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最新学校书记工作总结度(通用8篇)

匿名 2025-04-13 07:54:59 6 下载本文

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校书记工作总结度篇一

认真做好党建工作。

3

努力学习,提高工作水平。

我们常说。

:

要给学生一碗水,自己要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加某某市推行的。

xxx。

课堂教学模式的学习。

与实践;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

4

不断改革创新,促进学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5

与领导老师团结协作,努力做好本职工作。

6

认真抓好检查考核工作。

学校书记工作总结度篇二

一年来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,贯彻党的教育路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,认真学习十九届二中全会精神,贯彻和实践科学发展观。始终以党员的标准严格要求自己,在工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有干劲,做事公道,为人谦虚。

(一)所分管的德育工作。

众所周知,德育工作是一项系统的工程,所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,同时要树立“人人都是德育工作者”的理念,这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。

1、加强对德育工作的领导。

组织成立了学校德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、共青团、少先队、年级组、班主任、政治教师、家长委员会等组成的德育工作网络,覆盖网了学校的各个层面,重点抓好年级组和班主任工作。

2、建立德育长效机制,把德育工作落到实处。

1)加强学生行为规范训练和培养。

通过升旗仪式时间对广大学生进行行为规范的教育和引导,教育学生要遵守学校的各项规章制度,要从小学会做人,学会正确处理人际关系,并指出学生中存在的各类问题,提出要求,不断改变。

利用暑期开展了六年级新生的行为规范训练班,逐步适应和融入中学生活。不遗余力加强对行为偏差学生的教育和指导,促使他们能认识问题,转化问题,做一名合格的学生。

今年还多次和政教主任樊老师对学习困难学生进行家访,指导家长做好教育工作。今年春节期间亲自到家庭经济困难学生家中进行新年慰问。

2)开展形式多样的主题教育和课外实践活动。

精心组织了学生参加各项社会综合实践活动,并加强安全教育和礼仪教育,在多次活动没有发生重大安全和影响学生声誉的问题,受到了实践活动主办方的多次表扬。落实骨干教师利用暑期进社区、村委开展指导教育工作。结合寒暑期组织学生参加社会实践考察活动,让学生自主撰写专题报告,将学生置于广阔的社会背景下进行教育,学生的眼界开阔了,理想远大了。

暑期组织学生干部参加了xx镇第二届国学夏令营,活动中学生们了解了传统文化,培养国学情趣。利用节假日多次组织和参加由团队干部参加的“微笑小天使”活动,对市民进行文明礼仪劝导服务活动。

认真做好拥军活动,今年春节和建军节组织学生前往武警部队七支队和xx消防队开展拥军慰问活动,开展敬老活动,组织学生到xx敬老院和xx敬老院开展慰问活动。

本学期还指导开展了“温馨教室”的创建活动,从创建活动的方案、内容设计、版面布置等方面进行了全层指导,使各班环境布置从硬环境上达到了温馨教室的标准。

3、加强德育队伍建设。

德育工作的开展需要广大教职员工的积极参与,其中有能力、有责任心的班主任队伍是德育队伍的骨干。

我非常注重班主任队伍的建设,通过间周制的班主任工作会议,宣传德育工作精神,落实德育各项工作,并有的放矢对班主任老师进行辅导,加强对年级组的管理和指导,不断提高班主任队伍的工作能力和工作效果,有效推进了德育工作的有效性。

组织了班主任参加了《班主任主题教育活动案例》征集活动,我校获得了班主任主题教育活动案例征集优秀组织奖。我本人还获得了上海市“20xx年xx市中小学班主任论坛优秀论文三等奖。

作为党支部副书记,我积极协助xx书记做好学校党支部的各项党务工作。

1、积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策,保证上级党组织指示及教育行政部门决定在学校的贯彻执行。

2、认真抓好党支部的思想建设、组织建设和作风建设。

认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会,为党员上党课,确保”三会一课”制度的正常开展。开展了党员学习实践科学发展观教育活动和“知荣明耻”教育活动,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。

我们加强了对党员,特别是青年党员的信仰教育,利用各种形式认真抓好青年党员的思想教育工作,使他们不断树立正确的人生观和价值观,增强责任心,提高工作能力,推动学校的可持续发展。

本年度认真做好2名中青年教师转正的组织发展工作,落实好群众座谈会、发展公示、外出政审、支部大会讨论、组织材料等环节,确保了组织发展工作的顺利进行,同时制定了明年的发展计划。

3、制订并实施党支部工作计划,做好总结,定期向上级党组织请示汇报工作。

4、积极参与重大问题决策,并在决策后全力支持,保证实施。

5、密切联系群众,了解、掌握教职工的思想动态,深入细致地做好教职工的思想政治工作。

6、抓好党支部自身建设,实行民主集中制,定期召开民主生活会,促进领导班子团结,廉政勤政。作为和谐校园创建工作的主要负责人之一,认真制定落实创建工作的计划,及时调整各阶段实施任务,多次接受市民寻访团的验收,撰写万字创建工作总结,做好47本创建工作台帐,接受了区镇文明办的验收,今年我校已被评为xx区文明(和谐校园)单位。

7、从9月份开始我校党支部开展了第二批深入学习实践科学发展观活动,在孙校长、全体党员干部和教职员工的支持下,我认真开展了以下活动:落实了实施计划、召开了3次专题学习会、2次专题党员干部组织生活会和领导班子民主生活会、1次群众座谈会、共收到教职员工“建言献策”103条、1次党员干部“迎xx先锋服务活动”、广泛听取了意见和建议撰写了xx学校分析检查报告等活动。对于本次活动能顺利开展我代表支部向大家再次表示感谢。

(三)所分管的中学教学工作。

由于x校长接受外出学习任务一年,所以今年下半年增加了分管中学部教学管理任务。虽然多年前曾从事过教学业务管理工作,而且效果并不如意,失败过,沮丧过。所以接受这一学校核心任务的时候,感到压力很大。

在这几个月中,我不断学习,不断自我施压,制定了一些实践的措施。作为分管九年级毕业班工作,两届毕业班学生学习的兴趣不浓厚,主动性不强,基础不扎实,在毕业班全体教师的配合和支持下,我召开了五次学生会,三次家长会,五次教师会,对学生和家长提出了具体的希望和要求,明确了任务和目标。

对于教师我分析了目前存在的问题和困难,并对学生的学和教师的教提出了自己的一些想法,希望通过我们的精诚团结使本届毕业班学生在每次考试中均有一定的进步。

(四)当好配角,重视学校领导班子的团结。

作为党政副职,必须做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排。顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。

