2025年我爱我的校园手抄报 高中我爱我的校园心得体会(模板11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我爱我的校园手抄报篇一

我是一名高中学生，现就读于一所位于城市中心的高级中学。我们的校园整洁、充满活力，每一个角落都有着自己的特色。这里有美丽的花园，宽敞的图书馆，先进的实验室，以及舒适的教学环境，这些都为我们的学习和生活提供了良好的条件。

第二段：学习体验。

高中学习的难度和压力不同于初中，这需要我们更加努力。尤其是在备战高考的这个阶段，我们要在各方面都表现出色。在这个学期里，我珍惜每一份时间，认真听讲、刻苦学习。同时，老师也非常地关心和帮助我们，让我们不断提高自己的学习水平。

第三段：参与学校活动的体验。

除了学习，学校的各种活动也是我非常喜欢的，例如演讲比赛、书法比赛、运动会等等。这些活动让我们更加了解学校的文化和特色，还有机会结交新朋友。参与这些活动不但可以增强自信心，还让我体验了不同的活动，收获了意想不到的收获。

第四段：与同学相处的体验。

在这个年龄段，同学之间的关系相当复杂，不同的人有着不同的想法和追求。在这里我学到的最重要的事情之一就是尊重他人。无论我自己如何认为，我必须尊重我的同学。通过相互学习和交往，我认为自己变得更加成熟和自信，这也让我更好地适应整个学校氛围。

第五段：总结学习体验。

回顾这段时间的学习和生活，我深感自己成长了不少。在这个过程中，我的心态也得到了很大的改变。在面对压力和挑战时，我变得更加坚强和自信，能够更好地应对各种困难。在这里，我学习到了如何独立思考和自主学习，这不仅让我在学业上取得了更多的进步，也让我更好地适应了社会的需求。

总的来说，我很喜欢我的高中校园。在这里，我不仅学到了知识，还收获了友谊、成长和尊重。我相信，在未来的学习和生活中，这些体验将让我更加自信和成熟，迎接更加充实和精彩的人生。

我爱我的校园手抄报篇二

我呆过最久的地方是什么呢？家？公园？商场？不，都不是，我呆过最久的地方就是校园。刚走进校园就会看到醒目的大字：从一问走进世界。这七个大字长六米，宽两米，这是陈醉老先生写的，每一撇，每一捺，是那么的劲挺，真可谓是龙飞凤舞。

再往前走数十步，你会看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和两个小孩。老先生戴着一副眼镜，十分庄严，那是叶圣陶先生。那两个小孩正在津津有味地听着他讲课呢。

往右看，那是我们的操场。俗话说得好：一日之计在于晨。早上，这就是我们学生训练的地方。整个操场十分庞大，约三万五十四平方米，它的外围是两百米的跑道，而中间则是一个足球场，这是校园中最热闹的.地方。

顺着操场往前走，就会来到博学楼。整个大楼有36个教室，其中国际部有9个，国内部有27个，每个教室约150平方米，十分宽阔。而博学楼中还有一个图书馆，这里有许多书：历史书、漫画书、言情小说、名著等。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯，许多人都来这里阅读，书香味倍浓。

而在博学楼后方，有一个十分像金字塔一样的建筑，那是学校的休闲场所，里面有音乐室、拳击室、美术室、心理咨询室等，是个十分活跃的地方。

这就是我呆过最久的校园，即使它不如实验学校庞大，即使它没有广雅学校辉煌，即使它不如一中学校老师经验丰富，但它依旧是那么美丽。

我爱我的校园手抄报篇三

我的校园是一个美丽的大花园，那里景色宜人，风景如画，非常美丽。

走进校园，就可以看到那棵迎客松，每当我走进校园，那棵迎客松就好像在欢迎我。旁边有一块巨石，上面刻着“尊重生命，遵循规律”。

门口东侧有一棵紫罗兰树，在学校里我最喜欢的话就是它了，它也是我们学校的标志，为什么呢？原来，它是1997年种的，20xx年才第一次开花，校长是要教育我们：只要坚持不懈，就一定能成功！所以把它当成我们学校的标志。

