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2025年大学生文化活动策划案 大学生文化节活动策划书(优质8篇)

匿名 2025-03-01 08:09:28 4 下载本文

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

大学生文化活动策划案篇一

“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动,至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情,加强了校内学术交流,提高学生的科研水平与学术素养,增强学生的.独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,提升大学生的科研水平,第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下:

碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新。

“寻科学真理,探学术前沿”

1.全校学生。

2.老师(2-3名)。

1.征文时间:10月22日——11月15日。

2.学术交流会时间:11月25日晚6:30。

2栋209。

(一)征文部分(附征文启事)。

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(ppt形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜,宣布交流会开始。

2.先由评委老师(1-2名)对其论文进行讲解,等老师讲解完后,观众可进行提问。

3.参赛选手对自己的论文进行讲解,等参赛选手讲完后,观众可进行提问。

4.代参赛选手讲解完后,由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

5.主持人宣布结果,宣布交流会结束。

优秀论文:一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

井冈学子风采奖:1名。

2.请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

生命科学学院团委学生会。

学习部。

xxxx年11月11日。

文档为doc格式。

大学生文化活动策划案篇二

沁心舞台、艺术风采!

十一月份中旬。

图书馆半湖广场。

第一部分:小型晚会计划晚会准备:艺术团每组根据各组特色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程:

1、模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展。

2、主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义。

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定。

4、舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞。

6、小品相声队表演一个小品或者相声。

7、活动中开展小型的游戏,与观众互动。

8、器乐队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目。

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。

10、主持人宣布活动结束语,并邀请参加晚会的`主要组织者进行晚会总结。

第二部分:时间段各小队计划活动展示。

向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算:

(1)模特礼仪队统一礼仪服装十二套。

(2)主持人服装四套。

(3)音响话筒设备。

(4)其他经费支出:横幅、宣传海报等,饮料费用支出总计约为一百元。

大学生文化活动策划案篇三

法律秉承自然化育之功,沿袭文明进化之势,徐徐然前行。我们踏着法律的印记开始一路追寻,叩开法律文明之门。我们在海政校园里,头顶着法律的蔚蔚蓝天,脚踏着“崇法尚德”的现实土壤,梦想就在不远的前方。

深化青年学生的法制理念和专业素养,提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。让同学更多的关注身边的法律故事,深切理解我院校训的精髓所在,开阔同学们的法律思维,提高同学们法律观察能力、实践能力与应用能力,增强学生文化素质,促进青年学生全面发展。

“崇法尚德,求知求实”

1、题目自拟,文体不限(诗歌亦可),字数不限。

2、提倡形式和内容的创新性,有自己独特的视角、见解。

3、参赛作品亦可为调研报告或论文,限于未参加任何评奖活动的

作品。

4、作品须是作者本人的原创文章,内容健康,积极向上,严禁抄袭,一经发现任何作弊行为即取消参赛资格。

全院学生

1、发送电子文档至指定邮箱,注明姓名、学号、专业及联系方式。

2、通过投稿箱投稿参赛(太阳岛文学社投稿箱设于广播站前)

3、直接交至征文比赛联系人陈力同学处(陈力,08级二大3中,电话:13034985825)

4、所有参赛作品均注明“参赛作品”字样,参赛者请自留底稿,投稿不退回。

xx年11月16日――12月11日

1、一等奖2名,奖励100元,二等奖4名, 奖励60元,三等奖6名, 奖励40元。优秀奖若干名,发放获奖证书。

2、 获奖稿件将分期在团刊《海政青年》中刊登。

3、评奖方式:邀请专业老师担任比赛评委,评奖工作在一周内完成。

大学生文化活动策划案篇四

为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情,加强校内学术交流,提高学生的科研水平与学术素养,增强独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,形成勇于创新的理念和氛围,提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下:

“寻科学真理,探学术前沿”

全校学生。

征文时间:10月22日-11月15日。

学术交流会时间:11月25日晚6:30。

学术交流会;2栋209。

(一)征文部分(附征文启事)。

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的`作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(ppt形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

优秀论文:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

井冈学子风采奖:1名。

2.请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

大学生文化活动策划案篇五

参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料,经过艺术创作和园艺栽培,在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色,通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术,同时提高学生的`动手及创作的能力,进一步了解大自然的美与文化的内涵。

在校全体大学生

在学院科技文化节期间举行,具体时间11月19日,地点定于九栋教学楼前。

1.报名可以以小组形式或以个人形式报名,每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

2.参赛同学须先定好参赛作品的主题,按照主题设计好花盆。

3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

4.在活动当天带上所设计的园艺盆景,(贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式)对作品创意进行讲解,讲解完毕后,主办方会将盆景统一回收进行展出。

5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来,以供下一届的选手观看比较!

