最新校园诗歌朗诵稿三分钟 校园诗歌朗诵(精选13篇)
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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇一震撼了雅典。 也诠释了青春。 对，只有青春的血液才会如此沸腾。 只有年轻的人儿才会这般长弓倚天，霸气十足。 球，那跳动的球，跳出青春的脉搏。 挥拍，那奋力的挥拍，挥去昨日的阴霾，挥出青春的光彩。 那种激情。 那份精神。 因你的青春闪亮，而辉煌灿烂有人说，年轻的人聚在一起就能给世界一个充满活力的团体。 也有人说，是年轻的集体给了年轻的人们永葆青春的秘方。 于是，我们的扬大经济学院因我们年轻而活力无限。 同样，我们也因为这个年轻的团体而更加生机勃勃，意气奋发。 春华结成了累累硕果。 雨水酿成了朗朗晴空。 凤凰的金羽搏击了千百次才能呼风唤雨。 年轻的脚步跋涉了很久才摘取到金色的苹果。 全国大学生课外科技作品大赛，我们连年获奖。 全省“挑战杯”大学生创业计划大赛，我们披金挂银。 校运回的“三连冠”让我们豪情满怀。 校男篮比赛的夺冠让我们壮志凌云。 年轻无极限，青春最完美对，青春最美！它美在外，也美在内。 美在美丽的容颜，也美在优雅的行为。 青春最美，它美在拼搏，也美在奉献。 美在敢走前人从未走过的道路。 美在敢于打破所有的腐朽陈规。 青春是一只海燕，在暴风雨中闪电般地飞翔。 敢于蔑视生命的无常，生活的艰辛，让十八、九岁的青春说一声。 青春无悔。 青春它也是一峰骆驼，让探险的思维跋涉于茫茫的戈壁。 敢于在重重困难中，闯出自己的道路，立起不朽的巨碑。 青春无怨而今，我们欢聚一堂，为青春喝彩。 而今，我们欢聚一堂，为明天而期盼。 今天，是我们成长道路上的又一道门槛。 跨过这道门槛，我们离成熟更迈进一步。 但跨过这道门槛，决不意味着我们的心面临苍老。 因为它是一架连接理想和现实的云梯。 如今，我们面临挑战，面临考验。 我们不会畏难，不会退避应当承担的责任。 我们信心满怀，我们斗志十足。 那是因为我们优秀，因为我们年轻。 我们是青春枝头最鲜艳的花朵。 我们是大浪潮头骁勇的弄潮儿。 我们要接受每一次风雨的洗礼。 我们要认真对待每一次检验。 现在我们准备就绪，就像精锐的战士随时听候号角的召唤。 我以饱满的情绪，积极的心态迎接本科教学水平评估。 让我们继承经院人的进取精神，把一代又一代的希冀。 把一代又一代的祝愿。 把一代又一代的辉煌。 坚定成一根信念的铁索。 就在这场晚会结束的瞬间升华成青春的奇迹学院一年又一年。 社团一年又一年。 韶华易逝，岁月难追。 我们一天一天的成长，一天一天的成熟。 学院一年又一年。 社联一年又一年。 激情传递，青春永恒。 让我们用年轻的心一起喊出： 青春岁月，永放光辉！ 校园诗歌朗诵稿三分钟篇二盼我早点扎根;。 抚摸头顶， 盼我快点长高;。 从此一代代人， 都延续这个传统和精神;。 历经风霜雪雨， 如今我已顶天立地。 可现在， 老校长等已在大地;。 清明节时， 我蒸发自己的灵魂， 化作一片云来到墓地， 我的泪雨不停地倾洒， 洗净墓碑的尘土! 敬仰坟头草的苍劲! 忽然从墓地附近的高山上，， 传来了一只布谷鸟的报春声： 你今天高耸入云， 这就是校园的高度! 你今天根深叶茂， 这就是校园的厚重! 你今天四季常青， 校园诗歌朗诵稿三分钟篇三有了灿烂的笑容， 不再愁眉苦脸， 天空的脸， 变得容光焕发， 更热闹了！。 小孩都跑出来了， 欢天喜地的吶喊着： “雨停了！雨停了！” 大地起死回生， 处处充满了孩子的欢笑， 不再死气沉沉。 五颜六色的花朵， 灿烂夺目的夕阳， 大地恢复了光采， 如此美丽的风景， 如此清新的空气， 就在雨后。 天色暗了， 皓月高挂天空， 繁星璀璨耀眼， 伴着荷塘蛙鸣， 和阵阵的荷香， 我沉沉的进入梦乡。 是那么的美好， 产生的生机， 如雨后春笋， 叫人心中的阴霾， 一扫而空！ 校园诗歌朗诵稿三分钟篇四校园从睡梦中醒来。 晨风给她揉着眼睛。 阳光照在她的脸上显得格外漂亮。 校门打开了。 宁静的校园顿时热闹起来。 同学们有说有笑地走进校园。 不一会儿。 动听的的早读铃响起来了。 就像黄鹂在歌唱。 老师在讲台上津津有味的讲解课文。 同学们在座位上认认真真的听课。 