学生快与慢作文提纲（通用17篇）

通过总结，我们可以发现自己的潜在能力和不足之处，为进一步发展提供指引。写总结时要注意把握重点，突出核心内容，避免罗列和堆砌无关信息。以下是一些成功的总结范例，它们能够启发您对总结的发挥和创新。

学生快与慢作文提纲篇一

要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；可以开始尝试兼职，社会实践活动，并要具有坚持坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业相关的‘工作，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试。

学生快与慢作文提纲篇二

张家口学院(部门)(姓名)。

(20xx年6月x日)。

个人任职及分管工作情况。(简明扼要)。

一、作风建设基本情况(简要叙述)。

全文总貌。围绕遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定等进行简要叙述。

二、“四风”方面存在的突出问题和具体表现(重点部分)。

三、产生“四风”问题的原因分析(重点部分)。

重点从理想信念、党性修养、政治纪律、组织纪律、对照焦裕禄、落实“三严三实”等方面深挖根源，分析问题产生原因。剖析问题每风要列举一些具体事例。

四、今后的努力方向和改进措施(重点部分)。

围绕反对“四风”问题明确努力方向和整改思路，提出具体实在、切实可行的整改措施。

五、对其他党员干部的批评意见(重点部分)。

系院副科级以上的党员干部要写出对班子其他成员(不包括党外人士)的批评意见;行政部门的要写出对本支部的其他副科级以上党员干部的批评意见。

(所有的批评意见要在专题组织生活会前和被批评人做好沟通。)。

学生快与慢作文提纲篇三

敬爱的党组织：

放眼经济迅猛发展的当今国际，全球化、多极化已经成为了必然趋势。世界各国通过发展科技、制度改革等方式谋取自身的经济的腾飞，拥有强大的经济实力是一个民族立足强国之列的前提，是获得对国际事务有力发言权必要条件。和平与发展已经成为当今时代的主题，维护世界和平的力量大大增强，世界人民渴望持久和平，发达国家和发展中国家之间的发展差距问题备受关注，谋求发展也是人们的共同愿望。

当然，我们也应该看到，和平外衣下总是有局部的动荡不安，总体缓和、局部紧张的国际形势一直持续至今。“落后就要挨打”，实践证明了这一理论在今天也并不过时。战争总是打着维护和平的旗号来谋取私利，从北约轰炸南斯拉夫到伊拉克战争，从“9·11”恐怖袭击到利比亚战争，小范围的鲜血和牺牲总是伴随着全球经济的发展。利益的牵制和发展的差距始终是导致弱肉强食的关键因素，自身强大是维护国家安全、争取人类和平稳定发展的基础。

在复杂的国际形势下，我国面临的发展既有机遇也有挑战。在这样的情况下，党中央在世纪伊始就提出了“全面建设小康社会，加速实现社会主义现代化”的发展目标，增强国家的综合实力，促进经济又快又好发展，早日实现国家的伟大复兴，始终是每一个人心中的最大愿望。一心一意谋发展，全力以赴搞建设，经济发展成为了全党工作的核心。

还记得梁启超早在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”作为新一代大社会实践，缩小与社会的距离，深入了解民生，从学生时代开始培养关心和服务人民的意识，增强社会责任感，在实践中锻炼自我;树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想道德素质，遵循社会主义新风尚，弘扬正气，充分发挥一名党员的号召力和凝聚力。大学生党员是未来国家建设的主力军，是建设中国特色社会主义的后备军。

祖国的繁荣强盛掌握在我们手中，为了实现国家振兴，增强国力以促进全球和平稳定发展，我们要始终保持先进性，以一名优秀党员的高标准严格要求自己，承担起作为一名党员应尽责任。

学生快与慢作文提纲篇四

本人尹志超，性别男，汉族，1991年5月30日出生，身高178cm，体重64kg，籍贯湖南省耒阳市，现就读于生命科学与化学工程系生物技术1001班，家庭有五个成员：奶奶，父亲、母亲、大哥以及我。

我于一九九一年五月三十日出生在一个普通的城市家庭。我的父母都是最普通的农民。

20xx年参加高考，考进了湖南科技学院。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。

在系里，大一，在班级竞选班长落选，心情有点失落，但不甘放弃，于是竞选学生会干事一职，由于表现比较好进了自己理想的办公室，在学生会办公室做了一年，学到了很多。

大二，我被聘选为学生会办公室主任。

在班级，大一担任教学信息员，寝室长;大二担任副班长兼心理委员，同时担任教学信息员，大三担任心理委员、生活委员以及教学信息员;在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。

