读神农尝百草的心得体会 神农尝百草的故事心得体会(优秀19篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读神农尝百草的心得体会篇一

神农尝百草的故事是中国古代一则著名的传说故事，以神农氏的姓氏为代表，描述了他不畏艰辛，勇于探索，全心全意为人民服务的精神。这个故事深深地触动了我，启发了我对于天人合一、治病救人的理解。下面，我将从不畏艰辛、积极探索、伟大贡献、崇高精神和可贵品质五个方面来谈谈我的心得体会。

首先，神农尝百草的故事告诉我不畏艰辛的重要性。神农氏尝试着吃各种植物来研究它们的性质，这无疑是一项困难而危险的任务。然而，他毫不退缩，坚持下去。对我来说，这是一种无私奉献，是受苦和付出的高尚品质。在现实生活中，我们也面临各种困难和挑战，而神农尝百草的故事告诉我们应该像他一样，敢于面对困境，勇敢地追求自己的目标。

其次，积极探索是神农尝百草故事中的另一个重要主题。神农氏用勤奋和智慧，探索植物的奥秘，发现了很多有益于人类健康的植物。他没有因为困难而放弃，而是继续努力，不断探索。对我来说，这是一种用心灵去感知世界，主动寻求知识和真理的态度。在学习和工作中，只有积极主动地去探索和学习，才能不断提升自己，获得更多的知识和经验。

第三，神农尝百草的故事也强调了伟大贡献的重要性。神农氏发现了很多有益于人类健康的植物，为治愈疾病做出了巨大的贡献。他利用自己的发现研制药物，减轻了人们的痛苦，延长了人们的寿命。这种无私奉献的精神令我深感敬佩。在现实生活中，我们应该学习神农氏的精神，以自己的力量和智慧为社会做出更多的贡献。

第四，神农尝百草的故事传承了崇高的精神。神农氏致力于治病救人的事业，并用自己的智慧和勇气去实现。他摒弃了个人私利，将人民的利益置于第一位。这种崇高的精神是我们应该学习的。在现实生活中，只有树立正确的价值观和追求，才能成为对社会有益的人，实现自己的人生价值。

最后，神农尝百草的故事也教育我们珍视可贵的品质。神农氏不畏艰险、积极探索、伟大贡献、崇高精神，这些都是可以成为我们人生旅途中的指南针。通过学习神农尝百草的故事，我深深意识到这些品质的重要性，明白了它们对于我们个人和社会的意义。

总之，神农尝百草的故事给予了我很多启示和感悟。通过学习他的精神和品质，在面对困难时，我将会毫不畏惧；在追求知识和真理时，我将会积极探索；在贡献社会时，我将会全力以赴；在塑造自己的品质时，我将会珍视崇高品质。这个故事给我带来了无尽的力量和智慧，让我更加坚定地相信只要我们不断努力，追求卓越，就能创造美好的未来。

读神农尝百草的心得体会篇二

神农百草经是中国古代医学著作中的重要一部，记录了人类对于草药的认识与运用。经过深入阅读和研究，我深深感受到了这部古籍的博大精深之处。在读完《神农百草经》后，我对于中医药以及传统文化有了更全面的了解，并汲取了许多宝贵的经验和智慧。下面，我将结合自身的心得与感悟，谈一谈我对于《神农百草经》的体会。

首先，在阅读《神农百草经》的过程中，我深受启发的是古人的智慧与勇气。古人在条件相对艰苦的情况下，仍然能够发现草药的疗效，并在实践中不断探索，积累了丰富的经验。他们以敏锐的观察力和严谨的态度，不断寻找那些对人体健康有益的植物，并通过实践验证它们的疗效。这种勇于进取、求知若渴的精神深深地打动了我，也让我对古代人们的智慧心生敬意。

其次，通过《神农百草经》的学习，我对中医药的独特性和综合性有了更深入的了解。神农百草经所记录的草药几乎涵盖了各个领域的疾病，例如肝火旺盛导致的头疼、心气郁结引发的胸闷等。这些草药不仅可以单独使用，也可以结合搭配使用，相互协调，以达到治疗和预防疾病的目的。在这个过程中，中医药强调的是整体观念，即人体的健康与现象世界中的各个要素之间存在着密切的联系和相互关系，这与现代医学的观点形成鲜明的对比。这也让我意识到，为了更好地保护人们的健康，我们应当继续发掘传统医学的独特性和优势，并与现代医学相结合。

第三，读《神农百草经》让我体会到了天人合一的哲学思想。神农百草经中所涉及的各种药材并不仅仅是用来治病的工具，更是一种与自然相亲相近的状态。古人认为，草木山川天地与人体有着千丝万缕的联系，只有发掘这种联系，并与之和谐共存，人体的健康才能得到最大的保障。这其中体现了一种天人合一的哲学思想，即认为人体和大自然是一个整体，人体的健康与环境的和谐密不可分。这给了我很多启示，使我明白了人类与自然应该和谐共处，以追求更健康、更美好的生活。

