小学生一本书的读后感(模板12篇)

当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生一本书的读后感篇一

“小学生每日一本书”是一项旨在培养孩子们良好读书习惯和提高阅读能力的计划。这个计划的实施方式是，每天在学校课余时间，学生们需要选择一本自己喜欢的书并阅读。在这个过程中，学生们不仅可以拓宽知识面，学到新的知识，还可以培养对阅读的兴趣和喜爱。通过每日一本书的习惯，小学生们不仅可以提高自己的阅读能力，还能收获更多的快乐和自信。

第二段——阐述读书带给小学生的知识和经验（200字）。

阅读是获取知识的最佳途径之一，而小学阶段是知识储备最为薄弱的时候，所以通过每日一本书的阅读，小学生们可以快速、有效地积累各种知识。例如，他们可以了解世界各地的风土人情、历史文化、动植物以及科学知识等等。在这个过程中，他们会了解到自己身边的世界是多么多彩而奇妙。值得一提的是，通过读书，小学生们还能从书中的故事情节中获取宝贵的人生经验，学习如何处理人际关系、解决问题等等。

第三段——分析读书对小学生成长的积极影响（200字）。

读书对小学生的成长具有积极影响。首先，通过每日一本书的习惯，小学生们不仅能够提高自己的阅读能力，还能够培养自己的思考能力和创造力。因为阅读需要我们去理解、思考，并在脑海中形成自己的想法，培养了我们的思维能力。其次，通过阅读，小学生们也会培养出良好的语言表达能力和写作能力，使他们能够更好地与他人交流和表达自己的思想。另外，阅读也能够培养小学生们的逻辑思维能力和批判性思维能力，使他们能够更好地分辨是非、理性思考问题。

我有一个小学生的亲身经历可以证明每日一本书的好处。我认识的小明，通过坚持每日一本书计划，不仅阅读量大大增加，还取得了很多收获。首先，小明的阅读能力得到了显著提高。他能够比以前更加熟练地阅读各种文章，理解力也大大增强。其次，小明的写作能力也有了较大的进步。他可以用更加流畅、准确的语言来表达自己的思想，写出了很多优秀的作文。最重要的是，小明通过读书更加了解了世界，拥有了更多的知识和见解。这让他在课堂上和其他同学的互动中更加自信、独特。

总的来说，“小学生每日一本书”是一项对小学生具有极大意义的计划。通过每日的阅读，小学生们能够快速积累知识、培养兴趣、提高阅读能力和写作能力，甚至帮助他们更好地成长和发展。因此，我们应当在学校、家庭等多层面为小学生提供更多的阅读机会和支持，引导他们养成每日阅读的好习惯，让他们在知识的海洋中自由航行，成为更有思想、更有见地的人。

小学生一本书的读后感篇二

激动人心的时刻终于到了。你知道我要去干什么吗？不知道吧！如果不知道那就跟着我的笔去到我的作文世界吧！

星期四的早上，我们学校1~4年级要去长隆动物园玩呢。我开心得快要飞了。

我们到了香江长隆动物园，我兴奋极了。

首先我们要去坐小火车，坐小火车的时间是40~45分钟。当我坐在小火车上时看见了许多小动物，这些小动物们好像在和我们招手呢，它们说：“欢迎你们来到长隆野生动物园，祝你们能玩得开心，愉快。”小火车开到了大象那里，大象笑了笑，可爱极了！我在小火车上看到了白虎、狮子、斑马、小鹿……其它小动物。

坐完了小火车，我要步行去看其它景点，不过我印象最深的是考拉和大熊猫。考拉是澳大利亚的国宝，考拉长着一身灰灰的毛，一双圆圆的‘大眼睛，一张小小的嘴巴，一双小小的爪子，可爱极了。大熊猫是中国的国宝，有一只大熊猫一起生了三只小熊猫它们的名字分别是，这三只小熊猫从生出来52天才睁开了二只眼睛。

