，宿舍凝聚力得到了增强。

其次，环境卫生管理是宿舍管理的重点之一。一个整洁干净的宿舍环境不仅有利于同学们的身心健康，也能提高同学们的生活品质。在环境卫生管理中，我主要采取了宣传教育与奖励激励相结合的方式。我会定期组织同学们进行宿舍打扫，同时鼓励同学们树立正确的环境卫生观念，并通过一些小奖励的方式激励同学们积极参与清洁工作。通过这些措施，宿舍的整洁度得到了明显提升。

第三，晚上归寝时间管理是宿舍生活中需要高度重视的一项任务。合理安排晚上归寝时间不仅能保证同学们的作息规律，也有利于宿舍的安全管理。为了管理晚上归寝时间，我与同学们商讨出台了一套相对严格的管理制度，并建立了巡查督导制度。通过巡查督导制度，每天晚上都会有专门的同学负责巡查宿舍，确保每个同学都按时回寝。这样的管理方式既保证了同学们的安全，也规范了同学们的作息时间。

第四，宿舍纠纷处理是宿舍管理工作中的重要一环。在宿舍生活中，同学们之间难免会出现一些矛盾和纠纷。作为宿舍管理者，要及时妥善地处理这些问题，维护宿舍的和谐稳定。在处理宿舍纠纷时，我会通常采取主动了解、耐心倾听以及公正处理的原则。通过与当事人的沟通和解决方案的协商，我能够较好地化解宿舍纠纷，保持宿舍的良好氛围。

最后，宿舍保安工作是宿舍管理的重中之重。在保障同学们的安全方面，我注意到很多宿舍存在一些潜在的安全隐患。为了保证宿舍的安全，我组织了宿舍安全培训，并加强了对宿舍安全设备的日常检查和维护。同时，我还与周边社区建立了良好的沟通与合作关系，共同关注宿舍的安全问题。通过这些努力，宿舍的安全状况得到了有效的控制和改善。

总结来说，宿舍管理工作是一项综合性的工作，需要我们学会协调同学们之间的关系、注重宿舍环境的整洁与卫生、合理安排晚上归寝时间、处理宿舍纠纷以及加强宿舍的安全工作。通过宿舍管理工作，我不仅提高了自己的管理能力和团队协作能力，也使同学们的宿舍环境得到了明显改善。希望在今后的工作中，能够继续深化宿舍管理工作，为同学们提供更加舒适和安全的宿舍环境。

宿舍长管理宿舍心得体会篇四

在寝室当了一个多学期的寝室管理员工作，在工作中感受了很多，一个学校管理与否，寝室的管理也是尤为重要。寝室是住校生走出教室的家，同千千万万的‘家一样，这里也需要和谐，需要温暖，需要快乐。

在寝室中学生的琐碎事情很多，很多事情都需要寝室老师去想方设法的照顾到，需要寝室老师在寝室生活中通关点滴事情来教育学生，使学生“学会做人，学会做事，学会求知，学会健体〞，假如说教室是教学生求知的殿堂，那么寝室那么是我们教学生“学会做人，学会做事〞的演练场。

寝室里可以锻炼学生自律才能，自我独立生活才能。在寝室当管理员的这一个多学期里里感受到小小的一个寝室就如同一个社会的缩影一样，在里面有着形形色色的人，很多让你意想不到的事情发生，同时经常要应对与不同性格的学生进展沟通教育，所以想要当好一名合格的寝室管理员很辛苦，但是很有成就感。

宿舍长管理宿舍心得体会篇五

自入住大学宿舍以来，我和我的室友们一起经历了近四年的大学生活。这段时间里，我们共同经历了很多，也共同收获了很多。在这里，我想分享一些关于宿舍管理的体会和心得。

首先，宿舍管理是一项需要全员参与的事情。每个人都要遵守宿舍的规章制度，保持卫生和安静。只有大家齐心协力，才能营造出一个和谐、舒适的居住环境。

其次，合理规划时间非常重要。在宿舍里，我们常常需要共用一些设施，如洗衣机、冰箱等。因此，我们需要合理规划使用时间，以免互相干扰。同时，我们还需要合理安排个人时间，以便在需要休息或学习的时候，能够得到充分的休息和安静的学习环境。

