元旦晚会活动方案范文8篇
岁末年初,辞旧迎新的氛围感拉满之际,一场文艺晚会璀璨开场。舞台上,歌声婉转似灵动溪流,淌出满心欢喜;舞姿曼妙若翩跹彩蝶,扇动热烈氛围。演员们怀揣滚烫热情、澎湃激情,将过去一年的收获、感动融入表演,更把对新岁的无限憧憬与美好期许,借这一方舞台,传递至每一位观众心间。下面是小编给大家分享的一些有关于元旦晚会活动方案的内容,希望能对大家有所帮助。 元旦晚会活动方案 1一、活动主题 拥抱理想相约辉煌 二、活动意义 为进一步丰富校园文化生活,展示广大师生的艺术才华,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,提升校园文化品位,推进学校素质教育,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的'热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,经学校研究决定,在元旦前夕举办一场大型的文艺晚会,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律。 三、领导小组 组长: 副组长: 成员: 四、晚会节目要求 1.为锻炼学生的组织能力,充分挖掘学生的艺术才能,除高三年级自行安排外,高一、高二各班至少准备一个文艺节目,节目多出不限。 2.节目内容健康向上,催人奋进,展示校园文化生活,展示学生优秀个性。 3.节目形式不限,如舞蹈、乐器演奏、独唱、小组唱、合唱、歌舞、相声、小品、武术、配乐诗朗诵、健美操等均可。 五、活动时间安排 1.节目上报时间:12月8日前各班上报学生会文艺部,文艺部整理后上报校团委。 2.节目评审时间:12月15日。 3.元旦文艺晚会主持人选拔时间:12月9日。 4.文艺晚会彩排时间,暂定12月28日晚上18:00开始。 5.文艺晚会演出时间,暂定12月30日晚上18:30开始。 六、活动地点: xx一中体艺馆 七、其他说明 1.需更换背景音乐的节目请提前联系何强重新拷贝。若节目只有音乐而没有mv或背景图像的,可自行设计好相关图片提前拷贝,或由策划组统一使用背景图片。 2.至演出期间个别班级需要使用报告厅走台的,请勿触动舞台声控、音响等设备。 3.下一个节目的演员从剧场南面化妆间进入候场,演出完毕请从舞台前两侧台阶有序离开。 4.摄影与新闻宣传:xx 5.演员服装、化妆:由各班主任、家长自行组织。 6.各班主任提醒学生有序入场、注意安全,场内勿大声喧哗,不吃东西,保持剧场内整洁;做一名热情、文明的一中人。 元旦晚会活动方案 2一、指导思想 活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。 二、活动口号: 快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长! 三、组委会名单: 组长: 副组长: 成员:及各班班主任。 四、前期工作内容及人员安排: 1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。 2、主持人:。主持人负责写好主持词。 3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。 4、录像拍照:。 5、奖状填写、奖品准备: 6、统筹协调: 五、参赛内容及形式: 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡"个人秀"。 2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。 (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演; (6)乐器演奏; (7)配乐诗朗诵; (8)其他形式。 4、节目数量: 一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。 大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。 小班:4个,可有2个舞蹈。 5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。 六、节目上报及彩排时间与地点: 1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。 2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。 七、评奖办法: 1、评委:、汇总分数) 2、由评委打分,评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和"优秀节目组织奖"。 3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。 八、活动要求: 1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的`青春朝气和聪明才智。 2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。 元旦晚会活动方案 3为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造主动向上、健康文明的.校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。 一、活动时间 时间:20xx年12月 二、组织领导 组长:杨XX熊XX 副组长:陈XX 组员:彭XX各教室领导 三、活动要求 此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。 1、基本要求: (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。 (2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。 (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。 2、具体要求: (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。 (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。 (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。 四、活动安排 1、各班艺术节活动准备。 2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目) 时间:20xx年12月18、19日中午 地点:音乐教室 评委:陈XX 组织:政教处团委 纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。 3、节目彩排。 