光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，星期四的春游也过完了。我永远不会忘记这一天，星期四我开心极了。

小学生一本书的读后感篇三

在当今社会，阅读已经成为了每个人必备的技能和能力。而对于小学生来说，阅读更是必不可少的。每天读一本书，可以为他们的心灵开辟新的世界，丰富他们的知识，激发他们的思维和想象力。因此，小学生每日一本书是至关重要的。

小学生每天读一本书有很多好处。首先，它培养了孩子们的阅读习惯。每日一本书养成了孩子们的阅读的自觉性，并且让他们享受到阅读的乐趣。其次，它拓宽了孩子们的视野。通过读书，孩子们可以接触到各种各样的题材和故事，了解不同地方不同时空的文化，进而开拓他们的思维。此外，每日一本书有助于提高小学生的语言表达能力和写作能力。阅读可以使孩子们积累大量的词汇和句式，提高他们的写作水平。再次，每日一本书可以激发小学生的创造力和想象力。阅读故事书可以让孩子们在想象的世界里探索无限可能，开发他们的思维。

第三段：与孩子共同阅读。

为了鼓励小学生每天读一本书，家长和老师可以与孩子共同阅读。家长可以选取适合年龄的图书，和孩子们一起读。在读完一本书后，家长可以与孩子展开讨论，帮助他们理解书中的故事和道理。老师可以每天在课堂上安排一段时间，让学生们集中阅读。在阅读之后，老师可以引导学生们分享自己的阅读体会和感受。通过与家长和老师的共同阅读，孩子们能够获得更多的启发和指导，提高阅读水平。

第四段：布置适当的阅读任务。

为了让小学生每天读书更加有效，家长和老师可以给他们布置适当的阅读任务。任务可以包括阅读一篇短文、一本故事书或者一篇报告等。这样的任务可以帮助孩子们每天设置一个明确的阅读目标，并且在完成任务后对他们进行表扬和奖励，激发他们对阅读的兴趣和热情。另外，任务也可以与其他学科相结合，让孩子们在阅读中学习到更多的知识。

第五段：小结。

小学生每日一本书意味着他们每天都在充实自己的内心世界，开发自己的智力和思维。每天读一本书，不仅可以培养孩子坚持不懈的品质，还可以为他们的成长之路奠定良好的基础。因此，家长和老师都应当加强对小学生每天读书的重视，为他们提供更多的读书机会和阅读指导，让他们走上一个更加美好的阅读之路。

小学生一本书的读后感篇四

高尔基以前说过，“书是人类进步的阶梯”。多读书，能够开阔你的视野，我就十分喜欢读书。这天，我就向大家介绍一本我喜欢的书《一千零一夜》。打开这本厚厚的书，我反复地看了又看，被深深地吸引住了。传说，从前有一个残暴的国王，他每一天都要娶一个妻子，然后在第二天把她杀掉。有一位聪明的姑娘为了避免这样的命运，就在夜里给国王讲故事。故事迷住了国王，他一夜一夜地听下去，姑娘的‘故事一向讲了一千零一夜。国王听了一千零一夜的故事，凶残的恶习也不知不觉地改掉了^这就是那神奇的《一千零一夜》。

我喜欢书里面《阿里巴巴和四十个大盗》这个故事，因为这故事的词语个性生动、优美，比如：“只见洞里到处堆满亮闪闪的珍珠玛瑙，整捆整捆的绫罗绸缎，一筐一筐的金币银币，一盘一盘的宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地堆放在各个角落。”多美的语言阿！我要一遍一遍地读，一次一次地学习。我还喜欢故事里面的女仆马尔佳娜，因为在面临快要被杀时，家人急得团团转，只有她，女仆马尔佳娜想出了一个绝妙的好办法，赢得了生命，而且她每次都能识破大盗们的诡计。

