教师的青春活力演讲（通用16篇）
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有时候我们需要面对一些突发的变化。高效的团队合作可以创造出卓越的成果。这里有一些总结写作的实用技巧和方法，希望对大家有所启发。 教师的青春活力演讲篇一尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 处于青春期的我们，犹如清晨八、九点钟的太阳、蓓蕾初放的花朵、阳春三月的柳枝，那样的旺盛，那样的生机勃勃，活力四射。 青春属于我们。记得刚来到这个班集体，你不认识我，我也不认识你。然而，没过几天，我们却打闹成一片，嬉笑玩耍，没有顾忌，每个人都散发着青春的活力。课堂上，同学们精神抖擞，充满朝气;比赛场上，同学们大显身手，英资飒爽。青春要求我们要为理想而拼博，要为目标而奋斗。 青春令我们自强自信。摔倒了，不要紧，立刻爬起来。不管我们道路上有多少绊脚石，只要我们能自信，有信心，勇敢地爬起来，照样可以拥有所要的结果。无论命运怎样安排，都不要屈服，努力拼博、努力向上、永不懈怠，胜利是属于我们的，自强自立是我们的使命!正因为我们拥有青春的活力，我们就要学会利用。光阴似箭，因此，我们不能碌碌无为。青春的活力，可以使我们重头再来。基础不好，没关系，只要靠着顽强的毅力，笨鸟先飞，也是没有不可能的。能力不好，没关系，只要多多参加各种活动，多多磨炼自己的才华，能力就会一升再升。 充满青春活力的人们，莫让青春付之东流。用我们一言一语，一举一动，谱写出青春的乐章。让我们的青春年华放散出夺目的光彩，展现出勃勃的英姿! 教师的青春活力演讲篇二尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 青春，是一支优美的交响乐，悠扬悦耳;青春，是一本笑话连篇的课外书，引人发笑;青春，是一段充满活力的岁月，奋发图强。青春，见证着我们的成长。 那年，刚升初中，我们喊着“永不服输”的口号，一起奋斗，一起拼搏，为的‘是实现自己的理想，不让自己美好的未来成为一个梦。课堂上的我们，积极举手，争着喊着回答问题;操场上的我们，活蹦乱跳，与老师一起做游戏;课后的我们，不在教室喧哗，都在默默学习那一刻，深深地定格在我的脑海里。 那月，即将迎来的是期中考试，我们为了取得好成绩，常常跟在老师后面，向老师请教问题，同学之间，互帮互助，只为人人的成绩都很优异。那些画面，令我终生难忘。 那天，学校举行体测。在枪声响起的那一刻，我并未感到孤独和害怕，因为，同学们在陪我一起奔跑，而且，老师也在一旁为我们喊着加油，八百米的路程，听上去甚是艰难，但向前看时，他人的鼓励，使我必须坚持下去。临近终点时，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜负了他人对我的期望，我对自己说：“相信自己，咬牙坚持，坚持就会胜利。”终于，到终点了，先回来的同学不知疲倦地为后面的同学加油，即使很累，但是我们都很开心，因为在最艰难的时刻，我们并未选择放弃，而是选择了坚持。跑道上洒下的汗水，是我们奋进的象征。 “不要让未来的你讨厌现在的自己”这是一直以来激励我的名言。 青春的岁月，挥洒着我们的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力无限，让我们尽情书写美妙的青春。正如《西游》中所写：“这世间，我来过，我爱过，无论结局如何，我不后悔。” 教师的青春活力演讲篇三20xx年9月28日下去，杭州新世纪外国语学校初中部七八年级英语歌曲演唱比赛，或悠扬或激昂的歌声扑入耳帘，此时亦是陶醉其中。 比赛还没有开始，台下的同学们就已经跃跃欲试地唱起来，看得出来每个人都非常开心，我们还有幸请到了七八年级组的评委老师们。首先上场的是andy同学，他给我们带来了一首满怀深情的《becauseiloveyou》,使得台下的同学也跟着合起来，台上台下汇成了一片欢乐的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉约的鲜明特点感染了同学们和老师们。值得一提的是，七年级的五位女生共同演唱的《getcrazy》获得了全场的好评，她们酷帅的舞姿以及富有节奏感的歌曲，都成了压轴的好戏。 当最后主持人走上讲台，我们的神经都紧绷起来，主持人公布了本次演唱比赛的排名，七年级的四个节目名列前茅。虽然八年级的成绩不尽如人意，但我依然坚信八年级是最棒的。 教师的青春活力演讲篇四3.书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔。 4.