最新药学工作计划(优质9篇)

光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

药学工作计划篇一

尊敬的经理：

您好！我叫xx，是一名内蒙古人，从小在草原长大，然后大概到了小学六年级的时候，跟随着自己的父母来到珠三角地区学习，长大以后希望成为一名医生，所以就选择了自己名族特色的专业蒙药学。看到贵公司正在招聘这方面的人才，所以写了这封自荐信，希望可以到贵公司工作。

还记得以前小时候过着的生活，过着游牧的生活，到处到时草原，牛羊。现在回想起来，想起了草原的味道。在我们的那里，是没有医生的，因为都没有在固定的地方定居，到了珠三角这边才慢慢了解到医生、医院这个概念。以前我们生病了、感冒了都是靠草原上的一些草药，加上自己本来的抵抗能力熬过去的。所以我志愿当一名医生，希望可以到我所学到的东西，带回我以前生活的草原。

大学的四年时间，我所学习的知识当然是全部都是关于医学方面的东西，有理论的也有临床的，主要学习的课程有生物学、药理学、药剂学、人体解剖学、药物分析学、临床医学等方面的课程，使我具备了当一名医生的基本。对蒙药学有了一定的认识，但是我知道紧靠大学这些认识是不够的，所以我希望可以到贵公司有所实践，在帮助公司的同时，自己也一边学习成长，希望经理可以给这次机会我。谢谢。

此致

敬礼！

自荐人：xxx。

20xx年xx月xx。

药学工作计划篇二

__村委会在20__年度各项工作，在镇党委政府的领导下，在相关部门的支持帮忙下，以邓小平理论为指导，认真落实“三个代表”重要思想，学习党的十八大精神，认真开展党的群众路线教育实践活动，以农业增产、农民增收、农村稳定为目标，大力调整农业产业结构，确保我村农业总产值逐年提高，持续了我村农业稳定、连续增长，有效加快了农民增收的步伐，各项工作也呈现良好局面。现将20__工作总结如下：

一、党建工作。

1、强化班子自身建设。坚持把思想理论建设摆在首位，把学习贯彻十_大精神、开展党的群众路线教育实践活动贯穿于党支部建设全过程，用“三个代表”重要思想来指导实践，推动工作。

2、加强学习，村党总支班子组织全体党员集中学习，及时传达学习上级相关会议精神及党的十_大精神。按上级要求抓好党的群众路线教育实践活动，按要求、按步骤做好相关工作。

3、党员发展，严格按“十六字”方针将本村思想政治高，致富潜力强的适龄青年纳入党组织。20__年度，共发展党员3名，培养入党用心分子6名。

4、充分发挥我村基层党组织的领导核心作用，引导农村党员学习实践“三个代表”的重要思想、十_大精神，为解决好现实群众关心的热点，难点问题，促进干群关系，维护农村的发展和稳定。

5、加强村委会领导班子内部团结，用心开展批评和自我批评教育，树立全心全意为村民服务的观念。定期召开领导班子内部会议和民主生活会，广集各方意见，力求把工作做细、做好。

6、增加村务工作的透明度，财务方面理解村务监督委员会的监督和上级主管部门检查，及时在公开栏公开当月收支状况，重要决策召开群众代表大会审议透过后再实施。

7、党风廉政建设工作按照习总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求，把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭，作为修身之本、为政之道、成事之要，融入党性修养全过程，贯穿于工作各方面，内化于心、外化于行，做让党放心、让人民满意的干部队伍。

二、社会经济发展工作。

1、大春农业科技。

根据我村实际，因地制宜，大力调整优化农业产业结构。

(1)完成地膜包谷种植400亩;。

(2)完成烤烟指令性计划种植900亩;实际种植1200亩。

2、基础设施建设。

(1)完成山羊箐村一事一议工程建设上报审批工作。

(2)全面完成下新寨一事一议通村公路维修铺垫工作。

(3)做好上旧屋基村人畜饮水新建工程扫尾工作。

(4)启动德砂公路(通村委会公路)硬化工程。

(5)做好下旧屋基至村委会通村公路新建扫尾工作。

(6)完成大地丫口至古木克公路维修铺垫工程。

3、社会治安、安全ww工作:。

随着经济的发展，当前社会治安越来越复杂，为防止罪案发生，净化我村社会治安环境，我村加强了治安队伍人员的素质教育和管理，加强巡查力度，根据上级相关部门的指导精神，搞好、建立安全区、安全村工作。由于工作努力、同时，有上级相关部门的用心指导配合、支持，20__年我辖区内未发生过大案要案，未发现有吸毒现象。全年共发生各类矛盾纠纷26起，成功调处26起，成功调处率100%。

对上访人员及时做好思想疏导工作，及时向其宣传相关政策、法律、法规，并做好稳控工作，全年没有出现上访现象。

全力做好地质灾害安全防范工作，具体由国土资源管理员负责该项工作，不定期对河道及地质灾害防范点进行巡查，个性是今年雨量大、持续时间长的状况之下，个性注意防范，在定期巡查的基础上，安排专人24小时值班，对河道和地质灾害安全防范点做好监测工作，确保安全渡汛及人民群众的生命财产安全。

4、计划生育工作状况：

计划生育工作在上级部门的指导下，思想明确，制定的措施得到落实，坚持计划生育一抓到底，不放松的方针，“两委会”在狠抓计划生育工作的同时，对三术对象的突出检查。不定期地经常性检查和跟进管理。在每次检查中发现问题及时处理。迄今为止，共完成结扎任务9例，放环24例，完成总任务的100%。

