幼儿园管理人员的工作常规与小班教学(精选19篇)
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇一在园领导的关心与指导下,本学期我坚持以服务师生为宗旨,进一步加强个人素质,提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,现将本学期食堂工作作一下总结: 一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。 我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。因此,在我们的共同努力下,本学期没有发生过一起食物事故。 二、规范日常操作细节,不断提升工作质量。 加强理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强服务意识。积极地利用休息的时间进行理论实践学习,通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录,以理论指导实际工作,从而提高工作质量。认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确自己的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。 三、高度重视卫生安全工作,加强检查、及时反馈。 1.严格执行各项制度。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。 2.通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签定协议。把好食品采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。 3.严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。 4.严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。 5.认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,始终保持整齐清洁。 6.一丝不苟地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒时做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。 7.加强食堂仓库的管理,进出货及时登记。仓库货物存放整齐,仓库干净整洁。保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。 9.账目做到日清月结,每月公布一次,受老师和家长的监督。 幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的‘稳定发展。在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完成各项工作! 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇二本学期以来,在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下,基本完成了各项工作任务。 在幼教推向市场经济的今天,幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系;行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何,都跟本园的发展有影响。 1、对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作,如上级有关部门召开会议,同行幼儿园联合讨论问题等,每次的会议我们都准时参加,做到不迟到、不早退、不缺席,认真做好会议的相关记录,然后及时向园领导或相关人员传达,或组织全体教工贯彻执行。 2、保持与同行幼儿园的友好关系,共享教育资源,共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天,幼儿园的竞争非常激烈,各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系,共同协商,维护共同的利益,寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等,吸引了大量的幼儿,他们收费低,但设备简陋无保健设施,一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样,不仅影响了我们幼儿园的生源,更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时,我们同行联合多次向上级教育部门反映,得到了上级部门的重视。还有,经常与周边幼儿园园长进行交流,共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作,从而提高了自身的业务水平和管理水平。 3、家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电,解决家长接送幼儿的问题等,经常听取家长的意见和建议,不断地改进工作。 文书档案是一个单位历史发展的足迹,它体现了单位发展的过程。 1、协助园领导建立有关机构组织,建立健全规章制度,使工作走上规范 化,管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等,修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时,建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。 2、努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的重要部分之一,近学期来,为了规范管理,对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4纸电脑打印,遵照上级要求,按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。 3、文书资料立卷归档,保持各个发展时期的联系。近学期来,逐步将各个时期的上级文件、本园形成的‘文件以及一些零散文件,进行整理、鉴定、甄别工作后,立目归卷,这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况,为今后的工作和发展提供依据。 4、及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷,把文件资料及各种表格等输入电脑存盘,需要时一瞬间可展现眼前,大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙,当日形成的文件资料当天不过夜,及时输入,保障了行政工作的快捷、高效。 1、根据我园的实际情况,对人事机构进行了调整和改革。根据各老师的资历、能力、经验和专长不同,进行优化组合,扬长避短,产生了1+12的效应。 2、行政人员始终坚持为教学第一线服务,树立一切为了孩子,做第一线教师的有力后盾的思想,使教师没有后顾之忧,如坚持行政参与跟车接送幼儿,协助各班老师开餐等。坚持听课、评课,随时掌握教学动态,组织老师进行业务学习并为他们提供自学的场所和条件,如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备,只要是为了学习业务技能,随时都为他们提供方便。 虽然本期的工作任务基本完成,但其中有些工作按高标准要求还是有些差距,个人的经验、业务水平还有待提高,还应多加锻炼,继续努力。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇三幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。但本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下: 一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。 本学期在园主任的重视下,我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。 二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。 幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。 1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次由尹师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。 2、幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇四时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园行政管理人员的工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 本学期以来,在上级有关部门的指导和全体教工的共同努力下,基本完成了各项工作任务。 经济的今天,幼儿园的对外工作越来越显得重要。幼儿园的行政人员对外的穿着、言行、举动都跟本园的形象、声誉有直接的关系;行政人员对待上级、社会、同行以及家长的态度如何,都跟本园的发展有影响。 1、 对外会议工作。对外工作是幼儿园必不可少的一项工作,如上级有关部门召开会议,同行幼儿园联合讨论问题等,每次的会议我们都准时参加,做到不迟到、不早退、不缺席,认真做好会议的相关记录,然后及时向园领导或相关人员传达,或组织全体教工贯彻执行。 2、 保持与同行幼儿园的友好关系,共享教育资源,共同促进学前教育的发展。在幼儿园推向经济市场的今天,幼儿园的竞争非常激烈,各幼儿园都想方设法采取不同的特色吸引生源,甚至有的使用不健康的手段。我们与周边幼儿园一直保持友好的关系,共同协商,维护共同的利益,寻求健康发展。如目前有很多小学都开办了学前班或预备班等,吸引了大量的幼儿,他们收费低,但设备简陋无保健设施,一个班级的幼儿相当一个幼儿园的孩子一样多。这样,不仅影响了我们幼儿园的生源,更重要的是不顾幼儿的心身健康发展。同时,我们同行联合多次向上级教育部门反映,得到了上级部门的重视。还有,经常与周边幼儿园园长进行交流,共同探讨幼儿园的教育教学和管理工作,从而提高了自身的业务水平和管理水平。 3、 家长工作。对家长主动、热情并建立尊重、平等、合作的家长关系。如热情耐心接听家长的来电,解决家长接送幼儿的问题等,经常听取家长的意见和建议,不断地改进工作。 文书档案是一个单位历史发展的足迹,它体现了单位发展的过程。 1、 协助园领导建立有关机构组织,建立健全规章制度,使工作走上规范化,管理中的薄弱环节也得到了改进和加强。如补充了《工作管理制度》、《卫生安全制度》、《绿化管理制度》、《教工职业道德》、《教工考核制度》等,修订了《奖罚制度》、《家长工作制度》、《安全制度》等。同时,建立了家长委员会、卫生安全领导小组、环保工作小组、评审小组等。 2、 努力做好文书文件处理工作。文字文件是文书工作中的`重要部分之一,近学期来,为了规范管理,对各种计划、总结、通知、决定等资料一律实行a4 纸电脑打印,遵照上级要求,按时上报或立目归档。逐步理顺了档案工作。 3、 文书资料立卷归档,保持各个发展时期的联系。近学期来,逐步将各个时期的上级文件、本园形成的文件以及一些零散文件,进行整理、鉴定、甄别工作后,立目归卷,这些资料如实地反映了我园在各个时期的工作情况,为今后的工作和发展提供依据。 4、 及时做好文件资料的电脑存档工作。为查找方便快捷,把文件资料及各种表格等输入电脑存盘,需要时一瞬间可展现眼前,大大地提高了行政工作效率。不论工作再忙,当日形成的文件资料当天不过夜,及时输入,保障了行政工作的快捷、高效。 1、 根据我园的实际情况,对人事机构进行了调整和改革。根据各老师的资历、能力、经验和专长不同,进行优化组合,扬长避短,产生了1+12的效应。 2、 行政人员始终坚持为教学第一线服务,树立一切为了孩子,做第一线教师的有力后盾的思想,使教师没有后顾之忧,如坚持行政参与跟车接送幼儿,协助各班老师开餐等。坚持听课、评课,随时掌握教学动态,组织老师进行业务学习并为他们提供自学的场所和条件,如画室、舞蹈室、钢琴、电脑等以及有关的操作设备,只要是为了学习业务技能,随时都为他们提供方便。 虽然本期的工作任务基本完成,但其中有些工作按高标准要求还是有些差距,个人的经验、业务水平还有待提高,还应多加锻炼,继续努力。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇五时间总是在不知不觉中流逝,转眼一个学期过去了,在老师们辛勤的汗水灌溉下,孩子们都学到了很多知识,我在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与老师一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位工作。下面我把各方面都总结一下: 一、自身素质方面: 本学期听了各位老师的课,并对各位老师的示范课都做了点评,我及时对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下(蒙氏数学),我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园领导要各位老师参加评比时,如:优质课,公开观摩活动,我都认为:虽然讲课的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以李老师说我评课时是“一针见血”。 二、提高保教质量: 开学初到期末,我们各位老师都听了示范课,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。有些老师怕上示范课,其实我们是在听课中是让教师有机会与各班的老师交流,表达自己在教育教学实践中的所思所想,所作所为,提高教师的分析表达能力,通过上示范课,使幼儿园的老师受益匪浅,把别人好的方面加到自己的课堂上来,补自己的不足。从而使各项教学活动更加充实有序,活动内容更加落实,老师们普遍反映良好,也收到良好的教学效果。对我印象特别深的是李老师的手工课------《小海龟》,课题不但新颖,幼儿的学习兴趣非常浓,而且提高了幼儿动手操作的能力,老师们也听到津津有味;还有各班班主任的公开示范课,也得到了家长的一致好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,同时也发展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。而且各位老师按学期各项计划,有目的、有措施的开展了园内保教活动,较好地完成了上级领导下达的各项任务,使幼儿园安全事故为零。 三、尊重老师,完成领导交待的各项任务: 作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这半年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。尊重各位老师,尽自己的能力帮助别人,同时认真的完成园领导交待的各项任务,在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步,只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。因此,我认真的听从各位老师有效的意见和建议,及时更改。 四、幼儿园的亮点: 我们幼儿园的亮点是我们的成长档案,老师们为每个幼儿制作成长档案.在此过程中,我们遇到了一些问题,也产生了一些困惑.由于有了成长档案,一些教师感觉工作量大大增加,每到期末,为了收集、整理资料特别忙碌:一些教师记录、整理资料不及时,往往期末突击补充,使资料缺乏真实性、具体性和细致性;成长档案中的资料内容、形式单一,偏重某几个学科领域,不够全面;一些教师对于分析、点评感到困难,等等.但在老师们的努力下,成长档案日月更新,通过几次检查,我觉得成长档案比起以前,甚至开学出,成长档案已经更上一层楼啦,我相信老师们在下学期会制作出更好的成长档案。 虽然忙碌但很充实,这是我今年的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年争取更大的进步,更好地帮助各位老师和幼儿及家长! 满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。 本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下: 一、建章立制,强化园内管理。 规章制度。 是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。 二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。 教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。 三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务。 工作计划。 政治业务。 学习计划。 教研计划;各班制定好各科教学计划保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课讲课班务活动卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学班务工作常规培养个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末。 积累经验反思提高使园内各项工作有始有终卓见成效保教质量稳步上升。 四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。 一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“aaa食堂”创建,“aaa特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。 五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。 1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。 2.加强门卫制度及晨检制度。 六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。 1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。 2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。 3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。 4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。 以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。 总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好! 转眼又到了期末结束季。一学期来,我们以区教育局工作会议和集团园务计划为指导精神,以保教结合为原则,以安全工作为根本,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、强化管理,提高效率。 