读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克。 5.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》。 6.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金。 8.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 9.至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修。 10.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。 11.才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 12.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。 13.只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 14.不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。 15.懒散能磨去才智的锋芒。 16.明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》。 17.书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源。 18.风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成。 19.学而不思则罔，思而不学则殆——孔子。 20.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 教师的青春活力演讲篇五在我眼里，青春是快乐的，青春是活力的，青春也是在奔跑着的。 我是一个少先队员，青春就是光荣的.。我也是个小雷锋，所以青春更是奉献。我充满无限的力量，我享受着青春。我会给爸爸妈妈洗衣做饭，我还会去帮助别人。今天我在5点起床，又是一个阳光明媚的早晨，我给爸爸妈妈做了香喷喷的鸡蛋，之后，我就去晨练了，我家门口有一个跑道，一圈500米的。开始跑了，我感到身边有很多的人跟我比赛似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你们呢！我飞一般的往前跑，加速！转弯！转弯！不好！我感到我的速度不够快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！这力量非同小可。不一会我就跑了八圈！ 锻炼使我充满活力，充满青春。我更有力量去帮助别人了。 走到刘大嫂家了，看见大嫂正在浇花。我想大嫂还要做饭，还要洗衣服，还要照顾大娘，肯定忙得不可开交。我马上说：大嫂，您去照顾大娘吧，那些活儿我来做。大嫂高兴地说：好孩子，谢谢你。我浇起了花，觉得花儿对我笑；做饭时尽心尽力，觉得全部物品都在对我说：太香了。大嫂大娘吃过饭。该洗衣服了，我非常精心，衣服们好像都在说：谢谢你，我们干净了！大嫂给我10元钱说：这是你应得的。我赶紧说：我是小雷锋，不能要的。就高高兴兴的离开了大嫂家。到了我家门口，忽然下起雨来！哗哗——我想赶紧回家，却看见一个老太太在倾盆大雨之下，我赶紧扶她进家，又拿了伞，安全的把老太太送到了家。 啊！青春真好呀！是快乐，是活力，是力量。得到光荣觉得高兴，帮助别人，觉得甜蜜蜜的。让我们珍惜青春，让青春跑起来吧，让青春更精彩吧，让我们的青春更有意义些吧，让我们的青春更美好吧！ 教师的青春活力演讲篇六2.天才来自勤奋。 5.读书而不能运用，则所读书等于废纸。——华盛顿。 6.惰能致贫。 7.不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》。 8.聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。 9.与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来。 10.不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁。 11.不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语。 12.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香? 出自 3xiaoniao.com 13.