四年级学生作文(通用17篇)
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妈妈成天的唠叨,让我一听到“快点”两个字就感到烦恼之极。其实,我自己还挺喜欢那种慢条斯理、悠哉悠哉的生活。 去年暑假的一个晚上,我正在做手工小报。我托着腮帮子苦思冥想:怎样才能做得跟别人不一样呢?突然。一个灵感跳入脑海:“对呀!打乒乓!这是我暑假里最大的收获了!”确定了主题后,我就取出画纸,照着乒乓板的外形细摹慢描。不多久,一对交叉摆放的乒乓板造型就跃然纸上。我心中好不得意!接着开始涂色,我用老师教过的渐变色原理悉心调色,这样可以让画面显得有光泽和立体的感觉。 就在这时,妈妈突然走进了我的房间,劈头盖脸说了一通:“哎呀,你看看都几点了,你还睡不睡觉啦?晚睡觉对身体不好的,快点快点,赶紧给我上床去!”看着墙上的钟,我不得不加快动作。可是,由于心浮气躁,笔尖上的颜料一而再、再而三地越过勾线范围。结果,原本准备精雕细琢的作品,变成了粗制滥造的废品。我郁闷地看着半途而废的画纸,心中不禁哀叹:“哎,只好明天重画一幅了!” 这件事让我深深体会到“欲速则不达”的道理——并不是所有的事情都必须求快,有些事还非得不疾不徐、聚精会神才能做得好。我也很想说:“妈妈,请别总是催着我,有时候就让我慢一点吧!” 四年级学生作文篇三每个人在校园时期都会有美好的回忆,我也有美好的回忆。 有一种回忆叫做翻看相册。我现在已经是一名中学生了。一天我翻开小学的纪念册,这页的画面是我们学校的学生到外面秋游。我看到了一个穿红色外套,穿紧身裤,这些衣服格外鲜艳。他,就是我的同桌——梁振华! 看到这张照片,我不禁想起了一件事:一天,我和振华在淘宝上看见了一件红色的夹克衫,这件衣服19.9元。振华贪小便宜,他想拍下来。他问我:“你觉得这衣服怎么样?19.9元,挺便宜的!”“天下哪有免费的午餐?这件衣服的质量应该不好!”振华想了想,还是买吧。最后,他下订单了。 几天后,振华终于等到了他日夜心挂着的衣服。他收到快递,忙打开快递,刚买回来的时候,他试穿,很合身。他十分兴奋。毫不犹豫地拿起手机给了这件衣服五星好评。 但是振华“帅不过三秒”!这件衣服才穿了三天时间,竟然掉线了,振华很生气,我笑了。振华最后无奈的拿衣服去补。 振华的性格就是这么的爱美,而且有贪小便宜的心理。我会想到这件事,就感到好笑! 四年级学生作文篇四世界上有许许多多的人不知道节约生活,如:用一次性筷子的人,要砍许许多多的树木;洗手不关水龙头的人,用一大堆洗手液的人……这些人都不知道节约,更不知道爱护世界。 有一天,我洗完澡时,没有关水龙头,没过几分钟,房东很快就来到了我家,来收水费钱,还对我们说我家的水一直都没有关。我突然想起来,我洗澡没关水。我马上就跑到了浴室把水给关了。这时,爸爸对我说:水是生命之源,不能浪费每一滴水,没有了水,人们无法生活,万物无法长大。 水对于生命来说是很重要的,我们要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全国各地因为干旱死去了许多庄稼。据说,在最干旱时,湖南省一天就能蒸发掉22个西湖里的水,这是多么可怕的事呀!假如我们人类还不懂得节约的话,受害的将是我们人类自己呀! 那么让我们从现在做起,从自己做起,做一个节约用水的人,做一个宣传节约用水的小使者吧。我们可以用洗衣服的水来拖地,用洗菜的水来冲厕所。洗完手、用完水马上关掉水龙头等。 最后,我想再说一句:珍惜水源,人人有责! 四年级学生作文篇五尊敬的各位老师,大家好: 我叫孙莹,来自五陵小学四年级。今天我演讲的题目是《我身边的好老师》,在演讲之前,我要给在座的各位老师深深地鞠一躬,因为在我的眼中,你们都是好老师! 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报,多少个日日夜夜里,你们不眠不休,为我们批改作业直到深夜。就连节假日,你们也在忙碌的为我们准备课程计划。无论老师走到哪儿,让你们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。 今天我要说的这位老师,她虽然只是一名普通的教师,但她却是值得我一辈子尊重、一辈子铭记的好老师。 她,身材娇小却格外精神,声音柔和,有一双明察秋毫的大眼睛,任何事情都逃不过她的眼睛。她就是我的班主任——王燕老师。 王老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快。王老师讲课非常精彩,不论是分析课文,还是讲解词语,王老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味,随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑王老师批改作业非常认真,连一个标点符号也不放过。 在四年的学习中,王老师不仅教会了我们许多知识,还教会了我们许多做人的‘道理。 我清楚的记得上二年级的时候,课间我正在和女生们玩耍时,我的腿无意中被张庆阳踢着了,随即一阵钻心疼痛,我蹲下来哇哇大哭。当时,我边哭边想:我可是个爱漂亮的女生呀!要是我的腿有什么闪失的话,我还怎么跳舞、怎么穿漂亮的裙子呀,老天,我该怎么办?想到这我哭得愈发伤心。这时已经有人告诉老师了,王老师疾步走出办公室,看到一把鼻涕一把泪的我,顾不了那么多,赶忙蹲下来急切地问我哪里疼,一看老师来了,我哭得更厉害了,呜呜咽咽地说:腿疼,弄不清.踢着哪了,就是疼。了解到事情的真相后,王老师把我的裤腿挽起来,认真查看后,又小心的在周围抚摸着,捏捏问问看疼不疼,并试着让我走一走,觉得无大碍后,才把张庆阳喊到跟前,问明前因后果之后严厉地批评了他,直说得张庆阳连连点头,承认自己的错误,并保证以后无论做什么事情都会小心。