优点：责任心强，卫生意识强，关心集体，亲和力强，谨慎、细心以及有耐心，性格上比较坚强，自制力也较好。

特长：厨艺，因为家里奶奶和父亲都是乡村厨师，在多年的熏陶下，自己学了点皮毛。

缺点;1、在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，在学习上对自己信心不足，导致成绩在班级居于中上层。

2、在生活中，有时我却又表现得太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。

3、性子急，有时候一意孤行，一根筋。

4、我觉得自己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和气，也给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白，这其实是一种不理智的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。

获得荣誉：20xx年湖南科技学院70年校庆优秀志愿者，20xx年湖南科技学院优秀学生干部;20xx年湖南科技学院心理健康教育中心优秀学生干部。

今年10月份，有幸参加了党校的学习。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。现作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

学生快与慢作文提纲篇五

尊敬的党组织：

自从20xx年7月19日我正式成为一名中国共产党预备党员至今已有一年的时间了，在这一年里，我在党组织和周围同志的引领和关心下逐渐成长，逐渐进步，在各方面都以一名党员的身份严格要求自己，不断加强思想政治学习，各个方面更加成熟。对此，我由衷地感谢党组织，感谢我周围的同志们。为了便于党组织对我的考察，现对这一年情况总结如下：

首先在政治思想方面：我认真学习马克思列宁主义，并把它与毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外，我利用课余时间认真学习党史和党章，并经常看新闻或上网及时学习党中央的决议，在思想上保持和党组织一致。通过对党章，党的思想、政策等一系列学习，我不断提高了自身的思想政治水平，一心一意向党组织靠拢。

其次在学习方面：我深刻认识到，在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。为此，我严格要求自己，刻苦学习，努力钻研专业知识，并取得了较优异的成绩，获得了xx大学二等综合奖学金和国家励志奖学金。除此之外，我充分利用课余时间，学习了专业知识已外的其他学科知识，不断运用到工作当中，做到了理论与实践的结合，提高自己的综合能力。

再次在生活方面：我保持着积极向上的生活态度，用微笑和热情来做每一件事。努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难，只要力所能及，我就会帮组同学排忧解难，努力做好一名党员的模范带头作用。另外，我时刻提醒自己“不以善小而不为，不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

这一年来，我在党组织及同志们的帮助下，很多方面有了明显的提高，我本着全心全意为人民服务的宗旨服务同学和社会，力争为同学树立良好的榜样，发挥党员的作用，体现党的积极性和优越性。但我深知自己还存在一些缺点和不足，我会继续努力，做好自己，在今后的学习生活中，我会继续发扬自己的优点，及时改正自己的缺点。综合提高自己的专业素质和心理素质，在各个方面都努力完善自己。

汇报人：

学生快与慢作文提纲篇六

尊敬的党组织：

中国共产党是中国社会主义建设的核心，是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。党把一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。

中国共产党严格按照党的章程规定的条件吸收党员。要求共产党员必须全心全意为人民服务，为党的事业不惜牺牲个人的一切，强调不能把党组织的水平，不能把共产党员的标准降低到一般群众的水平，因而在我们党内集合了工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子。他们是整个民族中最忠实、最勇敢、最有觉悟的代表，是党发挥先锋队作用的基础，中国共产党是用先进理论武装的，这个先进的理论就是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观，在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观的指导下，我们党正确认识了中国社会发展的客观规律，制定并执行了正确的路线、方针、政策，为工人阶级和广大的群众指明了前进的方向。中国共产党是按民主集中制原则组织起来的，具有严格纪律的统一整体。

我现在是一名大学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

我是一名共青团员，长久以来，加入中国共产党是我的理想，在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以，我恳请加入中国共产党!中国共产党是一个神圣的组织，我愿意为党工作，为人民服务，为共产主义事业奋斗终身。我一定会坚定不移的跟随党，接受党的考验。

