公益广告策划书案例(优秀11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

公益广告策划书案例篇一

(1)活动主题：“擦掉你的碳足迹”

(2)活动时间：20xx年6月8日上午9:00至下午2:00。

(3)活动地点：华南师范大学石牌校区。

(4)活动内容及行程安排：

9:00-9:30主持人宣布活动形式以及活动内容。

公益广告策划书案例篇二

活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。

活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。

活动时间：本学期开始，持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。具体策划：

1、第一期公益广告由院青协组织和举办，对当今比较关注的社会问题，比如“防艾滋病”、“学雷锋”、“节约型社会”,等热点问题，进行一定的选材，选出的主题材料由宣传部和网络部进行制作，将选取的材料通过绘制海报或影印海报的形式出一期公益广告。

2、全院学生可以参与到这项活动中，可以是以个人参与或者以集体参与，通过一定的选材，围绕主题可以制作一些公益广告，也可以向院青协上交一定的作品材料，比如海报、照片、图片、主题材料等一些设计方案，由院青协协助制作。

3、作品材料的上交可以直接交往院青协宣传部和网络部，或交往院青协邮箱。

4、院青协通过挑选，定期展出一定的作品，并在评选中设立一些优秀奖进行评比。为充分发挥公益广告弘扬正气、倡导文明和在打造石大文化、建设和谐校园的重要作用，由校学生会宣传部、石工院学生会广告部联合举办的思想道德公益广告征集大赛和展播活动已正式启动，现将有关事宜通知如下:。

一、面向对象范围:全校学生、广大热心公益事业的广告创作爱好者。

二、大赛主题(作品内容要求):。

(一)以反映校园文明为题材，突出“公”、“益”，包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、尊重知识、权益保护、安全等，要求作品能生动形象地宣传公民基本道德规范、大学生日常行为规范，讴歌时代精神，倡导良好风尚。

(二)内容健康，积极向上，鼓舞人心，振奋精神，重点鼓励创作以倡导社会公德、职业道德、家庭美德，普及科学知识、弘扬科学精神、养成健康文明的生活方式，发扬艰苦奋斗精神、提倡勤俭节约，构建和谐校园等为主题的校园思想道德公益广告。

(三)参赛作品喜闻乐见，语言幽默，易于传播。

三、活动时间安排:。

(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品创作阶段:。

(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交阶段:。

参赛者需填写《“20xx校园公益广告设计邀请赛“作品登记表》，每个作品均须单独填写表格，并连同作品一起提交到石工院学生会广告部(学宣部)办公室。

注：作品登记表请到各院系的学生会领取。

主办方邀请有关专家对报送作品进行初审，评出入围作品参加复赛(现场展播)。

(四)、20xx年11月19日，复赛(现场展播，地点另行通知):。

初审后的入围作品的作者(团队参赛的派一名代表)向评委、观众介绍参赛作品并接受评委、观众提问。评委打分，观众投票，评委代表对参赛作品进行点评。最后综合统计并公布结果。

四、参赛作品分类及格式要求:。

a类(平面设计类)摄影、海报、粘贴画、户外广告等。

手工创作的作品成品尺寸大小至少为a3幅面，请简单装裱直接提交(提交前请做好拍照留档准备，以备复赛展示解说用)。

b类(文案类):校园文明标语、石大对外广告语、公益手机短信等。

标语、广告语类单个作品长度控制在20个中文字符以内，手机短信作品长度控制在100个中文字符以内。

c类(影音类):flash、dv、声音等。

影像作品:使用dv或手机拍摄创作均可，不排除其他方式创作的影视作品。手机作品使用mp4格式，像素要求不低于320*240pix;dv及其它方式创作的作品成品请存储为avi格式，像素要求为720*540pix。单个作品时长控制在120秒钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交到比赛办公室。

声音作品:使用录音笔、电脑录音软件和带录音功能的手机、mp3录制创作均可，请将作品成品存储为wav格式，单个作品时长控制在120秒钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交。

动画作品:使用各种常用动画设计软件制作均可，作品成品请存储为swf、gif、ppt、avi等常见格式，单个作品时长控制在3分钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交。

