最新教育初心的心得体会(汇总16篇)
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心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。 教育初心的心得体会篇一第一段：引言（100字）。 初心教育，顾名思义，即对个体教育初衷的关注与实践。在教育过程中，我们往往会受到社会、家庭、同学等各种因素的影响，逐渐迷失了最初的教育初衷。然而，在探索与实践的过程中，我逐渐认识到，初心教育是培养孩子独立思考、勇于追求真理和价值的关键，对于培养全面发展的人才有着重要的意义。 第二段：培养独立思考的能力（250字）。 初心教育的关键在于培养孩子独立思考的能力。作为教育者，我们不能只是简单的灌输知识，而是应该引导孩子思考问题，培养他们独立思考的意识和习惯。在我担任班主任的一年中，我注重启发式教育，鼓励学生独立思考。每堂课我都会提供一些案例或问题，让学生展开讨论，并鼓励他们提出自己的观点和解决方法。通过这种方式，我发现学生的思考能力得到了提升，他们学会了用自己的思维去解决问题，而不是依赖他人的答案。这种独立思考的能力对于孩子未来的发展将起到决定性的作用。 第三段：勇于追求真理与价值（250字）。 初心教育还需要培养孩子勇于追求真理和价值的精神。在当今社会，我们身处信息爆炸的时代，孩子往往会被各种信息冲击所困扰，容易迷失自己的方向。因此，教育者应该引导孩子学会辨识信息的真伪，培养他们判断与批判的能力。同时，我们也要教育他们坚定自己的价值观，敢于站在真理的一边。在我班里，我经常会和学生讨论一些现实问题，鼓励他们表达自己的观点并辩论。我相信，通过这样的教育可以培养孩子的独立思考意识和价值追求精神，使他们成为有思想、有担当的人。 第四段：重视全面发展的教育（250字）。 初心教育还需要重视培养孩子的全面发展。教育不仅仅是知识，还包括人格、情感、品德等多个方面的培养。作为一名教育者，我注重培养学生的良好品德和健康体魄。我会组织学生参加各类社会实践活动，引导他们学会关心别人，理解和尊重他人。同时，我鼓励学生积极参加体育锻炼，提高他们的身体素质。通过这样的教育，我发现学生的人格品质得到了明显提升，他们变得更加乐观向上，有同理心，懂得团队合作，具备了面对困难的勇气和坚持不懈的毅力。 第五段：结语（350字）。 初心教育是培养全面发展的人才的重要途径，它是教育的核心理念。在实践中，我逐渐认识到培养孩子独立思考、勇于追求真理和价值观的能力是初心教育的关键。通过启发式教育、讨论与辩论等方法，培养学生独立思考的能力。同时，我们还要引导学生辨识信息、坚守真理、勇于表达自己的观点。除此之外，我们还要注重培养学生的全面发展，重视培养他们的品德、健康体魄等方面的教育。通过这样的教育，我们可以培养具有独立思考、勇于追求真理和价值、全面发展的人才。初心教育是一项艰巨而重要的任务，但只要我们始终坚持初心，相信每个孩子都有无限的潜力，我们一定能够开创美好的教育未来。 教育初心的心得体会篇二在“不忘初心，牢记使命”主题教育开展过程中，我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，守初心立使命、悟初心明使命,用党的光荣历史涵养党性,切实解决好"总开关”问题,努力提振担当作为的精气神。以下是小编整理了关于20xx不忘初心牢记使命主题教育。 心得体会。 “不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。作为基层党员干部，要时时刻刻不忘初心、牢记使命，对照自身找差距、找不足，在历史的道路上不断前行。 基层党员干部必须守初心、担使命。共产党人的初心，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党员干部要努力践行社会主义核心价值观，培养高尚品格，始终做政治上的明白人。对党的政策要进行正确的宣讲和引导，增强服务意识。正所谓“圣人无常心，以百姓心为心”，要坚持把人民的利益作为自己的根本取向。把群众的事当做自己的事来做，在工作中认真倾听群众的呼声，增进对群众的真挚感情，既要胸怀大志又要俯下身子抓落实。 基层党员干部必须找差距、抓落实。要不断的开展学习，将理论知识融入到日常的生活和工作中。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找问题，学会真刀真枪解决问题。提高自己的思想素质，用理论武装头脑。不断加强政治理论和业务知识的学习，顾全大局、服从组织安排，在日常工作学习生活中作出表率。工作中积极进取，增强先进性意识，用更宽阔的视野看待问题。 “中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这是习近平总书记在党的十九大上的鲜明宣示。党的十九大闭幕不久，习近平总书记就带领中共中央政治局常委，来到我们党梦想起航的地方，回首峥嵘岁月，重温。 入党誓词。 “事业发展永无止境，共产党人的初心永久不能改变。”很多人常常疑惑于这样一个根本性的事实：世界上许多显赫一时的政党最终走向衰败，而中国共产党饱经风霜依然持续蓬勃朝气，历经坎坷依然得到人民拥护，使积贫积弱的中国站起来、富起来、强起来，核心的原因就在中国共产党能够始终不忘初心、牢记使命、永久奋斗。这在“西方民主模式出现了令人不安的裂缝”的现代世界尤为突出。作为百年大党，也是名副其实的“使命党”、职责党，要想完成时代艰难课题，实现对人民的庄严承诺，根本依靠还是不忘初心、牢记使命、永久奋斗。这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 不忘初心、牢记使命、永久奋斗，就要不畏艰难、不怕牺牲，持续永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。务必以更高的境界、更强的本领、更优的作风、更好的精神状态，用心有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。既要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领，扎实有效推动各项事业大步向前迈进。