一年来,我虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但我也清醒地看到自己的不足,在本次深入学习实践科学发展观活动我也对自己存在的问题和不足进行了深刻的剖析和反省。例如:理论学习的经常化,深入教学一线,参加教研活动还不够;关心教师,与教师交心不能经常全面化,还存在着老好人的思想;对于青年教师要求的多,帮助和指导还不够,对个别教师纪律松懈,工作不认真等现象要求不严;作为校级领导,在工作中理应走在群众前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时管理的艺术和方法还比较粗浅,,有时由于方法过于简单,因此尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想。工作中也存在着畏难和为难的思想,危机意识不强。对于新分管的科研和档案工作还不太熟悉。本人的工作中存在的问题和缺点,还望各位老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。

同志们,在今后工作中,我主要朝着以下五方面努力:

1、要深入群众,广泛听取群众意见。

古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。

我将通过定期召开班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解群众的呼声,学生的需要;还要经常深入课堂,深入到各教研组和备课组的各项教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题,解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。

在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。

作为一个学校领导,不仅要有善于解决和处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理能力。

无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性,创新工作方法与思路。

在支部工作上,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。

在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。

在学校教学工作中,不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动学校教学质量的提升。

5、乐于奉献,全心全意为人民服务。

在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。

回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。

我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。

学校书记工作总结度篇三

20xx学年,我校在教育局党政的正确领导下,通过全体师生的共同努力,教育教学等各项工作取得了优异成绩。

主要工作是:

1、抓常规管理,强化课堂常规管理,努力提高课堂教学效率,开展推门听课、课后研讨活动。

2、抓教育科研,提高教师队伍素质。扎实开展课例研讨活动和集体备课、教研,积极开展网络化教研,抓好常态课教学研究,开展教师读书活动、名师系列培训活动。多名教师的教学论文获得各级奖励、公开发表,获得优质课奖励。

3、抓校本课程故事课开发,规范课程管理,培育特色校本课程骄教学模式,提升教学内涵。

4、抓学生学科竞赛活动,开展了第二届读书节活动,提高了学生综合能力。学生在学科竞赛中90多人次获得各级奖励。

5、抓学校文体活动的开展,以太极功夫扇为特色项目,开展师生群体活动,举行了班级太极功夫扇竞赛活动。

学校教学工作成绩显著:课题《语文教学中的小组合作学习研究》结题,并被评为优秀课题,市级课题《校本研训的有效性研究》成功结题,省级课题《信息条件下的教师专业成长研究》成功立项,被评为河北省一级图书馆。

按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路开展了讲故事特色活动:

1、开展师生读故事活动。教师结合教学推荐故事图书,学生利用班级图书角、家庭阅读、阅读课、课余借阅、好书交换等形式读故事,举行了故事征文活动。

3、积极探索讲故事活动的课程化道路。推进故事校本课程,总结了四种基本教学模式。充分挖掘教材中的故事因素,将故事活动融入到学科教学,推广课前搜索、课后延伸的故事教学模式。

4、开展了丰富多彩的学生故事活动。举行了第一届校园故事大赛活动,在三至六年级学生中开展了故事征文活动,利用晨会、课前一分钟等时间开展讲故事活动,学校广播站开展“故事点播”、“故事擂台”等活动,每周升旗仪式开展“我在国旗下讲故事”活动,每月开展主题故事会,创办校园故事报,开展了师生特色活动培训工作,举行了教师教育教学故事大赛活动。

1、抓德育队伍建设,努力形成全员育人格局。

一是抓好班主任队伍建设,开展班主任素质提升工程,举行班主任培训、经验交流活动。

二是积极发挥家长委员会、校外辅导员队伍作用。

2、抓常规教育,形成良好的班风、学风、校风。严格落实常规管理制度,开展文明班级、文明学生、文明教师评比活动。一大批师生受到各级奖励,苑修远同学被评为20xx年唐山市十佳少年。

3、抓主题活动,深化德育内涵。

一是爱国主义教育。组织开展了“赞美你,祖国”学生系列活动,包括学生朗诵比赛、演讲比赛、歌曲比赛、书画比赛,共有100多名学生参与到了活动之中,开展了热爱祖国的主题班会评比、观摩、研讨活动。

三是科技教育。举行了科技项目创意大赛,节约纸张活动和科技竞赛活动。

四是民族团结教育,开展了民族团结故事会活动。

加强教职工安全培训。详细制定培训计划,认真组织培训教材,教职工安全培训形成制度化。

定期开展安全隐患排查、督导工作,不放过每一个细节,重视平安创建工作,强化管理,落实责任,使学校的安全工作逐步达到精细化管理的要求。

和校外法制辅导员密切联系,积极开展法制宣传教育,与公安、消防、工商等部门密切配合,共同推进平安创建工作。

通过开展创建活动,使学校形成了和谐、平安、文明的良好氛围,创建活动成效显著:在20xx年市政府安全督导组检查、市教育局安全检查中得到充分肯定,学校的平安创建管理模式将在全市得到推广。

围绕学校工作中心抓党建,加强领导班子、党员队伍建设,积极探索党员教育管理的新途径、新方法,认真坚持“三会一课”制度。

深入开展了“党旗在心中,示范看行动”党员主题教育活动。在党员、干部中开展“双结对”活动,即:普通党员与学生结对,党员干部与青年教师结对;在党员教师中开展了“争做课程改革先锋”活动,组织了党员“每人一课”、优质课观摩、献计献策、班级管理、教学教研交流活动;组织每名党员干部在各自的分管工作中确定管理创新项目,采取各种有效措施积极推进管理创新活动;深入开展了建设学习型领导干部专题论坛活动。组织党员深入开展了三日一网各项活动。

学校党支部在20xx年度被教育局党委命名为先进基层党组织,评为三党支部。

学校书记工作总结度篇四

来到校一年来,在教育局党委的正确领导下,作为校长兼支部书记的我始终坚持以^v^重要讲话、十九大精神为指导,深入落实学习实践科学发展观活动,以党章为准则,以教育教学活动为中心,以营造阳光校园为主线,坚持有效工作、有效落实的原则,建立现代学校管理制度,全面提高教育质量,提升校园文化建设,加强党的基层组织建设,继续壮大党员队伍,坚持“三会一课”制度,不断提高我校党员素质,进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用。尤其是围绕我校中心工作,不忘初心、尽心竭力,做到遵纪守法,秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下:

一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。

(一)维护好大局,服务好中心。

一年来,我以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局,谋大事,出思路,抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。

在工作中积极发挥协调服务作用,做到用人不疑,切实维护班子的团结。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境。

(二)组织好学习,巩固好核心。

尤其在学习宣传贯彻习^v^系列重要讲话、党的十九大精神方面,结合教育工作实际,一是学习坚持制度化常态化,二是学习形式多样化,三是学习内容时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。

一年来,坚持讲政治的高度,认真学习习^v^重要讲话精神,学习党的路线、方针、政策,学习十九大精神,坚持边学边干,不断提高自己的综合素质。始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习^v^章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人。