这时,老师看我的疼痛缓解了许多,便让张庆阳道歉。本来我挺委屈的,可当看到张庆阳诚恳的目光和老师深切的眼睛时,我便原谅了他。从这件事情中我懂得了做人一定要学会宽容,人生的路才会不断拓宽。 王老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。她白天辛辛苦苦地改作业,晚上加班备课。王老师这样为我们付出,为的是什么?不就是为了想让我们考出好成绩,长大成为祖国的有用之材吗?我们还有什么理由不去认真学呢?想到这,我恨不得化作一阵清风给王老师送去凉爽,恨不得化作一朵白云为老师遮阴,恨不得化作一杯水给老师解渴。 王老师,你是我成长道路上的引路人,启蒙人。你用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我,一次次给予了我慰藉和鼓励,让我从懵懂的儿童走到了现在,十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!在这里我要深情地说一声:王燕老师,你就是我值得尊敬的好老师。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 四年级学生作文篇六他和我年纪相仿,都是11岁,身高也与我差不多,在班级里坐的位置正好在我的前面。他的脑袋比较大,上课记笔记的时候,我常常会被他大大的脑袋挡住视线。妈妈说这是智慧的标志,脑袋大,记忆的知识也多,所以就聪明。他的鼻梁上还架着一副小眼镜,那模样,真像一个博览群书的小博士。我猜他眼睛近视的原因一定是书读的太多,用眼过度造成的。 记得有一次课间休息,我们去找王励铧玩“猫捉老鼠”的游戏。王励铧指了指手中的书,拒绝了我们的邀请。他说:“不行啊,我向别人借到了一本很精彩的书,明天就要还给他了,我要抓紧时间把它看完。”说完继续津津有味地看起书来。我们都劝他:“先去玩一会儿吧,晚上再把它看完也不迟,或者迟几天再还给他。”可是,不管我们怎样动员他,他仍然坚持看完书再玩耍。 你可别以为戴眼镜的就一定是文弱书生,王励铧的身手可敏捷了。 就说那天体育课吧,老师让我们练习踢毽子。我和王励铧,彭宇曾、金世航进行踢毽子比赛。第一个上场的就是王励铧,只见他轻轻一抬脚,毽子就飞起很高,可是落下来的时候他一走神,没有踢到。这下,我们都以为他一定会失败,比赛肯定会输。可是事实却出乎我们的意料:只见王励铧迅速地将腿绕到毽子下面,使劲一踢,毽子又飞了起来。这样,本是失败的毽子让他给“救活”了。他得意洋洋地说:“看我多厉害!”我们都拍手叫好。你们瞧,王励铧的身手非同小可吧! 忘了告诉你们了,王励铧还是一个小围棋能手呢!在我们的围棋班,罗吉祥围棋技术是比较高的,有一天,他刚刚赢了一盘棋,正在洋洋得意地炫耀,只见王励铧走过去,与他在棋盘上展开了激战。结果还不到五分钟,罗吉祥就自动认输了。 四年级学生作文篇七梁汉华绘画的水平是有口谐碑。有一次,上美术课,老师指导我们画一幅家乡的美景。我们都无从下手,有些茫然。只见他不慌不忙,用手扶了扶大眼镜,思索了一会儿,就轻松而充满自信地微微笑了一下,想来一副有诗情画意的美景已深深地印在脑海里。不一会儿,一幅栩栩如生的家乡的美景图,呈现在我们的眼前中了。 她有这么高超的本领,谁都佩服不上梁汉华。 梁汉华你是我们班的绘画小之星啊!我们希望你长大能当上画家,你现在要努力!努力!我们为你加油!不要放弃自己。。。 广西柳州锦绣路小学五年级:曾巧艺。 四年级学生作文篇八1. 你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手! 2. 你是一个聪明活泼玲珑乖巧又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长! 3. 你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真细心一点。 4. 你美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子! 5. 你聪明可爱,思维敏捷,成绩优秀,管理能力较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手! 6. 卞瑶雨班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。也很喜欢帮助同学。所以,大家想起你,都觉得你很友善。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,特别是上课的时候,千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。 7. 董影你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,也能听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的少先队员。 8. 桂韬老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔都让老师啧啧称赞。一手漂亮的好字,品学兼优,全面发展,真同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 9. 郭慧初你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。 10. 赵梦珂乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅! 12. 