此外，宿舍卫生也是一项需要关注的问题。我们可以通过制定卫生值日表，让每个人轮流负责卫生清洁，保持宿舍的清洁和卫生。同时，我们还可以共同制定一些卫生习惯，以确保宿舍环境的整洁和卫生。

最后，良好的沟通也是宿舍管理的重要方面。我们需要及时沟通，解决宿舍内的问题和矛盾。同时，我们也需要倾听他人的意见和建议，以便更好地改善宿舍环境。

总之，宿舍管理是一项需要全员参与、合理规划时间、保持卫生和良好沟通的工作。只有大家齐心协力，才能共同营造出一个和谐、舒适的居住环境。

宿舍长管理宿舍心得体会篇六

宿舍是同学生活、学习的最主要场所，也是同学活动的最基本单位。同学在宿舍的行为是他们道德修养、文明素养的最真实表现。做好宿舍管理工作，不仅能为同学们制造出一个洁净的空间，而且能为同学们制造出一个和谐的人文环境。这既有利于同学养成良好习惯，有益于身心健康，促进良好道德品质的形成。

只有做好每个宿舍的工作，才能做好班级的稳定工作，才能形成团结友爱、文明互助、关怀集体、刻苦学习、积极进取的良好班风、院风乃至校风。毋庸置疑，抓好同学宿舍管理对于同学的教育管理至关重要。现就同学宿舍管理谈几点认识和体会。

宿舍管理是我们同学工作的重中之重。宿舍管理首先是制造一个和谐的人际关系；其次要有洁净洁净的环境；第三，是营造一个积极向上的文化氛围。在有了清楚的认识之后，要高度重视，提出建设“和谐学校、平安楼栋、文明寝室”的目标。要切实落实党团干部下楼栋办公的‘要求，明确宿舍管理工作是高校同学工作的重要组成部分，是同学工作的根基所在，确定要重点抓好。

宿舍管理委员会是一个以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的同学自我管理组织机构。有些学院同学宿舍管理委员会从同学会中独立出来，成为与同学会平级、并行运作的同学工作组织；有些是利用宿管部、纪保部、勤工部与同学宿舍生活亲密相关的三个部门，加上班级宿管委员、寝室长，共同构建了一支结构完善、渠道畅通的宿管工作队伍。

不管渠道如何，建立一支强有力的同学宿管干部队伍，均是保证宿舍管理取得实效的关键。他们是宿舍管理各项措施的执行者、是对宿舍进行监督和检查的主体。

寝室长是宿舍管理这项工程链条中最厚实、最有能量的一环，为此学院在各项宿管工作中突出寝室长的主体地位，强化寝室长职责，明确寝室长在寝室中应发挥的作用，学院要求寝室长负责督促本寝室的卫生，督促同学的早点到和晚自习等出勤，组织好本寝室的文化活动，充分发挥寝室长的模范带头作用，予以寝室长在各项评优评先、中具有一票拒绝权。不定期召开学院寝室长全体会议，不断总结阅历，发觉不足，学院领导亲自参与并指导工作。通过这样一种面对面沟通的方式，信息通畅，更便利于规范宿舍管理。

同学工作，稳定大于一切，因而对同学宿舍日常规范管理一丝不能懈怠。学院需要专注落实宿舍工作的日常管理和教育，严格执行《宿舍管理制度》等各项规章制度，重点突出同学的安全教育。可以从两方面进行：一是同学的安全教育。学院可以利用主题班会、安全讲座以及防火防盗等主题活动等形式，反复宣扬安全知识教育；并在楼栋中制作日常防火防盗防骗等宣扬板对同学起到时时刻刻警醒作用。

同学的主要任务是学习，所以好的学风是我们工作的一个主要目标。与此同时，好的学风对于同学管理工作的各个方面都有着积极的影响，起着正确导向作用，所以学风建设又成为开展宿舍管理工作的重要途径。例如早点到制度，党团人员楼栋走访时查寝制度，督促同学按时起床，按时上课，促成同学寝室良好行为习惯养成；安排晨读，组织大一同学集中上晚自习，让同学走出寝室，安心学习，营造良好学习氛围。