五、评分标准：

a类(平面设计类):。

a、创意好，整体效果佳，构思新颖(30分)。

b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真(30分)。

c、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣(40分)。

b类(文案类):。

a、作品创意好，构思新颖(30分)。

b、作品突出主题，能很好的启发阅读者，引起共鸣(40分)。

c、语句结构合理，易上口，言简意赅或者风趣幽默(30分)。

c类(影音类):。

a、突出某个主题，并有新颖性(20分)。

b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或风趣幽默(30分)。

c、有较高的可听性和吸引性作品画面精美流畅(30分)。

d、有良好的背景设置，为作品的演绎营造良好的氛围(20分)。

六、奖项设置:。

活动组织单位根据群众投票情况和专家意见，综合评定一、二、三等奖以及最佳创意奖和优胜奖若干。

七、有关声明：

(一)参赛者必须拥有参赛作品的原创版权，参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者本人负责。

(二)参赛作品一律不退稿，请参赛者自留备份。

(三)参赛作品的著作权归作者个人，活动组织单位对入选作品享有推荐到相关活动中展示和使用的权利(包括led大屏幕展播、编辑画册、制作宣传品、在相关网站、报纸、电视、广播等媒体上发布等)，原则上不再另付稿酬，作者享有署名权。

(四)大赛(展览)的组织单位对本次活动拥有最终解释权。

(五)凡报送作品的参赛者均视为认可以上规定条款。

公益广告策划书案例篇三

我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光一、活动目的1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神二、活动分析当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感三、活动的可行性1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩因此，从客观分析，是不缺乏客源2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的.形式将公布于网络或各广播，报刊上做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心公益广告策划书范文(2)广告主题：生命可以承受之重——关注矿工，关爱生命广告目的：1、引起社会对矿工的关注和关心2、提高公众对生命安全和健康的认识，珍爱生命3、增强企业的对矿工的安全责任意识，依法办事背景简介：农民是中国社会最庞大的群体，可是矿工这个群体的生活状态和利益却缺少我们社会所应有具有的关注和关怀煤矿工人作为农民中一个重要的组成部分，其生存状态震撼人心，其生活条件心理不禁让我们心寒，其社会给予的关注少的让我们义愤填膺，而且矿工遇难事故众多，如：山西洪洞12月7日电(记者刘翔霄、滕军伟)来自山西省临汾市洪洞县新窑煤矿爆炸事故抢险救援指挥中心的消息说，截至7日10时30分，事故现场又发现26名遇难矿工遗体，在事故中遇难矿工已增至105人等，宣传重点：1、矿工的生命安全值得被重视,矿工是重工业不可缺少的重要人力资源2、矿工所在企业负责人必须保障员工安全和健康，珍爱员工生命3、倡导提高全社会人们的思想道德品质，做对社会又用之人广告目标对象：1、广大公众;2、非法矿厂传播的原则：1传播媒介与方式的多样化;2传播过程的连续性;3传播范围的广泛性;4传播效果的立体化和持久性使用场合：1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播2.网络传播3.户外传播实施方案：

电视广告：1、一个矿工遇难者被护士推进了救护车，他的家属在旁边哭着。2、一个手指甲里黑黑的小女孩，衣衫褴褛，左手拿着死去的矿工爸爸的照片，右手拿着一个破碗跪着想路人乞求。3、一群矿工下班往家里走，全身只有牙齿最白，但是还是笑的那么灿烂!平面报刊广告：方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛，在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。方案二由策划方提供海报，作为本次宣传的户外广告和报刊广告，由媒体或企业赞助。

公益广告策划书范文(3)活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。活动时间：本学期开始，持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。具体策划：1、第一期公益广告由院青协组织和举办，对当今比较关注的社会问题，比如“防艾滋病”、“学雷锋”、“节约型社会”,等热点问题，进行一定的选材，选出的主题材料由宣传部和网络部进行制作，将选取的材料通过绘制海报或影印海报的形式出一期公益广告。2、全院学生可以参与到这项活动中，可以是以个人参与或者以集体参与，通过一定的选材，围绕主题可以制作一些公益广告，也可以向院青协上交一定的作品材料，比如海报、照片、图片、主题材料等一些设计方案，由院青协协助制作。3、作品材料的上交可以直接交往院青协宣传部和网络部，或交往院青协邮箱4、院青协通过挑选，定期展出一定的作品，并在评选中设立一些优秀奖进行评比。此活动过程由院青协策划、组织、挑选。

组织开展公益活动，体现了组织助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌，能够给公众留下可以信任的美好印象，从而赢得公众的赞美和良好的声誉。

