爱在这里赞美诗歌(模板11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

爱在这里赞美诗歌篇一

父母是树，为你遮挡炎炎夏日里烈日；父母是灯，在黑暗中为你照亮前进路途；父母是太阳，在寒风刺骨的冬日温暖你的心房。

早晨，她和父母吵架了，原因是她想和父母一起去买冬天用的烤火炉。父母却怎么也不答应带她一起去，自己骑车去了。她很生气，心想：哼！不去就不去，以后你们让我去我也不去，真是小气，她越想越生气，便摔门而出，气冲冲地出去了。她在院子散着步子，心情降到了极点。忽然，她听到了一声猫叫，便寻着声源去找。在一个角落里她看见了，那个角落十分干净，这是很难得的。

在角落里，有一个可爱的小猫甜甜地做着美梦，身上盖着一些干净的落叶。她很同情小猫，想：小猫真可怜，这么小就被猫妈妈抛弃了。

突然，只听见喵的一声，一只老花猫不知从什么地方蹿了出来，叨起小猫就跑了。她站在原地，静静地深思着，一阵一阵寒风从她身旁刮过，不知是寒风让她冷静了，还是她从寒风中明白了什么。她眼前一亮，那原本生气的脸，多了几丝快乐，蹦跳着跑回了家。

她破天荒地烧了一壶开水，接着就听见父母寻熟悉的声音。“孩子，对不起，早上没和你说清楚。我们不是有意不带你出去的，外面太冷了，我们怕你感冒了，你不怪我们吧……”没等父母说完，她端来两杯热气腾腾的茶，递到父母手中，只说了一句：“天这么冷了，暖暖手吧！”还没等父母反应过来，她早已冲进自己的卧室，扑到床上痛哭起来了。

这时，眼泪说明了一切，行前所有的不愉快烟消云散，剩下的只有对自己的所作所为的后悔、愧疚，她明白了，拥有父母的关心，是世界上最幸福的人。

爱在这里赞美诗歌篇二

她们是实践着人性化护理的“爱心天使”，在日复一日的平凡工作中，给患者带来春天般的温暖。

她们就是宣城市人民医院九病区的护士们，一群专业、敬业、仁爱、优雅的白衣天使，谱写了一首首生命的赞歌。

立足本职：价值在平凡中升华。

2025年元月份，一位重度颅脑损伤患者，病情极其危重，患者自主呼吸已消失，全靠呼吸机维持生命。由于颅内水肿很严重，颅内压极高，导致患者两侧眼球突出，不能闭眼，脸部高度浮肿。外表柔弱的她们，表现出内在的坚强，没有一个因害怕而退缩，每天帮他眼睛换药，敷纱布。因为长期卧床痰液较多，又不能自主咳出，每每吸痰时，痰液往往会从气管切开处喷溅到自己身上、床上，她们没有一个人嫌脏，而是耐心清洗更换。

面对患者，她们是微笑的天使。护士讲述了这样的细节，有一次，急诊送来一个流浪儿，身上很脏，还有一股恶臭，由于该小孩子精神有问题，总是在床上大小便，她们就不厌其烦的帮他换洗，帮他买饭，护士长还拿来自己孩子的衣服给他换上。

护士是没有翅膀的天使，承载的却是绵绵的生命和重重的责任。正是脑外科名姐妹们的精湛护理技术，擦亮了市人民医院脑外科的护理品牌，赢得了患者的满意。在医院每一次患者满意度调查中，她们满意率达到98%。

以人为本：品牌在服务中打造。

近几年，随着市人民医院的快速发展，医院脑外科也得到了质的飞跃，如何打造一流的护理团队，培养一流的护理人才，一直成为脑外科护理单元孜孜以求的目标。从2025年，脑外科单独建科以来，她们确定了全新的护理文化理念：永怀一颗仁爱之心，忠诚于护理事业，追求技术精益求精，共筑和谐凝聚的护理团队。4年的发展，她们的服务理念已经深入人心，人文关怀更加浓厚，服务内涵进一步延伸。

以人为本的服务理念，在脑外科护理工作的细节上处处体现。当病人走进护士站，首先看到的挂有醒目的当日责任护士名牌，护士台上放有脑外科的各种健康教育宣传治疗；一个微笑，一声问候，一瓶开水，一张宣教卡，一张舒适的床，这些举措让病人宾至如归；盥洗室内24小时热水随时供应，洁白的床单元，伸手可及的传呼系统，方便舒适着每一位住院病人。