(三)稳定好队伍,凝聚好人心。

一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员教师增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感,增强投身教育事业的积极性、主动性和创造性。通过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。

二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。

(一)管好班子,增强号召力。

火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好学校的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。

经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。

一是重视加强了党员的思想教育,通过对党员干部开展亮旗活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。

二是结合十九大的召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和责任感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。

三是党员领导带头,建立学习型党组织活动,一年来,等学校中层率先垂范,带头为教师、为家长做家庭教育、教学工作等讲座,学校学习气氛浓郁。

四是充分发挥工会、团支部群团组织的参与和助手作用,调动了各方积极性。

(二)抓好制度,严格约束力。

一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作责任体系、责任内容、责任考核、责任追究等制度不断完善。二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。三是强化工作责任,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设责任,年度工作量化、细化,有目标、有责任、有落实、有考核。

三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。

(一)加强修养,树立人格魅力。

一年来,我对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确,在名利上做到不计得失,在言行上做到严以律已,在处事上做到公道正派,在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。

(二)加强学习,提升领导能力。

一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习;主题党日、每周一的中心组、读书分享等一系列的学习,领导班子和教师队伍综合素质和管理水平得到提高。

(三)加强协调,促进班子合力。

一年来,树立服务意识,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变能力不断增强。

四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。

(一)用好一个脑。

一是加强了^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习^v^重要讲话的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉接受监督,事事以身作则,做好表率。

(二)管好一双手。

一是牢记一个宗旨,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。通过抓廉洁自律,我净化了自己的思想,规范了自己的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

五、塑造一种品德,在教师管理上下功夫。

(一)在学校思想政治工作中,党支部采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了^v^^v^重要讲话精神和十八大、十九大精神,《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等,要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,按照《师德师风专项整治活动实施方案》《不作为、慢作为、乱作为问题专项整治活动实施方案》,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇学习心得、读一本教育理论专著、“一个党员一面旗”的亮旗活动。

在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。

通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。

六、形成一种文化,在提升品位上下功夫。

(一)我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校“阳光教育”文化。

学校的“以阳光之心育阳光之人”,对内引领师生的教育行为,对外彰显校师生的教育品质,以此来传承和弘扬学校的人文精神,以此形成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

(二)为进一步巩固和发展学校阳光教育理念,结合我校实际,在全校师生中开展了“阳光书香校园”建设活动,创造了良好的教书育人环境。

(三)党支部一贯注重校工会等在开展群众工作中的积极作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,积极开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。

今年学校先后开展了以“美丽女人幸福一生”的三八庆祝活动、“品味经典润泽心灵”的教师朗诵会、“回到童年”教师节娱乐活动等,得到了全体教职工的认同。

一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度上等方面迈上了新台阶。通过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。

回眸20xx年,成绩与收获让人感慨万千。师德师风建设卓有成效,教学改革迈出了坚实的一步,青年教师的培养成绩喜人。但也有令人不满意的地方,教师的职业倦怠感始终存在。

不过展望20__年,发展和创新让人激情奋进。在上级党委的正确领导下,我们时刻牢记自己所肩负的责任,将在来年继续依靠全体党员,依靠每一位教师,集中每一位党员的智慧,充分发挥党员的先锋模范作用,努力实践新课程,积极投身新课改,夯实创建新局面,开创我校更加美好的未来,知雄关漫道,更昂首歩坚。

学校书记工作总结度篇五

一年以来,学校党支部在教育局党委、马力镇党委和学区党总支的正确领导下,不忘初心,牢记使命,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展学习教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作基础,创新党建工作形式,丰富党建工作内涵,拓展党建工作外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的组织保证。

在组织建设上:

四是按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,坚持“入党自愿”和“个别吸收”的原则,严格程序,严肃纪律,有领导,有计划地培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。共培养入党积极分子4名,发展对象1名,预备党员1名,发展党员全面实行“两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度。

在制度建设上:

一是坚持“三会一课”制度,严格“党员固定活动日”制度,并以“固定活动日”为载体,切实推进支部“两学一做”学习教育常态化制度化。按时召开支委会、支部党员大会和党小组会,按期高质量开展“党员固定活动日”12次,支部书记讲党课4次,专题研讨4次,支部党员大会4次。学校党支部根据上级党组织的安排每月在“党员固定活动日”及时足额收缴党费,并规范管理,认真做好缴纳记录。

二是为了更好地凝心聚力,发挥支部党建对学校教育教学工作的引领作用,通过向上级请示,结合相关文件精神和学校工作实际,支部召开了全体党员大会,选举产生了新的支委班子成员谢青峰、刘宏斌、赵玮强,谢青峰任支部书记,并分工刘宏斌为宣传委员,赵玮强为组织委员;经上级批示,按照党对组织生活会的相关要求,支部中心组于第四季度召开了以“我学十九大”为主题的专题组织生活会一次,通过会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见,会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向,会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤,使支部全体党员进一步统一了思想,增强了党性修养和组织观念,加强了党支部的自身建设。

三是坚持民主评议党员制度,在学期末对党员的表现情况进行了一次民主评议,并召开教师代表座谈会、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。

四是坚持支部、行政领导成员听课制度,要求每位班子成员以“高效课堂”为载体,认真听课评课,为教师作出榜样。

五是坚持“双承诺”制度,每年年初,由支部书记牵头,支委班子成员示范,支部全体党员参与,进行党建教学“双承诺”签订活动,并在年终对承诺情况进行对照检查,情况反馈,整改落实。

六是学校党支部全面落实党内基层民主七项(会议制度、党日制度、党课制度、报告工作制度、民主生活制度、党员汇报制度、民主评议党员制度)制度,落实党组织党员示范岗管理机制。

在队伍建设上:

学校党支部十分重视提高党员干部和教师的整体素质,并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为家长服务,为教师服务,为学校服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的“师带徒”传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,开展学校“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动,加大学校名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆,通过努力,多名教师在学区优质课赛课活动中获奖。

在学习建设上:

在“两学一做”教育活动中,我校全体党员认真的学习党章党规,认真学习习总书记系列重要讲话,争做合格党员,并积极参与实践,把学习教育与解决学校和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥合格党员示范引领作用、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性和纯洁性的基本要求为:不忘初心讲服务,牢记使命求奉献;发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体党员和行政班子成员首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争做合格”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的典型。

在活动建设上:

学校支部设立了专门的党员活动办公室,由组织委员赵玮强同志专门负责,配有党旗、党徽、电脑、投影等电教设备和《党章》、***系列重要讲话、党报党刊、党员先进人物影碟等党建学习读物和影视资料,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了新《党章》、《党的十九大报告》、《***系列重要讲话》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》、《***的知青岁月》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于加强和改进师德建设的意见》等党章党规法律法规文件,促进全体教师树立正确世界观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

