幼儿园志愿活动策划案(大全8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。 幼儿园志愿活动策划案篇一今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动,推动志愿者事业的发展,为和谐社会建设贡献力量,青年志愿者协会特举办这次活动。 二、活动主题:展志愿风采,邀青春年华。 三、活动时间、活动地点: 时间:20xx年12月6号。 地点:郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园。 四、活动开展形式: 给幼儿园小朋友们上课,和小朋友们做游戏,帮助清扫教室。 五、活动内容: 青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动,通过对国杰幼儿园支教,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,营造社会文明新风采,并积极推动志愿服务事业的发展。 六、活动开展: (一)活动准备阶段: 1、前期准备: (2)由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖品; (3)参与名额为八人,网络部负责拍照。 2、开展课程:儿歌,英语儿歌,美术,手工,舞蹈,游戏。 3、课程开展目的: (1)开展儿歌《争当节水小能手》课程,有助于帮助小朋友提高日常节水意识; (3)开展美术,手工课程,可以有助于增强小朋友的动手能力,想象能力; (4)开展《我爱洗澡》舞蹈,《猜星星》,《丢手绢》游戏,能帮助小朋友锻炼身体协调能力,帮助小朋友形成开朗,活泼的性格,增强小朋友之间的互动性。 (二)活动举办阶段: 1、第一节课程安排: (1)小班开设《争当节水小能手》儿歌教程; (2)中一班开设美术课程(菠萝,西瓜); (3)中二班开设手工课程(折小树,折手表); (4)大班开设《走路》英语儿歌教程。 2、第二节课程安排: (1)小班开设《小手拍拍》游戏; (2)中一班开设《猜星星》游戏; (3)中二班开设《丢手绢》游戏; (4)大班开设《我爱洗澡》舞蹈。 3、上课流程: (1)第一节: 2.开始课时导学内容,让小朋友们快速进入课堂知识的学习中。 (2)第二节。 1.组织小朋友积极参与游戏; 2.在保证小朋友的安全下,开始进行游戏。 4、课后总结: 总结今天下午学习内容,评出“最佳学习小能手”两名(针对儿歌,英文儿歌学习的班级),“最佳动手小能手”两名(针对美术,手工学习的班级)“最具想象力小朋友”两名(针对《猜星星》游戏)“最佳舞蹈之星”两名(针对《我爱洗澡》舞蹈学习的班级,“最具互动性小朋友”两名(针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏),总共十名获奖小朋友,并与授课老师发放奖品(大红花,冠军帽)。 (三)活动后续阶段: 1、由负责收好活动物品。 2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。 七、活动经费预算:普通大红色彩纸两张2元。 八、活动安全: 成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置,从而做到工作人员要保证现场人员安全,同时也要保证自身安全。 申请单位:轻院青协。 活动时间:20xx年12月6日。 幼儿园志愿活动策划案篇二学雷锋,志愿你我同行。 1、为响应团漳师委字﹝20xx﹞3号文件关于漳州师范学院关于开展20xx—20xx学年下学期学雷锋志愿服务活动的通知,继承和发扬雷锋精神,推动学雷锋工作常态化。同时也为了传播志愿精神,更好地提升我系青年志愿者们服务校园、服务社会的意识,全面展示我系青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神风貌,也让我系学子更加深入了解志愿活动、从而参与到志愿服务。 2、以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋无私奉献的精神。送给需要帮助的人一份爱心,把雷锋精神以具体的活动形式表现出来,使大家更好地领会到雷锋的精神。 3、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,培养服务校园、服务社会的精神,促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境,加强各班级内部紧密联系,扩大对外交流与自身水平,增强我系的影响力。 4、宣传本系师生爱心互助的精神,使更多同学了解我系,锻炼各班级的组织能力,从社会实践中获取社交能力,学习乐于奉献的精神,培养独立自主的能力。 政法系全体在校学生。 各班级学雷锋实践阶段:3月4日—5月中旬。 各班级学雷锋成果展示比赛:5月中旬。 实践阶段:校内、市区(社区、公园、各志愿者服务点等)。 展示比赛:博文楼。 各班在前期实践阶段结合本班专业特色,自行组织参加以“学雷锋,志愿你我同行”为主题的志愿服务;在活动展示比赛阶段,各班将参加活动的过程,成果以及心得以多样新颖的形式展现出来。 1、各班负责人向本班同学介绍、宣传本次活动。 2、10、11级各班级必须以班级名义参加本次活动。 3、各班需要在3月24日12点前,将参加本次学雷锋志愿活动的主题、和相关活动材料室志愿者管理部格子内,由管理部负责人统一提交系辅导员审批。 4、在3月上旬至5月中旬期间各班级要按照计划认真落实开展学雷锋志愿服务活动,于五月中旬政法系青年志愿者中心可能将在系团委的领导下开展各班级关于本学期学雷锋志愿者服务的成果展比赛。 (一)活动前期工作安排。 1、物质准备:宣传海报、复印材料等; 2、书写策划书给老师审批; 3、提前10天通知宣传部制作海报; 4、提前3天通知采编部分别参与志愿服务和展示比赛的采稿和报道; 5、与管理部协商合作,处理好各班活动的审批; 6、活动前开会做好活动内容的安排准备,并做好活动参与人员的安排。 (二)活动进行时的工作安排。 