演出设计方案 冬训文艺演出方案心得体会(实用11篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

演出设计方案篇一

近期，我参与了学校冬训文艺演出的策划和表演工作。这个过程不仅锻炼了我的团队合作精神和文艺表现能力，还增强了我的自信心和责任感。在这个过程中，我从中获得了很多有益的启示和体验。在本文中，我将分享这些心得和体会。

第一段，介绍冬训文艺演出的背景和目的。学校的冬季训练是学生们十分重视的一个时间段，因为它不仅是提高体能、加强技能的好时机，也是展示自己文艺才华的好机会。冬训文艺演出作为校园文化生活的一个重要组成部分，旨在为学生提供一个展示自己才华的平台，同时增强学生的艺术意识和审美能力。

第二段，解释文艺演出的策划和准备过程。在冬训文艺演出的策划和准备过程中，由策划组负责制定演出主题和节目安排计划。接着，各参演组根据主题和计划，以及自己的实际情况进行节目的创作和排练。在创作和排练的过程中，每个参演的学生都发挥了自己的特长和潜力，为文艺演出的成功做出了贡献。

第三段，说明表演过程中应该注意的事项和建议。在表演的过程中，除了要熟练掌握自己的节目外，还需要关注一些细节。比如舞台表现力、音乐质量、服装道具、情境气氛等等。更重要的是要注意互相合作配合，做到整体协调和谐。此外，还要注意树立良好的形象，做到文明礼貌，展示出健康向上的气质和精神面貌。

第四段，总结冬训文艺演出的意义和价值。冬训文艺演出不仅给学生提供了一个展示才华和锻炼自身能力的机会，更重要的是增加了学生的人文关怀和文化素养，深化了校园文化建设。在具体的文艺表现中，我发现它远比书本上的课堂知识更能激发我们的情感和智慧，拓展我们的思维和想象力，使我们更具有自信心和开放视角。

第五段，提出今后的思考和改进方案。在这个冬训文艺演出中，我感到表演的过程充满了乐趣和收获。但同时，我也发现一些问题，比如演出台区的狭窄、音响设备的不够完善、节目编排的不够新颖等。因此，我建议以后可以增加台区的面积和装饰、改进音响设备和道具的质量、增加参演的特色和创新性等方面做出更多的努力。

综上所述，参加冬训文艺演出的过程，让我深刻地认识到了文艺表现和文化素质培养的重要性，也让我领悟到了团队合作和个人自信的价值。希望以后能够继续参与这样的文艺活动，不断提高自己的艺术水平和表演能力，把这种文艺精神和文化传承下去。

演出设计方案篇二

一、xxx演出时段：

二、xxx演出时间：

三、xxx节目内容：

杂技、魔术、小丑幽默、训兽表演、卡通小品、中国少数民族原生态歌舞；国外民族舞蹈（如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等）。

四、xxx演员队伍的整合：

由我们选拔优秀的演员作为短期组合，形成相对稳定的演出团队，定时定点的为广大游客进行演出服务。

五、要与观众形成互动：

演出过程要与观众形成互动。主持人要善于煽情，鼓励观众参与到演出中来，形成演员观众同娱同乐的快乐氛围，传达嘉年华新奇、激情、浪漫、刺激、运动、时尚、休闲的主题和文化，从而影响和带动更多的目标观众前来嘉年华消费。