为了巩固学习成果,检测学习情况,支部还组织了针对全体党员的书面党务知识测试。

今后,我们支部将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实、争做合格,甘于奉献、争当先进,努力践行社会主义核心价值观,以“四讲四有”为奋斗目标,不断巩固和扩大“两学一做”学习教育成果,深入贯彻落实党的十九大精神,推动学校的各项工作再上新台阶。

学校书记工作总结度篇六

我是xx中学党支部书记,自担任党支部书记以来,立足于学校的党政组织建设,扎根于学校教育这片沃土,积极为学校工作献计献策,带头学习党的文件精神,执行党的方针、政策,带领全校党员响应党的号召,全身心投入到学校的教育教学中,工作中任劳任怨,顾全大局,在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求,我从三个方面进行述职,请大家批评指正。

认真落实我党始终坚持的“党要管党,党要管干部”的基本原则,充分发挥党支部的政治核心作用,加强对全体党员干部的培养教育,提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,撰写学习体会,进行交流,以便提高政治觉悟,把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用,开展了“党员示范岗”活动,发挥全体党员的先进性作用,使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用,特别是在学校发展的各个关键时期,党员发挥了稳定作用,用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。

从制度建设入手,抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设。在民主评议中,教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。

加强政治学习的组织,广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈,提高群众对党的认识,按程序确定积极分子,加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员,考察了2名重点培养对象,壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。

认真组织开展教育行风建设工作,修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书,并通过党课、党员学习、教职工学习等形式,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高他们廉洁从教的自觉性。

通过家长会、家长委员会等形式,加强与学生家长的沟通,将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长,以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督,进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。

过去一年,党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想,积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设,支持配合学校开展工作。

围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

在这过程中,我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能,开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动,学校党支部一班人,按照分工,中层领导参与“拉网式”听评课外,还进行了随机深入班级推门听课,查班级是否按课程表上课,看班级教学过程管理,对教师进行备课、作业的随机检查,深入学生,访教学实际情况,倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议,深入教研组参加教研教改活动,促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录,有教研记录,有值班记录,保证每位领导坚持代好一门课,包好一个学科,蹲好一个班级,真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。

我校是1984年建校的,由于地域面积受限,教学场地不足,影响班级设置和活动开展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契机,寻求多方支持,扩建体育用地,计划新学期开学,得以正常运转,这些得到了领导和社会各界的好评。

我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”等有效做法,不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育,党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照,加强学习与实践的结合,党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求,并努力转化为实实在在的行动,不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识,积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动,调动全体师生的积极性。

学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地,有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合,以专题教育为抓手,通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。

党支部先后组织全体党员对党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读,组织讨论,开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式,组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》,通过学习,提高了我校教师的政治素养和业务水平,教育教学成绩突出。

教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中,着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在:重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台,要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研,以及教研组备课组等学校各项活动中,提升党员教师的教育教学能力,开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动,通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来:_学等全国名校为师,定期交流研讨,和我市附近的学校结成对子,互派教师传道解惑,共同提高。

依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动,积极贯彻构建和谐社会的要求,不断深化学校民主管理工作,校务公开做到了内容明确、形式多样,学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,根据校务公开内容,按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式,理顺了校务公开的操作程序,做到“先党内后党外,先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”,学校的民主风气比较浓厚,围绕学校重大工作,广泛征求群众的意见,凡事从教师利益出发,保障教师的知情权,成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。

党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面,学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障,学校工作规范有序。

利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日,配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员,为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛,对学生进行爱国主义教育。

坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党支部的领导核心作用,又促进了学校的日常工作。

制定了《_中学创先争优活动方案》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动,即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用,为全体教师树立榜样。

一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

我时刻注重学习有关文件精神,在“创先争优”活动中率先垂范,做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识,实施建议监督,针对教职工提出的意见和建议,专题研究,积极改进;我实施民主监督,开好领导班子专题___生活会,重视工会、教代会工作,发挥好广大教师的主观能动性;同时,我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作,做到勤政廉洁,依法治校,以制度管人。我严格执行财务管理制度,做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。

各位领导,尽管我们在工作中付出了巨大的努力,做了一些工作,但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足,离组织的要求还有一定的差距,回顾一年来的工作,我百感交集,在八角镇民族中学党支部书记的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。

一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。今后为了实现新的目标,完成新的工作任务,我们全体党员认真学习科学发展观等重要思想,认真学习贯彻党的十九大精神,加强思想建设和组织建设。紧跟时代步伐,与时俱进。开拓创新,团结广大教职工自觉做到敬业爱岗、博学勤教、团结拼搏,为人师表,努力做好教书育人工作,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗!

学校书记工作总结度篇七

学校英文:school是指教育者有计划、有组织地为受教育者开展系统教育活动的组织。这个名字起源于中华民国。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

 一年来,本人主抓学校教学工作,协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,以身作则带领全体教职工努力工作,基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作,是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终与学校工作保持高度一致,并严格要求自己,坚持认真看书学习;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

工作中,坚决履行科学发展观思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

在分管的工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。

一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部,正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。认真组织实施了依法治校、以德治校。

3、努力学习,提高工作水平。

我们常说:要给学生一碗水,自己要有一桶水。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加某某市推行的345课堂教学模式的学习与实践;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

4、不断改革创新,促进学校不断进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。

因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与杜校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。

一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

5、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。

一年来,我始终抱着学无先后,贤者为先的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。

健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查2-3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。

1、科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。

经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下,今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自己被评为青州市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来,能全身心地投入学校的工作,做到事业第一、学校第一,时时处处以身作则,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。

在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

2025年,我个人及校党支部,以党的“十九大”精神为指导,深入开展各项学习实践活动,结合“两学一做”、反腐倡廉、学习十九大报告等学习教育活动,团结带领全体党员、全体教职员工,努力夯实党建工作基础,以党建工作为龙头带动学校各项工作的开展,较好地完成了教职工学习、党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下:

本学期以来,学校党支部仍然把学习作为党员队伍建设和师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和反腐倡廉建设为重点,提高全体教师的思想道德素养。组织党员扎实开展“三会一课一党日”活动,重点以“微党课”的形式夯实理论知识学习,先后学习了《时代之问——答卷》、《为了共产党人的使命》、《贯彻党的十九大精神,做新时代合格人民教师》等党课内容。中心组成员开展主题讲座,;我带头讲党课,支委委员参与文件传达,党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“两学一做”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等相关文件。二是集中学习收看纪检监察纪录片,夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学习平台,定期发布党内最新法规、文件,营造学习的氛围,不断提高党员的理论知识素养。