一、毫无怨言地精心护理，真切关爱，最终以真情赢得了这位患者和家属的道歉。

泰戈尔曾言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧，也是谦逊地专心地垂着绿荫的。”是啊，绿叶的岗位是平凡的，从工作中得到磨练，获得甘甜。

无怨无悔：美丽在奉献中绽放。

里流动，有很多患者也自愿的加入到捐款中。当得知医院要派遣医疗队到四川地震灾区参加抗震救灾，所有护理人员都踊跃报名，写下了《请战书》，义无反顾的要求奔赴灾区解救伤员，希望能为灾区同胞们奉献自己的一点力量。5月30日，脑外科的周月凤护士参加宣城市援川抗震救灾医疗队奔赴四川省青川县，这次前去抗震救灾第一线，食品和饮用水缺乏，条件艰苦不用说，更要面临余震不断，地质灾害再次发生的危险。她并不是没有想到这些前途的艰险，家人的担忧；可是她想得更多的是那些在废墟下挣扎的生命，在担架上呻吟的伤员，和他们相比，这些危险与牵挂再也成为不了阻碍她前进的理由。早一刻赶到灾区，也许就能运用自己的急救护理知识多抢救一个生命。在青川的23天时间，面对堰塞湖、余震、山体崩塌、滑坡等恶劣环境，脑外科的护士坚持奋战第一线，如克里米亚战场上的提灯女神，用爱心和奉献履行这自己神圣的誓言。

有人说：干护士这行全家跟着“遭罪”。是的，一年中有三分之一的时间，她们是伴着星星和月亮在患者身边渡过。她们是母亲的女儿，丈夫的妻子，也是女儿的母亲。作为母亲，她们何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子；作为妻子，她们何尝不想享受儿女情长；作为女儿，她们又何尝不想对父母尽一份孝心？可是，为了病人，她们只能选择默默的奉献。脑外科在医院里被同事成为魔鬼训练营，因为这里的住院病人病情变化快，病情重，护理问题多，护理工作要求高。她们知道自己的每一项操作，每一句话都关乎着生命。可她们没有说一声累，叫一声苦。有一位患者的老妈妈对她们说：“小姑娘们，说真心的，我就这么一个儿子，其实我挺怨你们没能救活他，让我白发人送黑发人。可我知道你们尽了全力，谢谢你们”。说完拉着护理人员的手紧紧不放。所有在场的护理人员听了这些话，心里一热，眼泪也在眼眶里打转。家属们这一句的“谢谢”，在她们心目中是最高的褒奖。当她们看着一个个脆弱的生命重新坚强起来，重新鲜活的站在她们的面前时，那种喜悦，那种成就感和自豪感，是任何一种职业都无法比拟的，是从事任何一种职业的人都无法体会到的。她们对自己的付出和所受的委屈无怨无悔，对服务病人，攻难克坚，信心百倍。

曾经有一位前辈这样说过：女性从事护士这项职业是最合适，最得体，也是最崇高的，世界上没有任何一项事业能够让女性的美体现得如此完美无瑕，能够让女性的特质发挥的如此淋漓尽致。她们象一支燃烧的蜡烛，燃烧自已，照亮病人，如阳光洒落，使冰雪融化在冻死的枝头，如泉水潺潺，流过病人曾经干涸的心田……爱在这里传递！

爱在这里赞美诗歌篇三

落日的余晖缓缓的洒在两个老人的背后，他们手牵着手，走向远处。

然而他们就是我的祖父祖母。说起他们的常生活，真是很虐人啊！清晨，古朴的小屋前，祖父听着戏剧，手拿报纸悠闲地读着。“老头子”门前走出的祖母扯着嗓门喊着，“晨报拿了没？”“这不正在这看着嘛，真是的，成天罗里吧嗦的”。祖母像一个傲娇的孩童般，撅起了嘴，屁颠屁颠的又回去准备早饭。

刚还躲在身后的太阳不知何时爬向天空。祖父放下手中的报纸走回屋内。“老婆子啊，饭烧好了没？”祖母低声呵斥“好了好了，偏偏是你嫌我烦”，可我看祖母的眼睛中流露出幸福的神色。

饭后，祖父蹒跚走向菜地，祖母站在门前远望，直到祖父的背影从人群中消失。

夕阳的余晖洒满整个院落，祖父拖着疲惫的身躯回到家。

祖父前脚还未落下，祖母就为他准备好热腾腾的饭菜。祖母用布满皱纹的手颤颤的拿起碗筷夹起了一块软软的豆腐放在祖父碗里，祖父看到却没有推辞而是为祖母沏上了一杯清茶。这时，我分明的看到二老的眼里流露出幸福的神色。二老瘦弱的`身影依偎在小小的板凳上，虽然吃着粗茶淡饭，房间却弥漫着一股温情。