公益广告策划书案例篇四

3.爱心的聚汇。

4.爱心暖人间。

5.人间自有真情在，爱心捐款暖人心。

6.爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

7.节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。

8.涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

9.你帮，我帮，大家帮;同一首歌，大家唱。

10.尚善若水，厚德载物。

11.时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。

12.送出一份爱心，收获明媚阳光。

13.送人玫瑰，手有余香。

14.献出一份爱，世界将更美好。

15.用心点燃希望，用爱撒播人间。

16.种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。

公益广告策划书案例篇五

1.唯有爱，让感动常在。

2.风雨路有多远，就陪你走多远。

3.弹指一挥间，爱心美名传。

4.爱心接力e点通，乐善公益零距离。

5.爱心接力精彩有约，乐善公益魅力无限。

6.爱心快乐一点，乐善就在眼前。

7.你把爱心交给我，我把乐善交给他。

8.爱心接力共拥有，感恩乐善每一天。

9.爱心接力源远流长，浓情诚意携手同行。

10.给力奉献一点，接力爱心一片。

11.人人爱心接力，让世界更加美丽。

12.张扬爱的奉献，享受爱心传递。

13.你我爱心接力，让希望点亮生命。

14.爱心接力，让真情无处不在。

15.爱心手牵手，接力心连心。

16.爱心力所能及，接力携手共济。

17.汇聚你我力量，爱心接力成网。

公益广告策划书案例篇六

活动背景：

在互联网排挤电视的今天，在广告成为滥觞的今天，我们逐渐遗忘“公益广告”的重要性。从我们牙牙学语到如今，多少公益广告曾润湿我们的眼睛，多少度告诉我们世界的美好。

眉月明夜，星火燎原，公益广告像一盏明灯，照亮我们蜿蜒前行的社会之旅。身为大学生的我们需要这样的关爱，也需要创造这样的关爱。就让我们舞动自己的双手，为世界点亮一盏耀眼的明灯吧！

活动目的：

为积极响应社团文化节，我们从大学生角度出发，在和谐，向善，求美的价值观的基础上提升大学生审美能力，开发其创造性。

活动具体过程：

预期分为初赛和决赛两个环节。其中初赛时可以指导有希望进入决赛的`作品的不足之处，决赛放在大教室进行，让所有选手做观众，评出具有深刻意义的作品。

活动形式：

由于大一新生基本不带电脑，所以我们拓宽了形式的多样性。过程可以是真人小品，ppt，flash，漫画等多种形式。

活动时间：

社团文化节期间。

活动对象：

台州学院全体学生。

活动策划主办方：

希望爱心社。

活动预期：

希望能看到设计新颖，富含道德与爱的作品，深化大学生的价值观建设。

希望爱心社。

xx年10月26日。

虽然在社团文化节当中，它没有通过，但这毕竟是我们的想法，我不想，它就这样随风而逝。

也许它还有许多待改进的地方，但是，我仍希望，闪烁过的思想火花，可以一直，在某个角落发亮。

公益广告策划书案例篇七

第一部分告策划书之系别：物理系专业：光电器件及其应用方向班级：1301班组别：第五组创作成员：

目录。

背景分析………………………………………………3。

1、生态文明校园的内涵……………………………………3。

2、此次广告策划的必要性……………………………4。

第二部分市场调研………………………………………………5。

1、客观条件……………………………………………52。

第三部分主观条件……………………………………………5。

1广告文案………………………………………………5。

2广告目标………………………………………………5。

3广告对象………………………………………………5。

4广告主题………………………………………………6。

5广告策略………………………………………………6。

6广告创意………………………………………………6。

第四部分广告媒体选择…………………………………………6。

1预算和效果……………………………………………6。

2广告预算……………………………………………6。

3效果评估……………………………………………7。

第一部分背景分析。

一、生态文明校园的内涵。

（一）概述。

生态文明校园分绿色校园、文化校园、生态校园三方面。“绿色校园”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

文化校园就是把校园建设成有活力、讲文明、有浓重文化内涵的校园。

生态校园就是运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局、结构合理且自然环境优良，物质、能力、信息高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动、休闲功能与一体的人工生态系。随着社会的发展，社会对人们综合能力的要求越来越高，我国也在努力发展素质教育，让孩子们在德、智、体、美等各方面的全面发展，提高综合能力，这就需要一个好的环境。为了响应我国可持续发展的战略，20xx年，在河北省廊坊市香河第一中学，我国绿化委员会、教育部、国家林业局、中国生态文化协会联合启动了一项名为“弘扬生态文明、共建绿色校园”的活动。同时，我国的农业也在面临一个大的转型，现在农业类型很多，比如:绿色农业、休闲农业、立体农业、订单农业等等，都旨在提升农业的附加值，这些都是新兴的创意农业。用我国最根本的农业来规划一个更具有意义的教育基地----“生态校园”，是件支持我国可持续发展的实事。