宿舍长管理宿舍心得体会篇七

宿舍是大学生活中的重要组成部分，它不仅是学生们居住、学习的地方，还是人际交往、个人发展的重要场所。宿舍管理的好坏直接影响着学生的学习和生活。因此，宿舍管理的重要性不容忽视。

作为一名宿舍长，我始终坚持以服务为宗旨，在管理中注重细节，倡导和谐共处。首先，我通过收集室友的意见和建议制定了一份宿舍管理规定，以确保每个室友都了解自己的权利和义务。其次，我经常组织团建活动，如宿舍晚会、生日聚餐等，增加室友之间的交流和了解，加强彼此之间的友谊。此外，我还定期组织宿舍卫生日，倡导每个室友都参与到宿舍的日常清洁工作中，共同维护宿舍的整洁和卫生。

第三部分：宿舍管理中的挑战和对策。

在进行宿舍管理时，我也面临着各种挑战。首先，人员层面的挑战是最主要的。每个室友都有着自己的习惯和个性，需要我耐心倾听和解决各种问题。其次，时间的分配也是一个挑战。作为一名宿舍长，我需要兼顾学习和宿舍管理的两方面工作，合理安排时间，确保学业和宿舍管理两不耽误。面对这些挑战，我采取了积极的对策，如通过开展宿舍会议，与室友充分沟通，解决问题；同时，我也合理安排时间，将学习和宿舍管理相结合，培养自己的时间管理能力。

第四部分：宿舍管理的效果和影响。

我坚信，良好的宿舍管理能够给室友们带来积极的影响。在我担任宿舍长期间，宿舍的整洁和卫生得到了有效的改善。室友们之间的关系也更加融洽，彼此之间的尊重和理解增加了，共同生活更加和谐。此外，宿舍成员的学习氛围也更加浓厚，大家互相监督、互相鼓励，共同进步。这些效果和影响证明了宿舍管理的重要性和价值。

第五部分：对宿舍管理的展望和建议。

尽管我的宿舍管理工作取得了一定的成果，但仍有一些不足之处。未来，我希望进一步改进宿舍管理的机制，深入了解室友的需求和意见，以便更好地服务大家。同时，我也建议宿舍成员共同努力，加强自我管理和协作，为宿舍的和谐共处和个人发展做出更大的贡献。

总结：

宿舍管理是一项综合性的工作，需要宿舍长的用心和室友的积极配合。通过我的实践和努力，我深刻体会到了宿舍管理的重要性，也领悟到了宿舍管理的乐趣和意义。我相信，只要我们共同努力，宿舍管理一定能持续改进，为室友们提供更好的学习和生活环境。

宿舍长管理宿舍心得体会篇八

在高一当了一年的寝室长，这一年的工作让我感触最深的是两个字：责任。在这份沉甸甸的责任的磨练下，我也收获了许多：责任心更强了，管理能力提高了，自制力更好了。这其中有辛苦，但更多的是一种自我充实的喜悦，这也是我的一种成长。

当好一个寝室长也不是一件轻松地事，作为寝室长，管好寝室的纪律，卫生，这都是身为寝室长的责任。当寝室里有公务损坏时，要及时向宿管反映，当寝室谁有麻烦时，要帮助解决，这都是寝室长的责任，所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室，作为寝室长，那就要多付出一份耐心，一份关心，一份坚持。这一年的锻炼下来，对于寝室管理，我有自己的一些方式。

首先，内务整理。每天的内务整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友，记得明天值日，然后第二天早上离开寝室时，我还会提醒：记得擦窗户，离开时要管好水和灯，床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门，因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍：最后离开的人要记得关水、灯和锁门。有时寝室会突然停水，我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。

因为四栋寝室时最新建的，设施、环境也是四栋寝室中最好的，自然要求达到的标准也是最高的，要求必须是牙杯统一放橱柜下层，牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右，下铺的放左，统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状，放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分，所以当寝室长都必须对这些特别的留心。