收拾好碗筷，祖父祖母在街上散步，在夏日傍晚的阳光下，听着阵阵蛙鸣，手牵手，微风吹散了祖母的头发，祖父看了，用他饱经沧桑的手，宠溺的为他慢慢整理好，嘴角不觉扬了起来，银白色老花镜下慈祥的双眼微微眯着，眼里都是祖母。

我想这就是真爱吧！你不用多好，我喜欢就好！我不是很好，你不嫌弃就好！执子之手，与子偕老。

爱在这里赞美诗歌篇四

“这个世界并不缺少爱，只是缺少感悟爱的心灵”。的确，爱是无处不在的。只要每个人都有一颗感悟爱的心灵，那么这就是一个充满爱的世界了。爱，就在这里，爱就在我们身边。

爱的方法成百上千：见义勇为是一种爱，乐于助人更是一种爱的体现……，还记得那一次运动会——天气越来越冷了。冷风夹着雨滴肆无忌惮地狂吼着。打得路旁的梧桐树在痛苦地呻吟着。可是东方红小学还在进行着运动会。还坏天气好像似乎根本没有破坏同学们的好心情。运动会上那一个个感人的场面，也让我如同与爱进行了拥抱。

一个女孩迎着风，站在沙坑旁，等待跳远比赛的开始。可以清楚地看见，女孩穿着一件很单薄的衣服，瑟瑟发抖着。

“喂，你怎么穿这么少的衣服，看你都打哆嗦了!就算你要比赛了，也不能穿这么少啊!”一个男孩走到女孩身边说。男孩把自己身上的两件衣服，脱了一件厚的给女孩，说：“快穿上吧!别着凉了!”女孩扯了扯男孩的衣服，看着他那件薄薄的衣服，女孩感动了。她不顾衣服好不好看，一边穿，一边对男孩说：“那你呢?”话音刚落，男孩就说道：“没事，我不冷!你好好比赛噢!”就冲这句话，这件衣服女孩在这次跳远比赛中，拿得了第二名的好成绩。

有一天，天下着暴雨，天气格外的冷。男孩骑着自行车，搭着弟弟，可却没有伞。正在他和弟弟想冒雨回家时。女孩叫住了男孩，毫不犹豫地把伞借给了他。自己很爽快地和其他同学一起共伞回家了。

这个女孩就是我，这个男孩就是我的好同学，好弟弟——钟思韬。这就是爱，这就是世界上最真势的爱，这就是一种乐于助人的爱。我想着想着，胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃烧，它将激励我永远充满信心向前冲。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

爱在这里赞美诗歌篇五

今天我演讲的题目是《爱，在这里闪烁》。

朋友，你说爱是什么?爱是春天那一簇最艳丽的花，还是夏天那一滴最多情的雨;爱是秋天那一片最火红的枫叶，还是冬天那最圣洁的雪花。我想说：“不管爱是什么，爱都是永恒的，无悔的，就像我和孩子的故事，那里面点点滴滴都充满了爱，铺满了爱。

离开校园，我踏上工作岗位的第一年是在娃哈哈幼儿园度过的，在那里留下了我太多的回忆和遗憾，因为调动工作，我没来得及和小朋友道一声“再见”就匆匆地走了。

没过几天，家里的电话便热闹起来了，第一个打进来的是杨成杰小朋友，他问我：是不是我们不乖，你才走的，。他妈妈还告诉我，我走的前一天跟他说起老师嗓子痛，他第二天就叫妈妈买了金嗓子喉宝带到幼儿园来，可惜我已经走了。孙雨可是在妈妈的帮助下拨通电话的，她说：“於老师，你为什么不来教我们了，你以后还会来看我们吗?”说着说着她哭了“於老师，我真的很想你，你一定要来看我。”

这样的爱，是一种思念。

在义桥任教的第一个教师节，我收到了来自长山的一封信，打开信封一看，我便知是施方旦小朋友，那是一张独特的贺卡，里面画上了很多国家的国旗，因为在班上只有他认识各国国旗，在贺上写着这么一句话：於老师，祝你教师节快乐，我会像记着国旗一样记着您。在我生日那天，他跟着妈妈一起从长山来到陌生的小村庄，给我唱起了生日歌，那样的祝福是如此的纯真，藏在我的心里永远也抹不掉。