（二）我国生态文明校园建设的现状分析。

体系，生态教育内容十分零散，生态文明还只是一些系或专业的专业教育内容，不能形成上下贯通的完整体系。第三，教育实践存在误区。德育实践忽视了校外德育途径的价值。谢东娣、岳君在《科学构建高校生态教育新体系》一文中指出：与欧洲及美国等发达国家把生态学作为一种世界观和方法论相比，国内高校公共教学中的生态教育，无论从内容、形式还是手段、方法以及最终的教育目标上都显得十分薄弱。全社会的生态教育体系尚未形成，存在的主要问题是：

（1）生态教育的地位没有得到提升；

（2）生态教育没有渗透到整个教育理念中；

（3）在环境保护事业队伍中师资力量匮乏，缺乏人文与社会科学的人才。

我国大学生的公共生态教育是非常薄弱的。正是从这点出发，我们要加强生态文明教育，拓展高校德育的内容。在高校教育中必须将公共生态教育作为素质教育的重要组成部分，相应的大学生的生态素质也应成为学生素质评价的重要指标。高校不仅要对生态专业的学生，而且要对非生态专业学生进行生态教育。对于专业学生的生态教育，往往容易实现，主要问题在于如何不断改进教育方法、手段，进一步提高教育效果。而对于非专业学生的生态教育，必须尽快改变对生态教育课程的认识，明确其在高校教育体系中的地位。国家教育行政部门应明确将其作为高校公共基础必修课程，在学生中不断普及、传授生态学相关知识，切实提高学生的生态环境保护行动技能、生态环境保护行动初步经验等方面的素质，引导学生认识生态环境、体验生态环境、关注生态环境，进而采取适当行动力所能及地去解决某些生态环境问题，以此提高学生的生态环境持续发展的素养。

第二部分市场调研。

一、客观条件。

据调查，我校公益广告标志牌很缺少；校园中的公益广告标志牌已经为数不多……为了挽救校园环境，关注公益问题已经刻不容缓！

二、主观条件。

随着人们生活水平的日益提高，人们不再只关心自己的衣食冷暖，而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。环保已然成为一个人们普遍关心的热门问题，也更成为一个沉重的话题。而作为当代青年中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注的一个社会问题。调查显示，大多数同学能够认识到环保的重要性，但是行动能力还有待提高。

现状一：大学生的道德意识和环保意识比较强。

据调查有80%的同学认为自己的道德意识比较强。89%的同学认为自己的环保意识很强，并愿意积极参与到环境保护工作当中，仅11%的同学认为自己的环保意识一般。目前环境问题已经成为世界性的问题，越来越多的大学生已经意识到了环保的重要性，这是值得我们欣慰的。

现状二：大学生的行动能力还有待提高。

面对道德与利益抉择时，40%的学生愿意选择道德。当发现有污染现象时，17%的同学会找有关部门反映，20%的同学会组织有关行动来制止，56%的同学想参与但由于单身力薄而放弃，7%的同学会视而不见。大多数大学生的表现让我们质疑大学生是否真正具有环保意识。保护环境需要我们每一个人的实际行动。我们不仅要自己行动起来，还应该阻止他人破坏环境。

现状三：其他因素会影响道德和环保意识。

64%的同学支持全国实施的超市、商场、集贸市场等商品零售场所塑料购物袋有偿使用的制度，12%的同学不支持，24%的同学则无所谓。同时，如果市场上禁止使用方便性饭盒、一次性筷子，61%的同学表示十分赞同，积极配合相关工作；29%的同学表示无所谓，让用则用，不让用则不用；10%的同学表示不该禁止使用。环保一旦和经济因素相连，必然会使一部分同学的重心偏移。在考虑消费的时候，68%的同学选择健康度，14%的同学选择廉价性，10%的同学选择便利性，仅仅有8%的同学选择环保度。在考虑消费时，同学们需要的考虑的因素增多，往往就会忽略环保意识。

现状四：校园环保道德和教育有待加强。

60%的同学存在浪费水电的现象。46%的同学从电视、广播、电影等获取环保知识，22%的同学从网络获取，20%的同学从报刊杂志获取，12%的同学从校园内获取。社会的环保宣传对环保教育做了一定程度的贡献，同时，也反映了学校的环保教育还有待加强。