六、舞台的设计和搭建。

1、舞台的形象设计总体要求应与嘉年华的环境氛围相协调，应以国际化、现代化、前卫性为主要设计元素，形象要大气、靓丽、卡通、喜庆、活泼。

2、舞台要显得高大、宽阔有气势。建议舞台的总高度不低于9米，宽度不少于30米。

3、考虑到嘉年华在济南的营业周期和演艺活动，舞台的搭建要考虑抗风、防雨的坚固性和安全性。

4、舞台要高于地面60——80公分，前沿要设计台阶，整体铺设红地毯。

5、音响设备、灯光等舞台设备、设施可向专业文艺演出团体租用。

6、舞台装饰用盆花或绿叶植物，考虑到时间跨度较大，维护培育困难，可以用仿真花卉代替。

七、安全保卫工作：

公共场所的安全保卫工作要引起足够的重视。演出场所更要加强安全防范力量。要提前安排好人行通道，加强治安巡逻，做好放火、放盗、防踩挤、防触电等意外事故发生。

演出设计方案篇三

为庆祝20xx年第二十六个教师节，丰富全县教师的文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

xx市教育局。

放飞希望。

各乡（镇）代表队、县直各校代表队。

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

演出设计方案篇四

二、主办方：平果县果化镇山营村村民委员会。

承办方：平果县《寸草心》文艺团。

协办方：xxx公司/单位联合赞助。

三、背景：

果化镇山营村春节初七文体活动，这是本村一年一度的特色文化和体育活动，每年都吸引当地村民和外来的游客数万人，前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演，各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视，并不断创新不断丰富村民的‘精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比赛，深受中老年人的喜爱，并引起社会各界的广泛关注。

这是一个令人深思的问题。我们回来了，《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡，我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连！

四、活动目的：

1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果，弘扬重视教育。

2、抓住新年的契机点，开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化，给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力，同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题，以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇，深知受教育的重要性，只有通过接受好的教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味，我们的生活才会更美好，社会主义新农村才更加美好！

5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。

五、活动形式：主要以文艺表演（歌唱、话剧、舞蹈）和互动环节等形式联欢。

文艺团出一部分节目，当地征集部分节目。

六、活动地点及时间安排：

地点：平果县果化镇山营村。

时间：20xx年1月16日——2月8日。

演出时间：2月7日11：00——16：00。

七、活动的宣传方案：（1月19日启动）。

以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动，宣传与征集节目相结合。

征集对象：山营村的所有自然屯的父老乡亲。

报名方式：与赞助商合作，降低宣传费用。

每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组，筛选节目。

奖励办法：xxx。

八、总负责人：杨存统筹工作。

总策划：廖晴。

九、参与团队人员安排：

前台部门。

演员部：

a）主持组：

负责人：写好主持台词和选主持人（节目串词）。

b）节目组：

负责人：收集节目，安排节目流程和节目彩排审核工作。

1歌唱演员：

2舞蹈演员：

3小品演员：

后台部门。

外联部：1、负责与村委会领导（政府部门）的交涉联系工作。

场地联系：

邀请出席领导：

2、负责联系赞助商，拉赞助。

负责人：

舞台后台布置部：负责舞台布景，幕布，设计，（灯光，音响）等工作。

音响师：

服装组：

后勤部：场地和舞台布置，观众坐位布置，观众的引导入座，协助演出进行时后场的协调工作，临时紧急问题的处理。

a）布置组：装扮好活动地点。

负责人：

b）物品组：购买和借用活动所需物品。

负责人：

宣传部：美术艺术汇演等公众活动的宣传。

艺术设计师：

摄影师：

十、节目编排、彩排时间：

1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议，安排工作，明细任务。

2、1月17号，围绕主题，组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。（果化山营村）。

3、1月18号开始正式排演（平中舞蹈室）。

4、2月4号检查排演情况，对不合适的地方进行修改。

5、2月5，第一次彩排。6号第二次彩排。

6、2月7号正式演出。

演出设计方案篇五

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。（__年级组）。

2、文艺表演、唱歌比赛组织。（班主任、配班）。

3、班级文化布置。（班主任）。

4、宣传发动、组织。（__年级组各科老师）。

5、后勤保障。（__年级组）。

6、摄影。（各班班主任、__年级网管）。

8、趣味运动会。（__年级体育老师）。

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

四、主要活动设想：

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

（1）开展班级歌唱比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

（2）器乐表演。

（3）儿童合唱队表演。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。

（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组。

（3）板凳运人：年级每班男女各五人。

（4）单腿跑：班级内男女各12人。

演出设计方案篇六

要举办一场成功精彩的演出，就要提前写好方案，还要注意细节，演出方案策划给大家参考。

一、活动主题：我们一起成长

二、活动目的：

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。

借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。

并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

三、活动形式：舞台演出形式

四、活动地点及时间安排：

1、方案一： 7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二： 7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》

五、总指挥：张桂华

六、总策划：王丽

七、参与团队：

1、舞蹈组：

2、诗歌组：

3、美术组：

4、音响组：

5、服装组：

6、后勤组：

7、安保组：

8、节目审核组：

9、邀请出席领导：

10、场地联系：

11、节目主持：

12、节目串词：

八、节目编排、彩排时间：

1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27，第一次彩排。

29号第二次彩排。

31号正式演出。

九、节目编排原则：

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。

表情、动作到位。

十、节目详细内容：

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：

2、幼儿诗歌朗诵：

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》：

5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班： 负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