这样的爱，是一种真挚。

在班上有一位叫陈浩敏的小朋友，他活泼好动又聪明调皮，我对他真的是又爱又气。有一次他调皮我又狠狠地批评了他，旁边的韩铿看见了对我说：“你呀，不要在批评他了，他今天早上还拿来了很多新鲜荔枝给你吃，放在电视柜上面，早上我忘了跟你讲。一席话说得我不好意思，小班的孩子也懂得关心老师。到了中班，有一次石门车把他给落下了，于是我拿出《幼儿智力世界》给他看，看着看着陈浩敏突然对我说：“於老师，我可不可以给你提几条意见。”我一听来劲了：“说吧!”他一板一眼地对我说：“於老师，这么好看的书，你为什么不给我们看?以后你多给我们讲讲故事，少发脾气，说话声音不要太响。”说完了，我问：“还有吗?”他说：“现在没有了，等我想起来再告诉你。”

这也是一种爱，这样的爱是一种平等，一种信任。

现在我接任大班，换了一个新班，心想：和小朋友待了两年，感情也很深厚了，就这样结束，新生班的孩子绝不会有什么好感情的。

有一次分菜，我正站着弯腰给小朋友装菜，一旁的吴萧纬说：“於老师，你肚子里有小宝宝，你坐着分菜吧，不要累着了。”上个月去远足，走到传达室门口，吴萧纬说：“於老师，你过来，我拉着你走。”都说大手牵小手，而我偏偏得到了小手牵大手的‘恩赐。走到半路，戚红杰说：“於老师，你为什么走这么慢呀?”我说：“於老师装着两个小宝宝，太重了，走不动。”戚红杰马上对着牵头的老师喊：“沈老师，你走得慢一点，於老师的小宝宝走不动啦!”

这也是一种爱，这样的爱，是一种关怀和照顾。

回想5年多的教学生涯，我曾被孩子气哭过，也曾为孩子的一句话伤心过，但这些都不曾让我气馁，不曾让我放弃自己挚爱的这份职业，当我们把爱心播撒给孩子的时候，我们也曾收到从孩子内心传递来的爱，一朵栀子花，一句问候语，一个亲吻，一件小礼物，那都是孩子爱的表达。

阿基米德说：给我一个支点，我会撑起整个地球。我想说，给我一点爱，我会撑起孩子那无遮无拦明朗的天空。因为爱是太阳底下最珍贵的东西，没有爱，太阳也会死。

朋友，让我们付出爱，收获爱，更让我们细细地品味爱，让“爱”在你、我、他的心中永远常在!

谢谢大家!

爱在这里赞美诗歌篇六

在故乡的这块土地上，留下了我的欢笑，留下我的记忆。

（一）。

阳光透过葱茏的枝干，在地上碎成一片片细小的光影。一路踩着光的碎片，我们来到小池边。

小池是有生命的，它随风漾起层层涟漪，伴着跳跃的阳光，闪闪发亮，就像我们那时明亮的眼神，清澈的心灵。

池水清冽，下到池中，心中顿觉宁静，仿佛与这周围景致融为一体，浑身都清凉起来。

我们时而静静的瞪大眼睛，轻手轻脚地四处寻找龙虾；时而急速上前，捉住目标，为自己的胜利而大肆欢笑喝彩，声音冲上云霄；时而又为猎物落跑而沮丧难过，但很快又为再次出现的猎物而紧抿嘴唇，蓄势待发，眼角早已是藏不住的笑意。

在这里，那泠泠作响的池水，那嘤嘤成韵的鸟鸣，那大肆的欢笑声永远不曾停止。

（二）。

夕阳染就半边天空，各种温暖的颜色搭配在一起，就像天空在酝酿着一个轻盈美好的梦境。

饭后我们聚集在草地，发丝在风中飞扬。抬头远眺，那是一大片油菜花，一个金色的海洋，油菜花在夕阳的映照下轻轻摇曳，流淌着醉人的温暖。

在这里，我们开始了比赛。我们在平野上纵情地奔跑着，欢笑着，跳跃着，不停变换着身姿。或是在一旁不顾形象的大声喝彩，恨不能亲自上台参与。

球被我们踢得虎虎生风，煞有气势。夕阳映着我们通红的脸颊，映着鼻梁上细密的汗珠，映着我们专注自信的眼神。

在这里，田野上留住了我们的飒爽英姿，承载着我们童年的欢笑，留下金黄色的记忆。

（三）。

我们提着篮子，迈着轻盈的步履，走入春的深处。

路边绿意盈盈，却有各种明亮色彩轻轻将绿意打破，仿佛满天繁星于夜空般点缀在草地上。柳絮纷飞，落了松软一地，鸟雀们也纵情地卖弄着自己美妙的歌喉。

我们在田间追逐奔跑，不时蹲下身子采摘路边的碎花。将花轻轻别在胸前，插在发间，或编成花环手镯。一时间，彩蝶萦绕，春风眷顾，那温柔的时光也醉醺醺地绊倒在这笑容中，驻足不离。