第三部分广告文案。

随着人类社会的发展，环境问题日益突出；全球变暖、冰山融化等现象预示着环境恶化的速度越来越快，中国最近几年的自然灾害也使人们明显的感觉到了环境恶化。我国的道德文明问题也日益突出，随着物质生活的丰富，人们生活方式也发生了改变，追求物质利益已经成为一种主流，社会的道德风尚在某些方面有了一定程度的退化。文明意识和环保意识已经在人们的心中占据着一定的位置，通过广告宣传,加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化。大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。

一、广告目标。

通过广告宣传，把环保意识和道德文明植入大学生的大脑，让人们感觉到其重要性，树立一种危机感，让大家意识到，道德文明和生态文明对人类的发展至关重要。

二、广告对象。

公益广告策划书案例篇八

1.伸出你的手爱牵你我，拉住我的‘手你我有爱。

2.用行动传递爱，用爱将心相连。

3.播下一粒爱的种子，收获一生的幸福。

4.公益千挑万选，爱心接力一点。

5.乐善公益心牵手，爱心接力共拥有。

6.乐善换真心，公益一家亲。

7.爱心认知世界，乐善提升自我。

8.牵起爱心的手，共享感恩的家。

9.慈善心相悦，公益心相印。

10.慈善奉献不停息，爱心接力永相传。

11.快乐多点爱心，乐善多点尽心。

12.大手牵小手，一起向前走。

13.今天播种小爱，明天收获大爱。

公益广告策划书案例篇九

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

广告主题：水资源的保护与节约。

广告目的：

1.引起社会对中国水问题和水危机的关注;。

2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;。

3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

背景简介：

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

宣传重点：

1.呈现水之美，倡导人与自然的和-谐，好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的，水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。

3.反映水资源的破坏与污染;水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失;水源环境的生态遭到了不同程度的破坏，比如：草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。

4.警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入，包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而，人类在征服自然方面取得伟大成就的同时，由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境，造成无可挽回的损失，这是值得我们深思和警醒的。

5.倡导人人参与节约水源：从身边做起，从一点一滴做起。

广告目标对象：

1.广大公众;。

2.污染水资源的厂商、企业;。

3.对于水资源改善具有影响力的政府部门;。

使用场合：

1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播。

2.网络传播。

3.户外传播。

实施方案：

电视广告：

1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)。

2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)。

3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)。

4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)。

5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)。

屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)。

6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)。

7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和-谐的钢琴伴奏)。

8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)。

平面报刊广告。

方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛，在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。

方案二由策划方提供海报，作为本次宣传的户外广告和报刊广告，由媒体或企业赞助。

建议列入事项：

赞助公司的logo、广告创意制作方logo、刊登广告的媒体名字。

公益广告策划书案例篇十

在经济快速发展和文明高度进步的今天，“公益宣传”逐步成为当今社会生活中人们关注的焦点，是我们社会人与日常生活密不可分的组成部分。我们在物质生活得到满足而精神生活日趋乏味的今天，公益广告逐步在广告领域占据越来越重的份额，并在社会道德精神文明的建设中起到了至关重要的积极作用。本文是本站小编为大家整理的公益广告。

策划书。

范文，仅供参考。

第一部分创意背景。

1、丢水壶现象概述。

水壶是大学生活必备品之一，有些同学为了方便，会将水壶放在水房附近，比如门口边侧或者食堂里。在我们学校，并没有一个指定的固定的地方可以集中放置水壶，也无专人看管。而且，同学一般会在上下课、中午、晚间经过水壶集中停放处。尤其在晚间，灯光黑暗，拿错壶的几率很大，而可恶的是有很多水壶是被“顺手牵羊”了，给丢壶的同学造成了经济损失。

同学们厌恶偷水壶行为，而我们公益广告的创意出于来自于对文明提壶的倡导。

2、创意原型。

有同学为了打来的水够用和方便，她准备两个壶。而当这位同学的其中一个壶被偷走的时候，必定给同学的生活带来不便，而两只壶在一起时间很长，“感情很深”，将它们分开无疑像是分开一对日久生情的恋人，以情感诉求，告诉偷拿水壶的人，不要再这样做，不仅伤的是money，更伤的是“心”。

第二部分广告策略。

一、广告目标。

偷盗行为自古可耻，通过公益广告宣传，将文明守则植入每个人的大脑，对贪图便宜的人起到惊醒作用，为被偷壶的同学讨回个公道。以实现构建和谐校园、完善校园文化的目的和作用。