中国共产党是各族人民利益的代表，中国共产党的纲领和他在各历史阶段的路线方针政策，充分体现了工人阶级和各族人民的根本利益。民主革命时期，党正确分析了中国社会的基本矛盾后，提出了推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的统治，争取民族独立和民主解放建立新中国的纲领。新中国成立后，党及时提出了过度时期的总路线，顺利实现了从新民主主义到社会主义的转变。十一届三中全会以后，党领导全国人民实行改革开放使中国走了高速发展的道路，中国共产党的英明领导带领人民走上了幸福生活，他是各族人民利益的忠实代表。

人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动。因此对于我，决心为社会主义事业贡献自己的力量，用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚定不移的贯彻党的基本路线，全心全意为人民服务。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和群众的帮助和监督。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

学生快与慢作文提纲篇七

（一)汽车产业政策的现状：政府垄断性管理。在政策导向，资金，新产品审批等方面进一步向三大集团倾斜。由于旧体制项目审批目录管理的种种限制，一批行业外汽车企业生产的轿车，如吉利，悦达等，尽管物美价廉有市场尽管环保安全双双达标，新产品却无法投产销售。另外，一些地方的汽车企业投入产出的效率效益，是靠地方保护主义来维持的。

（二）汽车产业政策为什么失败？

1政策目标放在产业集中度和规模上：2中国汽车市场的畸形需求结构。

3行政手段代替市场竞争，没有政府对企业自主开发的要求，也没有竞争性市场结构的形成。

二韩国汽车产业的保护。

（一）历史。

（二）韩国汽车产业政策是高度集权政府对经济干预的模式。

（三）通过技术合作走向独立自主：对比分析大宇的悲剧和现代的成功。

三吉利案例。

（一）吉利从家族企业向管理企业转变，引进专业管理和技术人才，培养人才和团队建设。

（二）从两方面入手，是吉利真正拥有自主知识产权。

1自身产品平台化开发模式和平台技术生命周期管理模式的逐步建立。

2通过与国内国际的.合作进行产品开发。

（三）中国汽车第一案。

四结论。

（一）为什么在经济全球化的条件下仍然要强调自主开发。

（二）转变国家政策的原则和重点，动员所有政策手段支持自主开发。

（三）自主知识产权的中国汽车工业是能够成长起来的。

学生快与慢作文提纲篇八

首先介绍了住房抵押贷款证券化的相关理论基础，对其概念、原理、参与者和运作流程进行了简要阐述。其次深入探讨了美国的次贷危机，主要阐述了次贷危机产生的相关机制、发展历程和内在原因。然后讨论我国在次贷危机背景下继续开展住房抵押贷款证券化的意义，分析了我国当前开展住房抵押贷款证券化的潜在风险，并利用creditpoirtfolioview经济计量模型对我国住房抵押贷款证券化的信用风险进行实证研究。最后通过借鉴次贷危机的经验和教训，针对我国实际情况，提出了我国今后开展住房抵押贷款证券化并规避危机的相关建议和策略。

一.绪论。

1.研究背景与意义。

2.国内外研究现状。

3.基本框架与思路。

二.住房抵押贷款证券化概述。

1.住房抵押贷款证券化的理论基础。

2.住房抵押贷款证券化的运作机制。

三.美国次贷危机的历程与成因。

1.美国次贷危机产生的相关机制。

2.美国次贷危机的发展历程。

3.美国次贷危机发生的内在原因。

四.我国开展住房抵押贷款证券化的意义及风险。

1.我国住房抵押贷款证券化的发展状况。

2.我国开展住房抵押贷款证券化的意义。

3.我国开展住房抵押贷款证券化的‘风险研究。

五.国开展住房抵押贷款证券化的策略。

1.加强商业银行个人住房抵押贷款风险管理。

2.建立健全相关法律制度。

3.建立健全信用评级体系。

4.建立完善的证券定价机制。

5.扩大投资者范围。

6.完善金融监管机制。

7.选择合适的时机与条件适度推行。

论文题目：公众参与环境执法的意义分析。

随着我国经济的高速发展和城市化水平的迅速提高,一方面丰富了我们的物质、精神生活,而另一方面也导致了城市环境的恶化,产生一系列的环境问题,包括大气污染、水源污染、固体废弃物污染以及由于人口急剧增长而引起的对环境资源的过度开发等等,而对于像中国这样的发展中国家,这些问题的解决很大程度上还要依靠环境执法。本文主要阐述了公众参与环境执法的意义,着重分析目前我国环境执法众参与存在的问题,特别是执法所依据的环保法律、法规中对公众参与的规定,并结合工作实践针对性地提出解决对策,主要从完善环境保护公众参与的实体法律法规、建立健全环境执法信息公开制度、鼓励非政府环保组织发展壮大、建立环境执法众参与的责任追究机制与激励机制、强化舆论监督与提高法律意识等五方面提出了完善我国公众参与环境执法的建议。

