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最新找春天的教学设计(模板8篇)

匿名 2025-03-05 01:57:57 5 下载本文

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

找春天的教学设计篇一

温暖的春天唤醒了整个大地,使大地从白装换上了绿装。在这个美好的时光里,我要去山村找春天。

我来到田边,看见农名伯伯正在种菜。绿油油的青菜,白色的羊角葱,竹笋从雨中生长出来。

我又来到小溪边,溪水“叮咚”“叮咚”欢快得流着。一群群鸭子在溪里欢快地游着,它们有的在捕鱼,有的在梳理羽毛,一群群鹅在田里吃东西。

接着,我再来到路边,柳树长出了新的枝条,绿色的树木长了出来。

最后,我来到山岗上。山上,树木茂盛,空气新鲜,我和妈妈一起来放风筝,风筝像“老鹰”一样,在空中飞舞。

“沙沙沙",下起了春雨,种子、树木、小草、野花还有竹子,在喝甜美的甘露。茁壮成长、长呀、长呀,你们快快长高长大,去建设祖国,建设未来。

春天,是个美好的季节,也是给大地、人们、动物、大自然的季节。我热爱祖国,热爱春天,更热爱祖国的大自然。

找春天的教学设计篇二

春天的鑫源广场,非常漂亮!睡了一冬天的小草探出来小脑袋,好像在窃窃私语。

那亭亭玉立的玉兰树,开出大而香,美丽无比的花朵。玉兰树上的花极其艳丽,色彩鲜明,玉兰花的花瓣有白的,有粉红的,白的如玉,粉的如桃花,很是漂亮。玉兰花也非常香,当你迎面而来,那香气扑鼻而来,沁人心脾、令人陶醉。

广场的天空也很美丽,天空中的风筝,五彩缤纷,把天空点缀得绚丽多彩,色彩斑斓。风筝有红色的,绿色的,有黄的,紫的`,还有蓝中带紫的,他们好像在比美一般,在天空中自由地飞来飞去;又好像是一群快乐的孩子,在空中摇头晃脑。

广场的柳树变绿了,长出了嫩嫩的小芽,那些小芽在柳条身上像牛的奶头,像粘在柳条身上似的,像是让柳条哺育自己茁壮成长。

还有小草也开始有新的变化。“野火烧不尽,春风吹又生。”春风一吹,草尖就变绿了,好像春风是一个神奇的魔术师似的,用自己的手,把小草点绿了。

啊!鑫源广场真美呀!美得如花,美得如画!我爱美丽的鑫源广场。

找春天的教学设计篇三

今天是五一劳动节,爸爸妈妈带我去世纪公园寻找春天。

公园里的树叶和青草都绿了,向盾牌一样挡住了耀眼的阳光。各种鲜花都开了,有百合、郁金香、玫瑰和其它不知名的鲜花,颜色也各式各样,有红色的、白色的、粉色的,黄色的和紫蓝色的。有的花还是花苞,像躺在绿叶床上睡觉的美少女。啊,原来春天藏在花草树木里。

我们一路走到了湖边。我们租了一条小船,去湖上观赏风景。春风刮过来了,湖面被春风刮起道道水纹,向外荡漾开去,春风刮的树叶沙沙响,向春姑娘摇沙锤,公园本来就很漂亮,春风让这些景物显得更加生动了。啊,原来春天躲在春风里。

划完船,我们找了一片干净的草地,铺开席子,边晒太阳,边吃东西,金黄色的阳光扑过来,很温柔得抚摸着我。我的书被阳光染成了金黄色,连黑色的字都闪闪发光,像春姑娘在我的书上用蜡笔涂了一层金黄色,啊,原来春天混在阳光中。

朋友,现在你还愁找不到春天吗?其实,只要你用心观察、仔细寻找,你就会发现,其实春天就在你的身边!

找春天的教学设计篇四

迎着和煦的春风,沐浴着温暖的阳光,春季正向我们一步步走来。

今天我和妈妈去找春季,刚下楼看到的就是那一碧如洗的蓝天,好似一颗巨大的蓝宝石。温暖的阳光直射在我的脸上,笼罩着全身,但还是能感觉到几分(初春的)寒冷。

我和妈妈继续前进,走到我栽的小树下,发现在树枝上有许许多多的小叶苞,说不定在哪天晚上就绽开了呢!别看我的小树婷婷玉立在那儿,可它的树枝已经不知什么时候被折断了,那为什么还能长出叶苞呢?可能是春季有会让植物死而复生的魔力吧!草地上的小草又长出了绿油油的新芽,就像铺上了一层绿色的丝绸。桃树、杏树也长出了醉人的花苞,只有柳树看起来像在睡觉,怎么也叫不醒。

小河里的冰也渐渐融化,恢复了以前的生机,清澈见底。

广场上又多了许多小朋友,他们有的踢皮球,有的互相追赶,还有的在地上做游戏…尽情地享受着这快乐的童年。

小鸟在树枝上来回飞翔,好像在寻找朋友,有的站在枝头无忧无虑地唱着春季的歌。

找春天的教学设计篇五

冬天即将过去,春天即将到来,我想去寻找春姑娘的足迹,你们也一起来吧!

迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去找春。

走到桃园,桃园里的桃花开了,走到滨河广场,那里真是美不胜收啊!这里就是我寻找春姑娘的地方。

滨河广场里有很多棵柳树,柳枝上的嫩叶在凤城河上飘荡,好像一位少女在河边洗着那长发;那里的花都开了,真可以用百花盛开来形容啊!有一只小狗跑过来“汪汪”的叫着,好像再说春天来了,春天来了。小朋友们有的在岸边放风筝,有的在岸边跑步,还有的在岸边做着游戏,陪同小孩的大人们在岸边的大树下面谈论工作或者重要的家庭事情,小鸟在天上自由自在的飞翔,麻雀叽叽喳喳的叫着好像在说春天来了,天气暖和了,大家要注意保暖同时也要爱护我们鸟类。凤城河上的鹅也自由自在的游着。一派生机勃勃的景象。

春天也不一定要从景物中寻找。美丽的春姑娘也会给我们带来一些坏事。比如春姑娘就会给我们带来一些流感或者感冒。所以春姑娘是很容易被我们找到的。

美丽的春天是一年四季中我最喜欢的。

找春天的教学设计篇六

现在,是初春时,雨水过多。小区里得知都顽强地挤出四五个指甲大的小花苞,娇娇的嫩嫩的。

老妈说:“今年春天来的晚,估计现在堵车了!”老妈一笑而过,却没注意我的表现。我小心地从抽夹中拿出一支刚要开放的花苞,仔细的观察着花苞,花苞紧紧地一层包着一层,似乎在花掰里藏着什么秘密。我轻轻拨开花掰,花苞便露出了一个小缝,我心想:可能花苞里就藏着春天。只有“桃花一簇开无主。”的时候才会感觉到春天吧!

几天过去了,当我在来到院子的时候,看见粉红的花苞张开了,有的甚至完全开放了,有的枝头上,才刚刚结出尖是淡绿的,越向下越淡,最后成为白色的小花苞。

春天的力量是神奇的,她肩上挑着让万物苏醒的担子,春天的美貌是动人的,他身上染满了鲜艳的颜色,春天也是公平的,不会拘束栽花掰太久。那只不过是暂时罢了,他只想给我们一个惊喜。

我同样也需要感谢花苞,它保护了春天,没有让秋雨打着她;没有让冬风吹到她;没有让去年夏天的烈日晒到她。

啊!花苞里的春天是那么精致典雅、小巧玲珑!

找春天的教学设计篇七

早晨,打开窗帘,一缕温暖的阳光射进来,耳边传来小鸟清脆的叫声,“叽叽喳喳”的,好像在说:“春天到了,春天到了……”

我听到了小鸟的呼唤,赶紧下楼去赏春。

漫步在宽阔的街道上,一阵浓香传来。我顺着香味走去,来到了乌兰山门口,香气更浓了,原来是杏花的芳香。此时的杏花大部分已经盛开,有的还是花骨朵。盛开的杏花五颜六色,粉色的像孩童的脸蛋,让人忍不住想掐一下;白里透粉的杏花,花蕊鲜红,像小女孩穿着美丽的舞裙,嘴上还涂着鲜艳的口红。走进杏树林,浓郁的花香扑鼻而来,沁人心脾。

嫩绿的小草在林中探出头来,和它的伙伴们一起迎风成长,长成一片茵茵的风景。

路两旁的柳树,正梳妆打扮着自己。它细心地梳理着长长的发丝,又挽上飘逸的长裙,还在身上喷了香水。小草仰视着柳树,羡慕得连连点头。

小城的春天是四季里最美的季节,我喜欢小城的春天。

找春天的教学设计篇八

春天,一个让睡熟的小草,青蛙,蝴蝶,小蛇所有动物都醒来的一个季节,啊!春天,还让所有的小花,小草都苏醒过来的一个季节!我们小朋友都愿意脱掉厚厚的棉袄的季节!啊!春天,也是我们小朋友最喜欢的一个季节!

我爱你春姑娘!

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