二、广告对象。

前期先在辽大新校区投放，针对所有大学生。主要给曾经偷过壶的人以指责，和教育后来人有些尊严，告诫有这个行为或有这种倾向的学生或者非学生人士，“偷壶”不应成为大学生活中存在的现象。

三、广告主题。

丢失的水壶往往给主人带来烦恼和困扰，而两个日久生情的水壶，你何必忍心拆散，伤的不止是面子，更是人心。

1、广告目标对象所有在校园中生活或者工作的人群，重点是会途经水房的人。

2、广告区域在广大的中和大学校园的教室及公共场所，网络、电视、报纸、杂志能到达的地区。

3、广告信息刺激以“受害者”丢壶的经历提出广告诉求。

五、广告创意。

1、故事梗概：以故事叙述形式，内容以一个女孩儿的两个水壶为主线，水壶本来同属一个人，是两小无猜的恋人，相濡以沫。后来各分天涯。其中一只壶不知所踪，被人偷走，剩下的水壶哭泣、落寞。配音乐和台词。(详情见脚本)台词经典：我们是两只水壶，我们相濡以沫„„有人图壶，有人糊涂„„“你知道我在等你吗?”

2、形象设计：手很纤细的女孩儿，两只“情侣”水壶(粉色和蓝色)，

手很粗糙的男子。

3、广告形式：

(1)flash动画(在电视或者网络视频上投放)。

(2)漫画、连环画形式(在校内报纸、杂志、网页论坛等处投放)。

(3)海报(在校内食堂、北苑、博文博雅楼公示处张贴宣传)。

2、报纸杂志版面有限，安排一些图片格式，变成四格漫画或者连环画性质的，增强吸引力，实现双赢。

3、电视对于我校实际情况而言，这部分不是重点。

4、频率分配。

网络长期投放，杂志间隔两期投放，报纸每星期间隔一天投放。

采用抽样调查的方式，在不同年级、专业抽样调查，可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果，看广告对人们现实生活的引导作用，用实际情况来调整广告策略，以期达到更好的广告效果。

活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益广告类型公益活动。

活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，院青协欲策划一项公益广告实践活动，使全院学生都能参与到青协的活动中来。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过广告传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物。

活动时间：本学期开始，持续一个学期时间,将挑选出来的作品每星期展出一次。具体策划：

1、第一期公益广告由院青协组织和举办，对当今比较关注的社会问题，比如“防艾滋病”、“学雷锋”、“节约型社会”,等热点问题，进行一定的选材，选出的主题材料由宣传部和网络部进行制作，将选取的材料通过绘制海报或影印海报的形式出一期公益广告。

2、全院学生可以参与到这项活动中，可以是以个人参与或者以集体参与，通过一定的选材，围绕主题可以制作一些公益广告，也可以向院青协上交一定的作品材料，比如海报、照片、图片、主题材料等一些设计方案，由院青协协助制作。

3、作品材料的上交可以直接交往院青协宣传部和网络部，或交往院青协邮箱。

4、院青协通过挑选，定期展出一定的作品，并在评选中设立一些优秀奖进行评比。为充分发挥公益广告弘扬正气、倡导文明和在打造石大文化、建设和谐校园的重要作用，由校学生会宣传部、石工院学生会广告部联合举办的思想道德公益广告征集大赛和展播活动已正式启动，现将有关事宜通知如下:。

一、面向对象范围:全校学生、广大热心公益事业的广告创作爱好者。

二、大赛主题(作品内容要求):。

(一)以反映校园文明为题材，突出“公”、“益”，包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、尊重知识、权益保护、安全等，要求作品能生动形象地宣传公民基本道德规范、大学生日常行为规范，讴歌时代精神，倡导良好风尚。

(二)内容健康，积极向上，鼓舞人心，振奋精神，重点鼓励创作以倡导社会公德、职业道德、家庭美德，普及科学知识、弘扬科学精神、养成健康文明的生活方式，发扬艰苦奋斗精神、提倡勤俭节约，构建和谐校园等为主题的校园思想道德公益广告。