内容提要4-7。

引言7-10。

1.2环境保护众参与的含义12。

2.3公众参与机制有利于完善环境执法程序，监督违法执法，维护公众的环境权益16。

学生快与慢作文提纲篇九

第一段：引言（150字）。

在学生学习和成长的过程中，每个人都会积累一些心得体会。这些心得体会不仅是对自己学习方法和策略的总结，更是对生活和社会的思考和体悟。通过总结这些心得体会，不仅可以帮助我们更好地规划自己的学习和生活，也可以与他人分享自己的经验，并从他人的心得中汲取营养。在本文中，我将分享我自己的一些心得体会，并希望能够对读者有所启发。

第二段：学习方法心得体会（250字）。

在学校的学习过程中，我经过不断摸索和尝试，总结出了一些高效的学习方法。首先，明确学习目标并制定计划是学习的关键。只有明确了自己的目标，制定了可行的计划，才能有条不紊地进行学习。其次，合理安排时间和学习任务是提高效率的关键。分配好每天的时间，合理安排各项学习任务的紧迫程度，能够避免拖延和压力过大的情况发生。最后，培养良好的学习习惯和方法也是提高学习效果的重要途径。逐渐形成规律的学习安排，养成积极主动的学习态度，充分利用各种学习资源，都能够提高学习效果。

第三段：生活心得体会（250字）。

学习之外的生活也是我们成长的重要部分。在日常的生活中，我体会到了一些重要的道理和原则。首先，保持身体健康是最基本的前提。只有拥有健康的身体，才能够更好地学习和工作。其次，培养良好的人际关系也是我们生活的重要方面。与他人和睦相处，互相帮助，可以带来更多的快乐和价值。最后，追求兴趣和爱好也是我们生活的重要精神支撑。通过追求自己的兴趣和爱好，我们可以获得更多的乐趣和成就感，也可以提高自己的综合素质。

第四段：社会实践心得体会（250字）。

在参加社会实践活动的过程中，我有机会接触到一些真实的社会问题和挑战。在实践中，我体会到了团队合作和沟通的重要性，也学会了如何处理和解决实际问题。此外，社会实践也加深了我对社会问题的认识和思考。我逐渐意识到，作为当代大学生应该有社会责任感，要积极参与社会公益和志愿活动，为社会发展和进步贡献自己的力量。

第五段：总结和展望（200字）。

通过总结自己的心得体会，我更深刻地认识到学生不只是学习的角色，更是社会的一员。我们需要不断地提高自己的学习能力和综合素质，同时也应该关注社会问题，追求社会的进步和发展。在未来的学习和生活中，我将继续努力学习和实践，不断总结自己的心得体会，并将之贡献给社会，与他人共同成长。希望我们每个人都能在学习和成长的道路上不断前行，不断进步。

学生快与慢作文提纲篇十

作为一名学生，每一天都在接受着新的知识，面临着各种各样挑战。在这个过程中，心得体会成为了我们一个重要的工具。然而，如何写好一篇心得体会并不是一件容易的事情。那么，在这篇文章中，我将会分享我的一些模板和提纲，帮助大家写出更好的心得体会。

第二段：模板。

在写心得体会时，我们可以参考以下模板：（1）对所学知识或所参与的活动进行简单的介绍；（2）阐述自己的感受，说出对学习或活动的理解；（3）指出自己在这个学习或活动中所学到的，或是在实践中明白的事情。

第三段：提纲。

在写心得体会之前，我们可以考虑以下的提纲来进行准备：（1）描述自己的身份和任务；（2）描述自己的感受，包括领悟的概念和变化；（3）总结自己的体验和发现；（4）展望自己的未来。

第四段：体验。

在我的学习和生活中，我写过很多篇心得体会。其中一篇最值得我回忆的是我在参加志愿活动时所写的。在写这篇心得体会时，我简单介绍了这次志愿活动的目的和目标，阐述了自己对于参加这次活动的期望和感受。在整个活动中，我与志愿者们一起学习，工作，并分享自己的经验。最后，我写下自己从此次活动中收获到的东西，并表达了自己对于未来志愿工作的愿望。

