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： 教育咨询师的人才工作会议发言稿（优秀19篇）

教育咨询师的人才工作会议发言稿（优秀19篇）

匿名 2025-02-28 23:53:31 11次大中小下载本文

总结是一种表达与交流的方式，通过对事物进行深入思考和概括，我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。在总结中，我们应该提供一些具体的例子和事实来支持我们的观点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何运用合适的修辞手法，使文章更富有感染力？以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇一

我们*镇位于*市东南部，是国家首批*镇和*镇。我镇分设*个行政村、*个街道办事处，总人口为*人，镇区为*平方公里，总面积为*平方公里。

年，我镇提出“科教兴镇”战略，我们在一手抓经济繁荣的同时一手抓教育发展，坚持两手抓两手硬，全面启动教育现代化工程，依托比较雄厚的经济实力对教育进行较大的投入。几年来，我镇投入了*多万元改善学校办学条件，通过政府行为，以一流的办学条件建一流的师资队伍、促一流的办学效益，“科教兴镇”战略产生了比较明显的成效，*年*月，我镇经考核被命名为*省实施教育现代化工程先进乡镇。

一、大力改善办学条件，努力构建“金三角”教育风景区

近几年来，我镇实施科教兴镇战略，每年以较大的政府财力用于优先发展教育。我们在改善办学条件上先后实施了七大工程：

、*年投入*万易地新建占地*亩、建筑面积*平方米、绿化面积*平方米的高级中学，实验楼、微机房、图书馆、田径场、足球场等各类设施齐全，办学条件全面达到了省定的现代化标准。

、*年投入*万易地新建了占地*亩、在全市乡镇中属一流水准的中心小学。

出自 3xiaoniao.com

、*年至今，斥资*余万改造、扩建初级中学。镇政府为*初级中学新建一幢*平方米的综合大楼、*平方米的教学大楼，新建了阶梯教室，并搬迁学校大门，新建了高质量的全塑胶跑道和篮球场，改建两幢教学大楼、一幢教师宿舍楼，使初中布局更为合理，并能满足今后教育持续发展的需要。

、投入*万元易地新建中心幼儿园。中心幼儿园占地*亩，建筑面积*平方米，可容纳*名学龄前儿童入园共度欢乐时光。

、调整了村校布局。近年来我镇先后以*多万元的投入新建了一所村校、改建了三所村小，合并、撤并了四所村小，优化了村小办学条件和环境。

、于*年投资*余万在*高级中学北邻建造了设施一流的游泳池、少年宫。

、于*年投资*余万元，建了*高级中学塑胶跑道、*初级中学教育楼、食堂，中心幼儿园塑胶操场。

镇政府在实施七大工程的基础上，努力提升学校教育装备水平。到*年*月，*高级中学、初级中学、中心小学的所有教室内都配备了三机一幕，安装了闭路电视系统；*高级中学实行了教师办公电脑化，并开通了互联网；*初级中学拥有两只学生微机房，1只教师专用机房和多媒体报告厅；*中心小学新增了微机房、电脑和多媒体报告厅等等。教育装备条件的改善，为推进学校素质教育提供了坚实的物质基础。

二、增强教育活力，全面提高教育质量和办学效益

改善办学条件是推进教育现代化的基础，提高教育质量和办学效益是推进教育现代化的核心。几年来，我镇把提高教育质量和办学效益作为教育发展的主攻方向，通过政府行为来努力推进师资队伍建设，除了抓好师德师风建设外，我们着力抓好三大重点。

一是分工蹲点全力支持学校改革。镇党委、政府职能部门领导对中小学实行分工负责制，党委一把手亲自抓*高级中学，镇长在初级中学蹲点，副镇长及文教助理具体负责小学板块。分工责任人经常到学校了解情况，全力支持校长开展工作，帮助学校解决实际困难。

二是努力加强校长队伍建设。镇政府职能部门对全镇*多名校长建立了工作考核制，做到一学期一考核，一学年一评估，坚持能者上、平者让的任人唯贤的原则，奖罚分明。我们大力选拔有培养前途的青年教师走上学校各级领导岗位。在市教委的支持下，分批分期组织校长参加理论、专业培训学习，不断提高他们的素质，让他们真正成为学校的灵魂与核心。

三是努力优化教师队伍建设，我们着重抓好以下六点：

第一点是每年以政策优惠、待遇优厚的举措引进具有相当水准的青年教师和市学科带头人、名教师到我镇任教。*高级中学先后引进了梁丰高级中学物理、数学、化学、英语、语文等七名市学科带头人到学校任教，带动了一大批人，改善了师资结构。

第二点，我们积极鼓励和支持中青年教师参加高一级层次学历的函授学习，投入一定的经费强化继续教育，目前共有*多名中青年教师正在函授学习。

第三点，我们全力支持各学校承办的课堂教学改革大型研讨等活动。几年来，我们先后支持学校承办了片级课堂教学展示课活动，五次市级课堂教学改革研讨会，*市级的中考准备阶段调研活动、音乐公开课，承办了国家教委双基调查组的调研，接受省德育工作先进学校考核验收、争创省级首批示范初中的验收等各种大型活动。

第五点做法是实施重奖政策，着力营造争先创优氛围。*年*月，我们出台了《*镇重大科研成果奖励》试行方法，对名校长、名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀、各类教科研实绩显着的教师、对综合质量评估获奖的学校分别实施奖励政策。在*年我们共奖励了*多万元，*年镇政府重奖中小学幼儿园教师*万元，*年共奖励*万元，在全镇产生了巨大的反响。

第六点做法是，做好教师的分流工作。在*年的教师全员聘任制工作中，我们全镇领导亲自过问，全力支持。对没有取得学历和教师资格证书的教师，一方面坚决实行转岗或待岗分流；另一方面，党委一把手亲自安排他们的工作就业。

由于我们努力发挥政府职能作用，通过多种途径推进师资队伍建设，大大增强了全镇的教育活力。近几年来，我镇取得了较好教育质量和办学效益。*中心小学努力发挥围棋特色，培养出了一大批具有较高水准的小棋手，教育质量也逐步上升；*初级中学连续三年获市教育质量综合评估二等奖。*学年获一等奖，*年被命名为省德育工作先进学校，*年*月顺利通过了省级示范初中的考核验收。*年*月*高级中学创建成为省重点中学，高考形势一年比一年好，*学年本科录取*人，*学年，本科达线*人，*年，本科达线*人，高考录取率超*%。学校连年获市高中教育质量综合评估一等奖，形成与本市*高级中学、*中学齐头并进的可喜局面。在我镇教育现代化进程中，我镇“科教兴镇”的战略大旗吸引了不少外地人才来我镇安家落户，带动了我镇的房地产的开发热，更为可喜的是，教育的发展对人们生活质量的提高起到了极大的推动作用，孩子的培养已上升为每一个家庭最为重要的工程，追求文化、追求知识已是蔚然成风，尊师重教业已成为人们的自觉行动。

三、瞄准新目标，再上教育现代化新台阶

面对二十一世纪，面对知识经济时代，我镇党委、政府作出了发展教育的近期规划和奋斗目标。

、继续加大硬件建设力度，为加快教育现代化进程进一步创造良好条件。我镇计划在近年内撤并*学、*小学等，最终调整为东、西片各一所中心小学，更好地发挥镇区中心小学的规模优势。

、投入*万元进一步完善初级中学、中心小学和中心幼儿园的内部设施，为两校一园添置*万元图书，建造高标准的语音室及多媒体教室，为中心小学开设综合活动室，为初中开设多功能演播厅。

、努力实施创名工程。我们将按照“在区域推进上争第一，在更高层次上创一流”的总体思路，高起点定位，高标准推进。目前，*高级中学已创建成省重点高中，*初级中学已创建成省示范初中。今年，我们将把中心小学创建成省实验小学，把中心幼儿园创建成省示范幼儿园，从而形成从幼儿园到高中的系列省重点学校。我们还将推出一系列优惠政策，引进高素质、高水平的教师来*任教；同时，加大力度对本地名教师、名校长的培养，通过选派外出进行深造、聘请专家前来我镇举办讲座、上课示范、听课指导、通过举办“学术假期”等途径，着力培养中青年骨干教师。我们准备加大对学校综合评估、教学能手、教坛新秀、学科带头人的奖励，建立完善竞争及激励机制，努力下好、下活科教兴镇一盘棋。我镇计划在三年内培养*市教坛新秀*名，教学能手*名，学科带头人*名；苏州市学科带头人*名，名校长*名。努力发挥典型引路作用，进一步优化师资整体素质，为我镇教育现代化工程更上一层楼进一步提供基础保证，并使之充满活力与发展后劲。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇二

同志们：

这次全市人才工作会议，是市委、市政府决定召开的一次十分重要的会议，也是我市建大市以来召开的第一次人才工作专题会议。会议的主要任务是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，传达落实全国、全省人才工作会议精神，进一步提高认识，转变观念，创新机制，大力实施人才强市战略，为实现我市跨越式发展提供坚强有力的人才支撑。

市委、市政府高度重视人才工作。去年市委先后召开两次会，组织学习中央、省委关于人才工作的方针、政策和指示精神，听取并研究全市人才工作。5月中旬市里组织三个调研组，就我市人才队伍建设情况进行了为期一个月的调研，形成了《欠发达地区人才强市战略研究》的调研报告，同时制定下发了《衢州市-*年人才队伍建设规划》和《关于落实党管人才原则、实施人才强市战略的意见》，完善和创新了人才队伍培养、引进、使用、激励和保障等方面的一系列政策措施。今年1月*日，市委会再次专题研究了我市人才工作，并就下一阶段人才工作作了研究部署。下面，我讲三点意见。

一、树立和落实科学的人才观，充分认识实施人才强市战略的极端重要性。

人才问题至关重要。党和国家历来高度重视人才工作，党中央先后提出了科教兴国、依法治国战略，作出了人才资源是第一资源的科学判断，提出了人才强国战略和党管人才原则。去年底中央和省委相继召开人才工作会议，就当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署，为今后人才工作指明了方向。

近几年来，我市的人才队伍建设得到明显加强，人才管理机制进一步完善,人才成长环境不断优化,人才数量增长较快，人才综合素质也有较大提高，初步形成了一支思想政治素质较好，理论水平较高，业务能力较强的人才队伍。主要体现在：

--人才总量不断增加。到20xx年底，全市共有中专以上学历或初级以上职称人员.*万名，比*年增加*.*万人。其中党政人才近*.*万人;企业经营管理人才*.*万人;专业技术人才*万人。

--人才整体素质不断提高。到20xx年底，全市共有大学本科以上学历人才约*.*万人，占人才总数的.*%，比*年提高了*.*个百分点。具有高级职称的人员达到*人，占人才总数的*.*%。

--人才创业环境不断优化。近年来，我市相续出台了《关于加快新世纪人才资源开发的若干意见》、《关于大力发展个体私营等非公有制经济的若干意见》、《关于鼓励市级机关、事业单位干部到企业锻炼或帮助工作的通知》等相关文件，大力开展创业富民活动，引导鼓励各类人才投身经济建设主战场，争创业绩、锻炼成才，全社会尊重人才、倡导创业的良好环境和氛围逐渐形成。

--人才服务体系不断完善。加大了市、县两级人才专业市场建设力度，人才市场体系框架初步形成，人才市场服务功能日趋完善，并朝着信息化、网络化方向发展。市场在人才资源配置中的基础性作用日益明显。

--人才工作成效不断显现。20xx年，全市列入市以上科技计划项目已达*项，比上年增加%;争取到国家和省科技项目经费.*万元，创历史新高;获得省科技进步奖**项;全市省、市级高新技术企业和科技型中小企业产品销售收入达到.亿元,比上年增长.*%。

在。

解决人才工作中存在的问题，根本的是要以全国、全省人才工作会议精神为指导，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，牢固树立和认真落实科学的人才观，克服在人才问题上的各种不合时宜的观念。

的主动权，就能赢得未来。衢州要培育成为全省新的经济增长点，实现跨越式发展，关键一点是要发挥人力资源这一比较优势。各级党政一把手必须抓第一资源，抢抓、善抓第一资源的领导是称职的领导，否则就是不称职领导。各级各部门都要牢固树立人才资源是第一资源的观念，切实转变经济建设中争资金、抢项目、重物轻人的做法，把人才工作紧紧抓在手上，以培养人才作为加快发展之基，以用好人才作为加快发展之本，以吸引人才作为加快发展之策，依靠人才资源的大开发，推动经济的大发展。

一定的知识或技能，能够进行创造性劳动，对社会有所贡献的，都是我们需要的人才。树立科学的人才观，就是要在坚持德才兼备的原则下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，不拘一格选人才。

二、大力开发人才资源，加快实施人才强市战略。

今后一个时期，我市人才强市战略的总体要求是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻xx大和xx届三中全会精神，坚持党管人才原则，坚持以人为本，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，以人才资源能力建设为主题，以调整和优化人才结构为主线，以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，深化改革，扩大开放，优化环境，加快发展，努力把各类优秀人才集聚到各项事业中来，为我市跨越式发展提供坚强的人才保证和智力支持。

我市实施人才强市战略的主要目标是：经过若干年努力，人才效能明显提升，人才总量明显增加，人才素质明显改善，从而实现人才增长率与知识生产率两个明显提高。具体说，到20xx年，各类人才占社会总人口比例达到*.*%，每万人口的人才数达到5**人，高层次人才达*人;每百万gdp所使用的人才数降到*人以下,使知识生产率提高一个百分点。到*年，各类人才占社会总人口比例达到*.*%，每万人口的人才数达到*人，高层次人才达到*万人，努力形成一支高素质、高层次、复合型、具有创新精神、能够适应区域竞争的人才队伍。每百万gdp中所使用的人才数降到*人以下,力争知识生产率达到全省平均水平。重点抓好以下几个方面工作：

(一)以企业经营管理人才为重点，着力推进三支人才队伍建设。

财务管理。企业是吸纳人才的主体，要善于按市场规律办事，舍得在培养人才上投资，不惜重金聘人才。凡是在这方面有眼光的企业一定兴旺成功。

(二)以三项工程为载体，着力构筑人才培训体系。

1、深化万名农民素质工程，培养农村乡土人才。实施万名农民素质工程，提高农民就业技能，加快人力资源向人力资本转化，以劳动力结构调整带动农业结构调整，这是我市统筹城乡发展、解决三农问题的战略之举。各级各部门要站在这个高度，进一步增强搞好万名农民素质工程的责任感和使命感，做好深化、提升和创新文章。万名农民素质工程不仅解决农民群众的就业出路，也是在培养农村乡土人才。正是由于农民掌握了一技之长，今天的就业就是明天的创业。当前要重点抓好劳务技能培训，确保培训质量，打响衢州三保一技劳动力特色品牌。尤其是抓好农业龙头企业经营人才培训、种养大户培训、返乡创业人员培训和衢州保绿培训，在培养乡土人才上下功夫，促进农村劳动力转化为具有开发、生产、销售等技能的实用人才。

