环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计(优秀20篇)
制定一个合理的方案可以提高工作的效率,降低风险,实现预定的目标。在确定方案的过程中,要考虑到项目的可行性和可持续性。4.一个好的方案应该能够解决实际问题并提供切实可行的解决方案。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇一活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校共青团团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的. 行动口号: 珍爱我们美丽的校园 活动时间: 3.12 活动内容: 1、让我们美丽的校园更加嫩绿: 校团委在升旗仪式上向全体团员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。 学生自带工具进行动手种植的实践,[莲 山课件 ]撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。 2、环保护绿行动: 各分队成立护绿小队,认养校内绿化植物,定期对小树浇上水,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动.各中队制作护绿卡片,统一悬挂。 3、"我知道……"植物生长知识交流活动: 电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟班会上交流,宣传。 4、"绿意角"的设计评比: 充分发挥同学的创新能力,将绿化,生物养殖,植物种植等融为一体。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇二在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 行动起来,争做绿色小使者! (一)播种行动: 大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 (二)实施行动: 1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。 3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。 4、“我知道……”植物生长知识交流。 ※植物节宣传活动: 在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇三为纪念我国植树节及开展全民义务植树运动,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展xx学校义务植树活动,具体事项如下: 一、时间。 xx年3月12日上午10:00。 二、地点。 社区附近的‘郊区或林区。 三、活动目的。 1、情感目的:在活动中,培养主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。 2、能力目的:在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。 3、知识目的:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。 四、有关事项。 1、集合。 3月12日12:00全体师生在社区口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。 2、出发。 12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生最好着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。 3、到达场地。 13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。 4、开始植树。 14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。 5、植树评比。 15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放黄冈数学优惠券或小礼品。 “我和小树同生长” 6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。 7、16:00全体在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇四踏着青春的脚步,呼吸这清新的空气,又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保意识,激发大学生亲近自然、投入实践的热情;同时为美化校园环境,倡导和谐文明校园理念,结合商学院实际情况,商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。 二、活动目的 1、通过活动,提高大学生低碳环保意识,体验亲近自然乐趣,倡导绿色文明生活; 2、添荫护校,进一步达到绿化、美化校园的目的; 3、以樱花林为契机,加强各部门交流,提高大家对学院的认同感、自豪感。 4、爱林、护林、造林改善生态环境,绿化祖国,让森林走进城市,让城市拥抱森林,许美好愿望、献绿色爱心。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。 5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式,增强大学生对环境保护的认识,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,“志愿添荫护家园”。 三、活动主题 爱林护林、绿化校园 四、活动时间 20xx年3月12日 五、活动地点 1、六栋与惟义楼之间; 2、明达楼南面樱花林。 六、活动对象 全体大学生及商学院党员服务站、“为民社”青年志愿者协会 七、活动内容 (一)前期准备 1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单; 2、“为民社”青年志愿者协会准备好横幅及展示图片; 3、商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。 (二)活动过程 1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的各类照片用照片夹夹好,贴好海报,布置好活动现场。 2、活动分为两个阶段: 2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水,修剪树枝、锄草等; 3:10-4:30 商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。 3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。 4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。 (三)后期总结 部长对活动中存在的问题及时提出及指正,学干反馈活动意见和建议,总结经验,发扬优良做法,改进不足,为以后活动积累经验。 八、活动可行性分析 1、内容丰富,形式新颖,能够提高大家的参与积极性; 2、通过签名、为樱花树浇水等措施,能够提高活动的意义。 九、活动注意问题 1、部门携手,人员应分配得当,以保证活动顺利进行; 2、宣传人员应提前了解植树各相关知识,以便讲解宣传等; 3、浇水工具等应注意保管归还。 十、活动预算 宣传单 200*0.1=20元 横幅 6*4=24元 图片 20*0.5=10元 总计 54元 十一、活动组织单位 商学院党员服务站 “为民社”青年志愿者协会 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇五
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进 校园 ”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物 种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的.了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。20xx年3月8日至20xx年6月1日 1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、为校园增添一点绿 a、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。 b、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。 c、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。 d、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。 e、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。 f、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 3、我给小树写写诗 结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。 1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。 2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。 3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。 4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。 5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇六1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义,我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、种树 激发幼儿参与种树的兴趣 2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么? 3、师生共同参观大班年级组的种植地。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇七1.了解树的知识。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的保护责任感思想汇报。 4.增强爱护树木的能力。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 20xx、3、11―――20xx、3、14。 四、活动内容。 1.成立领导小组:全体领导、班主任。 2.开展系列活动。 (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)。 (2)学生们在学校和网社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡。 (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇八一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 32——2025316。 四、活动内容: ※植物节宣传活动: 1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。 2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的‘主题板报,3月10日评比。 4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至ftp--德育处—少先队—2025第二学期—植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。 ※环保护绿活动: 按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。 3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。 活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。 ※“绿意角”的设计评比: 在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。 评比时间:3月19日中午12:20进行。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇九早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,x月x日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,班级组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让同学们在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 1、培养学生热爱大自然、热爱家乡的情感。 2、通过实践活动,增强学生植绿护绿的环保意识,提高学生主人翁的意识和社会责任感。 3、培养学生的动手能力和实践能力。 4、培养学生的持之以恒的态度。 我与小树一起成长。 2025年x月xx日上午。 义务植树地点位于经济开发区xx村西南方田(路线:x路口向北,沿工业五路至x路,西行至北侧方田)。 可以驾车、骑自行车、电动车。 (1)自备铁锹。 (2)找一件适合的孩子工具。 (3)根据自己孩子的实际情况而准备。 1、x月x日早上x参与的学生和家长在班级教室集合并清点人数,强调安全。 2、分配好组别,x出发,前往植树地点。 3、x到达植树地点,在专业人员指导下有秩序地进行植树。 4、植树完成后,每组悬挂爱心植树卡片。 5、x植树活动结束,全体参与者集合并合影。活动过程中xx的爸爸、及摄影爱好者做好照片采集工作。 6、集合解散后自行回家。 7、参与的学生周末日记的内容:对此次活动的认识和活动后的感受。 1、建议穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套; 2、给孩子或自己自备一些饮品、小食品;(毕竟要费体力)。 3、野外植树请大家听从组织者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我们不对任何意外损伤事件负责。 4、再次说明这是一次植树活动,绝不是春游,请做好吃苦的心里准备。 5、活动期间一定注意安全并且一定要服从指挥人员的安排,严禁私自行动。本活动属自愿活动,请根据自己的实际情况而定。 6、参与者今晚与孩子一起制作一张爱心植树卡片(不怕雨淋),给树苗起名字并写下祝福语,待植树完成后挂在小树苗上。 7、可以植一棵母子树、父子树、家庭树、孩子与他的好朋友一起植一棵情谊树、要好的两家人植一棵友谊树等等。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院(校)志愿者拟开展植树节活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩同学们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到学校增添绿色,净化、美化环境的目的.。 3月13日-3月24日(建议在3月17日及3月24日开展植树活动,其余时间为植树活动准备时间。)。 全院(校)班级代表。 动员全院(校)班级代表前往总务部门确定的种树地点开展植树活动。 植树造林,利在当今,功在千秋! 1、后勤服务处牵头确定植树地点、移栽树苗种类(3月14日之前完成)。植树建议地点:共青园及后勤服务处确定的校内需要补种树木的地点。移栽树苗来源:现学校大门口右侧,即将五月份开工建设的康复实训楼处。 2、团委负责活动宣传(3月15日出海报,并召开各班团支书会议,确定各班植树代表。)。团委负责召开植树代表会议,通知植树节活动事项并交代注意事项。团委负责横幅制作,横幅内容为"让森林走进校园,让校园拥抱森林",并举行签字仪式。 3、总务部门及团委共同负责植树活动当天相关事宜(含现场组织、定点放线等相关工作)。 1、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。 2、各小组需要统一听从学生会工作人员的安排,遵守植树的有关规定。 3、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。 4、植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。 5、活动完毕,合影留念。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十一早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的‘植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 行动起来,争做护绿小使者。 全体少先队员。 (一)播种行动:利用校园广播及校园网向学生发布活动通知。 (二)实施行动: 1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。 2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿:在自家房前后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景,将植树图片发给学校。班主任收集图片. (三)主题活动 1、3月12日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。 2、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在中午陪餐活动中交流、宣传。 (四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十二今天,我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动,主要是让五三中队的队员们了解“植树节”,增强队员“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让队员明确环保的重要性,让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。 先观看《植树节》片段,然后由队员来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用: 1、报晓季节的变化;。 2、大树底下好乘凉;。 3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等说明);。 4、净化空气。 一些不文明的人肆意砍倒,破坏了地球母亲的面容和大自然对人类的报复。(真实的xx、生动的漫画一下子调动了队员的心思)。 地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》。 欣赏动画歌曲《春天在哪里》。 师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。 1、我们感谢其他学校的环保和绿化活动。 2、你们自己想怎么做。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十三第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)。 第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。 第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。 活动阶段:(初期、中期、后期)。 一、活动初期:(3月12日——3月19日)。 活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。 活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期:(3月22日——3月31日)。 活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。 活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。 三、活动后期:(4月1日——4月12日)。 活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。 活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十四1、通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识。 2、了解树木与人类的关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。 3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2、自制常见树小纸牌人手3~4张。 3、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 1、观看"风沙的`危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。 3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。 玩法: 双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十五1.了解树的知识。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的保护责任感。 4.增强爱护树木的能力。 二、行动口号:。 行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间:。 201x.3.11---201x.3.14。 四、活动内容。 1.成立领导小组:全体领导、班主任。 2.开展系列活动。 (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)。 (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡。 (4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十六二、活动目标: 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;。 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;。 4、倡议绿色,做好宣传社会。 三、活动准备: 1、活动宣传。 2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)。 3、植树所需的工具(家长自备)。 4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制、家长签名条幅。 6、班牌、教师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、准备签字笔,一班两支。 8、宣传条幅。 (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)。 (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)。 (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)。 (4)__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动(活动地点:__市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)。 四、活动过程: 1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。 2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。 第一组:新生组。 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第__届“__林”种植亲子树活动“上签名)。 (4)班级在条幅下合影留念。 第二组:老生组。 (1)组织老生家长和幼儿一起为20__年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式。 (4)班级合影留念。 5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求: 3、家长活动调查问卷。 