十一：制定活动预案：1、防火预案 2、防停电预案

策划组：家好月圆庆中秋

策划组成员：

工作人员安排：

1)策划员：

2)采购员：

3)场地布置：

4)后勤员：

月是民族、家庭幸福的象征。

自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。

从时令上看，中秋是“秋收节”。

从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。

祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。

我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。

今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。

为此，我们设计了一个活动方案。

内容如下：

1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)

4、活动地点：院图书馆喷池广场

5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业

6、参与对象：全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式：聚会+自助餐

环境的布置：

场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意：

图书馆

校门口

主席台

后台

餐台a

餐台b

喷池

橘子灯

猜灯谜

“你信任我吗?”

宣传形式：

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。

餐点样式：

2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

节目内容：

1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。

材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的.梦，遨游大海。

扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。

材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。

材料：线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。

主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。

材料：软垫、凳子、桌子

5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。

而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。

一切准备完毕，聚会仪式开始：

1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分

演出设计方案篇七

各部、室：

职工培训中心定于9月9日下午3：00召开第三十二个教师节庆祝表彰会暨师生文艺演出，现将具体事宜通知如下：

一、会议时间：

9月9日下午3：00。

二、会议地点：

集团公司公司文化宫。

三、参会人员：

集团公司领导、集团总部相关部室领导、中心领导。中心全体教职工、兼职教师代表、学生家长代表金昌技师学院全体学生。

四、参会要求：

二oxx年九月七日。

演出设计方案篇八

为庆祝20xx年第二十六个教师节，丰富全县教师的`文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛，具体方案如下：

放飞希望。

市教育局。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。

节目形式要求：

永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈(演员20人以内)，向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

演出设计方案篇九

毕业典礼上的文艺演出只是外在形式，通过文艺演出，应该看到其内在本质，即通过毕业典礼，使学校的办学理念得到体现，使学校的精神得以传承，使得毕业生能记得母校的精神，要有勇气有信心去迎接未来的挑战，拥抱明天美好的人生。

去年毕业典礼传承的“追求卓越”，事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”，一方面，鼓励学生多读书，任何时候都要加强学习，通过读书提升自己，丰富自己的人生;另一方面，学校如同一个人，也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下，下一步应在内涵发展上强筋壮骨，发挥文化的引领作用，以文化立校，建设书香校园。

学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。

鲁孟慧。

(一)led屏显示：“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼(董力辉负责)。

(二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责，相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)。

(三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)。

演出设计方案篇十

平果县《寸草心》文艺团。

xxx公司/单位联合赞助。

果化镇山营村春节初七文体活动，这是本村一年一度的特色文化和体育活动，每年都吸引当地村民和外来的游客数万人，前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演，各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视，并不断创新不断丰富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比赛，深受中老年人的喜爱，并引起社会各界的广泛关注。

这是一个令人深思的问题。我们回来了，《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡，我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连！

1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果，弘扬重视教育。

2、抓住新年的契机点，开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化，给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力，同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题，以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇，深知受教育的重要性，只有通过接受好的`教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味，我们的生活才会更美好，社会主义新农村才更加美好！