3、加快实施*人才工程，培养高素质的专业技术人才。进一步完善市*人才工程人选的选拔、培养、考核办法，实行动态管理。提高企业经营管理人才和专业技术人才在市*人才工程人选中的比重。凡是在我市企事业单位工作的享受国务院政府特贴人员、省级有突出贡献中青年专家、省*人才工程一、二层次培养人员、全日制博士等，经考核合格，可直接纳入市*人才工程第一层次培养人员序列;在我市企事业单位的全日制硕士，经考核合格，可直接纳入第二层次培养人员序列。同时，对有突出贡献的工人技师和乡土人才也可列入市*人才工程选拔范围。力争到*年，市*人才工程人员达到*名，基本形成门类齐全、结构合理、质量优秀、与衢州经济社会发展相适应的高层次专业技术人才队伍。

(三)加大改革创新力度，着力建立健全五项机制。

培养、引进和使用人才，是做好新时期人才工作三个十分重要的环节，相辅相成、缺一不可。培养、引进、使用人才，要以机制建设为保障，在实践中切实加大改革创新力度，努力营造人才辈出、人尽其才的良好社会环境。

一是建立健全人才的终身教育机制。制定和完善人才培养规划，建立继续教育带薪学习制度和经费保障制度，形成政府、单位、个人三方负担的继续教育投入机制。建立继续教育培训信息网络和继续教育登记制度，开展继续教育公共课和技能课培训，每个人才每年的继续学习时间须达到**个学时以上。有关部门要制定相应的学习培训考核办法。加快衢州学院的筹建进度，加大扶持力度，提高办学层次，调整专业设置，注重工科建设，多为本地培养高级灰领和技术蓝领，努力把衢州学院建设成为我市乃至闽赣皖周边地区的人才孵化基地。职业教育是我市的强项，要采取多种形式，扩大招生，加快培养，成为技术蓝领培养基地。加强指导，深入开展创建学习型机关、学习型企业、学习型社区等活动，促进学习型社会的形成，提高全民的整体素质。

度的地方税收奖励。市、县两级集中建造人才(专家)公寓，解决引进人才和柔动人才的临时住房问题。引进的大中型企业经营人才、高层次人才和紧缺人才，在衢服务满一定年限后，可以购买房屋产权，所需经费由用人单位给予补助。今年市里将尽快启动套人才公寓建设，并研究制定人才公寓出售或租住的管理办法，确保按期交付使用。

视工作需要适时予以提拔重用或通过人才评荐机构推荐到更好的经营管理岗位工作。

四是建立健全与人才贡献相适应的人才激励机制。进一步完善机关部门奖金分配制度，拉开档次，调动积极性。推进事业单位改革，根据责任、业绩、贡献大小，合理拉开收入差距，逐步建立体现人才价值和人才市场价格的分配机制。组织开展对优秀企业家、名校长、名院长、名师、名医等各方面优秀人才的评选表彰，并实行动态管理，激励人才不断创新，提高素质，争做贡献。建立突出贡献人才重奖制度，每三年评选一次，每次评选*-*名，入选者给予奖励*-**万元。定期开展人才环境评估，设立人才投诉信箱，做好维权工作。

五是建立健全人才的多元投资机制。树立人才资本优先积累的观念，加快形成和完善以政府适当投入为引导，用人单位投入为主体，社会各方出资为补充的多元化投入机制。各级财政要加大对人才资源开发的投入，人才资源开发投入的增长要与财政支出的增长相适应。各级政府要根据人才工作实际需要，在财政预算中安排必要的资金用于各类人才的培养、紧缺急需人才的引进等工作。企业是吸纳人才和技术创新的主体，要强化企业吸纳人才的主体地位，全面提升吸纳人才的能力。充分调动社会各方面对人才资源开发的主动性和积极性，鼓励社会力量开展人才资源开发的投资。

对以上五项机制，各地和有关部门要认真研究，积极探索，抓好落实。

三、坚持党管人才原则，不断开创人才工作新局面。

坚持党管人才原则，是由人才工作的极端重要性所决定的，是人才工作沿着正确方向前进的根本保证，是党管干部原则在新的历史条件下的深化和发展。坚持党管人才原则，就是要充分发挥我们党的领导核心作用，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，更好地统筹人才工作，更好地组织人才资源，为实施人才强市战略提供坚强的政治保证。

1、落实党管人才原则，最根本的是要管宏观、管政策、管协调、管服务。各级党委要统筹规划人才工作，市、县都要把人才建设作为生产要素配套的重要内容，制定和完善人才开发总体规划、专项规划，同时明确发展目标，制定人才工作的重大方针政策，推进各类人才队伍建设协调发展。要注意整合力量，建立统分结合、协调高效的工作机制，充分调动一切积极因素，形成人才工作合力。要积极提供服务，通过政策支持、精神激励和环境保障，不断改善各类人才的工作与生活条件，以感情和人格的力量，提高对人才的吸引力和感召力。要实行依法管理，加快推进人才法制化建设，增强工作的规范性和有效性。

2、落实党管人才原则，最关键的是要做好识人和用人的工作。坚持选贤任能的制度、机制和政策，做好识人和用人工作，是落实党管人才的重要环节。要坚持辩证地看待人才，看一个人，要从主流和大节上去看，不能只看一时一事;看人才首先要看品德、能力和业绩，不能只看学历和资历。要坚决打破论资排辈、唯学历资历的传统观念，把实践作为衡量人才的根本标准，作为发现和识别人才的根本途径。要坚持任人唯贤、唯才是举，既要坚持用人标准，又要不拘一格，特别是对符合德才兼备原则的优秀人才，只要工作需要，就要大胆使用、破格使用。要区别人才类型，把握成长规律和特点，充分尊重人才的个性，按照各类人才成长的规律和不同特点去识别和使用人才。总之，党管人才就是党爱人才，党兴人才，党聚人才。

台的《关于落实党管人才原则实施人才强市战略的意见》，要深入抓好落实，并从实际出发，制定实施意见和配套政策。四是要形成党委统一领导、组织部门牵头抓总、有关部门各司其职、密切配合的人才工作格局，形成统分结合、协调高效的工作机制和党的干部工作、人才工作统筹规划、协调发展的运行机制，提高人才队伍建设的组织化程度。各级党政主要领导要亲自抓人才工作和人才队伍建设，组织部门要在党委的统一领导下，加强对人才队伍建设的宏观指导、组织协调和督促检查，人事、教育、科技等部门要在人才工作中发挥骨干作用。五是加强宣传思想工作，新闻宣传部门要为人才工作营造良好的舆论氛围，进一步形成有利于各类优秀人才脱颖而出的社会环境。

同志们，时代呼唤人才，发展需要人才。人才工作和人才队伍建设事关我市经济社会发展大局，事关我市改革开放和现代化建设大业的兴衰成败。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。我们一定要牢固树立和认真落实科学的人才观，大力推进人才强市战略，努力把我市人才工作提高到一个新水平，推动我市经济社会的跨越式发展。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位教育同仁大家好！借助全县教学工作会议机会，我就蔡店乡教育教学工作向各位领导和教育同仁做以汇报，恳请大家批评指正！

蔡店乡共有公办中小学校18所，民营学校4所、中小学在校学生6747人,蔡店乡同兄弟乡镇一样也面临着教师数量不足、课堂改革滞后、学生外流严重等突出问题，影响到教育教学质量的稳固和提高，针对这些突出困难，我们结合本乡实际，确定了“发展是主题、课改是主线、质量是根本、均衡发展是出路”的教育教学和课改提升教育质量工作指导思想，围绕质量谋发展、狠抓质量促提升，促进教育教学管理和教学质量的提高，具体来说我们主要做了以下几个方面的工作：

一、加强校长、中层管理干部队伍建设、打造一只强有力的干部队伍

家都来分享好办法、好思路，为优秀的校长、中层干部和教师提供成长的空间。促使校长、学校中层干部和广大教师静下心来、扑下身子，多想事、多谋事、多干事。在先进典型学校召开现场会，通过先进榜样示范带动作用，达到强组织、增活力、促发展、创先争优全面进步。

二、促进课改、狠抓常规、提升管理

推荐必须采用课改形式讲课，否则不予评比推荐。通过一系列的举措，强力推动课改工作的开展。

在教学常规工作方面蔡店中心校从年初布置教学工作计划，到常规业务检查、听课、期中和期末考试组织、优质课评选、新入职特岗教师培训、备课组和教研组活动等教学业务工作，一切从实际出发，每个过程突出一个“实”字，不搞花样、不走过场。一次中招，中小学九年统筹，从基础抓起、实实在在抓好教师备课、抓好课堂教学、抓好质量检测，每逢考试中心校必认真组织，乡内教师异地异校推磨监考，相互监督、严密组织、严肃考风考纪、分级评卷，让学生考出真成绩，为下一步教育教学提供宝贵而又真实有效的参考依据。

千虚不如一实，正是有了全体蔡店教育人坚持不懈的实字精神和心怀学生的气度，蔡店乡三所中学升入市级示范性高中的学生人数连续几年持续攀升，稳居乡镇前茅，2025年在县九年级质量检测中蔡店乡中学生李子涵和赵珂蒙同学分别获得全县第三名、第七名的好成绩。

三、以人为本、加强德育建设、促进教师、学生健康成长

从老师做起，让孩子们从小写一手好字；蔡店二小的花样跳绳课间活动，精彩纷呈；号称蔡店乡西藏的冷铺小学，在全校只有99名学生的情况下，在全县中小学中最早组建足球队，苦练技艺，赢得全县足球进校园现场会在冷铺小学召开！在汝阳县首届“杯中小学足球比赛”活动中蔡店乡中和冷铺小学代表队分别获得中学组和小学组一等奖。生动的课堂、丰富的课外活动，处处让学生找到幸福的感觉，使学校成为广大学生成长的乐园。

良弓还需好射手，大学之大关键得有大师！教育质量的提升离不开一只高水平的教师队伍。蔡店乡教育始终把教师的培养放在重要位置，坚持以感情留人、以真情对人、以事业锻炼人，尤其是对近几年新上岗的特岗教师，中心校要求各个学校关注特岗教师的利益、满足特岗教师的需要、促进特岗教师的发展。老教师、骨干教师加强对特岗教师的传帮带，学科组、教研组、备课组以团队的形式加强对特岗教师业务指导，不断对特岗教师进行磨课锤炼。一大批特岗教师在蔡店教育环境的熏陶和培养下迅速成长起来，达到能干活、能出活、出好活，成为学校的顶梁柱。其中2025年特岗王艳娟老师在县、市优质课大奖赛中屡屡获奖，成为特岗教师的骄傲。教职工有困难，校领导总是及时出现在身边排忧解难，有了集体的温暖，蔡店乡广大教师面对工作，总是勇挑重担、任劳任怨、毫无怨言，宁愿让身体透支，也不让工作欠账。

个学校采取看实际、查档案、反馈结果等形式，指导督促学校工作上台阶，并把检查结果作为学年末先进管理学校依据，有力地推动学校工作的开展。各位领导、各位教育同仁，蔡店乡教育的各项工作虽说取得了一定的进步，但与领导的要求、兄弟学校的成绩、社会各界的期望仍有不小的差距，下一步我们继续坚持三分谋划，七分落实，以先进学校为榜样，求真务实，真抓实干，凝聚力量，鼓舞人心，努力把蔡店乡学校打造成一个读书的好地方，一个可以把书读好的地方，为蔡店教育的提升再创佳绩。

谢谢大家！

汝阳县蔡店乡中心学校

二〇一六年三月三日

同志们：

今天，我们在这里召开2025年度全乡教育工作会议，主要任务是认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神，全面部署我乡2025年的教育工作，进一步推动我乡教育改革、创新与发展。总结以上同志的发言，请大家务必认真抓好贯彻落实。下面，就如何抓好2025年教育工作，我再强调几点意见。

一、正视差距，提高认识

目前，我乡教育发展的总体水平不高，校际间的发展极不均衡，有限的优质教育资源与人民群众日益增长的教育需求的矛盾还十分突出。部分学校领导、教师的思想认识和业务能力还跟不上时代发展对教育工作者提出的新要求，教师队伍整体素质还不能很好地适应教育现代化和经济社会发展的需要，教育经费投入不足影响了教育资源的整合、学校布局调整、校舍改造和教育现代化的进程。部分学校的办学条件、师资水平、教育质量、教育管理等方面与其他学校相比较还存在较大的差距。这些导致了我乡教育的整体水平不高，因此我乡教育追赶跨越的任务不仅十分艰巨，而且十分迫切。教管中心和各学校必须切实增强对加快教育发展的责任感和紧迫感，准确把握中央关于教育发展改革的决策部署，准确把握我乡教育工作面临的严峻形势，积极正确处理教育发展的矛盾和问题。用改革的眼光看问题、用发展的办法抓工作，关注焦点热点、破解重点难点，推动我乡教育工作继续保持良好的发展态势。

二、突破重点，整体推进

（一）强化学校德育工作，加强师德师风建设。把立德树人摆在首位，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，全面推进素质教育。加强校园文化建设，营造学校育人的浓厚氛围。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺。加强教师职业道德建设，是加强教师队伍建设的重要内容。胡锦涛同志全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出：“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。要坚决克服教师队伍中的不正之风，净化校园风气。要把师德作为重要内容，纳入教师的考核评价范围，建立健全师德建设的长效机制。广大教师要把崇尚师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自立，自警自省，真正做到学高为师，德高为范。要做学生健康成长的指导者和引路者，做科学知识的传播者和创造者，做教育改革创新的倡导者和实践者，做良好社会风气的的引领者和带动者。

循教育规律，适应教育新形势，从规范办学抓起，从学生的养成教育抓起，把基础打牢，把底子夯实。二要把加强教学创新作为提高教育质量的重要举措。教育质量的提高，不仅在于有效的继承，更在于不断的创新。在实施新课改的基础上，要进一步探索和改进适应新形势教育的教学方式方法。通过开展形式多样的教研、教改等活动，努力使教学工作适应素质教育发展的要求，促进学生的全面发展。三要把加强督导考评作为提升教育质量的有力保障。教管中心、各学校的一把手要经常深入教学一线、课堂一线，狠抓学校管理，规范办学行为，对各学校的指导和检查要形成长效机制，从严对学校和教师进行责任目标考核，充分调动教师工作的积极性和主动性。

