自省演讲稿(优质8篇)

匿名 2025-03-01 11:39:31 4次大中小下载本文

要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自省演讲稿篇一

假如时光可以倒流，世界上将有一半的人成为伟人。

反省，可以让失败者重新站起来，迎接新的挑战;反省，可以让品行差的人成为一代伟人;反省，也可以使堕落的年轻人重新振作，攀上成功的高峰。

在德国，有个少年无恶不作，逃课、打架、捣乱……全世界的坏事他差不多都做尽了。但他的作文写得特别棒，让人几乎看不出是个顽劣的孩子写的。

当人人认为他已不可救药时，他遇到了一位新老师。新老师看了他的作文，说他会成为一个像歌德一样伟大的诗人。少年不信，于是老师告诉他歌德对待别人的做法。少年听后若有所思，反省了自己的所作所为，并认真的加以改正，最终成为了德国历第一个像歌德一样伟大的人。他，就是海涅。

反省的力量是多幺强大，下面再来看一下不反省的后果。

项羽，拔山盖世之雄，可最后还是输给了昔日的手下败将——刘邦。因为他心胸太过狭窄，只想凭一己之能经营天下，从不反省自己的过失，丢了韩信等许多能人，有一个范增还不好好利用，最后连范增也负气而走、一死了之，这是多幺大的过失啊!而刘邦恰恰相反，韩信走后及时反省了自己的过失，追回韩信后又封为大将，最终打败了项羽，统一了中国。

反省是水，人生是茶，只有多泡几遍，茶才会香浓。

自省演讲稿篇二

首先和大家分享一个故事：有个二战战犯，是一个各方面都很平庸，审讯的时候甚至都无法流畅地为自己辩护的人，官阶也不高，可是，在他的监督下，他所在的集中营竟然创造了“每天杀害1.2万人，到二战结束，共屠杀580万犹太人”这一令人难以置信的记录。他自己说，他本人对犹太人并没有仇恨，他甚至看到犹太人的尸体，都会因恐惧而呕吐。在审讯中，他反复强调“自己是齿轮系统中的一环，只是起了传动的作用罢了”，也就是说，他只是一个忠实的服从者和执行者。据统计，在二战期间，共有1500万德国人加入纳粹军队。这些德国人，在日常生活中或许普普通通，是家里的好父亲、好母亲，是单位的好职工，敬业爱岗，然而，他们在屠杀犹太人的问题上却表现出了特殊的残忍和冷漠。

对此，哲学家阿伦特指出，这些战犯不是恶魔，也不是虐待狂，他们身上体现的只是“平庸的恶”，平庸到丧失独立思考的能力，用权威的判断代替了自己的判断，从而无法意识到自己行为的本质。

事实上，我们的很多行为也常常奠基在社会文化制约和思维惯性的基础上，不去分辨意义和价值，别人怎样，我就怎样，以前怎样，现在就怎样，通俗地讲，就是“随大流”，糊里糊涂成为“平庸的恶”的从犯。比如，过马路时，看到周围的人都在闯红灯，也会不自觉地跟上；看到别人在违规补课，自己也赶紧跟上，生怕吃亏等等，都是一种“平庸的恶”。

“平庸的恶”就是不思考，不思考人，不思考社会，不思考自己行为的意义。其根本的症结在于不反思、不自省。平庸的恶，依然是恶，它所带来的伤害，并不亚于极端的恶，甚至还会造成更为巨大的‘破坏力。反过来讲，我们如果想要“不平庸”，就必须学会反思，学会自省。在此方面，德国人的自省精神很值得学习。德国和日本作为两个战败国，两国的政府和人民面对对二战的态度完全不同。德国在战后进行了大量的道歉和战争赔偿，在国际社会上已经成为负责任的大国、强国，是受尊敬的国际社会的一员。反看日本，对侵略中国、屠杀中国人的历史遮遮掩掩甚至不承认，更谈不上深刻的反思。结果，到现在，日本还仅仅是个经济大国，在国际上的发言权极其有限，国际形象也不佳。国家要自省，教育要自省，校园要自省，个人也要自省。就个人而言，能不能取得进步、成功并找到幸福，与其是否善于自省有很大关系。一个不会自省的人，是不会进步的，也是不可能成功的。新教育创始人朱永新教授讲过：谁能够坚持每天认真自省一次，后必成大器。联系我自己，从一个外地来的教师起步，发展到今天，单靠学习文化知识，靠自己毫不懈怠的工作奉献是远远不够的。我的体会是，要切实保持清醒的头脑，不断的反思，做错了要及时修正，对的事情一定要坚持，决不后悔。这表明，自省有多深刻，行动就会有多清醒，这正是自省的力量之所在。