5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。

文艺团出一部分节目，当地征集部分节目。

地点：平果县果化镇山营村。

时间：20xx年1月16日——2月8日。

演出时间：2月7日11：00——16：00。

以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动，宣传与征集节目相结合。

征集对象：山营村的所有自然屯的父老乡亲。

报名方式：与赞助商合作，降低宣传费用。

每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组，筛选节目。

奖励办法：xxx。

杨存统筹工作。

总策划：廖晴。

前台部门。

演员部：

a）主持组：

负责人：写好主持台词和选主持人（节目串词）。

b）节目组：

负责人：收集节目，安排节目流程和节目彩排审核工作。

1歌唱演员：

2舞蹈演员：

3小品演员：

后台部门。

外联部：

1、负责与村委会领导（政府部门）的交涉联系工作。

场地联系：

邀请出席领导：

2、负责联系赞助商，拉赞助。

负责人：

舞台后台布置部：负责舞台布景，幕布，设计，（灯光，音响）等工作。

音响师：

服装组：

后勤部：场地和舞台布置，观众坐位布置，观众的引导入座，协助演出进行时后场的协调工作，临时紧急问题的处理。

a）布置组：装扮好活动地点。

负责人：

b）物品组：购买和借用活动所需物品。

负责人：

宣传部：美术艺术汇演等公众活动的宣传。

艺术设计师：

摄影师：

1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议，安排工作，明细任务。

2、1月17号，围绕主题，组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。（果化山营村）。

3、1月18号开始正式排演（平中舞蹈室）。

4、2月4号检查排演情况，对不合适的地方进行修改。

5、2月5，第一次彩排。6号第二次彩排。

6、2月7号正式演出。

演出设计方案篇十一

20xx年，是我校25周年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分。为继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神，同时也为了更好打造旅游教育品牌，进一步扩大学校国内知名旅游高等院校的品牌影响力，特举办桂林旅专25周年校庆文艺晚会。现将有关事项筹备如下。

一、晚会主题：回顾昨天 立足今天 展望明天

二、时间地点：时间：待定

地点：足球场观礼台

三、主办单位：待定

协办单位：待定

四、筹委会：见附录

五、面向对象：主体观众：全校师生

特邀观众：上级和兄弟单位领导、部分校友、新闻媒体等

六、晚会节目分配及形式内容：

1、节目分配：旅游与休闲管理系1个

酒店管理系1个

外语系1个

导游系1个

商务系1个

艺术表演系1个

视觉艺术系1个

维伯国际教育中心1个

校园十大歌手1个

教职工1个

老校友2个

外援2个

校艺术团3个

2、晚会形式：邀请老校友与校外人员登台献艺，与校内节目有机融合，并通过配乐诗朗诵、歌舞、器乐表演、相声小品、大合唱等不同的艺术形式体现旅专25周年华诞的盛大主题。

3、晚会内容：晚会结构分为四大版块，以回首旅专新生时期的美好过往（印象骖鸾）、纪念旅专成长时期的奋斗历史（峥嵘岁月）、表现旅专现今时期的魅力风采（魅力旅专），展望旅专未来时期的灿烂辉煌（璀璨明天）这四个篇章为主线，铺开整场晚会。着力打造一主题思想明确、艺术生命鲜活饱满、充满激情的文艺精品晚会。

七、节目设计及要求

（一）序章

1、生日颂歌（外援节目）

（二）第一篇章：印象骖鸾

2、配乐诗朗诵（老校友）

节目要求：回顾骖鸾历史，感天动地地诉说旅专风骨，表达对现校区新生血液的殷切期望

3、话剧小品

4、民族舞

节目要求：贴合印象骖鸾主题，温婉动人，百般柔情

5、歌伴舞

节目要求：曲目为经典老歌

（三）第二篇章：峥嵘岁月

6、大型交响乐演奏（外援节目）

节目要求：音乐震撼人心，气势恢弘，跌宕起伏

7、快板/相声

8、舞台音乐剧

节目要求：催人奋进，表达一种艰苦奋斗、勇于拼搏、不畏困难的精神

（四）第三篇章：魅力旅专

9、歌伴舞

节目要求：民歌，反映一种新生的激昂澎湃、振奋人心

10、啦啦操（校艺术团）

节目要求：展现出青春活力，动感十足的魅力

11、歌曲串烧（校园十大歌手）

节目要求：校园流行歌曲串烧

12、小品

13、现代舞（校艺术团）

节目要求：帅气劲爆，点燃全场热情

14、歌曲

（五）第四篇章：璀璨明天

15、歌伴舞

节目要求：外语歌曲，表达对理想的追求和对未来的抱负

16、相声

节目要求：以幽默的言语方式展望旅专的未来，调动和活跃现场气氛

17、舞蹈：

18、大合唱（教职工）

节目要求：歌颂未来、展望未来的曲目，充满对旅专的祝福和期望

（六）尾声

19、《难忘今宵》

节目要求：在《难忘今宵》的歌声中，主持人出场致结束语，所有演员上台齐唱。

领导嘉宾上场与演员合影，同时工作人员燃放礼花

校学生会文艺部 20xx年4月24日

今年是我校60年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来（暂定）

二、名称：

流金岁月（暂定）

三、举办时间：

时间：20xx年12月

场次：一场（彩排两场）

时长：100分钟

四、演出场所：

市体育馆/校大操场

五、主办单位：

市第十一中学

六、协办单位：

市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式：

一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位：

内部包场

九、宣传口号（布置于场地四周）：

1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年！

2、喜迎六十华诞，共创美好未来！

3、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！

4、坚持与时俱进，不断开拓创新。

5、爱我学校，兴我学校，强我学校。

6、新世纪，新发展，新学校。

7、团结奋进，加快发展，为实现市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞，续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