（三）强化学校安全稳定，努力改变办学条件。要顺应经济社会发展的新形势及人口流动的新趋势，合理调整学校布局，整合教育资源，加快薄弱学校办学条件的改善，进一步优化全乡教育布局结构。一是要进一步加强学校的安全保卫工作，努力打造平安校园，构建和谐教育。二是严格落实校舍安全工作责任，推进义务教育标准化建设，及时消除新增d级危房，提高校舍安全系数，改善师生学习、生活条件。三是要合理安排学校经经费，加强教学仪器设备的配置，强化教学设备的使用效益和教育现代化水平的整体提升。四是校园内外绿化、美化并重，学校文化建设一定要有特色突出品味，上升层次。五是要大力整治校园周边环境，营造安全、健康、和谐的育人环境。

三、齐抓共管，整合力量

胡锦涛同志指出：“教育是民族振兴、社会进步的基础，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径。”教育振兴，全民有责。我们要更加明确“一份责任”：即培育下一代是全社会一起努力、一起关心、一起承担的责任。我们要更好营造“一种氛围”：即全社会尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好氛围。我们要搭建“一个平台”：即全社会对教育建议献策的平台，积极利用社会力量监督和评价教育、参与教育管理，切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权。因此，乡直各单位、各村、各学校要在乡党委、政府的领导下，密切合作，协调发展，努力营造一个和谐、安全、舒适的教育环境。

四、正风肃纪，强化落实

（一）强化党风廉政建设工作。教育系统是教书育人的圣地，发生腐败事件影响极坏。教育系统各级领导干部要牢记忠诚、干净、担当，把守纪律、讲规矩摆在重要位置。严格落实党风廉政建设和反腐败主体责任和监督责任，严格执行党员干部政治纪律“十严禁”和“十不准”，坚决管好亲属和身边工作人员。围绕教育系统乱办学、乱收费、乱补课、乱订教材教辅、乱插手基建工程、乱用科研经费等突出问题和违反中央八项规定的人和事，加大审计监察力度。进一步强化资金监管，绝不允许任何人侵占贪腐教育资源，努力在全县教育系统营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围，营造风清气正、勤勉干事、乐于奉献的风气。

（二）强化责任落实。从我乡教育工作中存在的问题来看，很多工作推进缓慢的原因就是任务落实不到位，普遍存在缺乏崇尚实干、狠抓落实的作风。教育系统的同志要大力发扬真抓实干、敢于担当的精神，以奋发有为的精神状态和卓有成效的工作业绩推动教育事业不断迈上新的台阶。要进一步明确目标任务，强化责任分解，细化方案措施，落实工作责任。要继续强化督查考核工作力度，建立和完善工作考核体制机制，严格执行对中小学常规管理督查制度，将各常规工作督查情况纳入对各学校年终考核的内容，确保各项工作部署落实到位，取得实效。

同志们，教育承载希望，教育引领未来。让我们在、县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和同志一，进一步解放思想、更新观念、开拓创新、与时俱进、求真务实、扎实工作，为推动教育又好又快发展，不断开创全乡教育工作新局面作出新的更大的贡献。

谢谢大家！

同志们：

在新学年即将开始之际，我们召开全乡教育工作会议，主要任务是贯彻党的十七大精神和落实上级教育工作会议精神，全面总结上学年教育工作，安排部署下学年的工作。为确保2025—2025学年教育教学质量再上新台阶，我讲几点意见，供大家参考。

一、认真贯彻优先发展战略，准确把握教育发展方向教育是民生之本。坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，推进社会稳定，构建和谐xx，要求我们必须进一步贯彻落实教育优先发展战略，切实维护教育优先发展的战略地位，推进我乡教育事业健康持续快速发展。

求，深入实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略任务，是教育战线必须切实担负起的新的伟大使命。我们要把全乡教育工作者的思想真正统一到国家的重大决策和要求上来，把力量凝聚到乡党委、政府确定的目标和任务上来，继续解放思想，坚持改革创新，推动科学发展，为夺取全面建设小康社会的新胜利而努力奋斗。

第二，要科学分析教育面临的新形势。近年来，我乡基础教育质量再创新高，办学条件显著改善，教育管理不断加强，农村义务教育保障机制进一步建立和完善，素质教育全面实施，农村薄弱学校得到大力改善，教师队伍整体素质明显提高，我乡教育事业继续保持健康发展的良好势头。但我们也应该看到，目前我乡的教育与经济社会发展还不相适应，与人民群众对优质教育的迫切需求还有差距，教育事业发展过程中还存在着一些突出的矛盾和问题，主要是：教育发展不够均衡，农村教育相对薄弱；师资队伍结构不尽合理，教师素质有待提高。因此，大力推进教育改革和发展是当前和今后一个时期的长期任务。

育发展规划的制定和实施置于学校的未来发展上。

第四，要大力优化教育环境。胡锦涛同志指出，全社会尊重教师，广大教师更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。教师如此，教育更应如此。在新的历史条件下，教育系统应以优先发展为自豪，认真履行教书育人的职责，主动服务于社会，服务于小康社会的建设，为构建和谐社会贡献力量。教育工作者一定要以优良的工作业绩和高水平、高质量教育来服务社会，办党和政府放心的教育，办人民群众满意的学校，塑造良好的教育形象。只有这样，我们才能得到社会和人民群众更多的理解和支持，才能真正体现优先发展教育的实际效果，才能真正使老百姓得实惠，使他们共享优先发展教育的成果，教育才能真正成为人民的教育、大众的教育，成为民生之本，我们的教育事业才能不断地发展和进步。

二、以科学发展观为指导，努力办人民满意的教育树立和落实科学发展观，是党的重大战略部署，是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。当前，必须把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干工作的全过程，以长远的眼光谋划发展，以全局意识统筹发展，以科学态度抓好发展，自觉以科学发展观统领学校教育工作。

一要重视对教育的感情投入。邓小平同志曾讲过，不重视

教育的领导，是不称职的领导。我们各级领导，都要以对教育负责、对下一代负责、对民族复兴负责的态度，充分重视教育工作。

二要大力发展远程教育。发展远程教育是促进教育公平和教育均衡发展的重要手段。各校要积极实现“人人熟、堂堂用”的目标，促进优质教育资源共享。大力开发优质远程教育资源，促进教育信息化与素质教育、师资培训、教学和学校管理、农科教结合、发展农村和社区继续教育、农村党员培训工作等紧密结合，以信息技术推动教育观念、教学技术和培养模式的全方位变革，为教育均衡发展提供强有力的支撑。

三要切实提高依法治教水平。坚持从严治教、规范管理，是构建安全、和谐、稳定教育的有力保障。各校要正确处理规范和发展的辩证关系，全力推进依法治教进程。建立系统内教育、制度、监督并重的奖惩和预防腐败体系，坚决遏制“教育腐败”现象的滋生，维护好自身的形象。坚持学校安全工作警钟长鸣，常抓不懈，建立健全安全管理制度和安全工作责任制。开展和谐校园的创建活动，加园周边环境治理力度，为青少年成长营造健康、和谐的内外部环境。要重视学校的维稳工作，及时化解各种矛盾和纠纷，妥善处理校园内突发公共事件。积极推进教育政务公开、校务公开，使教育管理更加民主、公开、透明。

四要加强教学研究。各校要重视教研工作，不仅要抓好常规教研，而且要结合校本教研和教育局教学质量评估方案中的各项指标，抓好教学中存在的问题研究，即“小课题”研究，切实提高课堂教学效益。教研活动中，要做好资料的收集、整理及归档工作。

五要坚持质量标准，全面提升教育水平。质量是教育的.生命线。十七大报告指出，要实施素质教育，要改革教学方法、考试招生制度、质量评价制度，这些都涉及到提高教育质量的问题。过去，我们考虑的是教育生存的问题，主要抓学校办学条件的改善，让孩子有学上。随着义务教育经费保障机制的建立，国家投入几千个亿，长期困扰学校发展的硬件问题将逐步得到解决。现在，我们要考虑的就是要把工作重心真正转移到提高质量上来，真正实现让每一个孩子由“有学上”向“上好学”转变，也就是把提高质量放在事业发展的核心位置，始终坚持，不能动摇和放松。

三、不断强化管理，增强教育发展后劲

当前在国家不断加大对教育投入新的发展环境下，如何提升我乡的教育“品质”，增强我乡教育发展的后劲，“管理”应该作为我们工作的重点。

一是要进一步落实好“两免一补”政策，把这项得民心、顺民意，惠及千家万户的工程实施好，确保每个适龄儿童和少年都能接受完义务教育。

二是进一步完善学校管理新机制，规范办学行为。俗话说，一个好校长就是一所好学校，更确切地说一套好制度就是一所好学校。如果既有好校长，又有好制度，就会创造出一所真正的好学校。要善于运用各种行之有效的手段，不断改进和加强管理，努力提高管理水平。教师的激情来自管理，学生的进步来自管理，办学的质量来自管理，师生的安全也来自管理。我们一定要从落实党的十七大精神和构建和谐xx的高度，增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感，把强化学校安全管理作为一件大事来抓，为学校撑起一片安全的天空。

同志们，我们要以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，解放思想，与时俱进，开拓创新，加快教育改革与发展步伐，努力办人民满意的教育，为全乡教育事业实现又好又快发展做出新的更大的贡献！

谢谢大家！

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

合兴，一个写进历史的名字，这里民风纯朴，文化底蕴厚重；这里沟壑纵横，村庄众多，村与村之间隔河相望，路途遥远，曾一度阻碍了这里教育的跨越式发展。

但是，多年来，在乡党委、政府和县教育局的统一部署和领导下，师资队伍得到了充实，教学设施得到了改善，寄宿制工程的实施，彻底打破了阻碍我乡教育的瓶颈。学校已成为一道最靓丽的风景线，其艰辛历程倾注了各级领导的许多心血。但是，我们肩上的担子越来越沉重，所以我们在今后工作中，秉承乡党委政府提出的“苦干、实干、精干”的工作精神，牢记主管局提出的“质量搞升年”以及相关的办学理念。现就我乡实际，粗略地谈谈我的“1234”，在此是表态也好，承诺也罢，仅此表达我对各级领导对我乡教育的支持和关爱的感谢，并与在座各位工作在教育一线的同志们共勉。

放眼全县教育现状，我乡没有优势可言，所以，我们要实现新的跨越，就必须坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“三项工作”，最后送大家“四句话”。

一个原则：作为教育办公室，今后的工作一定要以校为本，以师为本，团结全体教职员工，把以教师的发展为本和学生的发展为本放在首位，让校长的管理放心、教师的工作舒心、学生在校园里学习开心的的原则。

二个转变：一是角色转变，要求我乡全体教育教学管理工作人员在上级的领导下，既要当好指挥员，又要当好战斗员，与学校领导一起在思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，形成一个良好的团队。二是要求大家思维上的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎校办好”的思维转变。

三项工作：第一项工作是抓好学强素质，首先是思想政治方面的学习，目前，在教育系统出现了一此思想懈怠、政治敏锐感不强的现象，因此各校在今后的工作中一定要定期开展思想政治学习，其次是加强业务学习，努力提高教师素质，给老师们注入新的血液，这样才能更好更快的学校的发展。第二项工作是抓制度管理，管理的核心是管人，管人的关键是管心，那么各校领导班子一定要定期与老师们交心和沟通，这校才能做好收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。同时还要靠我们的学校领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”。第三项工作是抓好教研强质量。今年是我县质量提高年，作为我乡应该抓信教研为契机，并与周边兄弟校多交流，学其好，杨其长，一心赴在如何提高教学质量上来。

四句话：

第一句话：同心同德，不辱使命

古话说“兄弟齐心，其利断金”，只要我们全乡教育战线的全体员工在党委政府和主管局的领导下团结一致，如拔河中的呐喊一样，拧成一股绳，就算在这个大家庭里有不同的意见，那也是优美的和声，而不刺耳的杂音。

第二句话：制度第一，领导第二

学校管理，任何人都不能凌驾于制度之上，制度学我们学校文化的根本与前提，制度的坚守与执行也是人治与法制的一道分水内岭，因此其关键也就在执行力上。

第三句话：追求细节，做好小事

细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节更是形象，我们的队伍越是庞大，就越是要追求细节上的精细化管理，粗放的管理早晚要出乱子，因此学校无小事，事事是教育。

第四句话：成就教师，发展学生

这句话是我们的出发点，更是我们的归宿，对教师来说，首先就是要发展教师，我们要为他们搭建戏台，创造条件，适时鞭策，加强激励。对学生而言，我们要构建丰富的教育活动，千方百计为学生的成长搭桥铺路。

但是，问题还依然不少：展望未来，我们更加清醒的认识到，新的问题还会天天出现，我们要一如既往的不断努力、不断创新，在管理中走出一条更新更好的路来，为我乡教育的腾飞做出一份新的贡献！相信，我们的爱心一定会撑起一片蔚蓝的天空。

谢谢大家！

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

我叫小琰，是河畔小学的一名普通班主任。今天，能作为教师代表在大会上发言，我深感荣幸与自豪。那么首先，请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持，也感谢区教育局为我们溪湖教育发展所带来的光明和希望。

一年来，全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化，推进素质教育发展”为主题，坚持改革创新，努力开拓进取，使全区的教育质量和水平得到了显著提升。但是，面对飞速发展的现代科技文化，面对不断变化的整体社会环境，作为教师，尤其是作为新时代的教师，我们深深地认识到，教育这个事业所代表的.是一项不平凡的使命，教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。因此，为了满足时代的需要，为了适应教育发展的要求，我们必须不断提高和完善自己，勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。

“十年树木勤为本，百年树人德为先”。作为光荣的人民教师，我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，修师德，铸师魂，努力以崇高的理想引领人，以高尚的情操净化人，以良好的师德感染人，时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。

作为教师，我们要强化专业发展的观念和意识，坚持学习，深入思考，潜心研究，更新教育观念，优化知识结构，改善思维品质，掌握科学方法，广泛探究教育的新领域，不断创造教育的新境界。

作为教师，我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。首先，对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明，要讲程序、讲原则，严而有方，严而有度，严而有序；其次，一切工作要从实际出发，要公平、公正，办实事，讲实话、重实效；第三，工作要细致认真，讲责任，讲规则，细推敲，细斟酌；第四，工作要追求创新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要开拓、发现、探究、进取，富有创造品质，具有鲜明特色。

