教室布置灵感范文(13篇)
总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行评估和提升,相信你一定会有收获。 教室布置灵感篇一一、总体构思: 孩子在班级里学习的时候,必须“入境”、“入静”,即做到目的明确、思想集中、心里踏实、适度紧张,付诸行动。选择班训:“宁静致远、行胜于言”为核心价值观。让学生有一个安静的学习环境,敢于行动,实现自己的目标与班级目标。 二、具体设计: 1、后黑板:用作黑板报,按学校的要求实施布置。布置过程中,每6人为一组,全班参与编绘。 2、信息栏平台:信息栏是同学们获取班级信息与学校相关信息的公开栏。 3、光荣榜:它在北墙的左侧,我们将把每个月班级中表现优异或进步较大的同学公布在上面。激励其他同学向他们学习,让同学之间良性的竞争起来,赛起来,在营造良好学习环境的同时,无形间也造就了浓厚的竞争氛围。 4、我们的收获:这在东墙的两侧,每两周更换一次,展示学生在练字时的优秀作品等。 5、班级标语:“尽最大的努力,做最好的自己”在黑板报的上方,让学生充分发挥自己的主观能力性。 6、班训:位于前面黑板的正上方。让学生知道我们每天要怎样去做,怎样去奋斗。 7、图书角:图书角是我们班级的知识宝库,我们称之为“小小图书角,大大知识海”。 因为我们的学生都来自农村,条件比较艰苦,所以没有要求学生捐多少书,让学生充实学校的图书馆。只要求它们多借书、多看书,看好书。 教室布置灵感篇二前几天,学校举行了“最美教室”评比活动,同学们都热火朝天地做准备:打扫卫生、出黑板报、挂窗帘、完成自己的心愿卡……忙得不亦乐乎。 终于!评比的那一天到了!下午是我们这栋楼的评比,一上课,我的心里就像一直像打着鼓,紧张得不得了。就连我们的统帅――王老师还“三探头”侦察呢。 啊!校长主任们来了!随着高跟鞋踩瓷砖发出的哒哒声,校长们走进了活泼可爱、积极向上的09(4)班的教室。听!介绍班代表潘萧耀一声令下,我们整齐响亮地喊出了班级的口号:“乐学善思,超越自我!”震耳欲聋的口号声喊出了我们的志气,喊出了我们的目标,在教室里久久回荡。 校长跟着潘萧耀绘声绘色地介绍走遍了班上的各个角落,我怀着忐忑的心情盯着潘萧耀,生怕他说错话,但值得庆幸和欢喜的是,一切顺利,校长还说挺好的呢。我心里暗暗偷笑:“那当然!这可是我们全班四十八人好几天忙得不可开交的结晶呢!”当潘萧耀隆重介绍“我们的五彩梦”版块时,我清楚的知道,上面是全班同学的本学期目标,这些目标串成了8条五彩缤纷的项链,挂在了我们的心愿树上。这可不能光写不做呀!我暗下决心,严格要求自己,争取评上每周一星,实现自己的心愿。 校长们走了以后,我心里的那块大石头终于落了地。我长吁一口气,心中轻松了许多,我真期待评比结果快快公布。 教室布置灵感篇三教室布置是美化育人环境,建设班级文化的重要手段,是开展素质教育的渠道之一,对于学生的身心发展,道德品质的形成以及品德情感的熏陶起潜移默化的作用。 二、目标。 让教室内的每一块墙壁、每一个角落都会说话;让每一项教室布置设计活动都能收到教育的效果。 三、基本原则。 (一)教育性和引导性。 要以思想性强、启迪性强、激励性强为出发点,选择那些催人上进、发人深思、富有号召性、激励性的形式和内容。要把教育的意向、教育的目标等通过具体物化的环境设计和布置充分表现出来,从而达到教育人、熏陶人的目的。 (二)阶段性和发展性。 教室布置要根据学生的年龄特点和知识能力水平,力求体现班级的阶段性要求。 随着年级的变化和班级目标、任务的变化适时变换教室布置的内容,即可引起学生注意,使学生时时刻刻有一种新鲜感,又可为学生的发展提供新的动力,从而使教室布置不间断地起到较好的熏陶作用。 (三)主体性和参与性。 班主任应带领全班同学,师生共同参与,充分发挥学生的主体性作用,让每一学生都有机会和責任参与,在用自己的智慧和双手来布置教室的活动中得到锻炼、收获体念、受到教育。 (四)安全性和审美性。 教室布置的各种材料要安全,学生在布置教室的过程中要加强安全意识教育,确保学生的安全。 教室布置要有美感,甚至应经得起一定程度的鉴赏。要风格鲜明,美观大方,标语要醒目,图画要精美,装饰要得体,前后左右要对称,栏目大小要相等,字体规格要统一,色彩搭配要适宜。 四、内容和具体要求。 (一)教室前面黑板上方。 1、国旗:黑板上方中央布置国旗。 2、班训:师生共同确立能体现各班风格与追求,并具有激励作用的班训,分列国旗两侧。 (二)教室前面黑板右側墙面。 班级公约:统一布置在教室前面黑板右侧位置;统一尺寸。 (三)教室前面黑板左側: 每日一句:富有教育意义的名人名言。 (四)教室的两侧墙柱张贴标语:班级口号或名人名言等;老师或学生书画作品。 (五)教室后面黑板上方。 班级荣誉栏:张贴班级各类奖状。 (六)教室后面黑板。 1、班务栏:张贴课程表、作息时间表、各类文件、各类通知等。 2、黑板报:板报做到主题鲜明、色彩和谐、文字规范等。 3、成长园地:展示学生的荣誉、学习心得等。 4、学习园地:展示学生的优秀作业和试卷、张贴各种答案、各类学习信息等。 (七)教室后面黑板右侧墙面:班主任寄语:家长寄语: 八、教室后面黑板左侧墙面:视力表: 九、环境整洁,摆放有序,保持良好。 1、课桌要求:学生课桌凳摆放要科学整齐,做到横平竖直,间隔要合理。学生桌面不乱涂、乱刻、乱画。 