进一步落实由园长统一领导下分级管理,使全园各项工作协调有序地运转。认真落实集团的各项工作要求和会议精神,从自身做起,在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,并带动全体教职工积极学习,积极工作,培育互帮互助的团队精神。加强对各部门负责人的指导和管理,每月召开工作会议,回顾一月工作情况,反思问题,总结经验,并规划下月的工作,使各部门的工作更有计划,更有目标。 这一年,我园顺利通过了现代化达纲学校的评审,于今年四月,顺利拿到了这块铜牌,也使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。五月份还接待了区级领导对我园的慰问。下学期,我们将迎来更大的挑战,那就是转评。因此,这学期的工作重点就围绕着这个目标做好全面的准备工作。在总园的指导下,完成了多功能厅、器械室、车棚的搭建工作,增添了办公桌、档案柜、空调等设施。老师们加班加点创设了美工室和图书室。克服场地小的困难,在走廊创设了九个公共社会区活动,极大地丰富了幼儿的活动内容和空间。保育员们重新整理了器械室,并自制了体育器械。在暑假中,我们还将要进行部分功能房的改建和规划、墙体的粉刷以及整体的环境创设工作,相信改变后的幼儿园将会越来越美! 二、着力打造,提升师资。 首先是创造各种机会让老师们参与各种学习,多出去走走、看看,找出自身的差距,如90学时培训、男教师培训、省骨干教师培训、心理健康培训以及市内、区内的各种短期学习。 在学习理论的同时也注重对教师实践能力的提升,学习了体育游戏、音乐游戏、智力游戏和建构游戏的组织和指导策略。继续加强对教师钢琴伴奏技能的培训,促使教师按要求逐个过关。 其次,我们加强对日常工作的管理和检查,每月对班级的教学、保育、卫生、安全等进行考核,在考核时更注重平时常态工作的表现。下学期,我们还将增大平时检查的频率,使考核更加公正,也让大家对平时工作更加的重视,做到真正的规范和有效! 三、教研工作,稳步推进。 以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师半日活动评优标准》为指导思想,关注幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理。三月份我们对这两份文件进行研读和学习,四月份联系实际的半日活动中存在的问题进行研讨分析,细致地剖析《指南》要求下的衔接环节、区域活动、生活活动等环节的问题,重新规范了幼儿作息安排、课程安排、备课、家园栏和周计划表。同时还借助“半日活动人人来过关”的形式来提高教师对优质半日活动的把握。五月份,通过理论测试的形式促使教师们熟读《指南》。六月份,针对环境布置中存在的问题展开研讨,并对下学期的环境布置和区域创设制定了具体的要求,使教师们及早做好相关准备。 我们还积极推出年轻的教师参加各种比赛,搭建平台,展示风采。有王水莲老师参加区心理健康比赛获得好评;罗琼君老师参加辖区半日活动比赛获得优胜奖,陈朝燕老师参加集团男教师教学活动展示。市心理健康论文评比中王水莲老师获得三等奖,区学科论文评比中胡小芬、林露两位老师分别获得二、三等奖。这些都是对我们工作的肯定,但同时也鞭策着我们向更高的目标去迈进! 四、科研工作,初尝成果。 我园的课题《经典诵读,诗书气华》顺利结题,并获得区优秀成果三等奖。新的课题《依托科普绘本提升幼儿科学素养》在区级立项。我们先从理论上学习了科学素养的内涵,并进行了幼儿科普绘本的推荐活动,老师们对绘本进行介绍及科学价值的挖掘,为以后的教学研讨打下了基础。 在进行课题工作的同时,我们又成功立项了区级。 调研报告。 《幼儿科学素养现状的调研》。大家学习了调研报告的写作和问卷的设计方法,然后完成了问卷并进行了发放和回收。下学期将进行数据统计和分析。 另外,中大班的12位幼儿参加了市航模比赛,获得一等奖一个,二等奖五个,三等奖六个。 五、安全保健,常抓不懈。 坚持每周一次“国旗下的安全教育”,敲警钟、防未然,通过系列的主题教育,提高了幼儿的安全意识,使幼儿学会保护自己,躲避危险。一年来共发生一例缝合事故。定期和后勤人员检查设施设备,并及时上报维修。经常与门口的小摊小贩交涉,劝阻其移动摊位,以确保道路的畅通。 注重食品的安全,发现问题食物及时与相关人员协调、更换,以确保幼儿的安全和健康。加强对食堂工作的规范,重新规定了出菜流程。根据每周菜谱,注重研究菜的色、香、味以及外观形象,保健医生及时与厨师交流与反馈,积极提高烹饪技术,以促进幼儿良好的食欲。 抓好幼儿的传染病预防工作,加强晨间检查,发现一例由园外传染的手足口病例后及时隔离、消毒,防止了疫情的扩散。 下学期,我园将迎来三的转评工作,我们将更加努力工作,勇于创新,让我们一起在这块土地上播洒希望,执着耕耘,共创幼儿园美好的篇章! 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇六本学期我们将加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、情况分析。 本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题: 1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强,体质较差,自理能力很差。 2、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,这种打人、掐人的现象尤为严重。 4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,像程凯豪、陈熠炫等。 5、自我约束能力较差,不能控制自己得行为,还有的幼儿比较胆小,做什么都要老师提醒督促,像江熠琛等. 二、本学期保教工作。 (一)认真细致做好保教工作。 1、加强孩子自理意识,帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。 (1)保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。 (2)能注意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁。饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。 (3)不挑食、不剩饭,养成专心吃饭的习惯。 (4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。 (5)学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。 2、学习简单的社会交往技巧,养成良好行为习惯。 (1)对人有礼貌,会主动打招呼。会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。 (2)学习愿意和伙伴分享食物、玩具. 3、加强语言学习,通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力,养成较好的倾听习惯。 (1)经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。 (2)及时纠正不正确发音,养成用完整语言表达的习惯。 (三)深入进行教育教学工作。 在一日生活中,我们将注重对孩子们进行随机教育,捕捉孩子们的学习兴趣点,灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中展现孩子的思想、愿望。 1、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。 2、给幼儿自由游戏的空间,让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。 3、提高幼儿的口语表达能力。 (四)、安全、卫生工作。 1、严格执行接送制度,要求家长带卡接送幼儿。 2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患。 3、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:滑滑梯时不推不挤,排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。 4、每天早上坚持进行晨检,发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长,让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。 5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。 6、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。 7、对家长带药要求喂服的幼儿,定时定量给幼儿喂药。 三、家长工作方面。 面对越来越多的高学历、高职位的家长,我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况,细致深入的了解幼儿,这样才能取得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下: 1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。 2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。 3、定期召开家长会,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。家长开放日每月一次,使家长能亲身体会幼儿在园的生活。 总之,我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去,为取得更好的成绩而继续努力! 2、抓好班级日常性卫。 2、抓1、严利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。格执行接送制三、家长工作方面总之,我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去,为取得更好的成绩而继续努力!度,要求家长带卡接送幼儿。 2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患。 3、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:滑滑梯时不推不挤,排好队。逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。 4、每天早上坚持进行晨检,发现幼儿带有的物品及时处理。发现生病幼儿立即通知家长,让家长带幼儿就医。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“腮腺炎”等预防工作。认真做好传染病的排察、记录工作。 5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。 6、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。 好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。 3、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。 4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。 3、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。 4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇七在踏入浙建幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是教师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿园实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的需求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到欢乐得到发展! 工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味呢! 刚来到幼儿园的第一天,指导教师刘教师就对我说:“孟莹,你明白一般以前的实习生来到班级,首先第一样做的是什么事情吗”我说:“不太清楚。”刘教师说:“是记孩子们的名字,首先是记几个比较突出的,比如比较能干,调皮的,皮肤比较好的等……”于是我第一天的实习就在这记名字中度过了,小朋友们写字时,我把她们的本子一本本拿起来看,或让小朋友自己签名的形式,她们总会笑嘻嘻地挤到你面前嚷道:“我来,新教师,我叫腾王阁。”“孟教师,我叫张思琪。” 说起这让我想到一件事,是在市政府幼儿园小班见习中的一件事。当时我在洗手,忽然感觉衣角被谁扯动着,一看,是一个小女孩,我蹲小身去问道:“怎样了找新教师有事吗”只见小女孩憋着小红脸说道:“新教师,你能够问下我叫什么名字吗我当时愣了一下,一个小班的孩子,也是渴望被教师关注的。结果这个小女孩的名字我此刻还是记忆忧新。 我发现迅速快捷地记住孩子们的名字对此刻和以后和孩子们的交流都是有着莫大的好处的。 你会发现当你无意中微笑着叫了某个孩子的名字时,他们的眼中会冒出一种闪亮的与众不一样的光芒。他们会觉得你喜欢自己。自己得到了重视。 我相信,所有的人都喜欢被表扬,这是所有人的通性,幼儿当然也不例外,这种渴望被表扬的欲望剩至毕成年人还强烈,不论来自谁的表扬,父母的,教师的等等。可是一味地对孩子进行表扬,忽视了孩子的缺点这对孩子以后的成长是极为不利的。 我们班有几个男孩子很调皮,可是皮得却很可爱,我很喜欢他们,经常时不时地拍他们一下脑袋,中午绑绑线也和他们玩在一起,他们似乎也感觉到了这一点,我很少会批评他们,无论他们再不守纪律,所以在我那里他们也会时不时和我开开玩笑。 就在我实习第四天早晨,负责早晨写字的指导教师刘教师因为身体不舒服所以请假了,自然,早晨,督促他们写字的任务就落到我的身上了,但很奇怪的是,不论我怎样好好说,“小朋友们,你们不要讲话了。”可是这个一点都不管用,那些调皮捣蛋,一个个一点面子也不给我,只顾在那边眉飞色舞地讲着永远说不完的话。那一次我真的火了,用十分亮的分贝叫他们几个出来,我告诉他们,我十分不满意他们此刻的学习状态,一点都没有把我的话听进耳朵里去,一点都没有要上小学的意思,这不是教师喜欢的孩子,此刻我教给你们一个任务,回去给我管纪律,一人一个组,管不好以后什么游戏都别玩了!”说完我特意走出了门,回头5分钟,我来到了教室门口,十分满意,教室里十分安静,我嘴角会意地一笑。 那一次之后,那几个小调皮课后照样嘻嘻哈哈跑来和我打闹,但在课上,紧闭自己的小嘴巴,该不出声时绝不出声。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇八就这次个人述职的机会,想与大家进一步交流思想,袒露心迹,表明决心。去年的12月14日,总局党委派人来九三对我进行考核,拟到农垦总医院任职。在此后的两个月时间里,自己的思想斗争很激烈,造成很大的思想压力,也可以说是对人生事业目标追求选择的考验和测试。最终,自己和组织上都做出了非常明智的选择:留在九三医院,继续为九三人民服务,为九三中心医院的发展建设继续做出贡献。 经过这次抉择,通过这段时间与许多关心爱护我的同志、朋友的交流谈心,使我进一步懂得了什么是朋友间友谊眷恋的真情流露,什么是同舟共济后的情同手足,什么是患难与共结成的深情厚谊,更使我明确了今后应怎样做人、怎样为官。上级组织的考核,领导、朋友和同志们对我情至意尽的担忧和挽留,既是对我过去工作的充分肯定,更是信任、关爱和期望。这份真情,这种信任和关爱,将永远铭刻心中,变为今后做好工作的动力。 借此机会,向八年多来我们风雨同舟、相濡以沫、荣辱与共、相互理解、配合与支持的班子搭档、中层干部、向支持我和我们工作的全院职工、家属表示衷心的感谢! 院永远的活力。因为市场不变的法则就是永远在变,唯有审时度势,抓住机遇,变在市场前面,才能创造市场。还是要干当前,想长远,未雨绸缪,早做打算,把冲天的奋斗豪情与严谨的科学态度相结合,创业不息,自强不息。 医院不能为社会提供优质服务,就没有存在的必要,更谈不上发展。服务也是一种消费,也包含经济活动,本身含有价值。其价值的大小,决定你服务质量的高低,决定于社会可接受的程度。今后就是要把生存发展的压力,变成改善和提高服务动力,坚持质量是生命,医德是本钱,信誉是效益的观念,没有优质服务就没有工作量。 应始终恪守这样的信念:医院的功能就是尊重病人,想方设法为病人看好病,做好服务。首先把”看好病”这一实事办好,在为病人服好务的问题上,力求”好事办实”。 在廉政方面还是从自身做起,加强品质、作风、人格修养去表现威信,培养诚实正直、廉洁奉公的品格;兢兢业业,忠于职守的工作态度;严于律己,自知之明的姿态;勇担风险,多谋善断的作风;容人之过,谅人之短的精神;虚怀若谷,从善如流的素质。付出更多的辛苦,为了我们大家共同的事业,竭忠尽智,全力以赴,不辜负组织与大家的期望与信任,绝对完全投入,不计个人得失成败! 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇九光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿园档案管理人员工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 本年度,在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下,较好地履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下: 能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。 本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志,是不断提高管理水平的需要,并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案,保证档案的完整和安全;仔细整理本单位的文件、资料,按照档案管理要求,结合工作实际,立卷形成正式档案,存档保存以便查阅;积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助,使档案更加规范化。 1、加强服务意识,做好利用服务工作 为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。 2、加强对文件资料的.管理 首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。 3、做好档案资料的完善与整理工作 积极配合幼儿园中心工作,本年度先后整理了党的群众路线教育实践活动档案25卷;创教育强县档案180卷;316工程档案200卷。补充完善了50余份方案及总结,收集和整理了本年度的幼儿园大事记。 4、积极完善档案室基础设施 本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。 在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题,力争在下一个学年里坚持高标准、严要求,做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训,以便更快提高自身专业素质,使自己的工作技能能够上一个新台阶。