刚进校园，就能看到我们的主干道，上面有六条彩线，所以它的名字就叫“星光大道”。“星光大道”的西边是操场，操场上有许多好玩的：有200米跑道、乒乓球桌、篮球场、足球场、攀登架……没到下课，操场就成了学生们最喜欢的乐园。我最喜欢的是操场上的升旗台，每到了周一，我们就到操场上升国旗，奏国歌，当国旗高高飘扬时，我们就对着国旗敬礼，我心里就想：我一定要好好学习，长大后对祖国做出巨大的贡献。

操场的周围是绿化带，哪里有许多郁郁葱葱的植物和各色的鲜花，有黑松、梅花、樱花、紫荆、茶花、海棠……它们都争奇斗艳，姹紫嫣红。从远处看，五颜六色，非常美丽。绿化带上还有连廊，连廊上的石榴每到五月就开花了，从远处看，就像几个笑嘻嘻的小娃娃在冲我笑。还有刚结果的小葫芦，像刚胖嘟嘟的小娃娃，非常可爱。

校园是我学习的天地，成长的乐园，。

我爱我的校园手抄报篇四

可以用一句歌词来概括：我对你爱爱爱不完。

我为什么这么爱我的校园呢？因为那是一个环境优美的地方，是一个充满欢声笑语的地方。那有可爱的同学，有和蔼可亲你的老师，还有那严肃认真的校长。

我们的校园环境可漂亮了，瞧，校园大门两旁整齐的两排鲜花争奇斗艳，好像训练有素的‘礼仪小姐，扬起笑脸迎接同学和老师的来临。进入校园可以看见一块面积很大的草坪，绿意盎然，生机勃勃，草坪中央一条小径把草坪隔成两部分，这是我最爱散步的地方了，放眼看去校园各个角落都种植着柳树，杨树，既像挺拔的卫士，守卫着可爱的校园，又像我们的伙伴，随时陪我们嬉戏玩耍，听，微风一吹，树叶沙沙响，好像和我交流一天的学习情况，看，树枝轻轻拂过脸庞，又像和我游戏玩耍。校园东侧是一个很大塑胶跑道还有田径运动场，学校的体育活动和大型活动都会在这进行。

走近教学楼可以看出这是一所很棒的四层楼房，棕色为主，又有白色相间，由于这是一所新建不久的建筑所以看上去既现代，又典雅。这是我们学习生活的地方。

走进教学楼大门，到处一尘不染，那是老师和同学们的辛勤劳动成果。走在楼道，每个班书声琅琅，是同学们认真学习的写照。上课了，老师在讲台上用那动听的声音讲课，平时我们的科目有六科，分别是语文、数学、体育、英语、音乐、美术、还有其他课外小组。平时我们每天的课程大概是早上晨读，中午书法，还有背诵古诗等国学课程。我觉得我的六位老师都很有特色，语文老师特别温柔，数学老师特别严肃，英语老师特别活泼。

我更爱这里的同学和辛勤培育我的老师们。我觉得学校就像一座加油站在我累了饿了的时候给我加油是我有了动力。在这个大家庭里我就想红酒瓶上的木塞时时刻刻被美酒滋润着。我想说我爱您我的学校我的同学我的老师。

我爱我的校园手抄报篇五

校园四季都很美好！

校园，真美，在上学的路上我们一起欢歌笑语，好在我们跑操的路上呢，整齐的步伐响亮的声音，校园真好，好在早上有第一缕阳光，我要在教学楼下，我们静静地看着阳光下的教学楼，好在火烧云在漂浮在教学楼楼顶时，那红色的光辉洒下来，好像舞台上的网们在自由的跳跃者。

2下一页。

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我爱我的校园手抄报篇六

时光飞逝，转瞬间，我们即将结束小学生活，将离开与我朝夕相处的母校。

我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。

我们校园门口写着六个闪闪发光的`大字：城南友谊小学。我们美丽的城南友谊小学到处充满了树、花、草，一片彩色。我们校园的花有很多，一年四季开放轮流开放着。我们学校的小草更不要说了，生命顽强。

我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。每个班有40~50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。