我们并肩躺在草地上，痒酥酥的，不觉疼痛。一起谈天一起笑。那温暖的笑容飘飘漾漾地在空气中融化开来，一点点渗透到内心。

爱在这里赞美诗歌篇七

每个幸福的家里都会有着这样一个人：他的肩膀比山峰还高，上面总会留下儿女曾经的哭痕;他的心比天地广，曾经总是原谅幼小的儿女犯下的错误;他的拥抱比太阳还温暖，曾经安慰过失落的儿女……这个人就是——父亲!

一开始，我并不大在意父亲，因为他是那么少与我见面，会有多少对他的思念呢?可是到后来，《爸爸去哪儿》这部电视剧放映在了电视上，我眼巴巴地看着五个父亲和五个孩子在一起的快乐，该是多么羡慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一员。再想想，我的父亲呢?他真是不该配做我的父亲!

渐渐的，羡慕一天天膨胀，变成了嫉妒。偏偏在这时，《爸爸去哪儿》这部电视剧出现了令人感动的一幕：在举行滑沙比赛中，一位叫田雨橙的小女孩想从最高的沙堆独自滑下来。作为父亲，怎么可能让她去冒险呢?可是她的父亲田亮答应了!令人意想不到的是，田亮在她女儿滑下去的那一瞬间，紧紧抓住滑板的把柄，随着滑板一起跑下去!

父亲，这个词在我心中因为种种原因，使我感到如此陌生了……。

“平日为事业忙碌的爸爸，终于可以陪我从早到晚。

其实我的愿望很简单，如果你有时间，请多陪陪我好吗?

每一个有你在的地方，。是我心中最美的港湾。”

《爸爸去哪儿》这一首诗使暖流再次流入我那孤独寂寞的心田，是如此幸福，美好……看完这首诗以后，我时常会暗暗想到：或许，父亲一定有在关怀着我。只是，他的时间与精力都不够，我需要等待。

渐渐转变的心态挽救回了悬崖上妄想挣脱的鸟儿。

回忆起那件事，我的眼里便充满泪水……。

那是“父亲节”的前一天，我准备送给爸爸一件礼物，脑海中不禁浮现出许多温馨的画面：爸爸牵着我的手过马路，他陪我玩捉迷藏，还让我骑在他肩上，观看精彩的节目……啊，那是多么快乐、幸福的时光!

该送什么给爸爸来表达我的感激之情呢?对了，我可以自己做贺卡，爸爸看到一定会大吃一惊的!哈哈，就这么办!我赶紧拿出卡纸，做了起来。先把这里小心翼翼地剪开，再在那里画一幅爸爸的肖像，最后画一头牛——谁让爸爸属牛呢。

大功告成!看着自己的“杰作”，我心里别提多高兴啦!爸爸看到一定会拥抱我，还会骄傲地对妈妈说：“怎么样，女儿会给我写贺卡了，羡慕吧?”对了，我不能让爸爸知道，要给他一个大大的惊喜!

这时，爸爸回来了，我赶紧把贺卡藏起来。他走过来，脸上阴沉沉的，眉毛拧在一起。

爸爸一看我的作业只写了几个字，脸上立即“阴转暴雨”，大声地训斥我：“就知道贪玩，不好好儿做功课，太让我失望了!”

那张破碎的贺卡至今还压在我的箱底。真希望有一天，我能拿出来粘好，当面送给爸爸，哪怕这是一份迟到的祝福。

六月，如此多姿的季节!在这美妙的日子里，父亲节到了。

父爱，多么沉重的字眼!他承载了多少不为人知的辛酸与责任。古往今来，有很多人用华丽的语言赞颂着母爱的伟大，可又有多少人真正体会过这深沉的父爱?男人都不善于表达自己的`爱，可只要用心去感悟，就不难发现他们的爱在一点一滴的琐事当中。