5、扶贫帮困工作。

全村委会贫困建档立卡165户571人，其中：20__年度脱贫19户80人，在下步工作中，将按照“三年脱贫，五年小康，十年致富”的总体目标，即实现贫困户到20__年脱贫摘帽，实现小康，到2025年增收致富，按照富村镇《精准扶贫、精准脱贫实施方案》的要求，以建档立卡工作为基础，找准贫困户致贫原因，区分贫困类型，按照“一类一政策、一户一措施”的要求，综合使用各种扶贫措施，认真组织和发动群众，透过争取实施基础设施建设、产业扶持、教育培训、农村危房改造等项目，到达全村经济发展水平明显提高，生态环境和村容村貌明显改善，素质技能和村风礼貌程度明显提升，群众发展信心和幸福指数明显增强。

村委会用心落实上级文件的精神，透过发放党员关爱基金，将全体党员的关怀送到了困难户、贫困户的手中。同时，进行了走访慰问活动，送去了村委会对他们的关怀。在20__年度的工作中，针对我辖区内的老弱病残、贫困群体进行详细的调查、摸底、核实等工作，并进行分类登记造册，确保辖区内弱势人群状况清、底子明。救济物资按上级要求发放到贫困户手中，切实改变困难群众的生活状况。

6、农村低保工作。把好低保户及低保边缘户的申报关，广泛征求组长及村民代表的意见，做好申报人员的公示工作，理解村民的监督。本年度共将180户261人纳入农村最低生活保障，切实改变贫困群体的生产生活问题。

7、切实做好新农保、新农合费用的征收工作。

在20__年度的工作中，村“两委”班子成员分片负责到村组，广泛开展宣传，密切配合村民小组开展费用的征收工作，新农保续保费用征收于20__年9月全面完成。新农合确保100%参合。

8、完成地名普查工作前期调查登记工作。

9、全面完成高龄老人补贴发放工作。

10、全面完成“挂包帮、转走访”入户调查及问卷填写。并用心做好贫困村、贫困户脱贫实施方案。

11、全面完成农村住房普查工作。

12、全面完成贫困危房户核实上报工作。

三、存在的问题和不足。

1、主动学习不够深入，开展批评与自我批评不够深入。

2、农村基础条件薄弱，群众抵御自然灾害风险潜力低。

3、外出务工育龄夫妇增多，给计划生育工作跟踪管理落实难度大。

4、通村公路路状较差，群众出行难，安全隐患较大。

5、村委会无任何群众经济收入，可支配工作经费较少，工作开展难度大。

四、整改措施。

1、建立健全学习制度，采取集中学习与自学有机结合的学习方式，全面提高党员干部的综合素质。

2、用心争取项目补助资金，全面完善我村基础设施建设，改善农业基础设施条件，增强群众抵御自然灾害风险的潜力，确保增产增收。

3、新形势下，探索新的计划生育管理体制，并构成长效机制，切实抓好计划生育工作。

4、用心争取项目补助资金，逐步建设好各通村公路，切实改善群众的出行困难问题，消除安全隐患。

5、全面加强安全教育学习工作，巩固和提高群众的安全防范意识，

五、20__年度工作打算。

(一)指导思想。

(二)基本目标。

20__年我村发展目标是：组织建设和制度建设得到加强;主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，群众经济逐步好转，农民收入不断增加;村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。

(三)主要措施。

1、加强组织建设，为新农村建设带给组织保障。一是完善“三会一课”制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平;二是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设;有计划地培养发展新党员，给党员队伍注入新的力量;三是加强村“两委”班子建设，不断增强干部凝聚力，培养思想政治素质强和发展潜力强的“双强”村干部，努力营造干事创业的良好氛围;四是抓好村组织活动场所建设，加强村委会基础设施建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用，努力按照“五个好”村党支部的目标要求来加强基层组织建设。

2.加强制度建设，为新农村建设带给制度保障。

3.厉行节约，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转;。

4、计划生育工作坚持常抓不懈，确保在规定的时间内全面完成相关任务目标;。

5、农业生产。

加大产业结构调整力度，引进和推广新农特产品的种植，重点以种植辣椒推广种植为主，全面改善群众种植模式和种植理念，确保群众增收，农业增效。

6、安全生产提高警惕，警钟长鸣;不折不扣抓好各类安全工作，确保人民群众生命财产安全。

7、扶贫帮困工作，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益的事情。对全村贫困人群开展定期走访，了解他们生产生活中存在的困难和问题，并用心想办法予以解决，切实从根本上解决他们的生产生活问题。临时救助按要求执行，切实将贫困群众纳为救助对象。

8、基础设施建设方面的工作。

(1)用心争取项目助资金，全面完成__至__通村公路的复修工程;。

(2)用心争取项目补助资金，争取完成__岔路口至落核的通村公路硬化工程。

9、按时按质按量完成镇党委政府下达的各项任务指标及上级各部门临时交办的各项工作任务。

回顾20__年度工作，我村在镇党委政府的正确领导下、在上级相关部门的大力支持帮忙下取得了必须的成绩，但还是存在着必须的差距。今后我们将加强团结，继续努力工作，克服不足，开拓进取，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会精神，争取把工作做得更好，按时完成上级下达的各项工作任务。

药学工作计划篇三

1、加强学生思想道德教育，增强使命感，对学生加强必要的思想道德教育，让学生增强使命感，这是转变学生思想观念的一个重要环节。教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，严格要求学生，使学生懂得学习的重要性，将来成为对社会的有用之材。

2、后进生转化方面培养自信心，树立必胜信念为了转化后进生，在本班展开“一帮一”的活动，实行结队帮助，在业余活动中，给后进生提供更多展示自己才能的机会，经常帮助他们解决生活、学习中的种种困难，使他们转变思想，增强自信心，实现全面的良性转化，让所有学生共同进步。