我特喜欢这本书，书中的每一个故事都写得很详细、很吸引人，用智慧让自己更加快乐。

小学生一本书的读后感篇五

如今，营销推广已经成为了商业生活中的一项不可或缺的工具，而在这背后，文化和知识的传承却愈发重要。作为未来的脊梁，小学生接受到的教育与知识水平对他们的成长至关重要。在这个信息时代，我们应该为他们推荐一些值得阅读的优秀书籍，启发他们的思考，帮助他们开阔视野。接下来，本文将介绍一本适合小学生阅读的经典之作：《昆虫记》。

第二段：书籍简介。

《昆虫记》原名《虫子的生活史》，是法国作家让-亨利·法布尔所著。这本书以昆虫为主角，生动而幽默地描述了昆虫的生活和行动方式。不同于其它故事书，这本书既有趣味性，又有一定的文化内涵，是非常适合小学生阅读的。

第三段：阅读收获。

读完这本书，小学生会从中获得很多启发和收获。首先，这本书可以帮助小学生了解昆虫的生活，进一步了解及掌握它们的特性，并且在课余时间可以观察昆虫的行为。其次，这本书有助于培养学生的观察能力，促使他们发现周围一些未曾注意过的小事物。最后，这本书也让孩子们理解作物和昆虫的生态平衡相关的一些小常识，帮助他们构建生态意识。

第四段：培养阅读习惯。

身为家长或老师，我们要教育孩子们学习如何自我驱动、发现自己的兴趣并开展自己的阅读女生。而推荐这本书就是一个很好的开端。小说中的各种情节和描写都极富想象力。而想象力是孩子们智力和思维发展的一个主要元素。他们会读到不同的文化和背景，开始学会理解和尊重这些差异，并因此更加开放和宽容。

第五段：结论。

总体而言，《昆虫记》是一本值得推荐给小学生的经典之作。它不仅有趣，还能够让孩子们获得很多有益的知识和启发。更重要的是，启蒙孩子们的阅读兴趣将有助于他们在将来的学习和生活中更好地发挥潜能。推荐这本书也是在创造一个有益而带有价值的阅读氛围，帮助孩子们更好地成长并提高他们的品格素养。

小学生一本书的读后感篇六

妈妈就象是一本，里面写的是无尽的知识、关怀、爱护，每一页都是不同的。读着这本书仿佛走进了充满爱的世界。翻开第一页，里面蕴藏着深深的母爱。那是一个风雪交加的‘日子，我和妈妈走在大街上，凛冽的寒风直往衣服领子里钻。风吹起头发，打在脸上真疼。妈妈紧紧地拉着我的手，想让让我的手稍微热乎点。北风吹得更厉害了，妈妈把我的手握得更紧了，一阵风吹过来。我的眼睛湿润了。翻开第二页，里面蕴含着丰富的知识。有一次数学考试，我考得不理想。回到家，把试卷交给妈妈，转身走开了，任凭眼泪大滴大滴地往下落。不知何时，妈妈出现在我的身边，慈祥地摸着我的头：“孩子，你知道错在哪吗？”我含着眼泪，摇了摇头。妈妈笑着说：“你考试不能只想着得高分，要用一颗平常心去面对每一场考试，这样才可以取得好成绩。”我似懂非懂地点了点头。翻开第三页，里面写着我成长的经历。小时候，是妈妈给我讲真善美，假恶丑；是妈妈告诉我各种常识；是妈妈教我生活的经验......