不忘初心、牢记使命、永久奋斗，就要勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。新的时代务必有新的思想武装。这就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作、推动实践。全面从严治党永久在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头，要透过不断地革命性锻造，使我们党焕发出新的更加强大的生机和活力，永葆蓬勃朝气，永做人民公仆、时代先锋、民族脊梁，以强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。 近日，我局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，强调要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 作为基层办事人员，我们必须要坚定理想信念，提升业务水平，强化政治素养，弘扬奉献精神，努力践行社会主义核心价值观，培养高尚品格，始终做政治上的明白人，当好基层的政策宣讲员和舆论引导员，增强服务意识，要坚持把人民的利益作为自己的根本取向。以正确的政治立场、鲜明的态度贯彻落实好各级决策部署，保证各项工作能得到有效落实。 作为基层办事人员，我们要弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神，坚持从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众的呼声，增进对群众的真挚感情。我们要奋发图强、努力拼搏、积极进取，发扬优良传统，坚决贯彻落实党中央的各项路线、方针、政策，真正做到对党忠诚、对人民负责。坚定不移地贯彻新发展理念，始终保持奋斗姿态，真正做到全心全意为人民服务。 作为基层办事人员，我们要时刻不忘初心，做好本职。不断加强政治理论和业务知识的学习，顾全大局、服从组织安排，在日常工作学习生活中作出表率，努力为人民群众办好事、办实事，在平凡的岗位上，发挥不平凡的作用。坚持从自己做起，从点滴小事做起，做好自己的本职工作，脚踏实地、勇于担当、主动作为。时刻以的标准、最严的要求要求自己，牢固树立“四个意识”、切实增强“四个自信”，在工作中不推诿扯皮、在生活中严格要求、在思想上严于律己，以坚定的信心、饱满的热情、办好每一件事。 “不忘初心、牢记使命”这既是习近平总书记向全党发出的响亮号召，也是向全国人民作出的庄重承诺。 在学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第一章内容“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”后，我认为应从以下两方面努力： 一、认真学习业务知识。学号法律法规，党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。注重学习形式，既要向书本学，更要向领导学，向同事学，学工作方法，学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。 二、树立宗旨意识，走群众路线。转变思维方式，改进工作作风，把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作。 在阅读当中，印象很深刻的一句话就是习近平总书记在会见意大利众议长菲科时说到：“我将无我，不负人民”，深感震撼!为了当好中国这样一个大家的一家之主，每天为了人民和国家在奔波劳碌。结合到本次主题教育，我们要全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实这个总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯通起来，努力取得实实在在的成效。 “不忘初心、牢记使命”第二批主题教育正在我镇积极推进，按照党中央和市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，在区委巡回指导组的有力指导下，我镇党员机关干部组织了多次集中学习。在学习过程中，我镇坚持个人自学和集中交流相结合，中心发言与个人发言相贯穿;部分党员干部不仅在理论层面上有感悟、有提升，还紧密结合实际将主题教育与自身工作相结合，既在思想上受到了洗礼，又在工作中取得了实效。 深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大历史性战略选择，为迎接新中国成立70周年，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习恰逢其时，为“迎大庆”营造了积极的思想、政治氛围。这次集中学习主题突出、内容丰富，学员们对标对表、检视问题，取得了实实在在的成效。关于此次“不忘初心、牢记使命”集中学习我有以下几点感悟： 一是激发内生动力。“胜人者有力，自胜者强”一个人只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。同样，一个政党，只有不断修正错误、超越自身，才能逐渐壮大、屹立不倒。内因是事物发展的根本原因，只有找准内因，才能充分解决问题。勇于自我革命是我们党长盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇气，敢于刀刃向内，善于剜疮刮骨，我们才能实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提升;才能经得起各种风浪的考验、才能始终位于时代前列、才能带领全区各族人民谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。 二是筑牢理想信念。崇高的理想、坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党在战争中经历了血与火的洗礼,在发展中面临着徘徊与曲折,我们始终高举马列主义旗帜引领着共产党人一路前进。自新中国成立以来，我党不断发展壮大，一批批共产党员为了实现中华民族的伟大复兴前仆后继、不懈奋斗，而这些成绩的取得关键，在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰，是否保持实现共产主义的决心。