小学瓶子吹气球实验作文500字范文大全

科学实验以探究为主，满足学生的好奇心和求知欲，让学生从被动接受转变为主动探索。通过亲身体验科学现象和原理，小学生能够对科学知识产生浓厚的兴趣‌。以下是小编为大家整理的关于小学瓶子吹气球实验作文的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一：小学瓶子吹气球实验作文

今天，我做了一项小实验——瓶子吹气球。这个实验既有趣又富有启发性，让我收获颇丰。

实验开始，我准备好一个空瓶子、一个气球、一些醋和小苏打。我先把气球套在瓶口上，确保密封性良好。然后，我小心翼翼地把醋倒入瓶中，接着又加入了几勺小苏打。顿时，瓶内产生了剧烈的化学反应，气泡不断冒出，气球也随之鼓胀起来。

我目不转睛地盯着气球，看着它一点点变大，心中充满了惊奇和兴奋。这个实验让我直观地感受到了化学反应的魅力和力量。醋和小苏打相遇，产生了二氧化碳气体，正是这些气体吹胀了气球。

通过这次实验，我深刻体会到了科学知识的奇妙和实用。一个简单的化学反应，就能产生如此有趣的现象。这让我更加热爱科学，也激发了我探索未知的好奇心。

此外，这次实验还让我学会了如何观察和记录实验现象，以及如何运用所学知识来解释实验原理。这些技能对于我未来的学习和生活都将大有裨益。

总之，这次瓶子吹气球实验让我收获满满。我不仅学到了化学知识，还培养了观察力和思考能力。我相信，在未来的日子里，我会继续热爱科学，勇于探索，不断追求真知。

篇二：小学瓶子吹气球实验作文

你们吹过气球吗?一定是用嘴吹的吧!但你们用瓶子吹过气球吗?如果没有就接着往下看实验吧!

做这个实验需要准备装水的瓶子，水不要装满，柠檬酸、小苏打、漏斗、气球。

同学们听老师要用瓶子吹气球，全班都开始骚动起来，有的在“叽叽喳喳”的议论着;有的在大声的嘲笑，老师怎么能用瓶子吹气球，分明是天方夜谭的事。我却向老师投向了惊奇目光。

首先，老师把柠檬酸小心翼翼的倒入瓶子中。柠檬酸就像下雨一般的压了下来，还像一个个小胖子，一个个全沉下去了。同学们都觉得没有什么变化。

然后老师轻轻地拿起漏斗，把气球套上去，挖了一大勺的小苏打，就像洗衣粉一样倒进漏斗里。接着，老师又把气球套到了瓶口上。

最后，精彩的时刻到了，老师飞快的把气球倒了过来，瓶内好多气泡飞快上升，就像雪碧一样冒起了泡泡。气球也长大了，像个小肚子。大家又开始欢呼了起来，我也精神了起来。因为柠檬酸遇到小苏打会产生二氧化碳。

其实，大自然中有很多的奥秘，等我们去探索呢!

篇三：小学瓶子吹气球实验作文

大家知道吗?除了用嘴和打气筒吹气球，其实也可以用瓶子吹气球哦!今天就走进我的小课堂来看一看吧!

实验前要准备一把勺子、小苏打、柠檬酸，杯子里要装水，还要气球和漏斗。同学们看见了，裂开了嘴，眉毛都笑弯了，就像一个月亮挂在脸上，我笑的牙齿都露出来了。

现在我要开始做实验了;我先把勺子小心翼翼地伸进了柠檬酸的袋子里，然后挖了一勺柠檬酸放在了水里，我的同学也挖了一勺，他把勺子拿上来时，柠檬酸在勺子上就像一座小雪山，然后他把柠檬酸倒入瓶子里，就像下了雪一样。老师又请了另一个同学挖了一勺倒进了瓶子里，他还弹了几下，想把勺子上的东西都倒入瓶子了里。

接着，有一位同学把小苏打倒入了气球里。另一位同学也倒入了小苏打到气球里。然后把气球套在瓶口上，就像一个小帽子。终于到了最后一步，此时我非常期待，期待的都跳了起来。

将气球扣过来，气球里的小苏打就倒入了水里，气球越来越大，瓶内的水产生了许多的气泡，就一直往上走，就像雪碧摇后打开的样子。

想知道是为什么吗?因为小苏打和柠檬酸会产生二氧化碳，所以气球变大了。

这个实验我非常喜欢，我以后还要再做更多的实验。

篇四：小学瓶子吹气球实验作文

今天我做了一项小实验，名字叫做“瓶子吹气球”。这个实验既有趣又简单，让我对科学产生了更浓厚的兴趣。

实验的材料很简单，只需要一个空瓶子、一个气球、一些小苏打和一瓶醋。我先把气球套在瓶口上，确保气球口紧紧包裹住瓶口，不漏气。然后，我小心翼翼地把小苏打倒进了瓶子里，接着又慢慢地倒入了醋。

就在小苏打和醋接触的瞬间，奇迹发生了!瓶子里开始冒出大量的气泡，这些气泡不断地涌向气球，使气球逐渐膨胀起来。我惊讶地看着这一幕，简直不敢相信自己的眼睛。气球在不断地变大，就像是被瓶子吹起来的一样。

我兴奋极了，继续观察着实验的变化。随着时间的推移，气球越来越大，最后竟然变成了一个圆滚滚的大球。我轻轻地摸了摸气球，感觉它充满了气体，非常有趣。

通过这个实验，我学到了一个科学原理：小苏打和醋混合后会产生化学反应，生成二氧化碳气体。这些气体被气球收集起来，从而使气球膨胀。这个实验不仅让我感受到了科学的魅力，还让我对化学反应有了更深刻的理解。

这次“瓶子吹气球”实验真是太有趣了!它不仅让我学到了新知识，还让我对科学产生了更浓厚的兴趣。我期待着下一次再做这样的实验，探索更多的科学奥秘。

篇五：小学瓶子吹气球实验作文

今天，我们来做一个科学实验“瓶子吹气球”，我猜想你们一定会有一个问题，瓶子怎么可以把气球吹起来呢?那我们就看看下面的文章吧!

首先我们需要准备的材料有一个瓶子、一个气球、一些柠檬酸(或者白醋)、还有一些小苏打和一个取样勺。首先我请妈妈把气球口撑开，然后再用取样勺把小苏打装进气球里，气球的口比较小，也可以用纸做成纸槽，再把小苏打装进气球中，接着把水倒入瓶子中，用取样勺加6勺柠檬酸或者直接加入50ML白醋。

然后把气球套在瓶子上，不一会瓶子里就像开了锅似的，咕嘟咕嘟冒起泡来，气球越变越大，转眼就爆炸了，液体弄得满桌都是。“一定是柠檬酸加多了，”妈妈说，再来一次吧!”

于是，我们又照原来的步骤重新操作了一遍，柠檬酸也少加了一些，实验成功了。我高兴得直拍手。

我问妈妈：“为什么气球被吹起来了呢?”妈妈笑眯眯地说：“因为小苏打是碱性的，柠檬酸是酸性的，他们两个一混合，就发生了化学反应，释放出了二氧化碳，二氧化碳就把气球吹大了!”我听了妈妈的话，点了点头。