第二，抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后，我都会喊室友们快点睡觉，熄灯。有人讲话时，我总是会喊着：不要说了。总是不厌其烦地喊，喊到没人讲话为止。身为寝室长，必须肩负起这个责任。

管理方式方面，我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见，让室友们各自发表自己的意见，和认为合适的方式，然后把它们进行归纳，再通过室友的同意，执行。因为这样的做法有有利于每个人，是公平的，并且无论是我们中谁犯了错，这个措施都是适用的。比如说：打扫卫生的结果如果是达标，那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是扣分，则第二天再打扫一天;如果还是无法达到优，则一直如此，直到打到优为止。但是，如果是因为纪律方面被扣分，那么对当事人则跟进跟严厉的措施。

还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后，决定，每天都不按星期几谁打扫，只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上，但有利于每天的内务整理，有利于寝室内部成员和谐，不会为此时闹矛盾，甚至是扣分。

如果想要得到温馨寝室，那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分，每天打优，达标都不能出现太多，得到每个月的文明寝室，这样年终才能被评为温馨寝室，被评为温馨寝室有，学校会有一定的奖励，所以，只要每个寝室成员，团生宿舍糟糕的卫生状况，我绞尽脑汁，使尽各种方法，罚劳动，谈意义等等，就差我亲自动手给他们打扫了。曾经有段时间，我每次走到宿舍楼下的白板处，心跳就加快，生怕自己班的宿舍上榜。

看到自己班级落后的文明量化积分，我是无法平静的，我一直在寻找解决问题的办法，从未停止。到目前为止，我们班级宿舍的卫生纪律基本良好。可遗憾的是，我自己也说不清楚到底用的什么方法，什么理论。在这里，我只能将我自己的一些做法向大家作一个汇报。

无论老师，还是学生，心里都要有一个明确的卫生和纪律标准。开学第一天的第一节课，我会准时到班抓迟到，让迟到的‘学生站在自己的位置上，等所有人到齐之后，从迟到现象说起，借题发挥，宣布班级最重要的纪律要求。自习课纪律八个字：“准时，定位，安静，专心”。教室和宿舍的卫生要求：随时保持干净，如果有问题，不管你在干什么，立刻停下打扫干净。宿舍纪律：违反就寝纪律的宿舍，所有人都站到我办公室去。

只要我去宿舍就查卫生，卫生有问题，立刻指出，立刻改正，绝不拖到明天。如果哪一天我到宿舍，没有提卫生，那么只有一种情况，就是这个宿舍没有问题。久而久之，我养成了查卫生的习惯，而我的学生养成了打扫卫生的习惯。

关于宿舍卫生，我们班级有一个宿舍卫生报告制度。就是舍长负责将每天的卫生分数单交给班长，班长收起之后交给我，这样我既可以及时了解宿舍的卫生状况，又可以提醒同学们要注意卫生打扫。如果低于90分或者就寝纪律有问题，宿舍所有人要到我办公室说明情况，次次如此，从不间断，必须让学生清楚老师的态度是认真而坚决的。在与学生交流的过程，我只追究集体的原因，不问个人原因。原因有三：一是个人原因难扯清，也花时间。二是容易导致互相推诿，不利于宿舍团结。三也是一次集体主义教育的机会。

我们还有学校物业和值日组反馈的信息，只要有问题，立刻去改，不要等，注意时效性。

对有问题的宿舍要有耐心，不能心急，要做好长期斗争的准备。在斗争的过程中，要仔细斟酌自己的每一句话，每一个决定，坚决避免简单粗暴的处理方式。舍长不能轮流做，这样没有人会珍惜，必要时对舍长进行一些培训与指导，唤醒他们责任心与集体荣誉感。

如果提醒就能解决的问题绝不批评，如果自己能解决的问题绝不叫家长或者提交年级部。就好比人一生病就用重药，那肯定不行。而且也有小题大做之嫌，不仅得不到学生的理解与支持，还会激化师生矛盾，那也是我们不愿意看到的。

让班级的每一个学生热爱自己的班级，可以使我们的很多工作事半功倍。