党员干部的理想信念绝不能被淡忘、更不能动摇，越是工作难以开展的情况下，就越要以“誓死不变的决心”为实现民族复兴奋斗到底。 三是永葆忠诚底色。忠诚是共产党员与生俱来的红色基因，它不应随世事变迁而改变。历史的经验告诉我们，只有忠于国家、忠于党、忠于人民的队伍才能够带领人民，共同朝着为“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这个方向齐步迈进。毛主席在大革命失败后写下了《星星之火、可以燎原》，对当时共产党队伍中的质疑之声给予了有力的回应，充分论证了中国共产党的先进性、红军革命道路的科学性。中国的发展道路在曲折中迂回前行，我们既不会因为取得一些成绩就骄傲自满、沾沾自喜，更不能因为面临挫折就自我怀疑、止步不前。所谓“青山遮不住，毕竟东流去”，重重青山无法阻挡前进激流，我们要坚信，在共产党的带领下，中华民族终将实现伟大复兴。 我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，对标对表习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，推动主题教育向纵深发展，以高标准、严要求，促进工作有序开展。同时继续深化学习成果，将理论与实际紧密联系，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，以发展新成果，检验主题教育的新成效。 教育初心的心得体会篇三教育是社会发展的重要基石，也是每个个体成长的根本。然而，随着社会的快速发展和变革，教育也面临着各种各样的挑战和诱惑，一些人可能会迷失教育的初心。作为教育工作者，我们需要时刻守住教育的初心，坚守教育的本质和原则，以实践者的身份书写我们的教育心得体会。 首先，教育的初心是培养人。作为教育工作者，我们的职责是帮助学生充分发展自己的潜力，培养他们的综合素质和创新能力，使他们成为积极向上的社会人才。然而，在现实的教育中，我们常常会面临功利主义的压力，只注重学生的考试成绩而忽视他们的兴趣和个性发展。在守住教育初心的过程中，我深刻认识到，只有真正关心和尊重学生，才能够实现他们全面的成长。 其次，教育的初心是人的全面发展。教育不仅是为了传授知识，更是为了培养学生的思维能力、创新能力和综合素养。可是，在教学实践中，我们常常过于注重学科知识的传授，而缺乏培养学生的实践能力和创新思维。通过守住教育的初心，我逐渐明白只有给学生提供多样化丰富的教育资源和实践机会，才能让他们在学习中获得更多的成长和进步。 第三，教育的初心是培养良好的品德和公民意识。在当今社会，我们普遍面临着道德沦丧、人心浮躁的问题，这也对教育提出了更高的要求。而教育的初心就是要培养学生良好的品德和公民意识，引导他们遵守法律、尊重他人、关心社会。然而，在实际教学中，我们常常忽视这一点，过于注重学科知识的灌输。守住教育的初心，我意识到只有通过塑造良好的教育环境和引导学生正确的价值观念，才能够真正培养出具有社会责任感的公民。 第四，教育的初心是激发学生的学习兴趣和求知欲望。学生的学习兴趣和求知欲望是他们学习的动力来源，也是他们终身学习的基础。然而，受到学科内容的繁杂和教学方法的单一等因素影响，学生的学习兴趣和求知欲望往往下降。因此，作为教育工作者，我们要以创新的教学方法和教育思维来引导学生对知识的探究和思考，激发他们的学习兴趣和求知欲望。守住教育的初心，我理解到只有将学生的兴趣和需求放在首位，才能够真正激发他们的学习激情。 最后，教育的初心是实现个体和社会的共同进步。教育的最终目的不仅是培养学生个人的能力和品质，更是为了推动社会的进步和发展。随着时代的变迁，教育内容和方式也在不断更新和改变。因此，作为教育工作者，我们要密切关注社会的发展需求，及时调整教育的内容和方法。只有理解并守住教育的初心，不断创新和进取，才能够为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。 总之，守住教育的初心是每个教育工作者应该坚守的责任和使命。通过我的实践和思考，我深刻认识到教育的初心是培养人、培养全面发展、培养良好品德和公民意识、培养学习兴趣和求知欲望，以及推动个体和社会的共同进步。只有时时刻刻牢记这些，我相信我们将能够为教育事业的发展和学生的成长做出更大的贡献。 教育初心的心得体会篇四开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，作为基层工作者的我们要时刻按照一系列指示要求，充分认清提高能力素质的重要性急迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，加强党的建设，为更好的为人民谋幸福尽自己的一份力。 教育初心的心得体会篇五教育初心是理解和把握教育的出发点和本质，是教育工作者始终不能忘记的追求。在这个快节奏的社会，如何坚守教育初心，让教育成为孩子成长的引导与支持，是我一直思考和实践的问题。通过深入了解教育初心，我认识到教育初心有着重要的内涵和价值，也明白了如何在实际工作中践行教育初心的具体方法。以下是我对有关教育初心的心得体会。 首先，教育初心是培养全面人才的根本目标。教育不仅要关注学生的知识素养，更要培养他们的思维能力、创新能力、实践能力和道德品质。作为教育工作者，我们应该从自己的主科教学中注入思维训练的要素，引导学生对问题进行多角度思考和解决，培养学生的创新能力和解决问题的能力。同时，要以身作则，注重师德师风的培养，引导学生树立正确的道德观念和人生观，培养他们具有社会责任感和团队协作精神，促进他们全面发展。 其次，教育初心是激发学生自主学习的动力。学生的学习，不应该仅仅是教师的单方面传授，更要通过激发学生的学习动力，引导他们主动参与到学习中，实现自主学习。作为教育工作者，我们应该关注学生的兴趣和需求，根据学生的特点和实际情况，合理安排教学内容和方法，让学生感受到学习的乐趣和成就感。同时，我们要关注学生的学习态度和学习方法，引导他们形成良好的学习习惯和自主学习的能力，让他们在学习中体验到成长和进步。 第三，教育初心是促进学生个性发展的关键。每个人都有自己的天赋和特长，教育应该注重培养学生的个性特点和潜能。