2025年幼儿园三八妇女节活动方案及总结(精选8篇)
无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇一活动目标: 2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动准备: 故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程: 1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。 2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。 3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4、提问:三八妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。 5、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 二、妈妈爱我,我爱她: 1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适? 三、倾听故事,学会爱妈妈: 1、(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2、提问: (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜欢吗?为什么? 3、教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以向妈妈表达自己爱妈妈的情感。 三、情景创设:表达自己对妈妈的情感。 老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇二一、活动意图: 在第__个国际妇女节来临之际,春宇幼儿园将以班级为单位开展三八妇女节的节日教育,通过教育活动增进幼儿对妇女节的认识,通过亲子互动的活动,增进幼儿对长辈的关爱,萌发幼儿爱的情感。 二、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的‘节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情,进而培养幼儿爱长辈、爱他人的良好品质。 三、活动时间: 20__年3月1日至15日。 四、活动主题: 猜猜我有多爱您。 五、活动内容: 1、各班根据主题教育活动,结合三八妇女节对幼儿进行节日教育。 2、各班教师根据幼儿发展水平及年龄特点开展创意节日教育活动,例如: (1)慰问园内为小朋友服务的女教师;。 (2)鼓励幼儿对自己喜爱的教师说一句爱的语言;。 (3)在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。 (4)在家庭中开展“我为妈妈做点事(或奶奶)”活动,如:我帮妈妈做家务、我为奶奶捶捶背等感恩活动,引导幼儿学会体贴老师、长辈,激发幼儿爱的情感。 3、利用集体教育活动或区域活动为妈妈、奶奶、教师等制作节日礼物。 4、结合一楼楼道公共区域的展示墙,各班进行节日教育展示墙,通过展示,突出节日教育成果,展示班级活动开展过程。 5、园信息组跟踪班级活动开展情况,并及时完成信息的`撰写与上传工作。 活动说明: 1、注意活动过程中资料的收集与整理。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇三活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长。 内容与目标: 一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。 二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的`喜好,喜欢妈妈。 3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。 4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。 材料准备: 1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。 3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。 活动过程: (一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。 在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇四20xx年3月7日下午。 二、活动目标。 1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。 2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。 三、活动准备。 1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》。 2、画画:美丽的妈妈。 3、调查记录:美丽的妈妈小档案。 4、爸爸们写给妈妈的一封信。 5、康乃馨每人一支。 6、每个幼儿准备一句祝福的话。 四、活动过程。 1、幼儿齐诵。 2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》。 3、游戏:我是妈妈的小棉袄。 4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。 5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇五2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的.爱。 故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)。 2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)。 3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。 4.提问:*妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)。 5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适? 1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2.提问: (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜欢吗?为什么? 3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以*表达自己爱妈妈的情感。 老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇六1、使幼儿了解x月x日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为和妈妈一起做爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心。 1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来)。 (一)活动导入。 先开一个简单的家长会,谈谈三八节。 唱歌《我的好妈妈》。 (二)活动前谈话。 1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。 2、明确送礼物活动的目的、要求。 3、幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。 4、送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了” 5、谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。 6、回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。 (三)教师小结。 通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 回家帮妈妈做一些简单的家务活。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇七1、通过本次活动让幼儿了解“三八妇女节”的相关知识。 2、培养幼儿爱妈妈、体谅妈妈的辛苦;以亲子游戏的方式开展本次活动,促进家园互动,增进亲子感情。 3、幼儿充分了解母亲,知道母亲的伟大,能夸夸妈妈、爱妈妈;培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 4、增进家长与教师的交流,让家长在活动中不断获取心得教育理念和教育信息,使家园联系更为密切。 “我爱妈妈”。 20xx年3月7日(星期五)下午1:00。 赵庄幼儿园。 以班级为单位,各班教师主持本班活动。 1、教师和孩子提前了解有关“三八”妇女节的来历,让孩子知道三月八日是妈妈的节日。 2、各班根据本班幼儿的年龄特点,进行设计亲子游戏活动。 3、亲子活动材料准备充分。 4、利用校讯通,邀请幼儿妈妈来参加本次活动。 1、1:00—1:30热情接待家长入园。 2、2:20—3:00亲子游戏“我爱妈妈”。 3、3:10—3:40室内亲子区域活动。 4、3:50—4:20家长讨论,并反馈本次活动情况。 5、4:30家长同孩子一块离园。 幼儿园三八妇女节活动方案及总结篇八活动地点:各班级教室。 活动时间: 2、通过表演和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。 1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。 2、通知妈妈参加活动。 3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。 3、活动材料准备: (1)给妈妈的礼物。如:贺卡、小红花等。 (2)每班准备:暖瓶3―5个,家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。 (一)欢迎仪式。 1、教师致欢迎词。 2、幼儿入场。 主持语:亲爱的小朋友们,你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(妈妈)小朋友们说的真好,那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,我们将妈妈请来和我们一起欢度节日,你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。 (二)节目表演(歌曲或朗诵等)。 让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。 主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,就让我们大声地唱出,我们对妈妈的爱。 (三)赞美妈妈(说出我对你的爱)。 让幼儿通过日常生活的体验,说一说母亲对自己的关爱及感激之情。 主持语:是的正如歌曲里所唱的‘,母亲是世界上最伟大的人,母亲给了我们生命,为我们付出了全部的心血,孩子们,刚才我们是唱歌给妈妈听的,现在我们请小朋友来说一说,妈妈是怎样辛苦的。最后,全体小朋友一起说"妈妈,我爱你,妈妈,辛苦了。"。 (四)关心妈妈。 通过亲子间的活动交流,让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。 1、我喂妈妈吃糖(吃橘子)。 过程中:播放轻音乐,教师说:一个糖代表孩子的一片孝心,一片爱心。 2、我给妈妈洗洗脚。 主持语:从小到大,一直是妈妈给我们洗衣做饭,洗脚、洗脸,他们是那么的辛苦,今天,我们的宝贝,要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。 注意事项:家长,成排成行做好,家长先在盆里放上凉水,然后,请家长帮忙到热水,家长试一试水温,然后,幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后,家长和孩子将水倒掉,有能力的可以让孩子自己倒。 播放音乐。教师说:孩子,是父母的心肝,平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大了,他们是我们的希望,我们的未来。 结束后,可以请个别家长发表一下感受。 (五)送礼物。 主持语:孩子们,今天是妈妈的节日,你们有没有礼物要送给妈妈呀,现在,请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈,送的时候还要亲亲妈妈,并说一些祝福的话。(教师提前教好)。 主持语:今天,宝宝和妈妈们欢聚一堂,共度妈妈的节日,你们开心吗?最后,我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。 结束语:祝所有的妈妈们,青春永驻,幸福永存,让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天,"我爱妈妈"主题活动到此结束,谢谢各位的参与。 |