3、做好保生留生工作，提高班级巩固率。进一步协调好学生与家长、学校与家庭的关系，解决好学生经济、思想上的一切困难，从而稳定人心，对学生每周进行一次思想政治教育，树立信心，开展丰富多彩的课外活动，打消他们的厌学情绪，不断提高班级巩固率，力争保持在97%以上。

药学工作计划篇四

为贯彻落实_《医疗机构药事管理暂行规定》精神，根据湖北省卫生厅医院等级评审实施细则及我院质量管理年活动的有关规定及要求，探索建立适合我院实际情况的医药护互相协作，提高医疗质量的工作方式，规范临床药师工作模式，制定本办法。

一、临床药师应由具有临床药学硕士学位，或临床药学学士学位并有三年以上实际工作经历，或药学专业本科毕业，并具有中级以上专业技术职务的药学技术人员担任。

二、临床药师应以服务病人为中心，遵循药物临床应用指导原则、临床治疗指南和循证医学原则，积极参与临床合理用药工作。

三、临床药师应参与临床药物治疗方案设计、实施与监测，重视临床用药的理论总结和用药实践经验的累积。

四、参与危重患者的救治和药物治疗方案的拟定与实施，对药物治疗提出建议。

五、深入临床了解药物应用情况，进行治疗药物监测，设计个体化给药方案;负责收集、整理和核实adr报告并及时上报。

六、指导临床医护人员合理使用药品、管理好药品;为临床提供最新实用的药品信息和药物咨询服务，宣传合理用药知识。

七、协助临床医师做好新进药品临床观察，收集、整理、分析、反馈药物安全信息;。

八、结合临床用药，开展药物评价和药物利用研究。

九、坚持面向临床，为患者和临床服务的宗旨，虚心向临床学习，经常与临床医护人员沟通和交流，使其真正成为医疗团队的一员。

十、注意了解和收集国内外药学和临床用药最新发展动态，加强药学和临床医学的理论学习，不断总结工作经验，提高自身业务水平。

十一、向药学部门领导汇报参与临床用药和临床药品使用管理情况;向药学部门的药学技术人员通报临床用药情况和趋势，以便于相关科(室)掌握临床用药动态，保证临床安全合理的药品供应。

十二、临床药师下临床的各项工作，都应有详实的工作记录和相关的工作报告，并分类建档保管。

药学工作计划篇五

1、做好学生入学前的政治思想教育，教育学生热爱读书，热爱学校，关心自己，把书读好。

2、找每个学生交心，分别了解、掌握他们各自的家庭现状、经济来源、各自心态等方面情况。

3、摸清每位学生的各自个性、特长、爱好，使其个性发展为共性，使他们懂得如何热爱、关心班集体，并与班集体的荣与辱共患存。

4、认真选好学生干部，大胆启用有胆量、有能力、有特长的学生做班干部，协助班主任管理好本班日常工作及事务。

5、积极开展丰富多彩的课外活动，活跃本班文娱生活，定期出好班刊。

6、鼓励学生积极参加学校举办的一切活动，为本班争光。

药学工作计划篇六

在新的一年里，我科将根据医院发展的总体目标，以改革创新的意识，求真务实的精神，脚踏实地的作风，做好我科的各项工作。为提高药品质量，提高科室创新发展，以及为我院创造更大的经济效益，在去年工作基础上设定新的切实可行的工作目标，以下是药剂科__年的工作计划：

一、进一步加强药房和药库管理。

1、提高医疗安全意识：严格执行处方调配的“四查十对”和患者用药交代，尽可能杜绝差错事故发生。

2、认真核发药品卫材，做到账物相符，减少药品损失。

3、进一步加强麻、精药品的管理，严格执行麻、精药品的“五专一定”确保采购，保证使用安全。

4、认真做好药品的缺药登记和近效期催销，并及时上报，采购药品，保证临床药品供应。

5、加强和各科室沟通，征询科室用药计划，满足临床需求。

二、加强抗菌药物学习。

进一步加强_38号文件的学习，把抗菌药物各项指标力争控制在范围内：门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%，住院患者抗菌药物使用率不超过60%，抗菌药物使用强度力争控制在40ddd以下，进一步落实抗菌药物处方点评制度。

三、做好护理垂直管理的辅助工作。

1、药房实行全天24小时值班，限度的保证临床科室用药。

四、全面提升科室人员综合素质。

1、加强业务学习，提高科室人员业务素质。积极参加医院举办的各类学习培训，提高服务的能力和水平。鼓励科室人员加强职称、职业资格考试，广泛开展各种学习交流，推进全体科室人员业务素质有新的提高。

2、加强礼仪培训，提高科室人员职业素质。了解患者及家属在医护工作中的心态表现，培养针对性的服务意识和随机应变的服务能力，多使用敬语、谦语、雅语，增加协作精神，尽量避免医患冲突，及时处理各种矛盾，不断提高医院专业服务水平。

要定期对不足的服务工作进行分析，找出存在的共性问题，做到举一反三，杜绝服务差错和事故的发生。参与药品质量的检查和服务纠纷的处理，消除本位思想，学会站在全院的角度学习和处理问题。从整体上加强和推进服务工作的规范化和标准化。

本着为科室发展和对事业负责的态度，引入新的工作机制，实现科室管理的配置，从多方面培养锻炼全体人员，激发全科人员的创新意识和实干精神，增强服务工作的主动性和前瞻性。要结合本科室的特点，要围绕科室管理的重点、难点问题，提出切实可行的解决办法和改进措施，并在服务工作实践中总结提炼，真正体现向服务要质量、向服务要效率、向服务要效益，圆满完成医院下达药剂科的各项工作任务。