在教育实践中，我们要关注学生的个性发展需求，给予他们相应的支持和引导。要尊重学生的个人选择和发展方向，不断激发他们的成长动力，培养他们的自信心和独立思考能力。同时，我们要提供多样化的学习机会和平台，鼓励学生参与社会实践与服务，培养他们的实践能力和社会责任感，帮助他们树立正确的人生观和价值观。 第四，教育初心是培养学生终身学习能力的基础。在信息爆炸的时代，知识更新迅速，学生需要具备终身学习的能力来适应社会的发展需求。教育工作者应该注重培养学生的学习方法和能力，提供学习的工具和技巧，在学生习得知识的同时，培养他们独立学习和自主发展的能力。我们要教给学生的不仅仅是知识，更重要的是学习的能力和方法，引导学生通过自主学习和合作学习，形成持续学习的习惯，培养终身学习的意识和动力。 最后，教育初心是关爱每一个学生的核心。教育工作者要以爱心和耐心，关注每一个学生的成长和发展，积极提供必要的支持和帮助。我们要了解每个学生的差异和需求，根据他们的实际情况制定针对性的教学方案，关心他们的学习进步和身心健康。教育并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的人格和品质，塑造他们的人生观和价值观。我们要尊重学生的个性和特点，给予他们应有的关爱和引导，帮助他们实现自我价值的全面发展。 教育初心是教育工作者始终不能忘记的追求。通过了解教育初心的内涵和价值，我明白了教育工作者应该以培养全面人才为目标，激发学生自主学习的动力，促进学生个性发展，培养学生的终身学习能力，并关爱每一个学生的成长和发展。只有始终坚守教育初心，我们才能更好地引导和支持学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。 教育初心的心得体会篇六《叩问初心》专题警示教育片第一集《信仰之失》。《信仰之失》讲述了十八大以来发生的反面典型案例，剖析了案件背后的深刻根源。在随后的讨论阶段，大家就自己观后感受踊跃发言，气氛热烈。民政党员干部深刻感受到：理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最危险的滑坡。 要不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，认真学习领会习总书记关于民政职能“三聚焦”重要指示，立足岗位职责，切实履行职能，不断推动新时代民政工作创新发展，为建设美丽阜阳提供坚强保障。 将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。 教育初心的心得体会篇七作为教育工作者，我们肩负着培养未来一代的重要使命。然而，在繁忙的教学工作中，我们有时会迷失初心，偏离教育的本质。因此，守住教育的初心显得尤为重要。下面我将结合自身经验，以五段式的形式，分享一些关于守住教育初心的体会与心得。 首先，要树立正确的教育理念。教育的初心在于培养学生全面发展，成为独立自主的人。在这个过程中，我们要摒弃功利心态，抛弃单纯追求升学率来攀比成绩的观念，而是要注重学生的品德培养和价值观的塑造。我们应当从培养学生社会责任感、创造力、自律性等方面着手，帮助学生全面成长，才能真正实现教育的初心。 其次，要更新教学方法，注重个性化教育。每个孩子都是独特的个体，他们有不同的背景、特长和学习方式。作为教育者，我们不能一刀切，要根据学生的特点，灵活调整教学方法。采用个性化的教学，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果，同时培养他们探索问题、解决问题的能力，从而更好地实现教育的初心。 第三，要与时俱进，跟上时代的步伐。随着社会的不断变化和科技的快速发展，我们的教育方式也需要随之变化。互联网、人工智能等新兴技术给教育带来了巨大的创新机遇，我们应积极探索这些新技术在教学中的应用，为学生提供更多样化、更丰富的学习资源。只有和时代同步，我们才能更好地满足学生的需求，更好地实现教育的初心。 第四，要注重教师的专业发展。作为教育工作者，我们必须保持持续学习的姿态，不断提升自己的专业素养。只有不断学习新知识、掌握新技术，我们才能更好地应对教学中的挑战。因此，我们要利用各种机会参加培训、学习教学法，与同行交流经验，不断提升自己的教育水平。只有不断进步，我们才能更好地守住教育的初心。 最后，要建立良好的家校合作关系。教育不仅仅是学校的责任，家庭也起着重要的作用。家校之间的紧密合作有利于学生的全面发展。我们要主动与家长沟通，了解家庭的情况和学生的需求，并与家长共同制定教育目标和计划。通过双方互动、合作，我们可以更好地发现学生的潜能、解决学生的问题，实现教育的初心。 守住教育的初心是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一个教育工作者的努力和坚持。只有摒弃功利心态，注重学生全面发展；只有更新教学方法，关注个性化教育；只有与时俱进，跟上时代的步伐；只有注重教师的专业发展；只有建立良好的家校合作关系，我们才能真正守住教育的初心，实现教育的真正价值。让我们共同努力，为教育的未来贡献自己的一份力量。 教育初心的心得体会篇八教育是一个国家发展的基石，也是一个人成长的重要环节。对于教育初心的理解和体会，是每一个从事教育事业的人都应该明确并实践的。通过自我反思和思考，我深刻认识到教育的初心是培养学生全面发展、独立思考和积极参与社会的能力。教育初心既是为了国家富强和个人幸福，也是对于未来社会发展的责任和担当。在教育实践中，我应坚守教育初心，不断追求教育的品质和价值。在此，我将结合自己的教育实践，分享我对教育初心的心得体会。 首先，教育初心是培养学生全面发展的能力。教育的目的是培养学生的全面发展，通过知识的传授和能力的培养，使学生能够在各个方面得到全面的成长。作为教育者，我们应当关注学生的个体差异，注重培养学生的特长和兴趣，让他们能够在自己擅长的领域发挥优势。另外，我们还应该注重学生的综合素质培养，培养他们的思维能力、创新能力和沟通能力等。只有通过这样的培养，我们才能够培养出具有宽广的视野和高尚的情操的国民，适应社会的发展和变革。 其次，教育初心是培养学生独立思考的能力。现代社会是一个信息爆炸的时代，每个人都需要具备独立思考的能力来应对各种复杂的情况。作为教育者，我们不能局限于传授知识，而应该注重培养学生的思辨和批判精神。