第四，读完《神农百草经》后，我深感中医药文化的宝贵和传承的重要性。中医药文化是中华民族的瑰宝，博大精深、源远流长。《神农百草经》作为中药学的基础著作，记录着中医药发展的过程和经验，是研究中医药的重要参考资料。通过学习这部经典著作，我们能更好地传承和发展中医药文化，让更多的人了解和受益于中医药的智慧和财富。我认为，中医药的传承和弘扬是我们每一个人的责任和使命。

最后，我认为读《神农百草经》不仅是对中医药学的学习，更是一次对传统文化的回归和认知。传统文化是中华民族的根，也是我们文化的宝库。只有通过深入学习和研究，我们才能更好地理解和传承传统文化的精髓，赋予其新的时代内涵。同时，也能够更好地认识我们自身的文化身份，并以此为依托，走得更稳更远。

总之，《神农百草经》是一部不可多得的经典巨著，读后让人受益匪浅。通过深入研读和学习，我对于中医药文化有了更深入的了解，并从中获得了诸多的启示和智慧。我相信，在今后的学习和工作中，我将继续深入研究中医药，并结合现代科学不断推动中医药事业的发展，为人民的健康做出贡献。

读神农尝百草的心得体会篇三

读完《神农尝百草》这篇中国神话故事，我深深地被神农为民除害，冒着中毒，甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的精神所感动。

相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子，他教人们分清五谷和杂草，教人们播种，深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后，神农又开始跋山涉水，四处寻找药草，为百姓治病。神农每天走啊走，他翻山越岭，采集草药，他尝遍了各种药草、花草，用它们救了无数人的性命。可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草”，这种毒草实在太厉害了，神农还没来得及把药草吞进去解毒，毒性就发作了，神农临死前还抱着他那采来的药草。

人们隆重地安葬了神农，尊他为农耕和医药之祖。

读了这个神话，我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠，而从没有想过要给予别人什么，以后我也要像神农那样，做一个给别人的生活带来帮助的人。

读神农尝百草的心得体会篇四

神农(shennong，公元前3245年—公元前3080年)，即炎帝，踞今5500年至6000年前生于姜水之岸(今宝鸡市境内)，中国远古传说中的太阳神。神农，又称神农氏，中国上古人物，有文字记载的出现时代在战国以后。被世人尊称为“药王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神农大帝”、"地皇"等。华夏太古三皇之一，传说中的农业和医药的发明者，他遍尝百草，有“神农尝百草”的传说，教人医疗与农耕，掌管医药及农业的神祇，能保佑农业收成、人民健康，更被医馆、药行视为守护神。

传说神农氏的样貌很奇特，人身牛首，三岁知稼穑，长成后，身高八尺七寸，龙颜大唇，身材瘦削，身体除四肢和脑袋外，都是透明的。传说神农氏尝尽百草，只要药草是有毒的，服下后他的内脏就会呈现黑色，因此什么药草对于人体哪一个部位有影响就可以轻易地知道了。后来，由于神农氏服太多种毒药，积毒太深，又中断肠草之毒，不幸身亡。

上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。黎民百姓靠打猎过日子，天上的飞禽越打越少，地下的走兽越打越稀，人们就只好饿肚子。谁要生疮害病，无医无药，不死也要脱层皮啊!

老百姓的疾苦，神农氏瞧在眼里，疼在心头。怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?神农苦思冥想了三天三夜，终于想出了一个办法。

第四天，他带着一批臣民，从家乡随州历山出发，向西北大山走去。他们走哇，走哇，腿走肿了，脚起茧了，还是不停地走，整整走了七七四十九天，来到一个地方。只见高山一峰接一峰，峡谷一条连一条，山上长满奇花异草，大老远就闻到了香气。神农他们正往前走，突然从峡谷窜出来一群狼虫虎豹，把他们团团围住。神农马上让臣民们挥舞神鞭，向野兽们打去。打走一批，又拥上来一批，一直打了七天七夜，才把野兽都赶跑了。那些虎豹蟒蛇身上被神鞭抽出一条条一块块伤痕，后来变成了皮上的斑纹。

这时，臣民们说这里太险恶，劝神农回去。神农摇摇头说：“不能回!黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢!”他说着领头进了峡谷，来到一座茫茫大山脚下。

这山半截插在云彩里，四面是刀切崖，崖上挂着瀑布，长着青苔，溜光水滑，看来没有登天的梯子是上不走的。臣民们又劝他算了吧，还是趁早回去。神农摇摇头：“不能回!黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢!”他站在一个小石山上，对着高山，上望望，下看看，左瞅瞅，右瞄瞄，打主意，想办法。后来，人们就把他站的这座小山峰叫“望农亭”。然后，他看见几只金丝猴，顺着高悬的古藤和横倒在崖腰的朽木，爬过来。神农灵机一动，有了!他当下把臣民们喊来，叫他们砍木杆，割藤条，靠着山崖搭成架子，一天搭上一层，从春天搭到夏天，从秋天搭到冬天，不管刮风下雨，还是飞雪结冰，从来不停工。整整搭了一年，搭了三百六十层，才搭到山顶。传说，后来人们盖楼房用的脚手架，就是学习神农的办法。