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十1、在园务计划的指导下,主动参与幼儿园保育、保健、膳食营养工作,落实幼儿园计划和管理培养目标。 2、在幼教法规、文件和幼儿园总体目标的指引下,制订切实可性的后勤工作计划,期末认真做好总结。 3、坚持“预防为主,增强为主”的原则,组织后勤组人员定期和不定期开展业务学习,分析幼儿健康状况,树立为教育服务、为幼儿服务、为家长服务的观念,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查各项后勤制度的落实情况,并及时向园长反馈信息。 4、经常性检查督促各后勤岗位职责的落实情况,带领后勤人员钻研业务。强调规范操作,努力提高各岗位人员的责任心和安全意识,创设整洁优美的环境。 5、关心幼儿园设施设备的添置、检查、维修工作。将不安全因素扼杀在萌芽状态。 6、做好后勤各类资料的积累、整理了和归档工作。 7、配合园长做好各后勤人员的考核评定工作。 会计岗位职责 1、严格遵守国家财经纪律,执行一切财会制度,熟悉和掌握有关财会工作的方针、政策和规定,正确地对园内的收支进行监督,认真审核各种凭证。 2、合理安排全园经费,编制安排全年经费预算,做到开支有计划,使用有标准,各项费用来源渠道分得清,专款专用,经常分析预算的执行情况及效果。 3、每月编制各项会计报表,要求做到科目准确,帐表相符,数字正确,帐目清晰,完整无缺,日清月结,报表及时,按月公布有关帐目。 4、定期向家长报告幼儿经费收入与支出情况,协助园长做好幼儿园的财务管理工作。 5、妥善保管好本园的会计凭证、帐簿、报表等财务档案资料,并定期立卷归档。 6、正确核算幼儿的伙食费及代办费,向家长公布每月幼儿伙食帐目,期末向家长公布代办费清单。 7、协助出纳做好每月的工资奖金发放工作。 8、如兼其他工作,参照相应职责。 出纳人员岗位职责 1、负责幼儿园全部现金收付工作和银行解款、取款工作。 2、负责掌管幼儿园预算内、外伙食团等库存现金,根据规定按银行帐户设置现金帐册,每天做好原始记录,结清现金,做到日清月结,正确无误,帐钱相符。 3、根据国家统一规定的费用、开支标准与有关规定,认真审核各项报销凭证,每张凭证必须有经手人、验收人及园领导签名方能报销,对不符合财务制度收费款项,在做好宣传解释工作的基础上,有权监督拒付;同时敢于同一切损坏集体、国家利益的违法乱纪行为做斗争。 4、应按时、按规定向会计报帐,正确地计算收入、支出。 5、严格遵守现金管理办法,做好现金管理工作,每天库存现金不能超过银行批准的限额,不能挪用现金,不准用白条抵库和“坐支”,不开空头支票,无遗失支票事故。 6、做好工资、奖金等各种费用发放工作,管理好收据、支票、印章等,保守保险柜号码的秘密。 7、每月做好幼儿的收费、退费工作。 8、定期向园领导汇报工作,接受领导、群众的监督。 9、如兼其他工作,参照相应职责。 保育员岗位职责 1、热爱本质工作,遵守《教职工行为规范》,全心全意为幼儿服务。 2、熟悉所在班级的情况。配合班主任做好幼儿活动前的准备和收拾工作。 3、负责管理好所在班级的设施设备,做好所在楼面和包干区的卫生、安全工作。下班前必须清倒垃圾,垃圾不过夜。 4、按保育员一日作息时间规定操作。妥善处理好幼儿大、小便拉在身上或床上的情况,做好幼儿备用衣裤、被子的洗晒工作。 5、服从保健教师的指导,严格执行食品卫生法和幼儿园各项卫生保健制度,科学合理分餐,确保幼儿安全饮食。 6、协助班主任做好体弱儿的照护工作。 7、负责指导所在班级幼儿值日生工作。下午下班前要关好门窗和电源。 8、掌握幼儿生理保育的基本知识,业务上要求进步,积极参加保研活动和岗位培训,不断提高自身素质。 营养员岗位职责 1、热爱本职工作,自觉遵守《教职工行为规范》,做好本职工作,加强职业道德,严格分清公私,全心全意为幼儿服务。 2、努力钻研业务,不断提高烹饪技术,为幼儿提供色香味俱全的菜肴和点心。并主动参加幼儿园膳食管理委员会活动,经常听取意见,改进工作,提高幼儿膳食质量。 3、严格执行《食品卫生法》,严格做到规范操作。 4、营养室保持清洁整齐、干燥。做好灭蚊蝇、灭鼠工作。垃圾及时清倒,决不过夜。 5、营养室电器等设施设备规范操作,无人为损坏。节约使用水、电、煤及其他用品。 6、严格执行安全制度。定期检查设施设备,按规定渠道购货,按制度规定验货,杜绝不安全因素进入园门。 7、做好特殊幼儿的饭菜。做好夏季防暑、冬季保暖的工作。 8、服从保健教师和后勤组长的指导与安排,正确把握好幼儿伙食量,严禁浪费现象发生。 食堂食品卫生管-理-员工作职责 1、认真学习《食品法》,履行《食品法》,全心全意为幼儿服务; 2、按照食品卫生、消毒的法规、规则,每天履行验收、监督、检查、记录工作; 5、把好“病从口入”关; 6、认真做好每天的食品验收、记录工作; 7、重视参加食品管理的培训,不断提高自己的食品管理水平和实际工作能力。 食堂会计工作职责 4、定期向家长报告幼儿伙食费使用情况; 5、妥善保管好本园食堂的各种会计凭证、帐簿、报表等财务档案资料,并定期立卷归档; 6、正确核算幼儿的每学期伙食费,期末做好家长的交代工作,协助出纳做好现金的存取工作。 食堂出纳工作职责 1、负责好幼儿园食堂经费的现金支付和银行解款、取款工作; 4、应按时、按规定向会计报帐,正确地计算食堂的收支情况; 5、严格遵守现金管理办法,做好现金管理工作,不得挪用食堂经费; 6、做好伙食费的收费、退费工作; 7、定期向食堂负责人汇报食堂经费使用情况,自觉接受家长、老师的监督。 食堂仓库保管员工作职责 1、负责食堂餐具、用具、食品等物资的.保管工作; 3、做好防火、防爆工作,在库房内严禁吸烟; 4、经常深入食堂,了解需求、使用情况,督促营养员计划供应; 5、勤俭节约,修旧利废,物尽其用; 6、完善领物手续,出入食品必须先验收; 7、食堂严禁出借,食堂用具建立出借制度,归还时要仔细检查,防止损坏或遗缺。 食堂负责人工作职责 1、树立“食堂工作,安全第一”的思想,不断加强消毒、卫生意识,提高服务质量; 5、关心食堂的设施设备及维修工作,督促有关人员做好此项工作; 6、经常检查食堂工作人员岗位职责的履行情况,配合幼儿园考核小组做好食堂工作人员的各项考评工作。 档案管理人员的岗位职责 1、认真学习《档案法》、《档案法实施细则》及档案工作有关文件和基础知识,努力提高政治和业务水平。 2、文书档案每年六月份前完成前一年的立卷归档工作,教学档案每年11月份之前完成前一年的立卷归档工作。 3、负责管理好本园的全部档案,严格执行档案保管、保密、利用等制度,主动为本园教师提供服务,发挥档案的作用。 4、认真做好接待工作,对借阅档案人员服务周到,文明礼貌。 5、切实做好档案防火、防盗、防虫蛀等七防要求,确保档案的完整与安全,保持室内环境的整洁。 6、做好为党和国家积累档案史料,按照档案的标准化、规范化要求,认真做好组卷归档工作。 1、每天认真做好全园师生教职员工的晨检工作,作好记录。 2、做好“一日三巡”工作,及时了解各条线贯彻幼儿园食品卫生安全工作的情况,督促其认真执行各项规章制度、操作规范。 3、每月召开一次幼儿园食品卫生安全工作的会议,及时反馈、沟通,共商对策。 4、每周一次检查食堂卫生消毒和安全工作,要求有记录、有对策,消除不安全隐患。 5、加强对食堂从业人员的思想教育和岗位培训工作,努力增强她们的责任意识及卫生意识,提高岗位技能。 6、创条件、搭舞台,不断提高食堂从业人员的基本功。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十一分管教学校长是学校教学管理工作的第一责任人,是学校教学质量的重要责任主体,在校长指导下分管学校教学工作,领导教务处、教科研处等职能处室开展教学管理工作。 一、全面贯彻党和国家教育方针。负责学校教学工作,遵循教育规律,依法规范办学,努力提高学校教学质量效益。全面掌握学校教学管理职能处室工作状况,掌握各年级、各学科教师教学情况,及时掌握学生学习状态,为学校决策提供准确信息,发挥参谋作用。 二、组织学校教学规章制度和工作计划的制定与实施。协助校长从学校办学传统及办学特色出发,提出学校办学理念和办学思路,研究制定学校质量提升行动计划。组织研究制定学校教学、教科研规章制度,指导教务处、教科研处制定实施细则,督促各项规章制度的执行。指导教务处和教科研处制定学年、学期教学工作计划和教科研工作计划,并督促实施。 三、组织学校课程建设与管理工作。严格执行国家课程计划,加强学校课程体系建设,指导教务处依据国家课程计划组织制定学校课表,确保课程开齐开足。指导教务处及时做好学校作息时间表的编制、调整工作。 四、组织教学常规管理工作。指导教务处加强集体备课及二次备课管理,定期检查教师备课情况。指导教务处做好听课与评课的组织工作,检查督促各类人员按要求完成听课、评课任务。坚持深入课堂,每周听课不少于2节,每学期听课不少于40节,每学期全校性评课至少1次。指导教务处加强学生作业的.编制、布置、批阅、评馈工作检查,提高作业针对性和实效性。指导教务处做好各类检测与考试的计划、命题、评阅、质量分析等工作,确保各类检测与考试的有效性。 五、做好教学质量管理工作。加强学校教学质量监控,指导教务处定期召开质量分析会议,提出提高教学质量的意见和措施。指导教科研处开展校内教学视导与督查,通过多种途径和方法定期对教师教学进行考核评估。指导教务处加强学情分析与研究,提升学生学习效益。加强教辅资料的管理,指导教务处、教科研处校本教辅资料的研究与编印。 六、加强教科研活动管理。督促指导教务处、教科研处定期举办各类教科研活动,提高教科研活动质量效益。本人每学期参加到具体的教研室、备课组活动不少于10次。指导教务处组织学校公开教学活动、对外教学交流工作、教师教学竞赛活动、各类学生竞赛活动,指导教科研处开展各类教科研课题的研究与管理工作。指导相关部门、教师进行校本课程的开发,督促组织实施。 七、做好招生、学籍管理等工作。指导教务处制定学校招生工作计划,做好招生宣传、咨询、录取等工作。督促教务处严格执行学籍管理规定,规范学籍办理、学籍转移、毕业年级资料信息管理和归档等工作。 八、做好相关常规工作。加强个人业务学习,积极参加各类业务培训,提高教学管理能力与水平。加强教务处、教科研处工作指导与管理,指导学校体卫艺工作,指导实验室、图书馆、电教中心、文印室工作,确保学校各项教学工作的顺利实施。 教务处主任是学校教学管理工作的直接执行者,是学校质量提升的重要责任主体,在校长室领导下具体组织学校教学工作,负责教务处日常工作。 一、制定学校教学工作目标计划。根据国家课程计划,从学校教育任务、培养目标和学校实际出发,制定学校学年、学期教学工作目标和计划,并组织实施,全面安排学校教学及相关工作。 二、落实学校教学规章制度。制定和更新学校教学规章制度实施细则,组织各项规章制度执行情况的督促检查。及时发现和处理违规现象,及时通报相关人员,及时向学校领导反映教学工作存在的问题,提出处理建议,确保学校规章制度的顺利执行。 三、做好学校课程管理工作。严格执行国家课程计划,具体落实课程设置,开齐课程,开足课时。组织制定各年级、班级课表,提出教学人员课务安排方案,加强调课、代课管理,确保学校课程顺利实施。做好学校作息时间表的编制、调整工作。 四、组织教学常规管理工作。加强教学过程管理,强化对教师备课、上课、作业、辅导、训练、测试等环节的督促检查。加强集体备课及二次备课管理,定期检查教师备课情况。做好听课与评课的组织工作,检查督促各类人员按要求完成听课、评课任务。坚持深入课堂,每周听课不少于2节,每学期听课不少于40节,每学期全校性评课至少1次。加强学生作业的编制、布置、批阅、评馈工作检查,提高作业针对性和实效性。做好各类检测与考试的计划、命题、评阅、质量分析等工作,确保各类检测与考试的有效性。 五、做好教学质量管理工作。加强学校教学质量监控,定期召开质量分析会议,提出提高教学质量的意见和措施。通过多种途径和方法定期对教师教学进行考核评估,及时掌握教师教学工作完成情况及教学质量情况,采取有效措施加以改进和提升。加强学情分析与研究,强化学生学法指导和训练,提升学生学习效益。加强教辅资料的管理,组织校本教辅资料的研究与编印工作。 六、加强学科教研活动管理。指导教研室、备课组工作,定期组织相关教研会议,审阅教研室、备课组工作计划和教学进度,并督促检查执行情况。加强学科教研室、备课组教研活动管理,定期参加各类教研活动,每学期不少于10次。组织学校公开教学活动及对外教学交流工作,组织教师参加各类教学竞赛活动,提高教师业务能力与水平。组织各类学生竞赛活动,提高学生全面素质。指导教研室等相关部门、教师进行校本课程的开发,积极组织实施。 七、做好招生、学籍管理等工作。制定学校招生工作计划,组织招生宣传、咨询、录取等工作。严格执行学籍管理规定,规范学籍办理、学籍转移等工作。做好毕业年级学生信息管理和归档工作,规范做好毕业证书审核发放工作。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十二凤光小学图书馆管理制度(外墙张挂)。 三、凤光小学图书馆职能。 五、凤光小学学生阅览室管理制度。 七、凤光小学教师阅览室管理制度。 九、凤光小学电子阅览室管理制度。 十一、凤光小学藏书室管理制度。 十三、凤光小学借书证办理和管理制度。 十四、凤光小学图书馆违章处理意见。 十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。 十七、凤光小学体育场管理制度。 十九、凤光小学报告厅管理制度。 二十、凤光小学报告厅管理员工作职责二。 十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。 十三、凤光小学会议室管理制度。 十五、凤光小学书法室管理制度。 十七、凤光小学美术室管理制度。 三 十一、凤光小学舞蹈室管理制度。 三 十三、凤光小学科技室管理制度。 三 三 十七、凤光小学自然实验室管理制度。 三 十九、凤光小学电脑室管理制度四。 十一、凤光小学软件制作室管理制度。 四 十三、凤光小学网络控制室管理制度。 四 十五、凤光小学校史室管理制度。 四 四 十九、凤光小学配电房安全管理制度五。 十一、凤光小学地下室管理制度。 出处 3xiaoniao.com 五 十三、凤光小学食堂管理制度(暂行)五。 十四、凤光小学厨房工作人员职责五。 十五、凤光小学宿舍管理制度。 五 十七、凤光小学文印室管理制度。 五 十八、凤光小学文印室工作人员工作职责五。 十九、凤光小学档案管理制度。 六 十一、校医室工作制度。 六 十二、凤光小学医务人员岗位职责。 六 十三、学校固定资产管理制度。 六 十四、凤光小学财产保管员岗位职责六。 十五、凤光小学学生安全管理制度六。 十六、凤光小学保安人员岗位职责。 一、凤光小学图书馆管理制度。 1、开放时间:工作日的8:30---12:10,14:00----17:302、图书漂流:每月每班漂流100本图书到班级图书角,供学生阅读,每月更换一次。每月每班至少一次组织全班学生到图书馆阅览图书。 3、入馆管理: (1)、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。 (2)、读者要听从管理员安排,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。 (3)、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。(4)、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。 (5)、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视盗书行为处理。 4、借书证管理: 借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。 (1)、各班由班主任统一填表造册,组织学生进行字码照相,到图书管理员办理借书证。教职工自行字码照相,到图书管理员办理借书证。补办者到管理员处登记,每月补办一次。 (2)、借书证仅限本人使用,妥善保管、不得涂改,他人利用借书证盗取本馆文献,由借书证归属者承担全部责任。 (3)、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续,读者应还清所借的全部文献。 5、图书借还管理: 1、教职工每人一次限借图书5本,借书期限为180天,学生每人一次限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。 2、借书须知:读者一律凭本人借书证,进藏书室自行选书或查阅图书目录选书,翻动的书籍放回原处,选好书后与管理员办理借书手续。凡私自将图书带出图书馆者,一律按窃书规定处罚。 3、还书须知:还书时,应将所还的书交给工作人员办理还书手续。工作人员对所还的书进行检查。凡发现有涂画、破损、缺页、条码损坏等情况一概由读者本人按规定负责赔偿。 1、图书管理员为图书馆的负责人。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、管理员必须遵守作息时间(工作日的8:30---12:10,14:00---17:30),坚守岗位,不擅离职守。 4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。 5、管理员应检验读者所持有效借书证,或班集体组织学生,方可让其入内阅览。 6、检查督促读者爱护馆内的设备设施、图书、报刊杂志,如发现读者故意损坏馆内设备设施、图书、报刊杂志的,照价赔偿。 7、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。 8、负责学校师生借书证办理,师生借还书,班级书籍漂流工作。 9、负责购置新书的编码、入库,旧书报废,在学校网上公布图书馆书籍目录、读物推介工作。 10、负责报刊杂志整理入库,以备查阅。 11、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。 三、凤光小学图书馆职能。 1、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,充分履行图书馆的教育职能和情报职能,为培养学生德智体等方面全面发展,发展教育科学文化事业,建设社会主义物质文明和精神文明作出贡献。2、根据学校的性质和任务,搜集各类文献资料,用科学、标准和规范的方法,对文献进行整序和管理,为全校的教学、科研提供文献保障。 3、根据学校教学和科研的需要,开展各类文献外借、内阅、检索、多媒体等服务,收集文献信息资源,开展参考咨询和文献信息服务。 4、开展用户教育,读者辅导工作,培养读者检索、利用文献信息的技能。 5、统筹协调全校文献信息工作,保障全校的文献资源。 6、开展文献信息交流,实现文献资源共建共享。 7、不断引进新技术,更新设备,改善工作条件,逐步实行业务和管理工作现代化、网络化、数字化。 五、凤光小学学生阅览室管理制度。 1、凭本人借书证或班级集体组织入室阅览。 2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。 3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。 4、不要乱搬弄馆内书籍、报刊杂志,阅览后放回原住,整理齐整。 5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。 1、学生阅览室管理员为该室的安全责任人。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后或班级组织的,方可让其入内阅览。 4、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。 5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分。 6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。 7、负责本场室的环境卫生。 8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。 9、下班前必须关好门窗,切断电源。 七、凤光小学教师阅览室管理制度。 