新的一年，我们将在各级领导的正确领导下，坚持以保健为中心，以临床为依托，以科学发展观统领全局，以“构建和谐社会主义社会”为方向，以“预防为主，依靠科技进步，动员全社会参与，中西医并重，全心全意为人民服务”为宗旨，深入开展行业作风整顿，紧扣“质量兴业、品牌强院”的工作思路，坚持以人为本，创新服务理念，打造诚信妇幼品牌，围绕“科学创新、和谐发展”这个中心，认真贯彻实施：面向群众，面向基层，保健与临床相结合的妇幼工作方针。贯彻“一法新两纲”的重要思想，进一步加强妇幼卫生工作，为妇女儿童提供安全、有效、优质的卫生服务，继续抓紧单位医疗质量管理，努力提高我站的社会效益及经济效益，使我站能够健康、稳定、高速、可持续发展，特制定20__年门诊部工作计划。

一、工作思路。

妇幼卫生工作在新的条件下困难与机遇并存，影响着妇幼卫生事业的发展。对此，我们务必高度重视学习、面对现实、实事求是、抓住机遇、与时俱进，努力工作，才能不断推进妇幼卫生事业的发展。

一是要加强形势任务教育，深入开展“以病人为中心，提高医疗服务质量”的医院管理年活动，促进医院的规范化、科学化和标准化管理。认真学习卫生法律规范和卫生改革政策，明确目标任务和面临的困难，进一步增强忧患意识、竞争意识，力争在困难中求发展。

二是要强化工作的事业心和责任意识，牢固树立发展是硬道理的观念，通过各种途径与手段积极宣传自我、推销自我，不断提高社会知晓率与信任度，努力营造良好的社会工作环境，为自我发展打好社会基础，促进妇幼卫生事业的持续发展。

三是要加强宗旨观念教育，使全站所有人员认识到妇幼保健是公共卫生的重要组成部分，进一步强化保健第一的思想，正确处理好保健与临床的业务关系，增强服务意识，树立以人为本的服务理念，不断优化服务方式和服务态度，提高服务质量。

四要加强效益观念教育，在服务中既要做到应需检查、应需治疗、应需用药、努力减轻群众的经济负担，又要增强效益观念，积极引导群众合理消费，注重收入结构，提高服务效益。

五是要重视集体主义教育，使全站人员认识到自己是集体的一份子，树立院家并重，自觉做到勤俭办事，厉行节约，努力消除浪费行为。

六是要继续抓好行业作风教育，教育全院人员自觉做到遵纪守法，遵守职业纪律。同时要以巩固文明单位创建成果，进一步加强医疗质量管理和精神文明建设。

二、工作目标。

1、抓质量管理创新质量是兴业的基础，是医院生存和发展的根本。改变传统的“人总要犯错”观念，要通过严格的管理，使医院的各项工作质量上台阶、上档次。医疗护理部门要抓好各项规章制度的督查督办和落实，抓好环节质控管理，避免差错事故的发生，实行质量责任追究制。保健部门要严格按照规定和上级要求抓好妇幼保健各项工作，做到各项数据上报及时、准确无误，确保各项保健指标达标。

药学工作计划篇七

一、班级情况分析：

本学期我们班共36名幼儿，30人是由小班升上来的，另六人是新生插入。孩子目前存在新生和老生各方面的差异。

原小班升上来的孩子通过以前的幼儿园生活，基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规，他们乐意参加幼儿园的各项活动，在各方面都取得了许多进步。如：每天都能高高兴兴的来园;会在成人帮助下愉快的进餐，穿衣、裤、鞋;会整理自己的玩具;会简单的与同伴交往;会听成人的口令做事。然而转入的六名幼儿中，除三名幼儿外，其余幼儿均未上过幼儿园，对集体生活充满着陌生感，也由于以前一直在家，生活方面成人包办较多，由此自理能力也较差，吃饭、上课、游戏还有困难。因此，我班面临着新、老生差异大的问题。另外，在老生中，有些方面发展比较欠缺。(1)同伴间的友好交往、和睦相处还不够理想，平时活动中，有时还会出现打人、抢玩具等现象。(2)物归原处的习惯还不够好，看见玩具在地上不会主动捡起来。(3)虽然大部分幼儿愿意说话，但是讲述词汇不够丰富，语句不够完整。(4)有的不会用筷子，用餐时桌面、地面不够干净。

分析原因主要有以下几方面：(1)幼儿的自我意识还较强，还常常以自我为中心。(2)幼儿动手试试、做做的机会还不够多。(3)激发幼儿讲讲、说说的形式、机会不够多。

二、创设轻松、自由的环境，促进幼儿的全面发展。

1、通过区域角活动，让幼儿能够学会主动学习，主动探索问题，在游戏中习得知识，激发幼儿学习的兴趣，培养幼儿自主解决问题的能力。

2、教学中以幼儿为主体，多采用游戏的形式，让幼儿在宽松的学习氛围中主动学习。

3、通过智力游戏、角色游戏，发展幼儿的动手操作能力，思维力、想象力及与同伴相互交往的能力。

三、教育教学。

贯彻落实《幼儿园指导纲要》，以《快乐与发展课程》为指导思想。在园领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。

(一)健康领域：

1、初步学习正确地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等，初步对自己能做的事表现出自信。

2、初步了解人的身体和年龄变化愿意配合疾病的预防和治疗。

3、能借助各类器械进行活动，在活动中初步尝试和创造新的内容和玩法。通过活动使动作轻松、自然、协调。

4、认识危险的标志，对危险的事和信号能做出反应。知道不去危险的地方玩，不做危险动作。

(二)社会领域。

1、初步学习结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往，学做文明人，学讲礼貌话。引导幼儿同伴之间要友好相处、互相关心、互相帮助。