神农带着臣民，攀登木架，上了山顶了，嘿呀!山上真是花草的世界，红的、绿的、白的、黄的，各色各样，密密丛丛。神农喜欢极了，他叫臣民们防着狼虫虎豹，他亲自采摘花草，放到嘴里尝。为了在这里尝百草，为老百姓找吃的，找医药，神农就叫臣民在山上栽了几排冷杉，当做城墙防野兽，在墙内盖茅屋居住。后来，人们就把神农住的地方叫“木城”。

白天，他领着臣民到山上尝百草，晚上，他叫臣民生起篝火，他就着火光把它详细记载下来：哪些草是苦的，哪些热，哪些凉，哪些能充饥，哪些能医病，都写得清清楚楚。

有一次，他把一棵草放到嘴里一尝，霎时天旋地转，一头栽倒。臣民们慌忙扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已经不会说话了，只好用最后一点力气，指着面前一棵红亮亮的灵芝草，又指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼，喂到他嘴里。神农吃了灵芝草，毒气解了，头不昏了，会说话了。从此，人们都说灵芝草能起死回生。臣民们担心他这样尝草，太危险了，都劝他还是下山回去。他又摇摇头说：“不能回!黎民百姓饿了没吃的，病了没医的，我们怎么能回去呢!”说罢，他又接着尝百草。

他尝完一山花草，又到另一山去尝，还是用木杆搭架的办法，攀登上去。一直尝了七七四十九天，踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱能充饥，就叫臣民把种子带回去，让黎民百姓种植，这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药，写成《神农本草》，叫臣民带回去，为天下百姓治病。

神农尝完百草，为黎民百姓找到了充饥的五谷，医病的草药，来到回生寨，准备下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不见了。原来，那些搭架的木杆，落地生根，淋雨吐芽，年深月久，竟然长成了一片茫茫林海。神农正在为难，突然天空飞来一群白鹤，把他和护身的几位臣民，接上天廷去了。从此，回生寨一年四季，香气弥漫。

为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩，老百姓就把这一片茫茫林海，取名为“神农架”。把神农升天的回生寨，改名为“留香寨”。

读神农尝百草的心得体会篇五

寒假期间我看了一本书，名叫《上下五千年》里面讲了很多有名的人物和一些传奇人物。

那我先讲一个《神农尝百草》的故事吧！说，从前有一位炎帝，人们都称他神农。因为他经常教大家种庄稼，因此人们叫他神农。在之前，人们都不会种庄稼，只是靠狩猎生存的。

可有人因吃了不能吃的东西而死去，或是因疾病而丧命。神农就准备去找药。每个药他都要尝一尝，看看能不能让人吃。

神农还做了两个大口袋，一只挂在身子的左边，一直挂在身子的右边。他每尝一样东西，觉得能吃的就放在左边口袋里，将来给人吃；觉能治病的，就放在右边的口袋里，将来当要用。

神农一走出家门，就见前面一片矮绿树从中长着可爱的小嫩叶，神农采了一片，刚含进嘴里，就滑倒肚子里了，把他的内脏洗的清清爽爽。觉得舒服极了！

神农就把它取名叫“查”，也就是我们现在用来泡茶的茶叶。

有一次神农发现了许多淡红色的小花，它们的形状像一只只飞舞的蝴蝶。神农采了一朵花放进嘴了，只觉得甜津津的，浓香四溢，神农给花取名为“甘草”。

还有一次，神农吃到了“断肠草”，还来不及吞“查”解毒，毒性就发作了，神农临死前还紧紧的抱着他的两口袋药草。

人们隆重的安葬了神农，尊他为农耕和医药之祖。

这虽然只是传说，但也可以看到中华人民物质文明发的由来。

读神农尝百草的心得体会篇六

读完《神农尝百草》这篇中国神话故事，我深深地被神农为民除害，冒着中毒，甚至冒着丧失生命的危险为人民尝试百草的‘精神所感动。

相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子，他教人们分清五谷和杂草，教人们播种，深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后，神农又开始跋山涉水，四处寻找药草，为百姓治病。神农每天走啊走，他翻山越岭，采集草药，他尝遍了各种药草、花草，用它们救了无数人的性命。可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草”，这种毒草实在太厉害了，神农还没来得及把药草吞进去解毒，毒性就发作了，神农临死前还抱着他那采来的药草。

人们隆重地安葬了神农，尊他为农耕和医药之祖。

读了这个神话，我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠，而从没有想过要给予别人什么，以后我也要像神农那样，做一个给别人的生活带来帮助的人。(能有这种感触和决心，证明这个故事没有白读!)。