1、进入教师阅览室阅览书籍、报刊杂志,不得剪裁图书、报刊杂志的内容,看完后应放回原处,整理齐整。 3、读者在阅览室阅览,应讲文明、讲公德、讲卫生,服从管理员安排,遵守纪律; 4、室内不准吸烟、吃零食、随地吐痰、乱丢垃圾纸屑、大声聊天、喧哗; 5、读者损坏阅览室设备设施、书籍、报刊杂志,照借赔偿。 八、凤光小学教师阅览室管理员职责。 1、教室阅览室管理员为该室的安全责任人。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,主动接受读者咨询,耐心解答问题。 4、管理员应检验读者所持借书证确为本人借书证后,方可让其入内阅览。 5、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。 6、管理员应经常巡视,督促读者遵守阅览纪律,保持阅览室文明、安静、整齐、清洁。 7、负责本场室的环境卫生。 8、做好室内防火、防盗、防蛀、防潮、防霉烂等工作。 9、下班前必须关好门窗,切断电源。 九、凤光小学电脑室管理制度。 1、用户进入本室上机阅览,必须先经管理员同意,方可上机,服从管理员安排。 2、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。 3、电脑室为师生提供上网学习、获得信息之用,不能用于游戏。 4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。 5、上网用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。 6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。 7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。 8、上机完毕,要关闭电脑、电源,并告知管理员,方可离开。 1、电脑室管理员为该室的安全责任人,负责本馆电脑室所配多媒体电脑系统的管理、维护和开放。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待读者,耐心解答读者的问题,讲文明,保持室内安静,整洁。 4、管理本场室的设施设备,检查督促读者爱护阅览室设施,如发现读者有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处罚。 5、用户上机必须凭本人借书证,上机前管理员应核对是否本人借书证,再发上机号码牌,暂扣借书证并作登记;用户上机完毕,要把号码牌交回,并领回本人借书证。 6、检查用户使用设备情况,如有故意人为损坏,应与有关部门联系,议定赔偿。 7、检查用户使用因特网,必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布反动的、黄色的信息。 8、严禁任何人向本室多媒体电脑提供贮存有黄色、反动信息的光盘或软盘。如发现有人利用本室微机观看、发布黄色、反动的信息,一旦查实,将严肃处理。 9、为防病毒侵犯,一般情况下要拒绝用户自带光盘、u盘、软盘上机。用户确有必要使用,须经工作人员允许并经查毒检验后方可使用。 10、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。 11、管理员应禁止用户私自安装软件或更改设置。对进行恶意破坏软、硬件系统者,一经查实,应立即向学校报告,并酌情给予警告、罚款直到吊销借书证并报请学校处分。 12、本室所有设备仅学校供用户在室内使用。未经学校批准,本室所有设备不得外借。 13、负责本场室的环境卫生。 14、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,检查所有设备关闭情况,然后切断总电源。 十一、凤光小学藏书室管理制度。 1、凭本人借书证或班级集体组织入室查找欲借书籍,或查找《学校图书目录》欲借书籍。 2、读者要听从管理员安排,自觉维护阅览室的秩序,遵守纪律,文明礼貌,保持室内安静,不得大声喧哗,保持室内清洁卫生,室内严禁吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑杂物。 3、爱护本室设施设备、图书、报刊杂志,如有故意损坏,照价赔偿。 4、本室设施设备、图书、报刊杂志,不要乱搬弄,选书可在图书目录或书架上查阅,阅览后不借阅的书籍放回原住,整理齐整。 5、离馆时将未办理外借手续的书籍、报刊杂志拿走,视偷盗行为处理。 6、严禁将危险物品带入室内,做好消防工作,恰当使用照明、空调,注意安全、节约,每天下班应关好门窗、电源。 1、图书管理员为本室负责人。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、按国家标准进行书刊著录,建立学校书刊的目录;根据《中国图书馆图书分类法》(儿童图书馆、中小学图书馆版)进行书刊分类,按类排架;进行图书电子软件管理。 4、购买新书及时整理、编码,分类上架,剔旧报废无使用书刊。 5、负责本书库目录和读者目录管理、维护和咨询。 6、负责对缺损磁条、条码的库藏文献补充磁条和条码。 7、负责对流通书库的补充或修改。 8、认真做好教学、科研和读者需求调研工作,及时向学校反馈需求信息,不断提高库藏质量。负责新书宣传推荐和导读。 9、负责读者使用库藏书籍责任事故的处理。 10、负责接受读者咨询。 11、负责文献因流通阅览而造成技术加工的索书号、书标、流水号和馆藏章缺损的重新加工。 12、经保持图书室的整洁卫生;注意室内通风、做好书籍防虫蛀、潮湿、霉烂工作。 13、做好室内防火、防盗等工作。下班前必须关好门窗,切断电源。 十三、凤光小学借书证办理和管理制度。 (一)借书证办理:本馆只为本校师生员工办理借书证。 1、新生:每年新生入学后,由班主任统一填表,组织学生并通知信息教师给每个学生进行字码照相,然后到图书馆办理借书证。 2、教职工:由信息组织教师进行字码照相,自行到图书馆办理借书证。 (二)借书证管理。 1、借书证仅限本人使用,不得转借他人或委托他人使用。如由于转借他人使用发生的责任事故,均由借书证本人负责。 2、借书证应妥善保管、倍加爱护、不得涂改、不得损坏。如损坏补证费用由读者承担。读者遗失借书证若不挂失,他人利用借书证盗取本馆文献,由遗失借书证的读者承担全部责任。 3、凡本校读者离校(学生毕业、转学,教职工调离本校等),本馆自动办理借书证注销手续:注销前读者应还清所借的全部文献。 (三)补办借书证: 1、借书册数和期限:教职工每人限借图书5本,借书期限为180天,学生每人限借图书2本,借书期限为15天,如需续借要及时到图书馆办理续借手续,如发生图书丢失、逾期未还、图书损坏等按有关规定进行赔偿,未完成赔偿的暂停借书。 3、还书须知:读者还书应在借期未到之前。超过借期而又没办续借手续的书本馆将按章罚款。还书时,应将所还的书交给工作人员,工作人员应对所还的书进行检查,办理还书手续。凡发现有涂画、破损、缺页等情况而又没有记录可查的,或者没有条形码或条码损坏的一概由读者本人按规定负责赔偿。 十四、凤光小学图书馆违章处理意见。 1、逾期罚款:读者所借书籍凡超过外借期限而未送还者即为逾期。逾期书籍从逾期之日起按实际超期的天数计处罚金,罚金每天0.1元册,累计计算。 2、遗失赔偿:读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应按原价两倍赔偿。 3、损坏赔偿:(1、轻微污损:书籍有油污、撕毁、划破、剪裁等,按书价20%赔偿。(2、严重损坏:损坏较严重的按书价50%赔偿。(3、损坏:损坏程度重,以致不行流通的按原价进行赔偿。(4、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。 4、偷窃惩罚:凡偷窃本馆图书,除收回所窃书籍外,对当事者书面深刻检查;校内通报批评;同时按被窃书籍原价的2倍罚款。 5、其它违章处理:(1)、私拆书中磁性防盗材料、条形码、标签等,按每个2元罚款。(2)、污损、毁坏馆内设施按情节轻重处以赔偿。 6、赔偿、罚款交费办法:(1)、由本馆开具赔偿通知单,说明罚款事由及具体金额;(2)、由家长、教职员凭通知单到校总务处交纳赔偿款;(3)、到本馆办理赔偿完毕手续。 十五、凤光小学乒乓球馆管理制度。 一、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。未经老师允许,学生不得擅自进入馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。 二、入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。 三、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。 四、入馆者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。 五、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 六、爱护场地器材设施,禁止挪动场内器材与设施,严禁踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的照价赔偿。 七、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。 十六、凤光小学乒乓球馆管理人员职责制度。 1、乒乓球馆管理人员为该馆管理责任人。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、乒乓球馆主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。 4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。 5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 6、教育活动者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 7、教育活动者爱护场地器材设施,严禁随意搬动和踏坐球台。使用者因使用不当而损坏馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。 8、活动后各种器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。 十七、凤光小学体育场管理制度。 1、体育场主要供学校教育教学、训练使用。未经老师允许,学生不得擅自进入体育馆。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。 2、入场者自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,团结友爱,共同分享场内设施。 3、活动前检查体育器材的安全性,做好活动前准备运动,注意安全,严防意外事故的发生。 4、在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 5、运动时应穿着合适的服装和运动鞋,禁止穿拖鞋、穿钉鞋进行体育活动。 6、使用者因使用不当而损坏体育场内设施、设备或器材的,照价赔偿。 7、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。最后离开体育馆者,要关好门窗,做到人走熄灯、锁门。 十八、凤光小学体育场管理人员职责制度。 1、体育场管理人员为该场管理责任人。 2、做好场内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、体育场主要供学校教育教学、训练、比赛使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可入馆。 4、检查入场人员应穿合适的运动鞋运动鞋,严禁穿钉鞋、硬底鞋进行活动。 5、活动前检查体育器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,自觉遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 6、教育活动者在场内严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 7、教育活动者爱护场地器材设施,禁止随意搬动场内器材与设施,使用者因使用不当而损坏场内设施、设备或器材的,照价赔偿。 8、活动后体育器材放回原处,摆放整齐。下班前,要关好门窗,关闭电源,做到人走熄灯、锁门。 十九、凤光小学多媒体报告厅管理制度。 一、报告厅主要供学校正常教育教学使用。如若接待校外人员,要经主管领导同意,同时做好登记,方可进入。 二、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。 三、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。 四、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。 五、管理人员要热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,视情节轻重,给予使用者按原价赔偿、行政处分或追究刑事责任。 六、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。 七、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。 八、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。 二十、凤光小学报告厅管理员工作职责。 1、报告厅由学校总务主任负责管理。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。 4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。 6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。 7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。 二十一、凤光小学多媒体电教室管理制度。 1、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,有特殊需要时,请与技术管理人员联系。 2、组织学生活动,责任教师要有组织、有纪律、有秩序地带好学生,听从指挥,要教育学生爱护里面的一切设备、设施。 3、严禁吸烟,不许喧哗、打闹,不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,踩踏桌椅,保持场内整洁。 4、管理人员要协助上课教师开机、调试、操作,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件,教师需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当所造成的损失,使用者按原价赔偿。 5、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。 6、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。 1、多媒体电教室由学校教科主任负责管理。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品,严禁在室内吸烟。 4、管理员要要适时通风,保持室内空气清新,经常检查室内电路、空调、抽风、音像、网络、转播、消防器材,并能熟练掌握操作程序,出现异常现象应立即报告学校,及时维修。 6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。 7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。 二十三、凤光小学会议室管理制度。 1、会议室由学校办公室主任负责管理,使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。 2、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。 3、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。 4、适时打开门窗通气,保持室内空气清新,恰当使用电脑平台、音响设备,摄影转播器材,套器,灯光,空调,抽风设施。 5、定期检查防火、防盗设施,室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 6、会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。 1、会议室由学校办公室主任负责管理。 2、做好馆内的校产登记工作,并与学校签订《校产管理责任书》。 3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。 4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。由于操作不当或恶性破坏所造成的损失,使用者按原价赔偿。 5、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 6、要随时观测设备的运行和使用情况,发现有损坏或丢失等问题要及时查找具体责任人,属人为原因要按价赔偿。 7、活动结束前,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。(投影机需在正常关闭5分钟后方可切断电源)。 二十五、凤光小学书法室管理制度。 1、书法室由美术科教师负责管理。 2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。 3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。 5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。 6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。 1、书法室由美术科教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。 4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。 6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。 7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。 二十七、凤光小学美术室管理制度。 1、美术室由美术科教师负责管理。 2、管理人员要认真做好设备登记、使用登记,流动画架、美术台椅、标本、实物、教器要摆设整齐。爱护室内摆设模型设备,损坏者,照价赔偿。 3、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 4、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。 5、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。 6、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响、灯光、风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。 1、美术室由美术科教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、管理人员要认真把流动画架、美术台椅、标本、实物、教器摆设整齐,爱护室内摆设模型设备。 