1、参加学雷锋志愿服务活动的班级,需自觉自愿参加志愿服务; 2、志愿服务具体内容由各班级自行策划组织,活动内容和主题需与学雷锋志愿者服务主题相符。 4、各班级于成果展比赛时需要将参加的活动的策划,过程以及成果给予展示; 5、通过比赛将评选出相应优秀学雷锋班级你,颁发相应的奖项。 (三)活动后期工作安排。 1、阶段性进行活动工作总结。 2、参与班级定期开会总结活动中的不足,避免再犯。同时也交流经验,共同学习。 3、书写总结交给老师并做好存档。 4、做好活动后期宣传工作,让更多的同学参与到志愿活动中来。 1、活动参加者参与志愿服务,只需符合要求,即可算为志愿服务时数,能够较好的调动学生积极性。 2、本次活动能够激发学生对于志愿服务活动内容的创新,并作为以后志愿服务的榜样。 3、活动时间较长,可让学生有足够时间准备。学生教育深刻。 4、志愿者在团委老师的领导和支持下参与热情高有利于提高活动开展的质量。 1、活动符合志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨,志愿者参与积极性高。 2、根据老师和同学们的要求和期望,明确我们所需要改进和努力的方向。为更好地开展下一届学雷锋志愿服务相关活动做好准备。 3、志愿者虚心向老师和各个部门请教活动举办意见,增强与各个部门的互动性,一定程度上能收到活动的‘真实效果。 4、学生根据专业特色,能够想出具有创意的志愿服务活动。 5、在本次活动的号召下,全系学生都积极参与志愿服务活动,使得“学雷锋志愿服务活动”更深入同学们的平时学习生活中。 此次比赛将根据比赛的得分高低和个人活动心得评选结果,特设如下奖项: “学雷锋先进班级”(六名)。 “学雷锋优秀心得”(六名)。 打印:30元。 布场:30元。 奖状:50元。 小计:30+30+50=110元。 (注:各班级举办学雷锋志愿服务活动所需的经费需各班级自行筹集。)。 1、请宣传部帮忙,做好活动前期宣传工作。 2、活动前要做好活动内容的安排和人员的安排,工作人员分工明确,保证活动的质量。 3、学生在参与志愿服务过程中应该注意安全,应相互交流,避免活动冲突。确实保证每个学生都能够参与其中,理论与实践相结合,真正做到“学雷锋”。 4、竞赛的具体时间、地点安排如有改动需及时另行通知。 5、进行总结比赛的队伍和工作人员届时需着装整齐,要做到讲文明,守纪律,听从安排。我们将有专人负责会场的秩序及后勤服务,确保此次竞赛顺利,有序,愉快的进行。每一轮比赛结束,由宣传部将比赛结果及时公布。 6、做好活动材料的整理和保存。 幼儿园志愿活动策划案篇三“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了自愿者的优良品质。下面由小编为大家整理的幼儿园志愿活动。 策划书。 欢迎大家借鉴! :20xx年x月x日。 :帮小朋友整理内务。 :8人。 :{或者活动背景}。 青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。 让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。 1、联系活动地点。 1、帮小朋友穿衣叠被。 2、帮老师在课堂上管纪律。 青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。 总之,此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐,更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。 :助苗,我们在行动。 教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。 (2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;。 (3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。 (4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。 20xx/x/10—x月31日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)。 :xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)。 (一)前期准备阶段。 (1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;。 (3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。 (二)活动开展阶段: (1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;。 (2)辅助老师完成教学活动。 (5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2-3人,并安抚他们入睡。 (三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。 (2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。 (1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;。 (2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;。 (3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。 (1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;。 (2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。 幼儿园志愿活动策划案篇四教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。 (2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语; (3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。 (4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。 20xx/x/10—x月31日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)。 幼儿园(新华南路38号)。 :xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)。 (1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求; (3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。 (1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发; (2)辅助老师完成教学活动。 (5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。 (2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。 (1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任; (2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础; (3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。 (1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤; (2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。 幼儿园志愿活动策划案篇五呵护孩子天真,关爱儿童成长。 在生活节奏越来越快,越来越多的父母为给孩子一个更好的未。 来而打拼的时候,渐渐忽视与孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋风飒爽之时,闽南师范大学13经济3班同学特别策划组织此次活动,意在呼吁大家呵护孩子天真,关爱儿童成长。 通过与孩子们做游戏,讲故事等形式呵护孩子的童年,让他们。 感受童年的快乐,并懂得一些小道理。 20xx年11月10日(周日)14点30分—16点30分。 漳州市物资幼儿园。 六: 13经济3班的同学们。 七 活动流程: (一)前期准备阶段。 1.书写活动策划书,上交审批;2.联系学校。 3.分工安排活动工作,强调安全意识,4.经费预算,购置材料,简单制作。 (二)活动开展阶段: 1.11月10日13点50分于东大门集合完毕,前往物资幼儿园。 2.分成四组,每组组长一名,以下各项游戏由组长带领,培养孩子的团结意识。 3.热身环节:热身舞-兔子舞(所有人围个圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱住腰,跟着音乐,左左右右,前后前前前)。 4.学习知识小环节:按照上面分成的四组,分别为小苹果绘画小组,小黄莺唱歌小组,小狐狸猜谜小组,小樱桃手工小组。给每小组三十分钟时间,让组长教会小朋友。 5.互动环节:三十分钟后,小组成员分别以组的形式上台表演学习成果,下面的小朋友们投票选出每组中学得最好的小朋友,奖给小礼物。四组都表演完后,所有小朋友们都参与投票选出表现最好的小组,也赠与小礼物。 6.游戏环节: 1)休息-拉歌。 前期准备:在有颜色的卡纸上剪出与其色彩属性不同的字体,如在黄色卡纸上剪一个"蓝"字,以此类推,准备10个色彩字。 游戏过程:每队选出十名同学,一个人一个字接力,要大声读出卡纸的颜色属性,而不是卡纸的形体,如黄色卡纸是一个蓝字,要大声读出来的是黄而不是蓝。一个人出错就从头开始,直到全部通过为止,计时员计时,时间短的胜出,四组成员比拼,三局两胜。胜出的有小奖品鼓励哦!(每局人员不能重复,确保大部分小朋友玩一轮,幼儿园的小朋友可能会比较弱,这个就要靠团队的力量,教他们记住色彩,但他们的优势也是不识字,不会被字体迷惑)。 游戏规则:猜数字(1—50间)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉受罚。大家围坐成圈,先由一个人来写一个数字,然后大家在1—50之间进行猜测,每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽奖接受这份大奖惩罚。下一轮由受罚者再写数字,依次循环。(意在让小朋友更熟悉数字的大小)。 (三)后期总结阶段: 回校后第一时间统一整理材料,相关的总结资料存档并进行公示。预期成果形式:微信,微博,qq空间等平台宣传。 总计:xx元。 2.我系志愿者在立足校园的基础上,多次开展校外活动,有了丰富的校外活动经验; 3.充分的准备。活动的人员进行了周详的安排(详见附录一)。 小朋友们在活动中充分展现自己,并且能从游戏中学到知识,初步培养团体合作的意识,争取做到大家都踊跃参与。 志愿者来回的安全问题;小朋友的情绪问题。 幼儿园志愿活动策划案篇六资料共享平台《幼儿园志愿活动策划书》我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。 (2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语; (3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。 (4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。 20xx年x月x日—x月x日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)。 