我们要引导学生思考问题的本质和要义，培养其逻辑思维和判断能力。只有这样，学生才能够形成自己的独立思维，有能力解答生活和学习中的难题，并能够独立做出正确的选择。 此外，教育初心是培养学生积极参与社会的能力。教育的最终目的是培养学生成为社会的参与者和建设者。作为教育者，我们要注重培养学生的社会责任感和公民意识，引导他们关注社会的发展和进步。我们要通过参观社会实践、参与公益活动等方式，启发学生对社会问题的关注，培养其解决问题的能力和勇于承担责任的意识。只有这样，学生才能够积极参与社会，为社会的发展和进步做出积极的贡献。 最后，教育初心是对未来社会发展的责任和担当。随着社会的快速发展，教育的任务也变得越来越重要。作为教育者，我们应该时刻牢记自己的责任和担当。我们要关注社会的发展需求，紧跟时代的变化，及时调整教育的内容和方法，以培养适应社会需求的人才。同时，我们还应该注重教育的品质建设，提高教育的教学水平和质量，为社会培养更多的优秀人才。只有这样，我们才能够在未来社会发展中扮演更加重要的角色，为社会的发展做出更多的贡献。 综上所述，教育的初心是培养学生全面发展、独立思考和积极参与社会的能力。作为从事教育事业的人，我们要坚守教育的初心，不断追求教育的品质和价值。因为只有不断追求教育的初心，我们才能够培养出更多优秀的人才，为国家的富强和个人的幸福做出更大的贡献。同时，我们也应该时刻牢记自己的责任和担当，为未来社会的发展努力奋斗。只有这样，我们才能够成为一名合格的教育工作者，为社会的进步和发展贡献力量。 教育初心的心得体会篇九从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这是党的xx大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育常态化制度化后，又一党内主题教育，对于全体党员和各基层党组织来说，这是当前和今后一个时期的一件大事，也是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的一次党性锤炼之旅。 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有利于坚定理想信念。多次在公开场合强调，革命理想高于天。理想信念对于人的正向激励作用是不可忽视的。一些党员干部精神上“缺钙”，导致得了“软骨病”，走掉进了腐败堕落的深渊。我们需要在不断地学习活动中才能更好地为自己“充电”、坚定理想信念，摈弃私心杂念，更好开展工作。“不忘初心、牢记使命”主题教育为学习进步提供了契机，通过主题教育活动，广大党员干部一定能够更加坚定理想信念、以崭新姿态和全新的精神面貌投入到工作中去。 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有利于凝聚党心民心。民心向背，关系着一个政党的发展中国*从弱小到壮大，始终牢记为人民服务的宗旨，始终不忘初心与使命。指出，中国*人的初心，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。革命时期，*人用鲜血和生命践行诺言，*了长期压在人民群众身上的“三座大山”，赢得了和平发展的环境。开展主题教育活动，将使广大党员干部更好地铭记初心使命、开展群众工作，更好抵御“四种风险”，加强同人民群众的血肉联系，凝聚党心民心。 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，有利于锤炼党员品格。中国特色社会主义进入新时代，各种新的矛盾出现，还有很多亟待解决的问题。作为基层干部，我们要处理的是和人民群众密切相关的事情，涉及到群众的切身利益。在实际处理中我们可能会迷茫、找不到方向。通过主题教育我们一定会更加懂得“群众利益无小事”的重要与深刻意义，党员品格会得到锤炼，以更加谦逊、朴实的心境去面对群众，疏导问题，很多看似毫无头绪、无从下手的问题会迎刃而解。 通过精心组织，把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，防止“两张皮”，“两学一做”学习教育一定能够取得实实在在、看得见的效果。 今年6月开始，在全党开展“不忘初心、牢记使命”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。本次主题教育活动的根本任务是深入学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。在新中国成立70周年这样的时间节点，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育将更好地帮助全体党员干部忆苦思甜、不忘来时路。 不忘初心。“曾是昔年辛苦地，不将今日负初心”。今年是五四运动100周年，也是新中国成立70周年。120xx年来，中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行，用青春之我创造青春之中国、青春之民族。生逢其时、重任在肩的新时代青年，要把流淌在中华民族血脉中的爱国主义精神代代继承发扬下去，让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。 牢记使命。一个时代有一个时代的历史任务，一代青年有一代青年的使命担当。要坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标需要时时想着人民、事事为了群众、处处着眼长远。坚持以人民为中心，工作上要依靠群众，尊重群众的主体地位，想人民之所想、急人民之所急，多谋民生之利、多解民生之忧，多做功在当代、利在千秋的好事，决不能造成“一代人的政绩、几代人的包袱”，并始终同人民想在一起、干在一起，努力做群众的贴心人。 不忘初心，是守住本、守住根;牢记使命，是责任、担当、践行。只有不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造无愧于新时代的新业绩，我们党才能不负人民重托、无愧历史选择，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