4、教育学生注意安全,室内保持清洁、安静,不许喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不许在画架、画台、墙壁乱刻乱画。 5、恰当使用电脑平台,音响设备,灯光,风扇设施。洗涤台要保持清洁。 6、师生美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆放,乱张贴。 7、每次书写、画、制作完,搞好室内整洁,关闭电脑平台、音响,灯光,风扇,切断总电源。关好窗、锁好门。 二十九、凤光小学音乐室管理制度。 1、音乐室由音乐教师负责管理。 2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。 3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。 4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。 7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、音乐室由音乐教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。 3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。 6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 十一、凤光小学舞蹈室管理制度。 1、舞蹈室由音乐教师负责管理。 2、爱护室内设备设施,钢琴、台椅、实物、教器要摆设整齐。 3、进入音乐室,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。 4、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 5、在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 6、人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。 7、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、舞蹈室由音乐教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、教育进入音乐室者,应穿软底鞋或舞蹈鞋,严禁穿硬底鞋入内。 3、活动前检查设备设施、器材的安全性,教育活动者做好活动前准备运动,注意安全,遵守纪律,听从管理人员安排,文明礼让,严防意外事故的发生。 4、教育入室者在馆内严禁吸烟,不许喧哗、打闹、追逐,不许随地吐痰、乱扔碎纸、杂物,保持场内整洁。 5、教育入室者人人爱护室内设备,不得擅自玩弄,使用者因使用不当而损坏体育馆内设施、设备或器材的,照价赔偿。 6、每次上课、训练后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开音乐室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 十三、凤光小学科技室管理制度。 1、科技室由科技课教师负责管理。 2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。 4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。 5、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现问题,应立刻报告教师处理。 6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。 7、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。 8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、科技室由科技课教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。 4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。 6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。 7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。 8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。 9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、劳技室由科技课教师负责管理。 2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 3、上课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。 4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,上课时做好安全教育、安全保护措施工作。 5、操作实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。 6、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。 7、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。 8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、劳技室由科技课教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。 4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。 6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。 7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。 8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。 9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 十七、凤光小学自然实验室管理制度。 1、自然实验室由科技课教师负责管理。 2、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 3、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。 4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法、注意事项,做好安全教育、安全保护措施工作。 5、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。 6、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现应立刻报告教师处理。 7、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。 8、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。 9、每次上课、实验后,要把后器材放回原处,摆放整齐。最后离开科技室者,切断电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、自然实验室由科技课教师负责管理。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、管理人员要爱护室内摆设模型设备,把台椅、实物、教器要摆设整齐。 4、教育入室者保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 5、管理员要经常检查室内电路、电脑平台、音像、教具、消防器材,并能熟练掌握操作程序。指导教师正确使用软盘,以防病毒侵入损坏程序和设备。 6、实验时要严格遵守操作规程,做好安全教育、安全保护措施工作,防止意外事故发生,如发现应立刻报告技术人员处理。 7、检查仪器、药品和试剂,不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备照价赔偿。 8、每次上课、实验后,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,组织学生有秩序离室。室内物品一律不得私自带出室外。 9、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 三 1、电脑语音室科技教师为负责人。 2、组织学生有序进室、退室,服从管理员安排,遵守纪律,对号入座上机。 3、保持室内安静、整洁,不准打闹、喧哗,随地吐痰、乱扔果皮纸屑。严禁吸烟。 4、要严格按照电脑操作规程进行操作,必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得阅览、安装、制作、传播和复制反动、黄色、赌博、暴力、愚昧迷等信息;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。 5、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线、拆卸主机箱、更换鼠标、键盘、音箱、显示器等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。 6、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。 7、每次上课后,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐,组织学生有序退室。,关好电脑,并切断电脑电源。 8、课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 1、科技教师为该室的安全责任人。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》,填写好《功能室使用登记表》。 3、树立服务意识,礼貌、和蔼、热情接待师生,耐心解答问题,讲文明,保持室内安静,整洁。 4、管理本场室的设施设备,检查督促入室者爱护室内设施,如发现有故意损坏本场室设施,轻则批评教育,重则按情节进行赔偿处分等。 5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、贮存、反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。 6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。 7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。 8、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。 9、做好室内防火、防盗等工作。课后要关闭电教设备、灯光、风扇,切断总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 十一、凤光小学软件制作室管理制度。 1、软件制作室由科技教师为负责人。 2、软件制作室为教师提供上网学习、获得信息、制作课件之用,不能用于游戏。 3、爱护本室设施设备,不随意挪动电脑,不随意扯动接头、连线,等,如有问题,应由工作人员解决。如发现人为损坏设施设备者,将视情节轻重予以赔偿。 4、使用音响的用户,应使用耳机或控制音量,以免影响他人。 5、用户必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。 6、严禁删除电脑系统文件或他人资料。一经发现,将追究责任并索取赔偿。 7、用户在室内必须遵守纪律,应讲文明、讲公德、讲卫生。阅览室内严禁大声喧哗;严禁吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑。 8、上机完毕,要关闭电脑、电源,要把后器材放回原处,摆放整齐。并告知管理员,方可离开。最后离者,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 1、科技教师为该室的安全责任人。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。 3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高制作质量。 4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息。一旦查实,将严肃处理。 6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。 7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。 9、本室所有设备未经学校领导批准,本室所有设备不得外借。 10、下班前,要检查关闭电脑、电源,要把设备设施摆放整齐。切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 十三、凤光小学网络控制室管理制度。 1、网络控制室科技教师为负责人。全权负责网络控制室的网络电脑管理、维护和使用。 2、网络控制室为学校提供网页服务,未经管理员同意其他人不得进入本室。 3、爱护本室设施设备,如有较大的问题,应由专业工作人员解决。 4、学校网页必须严格遵守国家安全部网络安全管理规定,不得在网上从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动;不得阅览、制作、传播和复制反动、黄色信息,不得宣传邪教和从事迷信活动;不得安装或传播含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等;不做盗用他人资料等违法行为;维护网络安全,禁止制作、传播病毒;讲究网络文明,不发布虚假信息,不粗言秽语,不恶意攻击他人。以上行为一经查实,将严肃处理。 5、在学校网页上发布信息,必须经校长批准后,方可发布。 6、严禁在室内吸烟。严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 6、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 1、科技教师为该室的安全责任人。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。 3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。树立服务意识,提高网络质量。 4、要适时通风,严禁在室内吸烟。室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 5、检查用户使用因特网,都必须认真遵守国家电信部门制订的因特网管理规章。严禁通过因特网观看、发布、供贮、制作反动的、黄色的信息,一旦查实,将严肃处理。 6、经查毒检验无病毒后的软件、硬盘、u盘方可安装使用。 7、本室多媒体计算机如出现故障,管理员应及时排除;如不能排除,应尽快通知有关技术人员排除。 8、保持室内通风透气,调节室内温度,做好网页正常工作。下班前,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作,如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 十五、凤光小学校史室管理制度。 1、校史室由学校办公室主任为负责人。 2、各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章交给管理人员。管理人员按一定的序列分类陈列。 3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。 4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。 5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 1、校史室由学校办公室主任为负责人。 2、管理人员把各部门应依时将获得的各类证书和在刊物上发表的文章按一定的序列分类陈列。 3、未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。 4、每次参观完,要把器材、资料等摆放好。 5、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 1、党务室由学校办公室主任为负责人。 2、使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。 3、不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。 4、会议需用空调、音响、视屏、摄影等管理人员要会议前调试好,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件,需要在计算机内安装软件时,不得安装带病毒的设备。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。 5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 6、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。 7、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 1、党务室由学校办公室主任为负责人。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。 3、管理员要经常检查室内电路、广播、音像、电视、网络、消防系统器材、设备、设施,并能熟练掌握操作程序。 4、指导使用者须严格遵守各种设备的操作规程,不得随意拆卸和移动室内设备,爱护里面的一切设备、设施。 5、教育入室者不许随地吐痰、扔碎纸、杂物,乱搬动台椅,保持场内整洁。 6、会议前调试好会议需用空调、音响、视屏、摄影等,热情为会议服务,为提高会议质量创造条件。会议结束后,按操作程序关闭使用后的电教仪器,再切断总电源,并锁好门窗。 7、按一定的序列分类陈列、摆设好党务、工会、共青团等资料。未经有关领导同意,任何人不得擅自将室内的资料带出,不得私自涂改。 8、下班前,切断室内总电源,关好门窗,做到人走熄灯、锁门。做好室内防火、防盗等工作如因没有做好安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗,则追究有关人员责任。 四 十九、凤光小学配电房管理制度。 1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。 2、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。 3、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。 