多么美好啊。 新的一天开始了。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇五看见她，听到她。 就好像。 拥抱着满天的星星，都是。 我的向往。 入学了，校园。 挤进了我重重的书包里。 也爱她，也恨她。 就好像。 追随着一条长长的小溪，让我欢乐也。 让我迷茫。 毕业了，校园。 长在了一棵茂盛的大树上。 回味她，品尝她。 就好像。 告别着一位初恋的人儿，竟也令我。 黯然神伤。 如今啊，校园终于。 贴进了我美妙的生活画卷中。 无论离她近，也无论离她远。 都仿佛。 高扬着成熟爱情的风帆，向着那。 火红的太阳， 在飞翔。 在校园的生活， 是我们生命贝壳中最美的一枚。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇六每个遗落诗句的角落。 那一株株带露的小草。 我们曾一起在他叶尖拂摸。 当那滴露珠无声掉落。 有一个故事也随他化进了泥土。 还有围墙根那朵莆公英。 圆圆绒绒。 晶莹透亮。 你我同时伸出手指调皮一碰。 放飞了一个个如莆公英的梦。 最是老师们。 午夜窗前。 明亮旳灯光。 如一首首沉睡旳诗篇。 从来没有用心去把它读懂。 时间总跟开着遗憾旳玩笑。 把少年时光象玻璃珠一样乱抛。 走过了回头望。 青春旳草坪到处都散发出调皮旳莹光。 惹得我们梦里感伤。 现实更惆怅。 最无情是那年轻旳时光。 只让我们做了一个昙花样旳梦。 就从芳香旳校园迎来了外面旳阳光。 校门边对你轻轻一挥手。 青春就开始了各自远航。 望着你旳背影。 那首诗从此散落在你回家旳路上。 最美是你那转角处旳含笑回首。 长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬。 撒落诗句一行行。 远远旳最后一次挥手。 写下一首没有结束句旳诗篇。 你我从此没有回头望。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇七那些美丽的过往。 只能有一个方向。 就如同紫荆花开。 拥有过短暂的芬芳。 可忆而不可追回的。 何止是昨日的阳光。 当我已深深地懂得。 无法拽住光阴的衣角。 再没有什么可以挥霍。 只剩下空空的行囊。 走过了伞下的雨季。 请让我再次回首。 看一看青春的渡口。 那一张年轻的脸庞。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇八彷彿是哭泣后的天空， 有了灿烂的笑容， 不再愁眉苦脸， 天空的脸， 变得容光焕发， 更热闹了！。 小孩都跑出来了， 欢天喜地的吶喊着： “雨停了！雨停了！” 大地起死回生， 处处充满了孩子的欢笑， 不再死气沉沉。 五颜六色的花朵， 灿烂夺目的夕阳， 大地恢复了光采， 如此美丽的风景， 如此清新的空气， 就在雨后。 天色暗了， 皓月高挂天空， 繁星璀璨耀眼， 伴着荷塘蛙鸣， 和阵阵的荷香， 我沉沉的进入梦乡。 是那么的美好， 产生的生机， 如雨后春笋， 叫人心中的阴霾， 一扫而空！ 校园诗歌朗诵稿三分钟篇九在蓝天里游。 在草埂上睡。 音波的书音。 曲曲萦绕在云心。 开怀彤光的热。 畅游自然的风。 袅袅情蜜的蝶语。 像是远古里的幽泉。 饱含红豆的芽。 流绽清芳的香。 高立丛荫的伟像。 大理石攀挺的精真。 思想追求的翼。 真理无穷的金。 绿园讴响的春歌。 朝露似的泅泅在。 少男少女的青心中。 放飞着黎明之光。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇十《我爱校园诗歌朗诵》正文开始尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！ 今天，我代表（）年级（）班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱校园》。 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐新校园的欢快乐章。 我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，新校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验中学每一个学生的追求。