“教育无小事，教师无小节”。作为教师，我们在平时工作中是要从大处着眼，从小事做起，规范自己的行为，塑造完美的形象，自我约束，自我管理，为人师表，以身作则。

教师的职责是神圣的，同时教师的岗位又是平凡的，“起始于辛劳，收结于平淡”，在这个平凡的工作岗位上，我们全区广大教师将继续履行自身不平凡的职责，真正成为我区先进教育文化建设的承载者，并真正承载起溪湖万千家庭的梦想与希望。

谢谢大家！

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇五

随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的教育工作会议学校发言稿，欢迎大家分享。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

为了提高教育教学质量，我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理，以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上，教育教学工作有其固有的特殊性，这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的，而且，由于结果的不可逆转性，只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。

1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。

2、做好查课工作，确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。

3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。

4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。

5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的.检查，对检查情况，及时向全校老师报告，并形成书面材料。

习惯决定命运！授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度，我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中，并传达到每一个任课教师，把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成：

1、准备上课的习惯。

我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯，包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本，将下节课需要的学习用品摆放好后，再出教室进行其它活动；要求教师课前1分钟进教师，督促学生对上节课的学习内容作简单回顾，对本节课学习内容作简单预习，认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室，既保证了40分钟的授课时间不缩水，也养成了学生课前准备的好习惯。

2、专心听讲的习惯。

要求各任课教师课堂上要关注每个学生，营造宽严有度的听课氛围，对注意力不能长时间集中的学生要格外注意，及时提醒，多提问，采取各种有效方式吸引其注意力，养成学生良好的听讲习惯。

3、认真书写的习惯。

我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，各班之间要进行比较打分，对整体书写较差的班级要严厉扣分，限期纠正。

4、大声发言的习惯。

任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯，为每个学生创设发言机会，注意营造宽松愉悦的发言环境，帮助学生树立信心，鼓励学生大胆发言，大声发言。

5、按时完成作业的习惯。

要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业，要求课堂作业当堂清，家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生，教师要注意与家长沟通，耐心做家长的工作，取得家长的帮助，逐渐使孩子养成完成作业的习惯。

6、及时复习、整理知识的习惯。

各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后，要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理，发现盲点及时补救，出现遗忘及时复习，定期对所学知识进行再巩固。

回顾我们一学期来走过的历程，当我们为自己在确保安全与稳定，谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候，我们也清醒地认识到，我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中，我们将再接再厉，努力使我们的教育事业再上一个新台阶。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇六

随着社会一步步向前发展，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家收集的教育工作会议发言稿优秀，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3月10日，20xx年xx高校宣传教育工作会议在中国地质大学国际会议中心召开，会议总结了20xx年xx高校宣传教育工作，部署了xx年工作。我校党委副书记全在大会上作交流发言。

我校在xx高校宣传教育工作会上作交流发言

全以“坚持立德树人尚德爱生，不断加强教师思想政治工作”为题，从四个方面介绍了我校在教师思想政治工作中的成效和经验。

学校组织编撰《北林学者》，将“知山知水，树木树人”的理念化为全体教师的精神航向。编撰《北林青年学者》，广泛宣传学校中流砥柱的教师事迹。大力开展新教工岗前培训、中青年骨干教师培训，帮助教师提高综合素质。以“最美北京人”宣讲为契机，创新性地开展“最美北林人”、“立德树人”主题宣讲活动，组建校院两级宣讲团，15个学院的60多名教师在不同范围讲述了自己、同事、老师的故事，身残志坚的李健教授、扎根教育的翁强教授、自立自强的王忠君副教授等，成为师生心中的榜样。

学校坚持每两周召开一次教师党支部生活会，帮助教师提升思想政治素质。在培育和践行社会主义核心价值观的热潮中，十分注重发挥教师的辐射作用。思政部教师结合课程教学内容要求和实践教学安排，开展了以社会主义核心价值观为主题的教学微视频创编评比活动，吸引了众多学生参与。艺术设计学院专业教师将社会主义核心价值观的内容引入各级公益短片、广告设计、平面设计的竞赛单元，获得了多项荣誉，等等。

鼓励和欢迎教师参与学校办学发展，比如在学校综合改革年、学校章程制定中，充分听取教师意见；在学研中心、公寓等重大基础建设工程中，让教师们自己投票决定入围方案；在新一轮教学办公用房调整中，压缩行政用房，改善教学、科研用房，基本实现了每位教授一个单间等，在这个过程中，有力增强了教师的主人翁意识。同时，还鼓励教师走出校门开展社会实践。近年来，先后组织教师赴宁夏盐池、山西吉县、福建三明、内蒙古林区等我校科研基地开展暑期综合实践活动，由于具有服务社会、服务行业、服务地方的鲜明特色，受到教师欢迎。

在教学科研工作中，学校给中青年教师“压重担”，充分发挥其主体作用。不仅如此，学校坚持使用与培养相结合，注重给他们“搭梯子”，助力成长成才。比如，大力实施新进教师导师制培养计划、青年骨干教师出国研修计划、青年教师校外实践计划和杰出青年人才支持计划；开展教学督导“一对一”指导、教学交流午餐沙龙等活动，提高青年教师教学整体水平；实施公派出国留学、新教师科研启动基金等人才资助特色项目，共资助近800人次，经费近x万元；在xx年职称评审工作中，有5名青年教师破格晋升教授。

近年来，我校高度重视教师思想政治工作，不断完善机制，健全了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门分工负责的工作体制；工作中不断创新思路、确保实效。xx年，学校抓住培育和践行社会主义核心价值观和“最美北京人”宣讲活动的契机，以“立德树人，尚德爱生”为主线，不断加强教师思想政治工作，为学校改革发展稳定提供了强有力的保障。

会上，联合大学、xx大学、第二外国语大学也进行了大会交流。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇七

我校的教育教学质量进一步提高，办学行为进一步规范，学校的社会声誉进一步提高，各项工作呈现出良好的发展态势。现对我校20__年的主要工作经验网站做法以及20__年的工作构想简要的向各位领导网站各位同仁作以汇报：

我校一直注重学生的思想道德教育工作，认真贯彻中共中央国务院关于加强网站改进未成年人思想道德建设的意见精神，以新的《中小学生守则》网站《中学生行为规范》、《小学生行为规范》三个文件精神的学习贯彻为突破口，狠抓学生的行为规范养成教育，把学生思想教育网站行为规范有机结合，取得了明显的成效。

我校在抓好教学常规管理的同时，狠抓教学质量，在全体教工中牢牢树立质量意识，经过全体老师的辛勤努力，我校20__年中考克服了生源劣势，取得了优异的成绩，300多名毕业生中有45人达省示范中学录取分数线；鲁浩同学在物理竞赛中获得省一等奖，另有近10名同学也在学科竞赛中获得省级二、三等奖。我校认真做好师德规范网站师能提高，一大批青年教师脱颖而出：其中__老师在信息技术优质课大赛中喜获全省第一名，__两老师也在全市赛课中取得一等奖的好成绩。

我校教师牢牢树立了“质量意识”、“服务意识”、“法制意识”网站“安全意识”，争做让学生、家长满意的教师。全校老师深切的感受到“教学质量就是学校的生命，只有努力提高教学质量，学校才有发展的空间。”在__学校，老师讲工作的多，而计较利益的少，我校老师的福利待遇是很低的，每节课课时补贴仅为1块钱，但老师们大都能以大局为重，早读课我校实行自愿到班辅导，是不记入工作量的，而老师却都抢着上。所以，很多了解__学校的人都说：__学校老师的敬业精神网站拼命的干劲是让人佩服的，__学校这几年都是拼出来的。

__学校校园面积小，学生人数多，校园安全成为头等大事，全校师生紧紧绷住安全这条弦，深刻认识的“安全责任大于天”，我们层层建立安全值班制度，值班领导负责全校安全隐患排查，检、查值日老师到岗情况，我们要求全体值日老师要在学生到校前到校，学生离校后离校，很是辛苦，但老师们都能认认真真做好值班，经过全体师生的共同努力，去年，我校未发生重大安全事故。

一是大力推进师德建设，规范学校教师教育、教学行为。学校要求每一位教师都要牢固树立“教书育人”观念，进一步规范老师的教育教学行为。二是规范学校办学行为，依法保障学生的合法权益。一是努力改善学生的学习条件，坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益，关心他们的身心健康。为了保证学生的健康，正确引导他们走出心理误区，学校成立了“心灵沟通室”，每学期对学生的心理健康状况进行普查，建立个人心理健康档案。对产生心理障碍的同学及时进行谈心、疏导。三是规范学校收费行为。严格按照上级主管部门网站物价部门的规定，严格按照“一费制”收费。严禁任何组织网站个人以任何借口私自向学生收取任何费用。我校办学行为规范，20__年11月，被团市委、使教育局授予“优秀青少年维权岗”，我校的做法也得到了上级领导网站广大家长的好评。

我校财力基础薄弱，把有限的资金用在关键的地方让其发挥巨大效益是我校后勤管理的一条成功经验，我校采取取消校内招待、严格财务制度、提倡节俭、压缩办公开支等办法，把省下的钱用在了改善办学条件、提高教学质量网站提高老师的福利待遇上来，受到了全校老师的拥护。

20__年，我校将紧紧抓住教育教学质量提高这一生命线，努力提高办学水平；以创建安徽省德育特色示范学校为契机，进一步加强学生的思想道德建设；进一步规范三种行为，把办人民满意学校作为我们的办学目标。以深化人事制度改革为契机，进一步调动全校上下的积极性。20__年我们将做好以下工作：

1、扎实开展安徽省德育特色学校创办工作。我校将通过开展丰富多彩的活动，加强未成年人思想道德建设，规范学生行为，德育网站、德育示范班等形式，扎扎实实搞好德育特色示范学校创建工作。

2、进一步加强师能水平的提升工作。切实做好校本培训、校本教研工作；鼓励全体教师，特别是青年教师积极参各类教学评比活动；着力加强教育科研工作，努力提高教师的科研能力；做好“培优转差”的落实工作；对学困生各班要进行“优秀生网站学困生”的结对子互助学习工作的落实。

3、完善落实校内教职工岗位聘任工作，完善聘任办法，岗位目标等。竞争上岗、双向选择，打破终身制，实现能上能下、优质优酬，并在上级的指导下，做好小学部部分班级的分流工作。

4、进一步落实校内的“十、百、千”工程。动员千名家长参与学校管理，各班级、各年级、乃至各校建立家长委员会，在学校日常管理中，及时倾听家长意见网站建议。主动取得家长的理解网站支持。把学校办成让家长满意的学校。

5、加强安全卫生管理，维护学校正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，加强安全防范、门卫及校内安全值班工作。安排好节假日的值班保卫工作。做好校内安全隐患的查处工作，将问题消灭在萌芽状态。

6、加强财务管理，严格执行物价部门规定的收费标准，按规定办事，决不乱收费，开源节流，减少不合理开支，严格按照财务制度办事，把资金用在改善办学条件上，确保教育教学所需的资金，保证教育教学工作的顺利开展。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇八

同志们：

这次全市人才工作会议，是市委、市政府召开的一次重要会议。会议的主要任务是，学习贯彻全国、全省和市人才工作会议精神，总结交流人才工作经验，就落实《市中长期人才发展规划纲要20xx—20xx年)》、做好当前和今后一个时期人才工作进行部署，动员全市上下进一步提高认识，强化措施，大力推进实施人才强市战略，更好发挥人才在经济社会发展中的支撑引领作用。下面，我讲三个方面的问题。

一、立足全局，着眼长远，充分认识做好人才工作的极端重要性和紧迫性。

人才资源是第一资源，人才问题事关全局、事关长远、决定未来发展。美国经济学家罗默在其“新增长理论”中指出，知识和人力资本不仅能自身形成递增的效益，而且使资本和劳动等要素投入也产生递增效益，从而最终推动经济的长期增长。发达区的发展实践充分证明，谁拥有了人才优势，谁就拥有发展和竞争的主动权。近年来特别是去年以来，中央和省里着眼于党和国家事业发展全局，着眼于应对激烈的国际竞争挑战，着眼于加快转方式调结构、实现科学发展，把人才工作摆上突出位置，先后召开了一系列会议，作出了一系列决策部署。去年5月召开的第二次全国人才工作会议，对大力实施人才强国战略、加快建设人才强国作出了全面部署，提出了一系列人才工作的重要思想，为我们做好新形势下的人才工作指明了方向。随后召开的全省人才工作会议，正确分析了全省人才发展的阶段特征，对深入实施人才强省战略进行了动员部署。前不久召开的市人才工作会议，明确提出要把建成优秀人才集聚高地，进入全省人才强市前列的战略目标。各级一定要认真学习、深刻领会全国、全省和市人才工作会议精神，切实把思想统一到中央、省和市委的决策部署上来，全面准确地把握人才工作的总体要求、基本思路、重点任务和重大政策措施，切实把人才工作摆上优先发展的位置，从战略和全局的高度来谋划和推进，努力把人才工作的各项任务措施落到实处。

市委、市政府历来十分重视人才工作，始终坚持把实施人才强市战略作为牵动性工程来抓，牢固树立人才是第一资源的观念，坚持党管人才原则，以高层次创新创业人才为重点，统筹抓好各类人才队伍建设，进一步完善人才政策，优化人才环境，人才数量不断增长，人才质量大幅提升，为我市经济社会又好又快发提供了强有力的人才保证和智力支持。概括起来，主要有以下几个方面：一是人才队伍规模不断壮大。目前，全市各类人才达到6.5万人，人才资源在人力资源中的占比不断提升，成为推动全市改革开放和现代化建设的中流砥柱。二是人才整体素质逐步提高。全市各类人才中具有本科以上学历的达到1.2万人，占人才总数的18.5%，每万人口中高技能人才数达到16人。人才的分布和结构趋于合理。三是人才发展环境日益改善。对人才发展的投入力度加大，有利于人才成长发展的政策措施得到落实，人才的创业和生活条件明显改善，对人才的吸引力不断提升。四是人才支撑作用明显增强。在新能源新材料新医药等重点领域，集聚了一批高端人才，取得了一批具有原创性、带动性、产业化前景广阔的科技创新成果，科技创新能力不断增强，人才贡献率稳步提高。