一提起家乡新农村建设，人们的话语就像打开闸门的水，滔滔不绝。有说不完的好事、喜事、幸福事;道不尽对党和政府的深情，那种眉飞色舞的气势，似乎全身的神经都兴奋起来了。 我今天既不谈我家从砖瓦房搬进了宽敞明亮的两层小楼;也不说奶奶家从几平方米的小黑屋到两室一厅敞亮的平房安家，专门说说我们家乡的变化。 说起我家乡的从前，真是不堪回首。原来这里没有宽阔的水泥路，通往各家各户的都是凹凸不平的土路，雨天“和稀泥”、晴天“扬灰面”，自行车只能推着走，汽车进了村庄在这儿也常常“抛锚”。 短短几年，这里完全变了样，旧貌已无影无踪了，呈现出一派欣欣向荣的景象，真可以说是美不胜收呀!虽然这些街道长不过几百米，但已经全部铺成了水泥路，并且这里有饭馆、书店、网吧、超市、药店、照相馆等等，真可以说是样样俱全。 村子东南侧新盖起了敬老院，院内各种健身器材一应俱全。许多老爷爷老奶奶们在这里生活，安度晚年。村庄正南方是我们这儿有名的花果山酱醋厂，那里生产的花果山柿子醋远近闻名。对了，忘了告诉你，花果山可是我们这儿一个不错的旅游景点，每年到我们这儿来旅游的人不计其数，那可是《西游记》里孙悟空居住的地方哟。村子的西边是刚建成的加油站和奶牛厂，为人们的出行、生活提供了非常便利的条件。我们的学校座落在村子西南方，两层半的教学楼，雪白的外墙，远远望去，就像亭亭玉立的少女，给这个小小的村庄增添了许多光彩。高大的教学楼、宽阔的运动场，数百名小学生在这里学习。每当夜深人静，那里总有几个窗户里的灯是亮的，准是辛勤的老师在为我们批改作业呢! 村子北边是一望无际的麦田和一条由西往东流的洛河，边上还有几间破烂不堪的小茅屋，在诉说着过去的历史。而现在的村庄里家家户户都住上了平房、楼房。村子里房子高了，街道宽了，街道里常年人来人住，熙熙攘攘。连人们也变得爱打扮了。再说说村子西边的那条臭水沟吧，早已填平，栽上了高大挺拔的杨树，树下各种花草点缀其间，使得空气清新、芳香怡人。每到傍晚，那一排排高大的杨树下总会聚集许多人，有些老爷爷在谈心、下棋;小朋友们在这里嬉戏玩耍，有的捉迷藏，有的跳皮筋，到处充满了欢声笑语。 虽说新农村建设使家乡的变化很大，但是家乡的人们还在不停地忙碌着，他们要将这里建设得更加美好。我想，不仅是我的家乡在变，祖国的每一个地方都在变，用不了多久，我们的家乡将会更加美丽繁荣，我们要让世界了解我的家乡，也要让家乡走向世界。 20xx年，新中国成立70周年，新年伊始，作为13亿国人中的一员，我们想着拿什么来献礼祖国?而我们的党又会怎样始终保持强大的创造力、凝聚力、战斗力，团结带领人民战胜各种艰难险阻、取得一个又一个胜利?! 在*成立的道路上，在新中国成长的过程中，不乏艰难险阻。我们每一个入党宣誓人，在宣誓入党的那一刻，都是满怀激情，豪气壮志的宣读着“对党忠诚”、“为共产主义奋斗终身”。绝大多数的*人在一生中也都是铭记誓言，秉承着全心全意为人民服务的宗旨，坚定理想信念，在思想上、行动上保持一致，但却有那么些个人就慢慢的背离了自己的初衷，当面一套、背后一套，口头一套、行动一套。而自xx大以来，但还是有那么些个人仍心存侥幸，心思不但没有放在担当作为上，反而变着样的欺满组织。还有些个人，在新时代、新形势下不乱作为，却也不敢作为，也怕作为，这些不光是严重的影响着党和国家的形象，更损害了人民群众的利益，浪费了公共资源。 20xx年，祖国70岁的生日。我们的国家是多么的不容易才走到今天这样繁荣富强，人民的经济物质生活好了，精神需求就更高了，被平等公平对待的要求也更高了，这些都我们党面临的新考验，被提出的新问题，而打造忠诚干净担当的干部队伍就是解决问题提出办法中的一种。20xx，各地组织会议相继召开，大力营造了激励干部担当的氛围，建立健全了抓实激励干部担当的制度、提出要提升激励干部担当的能力。各地在会议后都在全面贯彻落实相关精神，奋力开创新局面，誓以优异成绩迎接新中国成立70周年。相信在党的坚强领导下，会有很好的成绩，人民群众的幸福获得感、安全感只会更高。 70年的风雨征程，带来了祖国繁荣强大，如同阳光照亮了我们的前程，指明了我们前进的方向，带领全国各族人民从贫穷走向富裕，从胜利走向辉煌。 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结。每逢国庆，去*广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此，利用国庆长假去北京游玩的人们，通常会赶早来到*广场看国旗班的军人升旗，以表达对祖国的无比热爱，看着五星红旗徐徐升起，心中的激动无以言表。每年10月1日是我国的国庆节，我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》，将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假，被称之为“国庆黄金周”，用放假的形式，让老百姓共同感受国庆的欢乐。 回首这70年，中华人民走得每一步都是步履蹒跚，每一步都付出了巨大牺牲。但是如今中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展:《辉煌中国》之《圆梦工程》透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级工程，领略五年来一张张中国基础建设的大网，如何编织起人民走向幸福、美好的希望版图，托举起中华民族伟大复兴的中国梦。 教育初心的心得体会篇十记得那还是高中的时候，有一段时间，忽然在各大社交软件上火起了一句话“不忘初心，方得始终”。那时候只觉得这句话说的真是好呀，只要我们在漫漫人生旅途中，无论走到哪儿，走了多远，都不要忘记自己最初的信念，坚持下去，那么就一定会在最后取得属于我们自己的成功，得到属于我们自己的安宁。一句话让那个已经有点受不了太过辛苦紧张的高中学习生活的自己又重燃希望、重燃斗志，想要再奋力一搏，只因没有忘记自己最初的心愿。 而如今，多年以后的我已不再是一个普普通通，只需关心自己成绩的学生，而是成为了一名身担重任的公务员。“不忘初心，方得始终”这句话在我心里也演变成了“不忘初心，牢记使命”的座右铭!相较起来，更改之后的话语似乎比从前的更多了份不计较结果、不计较得失的坦然与无私，也更加符合我现在的心境。而不变的是，那个最重要的“初心”二字还在。只是，这“初心”的已经从想要考上一个好的大学，有一个光明的前途与未来，变成了想要为党、为人民做一份贡献，不负此生。 “不忘初心，牢记使命”，是党的十九大主题打头的八个大字。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。” 90多年来，正是因为一代又一代共产党人的不忘初心、牢记使命，始终保持着对人民的赤子之心，为实现党的目标而奋斗，我们党才始终充满生机与活力，成为一个坚强有力、永远年轻的党。 如今，我光荣地加入了公务员这个队伍，有了让自己展示才华的一个舞台，有了让自己挥洒热血的一方土地，有了让自己愿意持之不懈为之奋斗的目标即那份初心，那么我就一定要珍惜、握紧这个来之不易的机会，争取在有限的生命中发挥无限的光彩。谨记习总书记的教诲，“不忘初心，牢记使命”，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴! 而我也坚信，只要我们千千万万的共产党员、公务员都能做到“不忘初心，牢记使命”，那么我们的人民就一定会生活得幸福，中华民族也必将复兴! 教育初心的心得体会篇十一初心易得，始终难守。还记得当初入党时在党旗面前的庄严宣誓吗?那时的简单纯粹、那刻的壮志凌云。随着时间的迁移，它磨平我们的棱角，教会我们成长，也不断动摇着我们的初心。 主动参与“不忘初心、牢记使命”主题教育，讲革命故事，缅怀革命先烈，主动学习先进模范，强化正向引导。守住初心，也不是指一成不变，是在牢记为人民谋幸福、为民族谋复兴的大前提下，学会运用现代化手段，用大众的方式向大众宣扬，扩大正向引导面，鼓励全民力量参与守候初心。 作为公务员，要坚持“从群众中来，到群众中去”的思想宗旨，关注民生、重视民意、体察民情，常常问计于民、问需于民，与群众心连心，不断深化服务意识、强化公仆意识，守住“初心使命”。 教育初心的心得体会篇十二作为一名语文教师，我始终将初心教育作为我的工作着力点。此次初心教育主题教研活动，让我更加深刻地理解到：只有坚定初心，才能更好地传承语文教育，让学生在语文的世界里领略人生的美好。 一、回归兴趣。 教育是一门艺术，许多教育者在追求教育功效的过程中，不可避免地忽视了学生。而语文课堂，更应该是学生自由自在展示自我的地方。因此，我们要从学生的兴趣出发，创造多元化的教学模式。例如：在《水浒传》的课堂，可以让学生扮演不同的角色，自由发挥对人物的理解，把课本上的文字变成他们的话语，让学生学会用语言表达自我，唤醒他们不断学习的热情。 二、关注细节。 作为语文教育工作者，我们不应该只关注考试成绩，而应该更多考虑以学生为中心的教育。以下是我在日常教学中的思考：首先，我要关注每一个孩子，在对每个孩子有充分了解的基础上，用适当的方法去激发他的学习兴趣；其次，我们要关注课堂的细节，讲课用词、语速、肢体语言、故事背景、疑点分析等等，都需要我们认真设计。每一个细节，都反映出教师对孩子的关注。 三、培养品质。 语文教育的目标，不单单是让学生掌握语言技巧，还应该培养他们的思维能力和文化素养。如何在语文教学中，循序渐进，提高学生的品质？我认为，重要的是注重情境体验的设计，不仅仅是教材本身，还应该注重学生的生活经验，让学生不断体味文学作品中蕴含的人文价值，提高他们的情感态度和美学素养，从而提升他们的品质。 四、多元评价。 评价是教育反馈信息的重要方式，学生的优缺点通过评价来呈现。因此，评价不仅仅是一种工具，更是教师运用这个工具的艺术。在日常的教学过程中，我们要注意多元化的评价方式：口头评价、书面评价、互评、自评等等方式，从不同层面关注学生的成长。评价的批阅也应该注意细节，包括反思性的评语、针对性的指导、鼓励性的表扬等，让学生在学习过程中不仅有目标，还有更多的动力和信心。 五、持之以恒。 初心教育不是一时的行为，它是需要教师持之以恒的追求和不懈的努力。然而，我们不可避免地会遇到一些挫折和困难，这时，我们需要清醒认知，及时反思，积极寻找解决方法。教育是无穷无尽的，我们也需要学会不断地更新自我，从学生中学习，从教育改革中汲取养分，不断迈进。 总之，初心教育是语文教育中最重要的价值之一，教育者要时刻保持初心，从学生的角度出发，从学生的兴趣出发，从细节出发，从培育品质出发，多方面创造良好的教学氛围，营造人性化、多元化、全面化的教学环境，让每个学生都从语文学习中受益，走好自己的人生之路。 教育初心的心得体会篇十三教育初心是指教育工作者在从事教育事业时所秉持的初衷和信念。作为一名教师和教育工作者，我深切体会到教育初心对于我们工作的重要性。在过去的工作中，我不断思考和总结，从中总结出一些关于教育初心的心得体会。 首先，教育初心在于潜心育人。教育不仅是一个传递知识的过程，更是一种育人的过程。我们不能只关注学生的学业成绩，更要培养学生的品德修养和综合素质。因此，作为教育工作者，我们要潜心育人，注重培养学生的思维能力、创造力和实践能力。只有这样，我们才能真正帮助他们在成长过程中取得全面的发展。 其次，教育初心在于引导学生发展特长。每个学生都有自己的特长和潜能，我们要帮助他们发现和发展这些潜能。这不仅能够满足学生的个体发展需求，还能够激发学生对学习的兴趣和热情。因此，我们需要关注每个学生的个体差异，合理安排学习活动，提供多样化的教学方法，让学生在自己擅长的领域中取得突出的成就。 第三，教育初心在于培养学生的思考能力和创新精神。在当今社会，面对瞬息万变的信息时代，学生需要具备独立思考和创新解决问题的能力。我们不能局限于传授知识，更要注重培养学生的思辨能力和创新精神。这需要我们改变传统的教学模式，引导学生主动学习和探究，培养他们的思考能力和创造力。 第四，教育初心在于关心学生的全面发展。学生的全面发展不仅包括学业上的进步，还包括身心健康和人格塑造等方面。作为教育工作者，我们应该关心学生的身心健康，关注他们的成长环境和学习方法。同时，我们还要注重培养学生的道德情操和社会责任感，使他们成为有担当、有情怀的公民。 最后，教育初心在于激发学生的内在动力和自主学习能力。学生的学习动力和自主学习能力决定着他们的学习效果和发展潜力。在教育过程中，我们要引导学生树立正确的学习态度，培养他们的学习兴趣，并提供适当的学习支持和指导，帮助他们逐步建立自主学习的能力。 总之，教育初心是教育工作者的底线和追求。作为一名教师，我深知教育事业的伟大性和责任重大。通过不断反思和总结，我明白教育初心对于我个人和学生的发展至关重要。我将始终坚持教育初心，为学生的成长和发展贡献力量。同时，我也希望更多的教育工作者能够认识到教育初心的重要性，共同推动教育事业的发展。 