我爱新校园的美丽。 我爱那书声琅琅的教室，爱那广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。我爱新校园的和谐。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 “师者，传道授业解惑也。”是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，为我们提供了和谐的学习环境。 关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让我们感受到和谐的人际关系。 我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，和我们一起打造了和谐的教育氛围。 校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化建设可以极大提升学校的文化品位。校园文化是一所学校综合实力的反映。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，帮我们创造了和谐的校园文化。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 树木茂盛的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 树木茂盛的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 我爱校园，热爱我们共同的新“家”。谢谢大家。 喜欢一个人漫步于校园，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。 雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。 路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下？哇，那边草坪上有整整一片呢！柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的肌肤一样嫩一样柔。 中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们,这是孩子、学生、老人的桃花源。还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。 以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。而在这中间的每一处，又有数不清的花儿尽情的绽放，白的、粉红的、深红的、黄的，多姿多彩。无需知道花的名字，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。 校园是静谧的，路上没有来来往往拥挤的人群，犹如放假一般，但林荫小道、小广场、石凳、石桌旁，却是捧书苦读的同学。他们是那么的投入，即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。而这才是校园中最有生机最有活力的风景，是他们伴校园日出日落四季轮回，吸自然之灵气，搏知识之精华。看到他们的身影，涌上心头的不仅是对他们的敬佩，还有一句老师语重心长的话“医学生就是要耐得住寂寞，吃得了艰苦”。确实,做一名医学生,需要付出很多。 “望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每闲庭信步，呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，很快融入其中，感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇十一隆隆之声地动天惊。 云朵翻着跟斗。 打着滚儿。 盖在我们的头顶。 几个喷嚏过后汗流满面。 灿烂了花儿、草儿的表情。 