2、理解和遵守集体生活常规及公共卫生规范，初步学习控制自己的情绪和不良行为。

3、积极参与一些节日活动，萌发爱的情感。爱父母、老师和长辈。

(三)语言领域：

1、喜欢阅读，学习有顺序地翻阅图书，能初步看懂书的内容。

2、愿意与人交往，学习倾听理解他人意思，学会表达自己的主张。

3、喜欢提问，敢于当众讲话，自然大方。

(四)科学领域：

1、能主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境，愿意进行探索、尝试。

2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

3、综合运用多种感官感知事物特征，并进行物体的简单分类;学习运用简单的工具进行测量，并能与他人交流观察结果。

4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。

5、观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念;并能尝试解决生活中的困难，促进推理和迁移能力的发展。

6、能主动、专心地进行数学操作活动，并在教师引导下，关注周围生活中物体量、形状、位置的变化。

(五)艺术领域。

1、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的实物和自己喜欢的角色，获得愉悦和美感。

2、初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。

3、认识、选择各种美术材料和工具，并大胆使用、创造性的设想与制作。

4、发现周围事物中美的规律，并能运用事物的规律进行装饰活动。

四、家长工作。

1、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通，交流。

2、利用通知、家园联系册等，帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。

3、通过亲子活动，使家长更加深入地了解孩子在园的全面情况，共同探讨家园教育一致的重要性。

4、结合课程的需要，尽量利用社会，社区的资源，丰富幼儿的生活经验。并利用家长的资源，特长及兴趣，让他们参与到教育活动中去。

5、做好家访工作，及时汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，采取措施，共同促进幼儿的发展。

五、cpm教学和英语教学。

1、cpm教学。

1、以游戏形式进行常规练习。

2、复习小班所开的系列。

1、进一步加强常规的培养。

2、根据幼儿发展水平开展新自学系列。

1、根据幼儿发展水平开展新自学系列。

2、进行家长开放活动。

1、根据幼儿发展水平开展新团学系列。

2、复习所学的系列。

1、总复习阶段。

2、进行小结。

2.英语教学。

本学期我们在英语方面，除了让幼儿对人物了解外，还让幼儿对动物和水果有所了解。20pc年的到来，在环境方面我们创设了福娃“欢欢教我们说英语”，我们更是教给幼儿简单的英语对话，例如：welcometobeijing，和thankyou,sorry等等。

此外，更有简单的英语图片制作成书记供幼儿翻阅，让幼儿在玩的过程中学会简单的英语单词及句子。

药学工作计划篇八

20xx年是学院规划的开局之年，学院将围绕规划,确立“以深化教学改革为动力,以加强学生思想政治工作为先导,以实施全员聘用制为突破口,以毕业生就业为导向,以加快凤凰路校区建设为保障,以实训基地建设为依托”等六大目标。我系将紧紧围绕学院。

和新学期开学大会领导讲话精神，在院党委、行政的正确领导下，脚踏实地做好系部各项工作。紧紧围绕学院工作目标，改革系部运行管理机制，解放思想，抢抓机遇，创造性地开展工作，促进系部工作更上新台阶。本学期我系主要做好以下几方面的工作。

明确人员分工，强化系部各类人员职责，做到职责明确，工作饱满，效率倍增，将各项工作落到实处。

教学质量是学院的生命线，关系到学院的稳定和发展。对于一个系而言，教学质量同样是重中之重的工作。本学期，我系除了做好教学常规管理工作外，将以“511工程”建设为目标，重点做好以下几方面工作：

1、强化职业道德，重视师资培训。

根据系师资队伍建设规划，以中青年教师的培养为重点，加强教师的师德建设、职业道德教育;积极加强校企之间联系，根据专业发展的需要，引进教授、研究员等高级专业人才;鼓励青年教师采取以在职学习为主的方式，进行学历的提高;支持中青年教师到重点大学攻读学位、进修、访学;继续实行“师徒工程”，以老带新，发挥“传、帮、带”的作用;以举行青年教师操作技能比武为契机，强化教师技能，达到统一规范目标。

2、加强专业建设，迎接市场挑战。

我们的专业建设，教学工作，必须符合社会发展的需要、符合生产力发展的方向。对毕业生进行跟踪调查，广泛进行市场调研，请相关行业专家进行论证，不断调整专业方向，修订培养计划，进行教学改革，让学生与企业“零距离”接触，使得我们培养出来的学生具有社会性，符合社会发展方向，满足企业发展的需要。同时全面推行岗前培训，让学生真正能成为“下得去、留得住、用得上”，实践能力强、高技能的人才。

3、深化教学改革，提高教学水平。

在日常的教学工作中，要改革传统的教学方法和教学手段，鼓励教师采用启发式和讨论式教学，积极组织教师参加学院的多媒体。

课件。

制作大赛，要求每位中青年教师学会演示文稿的制作，鼓励教师充分运用多媒体等现代化教育教学手段。力争开发出校内精品课程1-2个，向学院第一届教学工作大会献礼。不断强化教研室的职责，要求每次教研活动的必须有一个主题，或举行示范课、或开专题讲座，或分组集体备课，或到企业参观学习，或到企业进行科技攻关，或研讨教学计划的修订，做到目标明确，教研效果明显。

4、加强实验室建设，提高实践教学质量。

今年，我系将加大实验室的仪器设备管理工作力度，不断完善实验室的功能，进一步整合实验室教学的资源，合理配置，充分发挥仪器使用效率。合理添置部分教学仪器设备，很好地满足了教学要求，提高实践教学质量。