我们学校的老师更是让你觉得温暖。他们待人和气，从来不对我们发脾气。那个同学有空难了，老师们都会尽力帮助我们，知道我们把题目搞懂了才会放心。

我爱我的校园手抄报篇七

我有一个校园，她如母亲一样，教我做人的道理，教我知识，没有她，我也就没有现在，没有她，我现在还不会认字，我谢谢如母亲般的校园。

我的校园有三栋教学楼，正对着大门的是校长室、电脑室、音乐室等，一些艺术的教室；大门的左侧是三、四、五、六年级的教学楼；大门的右侧是一、二年级的教学楼。学校大门前还立着一个大石头，上面写着：尚和、扬善。我们还有一个必须有几十辆汽车才能装满的操场，大得很，我们每天在这上体育课、做早操，操场的最里边是主席台，主席台后边写着：做阳光少年，展自我风采。主席台旁边是旗杆，得有五六米那样高。

早晨，走进大门，一阵阵清香扑入鼻中，啊！那是石头旁边盛开着五彩缤纷的花朵正在发出二氧化碳；一遍遍朗读声映入我的耳边，啊！那是学生们正在铿锵有力的朗读着课文，听，多么洪亮，多么好听，就如唱歌一般。跨入教室，瞧！多么干净的教室，在这干净的教室里，洪亮朗读着课文。上课时，老师正热情的上着课，同学们正认真的听老师讲课，瞧！老师和同学们的那股认真劲，真让人佩服。

下课时，同学们有的去了操场；有的去上厕所；有的在走廊上玩游戏；有的在班里写作业······下课后的操场，人很多，有的打篮球；有的互相追逐；有的在玩足球······玩篮球的，他们都一个比一个技术高超，我不得不佩服，投一个，进一个。

在做课间操时，同学们都按老师的指点去做操，同学们都整整齐齐地顺着楼梯到操场上去做操。同学们做操时，那叫一个词“整齐”，如果站在教学楼上往操场上看，那才整齐、壮观，多得像蚂蚁在下面聚集。

放学时，有的同学自己骑自行车回家；有的同学被家长接回去；有的同学和其他同学一起走回去。同学们今天开开心心地来到学校，又平平安安回到了家，总不会让家长操心、担心。

我有一个如母亲般的学校，是她能够让我得到一个温暖的大家庭，我爱我的校园！

我爱我的校园手抄报篇八

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

：我爱我的校园是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

我爱我的校园手抄报篇九

悠悠的白云有个可以为它遮风挡雨的家，青青的小草有个可以为它防寒送暖的家，小小的鸟儿有个可以为它遮阳栖息的家。而我也有这么一个可以让我卸下冰冷，露出柔软的家——校园。

在校园里，有这样一位班主任老师，让我感受到了慈母般的爱。前段时间，我校进行篮球比赛。结果，我们班男生、女生都未取得好的名次。阴霾笼罩着我们的头顶。本来我们大家已经是精疲力竭了，而这时，我们女生篮球队的主心骨——队长，突然跌倒在地，一只手捂着眼睛，一只手撑着整个身体，一颗颗豆大的汗珠不停地流下，我们急切地冲过去询问她：“需要找人替换你吗？”她用坚决的语气回答：“不用！”她想要站起来，可身体就是不听她的使唤，她就只能这样一直待在那里，最后，裁判终止了比赛，我们还是输了。输得一败涂地。

我们扶着她回到了教室，全班同学看到她后都十分诧异，随后便在下面窃窃私语：“她是怎么受伤的。”这时我们的班主任谢老师也来了，看到我们都围着她，便走过来看发生了什么，有个人回答说：“队长的眼睛受伤了，肿得非常厉害。”谢老师担心的神情显露出来，说话的声音也急促起来：“快，抬起头来，让我看看。”队长抬起头来，眼睛是青色的，肿得跟沙包一般大小。谢老师看后，关切地询问是怎么回事，话语中句句饱含关爱，句句饱含心疼，句句让人感动。谢老师就像我们的母亲一样，会心疼我们，会给予我们慈母般的爱。