如今，我在妈妈的绿茵的呵护下，生活了十几年，长大的雏鹰总有一天要离开妈妈，离开这个家。可我会永远记住妈妈这本书的！

小学生一本书的读后感篇七

在孩子的成长过程中，书籍扮演了极其重要的角色，它可以帮助孩子建立正确的价值观和思维方式，促进孩子的语言能力的发展。然而，在众多的书籍中，何种书籍适合小学生读呢？在这里我想向大家推荐一本我非常喜欢的书——《小王子》。

第二段：阐述。

《小王子》是一本法国作家圣-埃克苏佩里所写的寓言小说，它以小王子和他所遇到的各种人事物为主要内容，通过一些对话和事件的描写，反映出人性的弱点和缺陷。通过这些内容的呈现，让小学生从中学习到感恩、善良和尊重的重要性。

第三段：说明。

在书中，小王子和狐狸之间的故事给我留下了深刻的印象。狐狸告诉小王子，只有经过爱的驯化，人们才能建立起与他人真正的联系。这让我明白到，一个人只有懂得爱和被爱才会变得善良，这对于小学生来说非常重要。同时，在小说中，作者将每一个星球和星球上的居民的故事都融合为一体，生动形象地描述了人类的各种弱点。这让孩子从小就学会如何认识世界，让他们养成多角度思考问题的好习惯。

第四段：总结。

《小王子》这本书对我来说意义非凡，它给予了我很多启示和感悟。读这本书，不仅我能够更好地认识自己，也能让我更好地与身边的人交流和沟通。我希望，同样能够让更多的小学生们感受到这本书的美好。

第五段：结束。

在这个让人无从选择的信息时代，如何为孩子选择一本好书非常重要。《小王子》这本书，是我经过筛选后，为小学生推荐的一本富有启示性的好书。希望这本书能够帮助更多的小学生童鞋，让他们在成长的道路上，更加健康、快乐的前行。

小学生一本书的读后感篇八

读一本好书，如同交一位朋友，有这么一本书，使我爱不释手。它的书名叫《海鸥乔纳森》，由美国著名作家理查德·巴赫著，北京十月文艺出版社出版，新经典文化股份有限公司出品。是一部现代畅销热作。

这本书主要进述了一只坚强的海鸥乔纳森刻苦练习，最终拥有强大的本领的故事。在书中第一页，作者提到“献给真正的海鸥乔纳森，它就活在我们心中。是呀，每个人心中都有一个乔纳森，只要努力了它就会出现。

乔纳森的个性鲜明，那就是坚持，乔纳森在学习本领时，即使失败了也不放弃，而是继续努力；它在被鸥群赶出时，没有沮丧，而是寻找下一个生活点，正是因为乔纳森的.这种坚持，才得以让更多海鸥学会飞行。《海鸥乔纳森》这本书语言生动，有许多风景描写十分细致，也十分真实、好像出现过一样。这本书越往下读，惊喜就越多，像在最后一章，读者以为乔纳森离开了，但它却在最一章神秘出现，好像要让读者思考以后的故事。

我觉得，学习也要像飞行一样坚持才会有收获，并不要在意别人的看法，不管是批评还是表扬，都要先相信自己，做自己才是最好的选择。这本书写的十分生动，快来看看吧！

小学生一本书的读后感篇九

我有许许多多的书,《三国演义》、《小公主》、《哈佛家训》……而我最喜欢的‘书却是《小故事大道理》。

其实在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的人却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成了一种人生理想,而没有采取具体行动。那些最终坐到前排的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。

小学生一本书的读后感篇十

我想向小学生们推荐一本书，这本书叫做《小王子》。这是一本非常好读的书，但它也非常深刻和有启发性。当你读完这本书时，你会发现自己已经对自己和他人有更深刻的认识。今天我将分享我对这本书的心得体会，以便鼓励更多的小学生去读这本书并从中受益。

第一段：简介《小王子》。

《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里创作的一部童话小说，该书第一次出版于1943年。这个故事讲述了一个来自一颗小行星的王子，他穿越宇宙，在不同的行星上遇到各种各样的人和事情。书中的主要内容是各式各样的冒险、友谊与爱情。这本书不仅仅是一部儿童读物，也是一部成人读物，其深刻的思想和寓言意义足以引导大家思考自己的人生和社会。