5、加强校企合作，积极推进产学研一体化进程。

我系将发挥充分利用专业优势，积极创造条件让教师到相关校企合作厂家参与gmp建设，或进行技术攻关，解决技术难题，督促学生认真工作，虚心学习，为企业创造经济效益，实现学校、企业双赢的局面。鼓励教师充分利用“动物药品工程技术研究开发中心”和“倍康药业有限公司”硬件条件，积极争取市级以上课题2-3，确保省级课题一个，不断加强新药研制工作。

随着院系二级管理的实施，系部学生管理工作的任务增大了，更加具体，更加烦琐。本学期除了做好常规学生管理工作外，重点做好以下几方面工作。

1、抓好学生日常管理工作，培养学生良好生活习惯。

定期召开班主任例会，学生干部会议和学生大会，认真研究解决学生中出现的问题。加强对学生的日常管理，重点抓好课堂、晚自习纪律和宿舍安全卫生，加强对班主任和学生干部的考核，通过制度，考核规范学生的言行举止。

2、以学风建设为抓手，推进优良系风创建工作。

开展“学风建设月”活动，努力提高学生学习的自觉性;注重学生参加课外科技活动的引导，提高学生实践能力和创新能力;营造良好的学习氛围，抓好考试纪律，既注重学生的共性教育，又加强学生的个性教育，督促学生做好外语、计算机的等级考试，严格管理，促进优良系风的形成。

3、抓好“两头”工作。

抓好优秀学生的推优工作，本学期将开办一期入党积极分子培训班，使品学兼优的团员早日投入党组织的怀抱。在“五四”前后发展一批新团员，进行优秀团员、团干的表彰。继续开展“觉悟社”活动，对平时表现欠佳尤其是受到纪律处分学生定期进行教育，要求其定期写出。

思想汇报。

4、做好大学生文化素质教育工作，营造良好的校园文化氛围。

在团委的正确领导下，发挥团总支的作用，积极研究学生的心态，组织丰富多彩的校园文化活动，陶冶情操，发展个性。深入开展爱国主义教育、法制教育、诚信教育和日常行为规范教育，促使同学们的德智体美得到充分的发展。组织好青年志愿者活动，社会实践活动，暑期社会实践活动。

1、广泛宣传，强化招生措施，圆满完成招生任务。

本学期，我系将按照学院招生就业办公室的统一规划，拿出切实可行的招生措施。以行业就业优势，加强招生宣传工作力度，认真组织生源学校，力争圆满完成学院下达的招生任务。

2、抓好毕业实习，拓宽就业渠道。

上学期，为了做好学生的实习工作，我系加强了与实习单位的联系工作，到学期结束时，所有同学都有了岗前预就业实习单位。本学期，我系将继续做好学生实习的检查工作，确保顶岗实习效果，做好学生的论文指导工作，使每一个学生都能顺利通过论文答辩，顺利就业，再创就业率新高。目标就业率达到100%。

积极完成学院下达的各项任务，积极配合其他处室的工作。

20xx年，机遇和挑战、希望和考验同时展现在我们面前，我们将继续发扬“团结拼搏、艰苦奋斗、坚韧不拔、努力创业”的新牧院精神，不断开创我系各项工作新局面!

药学工作计划篇九

经过几天的相处，了解了这个班大概的情况，本班幼儿大部分已经具有积极主动的活动的意识，与人交往的能力，语言表达能力，生活自理能力以及动手操作能力都有较好发展。但是也有新情况，具体将情况分析如下：

身体发展方面，孩子们很喜欢户外游戏活动，尤其是大型玩具。但幼儿之间存在年龄差异、能力强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不平衡，还有一些幼儿在家自由散漫惯了，自控能力较差。大多数人吃饭时能够独立进餐，安静、快速的吃完，但还是有几位幼儿需要教师的督促。经过一年的小班生活，幼儿们已经适应幼儿园午睡，只有个别插班幼儿不是很适应，幼儿们能够识别裤子正反面，但还不能进行简单的折叠衣服，这个学期将慢慢引导他们学习简单折叠衣裤。

认知发展方面，全班幼儿都已经能够听懂并说普通话，但是幼儿由于家庭因素、社会环境因素影响较大，平翘舌、前后鼻音发音不准确，有个别幼儿受家庭因素影响，发音不准确。幼儿喜欢听故事，也能够安静、认真地听，就是有个别幼儿自控能力较差，会插嘴。科学方面，基本上的幼儿对事物的颜色、大小、形状、数量、方位已经有了熟识，但也有个别幼儿对数量的把握还是不行。艺术方面，基本上的幼儿能够积极愉快地参与音乐、美术活动，乐意跟着教师一起随着音乐做简单的动作，还能进行简单的创编动作，乐意涂涂画画、剪剪贴贴和玩泥，掌握了一些基本的手工技能。但是还不不排除个别幼儿，尤其是几个之前没上过幼儿园的幼儿，如：陈明浩、胡岗鹏、邹珂怡、蔡可欣等，在各个方面都会比较欠缺，以后将重点关注这几位幼儿。

社会性发展方面，本班幼儿经历了一年的小班生活，基本上的幼儿来园、离园时能够主动问好、道别，愿意并喜欢与老师小朋友一起游戏、谈话，不过在幼儿之间有礼貌地交往、与同伴合作游戏和自我服务的意识还有待提高。也还有几位幼儿较内向、还不敢大胆表现自己，需要进一步鼓励。还有，本学期我班新增了9位幼儿，有5位曾经上过幼儿园，4位是今年才上幼儿园，这4位幼儿从来没有上过幼儿园，适应幼儿园的生活需要一个过程。这9位幼儿园刚刚进入这个全新的班级，胆子大、活泼的幼儿经过一个星期的相处，已经能够很好的融入，但是几个较胆小、较内向的幼儿，不敢在集体面大胆表现自己，需要一段时间的适应，以及教师的积极鼓励，并将他们合理安排座位，以便让他们尽快交到朋友，融入班级。有一些幼儿习惯了自由散漫的生活，存在着一些不良行为习惯，如：爱争抢玩具、爱插嘴，还有一些幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则的意识较弱等，今后需要加强这方面的教育。