第五段：总结。

在写心得体会时，我们需要注重表达自己的感受和体验，同时关注自己的行动和改变，并总结自己的收获和成长。这些都是需要在写作时进行体现的，同时也是我们在写作过程中需要多加思考的事情。通过学习懂得了模板和提纲，我们能够更快更好地应对我们所接受的学习和工作。同时，我们也能够逐渐积累自己的写作技巧，成为一名更好的学习者和生活者。

学生快与慢作文提纲篇十一

3、服务营销的策略。

4、产品策略。

5、价格策略。

6、促销策略。

7、渠道策略。

8、网络营销。

9、品牌营销。

10、ci策略的策划。

11、广告营销策略。

12、消费者消费行为的研究及营销策略。

13、市场调查和预测。

14、顾客忠诚度研究及对策。

15、连锁经营的商业营销策略。

16、市场营销的其他新的领域基热点问题。

17、论营销职能是企业的基本职能。

18、论企业营销战略与企业经营战略的关系。

19、市场细分原理与企业目标市场选择。

20、谈企业目标市场选择与产品开发。

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的`，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：

1、提出中心论题；

2、说明写作意图。

（一）培育建筑劳动力市场的前提条件。

1、市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；

2、建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；

3、城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；

4、建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。

三、结论。

学生快与慢作文提纲篇十二

第一章绪论。

1.1研究背景、目的和意义。

1.1.1研究背景。

1.1.2研究目的和意义。

1.2国内外研究现状。

1.2.1国外研究现状。

1.2.2国内研究现状。

1.2.3研究现状评价。

1.3研究方法和内容。

1.3.1研究方法。

1.3.2研究内容。

1.4可能的创新点。

1.5技术路线。

第二章低碳经济与产业结构优化理论概述。

2.1低碳经济的内涵及特征。

2.1.1低碳经济的内涵。

2.1.2低碳经济的特征。

2.2产业结构的‘演进与优化。

2.2.1产业结构演进的规律。

2.2.2产业结构优化。

2.3低碳经济与产业结构优化的联系。

2.3.1低碳经济、产业结构与经济增长的关系。

2.3.2产业结构与低碳经济的关系。

2.3.3产业结构优化是实现低碳经济的必经途径。

第三章西安市碳排放的测算及行业分布。

3.1碳排放的测算方法。

3.2西安市碳排放量的测算。

3.2.1西安市工业行业碳排放总量。

3.2.2西安市工业分行业碳排放量。

3.3西安市碳排放的行业分布。

第四章产业影响力及碳排放影响力分析。

4.1产业影响力与碳排放影响力。

4.1.1产业影响力系数的计算。

4.1.2产业碳排放影响力系数的测算。

4.2西安市三次产业影响力及碳排放影响力。

4.3西安市工业行业影响力及碳排放影响力系数。

4.3.1西安市工业行业影响力系数。

4.3.2西安市工业行业碳排放影响力系数。

4.4保证经济发展和碳减排的产业结构调整策略。

第五章低碳经济约束下西安市产业结构优化策略。

5.1第二产业调整策略。

5.1.1西安市工业结构调整的一般思路。

5.1.2西安市工业结构调整的策略。

5.2第三产业调整策略。

5.2.1迅速壮大旅游业。

5.2.2加快发展现代服务业。

5.3第一产业调整策略。

5.3.1走产业化发展道路，提高农业的规模效应。

5.3.2大力促进农业优势产业发展，提升产品竞争力。

第六章结论。

致谢。

参考文献。

攻读学位期间发表的论文。

学生快与慢作文提纲篇十三

论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料放进去，就形成了论文内容的提要。

(二)原稿纸页数的分配。

写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1―2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3―4页，第二项用4―5页，第三项3―4页，第四项6―7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

(三)编写提纲。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《木糖醇市场现状及其国际市场营销环境分析》为例，简单提纲可以写成下面这样：