於张幸你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的! 13. 桑银银你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色! 14. 韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。 15. 刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。 16. 许琬玉:你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难! 17. 陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手! 18. 桑前:老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你! 19. 五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。 20. 你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。 四年级学生作文篇九当万物开始复苏,小草吐出嫩芽,春天的脚步近了;当绵绵细雨不觉,树上的蝉开始低唱,夏天便踏着轻快的步伐来了;当万物褪去春天的鲜活,脱去夏天的清新,带着片片金黄,四溢的果香,我知道秋天来了。 来自 3xiaoniao.com 初秋,天气变得凉爽起来,抬头望着天空高远了很多,却格外的蓝。我喜欢去河滨公园走走,数着公园里那一片片先落下的叶子,泛着淡淡的黄色,虽然不多,但我喜欢收藏几片,因为它是秋天的象征。 到了深秋,榆林的树多半都变得光秃秃的。清洁工把落下的树叶扫在一起,一堆一堆的,贪玩的孩子上去踩一脚,发出沙沙的响声。偶尔还有一两片顽强的挂在树上,风一吹它就在树上摇晃,如果风稍微大点,它就摇摇摆摆地落了下来。深秋的风吹在脸上是不同于其它季节的,吹在脸上微微的刺痛,还会把人的脸吹得红扑扑的,像树上的红苹果似的。 秋天是收获的季节,农民伯伯收获这一年努力的结果,看着累累的果实,丰硕的粮食,心里乐开了花。当然秋天也是我们收获的季节,收获成长、收获知识。 我爱秋天,爱秋天的风、爱秋天的树、爱秋天的收获、爱秋天的一切,更爱秋天的榆林! 四年级学生作文篇十1: 你是个懂礼貌、聪明的男孩,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业经常不按时完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧! 2:你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行! 3:你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常不完成,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行! 4:在老师心目中你是个善良、纯朴的`男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。 5:你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。 6:你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,经常可以看到你为同学服务时任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。老师希望你不断为自己提出更高要求,相信你一定会更加出色! 7:你是个深受大家喜欢的好干部,在班里有很高的威信。你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,在帮助同学时总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,为今后的成功打下坚实的基础。相信你,一定能行! 8:你是个聪明机灵的孩子,你思维敏捷,接受能力强,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,并且要注意整理好自己的座位,成为人人羡慕的佼佼者! 9:在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,全心帮助同学,学习认真努力,但还缺乏一些方法。 希望你能不断为自己制定更高目标,取得令人满意的成绩! 10:你是个帅气的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,积极回答。但有时在学习上不够重视,上课易分心,有时作业质量也不是很高。希望你把精力都放到学习上,相信你一定会成为出色的人。 学习的重要性。老师希望你今后多关注些学习,你一定会突飞猛进。 12:在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人计较,做事时是个认真的人,认真对待自己的学习,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩还不是很理想。老师希望你多汲取别的同学的经验,成绩有更大程度的提高。 13:你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你能够把最大的精力都放在学习上,不断提高学习成绩。 14:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该再开朗些,并且在学习上勤奋刻苦,你一定会取得成功。 15:你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更严格些,你在班里一定会更加出色。 16:你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时在学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能有很大进步的。 17:你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听讲时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时作业不及时完成,上课不专心,你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生的。 18:你平时在校沉默寡言,与人相处融洽,从不与人争执,对待工作认真负责,而且在纪律方面表现相当出色。在学习上你也有很大进步,老师为你感到高兴。老师希望你能继续认真公整地对待每一次作业,取得好成绩! 19:你是个懂事、乖巧的女孩,各方面表现都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都能主动管理好自己,老师为此感到自豪。不过,你在学习上钻研还得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你一定会有更大进步的! 20:你是一个文静懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总显得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,更加努力。 21:你是一个聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你的精力还没有都放在学习上,在这里,老师真诚地希望你更加刻苦学习,你的成绩将会更出色。 22:在老师眼里,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师 希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,对待学习有信心和决心,你的学习一定会得到满意的成绩。 23:你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,在学习上你也比较刻苦。老师希望在新的学年里学习方法再灵活些,取得好成绩。 24:在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生,能时时处处严格要求自己。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。 25:你是个表面方静,内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,上课时经常能看到你高举起勇敢的小手,每次老师交给的劳动任务,你完成得总是很出色。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。 26:在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,你的作业做得不够认真,而且有时还违反课堂纪律。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。 27:你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。 28:你是个懂事、有上进心的男孩,尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏,你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。 29:你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。 30:在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能勇敢地举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。 四年级学生作文篇十一秋天有个颜料盒,它挥洒着颜料,将整个世界变得五彩缤纷。 秋天把颜料洒给了秋树。你看,它把金灿灿的黄色给了银杏树,那黄黄的树叶扇呀扇,一下子扇走了夏天的炎热。从远处看,就像天边升起一抹金色霞光。它把红色给了枫树,那火红的树叶犹如一枚枚漂亮的邮票在空中翩翩起舞,人们将它做成漂亮无比的书签或标本,小心翼翼地夹到书里。 秋天把颜料洒给了秋花。你看,它把橘色给了桂花树,那桂花开满枝头,远远望去,仿佛一颗颗星光闪耀在天空中。菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……那五彩缤纷的颜色深深地钩住了小朋友们的脚,让他们尽情的欣赏着、陶醉着。 秋天把颜料洒给了秋果。你看,它把红色给了苹果,那红红的苹果就像灯笼一样,挂在枝头,照亮了整个果园,香喷喷的苹果仿佛向着人们招手,等着大家去摘呢!秋天还把黄色给了梨,那黄澄澄的梨就像一个个可爱的小葫芦,走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝都压弯了,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。 