1.活动主办方将提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行设计(须符合盆景设计的主题)。植物、山石、土、水等材料自行准备。

3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分;

1.在设计的园艺盆景必须是有生命的,并能存活较长时间。

2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

3.设计的园艺盆景应美观自然,符合正确的审美观。

4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛,一经查出,取消比赛资格。

经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品!

活动流程

内容

时间

前期准备

海报、植物、标签

十月中旬

大赛宣传

海报展板

十月底

组织报名

1在新老食堂设两个报名点(主要)

2学院办公室

10月27日-28日摆点

报名截止日期10月28日

活动日

各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签,定时1个小时,作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感(自愿)!

现场有专业老师指导,点评!

11月19日

作品展示

作为科技文化节闭幕式联展展出品,同时进行义买

11月27日

作品评奖

设一等奖1,名二等奖2名,三等奖3名

活动结束一周内

生命科学学院团委学生会

科技创新部

xxxx年11月25日

大学生文化活动策划案篇六

为彰显我院学生校园文化活动的健康与高尚,活跃院内气氛,激发同学们对棋艺的热爱,陶冶情操,丰富课余生活。通过棋类特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性,提供展现自我兴趣的平台,充分发挥自我才能,展现我院同学风采。

以班级为单位,由各班负责人(班长)统一报名,在11月16日下午3:30之前将名单上报给相应的负责人。

信息管理学院11级全体同学和10级有意向同学。

比赛时间初步定为11月18日(周五)晚六点。

象棋、五子棋、拼图、斗地主纸牌。

(一)基本原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平,尊重对手,尊重裁判。

(二)时间规定:

比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间,每方走一步棋的时间不得超过20秒,累计超过3次的,判负。

(三)比赛方式(除斗地主外):

个人淘汰赛。以抽签的形式进行决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮),

胜者直接进入下一轮比赛,直至产生冠亚季军。

(四)比赛规定:

1、象棋:(一局定胜)。

在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着。

由裁判根据象棋竞赛规则进行裁定。

2、五子棋:(三局两胜)。

在对局时,由执黑棋的一方先走,双方轮流各走一步。

由裁判根据五子棋竞赛规则进行裁定。

3、拼图:(一局定胜)。

以三人一组参加比赛,规定时间内,拼出最多块数者胜。

由裁判根据拼图规则进行裁定。

4、斗地主:(积分定胜)。

斗地主规则。

11级新生每班派出4人,10级选派3人,共计27人。

初赛:3人一组,分为9组,每组进行3次,取得分最高者晋级。

复赛:9人,分为3组,取每组分最高者晋级。

决赛:一组。取分最高者晋级。

比赛规则:

1.每人起始分数为一分。地主赢一次得2分,平民赢一次得一分。

2.随机选择地主(明牌一张谁抓到谁是地主)。

3.如果抓到牌的人不想当地主,则顺时针轮下去,若3人都不要地主则重新抓牌。

4.不可以明牌,不可以踢人。

5.春天,炸弹,积分翻倍。

6.规则跟qq斗地主一样。

(五)注意事项:

1、比赛中要严格按照比赛规则进行,若有争议应请示裁判,并由裁判进行裁决。

2、赛场内的观众禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者等现象;棋手应自觉遵守赛场秩序,公平比赛。

(六)奖项设置:

每一项冠、亚、季军各一名。

(七)负责人:

如遇到问题请及时与负责人联系。

大学生文化活动策划案篇七

步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧!

随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

3.18-4.18

3.18-3.20 前期宣传,报名

3.21-3.22 饮食健康知识竞赛

3.25-3.31 主食大pk

4.1-4.6 对战蔬菜

4.7-4.15 落“汤”鸡

4.18 奇迹在心中暨颁奖

典礼

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

l 健康知识大pk:

时间:3.21-3.22

地点:南苑球场

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

大学生文化活动策划案篇八

寻求创新和自我超越,我们在xx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生。

策划主办部门

xx组织部

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到xx同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:xx月xx日 12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:xx月xx日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

2. 地贴;

海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元

宣传单(100张)+地贴 30元

场地布置 50元

比赛道具 50元奖品 200元

共计:390元

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。

a(测距)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。

3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。

5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。

b(测滞空时间)组:

1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。

2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。

3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。

4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。

总成绩=a组成绩+b组成绩

1.a4纸由工作人员统一发放。

2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。

“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。

由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。

总成绩=质量得分+落地得分

按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)

作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。

计算公式: 重量得分= m最小/m总×50

作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。

着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分 。

如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。

1.鸡蛋由工作人员统一购买。

2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。

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