我曾经困惑过，埋怨过，父亲，他真的爱我吗?又或者，我，是他亲生的吗?值得庆幸的是，随着年龄的流逝，我终于明白了父爱的深意。

曾经，我读过这么一个振奋人心的故事，它关于父爱。我不知道它是否真实，可我仍想把它同大家一起共勉。

父亲微笑着推开女儿的手，说：“没事的，只是摔了一跤。”随后，他轻轻捡起了那把刀，并擦去上面的血迹，慢慢爬了起来。就这样，父亲仍每个晚上给女儿唱摇篮曲，早晨再给她系上蝴蝶结。

到达的前一天晚上，父亲告诉女儿说：“明天见到妈妈，告诉她，我爱她。”女儿不解地问：“可你为什么不亲自告诉她呢?”父亲笑了，俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。

到达纽约港了，女儿一眼就认出人群中的妈妈，她大声叫着：“妈妈，妈妈!”这时，旁边的游人一阵惊呼，女儿转头看去，父亲早已仰面朝上倒下了，胸口血如井涌?他死了。

尸检的结果很令人惊讶，是那把刀把父亲的心脏切成了两半，可他却多活了三天，医院唯一的解释是：由于切口太细，使两块心肌紧紧贴在一起，输送了三天的血液。

在一次医讨会上，大家纷纷要给这个奇迹起一个名字。有的说叫大西洋奇迹，还有的说要以这位父亲的名字命名。这时，一个资深的老医学家说：“够了!这个奇迹的名字叫父亲!”

这就是我想要与大家分享的，有关父爱的故事。在此，我谨献给天下所有的父亲!

爸爸，父亲节快乐!

文档为doc格式。

爱在这里赞美诗歌篇八

夏初的天气闷热无比。正午炙热的太阳仿佛凝滞在空气中，令人挥汗如雨。我无聊地坐在教室，一边用书本扇风，一边烦躁地跺着脚。“真热啊！”我长叹一口气。老师没来，教室里闹哄哄的。有些调皮的学生竟然在课堂上逗闹起来。望着教室里的情景，我不由得又叹了口气，正当我抬脚起身，准备呼吸一下外面新鲜的空气时，老师走了进来。

他伫立在那门槛上，对我们怒目而视，眼睛里像射出寒冰，让我不由得打了一个哆嗦。我忙收回了脚，心里却不服气道：“只是讲一下话，有必要这样瞪同学么？”肯定是自己生气，我讨厌老师拿同学泄气。

全班的`吵闹戛然而止，像一台老旧的收音机被突然按下暂停键。刚才还在嬉闹的同学转瞬间坐得笔直，连大气也不敢喘。我目视着他一步步迈进门来，心里有一种说不明道不白的奇怪。”一步，两步，三步……”我在心里默数，当数到第三步时，我突然瞪大了眼：原来老师走路姿势有点怪。

他左手扶住腰上，右手扶住腰下，身姿僵硬，如同机器人一般别扭地走着，举步维艰，继续往上看去，我却看到了一张苍白的脸，浓浓的剑眉深深地拧起，如同脸上的肌肉痛苦地皱成一团，但剑一般的眉毛下，那一双星目却身材依旧，也昭示着他不变的信念与坚毅的决心。

老师终于走上了讲台，上《送东阳马生序》。豆大的汗珠自他额上滑落，而他却像浑然不知。途中有几次他疼得脸色发白，不住地揉着腰，可他还是坚持着梳理虚词和实词，直至下课。看着老师这样痛苦，我心中溢满了担忧：“这是怎么了？”在老师走出教室的一刻，同学们终于忍不住了，纷纷向老师表达了自己的担忧。王老师经不起我们的再三询问，他终于回答了我的问题。原来，老师患有腰椎间盘突出，病魔折磨他彻夜难眠，有时连上课都会受到影响。所以，为了不耽误自己的工作与同学们的学习，在一次牵引时，老师因用力过度而造成了拉伤，所以便有了今天的这一幕。我的眼睛湿润了。

可想而知，老师是多么的痛苦！他有多么痛，就有多么爱学生。其实，他完全可以请假，可高尚的人格与对学生深深的爱促使着他前来。这爱，又是多么的无私与伟大啊！此刻，我不再感到内心的烦躁，不再感到室内的闷热，老师的爱如一泓清泉，冰爽的浸润了我的心底。