按照党要管党、从严治党的要求,采取有效措施加强支部党员作风建设。作为支部书记,我首先严格要求自己,一切按照党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导,分管领导与各位教师签订师德师风承诺书,不违规参与补课承诺书,层层落实责任制,将工作落实到每个人,严防死守,保证师德违规为“零”,在节日、假期来临之际结合上级文件进行廉洁自律教育。

在支委会与中心组学习中,反复学习强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培养党小组长的责任意识和角色意识。充分发挥党小组长的学习带头和引领作用,增强党员队伍的整体素质。

积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动,关心关爱党员干部,营造和谐工作环境。

支部全体党员走进社区,开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作,获得社区干部和居民的高度评价。组织参加各类健康有益的文体活动,组织党员参加了学习十九大演讲比赛等活动,融洽了党群关系。

半年来,工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有一些差距,主要有以下几个方面的不足:

对党的路线方针政策学习不足、理论素养亟待加强。

本人在思想上重视不够,一定程度上存在重业务轻党建的情况,特别是当学习任务较重,学习内容深奥时候,畏难情绪严重,避重就轻思想尤为突出。

个人对关心关爱党员不够,主动服务意识不强,组织党员开展活动不多,活动的入脑入心、卓有成效不足;对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。

今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20__年工作情况总结如下:

年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善:一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的,__人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,__中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。

一年来,学校党支部在教育局党委的关心支持下,根据局党委的工作安排和我校的工作计划,以开展第二批保持共产党员先进行教育活动为契机,全面实施素质教育,紧紧围绕教育教学工作,不断加强政治理论学习,加强学校常规管理,优化教师队伍素质,认真做好迎接两项督导评估工作,促进了我校教育全面协调发展。

1、在教育活动中,支部切实制订各阶段的实施方案和具体工作安排。认真宣传学习上级党委各项文件精神,精心组织先教活动的各个规定环节。

2、组织落实,动员到位,支部依靠支委与领导小组的集体领导,依靠党员和群众代表的积极配合,做到开放教育,创新自选动作,真诚整改。活动期间共制定2个方案,集中学习2天,听专题报告3次,召开党员大会10次,谈心10人次,发放评议表2次,群众满意率100%,党员合格率100%。并开展“三个一”活动,即听一次党课,读一本书、写一篇2025字的心得等活动,保先活动落到实处。

3、党员党员思想素质有了明显提高,党员对共产党员先进性标准和具体要求更加明确,建立健全保持共产党员先进性长效机制,逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,使支部工作有章可循,完善保持党员先进性常抓不懈的机制。同时支部共产党员先进性教育的进社区的举措产生了良好的社会效应。支部先进性教育活动成效显著,活动结束,我支部代表教育局接受区“先教办”检查考核,得到高度评价。支部被评为“保先”教育先进单位,书记被评为“保先”教育先进个人。

1、本期迎接省两项督导评估工作是学校的重点,我党支部高度重视,思想统一,思路明确,首先健全组织,明确任务。学校成立了以校长、书记为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人为成员的“迎接省两项督导评估工作领导小组”,并把指标层层分解落实,科学安排,使各项工作按计划、分步骤地进行。做到人人有责任,人人有担子。

2、在“迎督”过程中,全体党员的先锋模范作用得到很好的。

发挥,在迎督工作中党员田芳、李香、肖英、廖平、康燕、损瑜等利用双休日和五一长假时间整理资料、清理图书,使学校的资料更加规范并且节约了资金。

3、省督导评估团两个组到我校检查,都给予高度的评价,为。

雨花区争了光。

1、一月一主题的教育活动。本期开展了一月一主题的教育活动。三月开展了“弘扬民族精神”主题活动月、四月开展了学习“八荣八耻”的活动、五月“环保小卫世”、新队员入队和表彰大会、六月开展了“感恩六月”和禁毒教育活动等,主题突出,教育意义深远。

2、常规教育常抓不懈。首先是通过电台节目做宣传,在期中还特地开展了“上下楼梯靠右行”、“铲口香糖”等大型行为习惯的培养活动,学校《七色光》电视台对活动进行了跟踪报道,反响好。本期推出了《我与辅导员一起升旗》,鼓励孩子们争当光荣升旗手和大队辅导员、中队辅导员一起升国旗。激发了孩子们积极向上的热情。同时建立了“流动红旗评比公示”制度,每周一将上周各班评比情况在学校网站上公示,期末根据评比情况评选出本期的优秀班级。

3、高度重视“新三好”的评价,构建学校、家庭、社区育人网络,开展促进学生成长的评价体系,不仅评价学生的过去,而且注重评价学生的未来发展。在评价过程中,特别重视学生的主体意识和创新精神。今年六一有129名市、区、校级新三好学生受到表彰。

1、加强班子建设,着力培养形成敬业、求实、高效的领导班子。我校行政班子在本学年中有了新的调整,副校长、教导主任、德育主任都是新人,我们始终把班子的建设作为学校工作上水平、上台阶的关键,作为大事来抓。在各项工作中,做到团结、协作、作风民主、为政清廉,形成了团结、务实、坚强有力的战斗堡垒,同时也带动了老师们的工作积极性。

2、加强党员管理,搞好支部自身建设,我们一以贯之地抓好“我为党旗添光彩”、“党员责任田”活动,极大提高了党员的光荣感、责任感、和自律意识,较好地发挥了党员的先锋模范作用,在年度考核中学校6名优秀,有2名是党员。党员民主评议合格率达100%。党支部的一班人,敬业精神,争先创优的意识,赢得了广大教师的认可、赞成。也促进了党风,密切了党员与教师的关系,增加党支部的影响力和凝聚力。

3、加强青年教师队伍建设。学校支部在注重自身建设的同时,十分注意发挥团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。学校团队工作在党支部领导下积极开展工作。如让所有的教师参与学校重大决策的制定,体现主人翁意识;通过工会、结对子等各种活动,既丰富校园文化生活,又增强团队合作精神,提高党组织的凝聚力和战斗力;从政治业务学习,教育教学工作,参加各项活动等方面严格要求,切实发挥青年团员教师的先锋模范带头作用。今年,1位青年教师光荣入党,1名预备党员如期转正,2名青年教师走上行政工作岗位。2名青年积极分子参加了党训班的学习。

一年来学校先后被评为区“保先”教育先进单位,x省贯彻体育工作条例先进单位,田芳等9名同志被评为各级各类先进个人;教师在教育教学论文等竞赛中获奖人数达200余人次。

我们坚信在党委的正确领导下,党支部会进一步严格要求,更努力地工作,不断开拓创新。

在乡党委的正确领导下,本人作为xx乡中心学校的党支部书记,我带领党支部成员以十九大精神为指导,以开展创先争优活动为契机,以抓好常规教学,全面提升教育质量为载体,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来的工作开展情况总结如下。

(一)加强学习型党支部建设,提高教师理论素养。

1、进一步强化中心组学习,严格落实领导先学一步的要求。

校委会成员按照“政治家办教育”的要求,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,如《十x五规划纲要》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等中央文件精神,用最新的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作的有效发展。