2、黑板要求:黑板要随时保持整洁,槽内无粉笔灰。 3、讲台要求:随时保持讲台的卫生,桌面上做到无杂物、无灰尘、粉笔放入盒内;桌面下物品摆放整齐,保持卫生。 4、墙面要求:保持墙面整洁无污迹、无球印、无脚印;前门外墙面做到无粉笔灰。 5、地面要求:保持整洁,无纸屑,少灰尘,无痰迹,无污渍。 6、墙角要求:各班卫生工具要放入卫生工具室,墙角做到无杂物,保持整洁。 7、门窗要求:爱护窗帘布,定期清洗,不张贴任何东西。 8、报架、书架的摆放:统一摆放在教室后面黑板右侧墙角,架上物品摆放整齐。 9、电风扇的摆放:四个墙角。 10、安全井的要求:不往里面乱扔垃圾,保持清洁干燥其他注意事项: 1、不往窗外乱扔垃圾。 2、“温馨杯”活动。 3、教室墙壁不能钉钉子、抹糨糊,更换、调整、去除时不可污损墙壁! 4、适当摆放室内花卉和绿色植物。 5、教室环境布置要注意整体协调,防止胡里花俏、杂乱无章和喧宾夺主,分散学生的注意力。 教室布置灵感篇四1.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。 2.岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。 3.成功源于不懈的努力。 4.少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》。 5.业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》。 6.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》。 7.天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》。 8.志不强者智不达。——《墨子·修身》。 9.青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》。 10.志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》。 11.丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》。 12.有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》。 13.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》。 14.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》。 教室布置灵感篇五为了进一步提高学校校园环境建设,健全班级清洁卫生制度,使教室环境规范化,标准化,培养学生养成良好的卫生习惯,让大家有一个舒适整洁的学习环境,学校特开展教室“洁齐美”比赛活动。 1、地面:要求无纸屑、果壳、塑料袋等杂物,地面干净;无泥土、无痰迹,无明显灰尘积痕。(此项20分,一处不达标扣1分)。 2、门窗:要求门、玻璃、窗框和窗台无灰尘,无字迹,无蜘蛛网,干净完好,玻璃明亮。(此项10分,一处不达标扣1分)。 3、桌凳:前后左右摆放整齐,离开时椅子放在桌子下,要求课桌内外、椅子干净、无尘、清洁卫生,抽屉内无纸屑、垃圾,文具摆放整齐、规范。(此项10分,一处不达标扣1分)。 4、卫生工具和其他物品:要求安放定位、整齐,拖把和扫帚挂于后门角上,盆和垃圾桶、簸箕依次摆放整齐,及时清倒当天垃圾。(此项10分,一处不达标扣1分)。 5、教室张贴:队角、中队小家务内容要求张贴定位、整洁、统一、美观、不脏不破。(此项20分,一处不达标扣1分)。 6、黑板报:设计精致美观,书写整洁漂亮,主题突出。(此项占30分。)。 希各班主任严格按照标准进行准备,班内先自评。将这项工作经常化,制度化,注重学生习惯的养成,2月底学校将组织对各班教室进行检查评比,评出优胜班级,给予表彰奖励,并记入“文明班级”综合评分中去。 教室布置灵感篇六为了加快文学社精神文化建设,营造良好的学习生活环境,提高浅溪文学社活动教室的美化度,推进社团文化建设,规划和完善各社团活动教室的管理,增强社员们的道德修养和综合素质,塑造良好的文学社社员形象,培养当代高中生积极向上的精神,促进良好校风的形成,月牙儿文学社于2025年2月重新对社团活动教室进行布置。 二、布置原则。 1、组织健全:全体社员高度重视,对本次活动组织有力,认真参与。 2、布局文明:教室布局设计有本社团特色,彰显青春,创新,文明健康,积极进取。 3、节约务实:教室布局设计装饰要对学习生活有一定促进和帮助作用,各项费用应维持在一个范围内。 4、倡导环保,可循环利用。 5、有整体感:避免杂乱无章。 6、互助共进:提倡全员互动,在活动中互相帮助,互相了解,增进感情。 三、具体工作安排。 1、总负责人。 社长:王伟刚。 指导教师:郭芳芳。 2、展板制作。 a文学社章程、组织架构图。 负责人:王伟刚。 指导教师:乔静。 b文学家画像及名言。 负责人:李军民。 3、文学社名称制作。 负责人:郭芳芳。 4、花卉盆栽装饰。 负责人:王母利。 5、文学类书籍陈设。 负责人:贺宝玉。 指导教师:李兴胜指导教师:刘玲。 月牙儿文学社文学社。 2025年2月18日。 “月牙儿文学社”招新策划书。 在学校团委、党委宣传部的领导和指导下,月山中学月牙儿文学社于2025年2月正式成立。文学社以“培养兴趣,拓宽视野,广结良友,思想自由”为宗旨,面向学生,突出特色,以持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园文学文化的建设和完善。 一、招新背景: 文学社的成立,是为了更好地整合社团资源,发掘文学人才,调动更多有文学爱好同学的积极性,更好地师资和资金资源,管理和分配更加的科学化和人性化。在过去的一年里,我文学社都在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,文学社以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出、影响深远,深受广大师生好评。 二、招新目的: 社团的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为了文学社正常的管理和工作需要,扩大文学社的影响,以及完成社员新老血液交替的交替,定于2025年2月进行第二轮招新,希望借此达到以下效果: 1、宣传文学社的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,向共同的文学志向,一起携手,一起奋斗! 2、吸纳一些有才华、有能力的同学到文学社,为社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。 3、为个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应初中生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。 4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。 三、招新对象: 月山中学在校全日制学生。主要面向2025级同学。 四、招新要求。 文学社现设立三个部门:文学社设社长,副社长;编辑部、宣传部、记者团三个部门,每个部门又设一名部长。 需要符合以下要求: 1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。 2、服从安排,以集体团队利益为重者。 3、工作积极,勇于创新,有理想者。 五、招新形式。 1、通过贴海报的形式宣传“月牙儿文学社”的招新报名时间、地点。 2、在招新地点,我们将安排人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们的社团。 3、招新地点设在学校“月牙儿文学社”活动教室,以及通过联系各个班级负责人来协助招新。 六、前期准备。 1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。 2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。 3、尽快做出招新海报。 七、招新流程。 1、印发宣传单和海报:制作“月牙儿文学社”的宣传单和本学期的活动预告,发动社员直接与其他学生接触,散发宣传单和张贴海报。在正式招新时选派积极的会员参加现场招新会。 2、招新:采用轮换制招新,保证现场任何时间有两位会员在场为新生答疑。并用相机记录纳新场景。 3、展板和横幅:制作文学社的相关简介,并挂起本协会的横幅和旗帜。 4、新会员入会:我们将根据会员的报名建立会员档案以及会员特长档案等。具体内容将比以往更详细、清楚,对每个会员的特长做到了如指掌,以便于以后开展活动。 5、详细分工如下: a、展板(包括抬展板、桌椅及活动地点的布置)负责人:王伟刚。 八、人员安排。 招新活动负责人:社长、副社长。主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。 九、招新用具。 1、展板一张,稿纸一本。 2、桌凳三副,音箱一套。 3、宣传单若干,海报若干。 4、注册登记表、文件夹三个。 月牙儿文学社文学社。 2025年2月1日。 “浅溪文学社”自荐选拔干部大会策划书。 一、大会选拔指导思想及原则。 以素质教育为指导思想,以选好干部为更多的同学进行服务,实干优先,踏实能干为宗旨,以公平、公开、公正为原则。 二、大会选拔前期准备。 1、邀请参会人员。 校团委老师,指导教师王琰、周凤娟、王蕾,校学生会主席,浅溪文学社社长及副社长。 负责人:王雁云。 2、自荐人材料。 负责人:张思远。 3、确定主持人以及主持词、礼仪引导。 负责人:侯月红。 4、制作评分表。 负责人:马妍。 5、后勤保障组。 秩序维持及物品摆放。 负责人:张天宇。 6、选拔大会时间、地点: 拟定于2025年10月16日16时在浅溪文学社活动教室进行。 三、大会选拔流程。 1、抽签。 2、宣讲。 3、评分。 4、公布。 5、公示。 名单经公示三天无异议后,上报学校团委。 西飞一中浅溪文学社2025年10月16日。 浅溪文学社活动记录。 时间:2025年11月20日。 地点:文学社活动室(励航楼二楼西)主持人:侯月红。 活动内容:文学社讲座——《红楼梦》中黛玉形象之我见(主讲人:社员金荔媛)。 活动过程: 1、社员金荔媛专题讲座。 