读神农尝百草的心得体会篇七

神农遍尝百草的故事，是一则著名的中国古代神话传说。神农氏本是三皇之一，出生在烈山的一个石洞里，传说他牛头人身。由于他的特殊外形和勤劳勇敢，长大后被人们推为部落首领，因为他的部落居住在炎热的南方，大家就称他为炎帝。有一次他见鸟儿衔种，由此发明了五谷农业，因为这些卓越的贡献，大家又称他为神农。

传说在神农氏那个时代，人们紧紧靠打猎已经填不饱肚子了，民族中常常有人因分不上食物而生病甚至饿死，人们陷入了极度的苦恼之中。炎帝看着自己的子民们过着这种有了上顿没下顿的生活，心里十分的难过，于是决定想个办法来保证人类能生存下去。他看着漫山遍野茂密的树木和花草。突然灵机一动：人们为什么总要吃肉呢？这些树木的果实、茎叶不能吃吗？于是为了子民可以更好的生存下去，神农决定亲口来尝一尝各种野生植物的滋味，各种各样的果实，种子和根、茎、叶，一样一样地亲口尝着吃。

在这个过程中，神农发现，有些东西味道甜美，特别好吃；而有些味道尝起来不错，可吃下去头昏脑涨，上吐下泻——原来这些东西是有毒的。于是，他把这一切都一一记了下来。

伟大的神农克服了种种困难，战胜了种种困难，终于为人类找到了大量的"美食"。

在电灯问世以前，人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤灯，因此，有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味，十分不方便。更严重的是，这种灯很容易引起火灾，酿成大祸，因为有了爱迪生的千万次反复试验，才让人们的生活得以改变。当人们点亮电灯时，每每会想到这位伟大的发明家，是他经历种种困难后，给黑暗带来了无求无尽的光明。

伟大的科学家居里夫人为了提炼镭元素，经历了多年的艰苦工作，终于提炼出0.1克镭盐。镭的发现开辟了科学世界的新领域。居里夫人通过她坚持不懈的努力，为世界做出了巨大贡献。

我以为，成功在于坚持，人生做何种事情，没有坚持到底的精神，执着追求，难以达到顶峰，成功自然离你远去。

滴水穿石在于日积月累，弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头，愚公移山也源于坚持不懈的努力，心怀一种信念一定要把山移过去，理想中的明灯照亮他前进的道路，光明就在眼前。

所以，我们要学习他们的这种坚持的精神，无论做任何事情都应该像他们一样坚持不懈，因为坚持就是胜利，贵在坚持！

每一个人的人生都不是一帆风顺的，困难这个坏家伙随时会阻碍我们的生活，而我们应该学会克服困难，坚持到最后，取得那面胜利的旗帜！

读神农尝百草的心得体会篇八

《神农尝百草》这篇课文让我深思，深思当代世界人们的思想与神农氏的思想不同之处。

这篇文章主要写了在神农氏时代，人很多，食物不够，就在这个时候，神农氏发现：人扔在地上的果核，到第二年会发芽。于是，神农氏决定亲自尝一尝各种野生植物的味道。第二天，神农氏就到处采集各种植物，他一样一样地尝，什么植物好吃，什么植物不好吃，神农氏都一一记下来，传说在神农氏尝百草的过程中，有一天竟然遇到了七十种有毒的植物，有好几次都差点断送了性命，但是，伟大的神农氏克服了种种困难，终于找到了可以作为粮食的食物，让老百姓过上了幸福的生活，还找到了治病的药材，从此，人们有病了，就去找神农氏。

神农氏是多么的伟大啊!我们当学习他舍己为人，敢于尝试的精神!

读神农尝百草的心得体会篇九

我读了《你会找到聪明泉》这本书。书里面有一篇文章，名字叫《神农尝百草》，这个故事给了我很大的启发。

故事讲的是：从前有一位炎黄，他教大家种庄稼，因此大家称炎黄为“神农”，可是大家乱吃东西常常会死亡，神农看到了这种情况非常痛心，于是他决定出门去品尝所有的.草。神农做了两个大口袋，他尝过以后能吃的草就放在左边的袋子里，他尝过以后不能吃的就放在右边的袋子里。神农出门时尝了几片叶子感觉很舒服，于是把它放进左边的袋子里并取名叫“查”，这就是现在我们喝的茶叶。就这样神农翻山越岭，尝遍了所有的草。有一次，一位病人快死了，神农辛辛苦苦为他找药，终于把病人赦活了。神农有一次不幸尝了“断肠草”，由于没有及时吃解药，结果他就死了。人们为神农举行隆重地葬礼。

这个故事告诉我们：做事一定要认真，并且还要勇于承担责任，对社会对自己都要有一定的责任。

读神农尝百草的心得体会篇十

《神农尝百草》是我国古代流传最广的神话故事，神农氏的故事家喻户晓，妇孺皆知，我读了这篇神话故事，对它有了新的感悟。

神农是天神，为了防止瘟疫的.蔓延，治愈百姓，神农需要更多的粮食来让人们增强体质，需要草药来消除人们的病痛。哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清，读到这里，我在想:神农是天神，他会有办法为人们消除病痛吗？他是怎么可以知道什么可以吃，什么不可以吃呢。