2、坚持和完善教职工政治理论学习制度。

学校规定了每周一下午教职工例会和每月一次的党员例会制度,做到每次例会都要进行政治学习,一提高教职工的思想认识,强化教职工维护祖国统一、名族团结和社会稳定的自觉性。

(二)健全制度,规范党支部工作。

1、党支部建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,党员每年与党支部《签订党员目标责任书》和《党员党风廉政责任书》,认真开展党风廉政岗位风险点查找活动,使全体教师在自身岗位上提高工作效率,避免职务犯错。

党支部按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活。为促进党支部规范化建设,重温党的光辉历程,展示我校党建工作的崭新面貌,我校党支部组织全体党员、入党积极分子团支部书记学习了《中国共产党光辉历程》,使广大党员以党员的标准严格要求自己,坚定信念,牢记使命,将个人价值与社会主义教育事业相结合,并且在实践中学习和提高,全面提高个人素质,努力成为立场坚定、严于律己的合格党员。

2、抓好组织发展工作。

党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正的原则,对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起好了正面的引导作用。

(1)抓组织建设,完善党支部班子。

学校年初召开全体党员大会改选增补了新的党支部成员,根据我校党员发展情况,党支部确定了一批年轻有为、业务能力强、思想觉悟高、各方面都能起模范带头作用的教师为入党积极分子,希望他们能通过党支部的考验,如期的加入到党的队伍中来,与全体党员共同协商,制定党建各项工作计划,修定我校党建各项制度。学校党支部与全体党员分别签订党员目标管理责任书和党风廉政建设责任书,以确保党员教师们的责任感和使命感。

(2)强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的成果体现在务实的工作之中。

党支部紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,把特色体现在工作当中,作为支部书记,我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,党支部以创先争优活动为载体,对党员进行全面性的党性教育。

学生们积极参加了由镇妇联、团委、文化站、宣传办组织的“我推荐、我评议身边的好人及民族团结典型事迹”演讲比赛。党支部还开展了党员佩戴党徽活动,组织教师、学生、党员参观爱国主义基地,重温入党誓词等活动。这些活动的开展无一不使我们的教师感觉到党的伟大,党的温暖,增强了党组织的吸引力和凝聚力。

3、以党建促德育,提高德育实效。

(1)学校充分发挥党支部、德育处、团支部、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。

如学校以“五一”国际劳动节和“母亲节”为契机,将五月份定为“感恩父母,回报社会,积极奉献”教育活动月,举行了“感恩母亲,回报社会,积极奉献”为主题的演讲比赛;学校邀请了县关工委领导和宣讲员们来到我校举行迎“十一“感恩教育专题教育讲座,唤起了学生的感恩之心,对家长的感激之情;进一步激发了老师爱岗敬业的责任心,将我校的“爱祖国、爱老师、爱父母”的主题教育活动推向高潮。

(2)学校健全常规制度,努力提高育人质量。

坚持校长负总责,落实好《岗位责任制》、《班规》等制度形成全员育人,全面育人,主动发展,努力开创出让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。本学年我校圆满完成了校运动会和五四文艺汇演、六一文艺汇演的组织工作,并在学生的课余时间组织篮球赛,拔河比赛、跳绳比赛等。

(3)持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。

要严格依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。

为了提高教师专业水平,学校扎实开展了业务大练兵活动,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略,本人协同学校教务处主要从以下三方面开展工作:

1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,我作为党支部书记,除了和教务签订目标责任书以外主动通过各种渠道了解教师的授课情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,并要求他们近快改进,同时要求教务处制定了教学事故处理制度,加大平时上课期间的查课力度,所有的这些对教学质量的提高起到了一定的监督和促进作用。

2、开展以老带新工作;由于我校这两年吸纳的新教师中大学毕业生占据相当的比例,为了使他们能尽快成长起来,教务处规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师如xx等已在县级的讲课大赛中脱颖而出。

3、为了适应时代的要求,我校通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作。每学期组织开展教师“三笔字”比赛,提高教师的教学基本功。学校教务处把教师的“三笔字”作为一项长期的工作任务抓紧抓好,定期布置任务,派专人负责检查,确保工作落实。

(一)按照上级党委的安排部署,学校积极开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,紧扣活动主题和要求,周密谋划、认真组织、稳步推进。

“热爱伟大祖国,建设美好新疆”的主题班队会和团队活动的开展将“热爱祖国、建设家乡”主题教育活动引向深入,学校以第xx个国庆节为契机,由校团支部牵头组织开展了“庆国庆”主题板报和手抄报宣传活动。

为深情回顾党的奋斗历程,热情讴歌党的光辉业绩,进一步坚定学生们爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,校团总支于10月17日举行了“忠心献祖国”演讲比赛。使全体师生及党员干部思想上有了明显提高、政治上有了明显进步、作风上有了明显转变、纪律上有明显增强。

(二)开展创先争优活动,营造争先进、赶先进的良好氛围。

学校结合我校教育教学工作的实际情况,根据党建工作特点研究制定了我校党支部创先争优活动的宣传工作方案,并认真落实学教活动信息报送工作制度,及时、准确的上报创先争优活动新闻、信息每月10条,其中有3条被xx县党建网采用,为全面开展深入学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

扎实抓好党员教师结合自己的岗位实际和履职情况进行公开承诺,党支部召开党员大会讨论了每位党员的承诺事项,讨论通过后在宣传栏予以公开,接收广大师生的监督,党员付诸实施。

党支部对党员的践诺情况一月一点评,再整改落实,再点评,进一步拓宽党内监督与群众监督渠道,提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力,使这项工作落到实处,真正成为面向群众转变干部作风的重要措施。

在乡党委的正确领导下,本人作为xx乡中心学校的党支部书记,我带领党支部成员以十九大精神为指导,以开展创先争优活动为契机,以抓好常规教学,全面提升教育质量为载体,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来的工作开展情况总结如下。

(一)加强学习型党支部建设,提高教师理论素养。

1、进一步强化中心组学习,严格落实领导先学一步的要求。

校委会成员按照“政治家办教育”的要求,率先学习党和国家的有关文件,理解和体会精神实质,如《十x五规划纲要》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等中央文件精神,用最新的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作的有效发展。

2、坚持和完善教职工政治理论学习制度。

学校规定了每周一下午教职工例会和每月一次的党员例会制度,做到每次例会都要进行政治学习,一提高教职工的思想认识,强化教职工维护祖国统一、名族团结和社会稳定的自觉性。

在“反暴力,讲法制,讲秩序”专题教育活动中,我校领导带领全体教职工认真学习了xx》等学习材料,观看了《青春防线》教育光碟,并撰写和观后感600余份,撰写学习体会和读书笔记300余份,并以年级组为单位进行交流,以提高全体教师的政治觉悟,把握工作的主动性。