2、全体社员交流心得体会。 3、马妍同学做集中发言,主要内容就是“文学的魅力之所在”。 4、主编汪盛悦同学总结。 5、社长王雁云布置下次活动的任务:拟出第二期刊物,各社员都积极思考一下,有好的想法记录下来,以备讨论。 浅溪文学社活动记录。 时间:2025年12月4日。 地点:文学社活动室(励航楼二楼西)主持人:汪盛悦。 活动内容:浅溪文学社出版第二期社刊的筹备会活动过程: 1、由宣传部长组织各机构的负责人对上期刊物的优缺点进行讨论,大家踊跃发言,提出了很多宝贵意见,比如封面需要修改,应增加条形码;应该增设诗歌板块,因为诗歌最热情洋溢,能为刊物增添活力;应有老师的创作,师生同成长;内封可以征集摄影作品等,编辑部长都做了详细地记录。 2、由社长安排征稿事宜:以张贴海报,约稿形式,面向全校师生,记者组和编辑组、宣传组分头行动,力争在两周内征齐稿件。稿件可以为小说、诗歌、随笔、摄影作品,编辑部的同学要分门别类地整理好稿件。下次活动时请大家带好纸笔准备审阅稿件。 3、各部长带领相关社员筹划征稿方案。 浅溪文学社活动记录。 时间:2025年12月25日。 地点:文学社活动室(励航楼二楼西)主持人:王雁云。 活动内容:浅溪文学社第二期社刊稿件审理活动过程: 1、由记者部将收来的稿件分门别类整理好,并向社员作介绍,有四类稿件:散文、诗歌、随笔、小说,摄影作品(数量少,质量不高,有几张模糊不清)五类。 2、编辑部根据稿件特点研讨刊物板块设置。最终结果是散文板块(设置“中华美谈”“随笔小品”两个小板块)、诗歌板块、小说板块。因为摄影作品质量不太好,内封改用高一年级书写大赛和朗诵比赛的相关照片。 3、全体社员分为四个小组审阅稿件。 浅溪文学社活动记录。 时间:2025年1月3日。 地点:文学社活动室(励航楼二楼西)主持人:王雁云。 活动内容:浅溪文学社第二期社刊稿件审理活动过程: 1、继续审理稿件。 2、社员就设立中出现的问题进行交流(主要是对有争议的稿件的处理意见)。 3、由于此次稿件数量少,所以有些同学同时有两篇被录用。编辑部提出,这样是否合适,大家讨论后觉得是优秀的稿件就录用吧。 4、定稿。 5、稿件交由主编王雁云、汪盛悦,由她们带领编辑部的同学进行后期的编辑工作。 浅溪文学社活动记录。 时间:2025年1月10日。 地点:文学社活动室(励航楼二楼西)主持人:汪盛悦。 活动内容:浅溪文学社第二期社刊的校对整理活动过程: 1、全体体社员分为四个小组校对稿件,包括文字的编排,插图的配匹,页码顺序等所有的问题,尤其是汉字的书写,坚决杜绝错别字。请各组长做好详细的记录,如哪一页那个地方什么需要修改,一定要明确。 2、编辑部部长征求大家的建议。 3、四小组组长根据讨论的情况在电子版上做校对修改。 4、编辑部长和社团负责老师再次校对。 5、交由学校相关领导印刷。 教室布置灵感篇七明德契理,格物致知。 明德亲民止于至善。 明德日新博学致远。 明德至善博学笃志。 明德至善修己立人。 明德致远博学维新。 明理勤工大志善学。 明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。 明明白白我的心,渴望一份真干净。 明确的目标是前进的动力。 明仁明德求是求理。 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。 明心修业有容德大。 明志修德精业思变。 莫放松点,莫轻视微。 莫吐痰于地,常扔纸于篓。 教室布置灵感篇八1、质学超群,教育引领未来。 2、学会为他人鼓掌,口号大全口号大全口号大全是学者。 8、专业一点,培训万家。 9、大鹏展翅,锦绣前程。 10、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。 11、华丽人生,盛大开启。 12、实施成果要展现,持之以恒是关键。 13、顾客反馈勤分析,品质改善有主意。 14、才高能识远、启笛(迪)方成才。 15、教育培训坚持做,上线操作不会错。 16、培训鉴定给一分照顾,工程质量多一分忧患。 17、培训出能人,能人要培训。 18、启蒙学子,超群教育,创造未来。 19、强化竞争意识,营造团队精神。 20、培训规范化,鉴定标准化,管理现代化。 21、培训到慧鹏,知识一点通。 22、保护环境,预防污染;节省资源,减少浪费。 23、工作每天都是正式演出,不能是彩排。 24、教育培训坚持做上线操作不会错。 25、全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会。 26、有一分耕耘,就有一分收获。 27、智达天娇,宏极天子。 28、舞袖飞扬,跳起教育智光。 29、知识就是力量,技优创造未来。 30、用力工作只是合格,用心工作才能优秀。 31、选择英才,铸造精英天才。 32、脉搏不停,学习不止。 33、泽立学术之道,仁慧四方才子。 34、市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手。 35、市场是企业的方向,质量是企业的生命。 36、开展职业技能培训,提升行业整体素质。 37、你的宏图,勉励着我们前行。 38、引领发展潮流,与时俱进上游。 39、益人子弟,琢玉成器。 40、今天的教育明天的成功,现在的培训未来的发展。 