读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥。 14.学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚。 15.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈。 16.勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修。 17.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18.读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。 19.千里之行，始于足下——老子。 20.学会三天，学好三年。 教师的青春活力演讲篇七3.人生在勤，不索何获。——张衡。 4.我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯。 5.莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞。 6.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。 8.书是人类进步的阶梯。——高尔基。 9.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 10.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林。 11.崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 12.凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫。 13.勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。 14..一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 15.劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。 16.勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》。 17.少壮不努力，老大徒伤悲。 18.好学而不勤问非真好学者。 教师的青春活力演讲篇八尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 青春是人生中最美好的阶段，它不同于童年时的天真烂漫，中年时的成熟稳重，和老年时的淡然安详。青春的我们或许多愁善感，但永远充满着活力，奋力拼搏，为自己的梦想付出汗水。 清晨，七点，太阳开始从东方冉冉升起，鸡鸣三声，将安谧的小城从睡梦中唤醒，忙碌的一天又开始了。上班族们匆匆走在路上，脸上还带着朦胧的睡意。陆陆续续踏进校门的同学们却是一副朝气蓬勃的样子，毫无疲倦之色。 进入教室后，大家安静地拿出书本。不一会儿，便能听到琅琅的读书声在校园回响。饱含在书声里的，是青春对未来的呐喊。 上午九点，阳光正灿烂，伴随着激昂的乐曲，同学们下到操场做操，做完操后，是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着，两个回合后，跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了，同学们个个还神采飞扬，展示着自己的青春活力。 “叮——铃——铃……”，下午最后一节课的铃声在校园里悠扬地回荡着，小学的弟弟妹妹们早已背着书包回到了温馨的家，班里的同学还在埋头做着习题。同学们时而眉头紧皱，像是遇到了什么难题;时而眉头舒展，像是为解决了难题而欢呼。冗长而繁杂的习题并没能消磨我们的意志，相反，一张张专注的脸庞上有着愈战愈勇的神色，在窗外夕阳的映衬下，显得格外亮眼。 墙上的时钟不知不觉指向了五点三十分，同学们这才背着书包离开教室。但我们并没有急着回家，而是把书包放在草坪上，开始跑步。100米，200米，300米，400米……汗水一滴一滴地从发梢滑落，我们大口地喘着气，奔跑的步伐却没有停下。跑道上留下了我们健美的身影。 最后一抹夕阳从天边散去，我和小馨骑着单车，踏上了回家的路。 这是我们青春中平凡的一天。在通往成功的道路上，或许有失意，有沮丧，有泪水，但我们会用青春的光芒将它们驱散，绽放出最美的青春。 