教育初心的心得体会篇十四第一段：引言（介绍教育的初心）。 教育的初心是指教育的最基本、最本质的目标和追求。在我看来，教育的初心应该是培养学生的全面发展，让每一个学生都能得到适合他们个人特点的教育，让他们在学习、思考、创新的过程中不断成长和进步。 教育的初心是让学生全面发展，而不仅仅是单方面追求成绩。在培养学生的综合能力方面，学校应该注重培养学生的思维能力、沟通能力、创新能力等。比如，学校可以注重培养学生的逻辑思维能力，通过让学生多做思考，学会解决问题的方法和方式。另外，学校还可以通过各种活动，让学生展示自己的意见和主张，锻炼学生的沟通能力，培养学生的合作精神。 每个学生都有自己的特点和潜力，学校应该根据学生的个性和特长，为他们提供适合的教育。对于那些有学习困难的学生，学校可以采取多样化的教学方式，比如个别辅导、小组合作学习等，帮助他们克服困难，更好地学习。而对于那些有特长的学生，学校应该给予他们更多的自由发展的空间，提供多元化的教育资源，让他们能够充分发挥自己的潜力。 教育的初心不仅仅是培养学生的学术能力，更重要的是培养学生的人文素养和社会责任感。学校应该关注学生的品德教育，注重培养学生自律、诚信、友善等良好的品质。另外，学校还应该注重培养学生的社会责任感，让他们意识到自己应该为社会做出贡献，为他人着想。 第五段：结论（总结教育的初心）。 教育的初心是培养学生的全面发展，让每一个学生都能得到适合他们个人特点的教育，让他们在学习、思考、创新的过程中不断成长和进步。教育的初心还包括培养学生的综合能力，让他们有能力解决实际问题；让每个学生都能得到适合他们的教育，充分发展自己的潜力；培养学生的人文素养和社会责任感，让他们成为有道德、有担当的公民。只有牢记教育的初心，我们才能够培养出有真正价值观、有独立思考能力和责任心的新一代人才。 教育初心的心得体会篇十五初心教育是指让学生明确自己在学习和成长中最初的目标和动力，以此为基础坚定前进的信念和意志的教育。在教育中，重点应该放在学生的全面发展上，而不是过分地强调分数和成绩。初心教育的目标是让学生对自己的发展有清晰的认识和明确的目标，培养终身学习的习惯和能力。 在初心教育的语文教学中，注重学生的实际需求，提倡生动活泼、富有想象力和创造性的语言表达。语文教学应以培养学生的阅读和写作能力为重点，帮助学生发掘自身的优点和潜力，增强自信和自尊，进而提高其社交、表达和人际交往能力。 初心教育的最直接影响是任何学习和成长都要坚持初衷，不忘初心。在学习中，有目标和信念才会不断寻找自己的发展方向，并努力实现自己的目标。在生活中，要有自己的价值观和人生规划，一直追逐自己的梦想。只有不断努力与奋斗，才能在人生的道路上赢得更多的尊重与成功。 在实践中，我们可以采用以下措施来促进初心教育的实践： 1.让学生深入了解各行各业的先进人物，鼓舞学生追求卓越，不断提升自己的人生境界。 2.引导学生正确处理学习和休闲的关系，树立合理的生活理念和消费观念。 3.借助家庭教育，加强教育家庭化和社会化的共同呼声，让每一位学生找到独立的发展空间，获得社会的认可和奖赏。 第五段：总结。 初心教育是一种很重要的教育方式，可以让学生从根源上保持学习和成长积极性和动力。在语文教育中，需要培养学生的阅读和写作能力，建立健康完善的人生观和价值观。在实践实践中，我们需要根据学生的实际情况来制定具体的教育计划，并坚持不懈地推进初心教育的实施。相信通过我们的共同努力，初心教育将可以推动更多的学生走向成功和成就。 教育初心的心得体会篇十六5月31日。“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。 “不忘初心、牢记使命”主题教育是中国共产党带领广大人民群众实现中华民族的伟大复兴的重要保障。中共一大代表有许多是教师，他们在面对历史抉择时，选择了信仰马列主义，献身中华民族的解放事业。今天，习总书记正带领我们迈向中华民族复兴的伟大征程中，因此，对我们教师提出了新的要求。我们要努力做到从学习理论知识上入脑，有收获；政治思想上入心，受洗礼；干事创业、为民服务上动情，要有当担，有作为。 第一，不忘初心，要坚定信念。 中国共产党近百年来的实践历程启示我们，任何成功，关键是认定目标、不忘初心。作为一名老师，坚持正确的理想信念则是教书育人、播种未来的指路明灯。好的老师心中必然装着国家和民族，必然明确意识到肩负的历史使命和社会责任。就需要我们在工作中、在生活中要时刻用党员的标准来要求自己，来规范自己的思想和言行。既然当初选择了教育事业，就应该自觉加强个人修养，不断完善自我，努力奋进、砥砺前行，勇担新时代赋予教师的责任和使命，用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人！ 第二，不忘初心，要提升能力素质。 师者，所以传道授业解惑也。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界。学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。教师承担着教育和培养人的神圣使命和职责。要成为一名优秀的教师，不仅要对本专业有充分的知识储备，对于自己的所学不仅要知其然，更要知其所以然。还应该广泛接触其他门类、触类旁通，尽可能做到“博学之、审问之、慎思之”。不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。 第三，不忘初心、立德树人，做学生榜样。 教师是社会主义精神文明的传播者和建设者。教师的一言一行都发挥着育人的作用。要在学生内心深处埋下一颗善良、正义、诚信、乐观、自信的种子。这要求我们教师做一个有道德的教师，不断提高自己的师德修养，将立德树人的教育使命落实到日常教育生活之中。 作为教师，要做到学习理论知识上入脑，有收获；政治思想上入心，受洗礼。必须以新时期党的教育方针为目标，埋头实干、努力奋斗、勇于创新，围绕学校中心工作，搞好自己承担的教学和教研工作，真正做到学高为人师，身正为范。只有这样，，才能培育出有理想、有本领、有担当的建设者和接班人，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！我要站在新的起点上，以党的十九大精神为指引，不忘初心，牢记使命，一如既往地努力争做新时代的深受学生欢迎的合格的教师。 |