第二段：对“盲目的占有欲”与“真正的爱情”进行探讨。

这本书最深刻的寓意之一是关于盲目的占有欲和真正的爱情之间的区别。在小王子的旅程中，他遇到了一个叫做“狐狸”的动物，通过他们之间的对话，探讨了这个问题。我们可以从这个故事中得到的教训是，爱情不是占有和控制，而是给予和陪伴。我们要学会欣赏和赞赏他人的独特之处，这样才能真正体验到爱的美好。

第三段：关于友谊的探讨。

另一个深刻的主题是关于友谊的探讨。小王子在不同星球上遇到了各种各样的人，但他最后变得非常渴望一个真正的朋友，因为他意识到朋友是非常重要的。小王子与狐狸的友谊告诉我们，友谊是一个真正的投资，它需要信任、诚实和时间的积累。我们需要学会珍惜我们的朋友，建立一个带有情感和彼此信任的友谊关系。

第四段：探讨成长与发现自我。

在小王子的旅程中，他重新发现了自己，拥有了自己真正的价值和使命。这个过程告诉我们，成长是与发现自我息息相关的。我们每个人都有自己的价值和使命，我们不应该企图去充当其他人的角色，而是要珍惜自己的个性和特点，才能真正地成长。

第五段：推荐阅读《小王子》的理由。

这本书是一部非常富有启发性和趣味性的书，在阅读这本书的过程中，我们不仅可以找到自己的真正价值，还可以学会尊重和欣赏他人的独特之处。它是一本非常适合小学生和成人阅读的好书，我诚挚地建议你们去读一读。在这个过程中，你们将体验到深刻的思想和寓言意义，这将对你们的成长和未来的人生道路有着巨大的帮助。

总之，《小王子》是一本对成长和人生有着深刻见解的寓言，它可以引导我们思考自己和他人之间的关系，探索我们自己的价值和使命。我强烈推荐给小学生阅读这本书，相信它能够对他们的成长和生活产生积极而深远的影响。

小学生一本书的读后感篇十一

常言道：书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。对于我来说是我人生中不可缺少的。但唯有一本书让我过目不忘，我脱口而出：《百科全书》。

这所以《百科全书》我喜欢你，是因为当我遇难题的时候，我第一反映，就是翻开这本“百事通”查找资料，解决问题。还因为当我有不理解的地方时，我总会翻开《百科全书》直到搞懂为止。《百科全书》——你就像一位知识渊博的老师，教导我，传教我知识。

上一年的清早，由于我的不小心，而把自己心爱的白裙子给弄脏了，是什么秘密武器呢？把我的裙子给弄脏了呢？它就是——黑墨汁。怎么办？怎么办？妈妈看到后肯定会大发雷霆，于是，我的脑海中顿时出现了《百科全书》，我便翻开它，哇！我终于恍然大悟，原来，只需要用煮熟的米水洒在上面，用水洗一洗，揉一揉，就ok了！果然，白裙子变和完好无损了！

《百科全书》我爱你，你让我增长了知识，开拓了视野，解开了许多心中之谜。

小学生一本书的读后感篇十二

亲爱的老师、同学们：

各位老师、同学，大家好：

有一个耐人寻味的问题：什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，而我会不假思索地回答说是书。与好书同行，铸就我们成功的人生!今天我演讲的题目就是《好书铸就成功人生》。

书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书，是一叶扁舟，承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是我形影不离的好朋友，是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶，是书让我学会李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀，是书让我感受王维“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长，读书使我更成熟。

我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库，读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇，海洋世界的`浩瀚和富饶，埃及金字塔的灿烂和瑰丽，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野，丰富了我的生活，读书帮助我提高，不断进步。

同学们，书山有路书香使人醉，学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界，我们清醒的懂得：书记载着中华民族的成长历史，记载着中华民族的智慧成果，更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远，与好书同行，经营梦想，风雨兼程，铸就成功人生!