4、加强日常清洁、维护、检修、廵查,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。 5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 6、落实防盗、防火、防潮、防破坏等具体措施。消防设施须定期检查,保持完好、有效,并有手持式气体灭火器。注意防止小动物进入;无关人员须经学校领导许可方可进入。发现安全隐患及时报告学校并整改。 7、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。 8、做好对电器设备的日常维护工作,禁止让电器设备超负荷使用和带病运转。停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。 五 1、学校电工为配电房安全责任人。负责学校供电系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。 2、做好室内的校产登记工作,与学校签订《校产管理责任书》。 3、配电房的工作人员,必须熟悉电气设备情况和有关安全措施。定期接受必要的工作培训,获得相应的操作证件,持证上岗。 4、配电房工作人员要严格遵守操作规程,严守岗位职责,要做好有关材料的登记工作,操作及检修时必须按规定使用电工绝缘工具、绝缘鞋、绝缘手套等。高低压柜开关状态须作好警示、标识。 5、室内严禁存放易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。 6、加强日常清洁、巡查、维护、检修,配套设施、设备、装置完好,确保供配电系统正常,确保学校用电安全。配电房内设备及线路变更,要经学校领导同意;重大变更,要上报供电公司批准。 7、做好防盗、防火、防潮、防破坏等具体工作。注意防止小动物进入。发现安全隐患及时向学校报告。 8、增强保密观念,不得向无关人员泄露配电房设备情况。 9、停电时,应提前向学校发出通知;恢复送电时,在确认供电线路正常、电气设备完好后方可送电。 五 十一、凤光小学地下室管理制度。 出处 3xiaoniao.com 1、学校电工为底下室安全责任人。负责学校底下室供电、供水、消防系统操作、巡查、维修、养护、安全工作。 2、责任人必须熟悉供电、供水、消防设备情况和。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十三为了加强学校图书室建设,提高图书室的使用效率,营造人人读书,读好书环境氛围,为实施素质提供保障,根据学校实际,特制签定本责任书,明确管理人员责任。 1、图书室要有明细的帐册,对新增的图书要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。 2、图书存放要有序排列,并保持室内卫生、整洁、安全。 3、要使用和维护好图书管理软件,发挥其作用。 4、图书出借、归还均必须有记录,损坏图书要按规定赔偿,并做好定期出借工作。教师借阅图书由本人签字登记。学校图书一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意后方能出借,并办理好出借手续。 6、如果发现图书破损要及时登记注销。 7、图书管理员要制订出图书室管理制度,并认真执行。 8、严禁在图书室使用电炉、电暖器等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。 9、做好重庆市级数字图书馆的注册、登陆、阅读、统计等管理工作,确保达到上级要求。 10、整理好各类档案资料,组装归卷备查。填写各类应该填写的数据表册上报学校,数据必须真实准确。 11、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:图书管理员: 2025年9月日体育室管理责任书。 1、体育室应有明细的帐册,对新增的设施、器材等要及时编号登记,做到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。 2、室内设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、整洁。体育室负责人对室外的体育器材要定期检查,发现问题及时处理,以确保使用时万无一失。 3、体育器材使用后必须及时归还,学生不能随意进体育室领取体育器材。学校体育器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,并且必须有记录。 4、体育室的钥匙做到专人保管。每天离校时要关窗锁门,拉上窗帘,负责人下班前检查一遍。 5、体育器材要做到经常整理,要积极发挥体育器材在体育课中的作用。教师和学生在使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。 6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。 7、体育室负责人要制订切实可行的管理制度,并且认真执行。 8、严禁在体育室使用大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:体育室负责人: 2025年9月日。 到帐物相符,并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的设备、器材等要排列存放整齐,并保持室内卫生、地面整洁。钢琴、电子琴、录音机等器材要经常维护。音乐方凳要轻摆轻放,确保不损坏地板。 3、学生上课要排队进出教室,并且不能随便开、关教室内的门窗和电器开关。 4、音乐器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意方可出借,出借时必须有记录,并由借方签名。 5、音乐室钥匙做到专人保管、专人负责。离开音乐室时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前检查一遍。 6、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。 7、音乐室负责人要制订出切实可行的财产管理制度并且认真执行。 8、严禁在音乐室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:音乐教室负责人: 1、劳技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。 3、器材用毕后要及时归还。劳技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。 4、劳技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。 5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。 6、劳技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。 7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:劳技教室负责人: 2025年9月日。 1、科技室器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做科技室管理责任书。 到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的设备、器材等要排列整齐存放,并保持室内卫生、整洁,特别是对危险器具的存放要做到绝对的安全。 3、器材用毕后要及时归还。科技室器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。 4、科技室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。 5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。 6、科技室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。 7、严禁在科技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。 8、完成功能室管理人员考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:科技教室负责人: 2025年9月日。 为贯彻落实中央综合办、教育部、公安部开展安全文明校园创建活动的通知及其电话会议精神,切实加强学校安全管理工作,确保师生生命安全,特制定学校卫生室安全管理责任书: 一、学校卫生室保健医师为本学校指定机构及基层安全管理工作责任人,依据学校安全领导小组及学校安全管理工作条例,认真履行其安全管理职责:1.加强对学校日常安全健康卫生宣传、检查、登记等有关工作,加强防范艾滋病、非典、禽流感、甲型h1n1流感等宣传防治工作,并按要求做好年度的台帐备案造册工作。完成区教育委员会、卫生防疫站布置的工作要求,安排好自查自检等工作。 2.加强对学生意外事故易发场所、项目及时段的宣传检查和安全管理工作。发生意外伤害事故,会同有关责任人做好救护、初步诊疗、送往医疗机构诊治或抢救等工作。 3.在学校安全管理领导小组安排下,加强对食堂的食品安全卫生管理工作的监督,发现不安全因素应及时向领导小组汇报。 二、发生意外事故时,有关责任人要积极负责履行其职责,不得拖延推委,如有违反本条款的,将按学校管理条例承担其相应的责任。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:卫生室负责人: 2025年9月日。 美术室管理责任书。 1、美术室设备、设施、器材应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时编号登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的设备、器材等要有序排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。 3、出借时必须有记录,用毕后要及时归还。美术室的器材一般不外借,确需外借的,需经负责人和分管领导同意,出借时必须有记录。 4、美术室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。 5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,要增强责任心。 6、美术室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。 7、严禁在劳技室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路而引发火灾。 8、每天按时登录168平台,完成功能室使用、仪器设备使用登记工作。 9、完成考核细则规定的事项。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:美术教室负责人: 1、计算机房是学校的重点场所,必须加强管理,制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。 2、计算机房内各种设备都应有明细的帐册,对新增的设施、器材要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 3、教师和学生要时刻爱护室内的计算机、空调、桌椅、地板、窗帘等设备、器材,学生应在老师的看护下使用计算机等设备,电源等设施必须由教师操作,严禁学生自作主张开关电源及门窗。 4、学生必须排队进出计算机房,并必须带鞋套,保持室内卫生、地面整洁。学生椅子必须轻搬轻放,严禁拖拉。 5、计算机房负责人要对室内的计算机等设备、设施、器材进行经常性的维护和保养,加强责任心。并做好防朝、防病毒等工作,保证计算机使用的正常。扫描仪、刻录机等器材一律不外借。 6、计算机房的钥匙做到专人保管。离开场所时要切断总电源,关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。 7、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。 8、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。 9、完成考核细则规定的事项。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:计算机教室负责人: 2025年9月日。 1、多媒体教室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,负责人对财产要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的设备、器材等要及时排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。负责人要对设备、设施、器材进行经常性的维护和保养。 3、多媒体教室的器材一律不得外借。 4、多媒体教室的钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘。每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。 5、如果发现设备出现问题或发生故障要及时处理解决,不能“带病”使用。要爱惜各种器材,加强责任心。 6、多媒体教室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。 7、严禁在多媒体教室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。 8、完成考核细则规定的事项。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:多媒体教室负责人: 2025年9月日。 实验器材室管理责任书。 1、实验器材室的器材种类繁多,管理比较繁琐,负责人应经常性地对室内的器材进行整理。所有器材都要有明细的帐册,对新增的设施、器材、要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的设备、器材等要按类排列存放,并保持室内卫生、整洁、安全。易爆、酸碱等有腐蚀性药品要按相关要求存放,防止意外事故发生。 3、实验器材出借时必须有记录,用毕后要及时归还。 4、实验器材室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时告知总务处。 5、发现器材破损要及时登录。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。 6、实验器材室负责人要制订出切实有效的管理制度,并且认真贯彻执行。 7、严禁在实验器材室使用电炉、电暖器、电水壶等大功率电器,以防止电路受热后发生短路,烧坏室内设施、设备,引发火灾。 8、完成考核细则规定的事项。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:多实验室负责人: 2025年9月日。 1、广播室是学校的重要部位,室内的设施、器材属贵重物品,广播电视设备应有明细的帐册,对新增的设备、器材等要及时登记,做到帐物相符。并做到每学期结束前清点一次。 2、室内的播音、扩音设备、灯光照明设备、空调、电视机、摄像机、电脑、数码相机、校园音响设备、窗帘等要经常进行维护和保养,不能“带病”使用,并保持室内卫生、地面整洁。 3、广播室设备必须严格控制外借,确需外借的,需经校长室和总务处同意,出借时必须有记录和签名。 4、广播室钥匙做到专人保管。离开场所时要关窗锁门,拉上窗帘,每天下班前要检查一遍,发现情况及时处理。 5、设备、设施、器材更新、添置或报损,系由负责人书面申请,交校长室批准同意后再由总务处办理。使用时要爱惜各种器材,加强责任心。 6、广播室负责人要制订出财产管理制度,并且认真执行。 7、完成考核细则规定的事项。本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:广播室负责人: 2025年9月日。 后勤处人员目标管理责任书。 1、总务处全体人员应严格执行治安保卫制度,遵守现金、贵重物品管理规定。存放现金、票证和贵重物品的部位应有防盗设施。报帐会计现金及票证存放必须上锁,过夜现金必须带回家,钥匙应随身携带,不准随意交给他人或放在办公室抽屉里。 2、学校设备、办公用品及日常必需品购置,必须在校长室统一部署和领导下进行,并做好学校各类财产、设备的管理和维护工作。 3、做好后勤服务工作,管理好食堂,当好食堂人员的参谋,提高服务质量,努力为师生员工办实事。 4、积极参与和管理好学校安全工作,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使全体师生有一个安全、舒适的环境。 5、完成考核细则规定的事项。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。附件功能室管理人员考核细则。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:后勤处负责人: 2025年9月日。 “班班通”安全管理使用责任书。 “班班通”设备是我校进行现代化教学的必要设施,为了使“班班通”的管理和使用规范化,充分发挥“班班通”的重要作用,真正为师生服务,为教育教学服务。本着“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,特制定本责任书如下: 1.各班的“班班通”设备属于学校的财产,由该班班主任负责设备管理,为设备管理第一责任人。 2.第一责任人从设备管理到使用要负全责,并协调好它教师使用“班班通”设备的相关事项。 4.每班要选一名责任心强、诚实守信且愿意为师生服务的学生管理员,负责保管使用记录,每节课后主动提醒任课教师及时填写使用记录,每学期末把使用记录交学校存档,并负责检查操作台是否关闭落锁。 5.班主任要与其他教师沟通,一起加强电脑知识的学习,严格按操作规程进行规范操作,同时注意“班班通”设备的保养和维护,使用设备的任课教师承担直接责任。课前要检查设备的完好情况,课堂上要正常使用教育网络,为教学服务,及时填好班级使用记录,出现问题第一时间向班主任汇报,班主任及时向分管领导汇报。 6.不得把作业本、课本、粉笔、水杯等任何物品摆放在操作台上;不能让硬物触及显示器和显示屏幕。 7.在所有不使用“班班通”设备的时间,班主任及班级管理员必须及时做到正常关机,同时关闭总电源,以延长各类设备的使用寿命,预防火灾的发生。雷雨天气要禁止使用“班班通”设备,并将设备断电。 8.班主任一定要提高防盗意识,加强门窗管理,教室钥匙不得随意转借他人使用,做到放学后一定落锁。 9.保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬,擦黑板时必须将“班班通”设备盖好。 10.为了规范管理,学校将不定期对“班班通”设备的使用、管理和维护等情况进行检查,对违反规定的班级追究责任,并按照规定给予相应处罚。 11.遇到学校放假,第一责任人必须认真进行检查,做到电脑关机、电源关闭、操作台上锁、教室门窗关紧等,以免使“班班通”设备受潮、被损、被盗等。 12.学期末,班级更换时,交接双方要检查设备完好后再进行交接。对交接中出现的问题由责任人负责向分管领导和学校管理员陈述清楚,并由学校管理员解决问题后方可交接。 13.凡未落实或因工作疏忽而发生的设备损坏、丢失以及其他不安全的事故发生,确属责任事故的,要按有关规定追究当事人的责任。14.本责任书一式二份,学校和班主任各持一份。 15.学科老师要及时使用电脑演示课件,辅助教学。语文、数学学科,每周至少使用4次,其他学科每周至少使用2次(个别学科除外,如:体育),将课件、备课等资料不得保存在c盘里,应保存到班班通电脑d、或e、或f盘个人文件夹中,并填写好使用记录,做到登记与课件一一对应。 16.