(二)健全制度,规范党支部工作。

1、党支部建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度,党员每年与党支部《签订党员目标责任书》和《党员党风廉政责任书》,认真开展党风廉政岗位风险点查找活动,使全体教师在自身岗位上提高工作效率,避免职务犯错。

党支部按时按标准收缴党费,及时做好党组织关系的接转,强化对党员队伍的日常管理;扎实开展党团队活动,严格党内生活。为促进党支部规范化建设,重温党的光辉历程,展示我校党建工作的崭新面貌,我校党支部组织全体党员、入党积极分子团支部书记学习了《中国共产党光辉历程》,使广大党员以党员的标准严格要求自己,坚定信念,牢记使命,将个人价值与社会主义教育事业相结合,并且在实践中学习和提高,全面提高个人素质,努力成为立场坚定、严于律己的合格党员。

2、抓好组织发展工作。

党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求、按程序,坚持公开、公正的原则,对申请入党的同志积极培养,使群众对发展的新党员心服、口服,起好了正面的引导作用。

(1)抓组织建设,完善党支部班子。

学校年初召开全体党员大会改选增补了新的党支部成员,根据我校党员发展情况,党支部确定了一批年轻有为、业务能力强、思想觉悟高、各方面都能起模范带头作用的教师为入党积极分子,希望他们能通过党支部的考验,如期的加入到党的队伍中来,与全体党员共同协商,制定党建各项工作计划,修定我校党建各项制度。学校党支部与全体党员分别签订党员目标管理责任书和党风廉政建设责任书,以确保党员教师们的责任感和使命感。

(2)强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的成果体现在务实的工作之中。

党支部紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,把特色体现在工作当中,作为支部书记,我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,党支部以创先争优活动为载体,对党员进行全面性的党性教育。

学生们积极参加了由镇妇联、团委、文化站、宣传办组织的“我推荐、我评议身边的好人及民族团结典型事迹”演讲比赛。党支部还开展了党员佩戴党徽活动,组织教师、学生、党员参观爱国主义基地,重温入党誓词等活动。这些活动的开展无一不使我们的教师感觉到党的伟大,党的温暖,增强了党组织的吸引力和凝聚力。

3、以党建促德育,提高德育实效。

(1)学校充分发挥党支部、德育处、团支部、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,进一步丰富德育工作内容,注重德育工作的实效性。

如学校以“五一”国际劳动节和“母亲节”为契机,将五月份定为“感恩父母,回报社会,积极奉献”教育活动月,举行了“感恩母亲,回报社会,积极奉献”为主题的演讲比赛;学校邀请了县关工委领导和宣讲员们来到我校举行迎“十一“感恩教育专题教育讲座,唤起了学生的感恩之心,对家长的感激之情;进一步激发了老师爱岗敬业的责任心,将我校的“爱祖国、爱老师、爱父母”的主题教育活动推向高潮。

(2)学校健全常规制度,努力提高育人质量。

坚持校长负总责,落实好《岗位责任制》、《班规》等制度形成全员育人,全面育人,主动发展,努力开创出让学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。本学年我校圆满完成了校运动会和五四文艺汇演、六一文艺汇演的组织工作,并在学生的课余时间组织篮球赛,拔河比赛、跳绳比赛等。

(3)持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。

要严格依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。

为了提高教师专业水平,学校扎实开展了业务大练兵活动,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略,本人协同学校教务处主要从以下三方面开展工作:

1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,我作为党支部书记,除了和教务签订目标责任书以外主动通过各种渠道了解教师的授课情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,并要求他们近快改进,同时要求教务处制定了教学事故处理制度,加大平时上课期间的查课力度,所有的这些对教学质量的提高起到了一定的监督和促进作用。

2、开展以老带新工作;由于我校这两年吸纳的新教师中大学毕业生占据相当的比例,为了使他们能尽快成长起来,教务处规定每一个新参加工作的大学生由一名老教师帮扶,从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助,到目前为止,他们的发展都很快,有部分青年教师如xx等已在县级的讲课大赛中脱颖而出。

3、为了适应时代的要求,我校通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培训、继续教育培训、教研、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作。每学期组织开展教师“三笔字”比赛,提高教师的教学基本功。学校教务处把教师的“三笔字”作为一项长期的工作任务抓紧抓好,定期布置任务,派专人负责检查,确保工作落实。

(一)按照上级党委的安排部署,学校积极开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,紧扣活动主题和要求,周密谋划、认真组织、稳步推进。

“热爱伟大祖国,建设美好新疆”的主题班队会和团队活动的开展将“热爱祖国、建设家乡”主题教育活动引向深入,学校以第xx个国庆节为契机,由校团支部牵头组织开展了“庆国庆”主题板报和手抄报宣传活动。

为深情回顾党的奋斗历程,热情讴歌党的光辉业绩,进一步坚定学生们爱党、爱国、爱社会主义的理想信念,校团总支于10月17日举行了“忠心献祖国”演讲比赛。使全体师生及党员干部思想上有了明显提高、政治上有了明显进步、作风上有了明显转变、纪律上有明显增强。

(二)开展创先争优活动,营造争先进、赶先进的良好氛围。

学校结合我校教育教学工作的实际情况,根据党建工作特点研究制定了我校党支部创先争优活动的宣传工作方案,并认真落实学教活动信息报送工作制度,及时、准确的上报创先争优活动新闻、信息每月10条,其中有3条被xx县党建网采用,为全面开展深入学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

扎实抓好党员教师结合自己的岗位实际和履职情况进行公开承诺,党支部召开党员大会讨论了每位党员的承诺事项,讨论通过后在宣传栏予以公开,接收广大师生的监督,党员付诸实施。

党支部对党员的践诺情况一月一点评,再整改落实,再点评,进一步拓宽党内监督与群众监督渠道,提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力,使这项工作落到实处,真正成为面向群众转变干部作风的重要措施。

学校书记工作总结度篇八

按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

一、落实党建工作“第一责任人”责任。

一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。

(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院20__年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。

二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础。

按照党的提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的、系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。

(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。

三、以建设“五型”党组织为目标,强化基层党组织建设。

建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。2025年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2025年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2025年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改”(即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算。

一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2025年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在2025年工作的基础上,充分调研,做好2025年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进,坚持我校“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。顺利通过省示范学校的复查验收并得到高度评价。

首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《守则》《规范》通过结合身边的事编小品等多种形式的教育贯穿始终。“托起希望”家校联系卡的使用沟通了家长,增进了了解;雏鹰争章活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。参加阳泉市“新世纪我能行”素质大赛取得优异成绩;特别是在落实《公民道德建设实施纲要》中,我们挖掘学生中蕴藏的道德资源,进行道德教育儿歌征集活动,所有学生都发动了起来编写儿歌,内容广泛,生动活泼,切合实际,效果显著。我们鼓励每一个学生参与就是进步,参与就是提高。