二、工作任务。

1.根据园务计划认真完成幼儿园的工作任务，积极开展早期阅读，教师引导幼儿试着将故事表演出来，通过表演对话的方式，让幼儿学习语言交流。

2.重视幼儿的社会情感教育，为幼儿创设一个宽容、温馨的心理环境，理解并密切关注幼儿的不良情绪和行为表现，给予及时的关心和正确引导，帮助他们调节和控制。

3.加强幼儿基本动作和生活自理能力的培养。坚持在各个活动和生活环节中发展幼儿的动作。鼓励指导幼儿做一些力所能及的事情，从而增强体质、增强能力。

4.积极开展游戏活动。加强对幼儿的区域活动、角色游戏、自主游戏的随机指导，帮助幼儿增强游戏的目的性，掌握游戏的玩法，建立并遵守游戏规则。提高游戏的时效性，使幼儿在游戏中逐步学会协商、合作与谦让。

5.做好家长工作，联系条、家访等多种途径使家长充分了解并参与班级工作，并即时与家长沟通和交流。

6.重视保育工作。保持幼儿活动室、午睡室和周围环境的干净、清洁。悉心照顾幼儿的日常生活，按要求进行消毒，做好卫生保健、预防工作。进行初步的安全教育，让幼儿有初步的自我安全意识。

7.结合季节特点，在主题活动和日常生活活动中对幼儿进行环境教育，使幼儿在亲身体验中，萌发爱动物、爱自然、爱清洁的意识和行为。

8.在集体活动和日常工作中重视对幼儿的观察和分析，有针对性地开展个别教育，使教育更具有实效性。

三、本学期教育目标。

健康领域：

1.喜欢幼儿园集体生活，乐意参加各项活动，态度积极。

2.初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。

3.逐步建立自我保护的观念，注意避免危险和意外伤害。

4.喜爱体育活动，比较灵活的跑、跳、投、钻、平衡、攀登，动作协调。

5.会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。

语言领域：

1.能主动、有礼貌地与别人交谈。

2.能认真地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。

3.能用较完整的语句表达自己的意思。

4.对多种文学作品感兴趣，喜欢阅读图书，能大概复述故事内容，并尝试仿编。

5.能够观察图画书画面的人物细节，看懂并讲述单页多幅(如一页两幅、一页四幅)儿童图画书的内容。

社会领域：

1.能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。

2.乐意与人交往，学习合作与分享，感受合作分享的快乐。

3.有始有终地做一件事，学会自我控制。在生活学习活动中，能不怕困难，愿意自已想办法，解决问题，体验成功的快乐。

4.与小朋友友好相处，能用语言描述自已和好朋友的主要特征，愿意向大家介绍自已，知道交住的礼节，会使用礼貌用语。

5.懂得与人交住要互相谦让，遇事会与人商量，礼貌待人。

6.遵守游戏规则，体验规则带来的方便与乐趣。

7.认识常见的交通标志，懂得遵守交通规则的重要性，并努力争做文明小公民。

8.感受清洁环境给人们带来的愉快心情，萌发初步的维护公共环境的意识。

9.了解教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日的含义和民俗民情，感受节日的气氛，体验劳动的乐趣，能用不同的艺术活动如绘画、制作、表演等方式表达节日的心情。

科学领域：

1.好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。能运用多种感官，动手动脑，探究问题。

2.能有目的地观察常见飞禽等小动物的特征，知道要关心爱护小动物。

3.能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。

4.关心周围环境，爱护动、植物，爱护周围环境，萌发初步的环保意识。

5.初步学习运用废旧、自然材料设计、制作简单玩具。

6.观察并记录秋冬的天气变化，知道根据冷暖增减衣服。

7.了解6以内的数的形成和实际意义，学习10以内的序数。

8.区分物体的高矮、粗细，并进行排序。

艺术领域：

1.喜欢并能用自然好听的声音歌唱，并能尝试为熟悉短小工整的歌曲进行仿编。

2.基本做到吐字清楚，唱准曲调和节奏。能较准确听出并接唱歌曲的前奏、间奏。

3.能为熟悉的乐曲自由创编动作，进行表演，表达情感。

4.喜欢使用打击乐器，参加集体演奏活动，相互配合，体验合奏的成功和快乐。

5.能安静专心地倾听音乐，能感知音乐的速度，力度变化，能分辨两种不同的音乐，并体验音乐欣赏过程中的快乐。

6.感受特点鲜明结构短小的乐曲所表现的形象，理解并用表情和肢体动作表现基本内容和情绪。

7.学习用线条和形状表现简单物体的特征。初步学习在画面上安排物体的上下左右关系。

8.用不同质地的纸印染扎染感受材质与色彩的表现力。

9.喜爱各种手工活动，会使用自然物等简单的材料和工具，尝试用剪撕贴画等方式制作简单的装饰品。

10.学习分泥连接的方法，熟练地用手捏、团、搓压切泥，能做出简单的物品。

11.欣赏自然景物和周围环境的造型色彩等，喜欢关注具有美感的事物。

12.欣赏民间工艺品，观察颜色形状搭配的各种式样，产生对民族艺术的兴趣。

13.初步学习折纸的方法，能够折出简单的形状、物品、动物等等。

四、措施。

班级管理：

1.建立平等的、和谐的师生关系，教师应公平对待每一位幼儿，尊重并热爱每一位幼儿，使每一位幼儿情绪稳定，乐观积极，活泼开朗，身心健康发展。

2.严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活。教师应增加户外活动的趣味性，保证活动的时间和运动量。活动中，教师应密切观察全体幼儿，照顾个体差异。