41、培训鉴定多一分严谨,工程建设少一分隐患。 42、投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。 43、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 44、虚心是学问的向导,恒心是知识的保管。 45、启明星教育,开启明日之星。 46、你思考、我动脑产量提升难不倒。 47、相互学习,共同进步。 48、培养出更多,更好的英才。 49、品质育英才,赢在起跑线。 50、知识的力量的源泉,学习是成功的基石。 51、教育要培训,精英出“名哲”! 52、新知改变生活,技高赢得未来。 53、立足基础,注重观察,细心观察,科学总结。 54、重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。 55、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径。 56、知识从学习中获取,素质从改善中提升。 57、提高员工整体素质,加强自爱自律行为。 58、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 59、企业给员工最好的福利就是学习。 60、学习是人才进步的动力,创新是企业成功的秘笈。 教室布置灵感篇九拼搏成就未来/不为失败找借口,只为成功想办法。 细节决定成败。 抓住命运。 争分夺秒。 精益求精。 明志,勤学。 慎思,静处。 博学笃志。 厚积薄发。 玉不琢不成器。 人不学不成才。 世界因我而精彩。 永不言败。 不比智力比努力,不比起点比进步。 战胜自我不服输,高考场上显身手。 一切皆有可能。 要成功就得努力。 知识改变命运。 始于信念,成于坚持。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 把握时间,掌控一切。 绳锯木断,水滴石穿。 厚积分秒之功,始得一鸣惊人。 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。 努力造就实力。 态度决定高度。 每日积累,坚持不懈。 天天思考,永不言弃。 爱拼才会赢。 决战高考。 细节决定成败。 态度决定高度。 把握今天。 战胜自我不服输,高考场上显身手。 不比智力比努力,不比起点比进步。 教室布置灵感篇十1、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到。 2、深入学习各类知识,不断提高自身素质。 3、用每一滴露水,来见证成长。 4、培训下苦功,鉴定拿高分。 5、知识是力量的源泉,学习是成功的基石。 6、只要有毅力和恒心,属于你的是精彩。 7、为特色和品质而教,成就你宏远的目标。 8、服务只有起点,满意没有终点。 9、多思考才能创新,勤检讨才有进步。 10、教育培训找红日,似锦年华尽得意。 教室布置灵感篇十一3.天才无非是长久的忍耐,努力吧! 4.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。 5.没有目标,哪来的劲头? 6.人生的最大悲痛莫过于辜负青春。 7.朴素而天下莫能与之争美。 8.天行健,君子以自强不息。 9.个人最大的胜利就是战胜自己。 10.思考是人类最大的乐趣之一。 教室布置灵感篇十二1.含泪播种的人一定能含笑收获。 2.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 3.一生之苦今日吃,三年之乐来日享。 4.十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。 出处 3xiaoniao.com 5.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 6.精诚所至,金石为开。 7.知识改变命运。 8.知识就是力量。 9.光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。 10.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。 教室布置灵感篇十三1、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。 2、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 3、厚德博学,自强不息。 4、励志照亮人生,创业改变命运。 5、勤奋学习,坚强拼搏。 6、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 7、知识改变命运,努力改变结果。 8、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。 9、自律,民主,团结,和谐。 10、敢于进取,敢于翻新。 11、和谐竞争,拼搏超越。 12、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 13、志不坚者智不达,言不信者行不果。 14、博观细取,厚积薄发。 15、未出土时先有节,至凌云处仍虚心。 