4、第__届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)。 5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十七一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动目的: 植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。 三、活动主题: “保护环境,绿化地球” 活动对象: 东华理工大学艺术学院青志协全体成员。 四、活动地点: _x人民公园。 五、活动准备阶段: 1、到梦湖及人民公园联系场地,联系来去车辆,向学校物管部门借好水桶铁锹。 2、确定植树地点、订购树苗。 3、活动宣传,招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单。 4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和必备药品自带。要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子,植树时将卡片挂在树上。 5、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。 6、横幅制作:由宣传部做好活动横幅“种一棵小树,绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。 六、活动时间: 20_年3月12日。 七、活动内容:。 1、绿地认养可在3月10日左右的时候,召集各部部长开会。会议内容是进行绿地的认养动员,并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 2、植物书种挂牌——可成立生物兴趣小组,成员在10—15人内,并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类,制作精致的卡片给植物挂牌。 3、开展植物生长知识交流会:由各部部长收集植物常识的资料,并要求对有关植物生长知识在班会上交流、宣传。 4、植物绘画活动,让各部门以绿化地球为主题展开想象力,制作植物绘画的蓝图,然后由各部部长交至协会的宣传部,并由宣传部进行评比。 5、植树节短信互动,由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发送植树节短信,并倡导我们身旁的人们播种绿色、播种文明。 八、活动安排: 1、宣传部必须做好宣传的工作,配合抚州市林业局加强对植树节的来历,及其意义做充分地理解,使得更多的人加入到这个活动中去。 2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作,并且要配合各部们开展工作,发放宣传单并倡导我们对植物进行保护。 九、注意事项: 1.活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。 2.活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。 3.植树时安全使用工具,服从组织者安排。 一、活动背景。 春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。 二、活动意义。 植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机! 三、活动口号。 我为校园添把绿。 四、主办单位。 _学院学生团体联合会。 五、策划支持单位。 环保协会。 六、活动时间。 三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束。 a三月十二日9:00进行活动。 b三月十四日中午12:00—13:50。 下午16:40—18:50。 七、活动地点。 _学院校园内。 八、工作计划。 审批时间三月十二日之前。 通知时间三月十一日之前完成。 集合地点校园广场旗杆处。 活动开始前有指导老师宣布活动开始。 九、活动宣传。 宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成。 校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。 a有个班班完后交道学生团体联合会。 b同学们自己报名到学生团体联合会。 十一、活动经费。 活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵。 预计一百一十元左右。 十二、活动分析。 1、分析结果: a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。 b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。 c请_学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。 2、环境因素分析。 3、校园因素分析。 a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。 b本促活动有利于环保协会的发展,有利于_学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。 十三、活动涉及内容。 为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十八二、活动场地。 _______。 三、活动形式。 认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。 四、活动来源。 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。 为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。 五、活动目标。 1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。 3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 活动准备:1、_月_日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。 2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。 3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来。 4、向家长发出倡议,帮助学生了解树木和人类的关系,植树的意义。 5、各班自备大水桶一个,小水桶学生人手一个。 6、各项人员安排:主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。 7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。 六、活动流程。 1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)。 2、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。 第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)。 第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,_月__日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)。 第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……” 将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇十九3月12日植树节,市园林局在人民公园开展咨询活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下: 时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)。 地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)。 参与小记者:xxxxxx小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)。 采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)。 1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景; 2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的‘成绩; 3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识; 4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题。 来自 3xiaoniao.com 1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。 带队老师:、电话:; 2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。 联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962。 3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。 工作人员:韩中寅;电话:13861051353。 1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;刘老师邮箱地址: 3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。 参与人员:(略)。 环保工作者提供的小学生植树节活动方案设计篇二十一、活动目的: 以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……。 三、活动时间:3月9日至3月12日。 四、参加对象:四、五中队部分队员。 五、活动内容: 1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)。 2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)。 3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立“‘未来花’护绿小分队”,参加护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)。 六、注意事项。 1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。 2.在组织活动的时候要确保安全工作。 【相关阅读:植树节的由来】。 每年的3月12日是我国的植树节,其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节,一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。 孙中山先生从小就喜爱植树,在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年,年仅只有18岁的孙中山,千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的`,在他的精心培育下终于成材。 孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出,中国欲强,必须“急兴农学,讲究树艺”。 辛亥革命以后,孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年,他在广州一次演讲中强调:我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林,而且要造大规模的森林。此外,他还在许多著作和演讲中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性,并且身体力行,亲自植树。 在孙中山先生的倡议下,我国曾于197月30日首次规定,每年清明为植树节。1925年3月12日,孙中山逝世后,决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节,以纪念他提倡植树造林的功绩。 |