我带着疑惑继续往下读，神农把这一切瞧在眼里，怎么能为百姓治病？神氏苦思冥思苦想了许久，他要亲自去尝遍百草，分别放进嘴里来品尝，如果味道清甜可可口，他就让人们把它当菜吃，如果吃了，出现异常反应，他会一一记录下来。他为此中毒很多次，虽然靠“荼”化解，但我也深深的被他自我牺牲的大无谓精神所打动。

生活中也有许多像神农一样的人，他们为了保护别人，牺牲自己的生命。

读神农尝百草的心得体会篇十一

课文讲述了我国古代传说中的太阳神炎帝即神龙为人类作出的巨大贡献：发现“五谷”，制作农具，教人们耕种和收割；发现治疗疾病的各种草药，配成药方，给人们医治病痛。神龙的科学态度和献身精神感人至深。本课是对学生进行献身精神教育的好材料。

知识与能力。

1、认识本课16个生字。

2、有感情的朗读课文。

3、理解课文的内容，体会神龙的勇敢和为人类作出的巨大贡献。

过程与方法。

1、指导学生多读多感悟，抓住重点词、句。

2、体会神龙的精神。

情感、态度与价值观。

学习神龙的科学态度和献身精神。

重点：

1、认识本课的16个生字。

2、有感情的朗读课文。

难点：

1、因为……所以……”把下面的两个句子连起来。

2、体会神农的科学态度和献身精神。

1、读书朗读指导法：用普通话指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读，培养学生学习文言文的语感。

2、情境教学法：在教学过程中，可结合图片、音频、配乐动画等多媒体手段创设情境，营造氛围，增强教学的直观性和趣味性。

3、讨论点拨法：放手给学生，学生完全可以通过自学讨论解决问题。教师一定要相信学生，不能包办代替，要让学生畅所欲言不去限制他们的思维。

4、引导学生在“自主合作探究”的过程中积极探索解决问题的方法。

激趣导入。

小朋友们，你们知道神龙炎帝吗？（不知道）运用多媒体播放神龙炎帝的故事，配以文字解说介绍神农：在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝，他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，人们尊称他为“神农”。今天，我们来学习有关神农的故事。（板书课题：神农尝百草）。

复习巩固生字词。

1、出示认读生字词，指名学生认读。

2、学生开火车认读。

3、教师指导、纠错。

学习课文：感知课文内容。

2、学生朗读讨论交流老师提出的问题。

4、知道学生有感情地朗读课文最后一段。

集体朗读全文，体会人们对神农的纪念。

读神农尝百草的心得体会篇十二

一个《神农尝百草》的故事吸引了我：上古时候，五谷和杂草长在一起，谁也分不清它们，当时人们只能靠打猎为生，如果有人生病了，也不懂如何医治，只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后，有一个名叫神农的部落首领，带着他的众多手下去寻找治病救人的草药，在一座山上，发现了许多花草，但山又高又陡，没有人敢上去，虽然手下不断地劝阻神农放弃，但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折，神农终于爬到了山顶，而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了，钢木门后人又称他为炎帝。

从故事中，我理解了万事开头难，而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功，不是十分简单的事，它会有许多的困难险阻，如果退缩放弃了，那成功会离我们越来越远，但相反，如果面对困难我们能迎头赶上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定会是我们的.，就象神农一样，努力了，奋斗了，有付出就会有收获。对我来说，知识就象是高山上的百草，我只有好好学习，不怕辛苦，多学、多问、多练，高山上的百草也一定会属于我。

读神农尝百草的心得体会篇十三

尊敬的各位老师：

大家好!

我们组设计执教的是湘教版小学语文第三册第七单元的《神农尝百草》这篇课文。以下谨就自己对这篇课文的教学设计及设计思路等作一简要的说明。

《神农尝百草》是二年级语文第十七课，属第七单元。本单元共三课，除该课外，另有两首古诗及一个历史故事。纵观本单元的三篇课文，都是以中国的传统文化为主串联起来的。我想，编者选编本单元的三篇课文的目的，一定是旨在让学生学习和积累更为丰富的传统文化知识，体悟诗人的情感，了解神话及历史人物的事迹并从中得到教育和启迪。

教材内容，既包括作为总起的神农发现“五谷”，制作农具，教人耕种，和作为尾声的神农之死的部分，又涵盖作为主体的，向人们叙说神农历尽艰辛，踏遍神州，尝尽百草，身冒万险，为人类发现草药，配成药方而造福人类的故事。就本课选编意图而言，主要是让学生了解课文的主要内容，认识神农的丰功伟绩，并从神农的事迹中收到感染和熏陶，学习他做一个无私奉献的人。

