2025年元旦小活动策划游戏(通用8篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 元旦小活动策划游戏篇一快乐花草节。 全园小朋友和家长。 20xx年3月12日。 1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。 2、知道“3.12”是,能积极主动参与植树活动。 1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。 2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。 3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。 4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个(由各班老师负责)。 5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。 6、爱护植物。 1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。 2、园长讲话(植树节的来历)。 3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。 4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道、挂牌……最后留影)。 每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。 元旦小活动策划游戏篇二1·通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。 2·让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。 3·家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 4·与家长一起体验迎新年的快乐。 布置教室,让大家感受新年的‘气氛。 20xx年12月31日上午:9点。 活动地点:草莓班教室。 全班幼儿及家长。 xx。 1、新年歌曲串烧。 2、班主任做学期末小结。 3、幼儿汇报表演。 4、亲子游戏: 1)、游戏“击鼓传花”。规则:家长与幼儿听鼓声传花,当鼓声停后花传到谁的手上,这位家长或幼儿就要表演一个节目(家长请提前准备好节目,为孩子做榜样噢!)。 2)、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。 5、为幼儿送上新年的礼物。 元旦小活动策划游戏篇三让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。 1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的.序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。 2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。 3、最后集体拍照,留住美好时刻。 4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。 1、变废为宝,纸球大战。 元旦小活动策划游戏篇四20xx年12月29日上午。 幼儿园多功能厅二楼。 水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。 1·主持人宣布活动开始,并说祝词。 2·观看各班小朋友节目表演。 3·游戏“水果蹲”。 4·再次观看小朋友表演节目。 5·游戏“踩气球” 6·播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。 7·主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“! 元旦小活动策划游戏篇五水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。 1、主持人宣布活动开始,并说祝词。 2、观看各班小朋友节目表演。 3、游戏“水果蹲”。 4、再次观看小朋友表演节目。 5、游戏“踩气球” 6、播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。 7、主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“! 元旦小活动策划游戏篇六1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。 1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。 3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。 活动总负责:陈。 活动主持:陈。 活动材料准备:汪唐(各班保育员协助)。 管理组织各班幼儿和家长:江邢何。 收发器材:姜甘倪。 家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈。 (中三)刘爸爸。 在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。 1各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地。 2主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始。 3组织有序开展亲子游戏。 (1)欢乐一家亲。 准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。 [emailprotected]]$x0玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (2)小袋鼠运粮食。 准备:海洋球若干、塑料篓12个。 玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (3)小猴摘果子。 准备:海洋球若干,系有松紧带的垃圾桶6个,篓子6个。 玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (4)赛龙舟。 游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始,。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (5)蒙眼障碍走。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (6)踩泡泡。 准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。 玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。 游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (7)快乐木头人。 准备:场地上画个圆圈。 玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。 参赛幼儿: 中一。 中二。 中三。 (8)游戏名称:占椅子。 准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓。 玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。 参赛幼儿。 中一。 中二。 中三。 4亲子游戏活动结束主持人致结束词。 5各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。 元旦小活动策划游戏篇七喜气洋洋,向快乐出发――20xx年让我们舞起来! 20xx年元月1日—2日下午2:00准时开始。 1、向家长汇报9—12月教学成果,增强班级凝聚力,激发班级战斗力。 2、颁发奖状,树立标兵,嘉奖品学兼优的学生。 3、服务老生,师生与家长同乐,喜迎元旦。 各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。 各校区排练室。 1、学习成果展示。 2、颁发奖状。 3、家长代表发言。 4、家长达人欢乐秀。 (1)家长表演节目,歌、舞、演等形式不限,提前一周报给各班老师。 (2)“我来教,你来做”由孩子担任舞蹈老师,教家长跳舞。 5、欢乐家庭大pk。 每班选择一个亲子游戏,老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则,监督游戏,最终评出一个“欢乐家庭”,颁发奖状。 6、老生带新生。 尊敬的家长,如果您的孩子在手拉手快乐成长,如果您对我们的教学满意,如果您朋友的孩子也想学习舞蹈,请邀约参加元旦活动,体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费,奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费),新生奖励价值35元舞蹈书包一个,价值15元舞蹈鞋一双。(即日起截止20xx年1月31日)。 元旦小活动策划游戏篇八唱首歌,昂着头迎接新年。 活动以娱乐为主,旨在进一步展示教育系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级和班级之间的交流与合作,增进师生友谊,促进学生之间的友谊和激情互动,以欢快饱满的精神庆祝元旦,向全体师生致以诚挚的新年问候。 南院体育场(下雨时在旧体育馆)。 12月31日,下午13:00—17:00。 教育部全体师生。 团委书记,各部门副书记、总支部学生会。 教育厅是共青团的学生会,是各班的班委。 长江大学教育科学系。 组织者。 教育科学系团支部学生会。 活动流程: (一)开幕式(13:00—13:45)。 1、健美操表演。(大约5分钟)。 2、主持人发表了演讲,并介绍了在场的`客人。(大约15分钟)。 3、嘉宾发言。(大约5分钟)。 4、主持人邀请客人为观众抽取幸运奖品并赠送给他们。(大约5分钟)。 5、主持人过度引用并宣布活动正式开始。(大约15分钟)。 a、介绍活动流程。(包括介绍卡拉ok,写祝福)。 b、奖项设置和颁奖说明。(集体奖项的制作流程和兑现时间)。 c、注意事项。(包括强调装配信号和安全问题)。 d、介绍集体活动的第一条规则,宣布开始。 (二)活动(13:45—16:10)。 1、前半部分(13:45—15:00)。 2、千千结和个人事件都是在中场集体活动中解决的。(60分钟)。 3、个人活动表演(二场)和中场嘉宾抽奖。(15分钟)。 4、后半段(15:00—15:40)。 5、个人活动和团体活动。(打底裤跑)(70分钟)。 6、舞蹈表演(计算每节课的分数)。(7分钟)。 (三)活动结束(16:10—17:00)。 1、主持人传达老师同学写的祝福。(15分钟)。 2、主持人宣布集体成绩,邀请嘉宾集体颁奖。 3、颁奖嘉宾发言并获得最后一个幸运奖。(10分钟)。 4、共舞兔舞(15分钟)。 5、开始颁奖,放烟花。 6、主持人宣布娱乐结束。 |