当前，正处在加快转变发展方式、推动经济转型升级的攻坚期。我们既面临难得的发展机遇，更面临着日趋激烈的区域竞争，省内兄弟县市发展势头强劲，苏北地区更是呈现爆发式增长，对我们形成了挤压态势。要加快发展，不仅要靠资金、靠项目、靠政策、靠环境，更要靠人才。同经济社会发展要求相比，我市人才工作还很不适应，人才短缺的矛盾还非常突出。一是总量偏少、质量不高。我市人才密度仅为4.3%，远低于全省8%、6.4%的平均密度，人才密度和比例相对较低。高层次人才和实用技能人才偏少，国家级、省级专家人才入选率较低，实践经验丰富的高技能实用人才严重不足。人才主要集中在事业单位，企业一线人才匮乏。二是机制不活、投入不够。科学的人才评价、选拔任用、流动配置和激励保障机制还不健全，人才投入主要依靠政府财政，多元化的投入机制还不完善，企业的用人主体作用发挥不够充分。三是平台滞后、环境不优。高新技术企业和科研机构较少，人才创新创业的环境不够完善，一些单位和部门对人才工作的重要性认识不足，人才公共服务水平有待提高。以上问题，都需要在今后的工作中认真加以研究解决。抓发展必须抓人才，抓人才就是抓发展。惟有人才资源是永不枯竭的资源，惟有人才优势是最可依靠的优势。增强硬实力、软实力，归根结底要靠增强人才的综合实力;构筑发展优势、竞争优势，从根本上取决于人才的战略优势。各级党委、政府要充分认识加强人才工作的重要性、紧迫性，进一步增强责任感、使命感，更加重视发挥人才的基础性、战略性、全局性作用，把加强人才队伍建设作为强市之基、竞争之本、转型之要，使人才成为最重要的品牌，把人才优势打造成最突出的优势。

二、突出重点，抓住关键，以创新精神更大力度地推进实施人才强市战略。

全市中长期人才发展规划纲要提出了到20xx年人才发展的总体目标，那就是培养造就数量充足、结构优化、布局合理、素质优良，与重点产业发展相衔接、与经济社会发展相适应的人才队伍，为全面建设小康社会、加快推进现代化建设奠定人才基础。实现这一目标，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观和科学人才观，坚定不移地走人才强市之路，科学规划，加大投入，创新机制，重点突破，整体推进，全力抓好以下几个方面的工作：

(一)转变人才工作理念，牢固确立人才优先发展战略布局。

今天的人才结构，就是明天的产业结构;今天的人才工作水平，就是明天的经济社会发展水平。转变发展理念，首先要转变人才工作理念;加快转方式调结构，首先要加快调整人才队伍结构。要按照中央确定的“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”24字人才工作指导方针，紧紧围绕全市中心工作，确立在经济社会发展中人才优先发展的战略布局，切实发挥各类人才在改革和建设中的引领和支撑作用。一要坚持人才服务发展。服务科学发展是人才工作的根本出发点和落脚点。要把服务发展的现实需要作为人才工作的着力点，紧跟全市经济社会发展的重大决策部署和任务举措，特别是转方式调结构的重点产业规划和发展战略，科学确定人才发展的阶段目标、结构布局、工作重点和实施步骤，相应地制定政策措施，优化资源配置，搞好扶持服务，并最终以科学发展的成果来检验和评价人才工作的成效。二要坚持人才优先发展。发达国家的崛起经验证明，每次成功的经济追赶都是人力资本的成功追赶。英国和美国实现工业化分别用了150年和120xx年，而日本、巴西、亚洲“四小龙”只用了不到一代人的时间，靠的就是人才开发。国内的深圳、厦门、无锡、昆山等地之所以实现惊人的发展速度，无不得益于一大批高层次、高素质人才的快速集聚，无不得益于各类人才提供的强力支撑。要确立人才工作的优先地位，把人才优先发展体现在党委、政府的决策部署之中，从理念、导向和投入上体现出优先于固定资产投资，从对投资的鼓励、项目的支持转向优先对人才开发、人才创新、人才培养方面鼓励、支持，真正像对上争取项目那样专项争取人才资源，像重视产业投入那样切实加大对人才的投入，像动员全民力量招商引资那样积极招才引智，以人才优先发展引领经济社会科学发展，促进经济发展方式由主要依靠物质资源消耗和投资拉动向主要依靠人才引领和创新推动转型，做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新，尽快形成人才优先发展战略布局。三要坚持人才以用为本。“以用为本”是全国、全省人才工作会议提出的新思想、新理念、新要求，是人才理论的重大创新。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚持人才重在使用，把以用为本贯穿于人才培养、引进和使用的各个环节，切实做到以用育才、以用识才、以用聚才，在使用中锻炼成长，在实践中创造价值，在一线上建功立业，真正使各类人才各得其所、各展其长。

(二)把握人才工作重点，统筹推进各类人才队伍建设。人才工作的中心任务是建设好各类人才队伍。我市中长期人才发展规划纲要分别对党政、企业经营管理、专业技术、高技能、农村实用、社会工作等六支人才队伍建设提出了具体目标和措施，特别强调要突出培养引进紧缺人才和高层次人才、大力开发经济社会发展重点领域和新兴产业急需紧缺人才。一要按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以提高领导水平和执政能力为核心，以乡科级以上党政领导人才为重点，建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质党政人才队伍。二要适应做大做强优势产业、提升企业核心竞争力、推进企业发展方式转变的需要，以提高现代经营管理水平为核心，以优秀企业家和职业经理人为重点，努力造就一批具有国际战略眼光、市场开拓精神、管理创新能力和社会责任感的优秀企业家和一支高水平的企业经营管理人才队伍。三要以提高专业水平和自主创新能力为核心，以高层次人才和紧缺人才为重点，打造一支素质优良、结构合理的专业技术人才队伍。四要适应加快发展先进制造业和先进服务业、提升产业水平和竞争力的需要，以提升职业技能水平为核心，以技师、高级技师培养为重点，形成一支门类齐全、梯次合理、技艺精湛的高技能人才队伍。五要适应社会主义新农村建设的需要，以提高科技素质、职业技能和经营能力为核心，以农村实用人才带头人和农村生产经营型人才、技术推广人才为重点，培育一支服务农村经济社会发展、数量充足的农村实用人才队伍。六要适应改善民生、健全社会保障体系的需要，以人才培养和岗位开发为基础，以中高级社会工作人才为重点，努力造就一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。

具体工作中，要围绕人才引进、培养、使用三个环节动脑筋、出实招、求实效。要像抓经济工作一样抓人才工作，像抓招商引资一样抓招才引智，树立“不求所有、不求所在、但求所用”的柔性引才观，注重人才引进与项目引进相结合、与重大课题攻关相结合、与重点产业发展相结合，做到引进一个人才，推动一个项目，发展一个产业，带活一个行业。要以能力建设为核心、以社会需求为原则强化人才培养，增强培训的针对性，重点培养学习能力、实践能力、创新能力，培养出各行各业的领军人物、中坚力量和后备队伍。要坚持不拘一格用人才，遵循人才成长的规律，用其所长，容其所短，在实践中培养锻炼人才，彻底破除论资排辈的陈旧观念，克服嫉妒贤能的狭隘心理，牢固树立“以实绩论英雄，靠贡献拿报酬，凭本事坐位置”的导向，对贡献突出的人才，要敢于给“位子”、奖“票子”、发“牌子”，形成正确的人才导向，最大限度地促进年轻优秀人才脱颖而出。

(三)强化平台载体建设，加快打造人才聚集高地。目前引进人才主要还是靠政府加企业的模式，这其中一个很重要的方面就是要加强平台建设，靠平台加速聚集人才。我市的平台载体建设已经有了一定的基础，要适应重点产业发展要求，继续做大做强，争取提档升级。一要加快技术研发中心建设。依托经济开发区、工业园区和高新技术企业，采取政府加企业的模式，鼓励多方投入，围绕产业发展振兴规划，重点建设一批支撑自主创新和高端产业发展的产业孵化器、技术研发中心等创新平台，为吸引集聚重点产业和战略性新兴产业发展急需的高端人才智力提供载体。鼓励和支持企业创建国家级工程技术研究中心、重点实验室和院士工作站、博士后工作站，为招才引智搭建平台。二要加快各类科技园区和研发机构建设。经济开发区和工业园区要充分支持和利用园区内高新技术企业和研发机构，加快由产业密集区向技术、人才、知识密集区转型，尽快建成高新技术孵化器和高层次人才创业示范园区，着力强化创新功能、孵化功能和人才聚集功能。要加强与国内知名高校和科研院所的合作，争取国家、省级科研院所和高校来设立研发中心。要积极促进产业资源和人才资源融合，引才专业与主导产业匹配，努力形成“产业+人才”的发展模式。三要加快推进重点人才工程建设。全市人才发展规划纲要提出了11项重点人才工程，这是人才队伍建设的重要载体。要以这些人才工程建设为抓手，集中力量、整合资源加快培养一批在全市重点领域、行业、产业等方面的领军人才，带动全市人才队伍向高水平发展。要着重提高人才工程的建设质量，扩大人才工程的影响，真正把人才工程建设成培养、引进、凝聚人才的有效载体。

(四)健全人才政策体系，优化人才创新创业环境。政策环境是第一环境，更具有根本性、全局性、长期性、稳定性。一要始终保持政策的领先优势。一方面要坚持人无我有，敢于创新人才政策，制定出台一些具有前瞻性、开放性的政策措施。另一方面要坚持人有我优，对现行的人才政策进行梳理和更新，构建有利于创新型人才队伍建设的政策体系。二要注意加强人才政策的统筹衔接。要统筹优化投入政策，加大政府财政对人才发展的投入，确保人才支出增长幅度高于财政经常性收入增长幅度。建立完善人才资金配套和绩效考核制度，保障人才发展重点工程、重大项目的实施;积极引导企业加强人才预算、加大人才投入，努力营造“企业敢投入、投入有成效、成效促发展”的良性循环格局。要统筹优化产业政策，紧密结合新兴产业培育、传统产业转型升级等重点工作，突出人才驱动作用，努力实现人才政策与产业政策的有效对接，为产业转型升级人才保障提供政策支撑。要统筹优化部门政策，突破部门利益和眼前利益，从全市工作大局出发，加强人才政策与科技、教育等政策的对接，实现人才、科技和教育“三驾马车”在推进创新引领中各有侧重、互为补充、形成合力。三要切实抓好人才政策的落实兑现。要畅通政策执行“绿色通道”，对特殊人才实行特殊服务，特事特办、急事急办，着力营造良好的服务环境。要通过各种途径和方式加大人才政策宣传力度，增强政策宣传的针对性，努力提高人才政策的知晓率。要确保政策落实，凡是政策明确的优惠待遇，凡是规定可以享受的工作生活照顾，凡是作出承诺的服务事项，都要及时不折不扣地兑现，不失信于人才。市人才工作领导小组要加强工作督查，及时对人才政策的宣传、运作以及效果进行评价，化解政策落实中遇到的新情况新问题。

(五)创新人才工作机制，激发各类人才创造活力。用好用活人才、提升人才工作效能，取决于科学、先进、灵活的机制。一要建立科学的人才评价机制。根据德才兼备的要求，从规范职位分类和职业标准入手，建立以业绩为依据，由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系，克服人才评价中重资历、学历，轻能力、业绩的倾向。党政人才的评价重在群众认可;企业经营管理人才的评价重在市场和出资人认可;专业技术人才和技能人才的评价重在社会和业内认可。制定不同层次、不同类型人才的岗位职责规范，完善考核制度，改进考核方法，客观公正地评价人才，营造出尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。二要建立灵活的用人机制。坚持群众公认、注重实效的原则，以扩大民主、加强监督为重点，深化党政干部选拔任用制度改革，完善选任制，改进委任制，规范考任制，推行聘任制。坚持社会化、岗位管理的原则，以推选聘任制和岗位管理为重点，深化事业单位人事制度改革，按照政事职责分开、单位自主用人、个人自主择业、政府依法监管的要求，完善符合各类事业单位的用人制度。规范按需设岗、竞聘上岗、以岗定酬、合同管理等管理环节，逐步做到人员能进能出，职务能上能下，待遇能高能低。要放开眼界，面向海内外，建立和健全我市的柔性人才引进、使用、管理机制，不求所有，但求所用，不求常在，但求常来，更多更好地延揽和用好外地的实用人才。三要建立合理的人才流动机制。进一步加强人才市场建设，发挥市场在人才资源配置中的基础性作用。进一步消除人才流动中的城乡、区域、部门、行业、身份、所有制等限制，疏通人才队伍之间、公有制与非公有制组织之间、不同区域之间的人才流动渠道。规范人才市场中介服务，完善人事争议仲裁制度。加大对人才市场的调控和监管力度，保障人才、用人单位和人才服务机构的合法权益。四要建立公平的分配激励机制。坚持效率优先，兼顾公平，各种生产要素按贡献参与分配。实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬，重实绩、重贡献，向优秀人才和关键岗位倾斜，合理确定岗位、绩效工资。逐步建立市场机制调节、企业自主分配、职工民主参与、政府监控指导的企业薪酬制度，进一步完善以业绩为核心、以贡献为标尺、以体现人才价值为根本、以维护人才权益为基础的分配激励机制，实现精神奖励与物质奖励相结合，做到一流人才、一流业绩、一流报酬。

三、统筹协调，齐抓共管，切实提高人才工作的科学化水平党管人才是做好人才工作的基本原则和重要保证，必须不断提高党管人才的科学化水平，努力形成用事业凝聚人才、用实践造就人才、用机制激励人才、用环境吸引人才、用法制保障人才的局面。

一要落实党管人才责任。人才是高层次的发展要素，抓发展必须抓人才，抓人才必须落实党管人才责任。李源潮同志多次强调，重视抓人才的领导才是有远见的领导，舍得在人才上花钱的领导才是聪明的领导。实践也证明，只要领导抓、抓领导，人才工作就能取得重大进展。因此，必须建立起各级党委、政府人才工作目标责任制，完善以管宏观、管政策、管协调、管服务为主的党管人才责任体系，形成科学有效的决策机制、协调机制和落实机制。各级各部门要把抓人才的责任逐项分解、落实到人，真正使培养人才、团结人才、用好人才、服务人才成为各级领导班子和领导干部的一项常态工作、常抓不懈。

二要改进党管人才方法。要切实把人才工作作为事关全局和长远发展的大事，纳入经济社会发展的总体布局，做到在谋划发展时同步考虑人才保证，制定政策时同步考虑人才导向，部署工作时同步考虑人才措施，建立人才建设与经济社会发展统筹规划、协调联动的工作运行机制，认认真真地抓实抓好。要实行“一把手”抓“第一资源”，对人才队伍建设中的一些重大问题、难点问题，党政主要领导要亲自挂帅，一抓到底。各级领导干部都要以求真务实的作风，当好人才的“后勤部长”。要落实领导干部联系专家制度，经常与他们沟通交流，密切感情，听取意见，为他们排忧解难。要切实加强人才工作的组织建设，充分发挥各级人才工作领导小组的作用，同时要加强办事机构建设，配备精干力量，加强工作实训，确保工作有人抓、有人管。