五彩缤纷的秋天可真美,我爱这美丽的秋天! 四年级学生作文篇十二亲爱的妈妈: 当我蹒跚学步时,是您用温暖的双手搀扶着我;当我遇到困难时,是您一声声的叮咛和鼓励激励着我;当我生病时,是您彻夜未眠的照料我。您对我的爱如同一眼甘泉,时刻滋润着我的心。 您虽然工作很忙,但是为了我能吃到干净、营养的早餐,无论严寒酷暑,您总是会一大清早就起来给我做各种美味可口的早餐。每当我早上醒来时,总能看见您在厨房里辛苦劳作的样子。炎热的夏天,您在厨房里汗流浃背地忙碌;寒冷的冬天,天还没亮,我还躺在温暖的被窝里,就闻到从厨房飘来的一阵阵香味。我不禁想:您年复一年,日复一日地为我操劳,真不容易啊! 我小时候身体不好,经常爱生病。每次我生病时,您总是对我无微不至的照顾。当我半夜咳嗽得难以入睡时,您就会轻声地安抚我,把我抱起来,让我靠在您的怀里做雾化。您一边帮我做雾化,一边轻轻地拍着我的背,我便很快就进入了梦乡。第二天早上,我发现您面容憔悴、双眼布满了血丝,原来您为了让我缓解咳嗽,能够入睡,一整晚反复起来抱着我做雾化,几乎一夜未眠。 您对我的爱如一盏明灯,为我指引前进的方向;您对我的爱如一缕阳光,温暖我的心田。您的爱既平凡又伟大,无私而且不求回报,亲爱的妈妈,我想对您说声:“我爱您!感谢您九年以来对我的付出!” 四年级学生作文篇十三1. 王跃东你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,成绩也很优秀,所以,大家那么喜欢你。上课的时候,始终可以看见你用心的神态,每当看到这种情景的时候,老师心里多么开心呀!不过,老师始终觉得你的书写进步不是很大的,怎么了?我看你应该可以把字写好的呀,好好利用寒假的时间练习书法,相信你一定会写出漂亮的字的。 2. 李凌晨老师非常喜欢你,因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。不过学习上,你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。尤其是上课的时候,注意力还不够集中,另外,还希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话,你的成绩会有一个更大的进步。 3. 姜明月不多言多语的你,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学习中,特别是课堂上,你能再大胆些,相信你会是四班最出色的一个。 4. 张思娴诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。所以,你的成绩很优秀。但是因为你很聪明,接受能力较强,所以老师觉得你还会有很大的进步,只要你上课的时候,勤于思考,踊跃举手发表意见。 5. 卞瑶雨班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。也很喜欢帮助同学。所以,大家想起你,都觉得你很友善。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,特别是上课的时候,千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。 6. 董影你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,也能听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。继续加油吧!你将成为一个更出色的少先队员。 7. 桂韬老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔都让老师啧啧称赞。一手漂亮的好字,品学兼优,全面发展,真同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 8. 郭慧初你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。 9. 赵梦珂乖巧聪慧的你,虽常遨游于课外书中,但学习一直很轻松。娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏。你既是同学们的好朋友,又是老师的小助手。本学期担任语文课代表,印证了你开学时给老师的信中所说的话:上课认真,不开小差;课前预习,课后复习;工作认真负责……老师同学们由衷地谢谢你!望你继续领略书中的奥妙,同时更盼望着你学习一直名列前茅! 11. 於张幸你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的! 12. 桑银银你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色! 13. 韶晨利:在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。 14. 刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。 15. 老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。 四年级学生作文篇十四李希贵老师独具慧眼,从1996年的`国庆节晚会的“击鼓传花”——认识学生游戏(接到“花”的同学,要向上一名同学说一句鼓励的话,并且用上对方的名字)中得到了启示,把这一件小事做出了实效,收到了意外地收获。 