十、观众：

主体观众：全校师生

特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

一、活动目的

辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年，在这10年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际，借10周年这一契机，将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查，了解了辽东学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题

十年如一日，我们正年轻；十年如百年，我们在成长。

三、活动时间、地点

（一）时间

（二）地点

主会场：辽东学院临江校区

分会场：辽东学院金山校区

四、活动人员

（一）参加人员

辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

（二）面向人员

辽东学院十周年校庆活动面向全体公众，主要面向辽宁省省内公众。

五、活动内容、流程

（一）、活动前期策划筹备

1.20xx年6月末7月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。

2.20xx年8月联系媒体，在媒体造势。调动丹东地区所有媒体，辽宁的省级媒体，以及网络媒体。

3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。

4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

5.20xx年8月物料准备、条幅制作。

6.20xx年5月下达通知，各二级学院依据通知准备。

7.提前一个月向相关人员发送请柬。

（二）活动流程

1.前期活动

（1）9月开通辽东学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。

（2）9月举办辽东学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2.启动仪式--20xx年9月27号

6:30前操场会场布置完毕；校园内布置完毕；

7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。

8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

（1）辽东学院院长讲话。

（2）辽东学院校友讲话

（3）辽东学院学生代表讲话

（4）辽东学院学生家长代表讲话

（5）社会人士代表讲话

（6）校庆办主任宣布辽东学院校庆开始

（7）操场同时放飞和平鸽、气球

10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会

11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

14:00 --17:00外来人员参观辽东学院校史馆

18:00--21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出

3.20xx年9月28号--经济管理类

9月27日为经济管理日，主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）

（2）晚5:30-8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

（3）早9:00--晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行

4.20xx年9月29号--文学艺术类

9月28日为文学艺术日，主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）

（2）晚5:30-8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

（3）早9:00--晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行

5.20xx年9月30号--科技创新类

9月29日为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）

（2）晚5:30-8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

（3）早9:00--晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行

6.分会场活动

科技创新类与文学艺术类在29、30两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。

（三）后期工作

1.督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。

2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道

（一）外部媒体选择

自20xx年8月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。

1.媒体选择原则为

（1）宁可缺少一类，不能缺少一家；

（2）结合当地形式，量力而行；

（3）依据活动目的，适当选择范围。

2.可选择媒体

（1）市级媒体

丹东日报、鸭绿江晚报；丹东电视台；丹东广播电视台；

（2）省级媒体

辽沈晚报、辽宁日报；辽宁电视台

（3）网络媒体

腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

3.传播方式

（1）纸媒，可以以软文的方式进行宣传

（2）电视媒体，拍摄广告宣传片

（3）网络媒体，辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

（二）内部传播

1.博客传播

开设辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。

2.海报宣传

9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报，在校园内部造势。

七、会场布置

（一）启动仪式会场布置

布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

（二）场外布置

1.校外

临校两条路均设高空彩虹门。

2.校内

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算

（一）物料表及费用（略）

（二）其他费用

1.舞台搭建：40000

2.媒体费用：50000

3.交通费用：50000

4.餐饮费用：10000

5.纪念品费用：20250

共计：1700000

（三）费用合计

物料费用 其他费用=197100

九、效果评估

通过本次辽东学院十周年校庆活动，宣扬了辽东学院学生积极向上的精神，辽东人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是辽东学院在省内一炮打响。

十、人员分工

（一）媒介组

主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

设有负责人一名，组员5名。

（二）资料组

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。设有负责人一名，组员5人。

（三）后勤组

主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。

（四）礼仪组

主要负责4天内来宾的接待引领工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。设有负责人2名，组员由各二级学院学生组成。