三要增强党管人才合力。做好人才工作是全党、全社会的一件大事，必须通力协作，齐抓共管，进一步形成党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关部门各司其职、密切配合，社会力量广泛参与的人才工作格局。组织部门要重点做好战略研究、总体规划制定、重要政策统筹、创新工程策划、重点人才培养等方面的工作，落实好牵头抓总的职责。政府人力资源社会保障部门要在人力资源开发、就业、收入分配制度改革、人力资源市场建设、社会保障等方面发挥职能作用，为人才发展提供指导和服务。各级党政机关和企事业单位，都要充分发挥自身的优势，扎扎实实共同做好人才工作。

同志们，事业造就人才，人才成就事业。做好人才工作，意义重大，时不我待。我们一定要坚持人才优先理念，更大力度实施人才强市战略，统一思想、凝聚共识，开拓创新、扎实工作，全力开创百舸争流、英才辈出的人才工作新局面，为我市加快推进转型发展，加速建设现代产业新城、文化旅游名城、生态宜居水城作出新的更大的贡献。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇九

胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话指出：“中国特色社会主义道路能不能越走越宽广，中华民族能不能实现伟大复兴，要看能不能不断培养造就大批优秀人才，更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。”在庆祝清华大学建校100周年大会上还强调指出：“高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点，在国家发展中具有十分重要的地位和作用。”多年来，清华大学认真贯彻党的人才工作方针，大力实施人才强校战略，以高层次人才队伍有力推动了一流大学建设,已经建成了一支具有国际竞争力的高素质教师队伍。

一、立足培养，促使中青年领军人才脱颖而出。

我校把培养中青年教师作为重要任务，实施了《基础研究青年人才支持计划》和《中青年领军人才支持计划》，给予入选者多方面支持。

健全竞争激励机制，先后设立“学术新人奖”、“青年教师优秀奖”、“骨干人才支持基金”，定期开展教学技能大赛、教学效果评估。深化教学科研管理改革，建设优秀教学团队和学术创新团队。加强指导，注意压担子，促使青年教师锻炼成长。改革分配制度，对35岁以下第一聘期教师发放专项津贴。单独设正高级择优岗位，为特殊人才预留渠道，促使优秀青年教师脱颖而出。

近年来，我校成长出一大批中青年领军人才。以来，薛其坤、张希、孟安明、王光谦、程京均40多岁就当选院士。国家科技重大专项高温气冷堆总设计师张作义，获国际互联网最高奖“乔纳森·波斯塔尔奖”的吴建平，两获国家科技一等奖的康克军，获国家教学名师奖的袁驷、吴庆余、李艳梅、孙宏斌等，也都是我校中青年教师的优秀代表。

二、抓住机遇，大力引进海外高层次人才。

引进高层次人才有利于优化队伍结构，促进不同学术文化的交流，增强教师队伍活力。我校抓住国家经济社会发展和学校条件不断改善的机遇，积极参与实施“__”，加大引进力度，先后出台《加强“十一五”人才引进工作的意见》和《高层次人才队伍建设计划实施办法》，吸引了一批国际学术大师和国外名校的教授、副教授全职来校任教。

我校通过“以人才引进人才”等观念创新和制度改革，力争资源提前配置、平台对接，实现引得来、留得住、用得好。在启动经费、薪酬、研究生名额等方面提供针对性支持，对特殊人才实施协议工资。开展高水平团队青年人才引进及聘用试点，设立特别研究员、特别副研究员等岗位，打造学术特区。

学校注意发挥引进人才的作用，促进学科建设、教学、科研、管理等工作。诺贝尔奖得主杨振宁教授积极吸引优秀人才，推动高等研究院迅速发展。图灵奖获得者姚期智教授主持创办了理论计算机科学实验班。美国工程院院士萨文迪教授受聘工业工程系首任系主任，十年来带动清华进入了该领域国际前沿。

坚持党管人才，不断推动人才工作改革创新。

在学校党委统一领导下，我校形成了切合实际的人才工作领导体制和管理模式，成立了人才工作领导小组和队伍建设领导小组，协调解决高层次人才培养、引进和队伍建设的重要问题。学校还成立人才资源开发办公室，各院系也成立人才工作小组，加强全方位服务，促进人才全面成长。在党组织的感召和培养下，长江学者王向斌、“百人计划”人才顾春伟等一批优秀人才加入了中国共产党。

按照“一流、竞争、流动”理念，我校不断深化人事人才工作改革，建立健全评价、选拔、考核、激励机制。按学科特点分类管理，优化人才评价标准和考核周期。在岗位聘任和人才引进时，注意发挥教授的学术评价作用。以教学科研系列教师队伍为重点，探索分系列管理。对各类人才都加以有效激励，充分调动引进人才和现有人才的积极性。

在促进引进人才学术发展的同时，学校大力支持他们推动院系、学科的人才工作与管理改革。施一公教授回国三年来建立了世界一流的结构生物学中心，在《科学》、《自然》和《细胞》等顶尖期刊发表多篇论文，并在担任生命科学学院院长后锐意改革，以“国际化、竞争性、高效率”为原则，以具有流动性的聘任制度为特征，积极建立与一流大学相适应的人事制度。

在百年办学的历史新起点上，清华大学将认真贯彻胡锦涛“七一”讲话和清华百年校庆讲话精神，按照全国教育人才工作会议和国家人才、教育规划纲要的要求，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，不断开创人才工作和事业发展的新局面。

创新机制完善制度推进中职师资队伍建设。

广西壮族自治区教育厅厅长高枫。

广西是人口最多的少数民族自治区，也是边疆地区、革命老区和西部地区。大力发展职业教育，对广西意义重大。20xx年底，自治区党委、政府启动实施了为期三年的职业教育攻坚。20xx年3月，教育部与广西自治区人民政府签署协议，共建国家民族地区职业教育综合改革试验区。经过这些年的不懈努力，广西职业教育发展尤其是职教师资队伍建设方面形成了一定的特色和优势。我们的主要做法是：

第一、抓制度建设，逐步实现师资队伍建设制度化。

一是出台编制标准。20xx年，自治区编制委员会颁布实施《广西壮族自治区中等职业学校机构编制管理暂行规定》，对学校的管理体制、机构设置、人员编制、人员结构、编制使用等方面提出明确要求;将工作人员分为专任教师、教辅人员等四类，对各类人员构成比例做出明确规定;实行实名制、非实名制以及分段累计的办法确定编制标准，满足了职业学校灵活办学、吸纳企业行业专家到校任教的需求。

二是规范职称评审。出台有关政策规范统一中等职业学校教师的职称，对属于同一层次类别教育的师资提出了相应的规范要求，职教教师职称评审有了统一、专门的评定标准，此项政策惠及在职教师2.05万人。

三是改革岗位设置。在中职学校设置辅导员岗位(专技岗)，重点解决招就人员岗位需求。出台相关政策，规定原为工人身份的实训人员，取得技术职称可转为技术岗位，20xx年以来，已解决了1141个实训教师岗位。

四是完善培训机制。颁布实施《中等职业学校教师继续教育学分管理办法》、《中等职业学校新任教师培训暂行规定》等一整套教师培训管理文件，进一步完善了中职教师培训机制。

第二、抓体系建设，夯实教师专业化发展基础。

一是加强基地建设。通过项目招标引入竞争机制，培育中职师资培养培训基地。目前，我区依托条件较好的高校建立了4个职教师资培养基地，并依托高校、职业学校和企业组建了19个职教师资培训基地。

二是创新培养培训模式。职教攻坚以来，我们探索实施具有我区特色的培养模式，创新四年制师资班、“3+2”、“3+1”和“4+1”等模式，并与天津职业技术师范大学合作开展免费中职师范生，每年共培养“双师型”教师600多名。同时，组织实施了中职师资素质提升计划，按照分层、分类、分岗的原则，对中职专任教师进行了一轮全员培训。

三是加强课程教材建设。组织开展中职师资队伍建设立项研究，并对中职师资培养培训课程进行了调整和改革。组织开发了两套教材，包括5本职业教育教师专业发展丛书和3本中职师资教育类教材，目前教材已应用于职教教师培养培训当中。

第三、抓经费投入，大力开展教师培训。

一是积极争取国家经费支持，充分发挥国家项目的示范引领作用。20xx-20xx年共派出756名中职骨干教师到国家级职教师资培养培训基地参加培训，其中派往国外培训25人。同时，利用中央资金面向社会聘请173名“能工巧匠”到中职学校兼职任教。

二是加大自治区级财政投入，充分发挥省级项目的主渠道作用。我区实施骨干教师素质提高工程、国外教育硕士培养计划、职教“名师培养”工程、桂台联合培训职教师资项目、远程培训项目等，每年投入1000万元用于骨干教师和校长培训。职教攻坚期间，共培训中职各学科骨干教师达1.15万人次，其中仅20xx年就培训4405人。

三是积极引进外资，加强国际合作。20xx-20xx年，我区与新加坡合作开展中职师资培训项目，在新加坡淡马锡基金会的资助下，共计派出333名中职管理人员和专业骨干教师赴新加坡培训，这是新中国成立以来我区派人出国学习最多的项目。

尽管我们在职业教育师资队伍建设方面做了一些探索，也取得了长足的进步。但与国家的要求相比，与兄弟省区市相比，我们还存在差距。在今后的工作中，我们要认真贯彻落实教育规划纲要和全国教育人才工作会议精神，重点抓好以下工作：

一是开展教师资格认定制度改革。改革教师资格考试办法，逐步建成专门的中职教师资格认定体系，使教师资格考试、认定更加符合职教特点。

二是创新教师补充机制。加快推进核定教师编制工作;继续推行订单式培养专业教师，深入开展免费中职师资培养;进一步深化人事制度改革，加强“双师型”教师队伍建设。

三是提高培养培训质量。进一步加强基地建设，推进基地与职业学校深入合作，创新校企合作开展职教教师培养培训模式，搭建起多方合作、联合培养“双师型”教师的立交桥;不断深化教育教学改革，全面提升中职师资培养培训质量。

加强教师队伍建设推动基础教育又好又快发展。

福建省教育厅厅长鞠维强。

福建始终坚持把教师队伍建设作为落实教育优先发展战略的重点，切实抓紧抓好。20xx年，省政府制定《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，在提高农村中小学教职工编制标准、完善农村教师补充机制、改善教师待遇等方面集中出台了一系列突破性政策措施。20xx年，召开改革开放以来首次全省中小学教师工作会议，全面规划新时期中小学教师队伍建设蓝图。

一、加强师德建设，规范教师从教行为。

持续开展“师德建设年”活动，引导广大中小学教师严格遵守职业道德规范，积极践行高尚师德。出台《中小学教师职业道德考评办法》，明确规定师德考核“一票否决”的20种情形，使抽象师德有了具体评价标准和考评办法。广大教师敬业爱生、教书育人蔚然成风，涌现出“全国教书育人楷模”黄金莲、“全国道德模范”阮文发等一大批模范教师。

二、创新补充机制，改善教师队伍结构。

将农村、县镇义务教育学校编制标准提高到城市水平，实行城乡统一的教职工编制标准，并核增6500个编制用于补充农村紧缺师资，确保农村学校有编可补。实施农村紧缺师资代偿学费计划，省财政每年投入1500万元，吸引大学毕业生到农村任教。实施经济困难县补充农村学校教师资助计划(即特岗计划)，省财政5年内拟投入1.35亿元，按每人每年1.5万元标准，连续三年资助其工资性支出。实行中小学新任教师全省统一公开招聘，近三年新补充中小学教师1.7万名，其中农村紧缺学科教师9000多名，有力地改善了农村教师队伍结构。

三、推进教师交流，均衡配置优质资源。

建立县域内义务教育学校教师(校长)校际交流制度，创新教师管理模式，实行教师工资待遇制度、编制标准、岗位结构比例、招考聘用、考核办法、退休管理和服务等“六统一”，缩小学校间教师配置条件的差距，组织教师在城镇学校和农村学校、优质学校和薄弱学校之间合理流动。全面实施城镇教师到农村学校任(支)教服务期制度，要求城镇中小学教师评聘中、高级教师职务及参加特级教师评审应有农村学校任(支)教1年或薄弱学校任教3年以上的经历。全面推进城镇学校与农村中小学对口支援，双方开展联合教研、观摩交流、互派师资挂职锻炼。

四、加强教师培训，提升教育教学能力。

组织实施“农村教师(校长)教育教学能力提升计划”，5年全省投入3亿元，对全省15万农村教师(校长)免费轮训一遍。实施“中小学名师名校长培养工程”，建立一批名师工作室，通过名师名校长的带动辐射作用，推动教师队伍素质的整体提升。强化教师岗位培训，配合做好“国培计划-示范性教师培训”项目，深入开展教育技术能力、班主任、高中新课程和农村紧缺学科教师转岗培训。深入开展中小学教师岗位大练兵活动，会同省总工会举办教学技能大赛，优秀单位和教师分别授予“省五一先锋岗”和“省五一劳动奖章”，营造切磋技艺、比学赶超氛围。

五、建立激励机制，激发教师队伍活力。

省委、省政府建立“福建省杰出人民教师”表彰制度，先后两次重奖66名杰出人民教师。设立中小学幼儿教师奖励基金、农村教师奖励基金，表彰奖励师德标兵以及长期在农村任教的优秀教师。20xx年，先行提高从幼儿园到高中阶段教师的津补贴，省级财政从当年超收的21.65亿元中拿出12.55亿元，支持地方财政提高中小学教师工资。20xx年，全面实施中小学校绩效工资改革，建立农村教师补贴制度，进一步健全教师分配激励机制。今年初，我省又明确提出，将长期在农村任教且有实际困难的教师住房纳入当地保障性住房建设体系，进一步改善农村教师的工作、学习和生活条件。

六、理顺职责分工，完善教师管理体制。

进一步完善义务教育教师“以县为主”管理体制，将县域内公办学校教职工人事关系收归县管，实行“县管校用”管理方式，同时针对教师队伍多头管理的问题，进一步明确教育行政部门主管教师工作，编制、人事部门负责教师人事工作宏观管理、指导和监督的教师管理体制，确定了教育、编制和人事部门在教师定编、定岗、人事调配、职称评聘等方面的各自职责和工作分工，进一步理顺教师管理体制。