小草激动得挥舞着小手欢笑。 小花儿含着泪珠儿。 乐成校园里的风景。 一排排绿柳沉思着、期盼着。 来日成长的鲜明。 多彩的花折伞在操场上流动。 像一道七色的彩虹。 雨滴的乐谱弹出成长的心情。 欢声笑语是花朵们愉悦的心声。 新雨后又一道缤纷的彩虹。 在校园里流动，歌声唱彻。 将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇十二日夜相伴。 酒，是火。 燃烧着父亲的激情和胆气豪气。 从少年、青年、壮年直到老年。 日夜相伴。 酒，是歌。 唱尽父亲的苦辣酸甜喜怒哀乐。 爱恨情仇。 从少年、青年、壮年直到老年。 日夜相伴。 酒，是水。 清洗着父亲的郁结、阻塞和伤痛。 从少年、青年、壮年直到老年。 日夜相伴。 或独斟或对酌或众饮。 兴趣盎然有滋有味。 那无数的蒙古族民歌。 在父亲不成调的哼唱中。 在酒中流淌在村中回响。 相伴永年。 尽管知道，酒精的危害有多大。 尽管知道，年过古稀的父亲已不胜酒力。 可我和我的兄弟姐妹。 还是源源不断地供应上去。 因为这是。 我的面朝黄土背朝天的父亲。 一辈子的嗜好一辈子的喜爱。 相伴永年。 酒，是酒。 点点滴滴流进父亲的身体。 又滴滴点点释放出来。 因为生活不能。 没有酒没有水没有火没有歌没有爱。 校园诗歌朗诵稿三分钟篇十三父亲的爱是威严的沉默的忧郁的深远的，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。 《爸爸，我爱您》。 您是一片茂密的森林， 我就是一棵小树;。 您是一片广阔的天空， 我就是自由飞翔的鸟儿;。 爸爸的爱像太阳，很温暖;。 爸爸的爱像月亮，很温柔;。 妈妈说，您是一个值得信赖的人;。 我说，您是我的精神支柱;。 在我困难的时候帮助我， 在我难过的时候安慰我。 啊!您--我亲爱的爸爸， 您给了我花一样的年华;。 感谢您! 相信我，我会用我的努力， 去点缀明天的辉煌! 爸爸， 在我心中藏了很久的一句话： 那就是--爸爸，我爱您! 《如山的父爱》。 拉着幼小的手。 风雨里走来。 回味是甜柔的。 上苍的安排。 如果不是生活。 无情的把恩慈相隔。 也许你们还有更精彩的。 因果徘徊。 一封绝笔信。 一段勇敢的选择。 伟大啊。 延续父子之爱。 欢娱为孩子栽。 期盼着孩子的未来。 《父爱如山》。 父亲。 一个平凡的名字。 平凡中透着坚毅。 父亲。 一个随和的形象。 随和中显着刚强。 父亲。 一副沉默的外表。 沉默里藏着挚爱。 父爱是一座巍峨的高山。 宽厚雄浑。 支撑起女儿一生信念的天堂。 父爱是一片深情的大海。 浩瀚无际。 贮藏着对女儿的关爱、憧憬和希冀。 父爱是一根古老的藤。 坚韧不屈。 缠绕着对女儿的宽容、呵护和思念。 父爱是一本书。 写满了岁月的沧桑。 女儿要用一生的时间去感悟。 忠诚是您的灵魂。 正直是您的个性。 踏实是您的本色。 稳重是您的作风。 宽容忍让是您传给我的美德。 忘不了。 小时候您把我扛在肩上。 希望我看到一个广远的世界。 忘不了。 您骑车载我上学路上的谆谆教诲。 渴望着能够放飞我的梦想。 忘不了。 女儿远离故土外出求学。 您用温暖的大手。 按着我的肩头。 传递给我的嘱托。 忘不了。 您身上淡淡的烟草味。 还有你那香醇的白酒味。 那是父亲的味道。 您没有象母亲温柔外露。 却把柔情深藏心底。 在您的羽翼下。 我一天天走向成熟。 一步步迈向成功。 我诚挚地祈祷。 父亲。 来世还做您的女儿。 让我今生来世永远都能沐浴在您如山的父爱里。 《我的老父亲》。 想想你的背影。 我感受了坚韧。 抚摸你的双手。 我摸到了艰辛。 不知不觉你鬓角露出了白发。 不声不响你眼角上添了皱纹。 我的.老父亲。 我最疼爱的人。 人间的甘甜有十分你只尝了三分。 这辈子做你的儿女我没有做够。 央求你呀下辈子还做我的父亲。 听听你的叮嘱。 我接过了自信。 凝望你的目光。 我看到了爱心。 有老有小你手里捧着孝顺。 再苦再累你脸上挂着温馨。 我的老父亲。 我最疼爱的人。 生活的苦涩有三分你却吃了十分。 这辈子做你的儿女我没有做够。 央求你呀下辈子还做我的父亲。 我的老父亲。 我最疼爱的人。 生活的苦涩有三分你却吃了十分。 这辈子做你的儿女我没有做够。 央示你呀下辈子还做我的父亲。 我的老父亲。 |