前言。

一、木糖醇市场现状。

(一)国内木糖醇市场状况。

(二)国外木糖醇市场状况。

二、浙江华康药业有限公司开展国际市场营销的必要性分析。

(一)浙江华康药业有限公司经营情况。

(二)企业开展国际市场营销的必要性。

三、木糖醇的国际市场营销环境分析(pest分析)。

(一)国际市场营销的政治环境分析。

(二)国际市场营销的经济环境分析。

(三)国际市场营销的社会文化环境分析。

(四)国际市场营销的技术环境分析。

四、国际市场调查与分析。

(一)主要国家和地区市场需求与机会分析。

(二)国际市场竞争分析。

(三)目标市场选择分析。

(四)目标市场的进入方式。

五、浙江华康药业有限公司国际市场竞争战略与策略。

(一)国际营销的木糖醇产品策略。

(二)木糖醇的国际营销分销策略。

(三)木糖醇的国际营销定价策略。

(四)木糖醇的国际营销促销策略。

延伸阅读：如何确定研究选题。

(1)研究选题尽可能地最小化。即平常所言的“开口要小”，因为你没有时间、精力、能力去从事一个更大项目的研究。同时，你也不可能掌握“所有”。

(2)研究选题尽可能地创新。寻找一项研究项目的突破空间――生长点和增长点，没有研究的或者少有研究的是“生长点”，在前人或他人基础上寻求突破的是“增长点”。

(3)研究选题的必要性和可行性评估。“必要性”主要言及研究意义，是否有必要撰写这样的问题;“可行性”主要言及研究能力，是否能够把该项目研究出来。

(4)标题的确定尽量寻求眼球效应。论文标题要尽可能地引起注意，同时又不失学术性、专业性和创造性。

关于文献资料一般而言，一篇没有参考文献的学术论文是不规范的，因为你对已有研究的不清楚会导致研究项目的支撑性丧失。因此，在确定研究选项以后，就需要尽可能多地占有参考文献资料。充分占有文献资料的目的在于：有利于研究选题口径的确定和研究出发点的逻辑切入。

学生快与慢作文提纲篇十四

农业是立国之本,强国之基。农业要强,唯以改革创新为动力,加快推进农业现代化。当务之急,是尽快从主要追求产量和依赖资源消耗的粗放经营转走，详细内容请看下文农业工程经济论文提纲。

1绪论。

1.1研究背景。

1.2研究目的与意义。

1.2.1研究目的。

1.2.2研究意义。

1.3国内外研究现状。

1.3.1农地投资国外研究现状。

1.3.2农地投资国内研究现状。

1.3.3国外农业风险研究。

1.3.4国内农业风险研究。

1.4研究内容和方法。

1.4.1研究内容。

1.4.2研究方法。

1.5技术路线。

2基本概念及相关理论。

2.1基本概念。

2.1.1农地类型。

2.1.2农地流入方。

2.1.3农地投资。

2.1.4农地投资风险。

2.2基本理论。

2.2.1风险管理理论。

2.2.2系统论。

学生快与慢作文提纲篇十五

作为一名学生，我们每到考试、面试或者面对人生选择的重要时刻，都会格外关注心得体会的模板提纲。然而，这些模板提纲不仅仅是为了应付各种场合，更应该成为我们在各种场合下面对问题和挑战的解决方式和思考模式。因此，今天就来谈一谈，心得体会模板提纲在学生日常中的应用。

心得体会模板提纲一般包括以下几个部分：1.经历概括；2.个人能力及优缺点体现；3.经验总结；4.成效展示；5.感谢及展望。这些部分的作用是以事实为依据，以详实为基础，将个人经历转化为可复制的经验和能力，以便于在之后的求职、就业、竞争等场合展现其价值和作用。

心得体会模板提纲虽然看起来只是一个简单的模板，但是其实际价值却是非常大的。它能够帮助我们在面临不同的困难和问题时，对问题进行系统的分析，并得出合理的解决方案和应对策略。此外，模板提纲能够让我们在撰写学习、工作或者社交经历时，更加客观、全面地描述自己的能力和优点，展示出个人价值与特点。

当然，随着时代的变化和人们的需求不断提高，传统的心得体会模板提纲也需要不断改进和创新。目前，许多互联网企业、高科技公司等就已经开始采用更加简洁明了的述职报告、工作总结等形式，来更好地展现和传达个人的想法、态度和行动。

第五段：总结。

总之，心得体会模板提纲作为一种学习工具和解决问题的方法论，其实际应用价值和意义是非常重大的。它不仅可以帮助我们更好地总结和评估自己的个人能力与优点，而且可以在面对各种挑战时，更加深入地思考问题和解决问题的方式和方法。因此，我们需要不断学习和改进心得体会模板提纲，在日常生活中不断提高个人能力与价值，实现自我价值的最大化。