经过几年不懈努力，我省中小学教师队伍建设取得了明显成效，广大教师献身教育、教书育人的积极性极大调动，有力促进了基础教育事业又好又快发展，覆盖全省人口83.1%的地区实现了高水平高质量普及九年义务教育目标。下一阶段，我们将进一步深入贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，以及全国教育人才工作会议的重要部署，将中小学教师队伍建设工作摆在更加突出位置，不断改革创新，努力造就一支高素质专业化教师队伍，为推动教育事业科学发展、跨越发展提供有力保障。

加快青年教师队伍建设创建一流大学。

上海交通大学校长张杰。

建设一流大学需要一流的师资、一流的教学、一流的科研、一流的学科、一流的管理，其中最关键的是一流的师资。我校把一流师资队伍建设作为学校发展的生命线和核心竞争力，创新人才培育、引进、使用和评价机制，营造以学术追求为灵魂的大学文化，打造以一批国际学术大师和领军人物为标志的一流师资队伍的“人才金字塔”。青年教师作为“人才金字塔”的基础，高端人才队伍的后备，其整体素质关系到学校的未来，教育的未来。目前，我校40岁以下青年教师已占教师总数的一半以上，为此，我们制订了师资队伍发展规划，对青年教师的成长提供系统的培养和支持。下面主要汇报一下我校青年教师队伍建设的一些思考和实践。

一、开辟“绿色通道”，引进具有国际竞争力的优秀青年教师。

为实现“跻身世界一流大学”的目标，我校于20xx年启动了“绿色通道”人才引进制度，设立了“讲席教授”、“特聘教授”、“特别研究员”等岗位，其中特别研究员主要针对40岁以下、在世界一流大学获得博士学位并已取得科研成就、展现出较大潜力的青年人才。学校为他们提供科研启动经费，以保证其科研工作在高起点上快速启动，同时学校提供购房补贴和具有竞争力的收入，以保证他们能够安心工作。在考核制度上，对特别研究员实行严格的聘期考核，目的在于推动他们快速成长为推动学科发展的领军人才。

3年多来，共有71位来自世界一流大学并已完成一期或两期博士后研究的优秀青年博士通过绿色通道的评审成为我校的特别研究员，为交大多个学科方向的发展注入了新的活力。其中，数位特别研究员在1个聘期内已经晋升为正教授，独立承担起人才培养、科学研究的任务。另一部分则按照我校发展“大科研团队”的方向，成为我校讲席教授研究团队中的骨干力量。例如来自马里兰大学的刘江来博士和来自哥伦比亚大学的倪凯旋博士等已成为“__”专家季向东教授团队中研究暗物质、暗能量方向的骨干;来自加州大学洛杉矶分校的文再文博士和来自密西根大学的应文俊博士等加盟“__”专家蔡申瓯教授的研究团队后，充实了团队的研究力量，也为交大数学系带来国际前沿的学术课题。据最新消息，我校2月之前到校的特别研究员几乎全部获得了国家自然科学基金项目的支持，其中有的已通过今年国家杰出青年科学基金评审。这在一方面肯定了我校引进的青年人才的学术水平，另一方面也反映了他们已经融入了国内的科研环境，进入快速发展的通道。

二、设立优秀青年学者奖励基金，鼓励更年轻的本校教师脱颖而出。

优秀青年人才培养是建设高水平师资队伍的基础所在。在引进来自世界一流大学青年才俊的同时，学校还特别注意营造有利于本校青年教师健康成长、施展才干的良好氛围，在生活待遇、科研启动经费和住房津贴等方面大力度投入，专门为35岁左右的本校青年教师设立了“smc-晨星青年学者奖励计划”和“烛光奖励计划”等多个奖励资助项目，旨在充分调动我校青年人才献身高等教育事业的积极性和创造性，使其成为教学、科研的中坚力量，推进一流师资队伍建设。

“smc-晨星青年学者奖励计划”主要包括a、b、c三个层次的人才培养与支持体系。a类层次针对40岁以下的青年教师，着眼于遴选和培养具有国际领先水平的学术带头人;b类与c类层次针对35岁以下的青年教师，意在培养和支持优秀青年骨干，进而形成可持续发展的优秀人才梯队。这个计划惠及幅面广，资助力度大，有层次、有重点地给予不同青年教师以不同程度和类型的支持。自20xx年以来，分三批共支持资助了777位青年学者。

“烛光奖励计划”旨在充分调动青年教师从事本科生课程教学和课程建设工作的积极性和创造性，每年奖励和表彰30名在教学一线作出突出贡献的青年教师。

资金是实施人才奖励资助的重要保证。从20xx年开始学校加大了募集人才基金的力度，先后设立了smc-晨星学者奖励基金、讲席教授冠名基金等，为各类人才提供了薪酬、住房津贴和科研启动经费的支持，形成了可持续发展的激励制度，并有效减弱了对现有薪酬体系的冲击。

三、加大保障投入，为青年教师解决后顾之忧。

“衣食住行”是个人成长的基本保障，为解决青年教师工作生活的后顾之忧，学校还“将工作做到细处，把关心落到实处”，尽力提供良好的服务和环境。

为了营造以人为本、和谐向上的环境和氛围，自起，学校设立了机关奖励帮困基金，年度金额60万元，专款专用，对家庭困难的青年教师提供关怀和支持。除了设立教师节、中秋节和国庆节“三节奖”，还以各党支部为主，做好结婚、生育、生病、受灾等慰访工作，通过发放慰问金、座谈、家访等方式，关心青年教师的生活。

为了减轻新进青年教师的生活压力，学校改革了现有教师公寓管理制度，向新进青年教师倾斜，同时学校积极争取外部捐赠，正在新建14000平方米、约400套青年教师公寓，目前已有170多套投入使用，大大改善了教师的生活条件。另外，学校不吝投入，完善基础设施建设，提高青年教师的生活质量，在充分听取教师意见的基础上，改建、装修了三个教工餐厅。目前新的教工餐厅和1万平米的游泳健身中心也正在建设之中。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

今天，我作为幼儿教育的代表在这里发言，深感荣幸，在此向一直关心和支持我园工作的各级领导表示衷心的感谢！

一、狠抓师德教育。通过教师园本培训、职业道德演讲比赛、五项全能比赛、各种意义活动等，鼓舞干劲，提升老师们的‘专业水平。活动中孩子的分数、老师自己的参赛分、民主测评、一日常规检查、考勤等综合分就是每个人的全方位考核分，这个分数作为评优选先、晋升职称、岗位竞聘的重要依据。

二、促进教师和谐发展。实行班主任竞聘制，竞争班主任的人员先报名，园委会根据工作表现、年度考核确定班主任。然后实行双向选择：班主任聘任本班教师、教师再选择班主任。实际工作中验证了此办法的可实施性。让老师团结友爱、互帮互助，每天高高兴兴上班、快快乐乐下班。

三、爱的事业。严格以指南与规程为指导，制定月计划、周安排，实施愉快教育。以培养幼儿良好的行为习惯和活泼开朗的性格为目的，以游戏为主线，贯穿于一日活动始终，让幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索与实践；在游玩中培养兴趣、陶冶情操，学得知识、获得快乐；在和谐、文明、舒适、优美的环境中健康成长。

四、加强园本培训，通过“请进来、走出去”，提升老师的业务能力和专业水平，在借鉴的基础上创新，形成幼儿园整体特色，要让每一个班级都能找准定位，形成班班有特色，人人有绝活。

五、抓好幼儿体操的排练，加强幼儿形体训练，为参加济南市七运会幼儿体操比赛做好准备。

六、传承中华传统文化。挖掘、延伸一些好的传统节日庆祝及传统游戏，让孩子感受中华传统文化的博大精深。

不忘初心，继续前进。着眼儿童天真自然的本性，以最质朴、最真诚的教学态度，将温暖和情感倾注到每一名孩子身上，让孩子们都能够健康、快乐成长。

谢谢大家！

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十一

昨日，滨海新区召开人才工作会议。会议解读了新区人才新政，17个单位递交了人才工作责任书，开发区等单位作了典型发言。市委常委、滨海新区区委书记宗国英出席会议并讲话。

宗国英指出，加快人才强区建设，是贯彻落实中央精神和市委要求的具体体现，是增强发展竞争力的战略选择，是把滨海新区建设成为京津冀协同发展示范区的.现实需要。全区各单位要深刻认识人才的重要作用，进一步增强加快人才强区建设的责任感和紧迫感，坚持改革创新，切实抓好人才工作重点任务的落实。营造良好的人才发展环境，抓好人才工作重点环节，创新人才工作体制机制，落实人才政策措施，海纳百川“引人才”，多措并举“育人才”，不拘一格“用人才”。

宗国英强调，新区各级党委和党组要高度重视人才工作，坚持党管人才原则，不断提升人才队伍建设科学化水平，强化组织领导，落实目标责任，形成工作合力，在市委的坚强领导下，深入落实人才强区战略，努力构筑人才高地，为建设国际化创新型宜居生态新城区而努力奋斗。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十二

尊敬的各位领导：

我是一名普通的教师，回顾自己的教学之路，老老实实教书、扎扎实实做人。随着时间的推移，已经走了十八年的教育之路，今天听了全国十佳老师的精彩报告，心中豁然开朗，我渐渐懂得，教师工作是一门艺术。

讲座里的一句话让我深有感触，教育家和教书匠只差爱，他们的报告，给了我们对“爱的教育”很好的诠释。爱就是一种生活，一种原生态的生活。它如同空气，无处不在，如影随形。虽然你摸不到它，更看不到它，但它确实存在。没有了它就没有了生命万物。如阳光雨露一样珍贵，如绿树红花一样眩目。如果我们把爱播撒得更细腻、更无私、更科学，少一些批评，多一些表扬，我们的学生中一定会有瓦特、爱迪生、齐白石-当优秀教师，要学会学习。

爱是教师人格的核心，首先爱学生就要了解他们的爱好、才能、了解他们的个性特点，了解他们的精神世界，把每个学生作为自己的子弟，平等相处，用自己的信任与美激发他们的求知欲、创造欲，用关爱的心去认真倾听每一个孩子的心声。为了让每个孩子脸上都充满爱的阳光，充满微笑，我们必须以欣赏者的身份来看待他们，以宽容真诚的心去接纳他们。

身为人师要做到政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书。要理解与尊重学生，平等对待学生，调动他们的积极性。教师的态度决定着教育的成败，老师的一个微笑，一句问候，一句警语，一句鼓励的话，一种欣赏的眼光往往会带给学生努力的动力，积极的心态，幸福的感觉。让学生在赞美中快乐的成长，为他们插上自信的翅膀，去学会独立生存的知识本领吧！

今后我还会努力的学习，在竞争中自下而上发展，为教育事业奉献终身。

谢谢大家！

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十三

尊敬的各位领导、同志们：

我作为一名新加入萍乡投身莲花发展的建设者，这次有幸在刘书记、陈市长的带领下，随同市四套班子、市直部门、各县区的主要负责同志，观摩了全市各县区的项目情况，让我第一次零距离深切感受到萍乡在以和平书记为班长的市委坚强领导下，城市转型、科学发展、率先崛起取得的丰硕成果，这是一次对兄弟县区了解的过程，学习的机会，追赶的思考。兄弟县区工业项目之多、基础设施投入之大、城市转型举措之好、市县区干劲之足，让我对萍乡有更深的`理解，对莲花的事业更充满信心。

20**年，我县加快转型发展，突出绿色发展，统筹城乡发展，坚持协调发展，实现了“十二五”良好开局。全县生产总值实现近35亿元，同比增长13%；财政总收入实现近4.7亿元，同比增长近42%，提前一个月实现财政总收入三年翻番。主要表现为“六个新变化”：

一是项目建设有新变化。扎实开展了项目建设百日会战活动。衡茶吉铁路、吉莲高速莲花段进展顺利，吉莲公路莲花段改造工程已经开工。迎宾广场、城市亮化、一环路、“一江两岸”等城市建设重点项目扎实推进。文体中心、花塘官厅（列宁学校）、一枝枪纪念馆、将军农民甘祖昌陈列馆等项目加快推进。新城教育园、文化产业园、荷花博览园正在加紧规划建设。

二是主攻工业有新变化。在全市率先举行了重大工业项目集中开工仪式，做大做强特种冶金材料、电子机械、矿产建材、农产品加工、制鞋等五大支柱产业，荣获全省外贸出口先进县。

三是城镇建设有新变化。按照“以一江、两山、三环三纵为框架”的思路，完善了城市建设规划编制工作。扎实开展了全国文明县城创建工作，在省公共文明指数测评中列全省第二，去年12月21日《人民日报》正式公示中央文明委关于xx县城荣获全国文明村镇光荣称号。全面推进新农村建设，荣获“全省新农村建设工作先进县”称号。

四是农业产业有新变化。粮食油料、生猪蔬菜、花卉苗木、莲子瓜果、中草药材等优势产业日益壮大。重点推进莲子种植，落实面积1.5万亩。

五是社会事业有新变化。荣获“全国扶贫开发工作先进集体”、全省农村危房改造试点工作先进县称号。出台了教育贡献奖颁奖办法，开展了教育周活动，在全县掀起了尊师重教新旋风。治安好转率列全省第11位。

六是党的建设有新变化。圆满完成了县乡村三级换届工作。积极打造“红色莲花”党建品牌和“清水莲花”廉政文化品牌，认真开展了“走基层、转作风、抓项目、促发展”和“三进三同”活动，出台实施了“追责十七条”，狠刹了赌博风，机关作风大转变，发展环境大优化。

通过半年多来的工作，我们有以下几点体会：

一是一任接着一任干，在继承中创新、在创新中发展至关重要。

如果说莲花的工作在六个方面出现新变化，这是得益于上届班子打下的坚实基础。在继承前任班子发展思路基础上，提出了“四区”目标，把莲花建设成赣湘边界转型发展工矿区、特色农业产业区、宜居宜业风景区、城乡物流边贸区，把xx县打造成名副其实的“莲花之乡”发展思路，兴莲产业，创莲文化，塑莲品牌，育莲新人。通过半年多的工作实践，证明这一思路非常切合莲花实际，得到了全县广大人民群众的认可。

二是干部队伍建设至关重要。我们按照建设核心县委、和谐县委、勤廉县委的要求加强自身建设，树立了县委班子的良好形象；四套班子成员深入一线，党政班子成员深入火线，抓热点，攻难点。率先垂范推进各项工作。坚持全县干部在一线中锤炼，在一线中考核，在一线中任用，营造了一心一意谋发展、众志成城促崛起的浓厚氛围和干事创业的良好环境。