时间:20xx年12月25日晚自习 地点:学校食堂大厅 现场指挥:陈XX 前期节目安排:潘XX 场地安排:陈XX 音响设施:程XX 现场纪律:刘XX 组织:政教处团委 纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。 4、正式演出: 时间:12月30日前后。(具体时间另行通知) 总指挥:陈XX 学生组织:刘XX各教室领导 场地准备:程XX 后台组织:潘XX 音响:陈XX 纪律:彭XX学生会值日生 现场摄像:谈波 五、奖励办法 1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。 2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。 注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。 元旦晚会活动方案 420xx年元旦佳节即将来临,为丰富校园文化生活,倡导和谐校园,弘扬社会主义核心价值观,加强我院师生的交流,在元旦期间增添欢乐、文明、祥和、热烈的气氛,展现我院团结、和谐、积极向上的精神风貌,经学院研究决定,由院团委主办20xx年元旦联欢会暨游园会。具体事宜安排如下: 一、时间: 20xx年12月30日下午2:30-4:30 晚上6:30-8:30 二、地点: 院体育馆 三、主题: 共筑中国梦 传递郑职情 四、工作要求 1.紧紧围绕联欢会的主题,内容健康文明,积极向上,富有创新精神,反映我院学生的`精神风貌。语言类节目提倡原创作品。 2.各系(处)团总支要带领辅导员充分发挥学生干部的骨干作用,按学院部署积极筹备,严格审查,精心排练。排练期间不能影响正常教学活动。 3.各团支部于11月21日前将班级优秀节目报至各系团总支。 4.各系团总支于11月28日中午12:00前将各系推荐节目单(节目名称、表演形式、表演者姓名、班级、联系方式、系负责人及联系方式)以excel(电子版)表格形式报院团委,各系按人数比例节目指标分配如下:机械工程系8个,电气电子工程系2个,现代管理系10个,生物工程系1个,大众传媒系6个,软件工程系6个,汽车工程系8个,材料工程系2个,城市轨道交通系1个,建筑工程系8个。 5.社团联合会根据自身实际情况及时间安排挑选10个节目,于11月28日12:00前将节目单(优秀节目名称、表演形式、表演者姓名、选送单位、负责人及联系方式)以excel(电子版)表格形式报院团委。 6.彩排时间(暂定,如不另行通知,按此时间): 第一次20xx年11月29日(上午8点半开始) 第二次20xx年12月6日(上午8点半开始) 第三次20xx年12月10日(晚上6:30开始) 第四次20xx年12月17日(晚上6:30开始) 第五次20xx年12月23日(下午2点开始) 预演时间20xx年12月29日晚上6:30—8:30. 五、表彰与奖励 根据20xx年元旦联欢会的演出情况,学院将评出最佳演员和优秀演员,颁发荣誉证书,并给予一定物质奖励。 六、游园会相关安排 元旦联欢会当天13:30-17:30.各社团将在校园明湖周围组织游园会,欢迎同学们热情参加。 元旦晚会活动方案 5一、活动背景: 转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,弘扬我院精神文化风采,增强学院的凝聚力,融合师生情谊,展现我院学生良好的精神风貌和素质文明,特举办大型元旦文艺晚会。 二、晚会主题: “春舞翩然,美在经管” 三、晚会具体情况: 1、主办单位:西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会 承办单位:经管学院学生会文艺部 协办单位:经管学院学生会其他各部 2、晚会时间与地点 时间:20xx年12月20日19:00(暂定) 地点:西北农林科技大学北绣山活动中心 四、邀请嘉宾: 校、院领导和老师以及各院主席团等 五、晚会各阶段任务: 1、晚会策划及准备期 前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。 2、晚会当日主要流程: 晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅; 在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等; 以创新为整场晚会的主要思想; 晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品; 在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目; 在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。 3、晚会后期: 晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。 六、学生会各部门分工 文艺部:晚会节目的准备彩排和晚会的进程,相关道具的购买和服装的'租借,晚会结束后道具服装归还,晚会书面总结,对演员进行嘉奖等。 宣传部:16日下午张贴海报,18日下午4点前将宣传板抬至绣山。 19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作,及晚会期间的照相工作。 女工部:晚会礼仪在20日晚6点到位,化妆4点30到位 纪检部:20日晚6点30组织观众进场,晚会后同学的出场,晚会结束后清理会场,维持会场秩序。 组织部:晚会前同学的进场,晚会后同学的出场,及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单,20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。 生活部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,为晚会准备开水(5壶),晚会结束后清理会场。 体育部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,晚会结束后清理会场。 办公室:茶叶、纸杯的准备,写、发请柬。 素质拓展部:晚会进行期间协助文艺部组织后台演员,晚会结束后打扫舞台和化妆间。 科创部:盆景的租借及归还,20日6点之前摆放到位。 就业指导部:协助文艺部组织后台演员,晚会完后,打扫化妆间及舞台。 实践部:演出道具的搬放,及会后大赛会场。 学评部:和办公室一起搞好请柬的发放,及会后对演员的嘉奖。 x互动环节由心理咨询部、组织部、纪检部负责。 七、活动总结: 1、活动结束后,我部进行相关总结,吸取举办此次院元旦晚会的经验与教训; 2、组织生活结束后,各领导老师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议,我部将积极采纳,予以改进。 八、经费预算: 1.舞台布置 舞台布置(气球彩带等)300元 2.晚会准备 元旦晚会活动方案 6一、活动主题 彰显青春魅力尽展社团风采 二、活动目的 为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。 