在儿童接触的影视世界中，各种神话剧和动画片一样不分伯仲，也许他们早就在影视片中看到过有关神农的事迹，但是，值得一提的是，影视的‘作用并不能等同于对文本的理解。所以在教学本课时，有必要突出文本的特点，打破学生先入为主的形象记忆，以及可能已经拥有的对神农的固有看法。依照戴尔的“经验之塔”理论来看，过往的印象，来自于视觉，当属观察的经验，而此次通过对文本的解读，属于词语符号，是基于观察的经验之上的一种抽象的经验。从观看动画、神话剧到研读文本，符合从具体经验逐步上升到抽象的科学理论。

在教学设计上，我力争突出、尊重学生的主体地位，尽力站在学生的角度去思考，为他们树立自信。譬如在幻灯的制作上力争体现出动感，让学生有一种视觉的冲击。在语言的选择上，使用“我能……”“我会……”等词汇，努力让学生感到自己就是学习的主人，从而激发他们更加浓厚的学习兴趣。

知识能力方面，认识本课的16个生字，会写其中的“尝、炎、帝、治、病、健、康”等7个汉字。理解课文内容，了解神农的事迹。

过程方法方面，要求学生通过朗读理解课文内容，通过讨论探究识字方法来识记生字，通过抓关键词的方法助解课文内容。

情感态度价值观方面，要求学生体会神农的科学态度和为人类而无私奉献的精神品质，学习他的奉献精神。

对本课教学，我共设计了两个课时。第一课时主要是突出生字词的教学和对课文内容的整体把握，第二课时力求在前一课时的基础上通过朗读、抓关键词结合学生的探讨等形式、渠道来达成学生对课文内容的细致理解，对课文中心的把握和对神农精神品质的膜拜。第一课时是基础知识，力求突出一个“实”，第二课时是对文章的领悟，力求突出一个“活”字。

以上就是我对《神农尝百草》一课的设计与领悟的一种个人观念的陈述。由于个人学识和理念所限，对问题的认识和陈述，难免浮光掠影，挂一漏万，乃至避重就轻，本末倒置，但借今天的机会，向彭老师及各位学友诚挚请教，请予斧正。谢谢大家!

范文参考作为一名老师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《神农尝百......

读神农尝百草的心得体会篇十四

读完《神农尝百草》这篇中国神话故事，我深深地被神农为民除害，冒着中毒，甚至冒着丧失生命的危险为了人民尝试百草的精神所感动。

相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子，他叫人们分清五谷和杂草，教人们播种深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后神农又开始四处寻找药草，为百性治病。神农每天走啊走，他翻身越岭，采集草药，他尝遍了各种药草、花草，用它们救了无数人的性命。可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草"，这种毒草实在太厉害了，神农还没来的及把药草吞进去解毒，毒性就发作了。

人们隆重地安葬了神农，尊他为农耕和医药之祖。

读了这个神话，我也要像神农那样，做一个给别人的生活带来帮助的人。

《神农尝百草》优秀读后感篇学期之初，经刘老师推荐，我买了一本《优秀小学生应该阅读的中外神话故事》书。这本书可吸引人了，一拿到手我就津津有味的看了起来……当我看到有一篇文章《神农尝百草》时，我觉得这个故事对我有很深的教育意义。

这篇文章写了一个名叫神农的人，为了给老百姓治病，历尽了千辛万苦，不怕死，不怕累，终于，找到了许许多多草药，让老百姓不再为生病而发愁，成了人们仰慕的大英雄。这个故事告诉了我们什么呢？它告诉我们：只要有恒心，就能成功。

而我有时候就像书中描述的那些臣民一样，做事总是半途而废。或是嘴上说说，但不去做；或是做了，而没做完，虎头蛇尾的，为此经常挨爸爸妈妈批评。比如说一次学数学，爸爸给我出个和书本上类似的题目，我很快就算出来了，但爸爸把题目稍微改变了一下，我就难得去想了，一点也没有知难而上的志气。今天，我看到这篇文章时，我深有感触，知道了一个道理，那就是，做什么事，一定要认认真真地去做，要有百折不挠的`精神。只有这样，我们才能成功，长大后才会成为国家的栋梁之材。

最后，我衷心的祝愿同学们都能向神农学习，学习他坚持不懈的精神，做一个说到做到的好学生！

读神农尝百草的心得体会篇十五

昨天我在家看了一本神话书，其中有一篇《神农尝百草》。

故事中讲了主人公炎帝（人间的太阳神）教人们种五谷。后世的人们为了纪念炎帝给人们带来了足够的食物，便把炎帝尊称为“神农”，神农还教会人们运动草药的特性治病。据说，神农有一条神鞭，草木经这条鞭抽打后能显出可不可以为人们治病的特征。可是后来神农在尝一种名叫断肠草的草药时，不幸中毒去世了。

神农通过千辛万苦的尝试，甚至献出了自己的生命，神农才知道了什么药草是对人们有用的.，这是多么艰难而危险的过程。正是因为有了许许多多像神农一样勇敢的人，我们的生活才像现在这样美好。