闭上眼，我静静地感受着这爱的呵护与关怀，一抹微笑在嘴角绽开：原来师爱，就在老师严肃的课堂上，在老师带病坚持的讲课中，在老师忘我奉献的精神里。

爱在这里赞美诗歌篇九

“你怎么这么笨，这么简单的题都不会做，应该老师上课跟你讲过的，你怎么就不会呢！我又讲了，你怎么就是听不懂？”爸爸板着脸拍着桌子对我大吼道。

“不会做就不会做嘛，至于这样大吼大叫吗？”我不解地抗议着，恼怒揉着试卷，心里嘀咕着：我还看不得不这丑样呢！。

看你这熊样，矮小的身材挺着一个大大的啤酒肚，小小的眼睛笑起来几乎就成一条线，特别是他那嘴唇上面的胡须，长得老长了也不刮。我担心他跑到学校会让我出丑。他人不怎样，但爸脾气还很暴躁，动不动就对人大嚷大喊，我很是讨厌他。

自从他那次对我发脾气后，我便没有再理他。直到今天晚上我在卧室里看电视，突然听到“咚、咚……”的一阵敲门声，我不情不愿的去开门，迎来的却是爸爸的一顿呵斥：“这么晚了怎么还不睡？不知道这样很浪费电吗？”

“哦。”我又怕爸爸发火，忙小声的回应了他一声。心想：“小气鬼！脾气越来越坏了。”随后把灯给关上了。

我在床上翻来覆去睡不着，因为总有一道光线射进来，让我无法入睡。我悄悄的把门打开一条小缝，看到是对面的房间，爸爸在桌子旁正低头在写着什么。想起爸爸刚才训斥我的话，我便没好气的说道：“真是的，说我浪费电，自己也浪费电。”

过后又见爸爸悄悄走进我房间。我连忙蒙头假睡。又偷看他拿走我的书包里，再在里面翻着什么，只见他拿出我的数学书，在里面东翻西找，最后又走进自己房间，埋头继续写。

许久他才站起来，只见他艰难的站直了身子。可能是坐太久的缘故，可能他腰痛的老毛病患了，他不停的用手捶着背，然后迈着轻轻的步子悄悄朝我这边走来。我连忙又钻到被子里去。脚步声越来越近了，我的心砰砰直跳，生怕爸爸见我这么晚没睡又要把我教训一顿。爸爸小心翼翼的把门打开，又轻轻关上了。“爸爸到底写的是什么了？”我百思不得其解。

第二天早上，我发现桌子上有一个本子，我打开一看，里面写满了许多我不会做的几何题地解析，还有随手画的歪歪扭扭的图形。我这才明白爸爸昨天写的是这个，是在帮我解题，帮我解决学习上的困难。原来爸爸严厉的外表下还藏着一颗温柔的爱心。顿时我对爸爸冷漠的心瞬间被融化了，被温暖了。

整个早上都没有见到爸爸，直到最后问妈妈才得知，爸爸昨天帮我写解析，夜里受了寒，腰疼的毛病又发了。

原来爸爸对我的爱一直都在这里。爸爸对我的怒吼是很铁不成钢的爱，爸爸假意说浪费电，是催我快点休息，是在关心我的身体。一个只有初中文化的爸爸，那学的知识又丢了20年，要解析这初二几何谈何容易，但为了帮助我，忍受着白天体力劳动的辛苦，不惜深夜钻研学习，又忍受腰疼解答题目，这种精神是多么伟大啊，这种父爱真让我感动啊！

现在想想爸爸满脸的皱纹和两鬓白发，再想想我对他不尊重态度，我不禁后悔得潸然泪下。

夏初的天气闷热无比。正午炙热的太阳仿佛凝滞在空气中，令人挥汗如雨。我无聊地坐在教室，一边用书本扇风，一边烦躁地跺着脚。“真热啊！”我长叹一口气。老师没来，教室里闹哄哄的‘。有些调皮的学生竟然在课堂上逗闹起来。望着教室里的情景，我不由得又叹了口气，正当我抬脚起身，准备呼吸一下外面新鲜的空气时，老师走了进来。

他伫立在那门槛上，对我们怒目而视，眼睛里像射出寒冰，让我不由得打了一个哆嗦。我忙收回了脚，心里却不服气道：“只是讲一下话，有必要这样瞪同学么？”肯定是自己生气，我讨厌老师拿同学泄气。

全班的吵闹戛然而止，像一台老旧的收音机被突然按下暂停键。刚才还在嬉闹的同学转瞬间坐得笔直，连大气也不敢喘。我目视着他一步步迈进门来，心里有一种说不明道不白的奇怪。”一步，两步，三步……”我在心里默数，当数到第三步时，我突然瞪大了眼：原来老师走路姿势有点怪。