学生快与慢作文提纲篇十六

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

我忠心的热爱中国共产党，因为中国共产党是是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

在大一开学之际，作为刚刚跨入大学的我，我就向党组织递交了，并参加了学校组织的党课学习。在党组织的培养教育下，我对党有了进一步的认识。在学校的工作学习和生活中，我一直都在以实际行动实践党员标准。在学习上，我努力刻苦，从不怠慢，每学期的考试都保持着不错的成绩，同时也是抓紧课外的时间进行学习，同时，我也会阅读一些其他书籍，积极参加各种课外活动，以增加自己的课外知识，拓宽自己的眼界，积累经验，以自己的实际行动去实现自身的价值。

在生活上，我主动认识别的专业的同学，与各种不同的人去打交道可以让自己在看待问题的视野方面，有着大的提高，因为每一个不同的人都有着自己不同的想法，多听取一些不同的想法，自己自然慢慢地开始从不同的角度思考问题，也会有着比较大的长进。而且多跟他人交流也可以锻炼自己的为人处事的能力，同时也建立了良好的人际关系。

对于大学里工作这一方面，我一直也是尽心尽力。大一刚进学校时我就加入了学院学生会的纪检部，并在干事的带领下积极做好院中的检查工作，无论刮风下雨，始终坚持自己的工作岗位。

通过对学校党课的学习，我还认识到，对党员的基本要求，正是我们所有人学习和工作的努力方向，因此我们一定要坚决拥护中国共产党，在思想上同以xx同志为核心的党中央保持一致，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。反对分裂祖国，维护祖国统一，不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，不搞封建迷信的活动。只要党和人民需要，我会奉献我的一切！

本人深知自己距离党的要求还有一段差距，存在一些缺点和不足，如理论知识掌握不够扎实，政治素养不够高等等。但是，本人诚实勤奋，自尊、自强、自爱，与同学关系良好，各方面的能力正在逐步提高。我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党组织和同学们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，积极向党组织靠拢，争取早日加入伟大的中国共产党。

请党组织在实践中考验我！

学生快与慢作文提纲篇十七

一、培养学生的观察能力。

观察事物是学生认识事物的基础，只有经常培养学生的观察能力，才能使学生对事物有个清楚而全面的了解。对于小学生来说注意观察能力的培养，尤其重要。学生观察能力机会很多，如美丽画图，人物，自然风光，建筑物，劳动场面等。通过细致的观察，学生从中找到素材，就感到有东西可写了。如写一篇劳动场面的作文，老师在劳动之前给学生讲了劳动的意义，安排以及应注意的事项，分好组，在劳动即将开始之前告诉学生，通过这次劳动，每人要写一篇描写劳动场面的作文，并让学生注意观察同学们在劳动中的表情，动作，语言等。劳动结束后，老师进行讲评，表扬劳动积极的学生，并有意识地再把这些学生“积极”表现在那些方面讲给学生听，再加上学生自己的观察，学生就能写出：“衣服湿透了，弄脏了，脸变成了唱戏的花脸老包，手上打了泡，不怕脏，不怕疼”等情景。还有的学生观察更细致，写出了在劳动中你不让我，我不让你，你让我休息，我不肯，于是就从别的同学手里争夺劳动工具的动人情景。这样通过学生亲自体验，学生有了素材，写出的文章栩栩如生，有身临其境之感，真实感人。要培养一个人写作能力，对于生活的观察是远远不够的，仅仅给他提供新的感觉对象也是远远不够的，更重要的是强调观察中的思考、感受和体验。从根本上说，在观察客观事物的同时强调关注与之相对应的内在心灵感受，要求学生在观察外物的同时又能观察感受，在挖掘生活的同时又能挖掘自我。如学生找春天，不少人在校外田野上转了一圈，不是写柳树发芽，就是桃花开了，如果我们让儿童学会全方位调动自己的感觉器官去看、听、嗅、摸，并有意识地引领孩子体验当时内心的感受，那么在他们的眼里就会出现一个五彩斑斓的世界，这个世界由平面变为立体，由黑白变为多彩，由静态变为动态。他们不仅看到“那翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀”，还会感受到“似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动”。心动才会情动，才会有那些鲜明的形象、色彩、音响，才会感受那鲜活跳跃的生命，也只有经历了心灵的激情荡漾，那生活中的点点滴滴才有可能成为“笔下之竹”，就如古人所说的“搜求于象，心入于境，神会于物，用心而得”，否则，没有给孩子亲自感受体验事物的时间和空间，我们的孩子的视觉、嗅觉、听觉、触觉能力逐渐被削弱，他们变得记忆力超群而感官迟钝，他们无须体味世界，只须记忆世界，无须创造生活，只须重复生活，从而导致固定的描写程式，遇到高兴就“一蹦三尺高”，受到表扬“比吃了蜜还甜”，一着急就“好比热锅上的蚂蚁”，甚至，苦咬笔头觉得无话可写。