三、举办单位 主办:共青团XX工程学院委员会 承办:院社团联合会 协办:全院各个社团 四、参与团体或人员 全院社团及各系师生均可参加。 五、晚会时间 XX月XX日(暂定) 六、活动地点 学生活动中心大礼堂 七、晚会前期宣传 由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。 八、晚会流程 1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)。 2、开场舞。 3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。 4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。 5、主持人请团委老师等致开幕词。 6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。 7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。 8、演员谢幕。 9、由主持人宣布晚会圆满结束。 九、人员安排 1、办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的'指挥调度工作,分工安排等。 2、外联宣传部: (1)在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。 (2)主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。 3、文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。 4、财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。 5、各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。 注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。 十、活动日程安排 A:前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:XX、XX、XX、XX a:第一次彩排x月x日7:00—9:00教室XX b:第二次彩排x月x日7:00—9:00活动中心 c:第三次彩排x月x日2:00—4:00大礼堂(老师看) 注:期间排练:社联各部正、副负责人XX个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心x楼7:00——9:00 B:前期宣传工作(包括邀请函的发放)XX、XX、XX、XX a:场外条幅宣传 b:院广播站宣传 c:板报宣传 d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传 C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:XX、XX、XX 1、后幕设计(略) 2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐 3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况 4、道具的安排及演员秩序 元旦晚会活动方案 7活动目标 1、感受新年的来临,能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。 2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己。教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动准备 (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。 (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外) (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、等作为奖品。 (4)喜庆音乐:磁带、音响。 活动过程 一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。 三、具体活动安排: (1)律动“新年好” (2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全) A、放鞭炮 准备:每班自制炮竹一个 玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。 B、运彩球 准备:彩色的'球、圈 玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。 C、剥桔子: 准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。 D、抢气球游戏: 准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法:老师发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令,按照规则进行。 E、开火车: 准备:起跑处标志 玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。 F、袋鼠跳 准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。 G、揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 H、赶双球 准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。 四、活动结束,强调安全。 元旦晚会活动方案 8一、活动目标 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 二、活动准备 1、蜡笔、鼓、面具。 2、《新年好》背景音乐。 三、活动过程 (1)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? (2)引导幼儿制作面具。 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。 (3)播放音乐,幼儿载歌载舞。 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 五、延伸活动 在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。 六、主题总体要求 教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的'教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。 |