(三)参赛作品喜闻乐见，语言幽默，易于传播。

三、活动时间安排:。

(一)、20xx年10月23日-11月8日，作品创作阶段:。

(二)、20xx年11月9日-11月12日，作品提交阶段:。

参赛者需填写《“20xx校园公益广告设计邀请赛“作品登记表》，每个作品均须单独填写表格，并连同作品一起提交到石工院学生会广告部(学宣部)办公室。

注：作品登记表请到各院系的学生会领取。

主办方邀请有关专家对报送作品进行初审，评出入围作品参加复赛(现场展播)。

(四)、20xx年11月19日，复赛(现场展播，地点另行通知):。

初审后的入围作品的作者(团队参赛的派一名代表)向评委、观众介绍参赛作品并接受评委、观众提问。评委打分，观众投票，评委代表对参赛作品进行点评。最后综合统计并公布结果。

四、参赛作品分类及格式要求:。

a类(平面设计类)摄影、海报、粘贴画、户外广告等。

手工创作的作品成品尺寸大小至少为a3幅面，请简单装裱直接提交(提交前请做好拍照留档准备，以备复赛展示解说用)。

b类(文案类):校园文明标语、石大对外广告语、公益手机短信等。

标语、广告语类单个作品长度控制在20个中文字符以内，手机短信作品长度控制在100个中文字符以内。

c类(影音类):flash、dv、声音等。

影像作品:使用dv或手机拍摄创作均可，不排除其他方式创作的影视作品。手机作品使用mp4格式，像素要求不低于320*240pix;dv及其它方式创作的作品成品请存储为avi格式，像素要求为720*540pix。单个作品时长控制在120秒钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交到比赛办公室。

声音作品:使用录音笔、电脑录音软件和带录音功能的手机、mp3录制创作均可，请将作品成品存储为wav格式，单个作品时长控制在120秒钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交。

动画作品:使用各种常用动画设计软件制作均可，作品成品请存储为swf、gif、ppt、avi等常见格式，单个作品时长控制在3分钟以内，并刻制光盘或用移动存储设备提交。

五、评分标准：

a类(平面设计类):。

a、创意好，整体效果佳，构思新颖(30分)。

b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真(30分)。

c、作品突出某个主题，能很好启发观众，引起共鸣(40分)。

b类(文案类):。

a、作品创意好，构思新颖(30分)。

b、作品突出主题，能很好的启发阅读者，引起共鸣(40分)。

c、语句结构合理，易上口，言简意赅或者风趣幽默(30分)。

c类(影音类):。

a、突出某个主题，并有新颖性(20分)。

b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或风趣幽默(30分)。

c、有较高的可听性和吸引性作品画面精美流畅(30分)。

d、有良好的背景设置，为作品的演绎营造良好的氛围(20分)。

六、奖项设置:。

活动组织单位根据群众投票情况和专家意见，综合评定一、二、三等奖以及最佳创意奖和优胜奖若干。

七、有关声明：

(一)参赛者必须拥有参赛作品的原创版权，参赛作品所涉及的名誉权、肖像权、著作权等法律责任均由作者本人负责。

(二)参赛作品一律不退稿，请参赛者自留备份。

(三)参赛作品的著作权归作者个人，活动组织单位对入选作品享有推荐到相关活动中展示和使用的权利(包括led大屏幕展播、编辑画册、制作宣传品、在相关网站、报纸、电视、广播等媒体上发布等)，原则上不再另付稿酬，作者享有署名权。

(四)大赛(展览)的组织单位对本次活动拥有最终解释权。

(五)凡报送作品的参赛者均视为认可以上规定条款。

很多人都认为广告主要是为了配合销售，具有明显的实效性，所以许多的广告都只能是昙花一现。但是也又一些作品，仍然让消费者历历在目，南方黑芝麻糊的电视广告就是这样的一则让人感动并让人久久不能忘怀的优秀作品。

该广告在一片桔黄色为基调的暖色中展开的：典型的南方麻石小巷，桔灯摇晃，晃悠，随着一声“黑芝麻糊咯”的吆喝，一个身着棉布布衫的少年推门探头出来，不停的措手呵气，眼中充满渴望，慈爱的大婶把一勺浓绸的芝麻糊勺向碗里，男孩急不可耐的措手，咬唇，一副馋猫的样子，大婶递过香浓的芝麻糊，他迫不及待的大口大口吃，完了还碰着碗舔了又舔，引得一旁碾芝麻的小女孩的笑声，大婶怜爱他又舀一碗给他，男孩吃完，满足的抹了一下嘴角，此时画外音传来男声旁白：抹不去的记忆，南方黑芝麻糊。