自省演讲稿篇三

老师同学们大家好！今天我演讲的题目是养成习惯，学会自省！杂者，眼杂心不杂，乱者，实乱境不乱。自省是一种能力，更是一种习惯！

无论是哪一种情况你都可能失误，在这个物竞天择的时代，失败是在所难免的。失败是一座警钟，令人回首自省，在失败中成长，在失败中坚强。失败是很好的教育，如果善加反省思考，就能在失败中获得和成功一样珍贵的经验。

学会自省的人，犹如在大沙漠中听到驼铃，在大海中看见灯塔，使我们看清方向，不再迷茫。学会自省，才能自己解剖自己。把身上的灰尘抖落在地。学会自省，才能超越自我，完善自我。学会自省才能去伪存真，化堑为智，使自己思想升华，情操净化。

自省演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下演讲的主题是：自省成就美丽人生。

自省即自我反省，就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”通俗的说，自省就是“人贵有自知之明”、“自我反省”以及“扬长避短”等等。当人作为个体的时候，只有不断地对自己的所作所为，有一个再思考、再认识的过程，才能在以后的行动中随时调整自己的行为方式和待人接物的方法，以便更好的解决问题，更深入的了解自己。

《论语》里说：“吾日三省吾身。”西方哲人对此也有颇多论述，苏格拉底认为人一定要“认识你自己”，也就是自省。黑格尔更旗帜鲜明地指出，自我认识是民族精神的最高成就，一个民族有自觉的群体反省，正是这个民族走向理性、走向成熟的标志。

每个人都胸怀赤子之心，有的人疏于洒扫拔除，以致心灵蒙受尘垢，杂草丛生；有的人不断提醒自己，了解自己，调整自己，从而实现超越。世界上最伟大的推销员原一平每月组织一次专门针对自己的“批评会”，每次请五个同事或投了保的客户吃饭，为此，甚至不惜把衣物送去典当。目的只是为了让他们指出自己的缺点，然后把这些逆耳忠言记录下来，随时反省，从而走向成熟。由此可见自省对于我们的成功具有重要的作用。

就拿身边学习优秀的同学来说，他们一定是常常自我反省的人。上完课之后，他们会问问自己：“今天还有哪些老师讲过的知识没有弄明白？”；与身边的人出现矛盾的时候，他们会先作自我检讨，省视自己哪些地方没有做好，而并非一贯指责他人；考试没有考好，他们一定是认真总结自己对所考知识点的掌握有哪些不到位，而不是一味埋怨试题出得不好，或者指责老师没有讲到；当班级或者寝室常规检查被扣分的时候，他们总会自我总结哪些地方还做得不够彻底、完美，而不是一味埋怨自己运气不好或者检查体制不合理；这样一来，他们不断提醒自己，了解自己，调整自己，从而实现超越，像竹子一样每打一个结就成长到新的高度。用语文课本上的荀子说的一句话来总结他们优秀的原因，那就是：“博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”

人讲小话？等等。这样看来，我们的心态、我们的情绪，我们的行为习惯，我们的意志品质，我们的责任心都需要自省，用自省时刻纠正自己身上不正确的东西，关注那些属于灵魂的东西，从而真正走向醒觉，使自己走向成熟。