每学期期末,班主任将自己班级电脑中所用所有课件一并上传到学校电子文档管理系统,由学校统一整理,编入我校课件库,供全体老师共享使用。(此项工作也将作为教师的考核内容之一)。 17.教师在工作期间,禁止利用学校的电脑玩任何游戏;坚决禁止下载使用泡泡、qq等聊天工具或在工作时间下载私人软件,占用带宽资源;更要注意自己的言行,上班时间不在互联网各网站论坛发表任何言论。 18.班班通电脑出现问题,不得私自解决,应申报教导处,由网管老师进行统一处理。 本责任书一式二份,签订双方各执一份。 重庆市万州区罗田中心小学。 校长:班主任: 2025年9月日。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十四一、幼儿园聘用的工作人员(以下简称工人,含保育员、门卫、食堂工人)必须遵守本规章制度,认真履行自己与幼儿园签订合同确定的工作职责,接受幼儿园的临时检查和工作考核。 二、工人如果要辞工,须在合同期满提前20天向幼儿园领导提出书面或口头申请,待幼儿园领导及相关教师与聘用工人办理好交接手续后,单位不再与工人续签合同,原则上在合同期满当天完成交接工作,如果是工人原因造成延缓的扣罚工人所交保证金100元,如果是幼儿园有关教师造成的,一次扣罚该教师年终绩效工资200元;如果要继续在幼儿园工作,也必须在合同期满前20天向幼儿园领导提出书面或口头申请,经幼儿园教师会议商议后与须续签合同人员商议确定是否续聘,原则上在合同期满时告知待聘用工人,并续签新拟定的合同。 (一)保育员工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度。 1、明确职责,规范管理。保育员在幼儿园领导和班主任和科任教师的领导和指导下开展工作,执行好“一岗双责”责任制,主要职责有: (1)严格遵守国家法律法规及园各项规章制度。 (2)热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,配合班主任和带班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 (3)熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏,配合教师组织教育活动。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 (4)严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 (5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 (6)认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。 (7)定期换洗被褥、枕套、床单、窗帘等物。 (8)认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。 (9)熟悉一般的卫生常识和各项消毒工作,严格控制各种传染病的发生,认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。 (10)如遇特殊情况,无条件接受园领导安排的工作任务,具体如下: 二是上课(包含室内课和室外课)期间全程和教学教师一起共同做好学生的安全管理、保育工作。 三是每天中午幼儿午餐后教师带幼儿散步30分钟之时,负责清扫各管辖区域卫生一次,并消毒,为下午上班上课提供优良的学习活动和生活环境。 四是每天下午幼儿全部离园后对所负责区域,进行一次全面的湿清扫和消毒一次。 五是根据幼儿园实际,临时有重大事情需要参与加班的,经园领导通知,应积极主动无条件参加完成加班工作。 六是不得歧视和体罚或变相体罚幼儿,如果发生此类事件造成的一切后果由保育员自己负责。 2、严格检查,逐步提高。幼儿园保教处将定期或不定期对保育员完成工作职责情况进行检查,检查的方式分为临时抽查、全体教师集中检查、上级领导临时检查、家长问卷调查、合同期满出具考核结论,原则上每月末进行集中检查一次,主要检查工作职责完成情况,与发放工人工资挂钩。 3、落实奖惩制度,使工作职责制度化。具体情况为: (1)每次检查时各项工作职责完成情况达良好以上的,不扣款,合同期满经考核各工作职责所有检查情况均达良好以上的一次性奖励100元。 (2)每次检查时发现违反工作职责或未按工作职责工作的,经园领导或分管教师要求整改而及时整改的,不扣款;经园领导或分管教师要求整改而不及时整改或不整改的,一次扣款50元。 (3)违反或不执行幼儿园有关会议临时决定和相关规章制度规定的,经园领导或分管教师提醒后及时改正并不重犯的,不扣款;再次违反此类情况的发现或检查出现一次扣款50元。 (4)检查由保教处组织,一周检查一次,检查时间和方式自定,一月汇总一次,期末考核汇总一次,并将检查材料整理后送园长办公室建档留存。并及时将汇总结果和扣款情况盖章后交财务室,财务室作为当月和期末发放工资的重要依据。 (二)警务室门卫工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度。 1、明确职责,规范管理。警务室门卫在幼儿园领导和安全办老师的领导和指导下开展工作,执行好“一岗双责”责任制,主要职责有: (1)门卫人员要坚守工作岗位,认真履行职责,严格执行门卫安全管理制度,严禁闲杂人员进入园内,确保教职工及幼儿的人身安全和园产的安全。 (2)门卫要求24小时在岗,不得擅离工作岗位,不串岗,有重大事情需要办理的,必须请假经园长同意后并请亲人代班到位方可离园。 (3)严格执行外来人员(家长、教职工或其他办事人员)进出学校登记报告制度。做好外来人员的查询工作,严把第一关,外来人员进出园必须进行登记,并及时用电话传呼有关人员,待对方同意后方可同意入园。外来人员到园办事,登记后,门卫值班人员要注意行踪,来园时间、离园时间、找谁、办什么事,核实登记,发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕,有情况要及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。不得让外来人员随意进入幼儿活动室、寝室及幼儿园食堂、物品保管室等。 (4)定时开、关大门。幼儿来园期间,上午8:00—8:30,下午3:50—5:00开小门。平时要关锁好大门,不得让幼儿擅自离园或让外来人员接走,中途有幼儿的亲人持接送卡来接幼儿,门卫值班人员要仔细询问事由并作登记,还要与被接幼儿的当班教师核实,严禁幼儿误接和丢失。五、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作,早上教职工和幼儿来园之前以及全体教职工和幼儿离园之后对幼儿园内教学楼外进行全面的安全检查。 (5)加强幼儿来园离园时的车辆停放管理,严禁各种车辆停靠在幼儿园大门口外五米内,指挥家长将汽车、自行车、摩托车等停放在宽阔地方。要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。 (6)管理好大门及教学楼各道大门钥匙,严禁乱放及丢失,按时上锁和开启。放学后,及时巡查幼儿园各室门窗、电源、水源是否关好。作好财产保卫工作,各物品、财产,未经园领导批准禁止带出。以防失窃事件发生,确保幼儿园财产安全。 (7)加强节假日的门卫工作,维护幼儿园内的清洁卫生,不得放外来人员进园玩耍游乐。保护幼儿园里的花草树木,负责浇花培土,不被外人踩摘;管理幼儿园的环境设施和各种玩具。 (8)搞好幼儿园门卫值班室的环境卫生,做到整洁干净,物品摆放有序,同时每天下午幼儿离园后搞好操场的卫生清扫工作,做到整洁干净,及时清理操场内各种无关的杂物、垃圾。园内各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现,及时报告并采取相关处理措施。 (9)衣着整洁、待人接物和气,热情接待因公事来访人员,学生家长、员工亲朋,主动服务,耐心询问,及时掌握去向和离开时间。不允许无关人员在园内闲坐聊天,不在传达室、大门口逗留。夜间不得留宿外人,注意防火防盗,发生意外事故,及时报告领导并报警。 (10)做好园领导临时安排分配的其他有关工作。 2、严格检查,确保师生生命安全。幼儿园领导及安全办将定期或不定期对警务室门卫完成工作职责情况进行检查,检查的方式分为临时抽查、全体教师集中检查、上级领导临时检查、家长问卷调查、合同期满出具考核结论,原则上每月末进行集中检查一次,主要检查工作职责完成情况,与发放门卫工资挂钩。 3、落实奖惩制度,使工作职责制度化。具体情况为: (1)每次检查时各项工作职责完成情况达良好以上的,不扣款,合同期满经考核各工作职责所有检查情况均达良好以上的一次性奖励100元。 (2)每次检查时发现违反工作职责或未按工作职责工作的,经园领导或安全办教师要求整改而及时整改的,不扣款;经园领导或安全办教师要求整改而不及时整改或不整改的,一次扣款50元。 (3)违反或不执行幼儿园有关会议临时决定和相关规章制度规定的,经园领导或安全办教师提醒后及时改正并不重犯的,不扣款;再次违反此类情况的发现或检查出现一次扣款50元。 (4)严格执行安保器材保管制,警务室安保设备由安全办造册登记后移交门卫全权负责保管,为保证器材和设备的正常运转,警务室必须按照下列要求执行,否则经园领导或安全办教师检查或发现违反一次扣门卫工资50元。 一是警务室不得让外来人员逗留闲谈和乱使用安保设备,当外来人员来访时,门卫预先通知相关人员到门卫室确认,确认后方可入园并由门卫进行登记。 二是警务室不能使用高功率的电器设备(如烤火炉、电风扇等),规定只能使用一台饮水机、一个电饭煲、一个电磁炉、一台电视机,并请分开使用,不得同时使用上述电器。要求使用完毕必须断电。如果门卫私自使用其他电器造成安保设备等设施损坏的由门卫全权负责。 三是警务室的监控设备未经幼儿园领导许可,门卫及外来人员不得私自调试、查看和删除监控设备资料,如遇上级需要检查时,必须由园长或保教主任亲自陪同方可查看,遇雷雨天气时,需及时关闭电源开关,过后及时开启。 四是因警务室门卫是24小时在岗,家属等可帮其购买蔬菜等日常用品送到门卫室,逗留时间不得超过10分钟。 五是警务室门卫不得留宿外来人员和与外来人员共同在门卫室煮饭共餐喝酒等。 六是如遇上级部门到园检查和办理公事,必须首先报告园领导并认真核实上级来人信息。 (5)检查由安全办组织,一周检查一次,检查时间和方式自定,一月汇总一次,期末考核汇总一次,并将检查材料整理后送园长办公室建档留存。并及时将汇总结果和扣款情况盖章后交财务室,财务室作为当月和期末发放工资的重要依据。 (三)食堂工人工作职责情况完成检查制度及相应奖惩扣款制度。 1、明确职责,规范管理。食堂工人在幼儿园领导和食堂管-理-员老师的领导和指导下开展工作,执行好“一岗双责”责任制,主要职责有: (1)学习贯彻教育法规,执行幼儿园和食堂工作计划,接受园领导的检查、指导,定期汇报工作,对园长、食堂监管员负责。 (2)严格执行食品卫生法规,不用腐烂变质的原料加工食品;餐具用具定时消毒,并做好记录,生熟食品妥善存放,生熟用具严格分开。 (3)坚持按食谱制作膳食。主副食品软硬、精细适合不同年龄儿童。 (4)坚持以科学的加工烹饪方法减少营养流失,力求达到色香味美。 (5)严格遵守开饭时间,每天11:00准时试餐,11:30—12:00期间开餐,按年龄班人数分配膳食和餐具。保证幼儿食物质量,并依据不同气候提供温度适宜的膳食。食物要适合幼儿身体健康,做好食物48小时留样工作。 (6)高度重视食堂卫生,负责食堂的清扫及灭鼠、蚊蝇、蟑螂工作,保持食堂整洁干净,确保环境卫生达标。定期清扫消毒、放置灭害药品,保证食物、餐具用具不受污染。同时搞好调整分配的教学楼三楼的清洁卫生打扫工作。 (7)严格执行非工作人员不得入内的制度。发生食物中毒事故时,必须立即向幼儿园领导和食堂监管员报告,由幼儿园向卫生部门和上级主管部门报告,并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,以便开展事故的调查和处理。 (8)爱护厨房的`设施设备,进行文明操作,掌握其性能,正确使用各种电器,注意安全,做好防火、防盗、防毒、防腐工作。下班后要关好煤气、锁好门窗,避免安全事故发生。 (9)保持个人卫生,树立良好形象。上班戴工作帽、穿工作服,操作前要用肥皂洗手,做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲,工作时不准涂指甲油、不戴戒指。 (10)根据幼儿园采购计划采购来的优质价廉物品,负责对采购物品的验收入库登记工作,及时据实报销单据。要做到精打细算,节约开支,杜绝浪费,注意节油、节水、节电,爱护公物。 (11)、虚心听取全园教职工和保教人员对膳食的建议和意见,团结协作,及时改进工作,提高烹饪技术。 (12)按时积极主动完成幼儿园领导临时交办的各项工作任务。 2、严格检查,确保师生食品卫生安全。幼儿园领导及食堂管-理-员将定期或不定期对食堂工作人员完成工作职责情况进行检查,检查的方式分为临时抽查、全体教师集中检查、上级领导临时检查、家长问卷调查、合同期满出具考核结论,原则上每月末进行集中检查一次,主要检查工作职责完成情况,与发放食堂工人工资挂钩。 3、落实奖惩制度,使工作职责制度化。具体情况为: (1)每次检查时各项工作职责完成情况达良好以上的,不扣款,合同期满经考核各工作职责所有检查情况均达良好以上的一次性奖励100元。 (2)每次检查时发现违反工作职责或未按工作职责工作的,经园领导或食堂管-理-员教师要求整改而及时整改的,不扣款;经园领导或食堂管-理-员教师要求整改而不及时整改或不整改的,一次扣款50元。 (3)违反或不执行幼儿园有关会议临时决定和相关规章制度规定的,经园领导或食堂管-理-员教师提醒后及时改正并不重犯的,不扣款;再次违反此类情况的发现或检查出现一次扣款50元。 (4)严格食堂食品、器具、用具不出食堂管理制(除配送盛放各班食品的器具外)。严格执行餐饮废弃物管理制度,每次餐后,及时清理卫生并将餐饮废弃物放到指定地点;当天剩余的新鲜饭菜未经领导许可不得带出食堂。食堂管-理-员对食堂内所有设备进行造册登记,并移交食堂工人使用,为保证设备的正常运转,食堂工人必须按照相关要求进行操作,不按要求操作设备的经园领导或食堂管-理-员教师检查或发现一次扣工资50元。 (5)严格食堂食品进入制,进入食堂的各种食品,必须由采购人员(食堂管-理-员和协管员)和食堂工人组长现场过称验收,如果出现食堂食品未经上述二人现场验收的,学校核实后,组长未在的一次扣50元,食堂采购人员一次未在的,在年终绩效工资中一次扣款50元,如有特殊情况必须经园长或保教主任同意并安排其他教师到现场进行验收入库。 (7)食堂各种检查由园领导督查,并由食堂管-理-员具体负责组织进行,一月汇总一次,期末考核汇总一次,并将检查材料整理后送园长办公室建档留存。并及时将汇总结果和扣款情况盖章后交财务室,财务室作为当月和期末发放工资的重要依据。 四、聘用工人考勤管理制度。 1、全园职工必须严格遵守上下班作息时间,上下班时间以幼儿园安排的作息时间为依据。按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。无大事不随便请假。 2、有事需请假,不得委托他人请假,或私自离岗现象产生,否则,作缺旷论处。 3、事假及病假由园长审批。幼儿园规定每个月可以请事假一天一夜,不扣款。但必须自己找人协调好自己的工作,是门卫的必须请男亲属代班,食堂工人和保育员自己协调。超过一天一夜的,除自己协调和请人代班外,另扣请假人每天20元工资。病假经园长核实属实的不扣款,但同样要求请假人自己协调和请人代班。请人代班和协调的必须向园长汇报情况,必须由本人临时外出办紧急事务的须向园长汇报后并自行按要求协调安排好工作才能离岗,一般情况下不得超过2小时,超过2小时的按半天计算。 4、缺旷处理,未经请假,私自离岗的,一天扣款50元。 5、幼儿园设置聘请工人满勤奖,及在签订聘用合同期限内(5个月签一次)无事假和病假及缺旷的,一次性奖励100元。 6、聘请工人考勤由园长负责统计,每月汇总一次并在会议上公布核实,确定后将结果报财务室,作为发放工资的依据。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十五今年本着巩固优势,稳步发展的原则,一年来做了能上能下下几点工作: 1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应零突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。 2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护。 工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。 3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,xxxx副护士长转正、xxxx被提升为病区副护士长。 4、加大对外宣传力度,今年主持策划了5、12护士节大型庆典活动,得到。 市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。 5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达9xxxx以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97、xxxx。抓护士素质教育方面开展尊重生命、关爱患者教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96、7,名列全市榜首。 7、个人在自我建设方面:今年荣获天津市市级优秀护理工作者称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。 作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到2xxxx名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。 护理工作的顺利开展和护理水平的提高,得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力,明年护理部要创立自己的学术期刊,提高护理学术水平,发挥中医、中西医结合护理优势,争取使我院的护理质量得到国际化认证。 一年来,在区委、区卫生局党组的正确领导下,我与班子成员以及全院职工一道,坚持以三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,强化以病人为中心,以质量为核心的服务理念,建立健全质量控制体系,深入开展卫生诚信建设和医疗人性化服务,优化医疗环境,提高服务质量和水平,端正办院方向,牢固树立为人民服务的宗旨,把社会效益放在首位,遵循社会主义市场经济和医疗卫生事业发展的内在规律,提高医院管理水平,把持续改进医疗质量和保障医疗安全作为医院管理的核心内容,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷、和经济的医疗服务.不断满足人民群众日益增长的医疗卫生需求。认真履行职责,圆满完成上级党组安排的各项工作任务。 一、强化服务意识,热衷公益事业。继续发挥党员的先锋模范作用,以点带面,服务于患者,构建和协医患关系,不定期的发放住院病人意见征询卡,采用病人的合理化建议,对病人提出的问题给于答复或解决,通过调查走访,病人满意度大大增加。作为政协委员,我深知自己肩上的重任,时刻牢记为人民服务的宗旨,在南岗区卫生局的正确领导下,我院争取到与中国初级卫生保健基金会健康扶贫工程的资助,共同开展历时一年的免费xx区妇女病普查工作,关爱妇女健康,本着妇女健康,普查普治把关的原则,预计参检为5、5万人次,免费检查项目包括:1、一般妇科检查。2、乳腺检查:红外乳透仪。3、盆腔脏器检查:阴式b超检查。4、宫颈检查:数码电子阴道镜。5、阴道分泌物检查:常规化验检查。6、病理检查,费用约200元,真真正正的为南岗区的广大妇女健康带来福音。 二、执行国家有关法律、法规和规章制度,健全医院各项工作制度,不断提高医疗服务质量,促进医院健康、可持续发展。