教师的青春活力演讲篇九尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好! 处于青春期的我们，犹如清晨八、九点钟的太阳、蓓蕾初放的花朵、阳春三月的柳枝，那样的旺盛，那样的生机勃勃，活力四射。 青春属于我们。记得刚来到这个班集体，你不认识我，我也不认识你。然而，没过几天，我们却打闹成一片，嬉笑玩耍，没有顾忌，每个人都散发着青春的活力。课堂上，同学们精神抖擞，充满朝气;比赛场上，同学们大显身手，英资飒爽。青春要求我们要为理想而拼博，要为目标而奋斗。 见证着我们的成长。 那年，刚升初中，我们喊着“永不服输”的口号，一起奋斗，一起拼搏，为的是实现自己的理想，不让自己美好的未来成为一个梦。课堂上的我们，积极举手，争着喊着回答问题;操场上的我们，活蹦乱跳，与老师一起做游戏;课后的我们，不在教室喧哗，都在默默学习那一刻，深深地定格在我的脑海里。 那月，即将迎来的`是期中考试，我们为了取得好成绩，常常跟在老师后面，向老师请教问题，同学之间，互帮互助，只为人人的成绩都很优异。那些画面，令我终生难忘。 那天，学校举行体测。在枪声响起的那一刻，我并未感到孤独和害怕，因为，同学们在陪我一起奔跑，而且，老师也在一旁为我们喊着加油，八百米的路程，听上去甚是艰难，但向前看时，他人的鼓励，使我必须坚持下去。临近终点时，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜负了他人对我的期望，我对自己说：“相信自己，咬牙坚持，坚持就会胜利。”终于，到终点了，先回来的同学不知疲倦地为后面的同学加油，即使很累，但是我们都很开心，因为在最艰难的时刻，我们并未选择放弃，而是选择了坚持。跑道上洒下的汗水，是我们奋进的象征。 “不要让未来的你讨厌现在的自己”这是一直以来激励我的名言。 青春的岁月，挥洒着我们的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力无限，让我们尽情书写美妙的青春。正如《西游》中所写：“这世间，我来过，我爱过，无论结局如何，我不后悔。” 教师的青春活力演讲篇十小学五年毕业。 初中步入青春时期。 半农半读的年代。 深深留在美好的记忆里。 稻田中留下青春的汗水。 养兔组长展示组织能力。 勤工俭学割柴卖草。 山路留下青春的足迹。 班级该连建制。 副排长的我真神气。 争当学习标兵。 一切采取军事化管理。 老师朗读我的作文。 表扬我语文初步的功底。 依依惜别初中生活。 争先加入建设家乡队伍里。 会战黄九河轮着大锤。 劈开巨石火星溅起。 方正的石块砌坝。 青春的业绩永久矗立。 担任生产队保管员。 运用书本知识排列的原理。 归类注明标签。 物品摆放有序。 争当红管家。 来不得半点疏忽大意。 兼职大队农业技术员。 及时测量土地。 带领村里青年人创业。 我是团总支副书记。 撰写农村新闻报道。 通讯组长是我写作的天地。 民办教师站在三尺讲台。 又回到久别的校园里。 难忘最初的三年。 我经受住了极大的压力。 认真钻研教育教学。 为我后来的工作实现奠基。 走遍水长城内外。 单人岗位尽显青春活力。 敬业爱岗终不悔。 得到山村家长赞誉。 荣获北京市级先进单位。 取得体育达标佳绩。 担任村小学负责人。 青春在大山中尽显活力。 承担全乡的教科研任务。 为农村小学创造了可喜成绩。 走上副校长岗位。 以身作则受到师生赞誉。 青春真美好。 奏出高歌一曲曲。 激励我人生之路奋斗不息。 教师的青春活力演讲篇十一各位同事、各位领导： 大家好! 阳光明媚的五月，能站在讲台上跟大家一起讨论对家乡黄果树的爱，我感到非常的荣幸，我今天演讲的题目是《黄果树，我的天堂》! 有一个地方她已经名传千古，她披有白色礼服，二十多年前的我就心甘情愿地成为了它的俘虏，我深深地爱上了她，我喜欢她这里的万物，它就是我的家乡，我的天堂——黄果树。 黄果树的风景如此的优美，你看她那雄壮的瀑布，一川银水从天而降，激起沁人的雨雾，宛若湍流万朵白云，若非您亲眼目睹，怎会相信这是大自然的杰作,我想她应该是上天赐予人类的礼物，让人们能够在这里如此的赏心悦目。 黄果树瀑布的美让我如此陶醉，让我怎么忍心离去。黄果树的人们让我爱得如此干脆，你们那闪耀着光辉的智慧，值得我一生的追随,你们指引着我前行的方向! 黄果树风景名胜区之所以成为贵州旅游的“龙头”，它离不开我们市委、市政府的英明抉择，它离不开贵州最大的旅游集团——黄果树旅游集团公司多年的奋斗;离不开黄果树人民这勤劳的双手，更离不开长期支持我们的朋友。 _年前，我刚从__学校毕业，父母为我在北京安排了一份轻松惬意的工作，冬有暖气夏有空调，待遇也相当乐观。但是我选择了放弃，因为我离不开我深爱的家乡，我要留在我的家乡，于是我毅然选择了做一名黄果树旅游公司的讲解员，我要把我的一生献给我最美的家乡，献给我最钟爱的旅游事业! “尊敬的游客朋友们，大家好!