当众多的食品广告在强调它的营养价值和多少百分比的维生素等等的时候，南方黑芝麻糊不正面体现它的价值，反而走了一条差异化的路子。它在广告的前四分之三的时候还没有出现产品的包装，而以怀旧的温馨镜头回顾了童年的一段美好回忆，热腾腾的锅，浓香的芝麻糊，男孩天真的吃相，大婶关爱的目光，无不令人联想，并使人相信，画面中那诱人的芝麻糊就是南方带给我们美味的享受。

二、农夫山泉――农夫山泉有点甜。

作为一个后进的品牌，凭借着悬念性的广告以及一系列具有差异化的营销手段，后起之秀农夫山泉得以从娃哈哈和乐百氏的手中分得市场。一句“农夫山泉有点甜”让人们记住了这个采自千岛湖的天然水。

此广告是差异化广告的一个代表，诉求与悬念结合得非常巧妙，重点突出了产品的一个亮点。还有矿泉瓶盖的创意，此后养生堂的其他产品也遵循差异化原则，取得很好的成效，如“农夫果园喝前摇一摇”。

广告创意答题步骤。

1、首先告诉评委老师你做的是哪个品牌的哪类广告，一般有：产品广告，公益广告，企业形象广告等。(如：老师好，我做的广告是中华牙膏的产品广告)。

2、广告的时长，一般有：15秒，30秒，45秒，60秒。

3、广告创意的主体内容，用画面展示广告创意内容，如：画面一，画面二等，

要用镜头语言，一般有全景、中景、近景、特写等。

4、广告语，也称结束语。有两种形式：字幕和画外音。

广告创意常见方法。

创意方法之一----对比法。

例：“三十岁的人，六十岁的心脏，六十岁的人，三十岁的心脏!”。

创意方法之二----恫吓法。

创意方法之三----机理法。

例：“融了、排了、通了，某某排毒养颜!”

创意方法之四----名人法。

例：“抽完之后你给我含一片!”吕丽萍愠怒地用手指点着葛优的额头。

创意方法之五----幽默法。

创意方法之六----悬念法。

如：“你爸爸胃病又犯了，快去找“四大叔”……是斯达舒，不是你四大叔!”

创意方法之七----情感法。

例：电视画面展示出青山绿水，一对母女亲密地站在山顶欣赏如画的风景。女儿温柔地将脸贴在母亲怀中，突然被母亲身上的植物针刺刺痛，画面出现三金片的药品包装，继而母女会心地笑了!画外音“贴心还是千金!”。此则广告当中利用“千斤”与“千金”的谐音。

创意方法之八----暗喻法。

如，洁尔阴的广告语：“难言之隐，一洗了之”，暗喻手法往往对那些不便于公开阐述的病症或目标人群是十分有效的。

创意方法之九----歌唱法。

例：“老张今天感冒了，头疼鼻塞咳嗽了，多亏准备了白加黑呀……”利用雪村的〈东北人都是活雷锋〉的滑稽曲调重新填词，很好地借助流行歌曲的大众传播性。

创意方法之十----专家法。

例：“医学研究证明，感冒是由于病毒引起的，感康有效杀灭病毒，治疗感冒!”

创意方法之十一----地域神秘法。

例：“这是观音草，我们苗家千百年来一直用它治疗咳嗽……”—咳速停糖浆的电视广告。电视画面上一位身着苗族服饰、背被采药筐的老者向面前的一位小姑娘诉说着苗药的历史和功效。

创意方法之十二----虚张声势法。

例：“如果脑白金有效，请你告诉100名朋友，如果脑白金无效，请你告诉10000名朋友!”---脑白金的电视广告。

公益广告策划书案例篇十一

1.唯有爱，让感动常在。

2.风雨路有多远，就陪你走多远。

3.弹指一挥间，爱心美名传。

4.爱心接力e点通，乐善公益零距离。

5.爱心接力精彩有约，乐善公益魅力无限。

6.爱心快乐一点，乐善就在眼前。

7.你把爱心交给我，我把乐善交给他。

8.爱心接力共拥有，感恩乐善每一天。

9.爱心接力源远流长，浓情诚意携手同行。

10.给力奉献一点，接力爱心一片。

11.人人爱心接力，让世界更加美丽。

12.张扬爱的奉献，享受爱心传递。

13.你我爱心接力，让希望点亮生命。

14.爱心接力，让真情无处不在。

15.爱心手牵手，接力心连心。

16.爱心力所能及，接力携手共济。

17.汇聚你我力量，爱心接力成网。

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