具体做法是: 1、首先公布活动方案,引导广大教师在教育工作中有意识地通过各个教学环节,接触学生、了解学生、熟悉学生。 2、开展老师给每位学生找三条优点,每天表扬三名学生或表扬三次学生等活动。 3、开学第四周进行第一轮达标,要求老师能面对学生叫出全班同学的姓名方能达标,第八周则面对学生的后脑勺点名方能达标。 4、到一学期结束,则能说出所教学生的家庭、个性、爱好等情况。 批评学生一节课,不需要备课;而表扬学生一节课,哪怕备一周都难以办到。 正如李老师所说,这不仅仅是记住学生名字的问题,在这一活动的背后,我们希望唤起的是教师对学生的爱,我们希望架起的是师生心灵沟通的桥梁。 一件件往事在眼前闪过,一幅幅清晰的面容在脑海里定格,这都将成为我教学生涯中的美好回忆! 翻出毕业照,重新欣赏每一位同学的飒爽英姿,倍感自豪,因为我又向高一级学校——小董一中输送了54名合格学生。最后,借助阿莫老师的话送给我的学生:祝孩子们一路平安!祝孩子们学习更上一层楼! 四年级学生作文篇十五“耶,太棒了!”教室里传来了欢呼声。原来王老师要和我们上一节游戏作文课。 王老师在黑板上画了一只可爱的小猪,可是这只小猪却没有鼻子。画完后,同学们就都知道这是什么游戏了,都在议论纷纷。 王老师说:“谁来?”说完后同学们就争先恐后的举起了手,“刘心光!”老师给刘心光蒙上了眼睛,转了三个圈后,刘心光毫不犹豫的贴了上去。顿时教室里哄堂大笑,哦!原来刘心光把鼻子贴到了小猪的耳朵上,我们笑得前仰后合。 “张茗皓!”,老师喊了一声,他转了三个圈后左摇右摆的面向黑板,小心翼翼的贴上了鼻子。霎时,教室里鸦雀无声,张茗皓的鼻子贴的真是太棒了正好贴到了鼻子上,实在是佩服! 最后一个是王思缘,老师让我们一起指挥她:“上一点,下一点,再往左一点。”在大家的帮助下她贴的很成功,王思缘得意洋洋的走下讲台。 铃铃铃,下课了,但全班依然沉浸在快乐的作文课中。 四年级学生作文篇十六家乡,一个叫人舒服、令人留恋的字眼;家乡一个让人惊叹、令人神往的地方。我的家乡在哪儿?就在山青水秀的建德乾潭。 那儿的山,没有泰山的高。但却比泰山秀美。家乡最有名的山叫乌龙山,海拔有八百多米。在乌龙山边有个七里扬帆景区,她以“山青、水清、史悠、境幽”为特色。家乡最美莫过于水了,这儿的水清澈见底,还能见到水中的游鱼,在水深的潭中,水的颜色和天空一样。天映着水,水映着天,水天相融。在蓝蓝的溪流旁有个公园,据说伍子胥曾经过这里,所以这个公园就叫子胥公园。 有美丽的风景,怎能缺少可口的水果。我们家乡最有名的是草莓。颗颗鲜红欲滴,丝丝香甜,让人忍不住垂涎欲滴。每当秋风吹起的时候,满山的橘子熟了,一个个橘子在微风笑迎家乡人,也在述说着家乡的富饶。 我的家乡还出过很多名人,方旭就是其中一位,他一生献身家乡的教育事业。 你们瞧!我的家乡美吗?欢迎大家来我的家乡建德乾潭。 四年级学生作文篇十七乌塔是个德国小姑娘,14岁,趁暑假独自一人游历欧洲。她和中国姑娘邓小洁偶遇于罗马时,乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、弗洛伦萨,准备前往希腊。关于乌塔的故事收录在在小学四年级的语文课本里。那是一篇略读课文。 班上的学生读完课文哇哇叫个不停。我问他们不住地哇哇什么。异口同声:“我们也想旅游啊。好羡慕乌塔啊。”我说:“前两天学校不是组织你们去欢乐谷了吗?”急性子何卓毓说:“那是老师带着去的,一点都不自由,不算。” 我们的孩子出门旅游是件大事,要么父母带着,要么老师看着,旅游团给每班配了2名带班老师,学校还会要求班主任跟队。一句话:不放心。记得两年前教2年级,学校组织学生去本街道的一个景点玩。半天时间,5位家长打电话来问:“孩子怎样啊?麻烦老师叫他多喝点水,叫他不要乱跑,不要摔到了……”我们的孩子在父母、老师、社会圈定的安全地带里长大。但是很讽刺的是,中国儿童意外伤害率在世界上却遥遥领先。 课文读完,我让学生说说对乌塔独自游历欧洲的看法。王前同学很急切地说:“我觉得乌塔这样做很危险。一个14岁的女孩子独自出门,还去那么多国家,很容易被骗走的。”女孩子朱岁婕立刻回答:“书上不是说了乌塔早就设计好了旅行的路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助。”一个小小的声音从角落传来,那是可爱的小女生许淑欣在说:“知道警察局的电话就安全了吗?为什么我表姐被人骗到广西做传销到现在也找不回来啊?”这个问题太尖锐也太复杂,我只好装作没听见。 精明的彭剑锋同学立刻指出:“乌塔根本不可能去旅游,她是小孩,哪来的钱去旅游?”我说:“你读读第五自然段。”第五自然段说的是:乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。彭剑锋家是开餐馆的,彭剑锋看了这一段话立刻举手:“老师,我家饭店工人的工资很少的,他们只有几百块,乌塔在餐馆打工怎么能赚到游历欧洲各国的钱呢?”我只好说:“欧洲的工资很高。”彭剑锋释然:“我也想去旅游,可是挣不到钱。”是啊,在中国成年人找工作养自己都困难,出门旅游更是件奢侈的事情,更别提孩子了。况且,中国是反对用童工的。 见多识广的朱子桥说:“老师,出国要签证的,办签证很难的啊。要好多钱的,乌塔去那么多国家,怎样办到签证啊?”也是,持中华人民共和国因公普通护照出国免签的国家全世界一共23个,欧洲有阿塞拜疆、保加利亚、波黑、格鲁吉亚、黑山、马其顿之类的9个国家。看来,普通中国小孩要想去欧洲旅游基本没有什么可能了。 周游列国,甚至周游列省,对我们的孩子来讲,确实是有心却无力。不过还好,孩子们最后总结说:“我们要学习乌塔这种独立自主的精神,在生活上要学会独立,不一定要出门旅游。” 舆论总把中国孩子不能独立的大棒子打到中国的家长身上,可实际上,在观念问题的表象下是更为复杂的经济、政治问题啊。 |