在医疗质量方面,着重抓好三级医师查房、典型疑难病例讨论、术前术后病例讨论等基本制度的落实,确保安全行医。缩短平均住院日,加快病床周转。推行整体化系统护理服务制度,病人一入院即知晓自己的主治医生、责任护士,加强对病人的心理护理和健康教育,让病人了解自己的病情,主动配合治疗。对出院病人实行回访制度,如妇科、内科进行电话回访,了解治疗效果及病人对医院的意见。在检查、用药方面,规定各科室都要严格按照病情合理实施检查,必要的检查一项不能缺,不合理的检查一项也不能查,既要保证检查质量、又要减轻病人负担。用药要贯彻有效、质优、价廉,先国产、后进口,先一线、后二线三线的原则,合理用药,切实为病人减轻负担。 三、 狠抓行业不正之风,将反商业贿赂进行到底。真正做到取信于民,服务于民,以实际行动实践三个代表的重要思想。我院严格按照各级卫生行政部门的要求开展治理商业贿赂专项工作,坚持从实际出发,以对人民群众高度负责的精神,始终把纠风工作作为一项重大的政治任务来抓,真正把纠风工作与医院的生存和发展紧密联系在一起,积极主动采取有效措施,不断加大工作力度,扎扎实实开展工作,重点抓了在药品和医疗器械购销中收受的回扣,在医疗服务中开单提成、收受红包和乱收费等不正之风,确保广大人民群众用药安全,力争实现全程优质服务。 1、成立组织机构,制定实施方案。我院在此次治理商业贿赂专项工作中成立了相关部门负责人组成的专项治理工作领导小组,下设办公室,负责日常事务。研究制定了《哈市第九医院治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案》,并打印下发到各科室。 2、加强舆论宣传,完善监督制约机制。我院在门诊大厅悬挂活动宣传条幅,营造良好的活动氛围。向全院职工公布了区卫生局党委设立的举报电话和区卫生局的详细地址、邮政编码,以及省卫生厅设立的治理商业贿赂指定银行账户;在门诊大厅向患者公布了院内举报电话;医院与各科室签订了《医疗药品购销不正之风责任状》,与各医药公司签订了《药品购销质量协议书》、《要上代表行为约束合同》;各病房均设有严禁医药代表和器械商入内的标志,坚决杜绝要上与医生直接接触,从而形成科较为广泛的监督制约机制。 3、加强职工学习与教育,杜绝腐蚀思想入侵。组织职工深入学习贯彻市卫生局下发的《医疗卫生人员职业道德规范读本》,坚决以科室集中组织学习和个人业余时间自学相结合;利用各种方式,有计划地对相关人员进行《职业医师法》、《药品管理法》等等相关法律法规的培训学习;组织全院职工分两次收看了2月27日中央电视台播出的以医药界存在的商业贿赂问题为内容的焦点访谈节目录像。广东省江门新惠区人民医院和四川省平江县医院的两个典型案例,一组组触目惊心的数字,使职工受到了震撼,也起到了很好的教育警示作用。 四、从一点一滴做起,提高医院收入。除了做好医院正常诊疗外,针对自身二级医院的定位,我与院领导班子商量,我们不能守株待兔,积极寻找创收之路,在全院的职工大会上积极动员,全院职工热情很高,把各项体检列为创收的基础,同时我们积极发动周边企事业单位来我院进行健康体检,我们打出了质优、价廉的王牌,真正做到了双方互惠的目的,由于我院的优质服务、诚信,让对方非常满意,现在已经有好多院校与机关主动要求来我院进行健康体检。xx年我院除圆满完成了xx区高考体检、兵检的任务外,还进行了其他各项体检为xx次,总收入约为xx元,占医院总收入的xx%。 展望新的一年,我院党委将牢牢把握发展这一第一要务,进一步解放思想,深化改革,带领卫生系统全体干部职工团结一致,奋力拼搏,为我县卫生事业更快更好发展再作新的贡献。 展望新的一年,我和院领导班子将牢牢把握发展这一第一要务,进一步解放思想,深化改革,带领全体干部职工团结一致,奋力拼搏,为我院更快更好的发展再作新的贡献。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十六时光如白驹过隙稍纵即逝转眼201x年即将过去,回首过去在院领导的正确引导下,我院正一步一个台阶的稳步向前发展,医疗技术的提高赢得了患者的满意和认同,相应地也给我们带来了优良的社会效益和经济效益。来院已半年余,在院领导的直接领导下,主任们的具体指导下,严格遵守医院规章制度,思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,紧紧围绕医院的工作重点和要求,顺利完成了领导安排制定的各项工作任务和目标。现将工作情况总结如下: 一.医院药房工作是一项细致的工作来不得半点马虎。 做为一名药房工作人员,认真学习和执行有关法规,不断加强自身医德修养,始终坚持以全心全意为患者服务为宗旨,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责。自任职以来,始终坚持工作质量第一,服务质量第一。工作中,严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、劣药品进入。为维护用药安全有效,主动协助领导指定和完善单位药品管理制度,使单位的药品管理趋于制度化、规范化,避免了差错事故的发生;工作方面有了很大的进展,积累了工作经验,提高了自己的业务技能。以医德为准则,时刻以高标准要求自己,使本人的政治素质与业务素质达到了较高的水平。 工作中,明确自己的职责,兢兢业业,较好地完成了各项工作与任务指标,认真做好以下几个方面: 1.树立了全心全意为患者服务的思想和高尚的医院道德,对工作认真负责,把好药口质量关,确保病人用药安全有效。 2.卫生劳动纪律安全方面:注重个人卫生衣帽整齐,工作时间肃静,从未大声喧哗,严格遵守劳动纪律,坚守工作岗位,严格遵照领导的要求从未让闲杂人员随意进出药房,下班后锁好门窗检查多次后方可离开维护了安全性。注重保持室内清洁卫生。每天提前到岗做好准备工作。每天都要打扫室内卫生没有一天例外过,拖地,擦拭桌子柜子等等做到了窗明几净。做到药房卫生整洁无污染物、药品摆放合理、陈列整齐,安全规范。虽然取得了成绩也是与领导的支持帮助分不开。 3.认真对待处方的审核、发放工作,严格遵守处方调配制度,贯彻执行四查十对。 (1)查处方:对姓名、性别、科室。 (2)查药品:对品名、规格、剂型、数量。 (3)查配伍禁忌:对药品性状、用法用量。 (4)查用药合理性:对临床诊断。制度。 二、本着药品安全无小事原则,严把药品质量关。 (一)、药品购进。 1、制定药品购进计划,并做好记录。 2、为保证用药安全购进药品前严格审核供货单位法定资格和质量信誉。保证药品进货渠道合法,在有资质、销货清单票据证件齐全的医药公司购进药品。 (二)、验收管理制度执行。 1、特殊药品验收:对进出专柜的麻醉药品和精神药品建立专用账册,进出逐笔记录,记录内容包括:日期、凭证号、领用部门、品名、剂型、规格、单位、数量、批号、有效期、生产单位、发药人、复核人和领用人签字,做到帐、物、批号相符。 2、普通药品购入后严格按照规定逐一全部检验,认真核对药品的批准文号、品名、数量、规格及有效期、生产企业等,自药品购进之日起,真实完整记录购进药品。 (三)、药品的储存和保养。 1、定期盘点:每月底进行药品盘点检查有无损坏药品,近效期药品,过期药品,本着先进先出的原则,近效期药品按照规定逐项填写防止过期药品,过期药品上报后销毁。保证病人的用药安全。 3、门诊药品的调剂工作按规章制度要求进行操作,拆零的药品用原装药品容器包装,坚持“四查十对制度”杜绝差错事故的发生。 以认真负责的态度,根据本院医师正式处方发药非本院处方不予发药,严格操作,发现处方中存在的差错,能及时与医生联系。认真复核处方,避免差错事故。 随着改革的发展社会的进步,也熟练掌握微机化管理技术,在一定程度上保证了药品的财务性的需要。对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对用药注意事项作耐心解答,使病人在服药时优良地遵守医嘱。受到好评。主动参加本专业的各项活动,加强医学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握新动向,熟练掌握医学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用专业知识配合科室。在平时严格遵守医院的各项规章制度,坚持上班不迟到下班不早退。能尊敬领导,热爱集体。 我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如:工作能力和服务水平还有待加强和提升。在此,我感谢领导给予我的关心与支持,今后我一定严格要求自己,加强学习,努力提升业务能力,争取更好的掌握好药房的各项工作,为医院的发展作出贡献! 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十七时光匆匆,xx年即与我们挥手告别。当我静下心来,仔细回顾这一年来的工作时,心里还颇有些忐忑。这一年,我上半年担任大2班的班主任工作兼幼儿园副园长,下半年担任幼儿园副园长,兼任每个班级的英语老师。总结这一年来的工作,无论是班主任还是副园长,许多事情处理得还不得成熟,许多地方还需要进一步磨练,为了让自己在新的一年里能将这一份工作做得更好,现在就对以下几个方面对自己的工作进行总结,以积累经验,发现不足,不断改进,完善自我。 在思想品德方面,我一直坚持做事先做人。只有先学会做人,把人做好了,才能赢得别人的认可,才能做好工作份内的事。而作为一名幼儿园教师,无论是班主任还是副园长,都必须而且应该有良好的师德。近几年来,社会上关于教师师德缺失的事故屡屡发生,这些事故总是带给我深思,我也因此不断提醒自己要做一各师德优秀的老师,做一名品德优秀的员工。 作为幼儿园的行政工作人员,我要保持一颗为群众服务的心,把自己放低一点,为别人多付出一点。这一年来的工作,我一直朝着这个方向努力着。 在工作上,我上半年担任了大2班的班主任工作,和副班主任顾老师合作得非常愉快。在教学方面,我们按照教学计划,通过五大领域正常有序地开展了大班各个主题活动《不一样的我》、《走近小学》、《大自然的语言》、《从头到脚》、《动感天地》、《黑夜秘语》、《我想飞》、《离园倒计时》。我们还开展了各种各样的比赛活动,班级内部的有:跑步比赛,跳高比赛,拔河比赛,画画比赛,小制作比赛等等。大班年级组的有:跳绳比赛,拍皮球比赛,扔沙包比赛,亲子纸工制作比赛等。每个活动都开展得有声有色,让孩子们度过了最后的幼儿园美好时光。在六一儿童节文艺表演上,我们大2班表演的《音乐宝贝》融合了舞蹈、音乐、滑旱冰的元素,比较有创意,获得了大家的一致好评。为了做好幼小衔接工作,我们召开了大班最后一学期的家长会,鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,让家长了解幼小衔接的进展情况,及时了解幼儿的发展水平。通过让幼儿自己来选小班长,值日小组长,尝试自主管理,让幼儿真正在为班级的小主人。最后在孩子们依依不舍的告别声中送走了大2班的孩子们,让他们去开始崭新的小学生活。 下半年,我担任了幼儿园的副园长工作,兼任每个班的英语老师,同时还是幼儿园的保健老师。每天我都早早都来到幼儿园,为上学来的每个孩子做好晨检工作。接下来,每天上两个班的英语课。英语教学方面,我一直用比较直观的教学方法去教导孩子,每次上课都准备一些漂亮的图片,让幼儿先认识图片,再学会说英语。坚持教给幼儿一些简单易学的英语单词和英语儿歌。 作为副园长,在行政工作方面,由我参加组织了几次重大活动,算不上成绩,但也付出过努力。 1、接待了平湖市每个幼儿园副园长组成的名师调研指导工作。名师们每个班蹲点一个老师,为我们每个老师教学工作把脉,名师们十分耐心地指导了我们每个老师的教学活动,对每个老师都提出了宝贵的意见和建议。最后,名师们一起就课程建设、保教常规、师幼发展、整体评价几方面作了交流讨论,给了开心幼儿园一个中肯的评价,肯定了民办幼儿园存在的价值,当然也提出了很多的意见和建议,希望我们开心幼儿园能朝着更好的方向发展。整个活动圆满结束了。 2、为了提高民办幼儿园老师们的专业素质,我们开心幼儿园于10月上旬举行了《浙江省学前教育保教管理指南》知识竞赛,本次知识竞赛老师们都做了充分的准备工作,对指南有了很深的体会,都考出了一个十分不错的成绩。 3、为了让家长们对我们幼儿园有一个整体的评价,让家长了解孩子们在幼儿园的学习情况,我们开心幼儿园又于10月下旬分别召开了小班年级组、中班年级组、大班年级组的家长会。家长们对我们幼儿园总体上十分满意,家长会召开得很成功。 4、11月份为了提升教师的业务素养,丰富幼儿在运动、游戏、生活、学习活动中的教玩具品种,我们举行了开心幼儿园教师教玩具制作比赛。教师们发挥自己的聪明才智,每个班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大丰富了我园的教玩具资源,有效满足了幼儿活动的需求。 5、11月中旬为了让家长们也参与到教育孩子的过程中来,让家长也体会一下当老师的辛苦,让家长们知道故事对于孩子的重要性,中班年级组举行了家长故事会比赛。最后,经过老师评委和家长评委的当场评分,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,参与奖若干名。活动结束后,作为副园长,我还给他们颁发了荣誉证书和奖品。 6、为了促进“家园共育”,传授家长做“有效父母”的方法和技巧,帮助营造和谐美好的家庭氛围。11月下旬,我们聘请了中国教育学会家庭教育专业委员会见高级讲师——赵湘林老师,做了《构建和谐家园,争做有效父母》的早期家庭教育知识讲座。讲座举行得十分成功,家长们都非常积极,家长们都认为学到了很多有用的家庭教育知识,此次活动为实施家庭共育的前进方向点亮了一盏明灯,我们以后还会多多举办这样的活动。 7、为了考核教师们的技能技巧和专业水平,我们于12月中旬举办了全园教师技能比武大赛。比赛分为画画比赛,讲故事比赛,自弹自唱比赛和舞蹈比赛。教师们积极准备,认真练习,经过园领导和老师们的自评,最后比出了三个优秀名额,奖励是在寒假的时候去海南岛旅游一次。 在自身能力方面,我坚持学无止境,在这个不断变化,不断发展的社会里,每个人都在不断地前进,当你停止不前的时候,其实你已经落后了,于是我们要不断地充实自己,争取更大的进步。于是,我报考了学前教育本科的自学考试,为了能更高地提升自己的专业知识和理论水平。只有不断地充实自己,才会有更大的提升空间。 作为一名行政管理人员,这一年,我不断通过学习、反思、实践、提高自己的管理水平和老师们合作的能力。管理是一门艺术,合作更是一门学问,点滴进步却还不能做到游刃有余,还需要更多的磨练和反思,才能在管理岗位上做得更娴熟。 最后,再一次感谢园领导给我在这个岗位上磨练的机会,感谢老师们对我工作的支持与理解,我将一如既往认真负责地工作,更加耐心地为大家服务。 幼儿园管理人员的工作常规与小班教学篇十八一、幼儿园应有专人负责档案管理,档案资料主要包括: 1、上级文件类; 2、各项工作计划; 3、各项规章制度(岗位责任制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、午睡值班制度、经费管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖惩制度、交接-班制度、家长联系制度) 4、各项工作检查记录; 5、各种会议记录; 6、园内大事记; 7、各种学习材料; 8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表; 9、保教人员业务档案; 10、各班工作总结及园务总结; 11、工作人员花名册、幼儿花名册; 12、教师幼儿作品精选 二、档案资料要反映出本园各阶段的管理情况和发展情况,能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。 三、档案资料能为保教人员进行保育教育工作提供方便。 四、资料室要有防火、防盗设备。 一、指导思想 在幼儿园园务的领导下,为促进幼儿园档案的规范化现代化,本着为幼儿园发展服务和为师幼服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。 二、工作重点 围绕幼儿园中心工作、区教育局督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。 三、具体工作 (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处。 利用后勤会议、教师会议,每月开展一次档案学习,具体如下: (1)2月份,学习word文本的基本规范格式和要求; (2)3月份,学习电脑操作常用的快捷键; (3)4月份,带领全园老师共同学习省优目录,明白学期末所需交的材料; (4)5月份,档案收整时所注意的细节; (5)6月份,收整各部门材料,反馈提交时所遇到的问题,共同进步。 (二)做好每日、每周、每月工作,落实在细节中。 1.认真做好每日工作,确保有条不紊。 (1)每天上午到园第一件事,打开广播,让奥尔夫音乐伴随着幼儿快乐的晨间运动; (2)时刻关心网上信息,遇到重要信息,通知分管领导妥善安排; 2.每周工作做做做,不断挑战自我。 (1)每周一配合园长做好周计划上墙工作; (2)周三上午园务会议,做好认真记录,并上传下达; (3)每周四安全后勤会议,做好记录和照片资料的完善; (4)每周五教师教研会议,做好记录和照片资料的完善; 3.每月工作安排详细。 (1)每月初制定本月的工作重点; (2)每月十五号做好照片冲洗工作,配合班级老师完成成长纪念册; (3)每月配合团支部,认真做好宣传栏的宣传工作。 (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作。 1.收整2025年年档案,按要求及时做好整理、归档、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。 2.清理积压档案,分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。 3.做好档案的借阅工作 时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。 1、加强服务意识,做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。 2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。 3、做好档案资料的完善与整理工作 4、 积极完善档案室基础设施本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。 三、 不足和努力方向 孩子们的欢声笑语伴随着新年的钟声,新的一年又来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,现总结如下: 本人能热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共-产-党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园内组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,协助工会理事代表园里参加各项活动。 作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。教育教学方面,能从活动内容的选择,组织形式、方式上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展,幼儿的整体水平有了很大的提高。家长工作也是教育的一个重要部分,为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园,放在我们班学习,生活。 2025年对我来说也是收获的一年,在这年里我有幸成为了一名母亲,让我更深的理解了母亲这个词的含义。同时我也顺利的通过了学前教育大专的考试,拥有了大专文凭。一年里,我很幸运学到了不少东西,业务水平也有所提高。但这还远远不够,我将在新的一年里继续多学,多思、多试努力把工作做的更好!
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