3.继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人，尊重别人。通过晨间谈话、随机谈话等，向幼儿讲清要求、常规。

4.认真执行交接班制度、幼儿接送卡制度、幼儿服药管理、班级安全管理，确保幼儿在园期间的安全。

5.加强幼儿自理能力的培养，开展“今天值日生”的活动，引导幼儿做一些力所能及的事情，如自己叠衣裤，体验劳动最光荣。

6.尊重幼儿在活动中的主题地位。根据中班有的兴趣的发展目标，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用各方资源，依法幼儿积极思维，发挥幼儿学习主动性。

7.做好对幼儿的观察工作，了解幼儿动作、语言、态度、情感等各方面的发展，分析幼儿的水平，适时给予帮助，并及时做好教育反思。

8.保持幼儿活动室、午睡室和周围环境的干净、清洁。悉心照顾幼儿的日常生活，按要求进行消毒，做好卫生保健、预防工作。

9.每天早上做好晨检，做好病号登记，特别是要吃药的幼儿名单。

10.合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天3小时的户外活动时间。

11.学习简单的卫生保健知识，对幼儿的一些突发事件能够及时作出正确的处理。

12.严格做到认真填写交接班记录及时清点人数，与交接班教师交代清楚。

13.每天保证教室通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒。

14.坚持每天早晨对幼儿进行检查，对锐器及不安全的物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园。

环境创设：

1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。

2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，发挥主题墙的互动作用。

3.结合主题活动的内容，创设添加新的区域游戏、角色游戏，让幼儿在游戏中主动愉快的学习。

4.丰富各个区域的活动材料，活动区域材料与幼儿的互动难度应有阶梯性。

5.创设一个温馨、安全、宽容的心理环境，让幼儿能大胆充分地表现自己。

德育工作：

1.充分利用一日生活中的各个环节，开展“今天值日生”的活动，鼓励幼儿为集体做事，帮助同伴做事，体验为别人服务，劳动最光荣。

2.通过多种形式，引导幼儿学习礼貌交往和谦让。在集体活动中学会分享、合作。

3.在日常生活中，继续密切关注幼儿的不良情绪和行为表现，关心和了解情绪不安的幼儿，及时安慰，帮助他们调节控制情绪，并引导他们参加有趣的游戏和活动。

环境教育：

1.利用主题活动和日常活动来培养幼儿初步的环保意识。开设“小小加工厂”，请家长和幼儿一起收集一些安全的废旧物品，将它们投放到“加工厂”，在平时的区域活动中，带领幼儿变废为宝，体验变废为宝的乐趣。并将与幼儿共同的作品投放如活动室的环境布置当中，让幼儿看到自己作品，激发幼儿变废为宝的欲望。

2.引导幼儿不管在任何场合都要不随乱丢垃圾，看到有垃圾掉在外面，能主动将垃圾捡起丢进垃圾桶。

3.丰富自然角，在教师的引导下，让幼儿初步学会观察职务的生长过程，培养初步的责任感。

家长工作：

1.坚持每周家长联系制度，以面谈、电谈与家长沟通，积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况，生活等情况。向家长推荐优秀育儿方法。

2.组织家长开放日，让家长们直观地了解幼儿在园的一日生活，看到幼儿园的教育内容和方法，理解教师的工作，以取得家长对班级工作的支持与配合。

3.开展家园共育，通过各种途径达到家园同步。

个别工作：

1.注意个别性格孤僻、胆小的幼儿，鼓励他们与其他小朋友一起玩、一起游戏。

2.游戏生活过程中发现幼儿有任性、不讲理、攻击的行为要及时制止，加强个别教育，逐步养成良好的行为习惯。

3.对个别逆反心理较强、规则意识差的幼儿多加关注，运用正面的教育手段帮助他们形成良好的行为规范。

其他工作：

1.教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。

2.认真参加幼儿园举办的教研学习，加强自身教学水平，提高教育教学质量。

预设教育主题：

主题一：《我和朋友在一起》。

1.引导幼儿理性认识同伴关系与帮助他们萌生积极情感之间也是互相交织的。

2.引导幼儿学习正确的交往方式，在交往中，感知他人的内心感受。

主题二：《快快慢慢》。

1.感知事物运动的快慢，领悟快速运动和慢速运动各自的意义。

2.通过游戏活动，帮助幼儿有意识地控制自身动作的速度以及合理安排时间，提高效率。

主题三：《祖国妈妈的生日》。

1.了解国庆节的含义和民俗民情，感受节日的气氛。

2.能用不同的艺术活动如绘画、制作、表演等方式表达节日的心情。

主题四：《红黄蓝绿》。

1.引导幼儿感知色彩，大胆地根据自己的想法运用色彩表现美、创造美。

2.引导幼儿心眼明亮地感知色彩，用自己的灵魂体验生活的美好与丰富多彩。

主题五：《香香的蔬菜》。

1.帮助部分幼儿克服挑食的不良习惯。

2.帮助幼儿认识了解蔬菜。

主题六：《快乐运动每一天》。

1.萌生乐于运动、坚持锻炼的意愿。

2.引导幼儿感受运动的乐趣和意义。

主题七：《做个好孩子并不难》。

1.引导幼儿回忆、联想与反省，学习审视自己的行为和内心情感。

2.在活动中，培养幼儿正确的活动方式，养成良好的习惯。

主题八：《勇敢的我》。

1.引导幼儿勇于认识错误、改正错误。

2.在有意设计的情景中锻炼胆量，勇于克服困难。