……”每天我都在重复着同样的话，一遍又一遍，也许你会问我，你不觉得厌烦吗?不!我可以肯定的告诉你，服务每一位来黄果树的游客，是我一生最大的快乐。不止是我，我身边的每一位讲解员都是如此，节假日里，本该是结伴旅游、休闲惬意的好时间，可我们讲解员却要加班加点，因为我们要为来黄果树的游客服务。我们的工作任务是给游客们作一个总体的导行，提示注意事项，把景区最美的一面展示给游客，让游客们尽兴而来，满意而归。_年了，其中经历过酸甜苦辣，好多次，我们汗流浃背想停下来喝杯水;好多次，家里的妻儿吵着让我们休假陪他们;好多次，父母生病我们却没时间照顾……。但是每到此时，作为讲解员的使命感驱使我们无从选择，因为我们知道，我们的责任是把黄果树的美传递到世界的每一个角落，让更多的人慕名而来，让我们的家乡更快的发展起来。 讲到此处我有点激动，我还有无限的情感要表达，但是时间是有限的，爱黄果树的不止我一个，我要把时间留给其余的讲解员们。最后，我想到了一首歌，一首我感同深受的歌——腾格尔的《天堂》。 “……我爱你，我的家，我的家，我的天堂……”(大声唱出来)。 谢谢大家! 教师的青春活力演讲篇十二广阔的大地。 唯美的花朵。 雄伟的高山……。 啊_。 更使我们兴奋的是。 从眼前陡峭的悬崖。 英勇而泻的激流。 请看_。 浪花是多么的洁白无暇。 那丝光影犹如孔雀的艳羽。 鹦鹉的彩羽。 锦缎的波纹。 空中的彩虹……。 请听……。 流动的旋律是多么的轻盈而悦耳。 青春的歌声犹如诱人的神音。 美妙的玉帝之曲。 妙音女神之清声。 白灵鸟之美音。 啊_这其实是一幅平凡的激流。 那英勇的姿势。 无惧的勇气。 磅礴的气昂。 强健的身躯。 华丽的服饰。 美妙的旋律。 这是—。 雪域青年们青春的激流。 这是—。 二十世纪八十年代雪域青年们。 创新的精神。 斗争的勇气。 青春的歌声。 啊青春的激流啊。 激流般的青年。 你是如何得以具备。 —勇猛的胆量。 —如此豪迈的气势。 —如此强大的威猛。 —如此饱满的精神。 是啊。 春天从天而降的雨水。 夏季自地而涌的泉水。 秋天霜露的结晶。 冬季冰雪之晶体。 还有。 雪山之水——山岭之水——森林之水——沼泽之水——山野之水。 总之。 吉祥之水。 如愿之水。 顺事之水。 八能功德之水。 不同溪水种类有一百则八。 水潍各有万千条。 因为你—团结之水。 才勇于从峭壁飞泻千里。 因为你是一积聚之水下。 才敢于自陡峭直冲而。 因为你有着容纳新泉的勇气。 让你变得体壮而充满青春活力。 因为你有着谦虚而不傲的才华。 使你得以源远流长与汹涌澎湃。 因为你有着弃糟取精的能力。 使你身心纯洁并青春盎然。 激流啊。 你是历史的证人。 未来的引导者。 你纯洁的水滴之间。 记录着雪域的发展之旅。 你燃烧的每一滴水粒。 含着雪域圣地的盛败。 倘若没有你。 声明宝剑如何淬火。 倘若没有你。 工明的水刃怎么磨锋。 倘若没有你。 医明之树怎能开花结果。 因明之花何以绽开。 因明之果何以成熟。 换言之。 在你纯洁如镜心中。 还残留着历史的伤痕。 战争的疾病。 迷信之水沫。 守旧的灰尘。 但是。 由于你有着青春的魅力与盎然的生机。 即使是深冬的酷寒。 也不能冻结你的心灵。 哪怕是狂风的锋刃。 也难以隔断你的激流。 正是因为。 你的水源和雪山相连。 你的水末与大海汇聚。 你的历史长河的程中。 赐给我们光荣和尊严。 你那美妙的时代旋律。 给了我们动力与力量。 是否能听得到激流。 听到雪域青年们的提问了没。 若诗学的骏马干渴了怎么办。 若声律学的大象中了暑该如何是。 若辞藻学的狮子傲慢了该怎么办。 若戏学的幼子成了孤儿由谁来领。 若天文历算的祖业由谁来继承。 若招科学的青年要婿该如何迎亲。 若娶技术的少女那由谁来当郎君。 是啊____激流。 出自你清澈而悦耳的旋律中的那些答案。 ___已经烙印在我们的心底。 确实。 辉煌灿烂的过去并不能代表现在。 含盐的以往怎能解今日之渴。 难以寻觅的历史的尸体。 如不今早时注入节奏。 发展的脉搏可能不会跳动。 先进的血液将也不能循环。 前进的步伐更不能向前迈开。 啊激流。 汹涌的波涛和层层浪花。 体现着我们。 ___雪域新生一代的力量。 你奔腾的流水和潺潺的水声。 体现着我们。 雪域新生一代的理想。 雪域新生一代的精神。 你奔腾的流水和。 潺潺的水声___。 体现着我们雪域新生一代的理想。 守旧惧缩迷信懒惰……。 在我们这代人中根本无法立足。 落后野蛮黑暗叛乱……。 在我们这代人中根本无法容身。 激流啊激流。 我们的心和你一同璇动。 我们的血液将与你一起沸腾。 不管未来的路途___。 是多么的曲折。 雪域青年们从未惧恐过。 我们将会为这个民族。 开辟一条崭新的前进道路。 请看—。 