幼儿园(新华南路38号)。 xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)。 (一)前期准备阶段。 (1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求; (3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。 (二)活动开展阶段: (1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发; (2)辅助老师完成教学活动。 (5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。 (三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。 xxxx。 (2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。 (1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任; (2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础; (3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。 (1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤; (2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。 幼儿园志愿活动策划案篇七资料共享平台《》我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。 (2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语; (3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。 (4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。 20xx年x月x日—x月x日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)。 幼儿园(新华南路38号)。 xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)。 (一)前期准备阶段。 (1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求; (3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。 (二)活动开展阶段: (1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发; (2)辅助老师完成教学活动。 (5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。 (三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。 xxxx。 (2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。 (1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任; (2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础; (3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。 (1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤; (2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。 幼儿园志愿活动策划案篇八为了进一步加强幼儿园师德师风建设,增强每一位教职员“构建和谐校园”的责任感和使命感,展现红岗四幼教职员工的良好形象,提升素质,发扬奉献精神,从实际工作的锤炼中获得锻炼和提高,我们红岗四幼的教职员工举行了丰富多彩的志愿者活动。我园志愿者年龄都是在35岁以下的青年教师,她们分别是教研组长李晓梅,英语老师贾颖,大班老师陈剑,还有保育员吕海凤和沈广媛,她们虽然都很年轻,然而她们以高度的责任心,耐心、爱心热情地为大众服务。现将我园志愿者活动开展情况介绍如下: 子们一天天的增强自信,为他们今后的快乐成长打下基础;在舞蹈课上,志愿者老师带领孩子学习各种舞蹈,并编排幼儿喜爱的舞蹈节目,提升了幼儿的精神气质;在绘画课上,志愿者根据幼儿的不同年龄特点,教他们用自己的彩色画笔描绘各种丰富的图案,提升幼儿的绘画水平。在青年志愿者们精心准备和认真教学下,孩子们在欢快的气氛中学到了知识,掌握了技能。 二、为幼儿家长开设儿童教育培训班。 生保健和饮食健康方面的培训,自开展以来得到了家长好评。 三、幼儿园走进社区,幼教送暖。 今年冬天119消防宣传日上,我园青年志愿者走入社区,走上街头,通过发放传单和咨询服务,进行了“家庭防火知识”宣传,宣传消防安全知识,来提醒家长和居民增强防范意识。同时教师志愿者们积极清除街巷卫生死角。她们或用笤帚扫、或用铁锹铲、或直接用手除,不畏脏、不畏累,清扫出许多难以清除、平时又不被注意而长期残留的垃圾。经过教师们将近3小时的努力,使得社区街巷焕然一新。 由于我园旁边就是老年活动中心,志愿者们共同开始了系列服务工作。愉悦地为老人们表演节目;真诚地为老人们敲背、聊天。随后志愿者们还走进了一间间房间,擦起了灰、整理起了物品,使得每间房间干净而整洁陪伴在老人们的身边,说说家常,做做游戏,体现了中华民族的传统美德,共同展现红岗四园青年志愿者的风采。 好信息反馈,为今后志愿者活动提高质量打下了良好基础。 |