16、慎而思之,勤而行之。 17、信心无畏良心无愧青春无悔。 18、团结友爱,拼搏进取。 19、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。 20、把握现在,决战今天。 21、志存高远,心系天下。 22、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理。 23、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 24、少壮不努力,老大徒伤悲。 25、自重自信,自强不息。 26、烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。 27、人到万难须放胆,模棱两可平常心。 28、志强智达,言行行果。 29、用勤奋保持,换春华秋实。 30、运筹帷幄之中,决胜考场之上。 31、不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。 32、安静营造环境,心静战胜浮躁。 33、德能勤绩,彰显青春。 34、开拓创新,争优进取。 35、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。 36、强班强校,校荣我荣。 37、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。 38、和谐,竞争,拼搏,超越。 39、我成功因为我努力,我努力因为我自信。 40、应知学问难,在乎点滴勤。 41、勤奋乐学,团结拼搏。 42、踏踏实实学习,堂堂正正做人。 43、自主自律,自强自信。 44、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 45、博学审问慎思明辨笃行。 46、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 47、没有常胜,只有常省。 48、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 49、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。 50、最无益,只怕一日曝十日寒。 51、勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想。 52、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。 53、刻苦勤奋,严格自律。 54、自强不息,厚德载物。 55、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。 56、辛苦三年,幸福一生。 57、绳锯木断,水滴石穿。 58、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 59、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 60、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 61、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。 62、拼一年春夏秋冬,博一生无怨无悔。 63、严谨代替松散,行动代替愿望。 64、成功垂青奋斗之人。 65、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。 66、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。 67、自重自信,自强不息。 68、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 69、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。造烛求明,读书求理。 70、比状态,比干劲,比落实,比毅力。 71、面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 72、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 73、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 74、贵在坚持难在坚持成在坚持。 75、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。 76、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。 77、时间是脑力劳动者的资本。 78、读书破万卷,下笔如有神。 79、不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。 80、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。 |