春天到了的时候，老家的山上漫山遍野的小草小花，以后我也要学做“神农”，仔细观察一下，都有哪几种草药呀。

读神农尝百草的心得体会篇十六

这我来给大家讲一下《神农尝百草》的故事：上古时候，五谷和杂草长在一起，谁也分不清它们，当时人们只能靠打猎为生，如果有人生病了，也不懂如何医治，只能眼睁睁地看着病人死去。经历了许久年之后，有一个名叫神农的部落首领，带着他的众多手下去寻找治病救人的草药，在一座山上，发现了许多花草，但山又高又陡，没有人敢上去，虽然手下不断地劝阻神农放弃，但他却信心百倍地想登上山顶去采摘。经过了百般周折，神农终于爬到了山顶，而且亲自去品尝各种百草的味道。传说中他成仙了，后人又称他为炎帝。

从故事中，我理解了万事开头难，而且要做好做成一件事情更难的道理。要取得成功，不是十分简单的事，它会有许多的困难险阻，如果退缩放弃了，那成功会离我们越来越远，但相反，如果面对困难我们能迎头赶上，并且不怕苦，不怕累，持之以恒，那成功一定会是我们的，就象神农一样，努力了，奋斗了，有付出就会有收获。对我来说，知识就象是高山上的百草，我只有好好学习，不怕辛苦，多学、多问、多练，高山上的百草也一定会属于我。

读神农尝百草的心得体会篇十七

神农氏为五氏出现以来的最后一位神祇，中国诸神创世造人，建屋取火、部落婚嫁、百草五谷、豢养家畜、种地稼穑等等一切为人民生活所做的准备全部完成了，中国神话时代结束，传说时代到来。神农氏本为姜水流域姜姓部落首领，后发明农具以木制耒耜，教民稼穑饲养、制陶纺织及使用火，以功绩显赫，以火德称氏，故为炎帝，尊号神农，并被后世尊为中国农业之神。

太古时候，人们没啥吃，靠捋草籽、采野果、猎鸟兽维持生活。有时吃了不该吃的东西，中了毒，重时就被毒死。人们得了病，不知道对症下药，都是硬挺，挺过去就好了，挺不过去就死啦。神农帝为这事很犯愁，决心尝百草，定药性，为大家消灾祛病。有一回，神农的女儿花蕊公主病了。茶不思，饭不想，浑身难受，腹胀如鼓，咋调治也不见轻，神农很作难，想想，抓了一些草根、树皮、野果、石头面面，数了数，共十二味，招呼花蕊公主吃下，自己因地活忙，就走了。花蕊公主吃了那药，肚子疼得像刀绞。没大一会儿，就生下一只小鸟，这可把人吓坏了。都说是个妖怪赶紧把它弄出去扳了。谁知这小鸟通人性，见家人都烦它，就飞到地里寻神农。

神农正在树下打瞌睡，忽听：“叽叽，外公!叽叽，外公!”抬头一看，是一只小鸟。嫌它吵人心烦，就一抡胳膊：“哇嗤——”的一声，把它撵飞了。没多大一会儿，这小鸟又飞回到树上.又叫：“叽叽，外公!叽叽，外公!”神农氏觉得怪气，拾起一块土圪垃，朝树上一扔,把它吓飞了。又没多大一会儿，小鸟又回到树上，又叫：“外公，叽叽!外公，叽叽!”神农一犯思想，听懂了，就把左胳膊一抬，说：“你要是我的外孙，就落到我的手脖上!”那小鸟真的扑楞楞飞下来，落在神农的左手脖上。神农细看这小鸟，浑身翠绿，透明，连肚里的肠肚物什也能看的一清二楚。神农一出嘴，这小鸟接过两口唾沫星儿咽了。嘿，这唾沫是咋咽到肚里的也看的清清楚楚。神农高兴透了。神农托着这只玲珑剔透的小鸟回到家，家里人一看，吓得连连回退，说：“快扔了，妖怪，快扔了……”神农笑哈哈地说：“这不是妖怪，是宝贝哟!就叫它花蕊鸟吧!”神农又把花蕊公主吃过的十二味药分开在锅里熬。熬一味，喂小鸟一味，一边喂，一边看，看这味药到小鸟肚里往哪走，有啥变化。自各儿再亲口尝一尝，体会这味药在自己肚里是啥滋味。十二味药喂完了，尝妥了，一共走了手足三阴三阳十二经脉。

神农托着这只鸟上大山，钻老林，采摘各种草根、树皮、种子、果实;捕捉各种飞禽走兽、鱼鳖虾虫;挖掘各种石头矿物，一样一样的喂小鸟，一样一样的亲口尝。观察体会它们在身子里各走哪一经，各是何性，各治何病。可哪一味都只在十二经脉里打圈圈，超不出。天长日久，神农就制定了人体的十二经脉和《本草经》。神农想想，还不放心，就手托这只鸟继续验证，他来到太行山，转游了九九八十一天，来到小北顶(神农坛)，捉全冠虫喂小鸟，没想到这虫毒气太大，一下把小鸟的肠打断，死了。神农真后悔，极悲痛，大哭一声。哭过，就选上好木料，照样刻了一只鸟，走哪带哪。后来，神农在小北顶两边的百草洼，误尝了断肠草而死。在百草洼西北的山顶上，还有一块像弯腰搂肚的人一样的石头，都说是神农变的。