排着整齐队伍的。 可不就是雪域的新生一代。 请听__。 那和谐的歌声。 正是雪域青年们的迈步声。 光明的大道。 光荣的任务。 幸福的生活。 战斗的歌声。 激流的青春将永不干枯。 青春的激流是更不会衰败的。 这是___。 从雪域青年们口中而呼的青春的激流。 这是___。 雪域青年们从内心而发的青春的激流。 教师的青春活力演讲篇十三听,那是青春的脚步,如万马奔腾般激情.看,那是青春的姿态,如雄鹰高飞般飒爽.感受,那是青春的精神,如朝阳般节节高升! 青春是激情的,我们追求工作的高效,我们有着满腔的热情,不畏艰险,不怕难境,我们的心中永远在沸腾.青春的我们满怀理想,为了追求,我们有着不达目的永不止步的霸气,为了成功,我们可以废寝忘食.奔跑,忙碌,我们绝不喊累,流泪,流血,我们从不叫苦.我们昂扬向上,指点江山,我们阔步向前,挥斥方遒.我们有着对大人物的赞叹与敬佩,又有着对真理的探寻与挖掘.我们渴望登上顶峰,一览众山小,我们期待穿越江河,踏尽无数浪!在我们的字典中,绝容不下颓废与无力,在我们的人生中,绝不会有放弃和懒散,“不行”是弱者的代名词,“我能”是青春的明信片!我们在自己青春的字典中的每一行写下四个字“扬帆起航”，这是我们激情的表现，更是我们激情的源泉！ 迷人，青春就是钻石，颗颗闪光。青春的外表是美好的，青春的内在是光辉的，于是青春便是飒爽的。青春是永远的最具有模范代表性的名词，我们在自己青春字典中的每一列写下四个字“青春辉耀”，这是我们飒爽的体现，更是我们飒爽的缘由。 青春是节节高升的，青春的我们从不原地踏步，“不满足”便是我们内心的呐喊，青春的我们就是向上的车轮，不愿停留片刻。积极是我们的表现，进取是我们的执着，我们怀着一份好奇心，疑问一切，我们有着一股探索劲，揭开奥秘，我们从失败中总结教训与经验，我们从成功中找出方法与规律，我们勇于尝试,我们敢于创新，我们如饥似渴的读着书，充实自己，我们认真细致的聆听他人教诲，修正自己，我们在一步一步的把自己的根基扶正，一点一点的让自己成长，我们努力实践，脚印，稳重而键实，脚声，清晰而深刻。一鼓作气，奋力直冲，我们的旅途绝不因半路美妙风景而驻足不行，我们的登山，绝不因中途的磕磕绊绊而不再向上，我们在自己青春的字典中写下四个字“永不止步”这是向上的凸显，更是进步的根基！ 萧伯纳说过“清楚是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”我们要把握好青春的每一分每一秒，青春唯一的缺点就是他是短暂的。正青春的你是否让你的青春光彩四溢了呢？那种激情，那种飒爽，那种节节高升，你是否感受到了呢？奋斗吧，让你的人生因青春而豪迈闪光吧！！ 教师的青春活力演讲篇十四尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们： 大家是否曾经被问过这样一个问题——青春是什么？梦想是什么？不知道你们的回答是什么，但面对这个问题时，我思考很久，却也不能想到一个确定的答案。是蓝色，夹杂着一点点哀伤？是白色，清新而脱俗？还是绿色，饱含生机？今天，自己终于找到答案，青春是红色的，激扬而富有生命！生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。 然而，青春的红，并不是一成不变的。两年前的自己，这时候正在为高考而没日没夜的忙碌着。每天和教科书·资料书打着交道，对它们的感觉是又爱又恨。爱，是因为它们将帮助我实现心中的梦想，考一所理想的大学；恨，是因为它们占用了我大部分的时间，让我失去玩耍的愉悦。那时候，青春的红变暗，成了暗红色。梦呢，却是缤纷的，还有带有一点点神秘。还记得一个人躲在网吧查询高考成绩时候的心情，害怕，恐惧，不敢面对，因为这是我人生的第一个重要的转折，我怕我输不起！但最终还是跨出了那艰难的一步，勇敢面对。结果是分数很低，虽然也预想过，但也和平时相差的太远。顿时心情低落至极，青春的红也变得暗淡无光，成了土红色。美丽的梦也随之破碎。虽然没能考到自己心中的大学，还是选择了一个比较适合的专业，踏上我的大学征途。在这里，曾失意的心情逐渐明朗起来，遇到了很多志同道合的朋友，也重新找到了属于自己的人生目标。 青春的红再次光亮起来，成了火红。此刻的梦是彩色的，而且很真实！ 朋友们，青春是美好的，是富有激情和挑战的，让我们彩色的梦在红色的青春中自由飞扬吧！ 我的演讲结束，谢谢大家。 教师的青春活力演讲篇十五尊敬的领导、各位同事： 大家好!很荣幸能有机会参加这次演讲，我是中铁一局桥梁公司京石七分部的一名员工，希望今天在和大家一块探讨“安全生产、青年争先”的主题活动中共同提高安全意识，增强安全责任感。 我的演讲题目是：吹响安全号角，展露青春活力。 