三是项目建设至关重要。牢固树立“一切围绕项目转，一切为项目服务，一切为项目让路”的理念，以项目建设牵动工作全局。严格实行县级领导推动重大项目制度和工业骨干企业特派员制度，推行一个项目、一名领导、一支队伍、一个机制、一抓到底的“五个一”管理办法，不设领导小组，不搞多人负责。

四是科学民主决策至关重要。县委坚持“决策的机制在集体，责任的落实在个人”的理念，做到科学决策，民主决策。坚持敢想敢干，说好再干，干中不说，埋头苦干，干出成效。发扬“五加二”、“白加黑”的实干精神，全力推进经济社会发展各项工作。

20xx年，我县将紧紧围绕打造名副其实“莲花之乡”的发展思路，以“四区”建设为龙头，加快“四大园区”（省级生态工业园、文化产业园、荷花博览园、新城教育园）建设，突出“六个重点”（莲江开发，花节活动，基础设施，民生工程，社会管理，党的建设），推进全县经济社会又好又快发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

一、坚持“四区”目标，推进跨越发展。全力建设现代工矿区。坚定“主攻工业、决战园区”战略不动摇，加快园区基础设施和三产配套建设，优化园区平台。加快小江煤田开发。致力建设特色农业产业区。按照“巩固已有产业，发展新兴产业”的思路，发展莲产业，推进莲产品精深加工，努力形成具有规模效益、品牌效应的特色农业产业群。大力建设宜居宜业风景区。按照“提升xx区，建好xx区，开发建设莲江沿岸城市综合体”的思路，做大做美县城。加大集镇建设力度，下决心改变以路为市的城镇格局。大力推进新农村建设，做精做特乡村。继续推进封山育林工程，做优做好生态。充分挖掘莲花的历史文化内涵和绿色生态资源，打造好“莲花福地”、“红色枪王”、生态休闲三大旅游品牌，把我县建设成为萍乡后花园、安源—井冈山旅游中转站、全国观赏莲花旅游胜地。着力建设城乡物流边贸区。规划建设好界化垅物流边贸重镇，重点建设县城核心商业区、特色商业街，构建园区物流、城乡配送相互动的物流框架体系。

二、加快“四园”建设，打造发展平台。做大做强省级工业园。扩大园区面积2平方公里，新建20万平米标准化厂房，做好园区配套服务。打造文化产业园。以花塘官厅（列宁学校）为基础，将军园、英烈园、民俗馆、古民居、西汉墓、古书院、帝师院等文化元素融入其中，规划建设占地面积300亩文化产业园。打造荷花博览园。建设莲花休闲观光产业带，开发农业观光和农家乐旅游项目。举办莲花文化旅游节，大力发展莲文化旅游产业。打造新城教育园。按照小学进乡镇、中学进县城的思路，规划建设占地面积350亩新城教育园区，由四个校区构成1000人的标准化幼儿园、1000人的实验小学、6000人的初级中学、2025人的职业高中，把莲花教育打造成全省一流的品牌。同时，集聚新城人气，做旺县城商机。

三、突出“六大”重点，建设莲花福地。以莲江开发建设为重点，着力抓好“一江两岸”城市综合体的开发，加强生态保护和景观建设，高标准、商业态的开发。以花节活动为重点，做好“油菜花”、“莲花”两篇文章，进一步展示“莲花”历史文化内涵，提高莲花知名度。以基础设施为重点，全力推进衡茶吉铁路、吉莲高速、吉莲公路莲花段等基础设施建设项目，改变区位劣势，凸显后发优势，提升竞争力。以民生工程为重点，抢抓罗霄山连片开发政策的机遇，争项目，争资金，争政策，加快莲花的赶超跨越。以社会管理为重点，继续解决环境污染、拆迁安置、土地征用、医患纠纷等影响和谐稳定的突出问题。加强和创新社会管理，推进“和谐莲花”、“法治莲花”创建活动。加强安全生产管理，坚决打击非法生产，创造安全稳定和谐的社会环境。以党的建设为重点，按照“抓规范、强基础，抓示范、创特色”的要求，打造“红色莲花”党建品牌和“清水莲花”廉政文化品牌。

总之，我们将认真贯彻落实好此次会议精神，按照市委、市政府的工作部署，明确目标，突出重点，强化措施，落实责任，上下一心，团结奋斗，为实现我市在全省率先崛起做出莲花应有的贡献。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十四

大家好!

在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸被评为优秀教育工作者，心情非常激动。今天能取得这样的成绩是与学校领导的关心培养以及同事们的大力帮助是分不开的。在此，请允许我表示衷心的感谢!

现在我向各位领导和老师们汇报一下我近年来的工作学习情况：我于20xx年来到聋校从事后勤工作，后来由于学校开设劳技课，没有专业劳技教师，我又兼任高年级的劳技课。由于不懂手语，缺乏校教育教学的方法和经验，虽经短期培训和自学，课堂上仍是力不从心，一节课下来，常常累得满头大汗，就是这样学生们仍不能很好领会教学内容。怎么办?我坚信我选择特教的路没有错，碰到困难，不尝试就是失败。我有一股不服输的劲头，于是我向领导寻求支持，向同事们寻求帮助，课下我刻苦钻研，反复琢磨如何教好这些可怜而又可爱的孩子。时间不久我就胜任了自己的工作，学生时不时地向我伸出大拇指，同时我也为学生的每一个进步感到欣慰。

可以这么说，没有爱就没有特教。几年的工作经历，让我感到，做一名合格的教师难，做一名合格的特教教师更难。由于学校资金紧张，无力购买教学设备，我是看在眼里急在心上，便将家中的‘所有缝纫设备捐给了学校。上学期，因病长年卧床的老母亲突然病重，生命危在旦夕，因无人照看，我不得不向领导请假，以报老母亲的养育之恩。母亲病情稍有好转，我就把照顾老母亲的事托付给了妻子回到了学校。因为我舍不得这些不幸的聋孩子，我知道他们也需要我。

为了提高业务素质，我在做好本职工作的同时，参加了小学教育电大函授，充分利用工作之余加强学习。一份耕耘一份收获，20xx年春我取得了毕业证书。在参加学历教育的同时，我还努力钻研聋校教育理论和教学教法，提高了专业课教学水平，更好地为他们的将来奠定了坚实基础，使他们成为自立、自强，自食其力的有用人才。

成绩只能代表过去，在以后的工作中，我将加倍努力，为特教事业贡献自己的一份力量。

最后祝各位领导和老师们教师节快乐!

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十五

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第x个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐!

国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。近年来，在各级政府的关心和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的实施，使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空，留守儿童受到了政府和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的`座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为青年一代的教师，我们需要专心教书，热爱教育，脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为三岔河乡的教育事业共创美好的明天!

最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!

谢谢!

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十六

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在这喜迎教师佳节的美好时刻，我有幸被评为优秀教育工作者，心情非常激动。今天能取得这样的成绩是与学校领导的关心培养以及同事们的大力帮助是分不开的。在此，请允许我表示衷心的感谢！

现在我向各位领导和老师们汇报一下我近年来的工作学习情况：我于20__年来到聋校从事后勤工作，后来由于学校开设劳技课，没有专业劳技教师，我又兼任高年级的劳技课。由于不懂手语，缺乏校教育教学的方法和经验，虽经短期培训和自学，课堂上仍是力不从心，一节课下来，常常累得满头大汗，就是这样学生们仍不能很好领会教学内容。怎么办？我坚信我选择特教的路没有错，碰到困难，不尝试就是失败。我有一股不服输的劲头，于是我向领导寻求支持，向同事们寻求帮助，课下我刻苦钻研，反复琢磨如何教好这些可怜而又可爱的孩子。时间不久我就胜任了自己的工作，学生时不时地向我伸出大拇指，同时我也为学生的每一个进步感到欣慰。

可以这么说，没有爱就没有特教。几年的工作经历，让我感到，做一名合格的教师难，做一名合格的特教教师更难。由于学校资金紧张，无力购买教学设备，我是看在眼里急在心上，便将家中的所有缝纫设备捐给了学校。上学期，因病长年卧床的老母亲突然病重，生命危在旦夕，因无人照看，我不得不向领导请假，以报老母亲的养育之恩。母亲病情稍有好转，我就把照顾老母亲的事托付给了妻子回到了学校。因为我舍不得这些不幸的聋孩子，我知道他们也需要我。

为了提高业务素质，我在做好本职工作的同时，参加了小学教育电大函授，充分利用工作之余加强学习。一份耕耘一份收获，200__年春我取得了毕业证书。在参加学历教育的同时，我还努力钻研聋校教育理论和教学教法，提高了专业课教学水平，更好地为他们的将来奠定了坚实基础，使他们成为自立、自强，自食其力的有用人才。

成绩只能代表过去，在以后的工作中，我将加倍努力，为特教事业贡献自己的一份力量。

最后祝各位领导和老师们教师节快乐！

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十七

尊敬的各位领导、老师们：

我是xx四中的侯孟斌。

过去的一年，xx教育可谓万马奔腾，气势如虹；百花争艳，硕果累累。在这种激人奋进的氛围中，在教体局的关心鼓励下，在学校的宏观指导和科学部署下，xx四中高三全体教师不甘人后，心怀梦想，戮力同心。为了提高一轮复习的质量，培养出更多的优秀学生，我们在借鉴往届和外地成功经验的同时，将结合本届的实情和学生的特点，扎实工作，开拓创新，科学备考，重点做好以下工作：

1、全体高三教师心怀梦想，甘为人梯。

学生要有梦想，首先教师要心中有梦，学生追梦圆梦实质上也是教师的追梦和圆梦。本届四中高三级部领导务实高效，方方面面以身作则，我们高三全体教师也以他们为榜样，工作上任劳任怨，大胆创新，甘为人梯，力争做有品质、有素质的人民教师。全体班主任更是起早贪黑，做好学生的引路人和护航员。

2、努力构建高效课堂。

课堂是教学的主阵地，是提高教学质量的根本环节，而精心的备课和教学设计又是保证课堂高效的前提。我们在备课中不仅备知识，备重点，更结合学生在作业和预习案中出现的问题了解学生哪些知识掌握的不好，哪些能力需要提升，最需要老师哪些帮助。教学设计不仅设计如何让学生掌握好知识，更侧重如何让学生掌握解决问题的方法和思路，如何提升能力；设计本节课提问哪些问题，甚至哪个问题要提问哪个学生。

3、坚持以考代练。

考试比练习更易暴露和发现问题，考试比练习也更能锻炼学生。一个超级的拳手的诞生不仅需要刻苦的训练，更需要无数次的实战，在与对手的搏击中不断的提升能力和技巧，不断增强胆量和自信，对有些特殊情况的处理也是平时训练无法模拟和复制的。有些学生平时做题也行，一考试就心慌，成绩也不好，究其原因就是平时练习时有各种各样的依靠，考试时一旦失去这些依靠，就会无所适从。

4、做好一本边缘生的辅导。

一本边缘生更需要老师的帮助，老师搭把手，孩子就可能从二本上一本。这不仅有利于全市一本上线人数的突破，对于学生一生的发展更是功德无量。学校对一本边缘生的辅导极其重视，级部也采取了具体有效的措施。一是加强思想引领，让学生心中有梦；二是帮助学生狂补弱科，克服自己的短板；三是建立边缘生承包制，人人有责，师生同心，共同努力。

5、把特优生培养放在突出位置，力争名牌有较大突破。

近年来在上级领导的大力支持下，在刘校长带领下，全体四中人用责任和智慧在特优生培养方面扎实苦干、尊重科学、探索创新、多管齐下取得不错的成绩，目前孙xx和齐xx两位同学通过奥赛和艺术特长将被北大以极优惠的条件录取。四中通过多年的积累和沉淀，摸索和总结出一整套科学可行的特优生培养方案。刘校长提出特优生不仅要有扎实的基础，高超的考试能力和技巧，更要心怀担当和梦想，具备宽广的心胸，超人的胆量和健全的体魄。在刘校长的指导下，我们建立了30人左右的特优生团队，利用假期对他们进行拓展训练，锻炼他们的意志和胆量，为每个成员配备了导师和制定了个性化的培养方案，利用校内外的名师资源开拓他们的思路，给了他们充足的自由支配的时间，让他们去翱翔，去落实自己的想法。等等一系列的措施正在稳步推进和积极的实施中。

羊年已经到来，新的征程已经开始，在离高考百天之际，我们四中高三全体师生将紧紧围绕“巩固、提升、突破”的总要求，满怀激情，坚持成功的做法，摒弃不足，扎实做好二轮、三轮复习，科学备考，在高考中，力争实现名牌和本科一批的双突破，向四中献礼，向xx教育献礼，向全市人民献礼。

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十八

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第__个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐！

国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。近年来，在各级政府的关心和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的实施，使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空，留守儿童受到了政府和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。

我和所有的教师一样，热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为三岔河乡的教育事业共创美好的明天！

最后我再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！

谢谢！

教育咨询师的人才工作会议发言稿篇十九

各位领导、各位老师:。

大家好！我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。

一、班主任工作。

1.倾注爱心，精心育人。

按学校要求，我做好了班级的一切工作。关爱每一位学生，不让一位学生掉队。对后进生，我努力发掘他们的“闪光点”，多鼓励，少批评，常开导。

2.抓好安全教育。

作为班主任，我把全班学生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上级、按学校的部署，做好了防范工作，力求把每一项工作做细，做好。

3.建立一套良好的，科学规范的班级管理制度。

对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成班级管理上的混乱。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规，每个同学都有操行分60作为基准分，然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核，每月一总评，对于优胜者进行鼓励和表扬。这大大激发了学生学习的热情，同时也制约了思想差的学生的一些行为。

4.及时开好主题班会课。

主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以每周日晚自修第二节课时间，我对学生进行思想教育。在上班会课之前，我都认真分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，以求取得最佳的教育效果。本学年做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，对学生进行安全教育，学习目的性教育等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。

5.做好家校联系工作。

每学期的班级工作中我都有目的，有计划地的和学生家长联系，使家庭教育与学校教育密切配合。通过和家长密切联系，共同教育学生，有效地促进了学生的全面发展。由于我的不断教育，使学生在行为上受到一定的约束。

二、教学工作。

1.认真备课。

我不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。

2.增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。

3.坚持听课，认真记录。

我积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

4.认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

5.做好课后辅导工作，注意分层教学。