他左手扶住腰上，右手扶住腰下，身姿僵硬，如同机器人一般别扭地走着，举步维艰，继续往上看去，我却看到了一张苍白的脸，浓浓的剑眉深深地拧起，如同脸上的肌肉痛苦地皱成一团，但剑一般的眉毛下，那一双星目却身材依旧，也昭示着他不变的信念与坚毅的决心。

老师终于走上了讲台，上《送东阳马生序》。豆大的汗珠自他额上滑落，而他却像浑然不知。途中有几次他疼得脸色发白，不住地揉着腰，可他还是坚持着梳理虚词和实词，直至下课。看着老师这样痛苦，我心中溢满了担忧：“这是怎么了？”在老师走出教室的一刻，同学们终于忍不住了，纷纷向老师表达了自己的担忧。王老师经不起我们的再三询问，他终于回答了我的问题。原来，老师患有腰椎间盘突出，病魔折磨他彻夜难眠，有时连上课都会受到影响。所以，为了不耽误自己的工作与同学们的学习，在一次牵引时，老师因用力过度而造成了拉伤，所以便有了今天的这一幕。我的眼睛湿润了。

可想而知，老师是多么的痛苦！他有多么痛，就有多么爱学生。其实，他完全可以请假，可高尚的人格与对学生深深的爱促使着他前来。这爱，又是多么的无私与伟大啊！此刻，我不再感到内心的烦躁，不再感到室内的闷热，老师的爱如一泓清泉，冰爽的浸润了我的心底。

闭上眼，我静静地感受着这爱的呵护与关怀，一抹微笑在嘴角绽开：原来师爱，就在老师严肃的课堂上，在老师带病坚持的讲课中，在老师忘我奉献的精神里。

爱在这里赞美诗歌篇十

家是我们一生的港湾，家是我们一生的期盼，家是我们一生的思念。家，当然是我一生的最爱。

因为上了初三的原因，学业负担也跟着加重了，每次回家都已经很晚了，妈妈却总是提前做好饭菜，为了避免我肚子饿。有一次，因为某一些事情耽搁了，导致我没有坐上公交车，在车站等了大概有半个小时才回到家。快走进家门的时候，我以为妈妈会“劈头盖脸”的给我一顿骂，责怪我回家太晚，但令我没想到的是迎面而来的并不是什么所谓的责骂而是来自妈妈浓浓的关心。待我详细的跟她讲清楚后，妈妈悬着的心也踏实了下来，而我呢，便又可以去吃妈妈做的美味佳肴了。而妈妈总是满脸微笑地说：“都这么大的姑娘了，吃起饭来总么还是跟个小孩子一样，狼吞虎咽的”。我忍不住“噗嗤”一声笑了出来，就连在学校里的一些坏心情也随之消散了。

爸爸是家里的顶梁柱，承担着家里大大小小的事情，他把所有的爱都给了自己的孩子。我的爸爸也是，他让我体会到了满满的父爱。还记得那是一个寒冷的下雪天雪天，雪花纷飞，漫天飞舞的雪花给大地披上了一件雪白的衣裳，可看到这种景象，我却开心不起来，因为这些看起来美丽的雪花是我去上学道路上的阻碍，视线里都是白茫茫的一片。风呼呼的刮着，我不禁缩了缩脖子，将自己抱得更紧了，强忍着这寒冷等待着公交车的到来。但就在这时，一个穿着黑色棉袄骑着摩托车的男人出现在了我的面前。雪越下越大，没有丝毫要停的`意思，但坐在这辆熟悉的摩托车上，享受着爸爸给我的避风港，早已感觉不到寒冷，反而暖暖的。

啊，这个家我拥有了太多的爱，也正因为这些爱，我的生活才充满了欢声笑语；正因为这些爱，我的心田才会处处阳光明媚；正因为这些爱，我才能一直向前，永不后退，这些爱，将成为我这一生中最美好、最宝贵、最值得珍藏的会议。

爱在这里赞美诗歌篇十一

我们背着沉重的书包，跨进一个未知的地带——初中。

小学如春水般缓缓流去，然而，接下来迎接的将是我漫长的人生中第二个折点：也就是初中。我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。操场上又充满着活力。

走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢?跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。早读，还没进校园就听到了朗朗的读书声.细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多麽么让人陶醉呀!我也拿出英语书，加入了这支队伍.

到了夏末,偶尔会下雨,这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园,品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。在这里我们抛弃了迷茫，把握了航向;在这里我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章奏响;在这里，我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;在这里，我们在和谐的校园环境中健康地成长。这里，有着我们最真的记忆;这里，充满了我们的欢声笑语。