在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。

十月的校园艺术节活动学生参与率达到100%,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,校园体育节举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛等系列活动,参与率100%。既抓普及又抓提高,各项比赛成果累累。乒乓球队参加省比赛男女队分获第六名;在市田径运动会获小学组团体第二名;小篮球队男女分获第五和第二名;中小学文艺会演两个节目分获一二等奖,并被评为先进集体;为学生全面体检,体检状况好于去年。获得市环境科学实验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省《基础教育课改革》;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参加市计算机比赛一二等奖10名中,我校拿取6名;参加全国英语大赛全市10名学生获奖,我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,也充分展示了我校实力。

新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。本学期研究性学习课程实验开始起步,确立了9个教学班,10名辅导教师参加实验。经过认真选题—评审论证——开题报告——中期小结——最后写出实验报告9篇,被省入选5篇,其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探索。总的收获是:学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考:这门课程必须有明确地时间安排,在老师的组织指导下有计划地进行。既要避免流于形式,又要防止老师越俎代庖。特别要注意安全问题。

四、全方位推进自主创新教学模式的运行。

课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路,组织了第六届同组共研一课活动,17个教研组全部参加,66位教师公开课53节。11月中旬举办教学节活动,22位教师代表各自教研组进行展示,8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与,让家长了解了今天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课”教师的复查验收中,我校27%的课被评为特优课,67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。

五、科研兴教,以开放的心态参与交流。

目前为止,我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究——《小学生自主创新教育实验研究》;二是山西教育学会的探究式教学实验研究——《构建自主—创新教学模式实验研究》;三是阳泉市教育科学重点课题——《构建自主—创新教学模式实验研究》。课题的研究与模式运用紧密结合,使模式有了理论指导,模式推进也为课题实验提供了实践基础。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册《草原》一课参加了山西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖;12月5日王桂荣、董文杰分别以《乘法的简算》、《圆明园的毁灭》为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会特邀作课;02年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育局邀请赴盂县作课受到好评。本学期20篇教师论文获省级奖,其中13篇分别获省教育学会一、二、三等奖,7篇获省陶研会一二三等奖,《阳泉教育》发表一篇。教师的科研能力进一步提高,对外交流也提升了我们自己。

六、管理工作把为师生服务放在第一位。

审议了本年度经费与自筹经费的报告;通过了学校“十五发展规划”。后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;幼儿教育设备投资9万余元;购置新课桌凳500套;安装新楼防护设施;解决了多年悬而未决的暖气问题。

七、抓信息教育努力超常规发展。

今天的学校要飞跃,必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是:重点投入,超前发展。今年集中财力30余万元重新装备学生机房32台,购置教师计算机25台,各部门和教师办公室达到了一室一台,加原有的机子共60多台。我们建立了校园网,并与国际互联网接通。校园网的建立使我校学校管理和信息教育实现了跨越式飞跃,形成了教学资源共享,教学管理网络化。广大教师运用多媒体技术的热情高涨,本学期制作课件18个。

下学期工作改进的重点:1、要加强班主任常规工作管理,考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作要进一步规范化。4、后勤管理要提高效率,开源节流。

理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为提高自身素质的重要途径之一,树立终身学习的观念,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念。在工作中结合我院的实际情况,带领总支一班人,围绕xxxx学院的建设和发展,确立了“围绕中心抓党建,抓好党建促中心”的指导思想。结合xxxx学院的实际情况,在办学思路和管理模式,特别是党建和思想政治工作等方面,对x省部分独立学院和民办院校进行了认真的调研,并参加了全国独立学院就业工作培训。通过理论学习和工作中的实践体会,进一步加深了对党总支书记岗位职责的认识和理解:总支书记作为学院党总支的主要负责人,承担着带领总支联系校党委和广大师生的桥梁和纽带作用,承担着把党的路线、方针、政策落实到基层,充分调动广大师生员工的积极性,把“三个代表”重要思想落到实处的重要历史使命。

一年来,在校党委、行政的正确领导下,在校领导的关心和指导下,坚持正确的政治方向,围绕学校中心工作,团结xxxx学院领导班子,认真履行总支书记岗位职责,主要开展了以下工作:

1、加强班子建设,做好党风廉政工作。

按照校党委统一安排,组织党总支和支部的换届选举工作,党组织建设进一步完善。在工作中能够坚持贯彻民主集中制原则,贯彻落实校党委实施的党建“先进性”工程,学院中心组学习、民主生活会等制度进一步规范,学院领导班子建设得到加强;通过党建“先进性”工程建设的实施和全体党员领导干部的努力,在领导班子成员之间基本做到了相互理解、相互支持,团结、务实、民主的气氛已经形成,提高了决策的科学性。通过召开总支委员会议和参加院长办公会议,对学院党的建设和思想政治工作、改革发展的重大问题、安全稳定以及涉及群众利益的重要问题进行讨论并做出决定,保证学院坚持正确的办学方向和其他各项工作的全面推进。通过进一步落实党风廉政建设责任制,时刻加强对班子成员的廉政要求,提高反腐拒变能力,自觉接受党内外群众的监督。

2、以先进性长效机制建设为突破,进一步加强党组织建设。

作为总支书记,带领总支班子,以先进性长效机制建设为突破,逐步健全了党组织各项规章制度,重点建立了党校工作制度、党支部工作制度,进一步完善了对入党积极分子的培养、团员推优、发展党员、民主评议、选举等工作的制度建设,xxxx年上半年在发展党员工作中探索实行票决制,进一步推进了发展党员工作的民主化进程,加强了基层组织建设,使学院党组织的各项工作逐步规范化、科学化。

3、健全工会机构,推进民主管理。

为了进一步统一思想、推进学院民主管理和民主监督、提高教学质量和管理水平,于xxxx年12月初筹备我院第一届教职工大会暨工会会员大会,通过征集提案,充分酝酿讨论和全体工作人员的努力,大会于xxxx年12月31日顺利召开并取得圆满成功,对进一步健全工会机构,规范和发挥教代会职能起到了积极作用。

4、深入做好思想政治工作,为学院发展提供有力保障。

针对新形势下思想教育的新特点,积极探索灵活、有效的思想政治工作新思路和新方法,努力开创思想政治工作新局面。以构建和谐校园为目标,通过不断加强思想政治工作队伍建设和校园文化载体建设,使思想政治工作和精神文明建设得到持续加强,校园文化氛围进一步浓厚,师生员工的思想认识统一到党的教育事业、统一到科大的发展和xxxx学院的兴旺发达上来,“负重奋进、笃行求实”的精神内涵已深入人心。

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