二、提前一周公布题目并做指导。

作文教学同其他教学一样，要认真备课，而且要超周备课。为了让学生作文有话可写，我总是在本次作文结束时就拟出了下周的作文题目，公布于众，让学生留心观察，搜集素材，或查阅材料，顺带讲一下观察写作的顺序，这样学生到作文时就轻松多了，就不会感到无话可写了。

三、养成积累材料的习惯。

学生要写好作文不但要注意观察，还要养成积累材料的好习惯。指导学生写读书笔记也是十分有效的积累运用语言手段。读书笔记伴随着学生个体的读书过程，是学生自己的读书心得记录，可以是格言妙语摘抄，知识信息收集和整理，也可以是思维火花的捕捉。日积月累，学生语言自然就丰富了。

老师要求学生每人有个记录好的作文材料的‘小本子，并坚持经常记，如优美词语，好的课外书上的好句子段落，好的开头结尾。地理，自然，历史课上好的景物描写，人物描写，以及报刊上的好段落等都可以摘录一来，这样时间长了学生有了一个小资料库。时就可以把适合自己的东西拿来，充实自己的作文素材，这样作文也就会不感到无话可写了。

转载自 3xiaoniao.com

四、作文教学要和单元教材紧密结合。

我们的教材都是选自最优秀的作品，名人的杰作。这些教材思想性强，写作方法好，分成单元，每个单元都有它的写作特点，是学生学习的蓝本。这样就为我们小学生学习作文创造了良好的条件。如每讲一课或一个单元，让学生模仿着学过的课文的写作特点进行写作，或进行片断描写，或进行作文训练，把学生从课本上学到的写作方法同作文训练紧密结合起来，这样学以致用，学生印象深刻，又有例子，学生做起作文就容易得多了，也就感到有东西可写了。

通过训练，学生的作文基本上展开了篇幅，一般学生都能写四五百字的文章，有的还能写出七八百字的作文，拓宽了学生的写作思路，提高了学生的写作水平。学生在作文上立意新颖，有条有理，结构严整，写得有血有肉，细致周到，基本达上到了《新课标》的要求，学生作文也不再象以前那样发怵了。

小学生写好作文需要注意以下几个问题：培养学生的作文兴趣。老师可采取表扬、鼓励、欣赏词句段等让学生对写作产生兴趣。还要通过让学生写日记、写书评、办小报、写读后感、搞竞赛及提供竞赛平台等培养学生作文兴趣；注意引导学生观察积累。只有学会观察才能在写作时感到有话可说；注意从概念到人性化的转化，也就是写身边的真情实感；充分发挥作文批改的作用。如教师抓重点详批、学生互批、师生共批等；在训练中总结，在总结中训练。会按材料格式写，鼓励学生写得长等。

读写结合(模仿范文)模仿教材(不要一味照搬照抄)；技巧方面指导，加速写作能力提高。比如注意开头结尾的写作方法；指导细致，形成方法。比如下笔前列作文提纲，列出要表达什么，开头怎么写，段落、结尾怎么写等；观察法。比如观察事物可通过眼睛看，怎么看呢，可先里后外。也可以通过听声音观察；讲解法。比如对易混淆文题的讲解，像助人为乐(主动帮助他人)和拾金不昧等；竞赛法。就是出作文题比赛，激发学生的写作热情；分层法。对不同学生要有不同的写作要求；下水法。所谓“下水作文法”就是把写作比作游泳，要教会别人游泳，教者自己必须会游泳，教者会游泳，也不能光站在岸上指挥，必须一同下水。“下水作文法”所讲的是一种实践性很强的快速作文教学法，强调教师的示范作用；情境再现。引导学生从情境中体会人和事物。