自省不仅应该成为个人的习惯，更应该成为整个中华民族的习惯。鲁迅先生曾说过：“中国人的不敢正视各方面，用瞒和骗，造出奇妙的逃路来，而自以为正路，在这路上，证明着国民性的怯弱，懒惰，而又巧滑。”正是对国民灵魂有了清醒而深刻的认识，鲁迅成为中国人灵魂最尖锐、深刻的解剖者，民族精神最深邃的反省者。当山西王家岭煤矿透水事故发生之后，我们是责怪自然条件不利还是人员的玩忽职守？当旱灾发生之后，面对人类与环境的矛盾，我们是愚昧地说这是运气不好，还是去自省每个人浪费资源的行为？我相信，大家心中都有了自己的答案。

自省能力不仅对个人，对国家、对民族都是有重要意义。对于立志成为国家栋梁的七中学子们，让我们用思考审视自我，用反省了解自我，用担当提升自我，成为自己的英雄吧！让自省成为生活的习惯！让我们时刻铭记洒扫心灵，回归真我！这样我们的人生才会精彩，我们的民族才会大放异彩！谢谢大家!

自省演讲稿篇五

自省能力是最重要的人格特质，古往今来，能自省者，皆有成之士。

从“每日三省吾身”的孔老夫子，到写出了“君子博学而参省乎己”的荀子，从在《修身》中强调自省重要性的墨子，到对自身缺点深恶痛绝以致于给自己立下三戒的曾国藩，无一不是这方面的范例。

人需要自省，无非是人不是十全十美的，通过自省，发现自身存在的不足而改进，就会不断进步，日臻完善。同时，现实的世界诱惑太多，人容易为事物所左右而迷失自我。如果及时反省，就可以及时定正人生的航向，不偏离人生的目标。

在工作中常自省的人，则更容易使自我意识带出良性的工作成就感、加深自我实现的意志、以及知道自己真正在做什么，更容易达成目标。

“自省”，不仅是自我意识能动性的表现，更是一种行之有效使人走向幸福的能力和方法。自省，不等于自我批判，它还包括自我肯定。逆境时，要自省，顺境时，更要自省，在自省中，总结过去，规划未来。自省，也不等于盲目自责，自省，是积极的、愉快的、建设性的，是往好的一面，引导自己的思想言行往良性发展。

坚持自省吧，只要你掌握这项能力并长期的坚持下去，你就会拥有不一样的人生。

自省演讲稿篇六

尊敬的老师：

这次作业不认真，本来我能认真完成的，可是由于心猿意马，思维抛锚，精神过度紧张，作业完成的很差，老是写错，由于我迫切希望老师对我的赞扬，有许多题认为很满意，就交作业了。

老师辛勤的讲课，给我们讲解内容，所以我在这里，向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。

其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的，这个是十分重要的没写作业检讨书300字5篇检讨书。假如这不是一次写作业，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。

最后，由于老师教导的好，认真对待学生，我没有什么回报老师的，只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。

自省演讲稿篇七

我怀着深深的愧疚与自责写下这份检讨书，自从这次xxx(犯错)之后，经过x天时间的反思，我已经认识到了自己行为的错误，以及这种错误行为带来的严重后果。现在回想，我当时那样做真是太不应该了!

学校不是给一个人开的，老师们在这里传道授业解惑，同学们在这里学习文化知识和做人做事的道理。在这样的集体里，在这样的氛围下，我们每一分子都不应该只考虑自身的利益和感受，而把他人和集体的利益放在一边。家长曾经不止一次教导过我，不能只考虑自己，也要为他人着想，老师也不厌其烦地教育我们要遵守学校的`各项规则。而我这样做，不仅损害了他人(集体)的利益，也违反了学校的规定。我xxx的行为不仅让家长和老师失望，也在同学之间产生不好的影响，我感到深深的自责!

我承认自己的错误，悔恨自己的错误，并愿意改正自己的错误。相同的错误，我不会再犯第二次了。因为我不想再因为xxx这种事再让家长和老师失望，再对其他同学产生不好的影响，再让自己如此追悔莫及!我诚恳地接受老师的批评(和学校的处理)，并保证不会再犯这样的错误!希望老师和同学们相信我!