我是一名龙门司机，对于刚参加工作半年多的我来说，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的实习与工作中，领导和师傅对我安全知识的灌输，让我深切的认识到，安全是一种责任，安全是一种态度，安全是工作中必须要遵守的行为规范，安全制度也是用鲜血换来的惨痛代价，安全也就是一切的前提。 然而，然而我们时有所闻，在生活、工作中因为安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，一幕幕惨痛的的事件总让我们触目惊心。那些惨痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了欢乐与笑声，失去了避风的港湾，失去了一辈子的经营成果，也许在悲痛欲绝中了却悲惨的一生，也许失去那仅有的一次生命……这些血的教训无一不是因为他们轻视安全制度，粗心大意、麻痹思想、违规操作、违反纪律和习惯性的经验主义所造成的! 在工作中，安全知识天天学、安全制度时时提，然而身边一起起安全事故还是屡禁不止，比如违规操作、等高不系安全带、检修设备无安全标示等等时有发生，虽然没有发生大的事故损失，然而这些都是隐患，是一颗定时炸弹，不可小视啊!这些是因为安全知识不足、安全责任感不够、安全意识淡薄、安全制度欠全、轻视安全制度、粗心大意、心存侥幸还是监管松懈、处罚不够，这无一不引起我们的深思啊! 安全制度就是铁，谁碰谁流血。青年朋友们，我们要继承和发扬师傅、前辈们的优良工作作风和安全意识，熟记各部门的安全制度，因为前辈们打下的江山，需要我们青年朋友作为生产经营的主力军。生产施工和巨大的建设任务更需要我们走在最前列。安全生产是我们在建设施工中的头等大事，它事关每一位员工的切身利益，事关施工建设的顺利进行，事关公司的长治久安，事关所有人的荣誉得失，因而我们要时刻牢记血淋淋的历史悲剧，无论在生活中或者工作中都要勤于功课，钻研业务、通过平时的学习和实际工作不断提高自我的技术水平和综合素质，然后精心操作、沉着稳定地判断和处理生产中的异常情况，把意外事故扼杀在萌芽状态，同时提醒、警告和监督他人的违章作业，只有我们大家一起行动起来，这样才会做到不伤害自己，不伤害他人，并且不被他人伤害。安全是我们做好一切工作的启明灯，它为我们指明方向，象征着幸福，昭示着吉祥，带给我们荣誉和利益。所以我们青年人理应是安全生产的各项制度的坚实执行者，并应是安全生产的表率。 青年朋友们，我们要敢于思考，敢于创新，要走在时代的最前沿，用我们的青春活力来奉献于我们的工作事业。我希望，在我们的青年队伍中，安全号角时时吹，安全意识天天提，充分展露我们青年人的活力，用我们的安全知识、安全责任感和我们的激情来实现我们的最大价值，进而为公司创造最大的`利益。 吹响安全号角，展露青春活力，安全生产，我们争先! 教师的青春活力演讲篇十六亲爱的同学们： 大家好，我是二九班的李xx。 “青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔与，青春是。”青春，朝气蓬勃的象征，是每个人都经过的，并且是转瞬即逝的美丽烟火。 现在的我们，在面临一次次的考试，一次次抉择中成长，在一次次的失败面前，在一回回的教训中摸打滚爬，是青春给予了我们这样的权力，让我们在这个时期中用自己的眼睛，耳朵，双手，去感受这个丰富美丽的世界，看现在的我们，好似早上升起的一轮红日，明亮而清新，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知与斗争的志向，充满着对未来的希望！ 当那一轮大大的红日再次从天边升起，几辆大巴停在学校门口，初四楼前站着一队队的学生，在他们中，有的看起来很焦虑，有的‘与同学则唧唧喳喳。 现在的他们，每个都还有着拥有稚气的面孔，都拥有着中招考试的权力，他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票，这张船票写满了青春，可能，在船上，有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方，有些人则会惊喜的到达自己的彼岸，就这样，那些漂泊到不如愿的地方的人，他们会在青春中留下遗憾。 所以，我们中学生骄阳似火，活力，创造力，会像不老泉的泉水，在人生的大江中，没有一条支流像青春这样，所以，珍惜青春，保护这转瞬即逝的青春吧！ 为了将来不后悔，不在人生中叹气，不在将来想起现在的自己时，感叹道：“我当时咋这么傻啊！”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹，珍惜青春！ 望初四的学哥学姐好好考试，加油，让我们一起珍惜青春！ |