有一位慈母关爱我们，的确很幸运。但有时我们会对她感到恐惧，我们更需要一位能够真正倾听我们心声的人。而他，我的语文老师，恰好就是那个人。

有了这样的班级，这样的老师，您难道还能说我们的校园不像一个家吗？

教师评语：文章通过对班主任和科任教师的描写，反映了老师们对学生的关爱，从而感受到学校给孩子带来家的温馨的感受。

我爱我的校园手抄报篇十

我爱那春天绿草如茵的校园；我爱那夏天绿树成荫的校园；我爱那秋天硕果累累的校园；我爱那冬天白雪覆盖的校园。我的校园还有很多美丽的景色，又想知道吗？那就跟我一起来看看吧！

进入学校大门，右手边就是宽阔的足球场了。足球场上，小草就像心灵手巧纺织能手，他们用自己星星点点的绿衣，依靠集体的力量，织成一块绿莹莹的地毯，再加上小草上缀着的露珠，为绿莹莹的地毯上镶嵌了几颗晶莹的钻石。

在学校的左上方，有一座水池。池子里的水真静啊，静得让你感觉它在沉睡；池子里的水真清啊，清得可以看见池底里的‘沙石；池子里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。几条小金鱼在水池里欢快的游来游去，有红的、有白的、有黑的、有白斑的、有红点的、有黑白相间的，还有花的，真是颜色各异！在水池中间有一座小巧玲珑的假山。太阳下，通过假山上的小孔，漏下斑斑点点细碎的日影。

在教学楼的右上方有一座椭圆形的花坛。花坛里的花五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。春天，花坛里的茶花陆续苏醒。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。这么多的花儿一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的色彩，她们个个争奇斗艳，好像在参加选美比赛呢！

我爱我的校园手抄报篇十一

人常说校园是人类的第二家园，此话果真不假，经过五年的校园生活，我便深深地爱上了这所美丽又可爱的校园――定海小学。

我爱我校悠久的历史：咱们小学创办于1912年，是一所具有92年光荣历史和优良传统的学校，更重要的是咱们学校是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地。当然，不仅仅如此，我们学校还出过许多的名人志士，像杨静娟姐姐、沈毅校长、朱葆三爷爷等等。说起这些历史，顿时让我热血沸腾，满面春光，我以我们学校这段光荣历史而自豪。

我爱我校丰富多彩的校园生活。每周五的快乐大本营，就是我们放飞梦想的天空。小厨师们抡袖爆炒，女孩子专心编织刺绣，下围棋的更是抓耳挠腮……你听，朗朗读书声、阵阵喝彩声、爽朗欢笑声，声声悦耳。每年的“六一”会演不仅是同学们展示才艺的舞台，更是老师和同学心与心沟通的桥梁。老师离孩子们更近了，学生与老师更亲了。在这亲情融融的大本营里，爱心捐款更是一道靓丽的风景线。

同学们都把自己平时省吃俭用的零花钱化做片片爱心撒向了每个需要帮助的角落，这是多么感人的场面呀！让每个学生的心灵得到了一次爱的升华。尊师爱幼，团结互助更是蔚然成风。有一次我班的“闹事大王”――何韬因身体不舒服，在数学课中剧烈呕吐起来，呕吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，方科颖和尤弈首当其冲地走过去帮助清理恶心的呕吐物。要知道何韬经常以强凌弱，爱搞恶作剧，平时同学们对他都避让三分，而今天大家都不计前嫌地去帮助他，不仅成了学校的“特大新闻”，更是让他感受到友爱的珍贵。

我爱我校清幽的环境。尤其是迎春花，春姑娘来时，绿化带中的一丛丛迎春花，嫩绿的枝条上长出一粒粒鹅黄色的花苞，像颗颗金宝石。春风一吹，花苞绽开，就像一张张小嘴在合唱一支春天的歌，时间的脚步匆匆，一眨眼，秋婆婆来了。菊花得意得把自己打扮成千姿百态：大立菊圆如轮，花如星;白绣球，大如拳，色如银;倒挂金钩，刚劲有力;金背朱砂，富丽华贵……不由得让人心驰神往。

我爱学校的一草一木，我爱与日同升的国旗，我更爱我的老师同学，在我的人生旅途上，定海小学永远是我心中神圣的里程碑。