为了纪念神农创中医，制本草，人们把小北顶改名为神农坛，并在神农坛上修建神农庙。庙里塑了神农像，左手托着花蕊鸟，右手拿着药正往嘴里送。每天都有很多人观看神农坛风光，瞻仰神农塑像。

《白虎通义·号》说，神农氏能够根据天时之宜，分地之利，创作了来招等农具，教民耕作，使人民获得很大的好处，故号神农。《世本·帝系篇》则首把炎帝和神农氏扯在一起称“炎帝神农氏”，谓炎帝即神农氏，炎帝身号，神农代号。汉高诱注《淮南子·时则训》，提到赤帝时又把赤帝与神农氏合起来，说赤帝即炎帝，少典之子，号为神农，南方火德之帝。《左传》、《国语》和《礼记》曾提到烈山氏能够播植百谷百蔬。东汉郑玄注《礼记》和三国韦昭注《国语》，都说烈山氏为炎帝。《水经注》卷三十二又把烈山氏和神农氏相并，说谬水西南经过厉乡南，水南有重山，就是烈山，山下有一个洞穴，相传是神农氏的诞生处，所以《礼记》称神农氏为烈山氏。而有关烈山氏称号的缘起，又有二说。《路史》认为，烈山原字当作列山或厉山，因神农氏“肇迹”于列山，故以列山、厉山为氏。

《史记·五帝本纪》则隐喻炎帝与神农氏并非一人，说黄帝时，神农氏的时代已经衰落，诸侯之间互相侵伐，暴虐百姓，神农氏不能征讨，于是黄帝“修德振兵”，讨伐危害最大的炎帝和蚩尤，把他俩伐灭后威望大振，于是代神农氏而有天下。神农氏不事征伐，这与《庄子·盗跖》说神农氏“无有相害之心”、《商君书·画策》说神农“刑政不用而治，甲兵不起而王”相符合，怎么会变成炎帝这样“侵伐诸侯，暴虐百姓”的人呢?英勇善战的黄帝，竟然要与他“三战，然后得其志”。此外，《史记·封禅书》分列炎帝和神农氏为二人，徐旭生《中国古史的传说时代》也主张炎帝、神农氏为二人。

读神农尝百草的心得体会篇十八

相传上古时代的部落首领神农为了帮助大家过上好日子，他教人们分清五谷和杂草，教人们播种，深受人民的敬仰。等到人民生活安定下来后，神农又开始跋山涉水，四处寻找药草，为百姓治病。神农每天走啊走，他翻山越岭，采集草药，他尝遍了各种药草、花草，用它们救了无数人的性命。可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草”，这种毒草实在太厉害了，神农还没来得及把药草吞进去解毒，毒性就发作了，神农临死前还抱着他那采来的药草。

人们隆重地安葬了神农，尊他为农耕和医药之祖。

读了这个神话，我想到自己平时总是希望得到别人的恩惠，而从没有想过要给予别人什么，以后我也要像神农那样，做一个给别人的生活带来帮助的人。

读神农尝百草的心得体会篇十九

今天上午，我阅读了漫画版的《重现中国历史》，这本书中《神农尝百草》故事中的主人公神农真令我佩服!

在这个寒假里，李老师给我们布置了一项读书作业——读《中国上下五千年》。这本书里的故事或传说有的令人毛骨悚然，有的`令人激动万分，有的令人印象深刻。我最喜欢《神农尝百草》这篇神话故事了。

传说在远古时代有一位炎帝，他教人们分清五谷和杂草，教人们播种，等到人民生活安定后，他又开始跋山涉水，四处寻找药草，为百姓治病，他尝遍各种中药草，花草，用它们救了无数人的性命。可是有一次，神农不幸尝到了“断肠草”，这种毒草实在太厉害了，神农还来不及把药草吞进去解毒，毒性就发作了，神农临死前还紧紧抱着他的两口袋药草。

读完这个传说，我被神农不怕困难勇往直前、舍己为人的精神所感动了。让我感觉神农是一位十分关心他人的人，他不顾及自己，为了百姓的健康，下定决心尝遍所有草药，从神农自己尝百草和分类整理，都可以看出他很细心，他不想别人冒险，很替别人着想。平日里，我在学习的道路上遇到一些小山沟，都没有认真思考，就放弃越过小山沟的理念，其实真正回想起来，通过自己的努力，那些阻挡我的小山沟根本不算什么。所以我们应该迎难而上，遇到困难要积极面对，这样才会有更多的收获。我们还要多关心帮助别人，多像炎帝学习。